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Marisa Maia Machado is a professor at University of Aveiro and researcher at the Research Center on Didactics and Technology in the Education of Trainers (CIDTFF). She is holder of a PhD in Education, specialty in Diversity and Special Education. Her doctoral thesis Inclua was recognized with the Social and Human Sciences Award by the National Institute for Rehabilitation. This work served as the precursor to the first inclusive course in Portugal accessible to people with ID which was implemented at the University of Aveiro. Marisa Maia's passion for inclusive education stems from her experience as a teacher, which began in 2000, giving classes from basic education to higher education. In addition to her work in teaching and research, Marisa Maia has also given lectures, participated in congresses, and contributed to an international scientific projects. Her main areas of interest include inclusion, inclusive education, pedagogical training, inclusive pedagogy, universal design for learning, inclusive teaching in maths and sciences, disability, and lifelong learning.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
MARISA ALEXANDRA MAIA MACHADO

Nomes de citação

  • Maia, M.
  • Machado, M. M.
  • Machado, M. A. M.

Identificadores de autor

Ciência ID
C711-93CF-02F1
ORCID iD
0000-0001-9594-145X

Endereços de correio eletrónico

  • mamm@ua.pt (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Especial
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A1)
Formação
Grau Classificação
2024/01/02 - 2024/10/01
Concluído
 Inclusive Higher Education through Inclusive Pedagogy and Universal Design for Learning (Pós-doutoramento)
Especialização em Education
Universidade de Aveiro, Portugal
2022/09/08
Concluído
 Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Inclua: Pilot Program for the participation of people with intellectual and developmental disability in higher education" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2022/09/08
Concluído
 Accreditation (as a trainer) (Outros)
Especialização em Education: diversity and inclusive education; Special Education Awareness; Special Education (Intellectual Disability and Developmental Disability); Adult Education
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
2019/07/13
Concluído
 Universal Design for Learning: pedagogical practice in classes (Outros)
Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra, Portugal
 Excellent
2019/04/18
Concluído
 Pedagogia da Interdependência (Outros)
Associação de Solidariedade Social de Lafões, Portugal
2018/03/19
Concluído
 Introdução ao software de Análise Qualitativa webQDA (Outros)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/03/14
Concluído
 Construção, desenvolvimento e análise de escalas e questionários (com recurso ao SPSS) (Outros)
Universidade de Aveiro, Portugal
2015/07/24
Concluído
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"The challenge of reading the world throughout life: the life and voice of senior students at the University of Aveiro" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 17
2005/12/22
Concluído
 Tecnologias da Informação e Comunicação (Pós-Graduação)
Instituto Piaget, Portugal
 16
2000/06/16
Concluído
 Professores do Ensino Básico, variante de Matemática e Ciências da Natureza (Licenciatura)
Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação, Portugal
 14
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/09/01 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2023/10/06 - Atual Leitor (Docente Universitário) Universidade de Aveiro, Portugal
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2013/10/01 - 2014/02/28 Leitor (Docente Universitário) Chulalongkorn University, Tailândia
Chulalongkorn University, Tailândia

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/02/01 - Atual Scientific Consultant of the course Programa Individual de Estudos Multidisciplinares Universidade de Aveiro, Portugal
2014/09/01 - 2015/07/31 Cooperating Teacher in the master's internship Instituto Politécnico do Porto, Portugal
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2024/09/01 - Atual Integrated PhD Researcher Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/05/03 - Atual Collaborator Researcher Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2021/09/01 - 2022/01/31 Coordinator of the course Programa Individual de Estudos Multidisciplinares and Tutor Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/02/01 - 2022/01/31 Research Fellow Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2017/09/01 - 2020/11/30 PhD Research Fellow Universidade de Aveiro, Portugal
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2000/11/16 - 2015/08/31 Math and Sciences Teacher Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2021/02/01 - 2022/01/31 Development of an Higher Education (more) Accessible and Inclusive
02/2020/BI/HiLives/EDUCAÇÃO/DEP
Bolseiro de Investigação
Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
Concluído
2017/09/01 - 2020/11/30 inclua: pilot program for the participation of people with intellectual and developmental disability in higher education
SFRH/BD/129698/2017
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2023 - Atual PROMENT - Promoting professional education and students engagement through comprehensive mentoring and tutoring system at HEIs
SEP-210834161
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
Em curso
2023 - Atual BOLD - Building on Linguistic and Cultural Diversity for social action within and beyond European universities
Investigador
Universidade de Aveiro, Portugal
Em curso
2023/08/01 - 2023/11/30 Universal Design for Learning
Contrato de Prestação de Serviços
Investigador
Em curso

Outro

Designação Financiadores
2024/12/03 - Atual EPIC - Excelência Pedagógica e Inovação em Cocriação
08/C06-i07/2024
Facilitadora
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade do Minho, Portugal

Universidade da Beira Interior, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Portugal

Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal
Em curso
2020/12/01 - 2022/12/31 HiLives - Including and Connecting in Higher Education: networking opportunities for independent lives
2019-1-PT01-KA203-061312
Investigador
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
 Erasmus Plus
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Marisa Maia Machado; Paula Coelho Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. "It is desirable? Yes! It's possible? Yes! Inclusion of Young People with Intellectual and Developmental Disability in Higher Education". Trabalho apresentado em VI International Pro-inclusion Congress: National Association of Special Education Teachers – “Inclusive education: looks along the way”, 2019.
Artigo em jornal
  1. Maia, M.; Sá, C. I G.. Autor correspondente: Sá, C. I G.. "Integration of Ethnomathematics in geometry teaching: cultural elements and benefits", Indagatio Didactica, 2024
Artigo em revista
  1. Maia, Marisa; Santos, Paula; Espe-Sherwind, Marilyn. "Peer Mentoring Circles in higher education: perceptions of their members with and without disability and program proposal". Frontiers in Education 9 (2024): http://dx.doi.org/10.3389/feduc.2024.1362752.
    Publicado • 10.3389/feduc.2024.1362752
  2. Marisa Maia; Paula Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. "Ensino Superior inclusivo para pessoas com dificuldades intelectuais e/ou de desenvolvimento: proposta de um programa educativo". Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional (2024): https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/392.
    10.25757/INVEP.V14I1.392
  3. Marisa Maia; Paula Santos. "Desenho Universal para a Aprendizagem no ensino superior: mapeamento de iniciativas de consciencialização". EduSer (2024): Vol. 16 N.º 1 (2024)-Vol. 16 N.º 1 (2024). https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/270.
    10.34620/EDUSER.V16I1.270
  4. Machado, M. M.; Santos, P. C.; Espe-Sherwindt, M.. Autor correspondente: Machado, M. M.. "Inclusion of people with intellectual and developmental disabilities in higher education: literature contributions in the european context". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 20 (2021): https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/9688.
    Acesso aberto • 10.34632/INVESTIGACAOEDUCACIONAL.2020.9688
  5. Marisa Alexandra Maia Machado. Autor correspondente: Marisa Alexandra Maia Machado. "Families perspectives about the practices of Early Childhood Intervention: what the literature tells us". Revista Educação Especial 32 (2019): 26-26. https://doi.org/10.5902/1984686X29789.
    10.5902/1984686X29789
  6. Machado, M. M.; Santos, P. C.; Espe-Sherwindt, M.. Autor correspondente: Machado, M. M.. "Inclusion of people with intellectual and developmental disabilities in higher education: literature contributions in the european context". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 19 (2019): https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/5296.
    10.34632/INVESTIGACAOEDUCACIONAL.2019.5296
  7. Marisa Alexandra Maia Machado; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. "Participatory involvement in Early Childhood Intervention". Saber & Educar (2017): https://doi.org/10.17346/se.vol23.280.
    10.17346/se.vol23.280
  8. Machado, M. M.. "Families of young children with Autism Spectrum Disorder: analysis of mothers textual comments in an online discussion forum". Indagatio Didactica 8 (2016):
    Acesso aberto • DOI: https://doi.org/10.34624/id.v8i5.2503
  9. "Famílias de crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: análise de comentários textuais de mães num fórum de discussão online". (2016): https://doi.org/10.34624/id.v8i5.2503.
  10. Marisa Maia Machado. "Perceptions of senior students about the challenges of reading the world in a university context". Investigar em Educação 5 (2016):
Livro
  1. Geert Van Hove; Paula Coelho Santos; Marisa Maia Machado; et al.. Foundations for the development of a Higher Education inclusive curriculum. UA Editora. 2022.
  2. Oksana Tymoshchuk ; Ana Margarida Pisco Almeida; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marisa Alexandra Maia Machado; et al.. A prototype of a digital tool to connect and network opportunities. UA Editora. 2022.
  3. Borja Jordán de Urríes Vega; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marisa Alexandra Maia Machado; et al.. Transnational / European good practice guide for Higher Education Institutions, Secondary Schools and Employers, aiming to help young adults with IDD to access Higher Education and to start an independent life. UA Editora. 2022.
Poster em conferência
  1. Alberto J. Costa; Simões, Dora; Filipe, Sandra; Pinheiro, Margarida M.; Machado, Marisa Maia. "Promover a empregabilidade e o envolvimento dos estudantes através de um sistema abrangente de Mentoria e Tutoria nas Instituições do Ensino Superior- O projeto internacional PROMENT". Trabalho apresentado em SCIENTIA 2024, 2024.
  2. Ana Margarida Pisco Almeida; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marisa Alexandra Maia Machado; Virgínia Chalegre. "HiLives: a digital tool to connect and network opportunities for independent lives in Higher Education". Trabalho apresentado em 51st EUCEN Conference University Lifelong Learning to Live a Better Life. Continuing Education for Sustainable Quality of Life in Europe, 2019.
Recurso online
  1. Machado, Marisa Alexandra Maia. Library Information Session | Doctoral thesis winner of the CSH Award. 2023. https://youtu.be/TbeuY_zA1sc.
Resumo em conferência
  1. Marisa Maia Machado; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. "Teachers' voices about the process of inclusion of a student with intellectual and developmental disability in the context of Higher Education.". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
  2. Marisa Alexandra Maia Machado; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. "Process of inclusion of students with Intellectual and Developmental Disability in Higher Education". Trabalho apresentado em Research Summit, 2020.
    Publicado
  3. Marisa Maia Machado; Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Marilyn Espe-Sherwindt. Autor correspondente: Marisa Maia Machado. "Inclusion of Young People with Intellectual and Developmental Disabilities in Higher Education". Trabalho apresentado em I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde mental e V Congresso de Educação para a Saúde, 2019.
Tese / Dissertação
  1. "inclua: pilot program for the participation of people with intellectual and developmental disability in higher education.". Doutoramento, Universidade de Aveiro, 2022. http://hdl.handle.net/10773/34952.
  2. "The challenge of reading the world throughout life: the life and voice of senior students at the University of Aveiro". Mestrado, 2015. http://hdl.handle.net/10773/15575.
Tradução
  1. Grupo de Trabalho do Centro Nacional de Coordenação para a Acreditação. Model Accreditation Program Standards for Higher Education Programs for Students with Intellectual Disability Portuguese version. Think College National Coordinating Center. 2020.

Outros

Outra produção
  1. Course Individual Program of Multidisciplinary Studies. Course to people with Intellectual and/or Developmental Disability at the University of Aveiro. Cycle of higher studies that does not conferring an academic degree. Legal framework: paragraph e), point 3, article 4, of Decree-Law no. 65/2018 of 16 August.. 2021. Paula Ângela Coelho Henriques dos Santos; Machado, Marisa Alexandra Maia; et al.. https://www.ua.pt/pt/formacao/estudos-multidisciplinares.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2025/03/18 Reduzindo barreiras e otimizando o ensino: Introdução ao Design Universal Projeto SouUMinho
Universidade do Minho
2025/01/27 DUA: Princípios e Diretrizes Retiro do percurso +Plural (Edição Piloto) - EPIC
Universidade de Aveiro
2025/01/27 Práticas Pedagógicas: Como Diversificar?” Retiro do percurso +Plural (Edição Piloto)- EPIC
Universidade de Aveiro
2025/01/10 "One size does not fit all”: Universal Design for Learning - uma abordagem para potenciar o processo de ensino e aprendizagem Programa de Formação e Atualização Pedagógica
Universidade de Aveiro
2024/01/31 Desenho Universal para a Aprendizagem no Ensino Superior Ciclo de webinares sobre as Necessidades Especiais no Ensino Superior
Instituto Politécnico de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2023/04/21 Participation of people with intellectual disability in university life: from fundamentals to benefits 5th Cycle of thematic seminars on special and inclusive education
Instituto Politécnico de Viseu (Portugal)
2022/11/09 Participation, development and independent life of the population with IDD HiLives Project Multiplier Event_Including and Connecting in Higher Education: networking opportunities for independent lives
University of Aveiro (Portugal)
2021/12/02 Inclusion of people with intellectual and developmental disability in higher education I Journeys of Inclusive Employability
CERCIAG - Cooperativa de Educação e Reabilitação de Cidadãos com Incapacidades de Águeda (Portugal)
2020/09/04 Including a student wiith Intellectual and Developmental Disabilities in a higher education curricular Unit: perspectives of university teachers and mentors 28th World Congress on Learning Disabilities, Global and Emerging Trends in Learning Disabilities,
2019/12/11 Inclusion of people with intellectual disabilities in higher education. Communication presented at the Curricular Unit Disabilities and Construction of Life Projects of the Degree in Social Education of the University Portucalense Infante D. Henrique Invited Lecture in Degree in Social Education
Universidade Portucalense Infante D. Henrique (Porto, Portugal)
2019/12/03 InclUA pilot project in the area of inclusion of students with Intellectual and Developmental Disabilities in Higher Education International Day of Persons with Disabilities, University of Aveiro
University of Aveiro (Portugal)
2019/12/03 Erasmus+ HiLives Project - in the area of inclusion of students with Intellectual and Developmental Disability in Higher Education and in their transition to an active and independent life International Day of Persons with Disabilities, University of Aveiro
University of Aveiro (Portugal)
2019/11/20 Inclusion and learning of people with disabilities. Communication presented at the Curricular Unit Special Educational Needs of the Master in Math Teaching in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education Invited Lecture in Master in Math Teaching in the 3rd Cycle of Basic Education and in Secondary Education
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/10/25 It is desirable? Yes! It's possible? Yes! Inclusion of Young People with Intellectual and Developmental Disability in Higher Education VI Congresso Internacional “Educação Inclusiva, Olhares pelo Caminho”.
(Portugal)
2019/10/22 Inclusion of Young People with Intellectual and Developmental Disability in Higher Education Academia FORMEM 2019
(Portugal)
2019/07/04 Personal and socio-profissional developmental of young adults with intelectual and developmental disabilities in Higher Education, Research Summit Research Summit
Universidade de Aveiro (Portugal)
2019/06/22 Healthy Lifestyles: Unit in Inclusive Pilot Program in Higher Education I Congresso Internacional Qualidade de Vida, Cidadania e Saúde mental e V Congresso de Educação para a Saúde
Escola Superior de Saúde de Viseu do Instituto Politécnico de Viseu (Portugal)
2019/05/22 More Inclusive Higher Education: Curriculum Innovation Thinking Outside the Box for Young People with Intellectual and Development Disability in a University Context UnderInvestigation: Psychology & Education
University of Aveiro (Portugal)
2019/03/28 Adult education. Communication presented at the Curricular Unit Seminar on Social Education and Community Intervention of the Master in Education and Formation of the University of Aveiro Invited Lecture in Master of Education and Formation
Department of Education and Psychology of University of Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/03/27 Inclusive Higher Education. Communication presented at the Curricular Unit Diversity and Special Education II of the Doctoral Program in Education of the University of Aveiro Invited Lecture in Doctoral Program of Education of the University of Aveiro
Department of Education and Psychology of University of Aveiro (Aveiro, Portugal)
2019/02/24 Development of personal and socio-professional skills of young people with Intellectual and Developmental Disabilities in a university context Qualifica
(Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/10/13 - Atual Training in digital technologies for inclusive education: a proposal for teachers in primary schools in Angola
Coorientador
 Programa Doutoral em Educação (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/10/06 - Atual Project Work for the Master's course in Early Childhood Education Methodology
Orientador
 Early Childhood Education Methodology (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2024/03/06 - Atual Organizer and trainer of the dUA Lab. (2024/03/06)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2023/11/29 - 2023/11/29 Organizer and trainer of the training One size does not fit all: Universal Design for Learning, an approach to enhance the teaching and learning process (2023/11/29 - 2023/11/29)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2023/11/27 - 2023/11/27 Organizer and trainer of the training One size does not fit all: Universal Design for Learning, an approach to enhance the teaching and learning process (2023/11/27 - 2023/11/27)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
 Universidade de Aveiro, Portugal
2019/05/09 - 2019/05/30 Member of the Scientific and Organizing Committee of the cycle of seminars INCLU(n)IR: Dialogues of (and for) an INCLUSIVE community (2019/05/09 - 2019/05/30)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2023/04/21 - 2023/04/21 Participation in the 5th Cycle of thematic seminars on special and inclusive education
Seminário
 5th Cycle of thematic seminars on special and inclusive education
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
2022/11/09 - 2022/11/09 Participation in the HiLives Project Multiplier Event_Including and Connecting in Higher Education: networking opportunities for independent lives
Outro
 HiLives Project Multiplier Event_Including and Connecting in Higher Education: networking opportunities for independent lives
Universidade de Aveiro, Portugal
2020/09/10 - 2020/09/10 Liberty, Equity and Emancipation
Conferência
 XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2019/11/26 - 2019/11/29 1st Learning/Teaching/Training/Activity (LTTA)
Encontro
 HiLives Project
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/09/05 - 2019/09/05 Person Centered Planning
Outro
Associação de Solidariedade Social de Lafões, Portugal
