FÁTIMA REGINA DUARTE GOUVEIA FERNANDES JORGE (E01D-2586-1040)

Curriculum Vitae

FÁTIMA REGINA DUARTE GOUVEIA FERNANDES JORGE

Adjunct professor at Polytechnic Institute of Castelo Branco (Portugal), she was coordinator of the institutional Research Centre Heritage, Education and Culture between 2022-23 and was deputy director of School of Education between 2014- 2022. PhD in Didactics (math) from the University of Aveiro (Portugal), master’s in Informatics in Education from the University of Minho (Portugal) and bachelor’s degree in Mathematics Education from the University of Coimbra. Research interests include Didactics, Training of Teachers and Educators, History of Mathematics, Education in non-formal contexts related to local heritage, and Integration of Science, Technology, and Society, with numerous communications and paper in national and international publications. She coordinates the project "Local heritage – A context for curricular integration" which has a variety of objectives, including exploring heritage (tangible and intangible) with educational potential; constructing teaching and training strategies; and promoting research initiation on contextualizing teaching within the local heritage. She currently coordinates the “e-Horto de Amato Lusitano project: Didactic Itineraries in Regional Heritage” Projet,whose purpose is to contribute through education and innovative, inclusive and sustainable approaches, supported by digital, to the preservation of the cultural, natural and scientific heritage of the Beira Interior region.

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Identification

Personal identification

Full name: FÁTIMA REGINA DUARTE GOUVEIA FERNANDES JORGE

Citation names

Jorge, Fátima
Fátima Regina Jorge

Author identifiers

Ciência ID: E01D-2586-1040
ORCID iD: 0000-0001-5122-8230

Telephones

Mobile phone

966074302 (Personal)

Addresses

Rua Professor Doutor Faria de Vasconcelos, s/n, 6000-266, Castelo Branco, Castelo Branco, Portugal (Professional)

Knowledge fields

Social Sciences - Educational Sciences

Education

	Degree	Classification
2004/03/01 - 2008/03/31 Concluded	Didática (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal "Formação Inicial de Professores do Ensino Básico: Um percurso centrado na história da matemática" (THESIS/DISSERTATION)	Aprovado
1994/12/19 Concluded	Educação (Mestrado) Major in Informática no Ensino Universidade do Minho, Portugal "Computador e a educação matemática: abordagens do tópico sucessões" (THESIS/DISSERTATION)	Muito Bom
1979 - 1984 Concluded	Licenciatura em Matemática (Licenciatura) Major in Ramo Educacional Universidade de Coimbra, Portugal	14

Affiliation

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
1995/07/31 - Current	Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher)	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2022/06/28 - Current	Presidente do Conselho de Representantes	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2022/01/05 - Current	Coordenador do Centro de Investigação em Património, Educação e Cultura (CIPEC), IPCB	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2021/12 - Current	Coordenador de curso	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Gestão, Portugal

2021/09/01 - Current	Coordenadora do Centro de Competência TIC da ESE, IPCB	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2023/04/19 - 2023/07	Membro da Equipa de Avaliação Institucional	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

2014/07/14 - 2022/11/09	Organic Unit Sub-director	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2018/01/31 - 2022/01/05	Coordenadora Adjunta do Centro de Investigação em Património, Educação e Cultura (CIPEC)	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2019 - 2019	Membro do Júri de Avaliação de Projetos de Investigação, Desenvolvimento e Inovação Científica e Tecnológica do IPV	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2017 - 2017	Coordenadora da Comissão de Autoavaliação da Escola Superior de Educação no quadro do processo auto-avaliação do IPCB (Processo: AINST/16/00010)	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

2014/04 - 2014/07	Vice-presidente do Conselho de Representantes	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

2011 - 2014	Coordenadora da Unidade Técnico-científica de Ciências, Desporto e Artes	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Gestão, Portugal
2010 - 2014	Vice-presidente do Conselho de Representantes	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2003 - 2004	Vice-presidente da Assembleia de Representantes	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2003 - 2004	Subdiretora do Departamento de Ciências e Matemática	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Gestão, Portugal

2001 - 2003	Coordenadora da secção de Matemática/Informática do departamento de Ciências e Matemática	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
1998 - 2001	Diretora do Departamento de Ciências e Matemática	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

1995 - 1998	Coordenadora da Área científico-pedagógica de Matemática/Informática do Departamento de Ciências e Matemática	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2013 - Current	Membro do Conselho Técnico - Científico da ESE IPCB	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

