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Claudilene Perim is a Communication Sciences PhD student at the University Lusófona, building upon her extensive research experience gained during her Master's degree in Science and Health Education at the Federal University of Rio de Janeiro, Brazil. Her master's thesis focused on the application of games and other interactive and participatory methodologies, combined with information and communication technologies, to promote health education. This research forms the foundation of her current doctoral studies, where she continues to explore the potential and social impact of digital inclusion through innovative educational approaches. In addition to her academic pursuits, Claudilene actively contributes to the digital training of seniors and engages as a research fellow in the projects "EEAD - Empowering Citizens Against Disinformation" (CERV-2022-CITIZENS-CIV | 101081359), and “METAYOUTH - Aligning Youth, Parents And Teachers For Resilient Participation In Metaverses” (KA220-SCH-1838C247) reflecting her commitment to leveraging technology and innovative methodologies for societal advancement. Current projects: EEAD - Empowering Citizens Against Disinformation (CERV-2022-CITIZENS-CIV | 101081359) | METAYOUTH - Aligning Youth, Parents And Teachers For Resilient Participation In Metaverses (KA220-SCH-1838C247)
Identification

Personal identification

Full name
Claudilene Moura Perim
Gender
Female

Citation names

  • Perim, Claudilene

Author identifiers

Ciência ID
4915-ABBD-B525
ORCID iD
0000-0003-4024-3974

Email addresses

  • lena.perim@gmail.com (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Social Sciences - Educational Sciences - Education, General
  • Social Sciences - Media and Communications - Information Science

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2022/08/07 - 2024/12/05
Ongoing
Doutoramento em Ciências da Comunicação (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
2016/02/24
Concluded
Curso para obtenção de título de mestre em Educação em Ciências e Saúde (Master)
Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde, Brazil
"Construção participativa de um jogo para trabalhar na escola o conceito ampliado de saúde" (THESIS/DISSERTATION)
Aprovada
1997/12/12
Concluded
Licenciatura em Educação Física (Licence)
Universidade Gama Filho, Brazil
"Educação Física na pré-escola" (THESIS/DISSERTATION)
Aprovada
Affiliation

Positions / Appointments

Category
Host institution
Employer
2022/08/06 - Current Mentora/Voluntária Programa EUSOUDIGITAL, Portugal
Programa EUSOUDIGITAL, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2021/09/02 - 2021/09/30 Supervisora da Escola de Ciência CeiED: Experiências partilhadas em contexto de investigação - Iniciação à investigação científica e experiências digitais para a ciência do futuro Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2020/12/08 - 2021/06/30 Voluntariado no Projeto TOD@S ON com objetivo de promover a inclusão digital e dar apoio socioeducativo a crianças e jovens. Fundação Cidade de Lisboa, Portugal
Fundação Cidade de Lisboa, Portugal
2012/02/05 - 2015/10/08 Bolsista/Pesquisadora no período no qual cursei o meu mestrado no Brasil. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, Brazil
2010/02/08 - 2011/02/05 Supervisora de estágio I, II e III do curso de Fisioterapia com enfoque na atenção primária e secundaria na saúde. Universidade Estácio de Sá, Brazil
Projects

Grant

Designation Funders
2019 - 2019/10/30 Verão com Ciência - Escolas de Ciências: desafios e oportunidades pós pandemia
Research Fellow
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Concluded
2012/05/02 - 2016/02/06 Análise do processo de integração de tecnologias de informação e comunicação em atividades no ensino fundamental no contexto do Programa um Computador por Aluno (PROUCA)
Master Student Fellow
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Brazil

Universidade Federal do Rio de Janeiro Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, Brazil
Concluded

Contract

Designation Funders
2022/09/07 - 2022/09/11 The STEAMing up the sustainability with sustainable development goals - and STEAM Education Method Integration traing for sustainable development goals
Researcher
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
Ongoing
2021/07/28 - 2021/08/01 Digital No-Formal Language Learning Methodology - Training for youth workes Storyline Projetct
Researcher
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Fábio Ferrentini Sampaio; Marcos da Fonseca Elia. Corresponding author: Fábio Ferrentini Sampaio. "Análise do processo de integração de tecnologias de informação e comunicação em atividades educativas no ensino fundamental no contexto do "Programa Um Computador por Aluno" (PROUCA)". In Projeto um Computador por aluno - Pesquisas e Perspectivas, 35-44. Rio de Janeiro, Brazil: NCE/UFRJ, 2012.
    Published • Assistant staff
Conference paper
  1. Perim, Claudilene Moura; Struchiner, Miriam; Giannella, Tais Rabetti. "TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ESCOLA: ANÁLISE DO USO DE UM JOGO VOLTADO PARA ADOLESCENTES". Paper presented in II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013) XIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2013), 2013.
    10.5753/cbie.wie.2013.415
Journal article
  1. Carla Sousa. Corresponding author: Carla Sousa. "Playing at the School Table: Systematic Literature Review of Board, Tabletop, and other Analogue Game-Based Learning Approaches". Frontiers 14 (2023):
    Accepted
  2. Perim, Claudilene Moura. "ANÁLISE DO USO DE UM JOGO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES". Ensino, Saude e Ambiente 7 1 (2014): http://dx.doi.org/10.22409/resa2014.v7i1.a21183.
    Open access • 10.22409/resa2014.v7i1.a21183

Other

Invention
  1. O Jogo Saúde do Adolescente. 2011, Brasil Modelo de Utilidade. Número do registro: MU9100791, título: O Jogo Saúde do Adolescente, Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 13/04/2011. Saúde pública. 2011. Perim, Claudilene.
Other output
  1. Página Interativa para o Symposium 3rd WCCES Symposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education. Página interativa no PADLET para os participantes: Repositório do material apresentado no Symposium 3rd WCCES Symposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education - disponível em: https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM. 2020. Perim, Claudilene. https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM.
  2. Produção de vídeo para abertura do 3rd WCCES Synposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education. o Produção de material multimedia para o Symposium: ¿ Vídeo de abertura disponível em: https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM/wish/959306612. 2020. Perim, Claudilene. https://padlet.com/lenaperim/3rdWCCESSYMPOSIUM/wish/959306612.
  3. Saúde em Jogo - Cartilha. Perim, C. M., Giannella, T. R. & Struchiner, M. (2013). Saúde em Jogo. Produção de material pedagógico - Desenvolvimento de material didático instrucional – Cartilha.. 2013. Perim, Claudilene.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2023/04/21 A intergeracionalidade com foco na literacia digital: uma proposta com o uso de um jogo VI Congresso Literacia, Média e Cidadania
Escola Superior de Comunicação Social do Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/06/26 Gamification as a pedagogical tool for Social Education classes MILT conference – Media Literacy for Living Together: the future of media and learning in participation
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2019/05/30 O jogo como ferramenta pedagógica para o Educador Social: um estudo exploratório I Congresso Internacional - "Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania Global
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
2013/05/02 Participação da mesa redonda - "I Oficina de Planejamento Integrado do Programa Saúde na Escola no Território de Manguinhos", (Manguinhos uma comunidade carente no Rio de Janeiro/Brasil) com objetivo de promover, além da oportunidade, um espaço de integração, de conhecimento e troca de experiências articulada das áreas de educação, saúde e assistência social, tendo como foco o desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes do Território de Manguinhos. https://www.youtube.com/watch?v=b1fjZMzDD5c I Oficina de Planejamento Integrado do Programa Saúde na Escola no Território de Manguinhos
Fundação Oswaldo Cruz (Rio de Janeiro, Brazil)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2019/09/23 - 2019/09/24 Congresso Internacional Profissionalidade Docente realizado ULHT Integrei o secretario na organização do Congresso Internacional Profissionalidade Docente realizado ULHT - Desafios na formação de professores, organizado pelo Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED), marcou o encerramento do projeto ERASMUS+ ¿From Tradition to Innovation TO IN¿ Accion K2- Capacity Building com a referência 573685-EPP-1-2016 (2019/09/23 - 2019/09/24)
Congress (Member of the Organising Committee)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019/01/25 - 2019/01/26 Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação III Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, organizado pelo Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento. (2019/01/25 - 2019/01/26)
Meeting (Member of the Organising Committee)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2018/11/30 - 2018/11/30 Seminário "Paulo Freire e a Pedagogia do Oprimido: 50 anos de Presença nas Sociedades (2018/11/30 - 2018/11/30)
Seminar (Member of the Organising Committee)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2023/04/19 - 2033/04/19 Participação da mesa redonda com o tema: Reencontrar caminhos para reprogramar - Apresentação da experiência do uso de um jogo produzido pela Claudilene para promover Educação para a Saúde com jovens que vivem em situação de vulnerabilidade social.
Seminar
III Seminário sobre Delinquência Juvenil e Criminalidade Violenta
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2019/02/18 - 2019/02/18 Conferência "Ecossistema de Aprendizagem enquanto estímulo a aprendizagens ativas em contexto de fim de escola", Conferência proferida pelo Prof. Doutor João Fonseca da Universidade Unista (Brasil)
Conference
Ecossistema de Aprendizagem enquanto estímulo a aprendizagens ativas em contexto de fim de escola
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Consulting

Activity description Institution / Organization
2020/07/19 - 2020/07/29 Declaro para os devidos fins que Claudilene Moura Perim, emitiu parecer sobre artigo submetido para a Revista Educação e Cultura Contemporânea, atuando como avaliadora ad hoc. A REEDUC é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá classificada no Qualis Capes como A2 (2013-2016). Sua versão digital está disponível no endereço: http://periodicos.estacio.br/index.php/ree Universidade Estácio de Sá, Brazil
Distinctions

Other distinction

2015 Menção Honrosa na área temática Educação recebido pelo trabalho "Práticas pedagógicas mediadas por tecnologias de informação e comunicação para refletir sobre saúde e cidadania no ensino fundamental"