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Gabriel das Neves Cipriano. Concluiu o(a) Mestrado em Administração Escolar em 2019/09/27 pelo(a) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa e Licenciatura em Curso de professores do ensino básico variante de Educação Musical em 2007 pelo(a) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação. Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Assessment; Teacher beliefs and practices; Teacher decision-making; Grade repetition; Sociologia da educação; Insucesso escolar; Professor; Crença; Avaliação do rendimento escolar; Portugal; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais; .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Gabriel das Neves Cipriano

Nomes de citação

  • Cipriano, Gabriel

Identificadores de autor

Ciência ID
EE13-E16E-8471
ORCID iD
0000-0002-0991-5499

Endereços de correio eletrónico

  • gncos@iscte-iul.pt (Profissional)

Websites

  • https://ciencia.iscte-iul.pt/authors/gabriel-cipriano/cv (Académico)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Humanidades - Artes - Estudo das Artes da Representação (música, teatro e dramaturgia)

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2020/09/01 - 2024/08/31
Em curso
Políticas de Administração e Gestão Escolar (Doutoramento)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
2019/09/27
Concluído
Administração Escolar (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
"As crenças dos professores Portugueses relativamente à avaliação e retenção escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
18 valores
2007
Concluído
Curso de professores do ensino básico variante de Educação Musical (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
"---" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16
Percurso profissional

Ciência

2021/01/01 - 2024/12/31 Investigador (Investigação)
Instituição de acolhimento Empregador
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2021 - Atual Portuguese students' assessment: The impact of the Covid-19 pandemic on an ongoing process of change
BD 2020.05847
Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Projeto

Designação Financiadores
2010 - 2012/12/31 Marcos Portugal: a obra e sua disseminação
PTDC/EAT-MMU/099243/2008
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Cipriano, Gabriel. "Beliefs on assessment and grade repetition among teachers in Portugal". Meta: Avaliação 13 39 (2021): 248-273. https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/issue/view/128.
    Acesso aberto • Publicado
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/09/01 Croyances sur l'évaluation et le redoublement scolaire des enseignants au Portugal Carrefour(s) de discussions des recherches doctorales en évaluation: causons, échangeons, communiquons - Université d'Eté ADMEE Europe
ADMEE Europe - Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation (Online, Bélgica)
Distinções

Prémio

2021 Prémio de Excelência Académica: Conclusão de Mestrado
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2017 Prémio de Excelência Académica: Ingresso em Mestrado
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal