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Lilian da Silva Moreira. Publicou 1 artigos em revistas especializadas. Possui 2 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação, Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação com ênfase em Educação Geral e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Crianças; Facebook; Professores; Valores; Tecnologias; Ciências Sociais::Ciências da Educação; Revisão sistemática de literatura; Formação de professores; Emoções; Children; Emotions; Teachers; Formação inicial de educadores/professores; literacia digital e multimodal; Formação contínua de professores; Interação online; TIC; Teacher training; Online interaction; ICT; TPACK; Comunidade virtual de aprendizagem; Training of teachers; Virtual learning community; 371.68; 371.14; .
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Lilian da Silva Moreira

Nomes de citação

  • Moreira, Lilian
  • Moreira, Lilian da Silva

Identificadores de autor

Ciência ID
6A16-5D10-A379
ORCID iD
0000-0001-5247-9891

Telefones

Telemóvel
  • 964662863 (Profissional)

Moradas

  • Travessa da Quinta, 14, 4715-336, Fraião, Braga, Portugal (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2015 - 2020
Em curso
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
"Tecnologia Educativa na Formação Inicial de Educadores de Infância e Professores do Primeiro Ciclo do Ensino Básico: Estudo de Caso Múltiplo Portugal-Brasil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2011/10 - 2014/03
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
"O Facebook e a formação contínua de educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico : da formação à integração das TIC" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
2003 - 2005
Concluído
Licenciatura em ensino do primeiro ciclo do Ensino Básico (Licenciatura)
Especialização em 1º ciclo do Ensino Básico
Universidade do Minho, Portugal
17
2000 - 2002
Frequentou
Física Médica (Licence)
Especialização em Licenciatura em Física
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Campus Consolação, Brasil
1996 - 2000
Concluído
Pedagogia (Licence)
Especialização em Orientação Educacional e Administração Escolar com ênfase em Recursos Humanos
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil
"O papel do pedagogo na liderança de equipas" (TESE/DISSERTAÇÃO)
18
1994 - 1996
Concluído
Magistério (Bachelor (1.º ciclo de estudos))
Especialização em Educação Infantil e primeiro ciclo da Educação Básica
ENSEL - Externato Nossa Senhora de Lourdes, Brasil
19
Percurso profissional

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/11 - Atual Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas António Feijó, Portugal
2011/10 - 2012/05 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas André Soares, Portugal
2009/09 - 2011/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Ribeiro de Carvalho, Portugal
2008/09 - 2009/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Mário Cunha Brito, Portugal
2007/09 - 2008/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas André Soares, Portugal
Agrupamento de Escolas de Algueirão, Portugal
2007/05 - 2007/07 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Castelões Cepeda, Portugal
2005/11 - 2006/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento Vertical de Escolas de Briteiros, Portugal
2002 - 2003 Educador de infância (Educador de Infância) Ministério da Educação, Brasil
Escola Municipal de Educação Infantil Joaquim Manuel de Macedo, Brasil

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015/10/01 - 2019/01/01 Bolseira Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2012/12 - 2015/09 Gerente Jamaispelo Unipessoal Lda, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2001/06 - 2002/08 Integração do computador nas salas de aulas de matemática do ensino fundamental: formação e desenvolvimento de um núcleo de ensino pesquisa
Bolseiro de Integração na Investigação
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Concluído
2001/06 - 2002/08 Integração do computador nas salas de aulas de matemática do ensino fundamental: formação e desenvolvimento de um núcleo de ensino pesquisa Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Outro

Designação Financiadores
2001/06 - Atual Pró-Ciências - Formação para professores de Física
00/11754-6
Bolseiro de Iniciação Científica
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Moreira, Lilian; Anastácio, Zélia. "Valores subjacentes à utilização de tecnologias por parte das crianças na ótica dos professores". 2017.
  2. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Formação inicial de professores e o uso das TDIC: uma revisão sistemática de literatura". 2017.
  3. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Que formação inicial para futuros educadores e professores desenvolverem a literacia digital nas crianças?". 2016.
  4. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook na formação online de professores.". Trabalho apresentado em WebCurrículo 2015, São Paulo - SP, 2015.
    Publicado
  5. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook e a interação online na formação contínua de professores". 2014.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Os finalistas do curso de Pedagogia no Brasil sentem-se preparados para usar as TDIC em sala de aula?". COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação e II CIEE – Currículo, Educação e Inclusão Escolar (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/13014.
    Aceite para publicação
  2. Moreira, Lilian; Costa, Nielce Meneguelo Logo da; Oliveira, Willians Adriano de. "Reflexões de professores sobre a realização de tarefas exploratórias articulando Geometria e Funções no GeoGebra". Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação 3 (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/13017.
    Publicado
  3. Moreira, Lilian; Morgado, José Carlos; Ramos, Maria Altina da Silva. "Currículo e recursos tecnológicos: que relações?". Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação 3 (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/12988.
    Publicado
  4. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Saem os estudantes de Pedagogia preparados para serem professores na era digital? O caso de futuros pedagogos do Estado de São Paulo". Livro de Resumos: II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis (2018): 33. https://cdn-cms.f-static.com/uploads/406470/normal_5a6b7357cbae4.pdf.
    Publicado
  5. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Caçador Anastácio, Zélia. "O uso do Facebook e as emoções experenciadas pelas crianças na óptica dos seus professores". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. (2016):
    10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.230
  6. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Caçador Anastácio, Zélia. "Ser professor na era digital na conceção de educadores e professores do 1º CEB". Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 Tecnologias Digitais e a Escola do Futuro (2016): 1398-1410. http://ticeduca2016.ie.ulisboa.pt/?page_id=1369.
    Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro
  1. Moreira, Lilian; Morgado, José Carlos; Ramos, Maria Altina da Silva. "Currículo e Recursos Tecnológicos: Que relações?". In Ciência, Tecnologia e Inovação: Desafio para um Mundo Global, 65-75. Ponta Grossa, Brasil: Editora Atena, 2019.
    Publicado
  2. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Comunidade Virtual de Aprendizagem no Facebook na Formação Contínua de Docentes para o uso das TIC". Portugal, 2016.
  3. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook in teachers’ continuing training for the use of digital technologies". In Facebook and Education: post, like & share, 285-302. Campinha Grande, Brasil: Eduepb, 2016.
    Publicado
Livro
  1. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Altina. A importância do grupo no Facebook durante a formação contínua de educadores de infância e professores do primeiro ciclo do Ensino Básico. Chiado Editora. 2017.
Poster em conferência
  1. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "A Formação Inicial de Educadores de Infância e Professores do Primeiro Ciclo na Área das TIC no Contexto da Sociedade da Informação: Brasil e Portugal". Trabalho apresentado em Ciência Viva 2019, 2019.
  2. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Aprendizagem Colaborativa na comunidade virtual do Facebook". Trabalho apresentado em 1º Encontro Luso-brasileiro de motivação e estratégias de aprendizagem em contexto educacional, 2016.
Tese / Dissertação
  1. Moreira, Lilian da Silva; Moreira, Lilian. "O Facebook e a formação contínua de educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico : da formação à integração das TIC". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/1822/30240.

Outros

Outra produção
  1. O uso do Facebook e as emoções experienciadas pelas crianças na óptica dos seus professores. Atualmente a rede social mais visitada em todo o mundo é o Facebook. Além de nos permitir ter um perfil pessoal podemos partilhar fotos, vídeos, mensagens e outros ficheiros. No Facebook também é permitido criar grupos fechados onde os seus membros podem interagir através de mensagens escritas, de áudio, de vídeo e/ou imagens. Tanto esta rede social quanto os grupos dentro da mesma podem ser usado. 2016. Moreira, Lilian da Silva; Anastácio, Zélia; Ramos, Maria Altina da Silva. http://hdl.handle.net/1822/41178.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2018/06/22 Formação docente e o uso de tecnologia na Educação: ligações possíveis como o desenvolvimento de valores contemporâneos 6th International Congresso of Educational Sciences and Development
(Setúbal, Portugal)
2016/10/04 “Ser professor na era digital na conceção de educadores e professores do 1º CEB”, cuja autoria é de Lilian Moreira, Zélia Anastácio e Altina Ramos, foi apresentado virtualmente no IV Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino em Sala de Aula e no II Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras, realizados em 04 de outubro de 2016, na Universidade Positivo, organizados pela Editora Positivo em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. IV Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino em Sala de Aula e no II Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras
Universidade Positivo (Curitiba, Brasil)
2016 Narrativas digitais, uso do MovieMaker Licenciatura do Ensino Básico
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016 Estudo qualitativo e o Acordo de Juízes Metodologia Científica
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015 La Vouivre – O jogo da Glória
Universidade do Minho (Braga, Portugal)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2017/09 - 2017/11 4) Participação na organização do evento científico: V Seminário WebCurrículo: Educação e Cultura Digital, 2017, realizado de 16 a 18 de outubro de 2017, na PUC de São Paulo no Teatro TUCA situado na Rua Monte Alegre 984 em Perdizes – São Paulo. (2017/10/16 - 2017/10/18)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
2016/04 - 2016/09 Participei no grupo de staff da primeira Training School do DigiLitEY realizada de 6 a 8 de junho de 2016 na Universidade do Minho, Braga. (2016/06/06 - 2016/06/08)
Outro
Universidade do Minho, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2018/01/25 - Atual Moderação da sala de trabalhos do CO - Eixo 6 - Escolarização, inclusão e tecnologias no IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
Encontro
IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil
2017/10/26 - Atual Participação no Ciclo de Palestras Internacionais - Educação, Conhecimento e Inovação, promovido pela rede UNICEU, da prefeitura de São Paulo, reunindo cerca de 150 alunos da Rede UniCEU e profissionais da Rede Municipal de Ensino no CEU Casablanca. Abertura do Ciclo, ministrando a palestra intitulada “Narrativas Digitais e Facebook, experiências na educação e na formação de professores em Portugal”.
Seminário
Ciclo de Palestras Internacionais - Educação, Conhecimento e Inovação, promovido pela rede UNICEU
Prefeitura Municipal de São Paulo, Brasil
2018/06/21 - 2018/06/22 Participação no 6th Digilitey project Meeting - Riga – Estónia de 21 a 22 de junho 2018.
Encontro
6th Digilitey project Meeting
Leibniz-Institut für Wissensmedien / Knowledge Media Research Center, Alemanha
2018/04/23 - 2018/04/27 Participação no 6th learning/teaching/training activity wich was a Blended mobility for students, no Colegiul Tehnic, Edmond Nicolau, Focsani – Roménia de 23 a 27 de Abril de 2018.
Encontro
6th learning/teaching/training activity wich was a Blended mobility for students
Colegiul Tehnic Edmond Nicolau, Roménia

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019/10 - Atual Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática (2525-5444) UFS

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2019/11 - Atual Tecnologia Educativa Tecnologia Educativa para crianças (Ensino básico 1º ciclo) Agrupamento de Escolas António Feijó, Portugal
2017/10/25 - Atual Oficinas desenvolvidas: "Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos" Programa de Pós-Graduação (Postgraduate Certificate) Universidade Anhanguera de São Paulo, Brasil
2017/10/04 - Atual Oficina desenvolvida "Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos" Programa de Pós-Graduação em Currículo e Tecnologia (Doctor) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
2017/10/03 - Atual Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias, Mestrado Acadêmico (Postgraduate Certificate) Universidade Norte do Paraná, Brasil

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2019/04 - Atual IETI - Inovação Educacional com as Tecnologias da Informação, Associação Secretária
Distinções

Prémio

2005 Melhor aluna da licenciatura em Ensino do primeiro ciclo do Ensino Básico
Universidade do Minho, Portugal