???global.info.a_carregar???
Diogo Fernandes Santos holds a degree in Social Communication, a Master's in Multimedia with a specialisation in Multimedia Education, and a Ph.D. in Digital Media from the joint doctoral programme between the Faculty of Engineering of the University of Porto (FEUP) and Universidade Nova de Lisboa (UNL). He is an Invited Assistant Professor at the Faculty of Philosophy and Social Sciences of the Universidade Católica Portuguesa (Braga), where he teaches in undergraduate and postgraduate programmes in the areas of digital communication, multimedia, and education. He is a researcher at CIQUP (Chemistry Research Centre of the University of Porto), integrated in Research Team 5: Education, Science Communication and Society, and a researcher at CEFH (Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos) at the Universidade Católica Portuguesa. He has supervised and examined Master's dissertations in the areas of digital communication and educational technology, and has participated in the development and A3ES accreditation of new curricular units. He has published articles in national and international journals indexed in Scopus and Web of Science, and has presented his work at conferences in the fields of science communication, digital games, and educational technology. His areas of interest include the use of digital games as tools for science communication and public engagement with science; the co-creation of communicative content involving scientists; science communication practices in research units; and the role of digital and technological ecologies in science education and communication.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Diogo Santos

Nomes de citação

  • Santos, Diogo

Identificadores de autor

Ciência ID
3817-2154-9FB8
ORCID iD
0000-0002-2479-9713

Endereços de correio eletrónico

  • disantos@ucp.pt (Profissional)
Formação
Grau Classificação
2024/08/27
Concluído
Programa Doutoral em Media Digitais (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal

Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"Science communication strategy inspired by transmedia: Involving scientists in a collaborative effort to communicate science through a videogame" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2013/06/30
Concluído
Mestrado em Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
"E-readers in the classroom: experience of reading e-books with e- readers in English classes for Portuguese students" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2010/09/01
Concluído
Comunicação Social (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024/10 - 2025/03 Gestão de Ciência e Tecnologia Universidade Aberta Departamento de Educação e Ensino a Distância, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade Católica Portuguesa - Braga, Portugal
2016/09 - 2017/02 Assistente Convidado (Docente Universitário) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2020/01/01 - 2024/12/31 Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos
UIDB/00683/2020
Universidade Católica Portuguesa Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos, Portugal

Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Morais, C.; Moreira, Luciano; Paiva, João Carlos de Matos; Santos, Diogo. "Chemistry 2.0: Building and disseminating chemistry through students generated Web 2.0 content". Trabalho apresentado em UNISA/ISTE Conference on Mathematics, Science and Technology Education, 2017.
  2. Santos, Diogo; Morais, C.; Paiva, João Carlos de Matos. "EREADERS AT CLASSROOM: EXPERIENCE OF READING EBOOKS WITH EREADERS IN ENGLISH CLASSES FOR PORTUGUESE STUDENTS". Trabalho apresentado em ICERI2014, 2014.
Artigo em revista
  1. Diogo Santos; Carla Morais; Nelson Zagalo. "Involving chemists in the development of a videogame that communicates scientific concepts about nanoparticles for drug delivery to a younger audience". International Journal of Science Education, Part B (2025): https://doi.org/10.1080/21548455.2025.2550789.
    10.1080/21548455.2025.2550789
  2. Santos, D; Zagalo, N; Morais, C. "Players Perception of the Chemistry in the Video Game No Man's Sky". SIMULATION & GAMING (2023): https://www.authenticus.pt/P-00Y-6ZB.
    10.1177/10468781231169301
  3. Santos, D; Morais, C; Zagalo, N. "Portuguese Research Units and Science Communication practices: from tradition to social media; [Unidades de Investigação Portuguesas e práticas de Comunicação de Ciência: do tradicional às redes sociais]". Observatorio (2023): https://www.authenticus.pt/P-00Z-HA0.
    10.15847/obsobs17420232286
  4. Diogo Santos. "Report — 2nd meeting of mediation of knowledge and scientific culture". Journal of Science Communication (2020): http://dx.doi.org/10.22323/2.19020601.
    10.22323/2.19020601
Capítulo de livro
  1. D., SANTOS; C., MORAIS. "EXPLORANDO OS VIDEOJOGOS COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO ENTRE A CIÊNCIA E AS NOVAS GERAÇÕES". In Popularizar a ciência: Contribuições de estudos CTS, 75-90. Brasil: EDITORA CRV, 2025.
    Publicado • 10.24824/978652517190.6.75-90
  2. Santos, Diogo; Morais, C.. "Aprendendo sobre ciências jogando videojogos: Do divertimento à aprendizagem [Learning about science by playing video games: From fun to learning].". In Inteligência Artificial, Competências e Tecnologias Digitais na Educação Superior. Brasil, 2025.
    Publicado
  3. Santos, Diogo; Morais, C.; Paiva, João Carlos de Matos. "O livro eletrónico: reflexões e perspetivas de um novo paradigma na sala de aula". In Cognição: Aspectos contemporâneos da construção e difusão do conhecimento. Bahia, Brasil: Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB, 2015.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Santos, Diogo; Morais, C.; Nelson Zagalo. "O desenvolvimento de um videojogo com cientistas sobre nanopartículas para transporte de fármacos". Trabalho apresentado em 4.º Encontro Nacional de Ciência Cidadã (ENCC2023), 2023.
  2. Santos, Diogo; Morais, C.; Nelson Zagalo. "A química no videojogo No Man’s Sky: Pilotar naves, minerar planetas, e descobrir que sal e sódio não são a mesma coisa". Trabalho apresentado em Congresso ScicomPT, 2021.
  3. Santos, Diogo; Morais, C.; Nelson Zagalo. "Science communication and transmedia: a systematic review of Literature headed to a multimedia society". Trabalho apresentado em La divulgación del conocimiento evoluciona.[Recurso electrónico]: actas del VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, 2020.
Recurso online
  1. Santos, Diogo. Connecting media and scientists-Euroscitizen WG4. 2022.
Tese / Dissertação
  1. "Science Communication Strategy Inspired by Transmedia: Involving Scientists in a Collaborative Effort to Communicate Science Through a Video Game". Doutoramento, Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, 2024. https://www.proquest.com/openview/449dcb90983be11eb1ea849b571f6e10/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2026366&diss=y.
  2. "Ereaders na Sala de Aula: uma experiência de leitura de livros eletrónicos na International House". Mestrado, Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, 2013. https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/95857.

Outros

Outra produção
  1. Report-2nd meeting of mediation of knowledge and scientific culture. 2020. Santo, D. https://www.authenticus.pt/P-00S-CD3.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2026/01 Tangential Leaps: Incidental Scientific Engagement in Mainstream Commercial Videogames VI Congresso Internacional de Pedagogia - Educação na Era Digital: subjetividades, nomadismos e poderes
Universidade Católica - Braga (Braga, Portugal)
2025 Co-Create Videogames with Scientists: Why and How Science Talk’25 – Science with society
McKimmon Center, Raleigh, North Carolina (Carolina do Norte, Estados Unidos)
2024/05 Nanoentregas: um videojogo codesenvolvido com químicos para comunicar sobre nanopartículas para entrega de fármacos 6º Encontro Internacional sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2021/09 A química num videojogo de ficção-científica: descobrir e aprender enquanto se exploram planetas no videojogo No Man’s Sky Desafios do Digital XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021/06 Videogames to promote dialogues around science Congresso Internacional de Investigadores de Audiovisual – Audiovisual and Creative Industries – Present and Future
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2020/03 SciComm at I&D centres in Portugal SciComm 2020: A Conference on Effective Science Communication
University of Nebraska - Lincoln (Nebraska, Estados Unidos)
2020 Caracterização dos processos de comunicação de ciência nas unidades de investigação em Portugal ScicomPT 2020
Online
2014 Livros eletrónicos na sala de aula TIC Educa 2014
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2025 - Atual TBA: Chatbots and AI at Educational scenarios
Orientador
Mestrado em Multimédia (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2014 - 2014 Meeting on Digital Media Research Methods (UT Austin Portugal / FEUP) (2014 - 2014)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2026/01 Semiotic and Cognitive Analysis of Videogames: The case of Xenoblade Chronicles
Arguente principal
Igor Cunha (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Braga, Portugal
2026/01 Streamers and the process of building online communities
Presidente do júri
Diana Silva (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa - Braga, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023 - 2024 Games and Culture SAGE Journals

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2026 - Atual Júri de Projetos de Tese de Mestrado - Mestrado em Tecnologias de Apoio à Educação STEAM Instituto Politécnico do Cávado e do Ave Escola Superior de Tecnologia, Portugal
2025 - Atual Júri de Projetos de Tese de Mestrado - Mestrado em Multimédia: Especialização em Educação Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal