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Maria João Velez. É Professor Auxiliar Convidado no(a) Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Maria João Velez

Nomes de citação

  • Velez, Maria João

Identificadores de autor

Ciência ID
2213-0232-8636
ORCID iD
0000-0002-9220-8524

Telefones

Telemóvel
  • 934522133 (Pessoal)

Moradas

  • RUA ALMERINDO LESSA, 1300-663, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Formação
Grau Classificação
2016/07/22
Concluído
Management (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
"Leadership as a Process: the Interplay between Leaders, Followers and Context" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Unanimously approved, with distinction cum laude
2013/05
Concluído
Psicologia (Mestrado integrado)
Especialização em Psicologia Clínica
Universidade de Évora, Portugal
"Relationship between Coping Strategies and Learning Approaches in Higher Education Students" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16
2004/09
Concluído
Psicologia (Licenciatura)
Especialização em Psicologia Clínica
Universidade de Évora, Portugal
16
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

2018/09/01 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
2017/09 - 2018/08 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2018/02 - 2018/06 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade Europeia, Portugal
2017/09 - 2018/01 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Instituto Português de Administração de Marketing de Lisboa, Portugal
2012/09 - 2017/08 Assistente (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal

Outras Carreiras

2005/05 - 2010/05 Técnico Superior (Técnico Superior)
Universidade de Évora, Portugal

Cargos e Funções

2018/09 - Atual Coordenadora Executiva do Mestrado em Políticas de Desenvolvimento de Recursos Humanos
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2012 - 2016 EVERY CLOUD HAS A SILVER LINING: INDIVIDUAL AND ORGANIZATIONAL BUFFERS OF ABUSIVE SUPERVISION
info:eu-repo/grantAgreement/FCT/SFRH/SFRH2%FBD2%F806582%F2011/PT
Bolseiro de Doutoramento
Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
Universidade do Algarve Faculdade de Ciências e Tecnologia

Projeto

Designação Financiadores
2010 - 2011 Orchestration of Learning in Higher Education – Contributes for Learning Quality and Academic Success
PTDC/CPE-CED/103195/2008
Bolseiro de Investigação
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Velez, Maria João. "The Relationship between Abusive Supervision and Organizational Trust: The Role of Subordinates’ Self-esteem". Análise Psicológica (2020):
    No prelo
  2. Velez, Maria João; Neves, Pedro. "Shaping emotional reactions to ethical behaviors: Proactive personality as a substitute for ethical leadership". The Leadership Quarterly 29 6 (2018): 663-673. http://dx.doi.org/10.1016/j.leaqua.2018.06.004.
    10.1016/j.leaqua.2018.06.004
  3. Neves, Pedro; Almeida, Patrícia; Velez, Maria João. "Reducing intentions to resist future change: Combined effects of commitment-based HR practices and ethical leadership". Human Resource Management 57 1 (2017): 249-261. http://dx.doi.org/10.1002/hrm.21830.
    10.1002/hrm.21830
  4. Velez, M.J.; Neves, P.. "The relationship between abusive supervision, distributive justice and job satisfaction: A substitutes for leadership approach". European Review of Applied Psychology 67 4 (2017): 187-198. http://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2017.05.005.
    10.1016/j.erap.2017.05.005
  5. Velez, Maria João; Neves, Pedro. "Abusive supervision, psychosomatic symptoms, and deviance: Can job autonomy make a difference?". Journal of Occupational Health Psychology 21 3 (2016): 322-333. http://dx.doi.org/10.1037/a0039959.
    10.1037/a0039959
  6. Velez, Maria João. "Coaching fleet drivers: A randomised controlled trial (RCT) of ‘short coaching’ interventions to improve driver safety in fleet drivers". The Coaching Psychologist 8 1 (2012): 20-26.
  7. Chaleta, Maria Elisa. "Concepções de aprendizagem em estudantes de Ensino Superior: validação do Conceptions of Learning Inventory (COLI) para uma amostra de estudantes portugueses do ensino superior". Educação Temas e Problemass 9 (2011): 33-44.
    Publicado • 10.1590/s0104-40362018002601302
  8. Velez, Maria João. "Contribuição para o estudo da adaptação portuguesa do Ways of Coping Questionnaire numa amostra de estudantes do Ensino Superior". Educação - Temas e Problemas 9 (2011): 45-56.
Artigo em revista (magazine)
  1. Velez, Maria João. "Downsizing: primeiro ou último recurso?", Human Resources, 2020
  2. Velez, Maria João. "Dialética entre líderes e liderados: Partilha de papéis no processo de liderança", Dialética entre líderes e liderados: Partilha de papéis no processo de liderança, 2016
  3. Velez, Maria João. "O lado negro da liderança: Quando os chefes se tornam abusivos", RH Magazine, 2013
Capítulo de livro
  1. Velez, Maria João. "Training Evaluation". In The Wiley Blackwell Handbook of the Psychology of Training, Development, and Performance Improvement, 136-153. Oxford, Reino Unido: John Wiley & Sons, 2015.
    Publicado
  2. Velez, Maria João. "Impact of job autonomy and locus of control on physical exhaustion: the moderating role of leader member exchange". In Research Directions in Social and Organizational Psychology, 127-148. Lisboa, Portugal: Edições Sílabo, 2013.
    Publicado
  3. Velez, Maria João. "Abordagens à aprendizagem e características dos estudantes do ensino superior". In Orquestração da aprendizagem no Ensino Superior. Mangualde, Portugal: Pedago, 2013.
    Publicado