2019/07/09 - 2019/07/13 Universal Design for Learning: Pedagogical practice in the classroom
Oficina (workshop)
Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra, Portugal
2019/07/02 - 2019/07/02 Inclusive Community Forum (ICF) - Education of people with disabilities as a transition to working life
Encontro
Universidade Nova de Lisboa Nova School of Business and Economics, Portugal
2019/04/16 - 2019/06/18 Teach by creating good memories. The Pedagogy of Interdependence: a tool to create bonds and humanizing relationships
Oficina (workshop)
 27 Jornadas de Formação da Assol
Associação de Solidariedade Social de Lafões, Portugal
2019/05/10 - 2019/05/10 Curriculum, teaching professionalism and essential learning: the terms of an equation
Conferência
 3ª Conferência Itinerante da SPCE
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/04/15 - 2019/04/18 Pedagogy of Interdependence
Oficina (workshop)
Associação de Solidariedade Social de Lafões, Portugal
2018/10/18 - 2018/10/18 Professional Development: contributions to best practices in Early Childhood Intervention
Seminário
 III Seminário Espaços para a Infância
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
2018/10/08 - 2018/10/09 Intellectual and Developmental Disability, Adaptive Behavior and Adaptive Behavior Scale - Portuguese version
Oficina (workshop)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2018/07/23 - 2018/07/23 Photovoice
Oficina (workshop)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/06/01 - 2018/06/01 Braille in the 21st Century
Seminário
 Spaces for Dialogue in Inclusion
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/05/25 - 2018/05/25 Diversity and the Construction of Inclusive Education in Portugal
Seminário
 Spaces for Dialogue in Inclusion
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/04/20 - 2018/04/20 Person-Centered Support
Seminário
 Spaces for Dialogue in Inclusion
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/03/18 - 2018/03/18 Introduction to webQDA Qualitative Analysis software
Oficina (workshop)
Universidade de Aveiro Associação para a Formação Profissional e Investigação, Portugal
2018/03/07 - 2018/03/14 Construction, development and analysis of scales and questionnaires using SPSS
Oficina (workshop)
Universidade de Aveiro Associação para a Formação Profissional e Investigação, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/12/20 O desafio de trabalhar o respeito e a aceitação das diferenças no 1.º Ciclo do Ensino Básico e na Educação Pré-escolar
Presidente do júri
 Inês Mónica Morais (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2024/12/19 Adaptação de recursos educativos de Ciências para crianças surdas do 1.º CEB
Arguente principal
 Carolina Beatriz Santos Carvalho Batista (Mestrado)
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal
2024/12/17 Papel da avaliação no desenvolvimento emocional dos Alunos: um estudo numa turma do 2.º
Presidente do júri
 Rafaela Vidal Portela (Mestrado)
Instituto de Nanoestruturas Nanomodelação e Nanofabricação, Portugal
2024/07/05 Relatório Reflexivo e Trabalho de Projecto de Metodologia de Ensino em Educação de Infância
Orientador
 Delfina Mahata Munguendjo (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2024/07/05 Relatório Reflexivo e Trabalho de Projecto de Metodologia de Ensino em Educação de Infância
Arguente principal
 Ernesto Canganjo Dumbo (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2024/07/02 Relatório Reflexivo e Trabalho de Projecto de Metodologia de Ensino em Educação de Infância
Arguente principal
 Viega Cassamuca Muandumba (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023/11/01 - 2023/11/01 Scientific Consultant of the publication Caring for education in São Tomé and Príncipe: first studies of a research network Universidade de Aveiro, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2013/10/01 - 2014/02/28 Portuguese II (Bachelor (1.º ciclo de estudos)) Chulalongkorn University, Tailândia

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2020/02/20 Education: Can we break down historical biases and misinformation? Diário de Aveiro
2019/10/14 Having difficulties in learning did not keep Carolina away from the university. Interview for Jornal Público, within the scope of the Inclua project. Público

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2020/02/20 - 2020/02/20 New mornings INCLUA pilot study

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2024/11/20 - Atual Membro do grupo responsável pela operacionalização do Plano de Desenvolvimento de Investigadores do CIDTFF
Membro
 Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023/07/05 - Atual Member of the research project jury of the Doctoral Program in Education, Diversity and Inclusive Education branch Universidade de Aveiro, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/10/04 - Atual Revista Portuguesa de Educação Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da Universidade do Minho
2023/01/10 - Atual Indagatio Didactica Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF/UA), Universidade de Aveiro
2025/01/17 - 2025/04/17 EduSer

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2021/09/01 - 2022/01/31 Mentoring coordinator of the mentors of the course Programa Individual de Estudos Multidisciplinares at the University of Aveiro All mentors
2021/09/01 - 2022/01/31 Tutor of the university students of the course "Programa Individual de Estudos Multidisciplinares" at the University of Aveiro All students of the course
2019/02/01 - 2020/03/01 Volunteering Beatriz
Distinções

Prémio

2022 Award for Social Sciences and Humanities
Instituto Nacional para a Reabilitação, Portugal