2012 - Current	Perita da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) - área de educação	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Projects

Contract

	Designation	Funders
2023/12/02 - 2024/12	e-Horto de Amato Lusitano: Itinerários Didáticos em Património Regional CFPI2023/04 Principal investigator Centro de Tecnologia, Restauro e Valorização das Artes (TECHN&ART), Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Ongoing
2014 - 2015	Práticas Integradas de Educação Formal e Não-formal de ciências: identificação, partilha e análise no ensino superior português P138/ID/2014 Researcher Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluded
2004 - 2005	Problemas com Conta, Peso e Medida PVI-1375 Researcher	Concluded

Outputs

Publications

Book	Paixão, F., Jorge, F. R., Prata, J., Silveira, P., Balau, S.. Exposição interactiva problemas com conta, peso e medida : apoio à exploração do friso histórico e proposta de uma resolução manipulativa dos problemas. Castelo Branco, Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2005.
Book chapter	Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Didática e prática na formação inicial -Integração de matemática e ciências naturais em atividade de índole investigativa em Jardim de Infância". In A Escola de Aprender: Contributos para a sua construção, edited by F. R. Jorge, F. Paixão, & P. Silveira (coords.), 233-246. Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2023. Published Antunes, T., & Jorge, F. R.. "Quizzes matemáticos na avaliação formativa das aprendizagens por alunos de 1.º ano de escolaridade.". In A Escola de Aprender: Contributos para a sua construção, 111-123. Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2023. Published Rocha, J. A, Paixão, F., Soares, S., & Jorge, F. R.. "Formação inicial de professores em Angola: O que pensam os docentes do ISCED-Huíla". In Educação em ciências: interações e desafios, 59-70. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2023. Published Jorge, F. R., & Silveira, P.. "Pensamento computacional e resolução de problemas em matemática". In Matemática com Vida – Diferentes Olhares sobre o Pensamento Computacional, edited by V. Santos, I. Cabrita, T. B. Neto, M. M. Pinheiro, & J. B. Lopes (Coords.), 27-32. UA Editora, 2023. Published Jorge, F. R., & Paixão, F.. "INTERAÇÃO ENTRE CONTEXTOS FORMAIS E NÃO FORMAIS NA PRÁTICA DE FUTUROS PROFESSORES - PERCEÇÕES SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E INOVAÇÃO DIDÁTICA". edited by Américo Junior Dias da Silva, 59-71. Brazil: Atena Editora, 2022. Published • 10.22533/at.ed.7112208028 Jorge, F. R. , Silveira, P.. "Análise exploratória de dados com recurso a tecnologias educativas". In Matemática com vida: diferentes olhares sobre a tecnologia, edited by Vanda Santos, Isabel Cabrita, Teresa B. Neto, Margarida M. Pinheiro, J. Bernardino Lopes, 113-118. Portugal: UA Editora, 2021. Published Jorge, F. R., & Paixão, F.. "A arte como ponte para a aprendizagem por questionamento e o estabelecimento de conexões entre a geometria e as ciências". In Matemática com Vida – Diferentes Olhares sobre o Pensamento Computacional, edited by I. Cabrita, V. Santos, T. Neto, & J. B. Lopes, 27-32. UA Editora, 2020. Published Jorge, F. R.. "Contextos não formais do meio próximo da escola – um mundo de oportunidades para (re) encontros com a geometria.". In Matemática com vida: diferentes olhares sobre a geometria, edited by I. Cabrita, V. Santos, T. Neto, & J. B. Lopes, 22-32. UA Editora, 2020. Published Santos, N., Paixão, F., & Jorge, F. R.. "A montanha como contexto para explorar a matemática". In Reflexões sobre Património, Educação e Cultura: I Encontro em Património, Educação e Cultura, edited by F. Raposo, Jorge, F. R., & Carvalhinho, M. (Coords.), 95-103. RVJ Editores, 2020. Published Jorge, F. R., & Paixão, F.. "Incursões na prática – perceção de futuros professores e educadores sobre o valor formativo da interação entre contextos formais e não formais". In Educação em ciências: interações e desafios, edited by F. Teixeira, F. Paixão, A. Frias, J. Silveira, D. Vaz, & J. Morgado (Coord.), 116-119. Portugal: Escola Superior de Educação de Coimbra, 2019. Published Pinho, H., Abrantes, M., & Jorge, F. R.. "Supervisão colaborativa. Contributos para o desenvolvimento profissional do professor de matemática". In A escola de aprender – contributos para a sua construção, 161-175. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2019. Published Rodrigues, A. V.; Galvão, C.; Faria, C.; Costa, C.; Cabrita, I; Chagas, I.; Jorge, F.R. Paixão, F.; Teixeira, F.; Sá, P.. "Práticas integradas de educação formal e não formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores". In Experiências de Inovação Didática no Ensino Superior, 129-148. Portugal: Ministério da Educação e Ciência, 2015. Published Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Formação de professores do ensino básico: abertura do estágio a contextos não formais de educação". In Formação inicial de professores: reflexão e investigação da prática profissional, edited by P. Queirós; P. Batista & R. Rolim (Eds.), 43-58. Porto, Portugal: FADEUP, 2014. Published Fátima Paixão; Fátima Regina Jorge. "Um espaço da cidade para educação não formal em Ciências e Matemática no Ensino Básico". In Formação inicial de professores e educadores: experiências em contexto português, 371-380. Aveiro, Portugal: UA Editora, 2014. Published "Formação de professores do ensino básico: abertura do estágio a contextos não formais de educação". Portugal, 2014. Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Particularities in the adoption of the Metric System in Portugal - Some local constraints.". In Metric system and local adoptions in Europe, edited by F. Paixão, K. Nikolantonakis (Eds.), 41-57. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco, 2012. Published "Particularities in the adoption of the Metric System in Portugal - Some local constraints.". Portugal, 2012. Jorge, F.R., Silveira, P., & Barroso, M. C.. "Pedras que falam ciência, tecnologia e matemática". In Educação em Ciência Cultura e Cidadania, edited by M. F. Paixão, 209-236. Alma Azul, 2005. Published
Conference abstract	Rocha, J., Paixão, F., Guimarães, S., & Jorge, F. R.. "Formação inicial de professores em Angola: O que pensam os docentes do ISCED-Huíla". Paper presented in II Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas, 2022. Published Jorge, F. R., Paixão, M. F., & Martins, M. H.. "Cores, votações e trabalho experimental em práticas interdisciplinares de futuras educadoras.". Paper presented in Encontro Internacional "Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022 (IEMC 2022), 2022. Published Antunes, T., & Jorge, F. R.. "Quizzes matemáticos em contexto de ensino a distância. Emoções de alunos de 1.º ciclo do ensino básico". Paper presented in Encontro Internacional “Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022”, 2022. Published Jorge, F. R., & Paixão, F. "Incursões na prática - perceção de futuros professores e educadores sobre o valor formativo da interação entre contextos formais e não formais". 2021. Published Jorge, F. R., & Paixão, F.. "Trabalho experimental na concretização de atividades de transversalidade curricular. Avaliação de uma ação de formação contínua.". Paper presented in XVIII ENEC \| III ISSE: Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes, 2019. Published Paixão, F., Jorge, F. R., Silveira, P, & Martins, H.. "Didática e prática em diálogo: contributos para o desenvolvimento profissional na formação inicial.". Paper presented in XVIII ENEC \| III ISSE Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes, 2019. Published Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Desenvolvimento Profissional e Inovação Pedagógica e Didática: interação entre contextos formais e não formais melhora as perceções de futuros professores?". Paper presented in I Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2018. Published Pinho, H., Abrantes, M., & Jorge, F. R.. "Contributo(s) da Supervisão Colaborativa para o Desenvolvimento Profissional do Professor de Matemática". Paper presented in I Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2018. Published Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Trabalho experimental como metodologia comum em ciências e matemática no ensino básico.". Paper presented in XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC) e I Seminário Internacional de Educação em Ciências (I SIEC), Viana do Castelo, 2017. Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Formação de professores do ensino básico: abertura do estágio a contextos não formais de educação". Paper presented in Seminário Internacional - O estágio na (re)construção da identidade profissional do professor, 2014. Published Paixão, F., Jorge, F. R., & Silva, F.. "Construção de um herbário com espécies do Horto de Amato Lusitano no 1.º CEB.". Paper presented in XV Encontro Nacional de Educação em Ciências: Tendências atuais em educação em ciências, 2014. Published Paixão, F., Jorge, F. R., & Silva, F.. "Das plantas aos remédios de Amato Lusitano numa proposta de integração curricular no ensino básico". Paper presented in XV Encontro Nacional de Educação em Ciências: Tendências atuais em educação em ciências, 2014. Published Paixão, F., Jorge, F. R., Taborda, A., & Heitor, A.. "Aprender para além da escola… explorar os cinco sentidos num contexto de educação não formal com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico". Paper presented in XV Encontro Nacional de Educação em Ciências: Tendências atuais em educação em ciências, 2014. Published Martins, H., Jorge, F. R., & Paixão, F.. "A educação em ciência na integração de áreas do conhecimento no Jardim de Infância". Paper presented in XV Encontro Nacional de Educação em Ciências: Tendências atuais em educação em ciências, 2014. Published Jorge, F. R.; Paixão, M. F., & Cabrita, I.. "Contributos para a integração da História da Matemática/Ciências na escolaridade básica". Paper presented in XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2009. Published Paixão, F., Jorge, F. R., Silveira, , Teodoro, J., Balau, S.. "Problemas com Conta, Peso e Medida. Exposição Interativa.". Paper presented in XIII Encontro Nacional de Educação em Ciências, 2009. Published
Conference paper	Paixão, F., Jorge, F. R., Silveira, P, & Martins, H.. "Didática e prática em diálogo: contributos para o desenvolvimento profissional na formação inicial". Paper presented in XVIII ENEC \| III ISSE, 2019. Published Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Estratégia formativa contextualizada no meio local – valorização da aprendizagem dos alunos e perspetiva afetiva de futuros professores na prática". Paper presented in XXV COLÓQUIO DA AFIRSE PORTUGAL, 2018. Published Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Perceção de futuros professores sobre desenvolvimento profissional e inovação didática". Paper presented in II Encontro Internacional de Formação na Docência, INCTE 2017, 2017. Published Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Práticas educativas de futuros professores do ensino básico em espaços da cidade - Reflexos no desenvolvimento profissional e inovação didática". Paper presented in XIII SPCE Fronteiras, diálogos e transições na educação, 2016. Published Paixão, F., Jorge, F. R. & Raposo, A.. "Espelhos, Matemática e Ciências’ - Conceção e exploração de uma Oficina de Matemática e Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico". Paper presented in XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática, Porto, 2016. Published Jorge, F. R. & Silva, N.. "Cidade, Escola e Explorações geométricas - um triângulo de aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico". Paper presented in XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática, 2016. Published "Práticas educativas de futuros professores do ensino básico em espaços da cidade - Reflexos no desenvolvimento profissional e inovação didática". 2016. "“Espelhos, Matemática e Ciências” - Conceção e exploração de uma Oficina de Matemática e Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico". 2016. Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Olhando para a sombra: Uma experiência no Jardim do Paço de Castelo Branco". Paper presented in 18.ª Conferência Nacional de Física e 22º Encontro Ibérico para o Ensino da Física, 2012. Published Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Horto de Amato Lusitano- Um espaço de educação não formal na formação em ciências de professores para o ensino básico". Paper presented in XXV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 2012. Published Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Aprender Ciências no Jardim da Cidade". Paper presented in VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das Ciências “Ciência, Tecnologia e Sociedade no futuro do ensino das ciências”, 2012. Published Jorge, F. R., & Paixão, F. "Horto de Amato Lusitano – Um espaço de educação não formal na formação em ciências de professores para o ensino básico.". Paper presented in XXV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, 2012. Published Jorge, F. R., Paixão, M.F., & Cabrita, I.. "Contributos para a integração da história da matemática na formação inicial de professores". Paper presented in XIV Simposio de la Sociedad Española de Investigatión en Educación Matemática - XIV SEIEM, 2010. Published Jorge, F. R., Cabrita, I., & Paixão, M.F.. "Exploração didáctica de problemas históricos: da formação inicial de professores à aula de matemática". Paper presented in XXI Seminário de Investigação em Educação Matemática - XXI SIEM, 2010. Published Jorge, F.R., Cabrita, I., & Paixão, F.. "Ciência e sociedade – Formação de professores de matemática através de problemas". Paper presented in V Seminário Ibérico, I Seminário Ibero-Americano CTS, 2008. Published Paixão, M. F., & Jorge, F. R.. "Success and constraints in the adoption of the metric system in Portugal". Paper presented in 2nd International Conference of the European Society for the History of Science, 2006. Published Jorge, F. R., Cabrita, I., & Paixão, F.. "Contributos históricos para a compreensão de conceitos relativos a medição". Paper presented in VI Seminário de Investigação em Educação Matemática – VI SIEM, 2005. Published
Edited book	Jorge, F. R., Belo, J., & Ribeiro, M. (Coords.). Património, Educação e Cultura. Convergências e novas Perspetivas. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2023. In press • https://doi.org/10.53681/2023.I04/05 • Editor Jorge, F. R., Paixão, F., & Silveira, P. (Coords.). II Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e V International Seminar on Science Education: Livro de Resumos. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2022. Published • Editor Jorge, F. R., Belo, J., & M. Ribeiro (Coords.). Encontro Internacional em Património, Educação e Cultura: Livro de Resumos. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2022. Published • Editor Santos, A., Jorge, F. R. et al.. Agenda do Professor Dia a dia com a Matemática. APM. 2022. Published Paixão, F., Jorge, F. R., & Silveira, P. (Coords.). A escola de aprender - Contributos para a sua construção. Portugal: Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2019. Published • Editor Paixão, F., Jorge, F. R., & Silveira, P. (Coords.). Livro de resumos do I Encontro de Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências. Instituto Politécnico de Castelo Branco. 2018. Published • Editor Barbosa, A., Peixoto, A., Pereira, C., Jorge, F. , Vale, I., Gil, H., Portela, J., Fonseca, L., & Neves (Orgs.). Atas do 2.º Fórum dos Mestrados de habilitação para a docência para Educadores de Infância e Professores do 1.º e 2.º Ciclos “Da Investigação às práticas”. Viana do Castelo, Portugal: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. 2014. Published • Editor
Journal article	Jorge, F. R.. "Tem a palavra ... Fátima Regina Jorge". APEduC Revista/APEduC Journal 04 01 (2023): 260-261. https://apeducrevista.utad.pt/index.php/apeduc/article/view/416/197. Published • https://doi.org/10.58152/APEduCJournal.416 Jorge, F. R., & Paixão, F.. "Desenvolver o conhecimento para ensinar matemática na interação entre contextos formais e não-formais / Develop the knowledge to teach mathematics in the interaction between formal and non-formal contexts". Brazilian Journal of Development 8 7 (2022): 50669-50685. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv8n7-131. Open access • Published • 10.34117/bjdv8n7-131 Fátima Regina Duarte Gouveia Fernandes Jorge; Maria de Fátima Carmona Simões da Paixão. "Trabalho experimental na concretização de atividades de transversalidade curricular – avaliação de uma ação de formação contínua / Experimental work in the implementation of cross curricular activities - evaluation of a continuing education action". Brazilian Journal of Development (2022): http://hdl.handle.net/10400.11/8358. 10.34117/bjdv8n5-189 Martins, H., Jorge, F., Paixão, F., Pais, A., & Dionísio, S.. "À descoberta da Matemática nos caminhos do linho". Educação Matemática 148 (2018): 2-4. Published Paixão, F., & Jorge, F. R.. "Formação inicial de professores através do recurso ao património artístico local relevando o trabalho experimental". Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas Extra. (2017): 1623-1630. https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337104. Open access • Published Maria de Fátima Carmona Simões da Paixão; Fátima Regina Jorge. "Despertar para a relevância dos contextos não formais no ensino das ciências naturais no 1.º ciclo do ensino básico". Campo Abierto 35 1 (2016): 161-171. https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2840. Open access • Published Paixão, Fátima; Jorge, Fátima Regina; Antunes, Luzia. "Articulating Science-Society through the local artistic heritage – activities and didactic resources focused on the Cargaleiro Museum". (2016): https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/6895. 10.34624/id.v8i1.6895 Paixão F., Jorge, F.R., Taborda A.R., & Heitor, A. F.. "Aprender para além da escola… explorar os cinco sentidos num contexto de educação não formal com alunos do 1.º ciclo do ensino básico". Interacções 11 39 (2015): 528-539. https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/8756. Open access • Published "Aprender para além da escola… explorar os cinco sentidos num contexto de educação não formal com alunos do 1.º ciclo do ensino básico". Interacções (2015): Jorge, F. R., Paixão, F., & Martins, M. H.. "Uma atividade criativa com luz e sombra no 1º Ciclo do Ensino Básico". Indagatio Didactica 4 1 (2012): 203-225. https://proa.ua.pt/index.php/id/issue/view/310. Open access • Published "Uma atividade criativa com luz e sombra no 1º Ciclo do Ensino Básico". Indagatio Didactica, vol 4 (1) (2012): Paixão, F., Jorge, F. R., Gil, H., & Silveira, P.. "XIII Encuentro Nacional de Educación en Ciencias. Informe final". Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias 7 1 (2010): 158-162. https://doi.org/10.25267%2Frev_eureka_ensen_divulg_cienc.2010.v7.i1.12. Open access • 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2010.v7.i1.12 Paixão, F., Jorge, F. R., & Florido, A.. "Pesos e Medidas na Obra de Amato Lusitano: Dos saberes e das Certezas da Época". Cadernos de Cultura 19 (2005): 17-24. https://biblioteca.cm-castelobranco.pt/media/hyrklx2c/n18.pdf. Open access • Published
Newsletter article	Jorge, F. R., Paixão, F., & Silveira, P.. "SOBRE A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A SUPERVISÃO E AVALIAÇÃO NA ESCOLA - O AR DO TEMPO EM REFLEXÃO E DEBATE NOS V ISSE E II ESAVE", Boletín de la AIA-CTS, 2023, https://aia-cts.web.ua.pt/wp-content/uploads/2023/03/Boletim_AIA_CTS_n18.pdf.
Thesis / Dissertation	Jorge, Fátima Regina Duarte Gouveia Fernandes. "Formação inicial de professores do Ensino Básico : um percurso centrado na história da matemática". PhD, 2008. http://hdl.handle.net/10400.11/4526.

Activities

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2023 - Current	O Jogo na Aprendizagem Matemática das Crianças Supervisor	estrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2015/11 - Current	Convergências e divergências no ensino do acordeão em Portugal Co-supervisor of Carisa Sofia Camilo Marcelino	Mestrado em Ensino de Música (Master)
2015 - Current	Dinâmicas geradas no ensino articulado à luz da teoria Bronfenbrenner. Um estudo de caso da Academia de Música e Dança do Fundão Co-supervisor of Pedro José Rufino Mendes Toucinho	Mestrado em Ensino de Música (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2014 - Current	Aprender ciências com as plantas do horto de Amato Lusitano Co-supervisor of Catarina Maria da Silva Rodrigues	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2013 - Current	A Geometria Sona e as isometrias: uma experiência no ensino básico Supervisor	Mestrado em Didática-Especialização em Matemática para professores do 3.º CEB/Secundário (Master)
2013 - Current	Aprender para além da escola… explorar os cinco sentidos no horto de Amato Lusitano Supervisor	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2013 - Current	Exploração de espaços de educação não formal no 1.º ciclo do ensino básico: construção de um herbário com espécies do horto de Amato Lusitano Co-supervisor of Filipa Rubina Pereira Silva	Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master)
2019/09/01 - 2023/04/23	Puzzles geométricos em educação pré-escolar Supervisor	Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2019 - 2019	À descoberta da matemática no meio local Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2017 - 2017	Origami - um recurso didático para a aprendizagem lúdica de noções matemáticas no 1.º Ciclo do Ensino Básico Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2017 - 2017	Oficina de grandezas e medida – uma proposta criativa Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2016	O abstrato das ciências e matemática no concreto da arte : relatório de estágio Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2016	Contributo(s) da supervisão colaborativa para o desenvolvimento profissional do professor de matemática Co-supervisor	Supervisão e Avaliação Escolar (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2016	Atividades de matemática e de ciências no horto de Amato Lusitano Co-supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2016	Pavimentações do plano : uma exploração com materiais manipulativos no 4º ano de escolaridade Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015 - 2015	Experiências de aprendizagem no 1.º ciclo do ensino básico num contexto de uma oficina de matemática e ciências Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2015 - 2015	Explorações geométricas na cidade : uma experiência de aprendizagem no 1.º ciclo do ensino básico Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013 - 2013	Aprender em espaços não formais no 1º ciclo do ensino básico : do estudo do solo ao cultivo de plantas no horto de Amato Lusitano Co-supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013 - 2013	Jogos matemáticos no 1.º Ciclo do Ensino Básico : do horto de Amato Lusitano à sala de aula Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2013 - 2013	Aprender para além da escola… à descoberta da matemática e das ciências nas plantas do horto de Amato Lusitano Supervisor	Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2023/02/08 - 2023/02/08	Evento Regional "Capacitação Digital das Escolas: Da Visão às Práticas (2023/02/08 - 2023/02/08) Symposium	Instituto Politécnico de Castelo Branco CCTIC, Portugal
2022/09/01 - 2022/11/26	Encontro Internacional Património, Educação e Cultura 2022 (EIPEC'22) (2022/11/23 - 2022/11/24) Meeting (President of the Organising Committee)	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/11/23 - 2022/11/24	O Centro de Investigação em Património, Educação e Cultura do Instituto Politécnico de Castelo Branco organizou o Encontro Internacional Património, Educação e Cultura (EIPEC 2022) com o propósito de motivar a discussão e a reflexão sobre questões emergentes de três componentes evidenciadas na European Cultural Heritage Strategy for the 21st Century: componente social; componente do desenvolvimento territorial e económico; e componente do conhecimento e da educação, (2022/11/23 - 2022/11/24) Meeting (President of the Organising Committee)	Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2022/09/16 - 2022/09/17	II Encontro SUPERVISÃO E AVALIAÇÃO NA VIDA DAS ESCOLAS (2022/09/16 - 2022/09/17) Meeting (President of the Organising Committee)	Associação Portuguesa de Educação em Ciências, Portugal
2022/09/16 - 2022/09/17	V International Seminar on Science Education (2022/09/16 - 2022/09/17) Seminar (President of the Organising Committee)	Associação Portuguesa de Educação em Ciências, Portugal
2022/05/06 - 2022/05/07	XI Conferência Internacional - Investigação, Práticas e Contextos em Educação (2022) (2022/05/06 - 2022/06/07) Conference (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal
2022/05/04 - 2022/05/04	DigiPROF FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ÁREA DO DIGITAL (2022/05/04 - 2022/05/04) Meeting (President of the Organising Committee)	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação CCTIC, Portugal
2022/04/27 - 2022/04/27	As Cónicas e Superfícies Geradas a Partir das Cónicas (2022/04/27 - 2022/04/27) Seminar (Co-organisor)	Instituto Politécnico de Castelo Branco Centro de Investigação em Património Educação e Cultura, Portugal
2021/09/16 - 2021/09/21	XIX ENEC - Encontro Nacional de Educação em Ciências (2021/09/16 - 2021/09/21) Meeting (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2021/09/16 - 2021/09/18	IV ISSE - International Seminar on Science Education (2021/09/16 - 2021/09/18) Seminar (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2021/05/28 - 2021/05/29	X Conferência Internacional de Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE2021 (2021/05/28 - 2021/05/29) Conference (Member of the Scientific Committee)	Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2020/01/09 - 2020/01/09	Jornada Científica e Cultural RUMOS DA CIÊNCIA (2020/01/09 - 2020/01/09) Conference (Co-organisor)	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2019/07/10 - 2019/07/11	XXX Seminário de Investigação em Educação Matemática (XXX SIEM) (2019/07/10 - 2019/07/10) Seminar	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2019/07/10 - 2019/07/11	XXXV Encontro Nacional de Professores de Matemática (XXXV ProfMat) (2019/07/10 - 2019/07/11) Meeting (Member of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2019 - 2019	Membro da Comissão Científica do XVIII Encontro Nacional de Educação em Ciências (2019 - 2019) Meeting	Universidade do Porto, Portugal
2019 - 2019	Membro da Comissão Científica do III International Seminar on Science Education (2019 - 2019) Seminar
2018/06/08 - 2018/06/09	I Encontro SUPERVISÃO E AVALIAÇÃO NA VIDA DAS ESCOLAS (2018/06/08 - 2018/06/09) Meeting	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Gestão, Portugal
2018/06/08 - 2018/06/09	II International Seminar on Science Education (2018/06/08 - 2018/06/09) Seminar (Member of the Organising Committee)	Associação Portuguesa de Educação em Ciências, Portugal
2017/11/04 - 2017/11/04	XX Encontro Nacional “A Matemática nos Primeiros Anos (2017/11/04 - 2017/11/04) Meeting (Member of the Organising Committee)	Associação de Professores de Matemática, Portugal
2015/04/20 - 2015/04/20	Jornada PARTILHA DE PRÁTICAS INTEGRADAS DE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO-FORMAL DE CIÊNCIAS (2015/04/20 - 2015/04/20) Meeting (Member of the Organising Committee)
2014/04/12 - 2014/04/12	A TRANSVERSALIDADE PEDAGÓGICA DA LITERATURA PARA CRIANÇAS- VÍCIOS E VIRTUDES (2014/04/12 - 2014/04/12) Seminar	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Jury of academic degree

	Topic Role	Candidate name (Type of degree) Institution / Organization
2023/04	Puzzles Geométricos em Educação Pré-Escolar Supervisor	Inês Isabel Caetano Barradas (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2023/04	O Jogo na Aprendizagem Matemática das Crianças Supervisor	Mariana Pé-Leve Severino (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2023/01/20	Jogo móvel com Realidade Aumentada para promoção da conservação da Natureza – uma investigação integrada no Projeto EduPARK (Thesis) Main arguer	Ana Rita Monteiro Rodrigues (PhD) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2022/06/30	Perceções sobre competências e formação dos professores diplomados por um Instituto Superior de Ciências da Educação de Angola (Thesis) Arguer	Joaquim Américo Pinto Rocha (PhD) Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2022/04/07	Reconstruindo o sentido da avaliação do desempenho docente através do desenvolvimento profissional do professor (Thesis) Arguer	Mário Rui de Gouveia Macedo (PhD) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2022/01/19	Projeto de vida e percurso socioeducativo das crianças-jovens em risco institucionalizadas: Estudo de caso num lar de acolhimento em Castelo Branco President of the jury	Marcelle Martins Costa Nascimento Aguiar (Master) Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal
2021/12/02	Espaço escolar de formação docente e trabalho docente formativo - Conceitos e fundamentação (Thesis) Main arguer	Freud Romão (PhD) Universidade da Beira Interior, Portugal
2020/07/23	Envolvimento de um Aluno com Perturbação do Espetro do Autismo num Trabalho de Projeto (Thesis) Main arguer	Marilyn Maria de Oliveira Tabares (Master) Universidade de Aveiro, Portugal
2018	Estratégias de Resolução de Problemas - Um estudo com alunos do 3.º Ano do Ensino Básico (Thesis) Arguer	Sónia Raquel Soares de Almeida (Master)
2017/07/21	Projeto EduPARK e Prática Pedagógica Supervisionada: experiência indoor e outdoor no 1º Ciclo do Ensino Básico (Thesis) Main arguer	ANA RITA MONTEIRO RODRIGUES (Master) Universidade de Aveiro Departamento de Educação e Psicologia, Portugal
2016/09/23	Desenvolver a Educação para a Sustentabilidade Ambiental na Formação de futuros professores de Matemática do 2º Ciclo em Angola (Thesis) Main arguer	Paxe Nelson Cesareira de Amazonas (PhD) Universidade de Aveiro, Portugal
2016/05/24	Curvas Cónicas e Superfícies Geradas pelas Curvas Cónicas: Os seus Traçados Geométricos e Aplicações no Design (Thesis) Main arguer	Joaquim Manuel de Castro Bonifácio da Costa (PhD) Universidade de Lisboa Faculdade de Arquitectura, Portugal
2014/11/27	Exploração matemática de módulos interativos de Ciências (Thesis) Arguer	Sofia Raquel Mota Nogueira (PhD) Universidade de Aveiro, Portugal

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2022/03/11 - 2022/03/12	Membro da Comissão Científica do Encontro Internacional "Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022" (IEMC 2022) Member	Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2018/11/22 - 2018/11/24	Membro da Comissão Científica do I Primeiro Encontro sobre Património, Educação e Cultura (EPEC'#1) President / Vice-president	Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Educação, Portugal

Conference scientific committee

	Conference name	Conference host
2022/09/24 - 2022/10/01	Matemática com Vida: diferentes olhares sobre o pensamento computacional	Universidade de Aveiro
2022/09/16 - 2022/09/17	II Encontro Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco
2022/09/16 - 2022/09/17	V International Seminar on Science Education	Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco
2022/03/11 - 2022/03/12	Encontro Internacional "Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2022 (IEMC 2022)	Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém
2022 - 2022	e-book Do ensino remoto de emergência à inovação pedagógica
2021/09/25 - 2021/10/02	Matemática com Vida: diferentes olhares sobre a tecnologia	on-line
2021/09/07 - 2021/09/10	I Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias	Universidade de Lisboa
2020/03/07 - 2020/03/14	Matemática com Vida: diferentes olhares sobre geometria	on-line
2019 - 2019	Encontro Inovação Ensino Matemática Ciências
2019 - 2019	1st International Conference on Teaching and Learning with Creativity from 3 to 12 years old.
2018 - 2018	VI Seminario Ibero Americano Ciencia Tecnología y Sociedad (VI SIACTS) - “Para una educación CTS: Construyendo puentes entre la investigación y las práctica	Quilmes
2017 - 2017	10.º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias	Sevilha

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2014 - Current	Indagatio Didactica (1647-3582)	Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores
2016 - 2016	Journal of Science Education (0124-5481)

Other jury / evaluation

	Activity description	Institution / Organization
2019 - 2019	Membro de júri, na área de Educação e Saúde, de avaliação de 13 Projetos de Investigação, Desenvolvimento e Inovação Científica e Tecnológica	Instituto Politécnico de Viseu, Portugal