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Lilian da Silva Moreira. Publicou 1 artigos em revistas especializadas. Possui 2 capítulo(s) de livros e 1 livro(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação, Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação com ênfase em Educação Geral e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Crianças; Facebook; Professores; Valores; Tecnologias; Ciências Sociais::Ciências da Educação; Revisão sistemática de literatura; Formação de professores; Emoções; Children; Emotions; Teachers; Formação inicial de educadores/professores; literacia digital e multimodal; Formação contínua de professores; Interação online; TIC; Teacher training; Online interaction; ICT; TPACK; Comunidade virtual de aprendizagem; Training of teachers; Virtual learning community; 371.68; 371.14; .
Identification

Personal identification

Full name
Lilian da Silva Moreira

Citation names

  • Moreira, Lilian
  • Moreira, Lilian da Silva

Author identifiers

Ciência ID
6A16-5D10-A379
ORCID iD
0000-0001-5247-9891

Telephones

Mobile phone
  • 964662863 (Professional)

Addresses

  • Travessa da Quinta, 14, 4715-336, Fraião, Braga, Portugal (Personal)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Educational Sciences - Education, General
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Advanced (C1)
English Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2) Upper intermediate (B2)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Upper intermediate (B2) Elementary (A2) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2015 - 2020
Ongoing
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
"Tecnologia Educativa na Formação Inicial de Educadores de Infância e Professores do Primeiro Ciclo do Ensino Básico: Estudo de Caso Múltiplo Portugal-Brasil" (THESIS/DISSERTATION)
2011/10 - 2014/03
Concluded
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Major in Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
"O Facebook e a formação contínua de educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico : da formação à integração das TIC" (THESIS/DISSERTATION)
17
2003 - 2005
Concluded
Licenciatura em ensino do primeiro ciclo do Ensino Básico (Licenciatura)
Major in 1º ciclo do Ensino Básico
Universidade do Minho, Portugal
17
2000 - 2002
Attended
Física Médica (Licence)
Major in Licenciatura em Física
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Campus Consolação, Brazil
1996 - 2000
Concluded
Pedagogia (Licence)
Major in Orientação Educacional e Administração Escolar com ênfase em Recursos Humanos
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brazil
"O papel do pedagogo na liderança de equipas" (THESIS/DISSERTATION)
18
1994 - 1996
Concluded
Magistério (Bachelor (1st cycle))
Major in Educação Infantil e primeiro ciclo da Educação Básica
ENSEL - Externato Nossa Senhora de Lourdes, Brazil
19
Affiliation

Other Careers

Category
Host institution
Employer
2019/11 - Current Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas António Feijó, Portugal
2011/10 - 2012/05 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas André Soares, Portugal
2009/09 - 2011/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Ribeiro de Carvalho, Portugal
2008/09 - 2009/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Mário Cunha Brito, Portugal
2007/09 - 2008/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas André Soares, Portugal
Agrupamento de Escolas de Algueirão, Portugal
2007/05 - 2007/07 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento de Escolas Castelões Cepeda, Portugal
2005/11 - 2006/08 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Agrupamento Vertical de Escolas de Briteiros, Portugal
2002 - 2003 Educador de infância (Educador de Infância) Ministério da Educação, Brazil
Escola Municipal de Educação Infantil Joaquim Manuel de Macedo, Brazil

Others

Category
Host institution
Employer
2015/10/01 - 2019/01/01 Bolseira Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2012/12 - 2015/09 Gerente Jamaispelo Unipessoal Lda, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2001/06 - 2002/08 Integração do computador nas salas de aulas de matemática do ensino fundamental: formação e desenvolvimento de um núcleo de ensino pesquisa
Integration into Research Grant Fellow
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Concluded
2001/06 - 2002/08 Integração do computador nas salas de aulas de matemática do ensino fundamental: formação e desenvolvimento de um núcleo de ensino pesquisa Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Other

Designation Funders
2001/06 - Current Pró-Ciências - Formação para professores de Física
00/11754-6
Scientific Initiation Fellow
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Altina. A importância do grupo no Facebook durante a formação contínua de educadores de infância e professores do primeiro ciclo do Ensino Básico. Chiado Editora. 2017.
Book chapter
  1. Moreira, Lilian; Morgado, José Carlos; Ramos, Maria Altina da Silva. "Currículo e Recursos Tecnológicos: Que relações?". In Ciência, Tecnologia e Inovação: Desafio para um Mundo Global, 65-75. Ponta Grossa, Brazil: Editora Atena, 2019.
    Published
  2. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Comunidade Virtual de Aprendizagem no Facebook na Formação Contínua de Docentes para o uso das TIC". Portugal, 2016.
  3. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook in teachers’ continuing training for the use of digital technologies". In Facebook and Education: post, like & share, 285-302. Campinha Grande, Brazil: Eduepb, 2016.
    Published
Conference paper
  1. Moreira, Lilian; Anastácio, Zélia. "Valores subjacentes à utilização de tecnologias por parte das crianças na ótica dos professores". 2017.
  2. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Formação inicial de professores e o uso das TDIC: uma revisão sistemática de literatura". 2017.
  3. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Que formação inicial para futuros educadores e professores desenvolverem a literacia digital nas crianças?". 2016.
  4. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook na formação online de professores.". Paper presented in WebCurrículo 2015, São Paulo - SP, 2015.
    Published
  5. Moreira, Lilian da Silva; Ramos, Maria Altina da Silva. "Facebook e a interação online na formação contínua de professores". 2014.
    Published
Conference poster
  1. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "A Formação Inicial de Educadores de Infância e Professores do Primeiro Ciclo na Área das TIC no Contexto da Sociedade da Informação: Brasil e Portugal". Paper presented in Ciência Viva 2019, 2019.
  2. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva. "Aprendizagem Colaborativa na comunidade virtual do Facebook". Paper presented in 1º Encontro Luso-brasileiro de motivação e estratégias de aprendizagem em contexto educacional, 2016.
Journal article
  1. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Os finalistas do curso de Pedagogia no Brasil sentem-se preparados para usar as TDIC em sala de aula?". COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação e II CIEE – Currículo, Educação e Inclusão Escolar (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/13014.
    Accepted
  2. Moreira, Lilian; Costa, Nielce Meneguelo Logo da; Oliveira, Willians Adriano de. "Reflexões de professores sobre a realização de tarefas exploratórias articulando Geometria e Funções no GeoGebra". Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação 3 (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/13017.
    Published
  3. Moreira, Lilian; Morgado, José Carlos; Ramos, Maria Altina da Silva. "Currículo e recursos tecnológicos: que relações?". Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação 3 (2018): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/12988.
    Published
  4. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Costa, Nielce Meneguelo Logo da. "Saem os estudantes de Pedagogia preparados para serem professores na era digital? O caso de futuros pedagogos do Estado de São Paulo". Livro de Resumos: II Conferência Internacional de Educação Comparada O Professor do Século XXI em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a construção de sociedades sustentáveis (2018): 33. https://cdn-cms.f-static.com/uploads/406470/normal_5a6b7357cbae4.pdf.
    Published
  5. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Caçador Anastácio, Zélia. "O uso do Facebook e as emoções experenciadas pelas crianças na óptica dos seus professores". International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. (2016):
    10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.230
  6. Moreira, Lilian; Ramos, Maria Altina da Silva; Caçador Anastácio, Zélia. "Ser professor na era digital na conceção de educadores e professores do 1º CEB". Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 Tecnologias Digitais e a Escola do Futuro (2016): 1398-1410. http://ticeduca2016.ie.ulisboa.pt/?page_id=1369.
    Open access • Published
Thesis / Dissertation
  1. Moreira, Lilian da Silva; Moreira, Lilian. "O Facebook e a formação contínua de educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico : da formação à integração das TIC". Master, 2014. http://hdl.handle.net/1822/30240.

Other

Other output
  1. O uso do Facebook e as emoções experienciadas pelas crianças na óptica dos seus professores. Atualmente a rede social mais visitada em todo o mundo é o Facebook. Além de nos permitir ter um perfil pessoal podemos partilhar fotos, vídeos, mensagens e outros ficheiros. No Facebook também é permitido criar grupos fechados onde os seus membros podem interagir através de mensagens escritas, de áudio, de vídeo e/ou imagens. Tanto esta rede social quanto os grupos dentro da mesma podem ser usado. 2016. Moreira, Lilian da Silva; Anastácio, Zélia; Ramos, Maria Altina da Silva. http://hdl.handle.net/1822/41178.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2018/06/22 Formação docente e o uso de tecnologia na Educação: ligações possíveis como o desenvolvimento de valores contemporâneos 6th International Congresso of Educational Sciences and Development
(Setúbal, Portugal)
2016/10/04 “Ser professor na era digital na conceção de educadores e professores do 1º CEB”, cuja autoria é de Lilian Moreira, Zélia Anastácio e Altina Ramos, foi apresentado virtualmente no IV Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino em Sala de Aula e no II Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras, realizados em 04 de outubro de 2016, na Universidade Positivo, organizados pela Editora Positivo em parceria com o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. IV Seminário Nacional Investigando Práticas de Ensino em Sala de Aula e no II Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras
Universidade Positivo (Curitiba, Brazil)
2016 Narrativas digitais, uso do MovieMaker Licenciatura do Ensino Básico
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016 Estudo qualitativo e o Acordo de Juízes Metodologia Científica
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015 La Vouivre – O jogo da Glória
Universidade do Minho (Braga, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2017/09 - 2017/11 4) Participação na organização do evento científico: V Seminário WebCurrículo: Educação e Cultura Digital, 2017, realizado de 16 a 18 de outubro de 2017, na PUC de São Paulo no Teatro TUCA situado na Rua Monte Alegre 984 em Perdizes – São Paulo. (2017/10/16 - 2017/10/18)
Congress (Member of the Organising Committee)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
2016/04 - 2016/09 Participei no grupo de staff da primeira Training School do DigiLitEY realizada de 6 a 8 de junho de 2016 na Universidade do Minho, Braga. (2016/06/06 - 2016/06/08)
Other
Universidade do Minho, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2018/01/25 - Current Moderação da sala de trabalhos do CO - Eixo 6 - Escolarização, inclusão e tecnologias no IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
Meeting
IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Estado de Santa Catarina, Brazil
2017/10/26 - Current Participação no Ciclo de Palestras Internacionais - Educação, Conhecimento e Inovação, promovido pela rede UNICEU, da prefeitura de São Paulo, reunindo cerca de 150 alunos da Rede UniCEU e profissionais da Rede Municipal de Ensino no CEU Casablanca. Abertura do Ciclo, ministrando a palestra intitulada “Narrativas Digitais e Facebook, experiências na educação e na formação de professores em Portugal”.
Seminar
Ciclo de Palestras Internacionais - Educação, Conhecimento e Inovação, promovido pela rede UNICEU
Prefeitura Municipal de São Paulo, Brazil
2018/06/21 - 2018/06/22 Participação no 6th Digilitey project Meeting - Riga – Estónia de 21 a 22 de junho 2018.
Meeting
6th Digilitey project Meeting
Leibniz-Institut für Wissensmedien / Knowledge Media Research Center, Germany
2018/04/23 - 2018/04/27 Participação no 6th learning/teaching/training activity wich was a Blended mobility for students, no Colegiul Tehnic, Edmond Nicolau, Focsani – Roménia de 23 a 27 de Abril de 2018.
Meeting
6th learning/teaching/training activity wich was a Blended mobility for students
Colegiul Tehnic Edmond Nicolau, Romania

Association member

Society Organization name Role
2019/04 - Current IETI - Inovação Educacional com as Tecnologias da Informação, Associação Secretária

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2019/11 - Current Tecnologia Educativa Tecnologia Educativa para crianças (Ensino básico 1º ciclo) Agrupamento de Escolas António Feijó, Portugal
2017/10/25 - Current Oficinas desenvolvidas: "Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos" Programa de Pós-Graduação (Postgraduate Certificate) Universidade Anhanguera de São Paulo, Brazil
2017/10/04 - Current Oficina desenvolvida "Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos" Programa de Pós-Graduação em Currículo e Tecnologia (Doctor) Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brazil
2017/10/03 - Current Conhecendo o software NVIVO para a Análise de dados Qualitativos Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias, Mestrado Acadêmico (Postgraduate Certificate) Universidade Norte do Paraná, Brazil

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2019/10 - Current Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática (2525-5444) UFS
Distinctions

Award

2005 Melhor aluna da licenciatura em Ensino do primeiro ciclo do Ensino Básico
Universidade do Minho, Portugal