???global.info.a_carregar???
My background is in the field of computer science engineering (graduated 2006) and education (master in e-learning technologies and methodologies, in 2010) and I worked as a computer science teacher in basic and secondary education (2004-2013). Since 2013 I have been working in research and teaching in Higher Education, particularly in Initial Teacher Education of computer science teachers, teaching subjects in the fields of informatic didactics, digital technologies and innovation in education, computational thinking, educational robotics, programming and emergent digital technologies. I completed my PhD in education in 2017, specialising in information and communication technologies in education, at the ULisboa and in 2021, I became an Assistant Professor at the ULisboa through an international recruitment process. I have participated in several national and international projects in the area of technology in education and have provided continuing training to hundreds of teachers over the years, both in pre-service and in-service teacher training courses. Projects like tel@ftelab (funded by FCT), Maker Space Digital (M-Lab) (funded by Agência Ciência Viva/ FCT), ContinueUp (funded by Erasmus +), REMASE and LC4Inclusion (funded by FCT) are good examples of projects with relevant impact in my development as a researcher. I coordinated the M-lab project with two other senior researchers. Since 2017, I have supervised one postdoctoral project, three doctoral theses, and 40 master dissertations/reports, with an additional 22 in progress (12 master's and 10 PhD). I play an active role in mentoring young researchers, including a PhD student with an FCT-funded scholarship. The research areas of supervision include digital technology in education, initial teacher training, computational thinking in K12, virtual reality in education, digital competencies, computer science education in K12, and artificial intelligence in education.
Read full resume ↓
Identification

Personal identification

Full name
João Manuel Nunes Piedade

Citation names

  • Piedade, João
  • Piedade, J

Author identifiers

Ciência ID
1D16-6821-1D7C
ORCID iD
0000-0002-4118-397X
Google Scholar ID
oW-RH_8AAAAJ
Scopus Author Id
57208779565

Email addresses

  • jmpiedade@ie.ulisboa.pt (Professional)
  • joaompiedade@campus.ul.pt (Professional)

Telephones

Telephone
  • (+351) 217943691 Ext.: 13691 (Professional)

Addresses

  • Alameda da Universidade, 1649-013 Lisboa, 1649-013, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Websites

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Exact Sciences - Computer and Information Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Proficiency (C2) Advanced (C1) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Intermediate (B1) Upper intermediate (B2) Intermediate (B1)
Portuguese (Mother tongue)
Education
Degree Classification
2011/09/01 - 2017/12/05
Concluded
 Education, specialisation in Information and Communication Technologies in Education (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
"School principals and the integration of technology in schools: Analysis of proficiency, use of technology and relationship with teacher practices" (THESIS/DISSERTATION)
 Approved with distinction and Honors
2011 - 2012
Concluded
 Advanced Training Course in Education (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Major in ICT in Education Specialty
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 18
2008 - 2010
Concluded
 Master in Elearning Technologies and Methodologies (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
"Use of ICT by primary and secondary school teachers" (THESIS/DISSERTATION)
 18
2008
Concluded
 Professionalization in Service (Outros)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
 16
1999 - 2006
Concluded
 Informatics Engineering (Licenciatura)
Instituto Politécnico da Guarda, Portugal
"Web application for calculating engineering fees" (THESIS/DISSERTATION)
 15
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2019/12 - Current Researcher (Research) Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
2012 - 2018/12/31 Researcher (Research) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2021/09/01 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/10/01 - 2021/08/31 Invited Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Lisboa, Portugal
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2019 Invited Assistant Professor (University Teacher) Universidade de Lisboa, Portugal
2010/09/01 - 2018/09/30 Invited Assistant (University Teacher) Universidade de Lisboa, Portugal
2016 - 2017 Invited Assistant (University Teacher) Universidade de Lisboa, Portugal
2013 - 2016 Assistant (University Teacher) Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
2004/10/16 - 2021/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Ministério da Educação, Portugal
Direção-geral da educação, Portugal
2009/09/01 - 2013/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Profissional de Tecnologia Digital, Portugal
Escola Profissional de Tecnologia Digital, Portugal
2006/09/01 - 2008/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Secundária de Sacavém, Portugal
Escola Secundária de Sacavém, Portugal
2005/09/01 - 2006/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Eb2,3 Gomes Eanes de Azurara, Portugal
Escola Eb2,3 Gomes Eanes de Azurara, Portugal
2004/10/19 - 2005/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Escola Básica Integrada da Cordinha, Portugal
Escola Básica Integrada da Cordinha, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2021 - Current Member of the School Council Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2018/05/01 - Current Makerspace na escola - um projeto para a educação no séc.XXI
Projeto 418 - Orçamento Participativo de Portugal
Principal investigator
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 Ciência Viva
Ongoing
2023/06/01 - 2026/06/01 ContinueUP - Co-constructing the continuum between initial teacher education and continuous professional development
Grant Agreement N.° 101103641
Researcher
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 Erasmus Plus
Ongoing
2022/01/01 - 2025/06/30 The Journey of Schools as Learning Communities for Inclusion
PTDC/CED-EDG/4650/2021
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal

Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2021/09 - 2023/09 CATIE - Comunidades de Aprendizagem Transformativa para a Inclusão Educativa CATIE / Transformative Learning Communities for Educative Inclusion
CATIE
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
 Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação
Ongoing
2022/01/01 - 2023/06/30 ReMASE - Research Methods in Advanced Studies in Education
EXPL/CED-EDG/1130/2021
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
2020 - 2023/06 Erasmus + “InClsusion Team
2020-1-NO01-KA201-076430
Researcher
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Concluded
2019 - 2020 Computer Based Training Design Framework (E-CBT)
ERS-DMI-01-01-01-01
Researcher
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
 Empresa Portuguesa de Defesa SGPS SA
Concluded
2016/01/01 - 2019/04/30 Aprendizagem com Tecnologias e Design do Futuro da Formação de Professores
PTDC/MHC-CED/0588/2014
Researcher
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal

Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2016/01/01 - 2019/04/30 Technology Enhanced Learning at Future Teacher Education Lab” (TEL@FTELab)
PTDC/MHC-CED/0588/2014
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal

Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2013 - 2014/12 Avaliação do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar
Avaliação do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar
Researcher
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 Ministério da Educação
Concluded
2012 - 2014/08/31 Apoio à Escola Ciência Viva
ECV
Researcher
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 Agência Ciência Viva
Concluded

Other

Designation Funders
2015/03/16 - Current Future Teacher Education Lab
ftelab
Researcher
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
Ongoing
2012 - Current Centro de Competência em Tecnologias e Inovação
C2Ti IEUL
Researcher
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
 Direcção Geral de Educação
Ongoing
2020 - 2023/09 Transforming Learning Communities for Educational Inclusion
UIDEF
CATIE URL
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
 Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. João Filipe Matos; Freitas, André; Ana Pedro; Carla Galego; Amado, Carolina; Elsa Estrela; Piedade, João; et al. Designing Courses on Research Methods in Education: ReMASE Framework. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento. 2023.
    Published
  2. Piedade, João; Dorotea, Nuno; Pedro, Ana; Pedro, Neuza; Couvaneiro, Sílvia. Tecnologias e Robótica no Ensino Básico. Lisboa, Portugal: REDESCOLA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.. 2023.
    Published
  3. Pedro, Ana; Piedade, João; Matos, João Filipe; Dorotea, Nuno; Pedro, Neuza. Livro de Atas do V Congresso Internacional TIC e Educação. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2018.
    Published • Editor
  4. Neuza Sofia Guerreiro Pedro; Ana Pedro; João Filipe Lacerda Matos; Piedade, J; Magda Fonte. “Digital Technologies and the Future School” / “Tecnologias Digitais e a Escola do Futuro”. Livro de Artigos Selecionados do Congresso Internacional ticEDUCA2016. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2016.
    Published
  5. Neuza Sofia Guerreiro Pedro; Pedro, Ana; João Filipe Lacerda Matos; Piedade, J; Magda Fonte. “Tecnologias Digitais e a Escola do Futuro”. Livro de Atas do Congresso Internacional ticEDUCA2016. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2016.
    Published
  6. João Filipe Lacerda Matos; Pedro, Ana; Piedade, J; Dorotea, Nuno; Pedro Patrocinio. Atas do IV Encontro ticEDUCA Júnior. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2015.
    Published
  7. João Filipe Lacerda Matos; Pedro, Ana; Piedade, J; Dorotea, Nuno; Pedro Patrocinio. Atas do III Encontro ticEDUCA Júnior. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2014.
    Published
  8. João Filipe Lacerda Matos; Pedro, Ana; Pedro Patrocinio; Piedade, J. Atas do II Encontro ticEDUCA Júnior.. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2013.
    Published
  9. João Filipe Lacerda Matos; Neuza Sofia Guerreiro Pedro; Pedro, Ana; Piedade, J; Susana Lemos. Atas do II Encontro ticEDUCA. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. 2012.
    Published
Book chapter
  1. Piedade, João. "Agrupamento de Escolas de Santa Bárbara". In 25 anos do Programa TEIP em Portugal, edited by Estela Costa. Lisboa, Portugal: REDESCOLA - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2022.
    Published
  2. Piedade, J. "Pensamento Computacional, Programação e Robótica na Educação Básica: Experiências didáticas na formação de professores". In Leitura e Escrita no Mundo Digital, edited by João Bottentuit Junior; Cassia Furtado; Claudia Percegueiro, 137-153. São Luiz, Brazil: EDUFMA, 2021.
    Published
  3. Pedro, Ana; Piedade, João; Matos, João Filipe. "Práticas na formação inicial de professores de informática com cenários de aprendizagem". In Práticas na Docência da Pós-Graduação: tecnologias e significâncias, edited by João Bottentuit Junior; Luana Wunch. São Luiz, Brazil: EDUFMA - Universidade Federal do Maranhão, 2020.
    Published
  4. Piedade, João; Nuno Dorotea. "A robótica educacional como recurso pedagógico para aprender programação e desenvolver competências de pensamento computacional: práticas de futuros de informática". In Formação no Contexto do Pensamento Computacional, da Robótica e da Inteligência Artificial na Educação, edited by João Bottentuit Junior; Luana Wunch; Piedade, João; Luciano Medeiros, 89-111. São Luiz, Brazil: UFMA, 2020.
    Published
  5. Piedade, J; Pedro, Ana; João Filipe Lacerda Matos. "Formação Inicial de Professores de Informática: Um olhar sobre a prática de ensino supervisionada". In Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação – Inclusão e Diversidade, edited by Veiga, Feliciano Henriques. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2020.
    Published
  6. Piedade, João; Pedro, Ana; Matos, João Filipe. "Cenários De Aprendizagem Como Estratégia De Planificação De Aulas na Formação Inicial De Professores: O Exemplo Da Área De Informática". In Educação e Tecnologias: Professores e suas práticas, edited by Moser, Alvino; Alencastro, Mário Sérgio Cunha; Santos, Rodrigo Otávio dos, 11-36. São Paulo, Brazil: Artesanato Educacional, 2018.
    Published
Conference abstract
  1. Tinoca, Luís; Santos, S.; Piedade, J; Caetano, AP.; Oliveira T ; Mogarro, MJ; Tempera, T. "Comunidades de Aprendizagem e Desenvolvimento Profissional Docente". 2023.
    Published
  2. Tinoca, Luís; Piedade, J; Mogarro, MJ; Pinho, AS; Semião, D. "Atitudes dos professores face à diversidade e à educação inclusiva". 2023.
    Published
  3. Elsa Estrela; João Filipe Matos; Piedade, João; Freitas, André. Corresponding author: Freitas, André. "Ensinar metodologias de investigação em educação numa sociedade intensiva em dados [Teaching research methodologies in education in a data-intensive society]". Paper presented in XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação ¿ Educação e cidades. Tempos, espaços, atores e culturas, Lisboa, 2022.
    Published
  4. Bicalho, Daniela; João Filipe de Matos; Piedade, João. Corresponding author: Bicalho, Daniela. "Potencialidades da Realidade Virtual na Educação: Breve Revisão Sistemática de Literatura". Paper presented in 1st International Conference on Education and Training, Lisboa, 2022.
    Published
Conference paper
  1. Bicalho, Daniela; Piedade, João; João Filipe de Lacerda Matos. Corresponding author: Bicalho, Daniela. "The Use of Immersive Virtual Reality in Educational Practices in Higher Education: A Systematic Review". Paper presented in XXV International Symposium on Computers in Education | SIIE 23, Setúbal, 2023.
    Published • 10.1109/siie59826.2023.10423711
  2. Pedro, Neuza; Sardinha, Lara ; Piedade, João; Cruz, Elisabete; Agonács, Nikoletta; Pedro, Ana; Rodrigues, Ana Luísa. "DIGITAL TECHNOLOGIES AND INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS: A PROJECT FOR STUDYING ITS IMPACT ON STUDENTS' PERFORMANCE AND WELLBEING". Paper presented in 17th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2023.
    Published • 10.21125/inted.2023.2183
  3. Miguens, Ana Lúcia; Piedade, João; Rui Jorge Bernardes dos Santos; Tiago Lopes Oliva. "Meaningful learning in mathematics: A study on motivation for learning and development of computational thinking using educational robotics". Paper presented in Conference of the International Council for Educational Media (ICEM) 2022, Santarém, 2022.
    Accepted
  4. João Piedade; João Filipe Matos; Neuza Pedro. "M.LAB: A DIGITAL MAKERSPACE FOR ELEMENTARY AND SECONDARY SCHOOLS". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0851
  5. Maribel Santos Miranda-Pinto; João Nunes Piedade. "OBSERVATORY FOR CREATIVE AND DIGITAL LEARNING IN FAMILIES PROJECT". 2021.
    10.21125/edulearn.2021.0588
  6. Piedade, J. "Learning scenarios with robots as strategy to develop computational thinking skills in computer science teacher education". Paper presented in International Conference of Education, Research and Innovation – ICERI2019, Sevilla, 2019.
    Published
  7. Piedade, João. "Formação Inicial de Professores de Informática: Um olhar sobre a prática de ensino supervisionada". Paper presented in CIEAE2019 – III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola, 2019.
    Published
  8. Piedade, João; Pedro, Ana; Silva, Abel; Matos, João Filipe. "Projeto TEL@FTELAB: Desenho de cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática". Paper presented in ticEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação, Lisboa, 2018.
  9. Piedade, João. "Digital technologies uses in education: A comparative study between Portuguese school principals and teachers". Paper presented in ICICTE2018 - Proceeding of International Conference on Information Communication Technologies in Education, Creta, 2018.
    Published
  10. Piedade, João; Silva, Abel; Pedro, Ana; Matos, João Filipe. "A guidebook tool for learning scenarios design in initial teacher education". Paper presented in ICICTE2018 - Proceeding of International Conference on Information Communication Technologies in Education., Creta, 2018.
    Published
  11. Fonte, Magda; Cabral, Pedro; Pedro, Ana; Piedade, João; Silva, Abel; Fonte, M.; Cabral, P.; et al. "Learning scenarios in the initial teacher education: designing a MOOC". Paper presented in International Conference MOOC-MAKER 2017, Antigua Guatemala, 2017.
    Published
  12. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Fatores condicionantes na integração das tecnologias digitais nas escolas portuguesas: perspetivas de diretores vs professores". Paper presented in Challenges 2015 - Conferência Internacional TIC na Educação, Braga, 2015.
    Published
  13. Matos, João Filipe; Piedade, João; Pedro, Ana; Patrocínio, Pedro; Dorotea, Nuno. "Guidelines para o desenvolvimento de atividades em espaços interativos de ciência". Paper presented in ticEDUCA2014 - III Congresso Internacional TIC e Educação, Lisboa, 2014.
    Published
  14. Piedade, João; Pedro, Neuza. "DIGITAL TECHNOLOGY PROFICIENCY, PRACTICES AND TRAINING NEEDS OF SCHOOL PRINCIPALS: PRELIMINARY RESULTS OF A PORTUGUESE NATIONAL STUDY". Paper presented in SGEM2014 Conference on Psychology and Psychiatry, Sociology and Healthcare, Education, Albena, 2014.
    Published • 10.5593/sgemsocial2014/b13/s3.031
  15. Pedro, Ana; Patrocínio, Pedro; Piedade, João; Matos, João Filipe; Dorotea, Nuno. "GUIDELINES FOR TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING ACTIVITIES IN A LIVE SCIENCE SCHOOL SETTING". Paper presented in SGEM2014 Conference on Psychology and Psychiatry, Sociology, Healthcare and Education, Albena, 2014.
    Published • 10.5593/sgemsocial2014/b13/s3.138
  16. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Formação, autoeficácia e uso das TIC pelos professores: efeitos de iniciativas formais e informais de formação nas práticas com TIC". 2012.
  17. Piedade, João; Pedro, Neuza; João Piedade; Neuza Pedro. "(What produces the) best effects on Teacher's ICT use in classroom: Formal training, informal training or neither?". Paper presented in ICICTE 2012 – International Conference on Information Technologies in Education, Rhodes, 2012.
    Published
  18. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Integração educativa das tecnologias: a relevância dos líderes (diretores) escolares". 2012.
  19. Almeida, Ana; Piedade, João; Pedro, Neuza. "Inovação no currículo em TIC no ensino secundário: telemóveis, georreferenciação e páginas web". 2012.
  20. João Piedade; Neuza Pedro. "Efeitos da Formação no Sentido de Eficácia e na Utilização Educativa das TIC - Estudo com um Grupo de Professores do Ensino Básico e Secundário". Paper presented in Challenges 2011, Braga, 2011.
    Published
  21. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Efeitos da formação no sentido de eficácia e na utilização educativa das TIC: Estudo com um grupo de professores do ensino básico e secundário". 2011.
Conference poster
  1. Bicalho, Daniela; Piedade, João; João Filipe de Matos. Corresponding author: Bicalho, Daniela. "O potencial da Realidade Virtual como ferramenta de mediação na aprendizagem". Paper presented in XIII Fórum dos Jovens Investigadores, 2023.
  2. Piedade, J; Pedro, Neuza. "Digital technology proficiency, practices and training needs of schools¿ principals: preliminary results of a Portuguese national study". Paper presented in III Congresso Internacional das TIC na Educação, 2014.
Edited book
  1. João Bottentuit Junior; Luana Wunch; Piedade, João; Luciano Medeiros. Formação no contexto do pensamento computacional, da robótica e da inteligência artificial na educação. São Luiz, Brazil: UFMA. 2020.
    Published • Editor
Journal article
  1. Daniela Rocha Bicalho; João Piedade; João Filipe Matos. "iVRPM: Conceptual Proposal of an Immersive Virtual Reality Pedagogical Model". Applied Sciences (2025): https://doi.org/10.3390/app15042162.
    10.3390/app15042162
  2. Fábio Machuqueiro; João Piedade. "Game On: A Journey into Computational Thinking with Modern Board Games in Portuguese Primary Education". Education Sciences (2024): https://doi.org/10.3390/educsci14111182.
    10.3390/educsci14111182
  3. Bicalho, Daniela; Piedade, João; João Filipe de Lacerda Matos. "Systematic Review of Educational Practices with Immersive Virtual Reality in Higher Education". Medi@ções - Revista Online da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal 12 2 (2024): 95-111. https://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/410.
    Published • 10.60546/mo.v12i1.410
  4. Ana Lúcia Bento Miguens; João Manuel Nunes Piedade; Rui Jorge Bernardes dos Santos; Tiago Lopes Oliva. "Meaningful learning in mathematics: a study on motivation for learning and development of computational thinking using educational robotics". Educational Media International (2024): https://doi.org/10.1080/09523987.2024.2357472.
    10.1080/09523987.2024.2357472
  5. Fábio Machuqueiro; João Piedade. "Modern board games and computational thinking: results of a systematic analysis process". Educational Media International (2024): https://doi.org/10.1080/09523987.2024.2359762.
    10.1080/09523987.2024.2359762
  6. Freitas, André; Matos, João Filipe; Piedade, João; Teodoro, Vitor Duarte; Serradas Duarte, Rosa. Corresponding author: Freitas, André. "Teaching Research Methodologies in Education: Teachers’ Pedagogical Practices in Portugal". Open Education Studies 6 1 (2024): http://dx.doi.org/10.1515/edu-2024-0002.
    Published • 10.1515/edu-2024-0002
  7. Ligeiro, Cristina; Jacinto, Hélia; Piedade, João. "Desenvolvimento do pensamento computacional e do raciocínio geométrico no 7.º ano: Resultados de uma experiência de ensino". (2024): https://doi.org/10.48489/quadrante.37328.
    https://doi.org/10.48489/quadrante.37328
  8. Mateus, Andreia; Oliveira, Hélia; Piedade, João. "A task for integrating computational thinking in the learning of affine function: An exploratory study with 8th grade students". (2024): https://doi.org/10.48489/quadrante.37041.
    https://doi.org/10.48489/quadrante.37041
  9. Ligeiro, Cristina; Jacinto, Hélia; Piedade, João. "Desenvolvimento do pensamento computacional e do raciocínio geométrico no 7.º ano: Resultados de uma experiência de ensino". (2024): https://doi.org/10.48489/quadrante.37328.
    https://doi.org/10.48489/quadrante.37328
  10. Piedade, João; Dorotea, Nuno. "Effects of Scratch-based activities on 4th-grade students¿ computational thinking skills". Informatics in Education 22 3 (2023): 499-523. http://dx.doi.org/10.15388/infedu.2023.19.
    Published • 10.15388/infedu.2023.19
  11. Bicalho, Daniela; Piedade, J; João Filipe de Lacerda Matos. Corresponding author: Bicalho, Daniela. "As potencialidades da realidade virtual como ferramenta de apoio em práticas educativas". PRATICA - Revista Multimédia De Investigação Em Inovação Pedagógica E Práticas De E-Learning 6 3 (2023): 36-42. https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/5353.
    Published
  12. João Filipe Matos; João Piedade; André Freitas; Neuza Pedro; Nuno Dorotea; Ana Pedro; Carla Galego. "Teaching and Learning Research Methodologies in Education: A Systematic Literature Review". Education Sciences (2023): https://doi.org/10.3390/educsci13020173.
    10.3390/educsci13020173
  13. Luís Tinoca; João Piedade; Sofia Santos; Ana Pedro; Sara Gomes. "Design-Based Research in the Educational Field: A Systematic Literature Review". Education Sciences (2022): https://doi.org/10.3390/educsci12060410.
    10.3390/educsci12060410
  14. Carolina Amado; Nuno Dorotea; Ana Pedro; João Piedade. "MOOCs Design: A Conceptual Framework for Continuous Teacher Training in Portugal". Education Sciences (2022): https://doi.org/10.3390/educsci12050308.
    10.3390/educsci12050308
  15. Piedade, J; Dorotea, Nuno; Nuno Dorotea; João Piedade. "Validação da escala de utilização das tecnologias digitais na gestão escolar. Educação Temática Digital". Educação Temática Digitais (2021): https://doi.org/10.20396/etd.v23i3.8657850.
    Accepted • 10.20396/etd.v23i3.8657850
  16. Nuno Dorotea; João Piedade; Ana Pedro. "Mapping K-12 Computer Science Teacher’s Interest, Self-Confidence, and Knowledge about the Use of Educational Robotics to Teach". Education Sciences (2021): https://doi.org/10.3390/educsci11080443.
    10.3390/educsci11080443
  17. Rosana Costa; Piedade, J. "Uso do Ambiente MIT App Inventor na Aprendizagem de Programação: Uma Revisão Sistemática da Literatura entre 2011 e 2020". Revista Intersaberes (2021):
    Accepted
  18. Margarida Lucas; Nuno Dorotea; Joao Piedade. "Developing Teachers’ Digital Competence: Results From a Pilot in Portugal". IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (2021): https://doi.org/10.1109/RITA.2021.3052654.
    10.1109/RITA.2021.3052654
  19. João Manuel Nunes Piedade; Piedade, João. "Pre-service and in-service teachers’ interest, knowledge, and self-confidence in using educational robotics in learning activities". Educação & Formação 6 1 (2021): https://doi.org/10.25053/redufor.v6i1.3345.
    Submitted • 10.25053/redufor.v6i1.3345
  20. Lara Ribeiro; Piedade, J; João Manuel Piedade. "Revisão sistemática de estudos sobre TPACK na formação de professores no Brasil e em Portugal". Educação em Questão (2021): https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n59ID24458.
    Submitted • 10.21680/1981-1802.2021v59n59ID24458
  21. João Piedade; Nuno Dorotea; Ana Pedro; João Filipe Matos. "On Teaching Programming Fundamentals and Computational Thinking with Educational Robotics: A Didactic Experience with Pre-Service Teachers". Education Sciences 10 9 (2020): 214-214. https://doi.org/10.3390/educsci10090214.
    10.3390/educsci10090214
  22. Daniel Vecchio Alves; Piedade, João; Estela Costa. "O pedagogo e suas tecnologias digitais: entre usos e potencialidades". Revista Educação & Pesquisa (2020):
    Submitted
  23. Pedro, Ana; Piedade, João; Matos, João Filipe. "Cenários de Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de Informática". Revista Lusófona de Educação 45 45 (2020): 223-238. http://hdl.handle.net/10437/10008.
    Published
  24. DANIEL VECCHIO ALVES; JOÃO PIEDADE. "DE VIGILANTE A GESTOR: O PEDAGOGO EM CONSTRUÇÃO". Educação em Revista 36 (2020): https://doi.org/10.1590/0102-4698222666.
    10.1590/0102-4698222666
  25. João Matos; Ana Pedro; João Piedade. "Integrating Digital Technology in the School Curriculum". International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 14 21 (2019): 4-4. https://doi.org/10.3991/ijet.v14i21.10863.
    10.3991/ijet.v14i21.10863
  26. Alves, Daniel Vecchio; Piedade, João. "De vigilante a gestor: o pedagogo em construção". Educação em Revista (2019):
    Accepted
  27. Piedade, João; Pedro, Ana; Silva, Abel. "Projeto TEL@FTELAB: desenho de cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática". REVISTA INTERSABERES 14 31 (2019): 1-21. https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1495.
    Open access • Published
  28. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Análise comparativa da utilização das tecnologias digitais por diretores escolares e professores". Revista Educação em Questão 57 52 (2019): 1-30. https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/15905.
    Open access • Published
  29. João Piedade; Neuza Pedro. "Análise da utilização das tecnologias digitais por diretores escolares e professores". Revista Educação em Questão 57 52 (2019): https://doi.org/10.21680/1981-1802.2019v57n52ID15905.
    10.21680/1981-1802.2019v57n52ID15905
  30. Pedro, A.; Piedade, J.; Matos, J.F.; Pedro, N.. "Redesigning initial teacher’s education practices with learning scenarios". International Journal of Information and Learning Technology 36 3 (2019): 266-283. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85065785869&partnerID=MN8TOARS.
    Published • 10.1108/IJILT-11-2018-0131
  31. Pedro, Ana; Piedade, João; Matos, João Filipe; Ana Pedro; Piedade, João; João Filipe Lacerda Matos; Pedro, Ana. "Technology Enhanced Learning". Sysiphus - Journal of Education 7 1 (2019): https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/17275.
    Published
  32. Pedro, A.; Piedade, J.; Matos, J.F.. "Learning scenarios in computer science initial teacher education,Scénarios d’apprentissage dans la formation initiale des enseignants en informatique,Cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática,Escenarios de aprendizaje en la formación inicial de profesores de informática". Revista Lusofona de Educacao 45 45 (2019): 223-238. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85078417054&partnerID=MN8TOARS.
    10.24140/issn.1645-7250.rle45.15
  33. Piedade, João; Pedro, Ana; Sampaio, Fábio Ferrentini; Dorotea, Nuno; João, P.; Nuno, D.; Fábio, S.F.; Ana, P.. "A Cross-analysis of Block-based and Visual Programming Apps with Computer Science Student-Teachers". Education Sciences 9 3 (2019): http://hdl.handle.net/10884/1434.
    Published • 10.3390/educsci9030181
  34. Piedade, João; Pedro, Neuza. "Tecnologias digitais na gestão escolar: Práticas, proficiência e necessidades de formação dos diretores escolares em Portugal". Revista Portuguesa de Educação 27 2 (2014): 109-133. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.6254.
    Open access • Published • 10.21814/rpe.6254
  35. Pedro, Neuza; Piedade, João. "Efeitos da formação na autoeficácia e na utilização educativa das tic pelos professores: estudo das diferenças entre regimes formais e informais de formação". Revista e-Curriculum 03 11 (2013): http://hdl.handle.net/10451/26445.
    Open access • Published
Journal issue
  1. Mogarro, Maria João; Tinoca, Luís; Viana-Caetano, Ana Paula; Piedade, João. "Inclusive Education: Policies, Strategies, and Practices in the Face of Diversity Challenges". Revista Lusófona de Educação (2025): https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/announcement/view/201.
    In press • Invited editor
  2. João Filipe de Lacerda Matos; Piedade, João; Ana Pedro; Dorotea, Nuno. "Artificial Intelligence and Education". Revista Lusófona de Educação (2025): https://revistas.ulusofona.pt/.
    In press • Invited editor
  3. Piedade, J; Dorotea, Nuno. "New Challenges on Computational Thinking, Programming and Robotics in Education". Education Sciences (2021): https://tinyurl.com/ycpuhap9.
    Published • Editor
  4. Luciano de Medeiros; Piedade, J; Rautenberg, S. "Tecnologias Inteligentes para o Ensino e Aprendizagem". Revista Intersaberes (2021):
    Published • Associated editor
  5. Wunch, Luana; João Filipe Matos; Ana Pedro; Piedade, João. "Aprendizagem enriquecida por tecnologias - Technology Enhanced Learning". REVISTA INTERSABERES 14 31 (2019): https://uninter.com/intersaberes/index.php/revista/issue/current/showToc.
    Published • Coeditor
Online resource
  1. Faria, Cláudia; Beatriz Condeço; Piedade, João. Era uma vez um peixe chamado bacalhau... para uma utilização sustentável dos recursos marinhos. 2022. https://projetobacalhau.ie.ulisboa.pt/.
  2. Piedade, João. Guidebook para o desenho de cenários de aprendizagem. 2018. http://ftelab.ie.ulisboa.pt/tel/gbook/guidebook/.
Report
  1. João Filipe Matos; Freitas, André; Ana Pedro; Galego, Carla; Amado, Carolina; Estrela, Elsa; Piedade, João; et al. 2023. Project ReMASE - Research Methods in Advanced Studies in Education - Final report.
  2. João Filipe Matos; Ana Pedro; Freitas, André; Piedade, João; Dorotea, Nuno; Teodoro, Vitor Duarte. 2023. Avaliação do Projeto Manuais Digitais da Região Autónoma da Madeira [Evaluation of the Autonomous Region of Madeira's Digital Manuals Project]. https://md.madeira.gov.pt/images/Estudos/Volume1_2023-11-24.pdf.
  3. Matos, J.F.; Pedro, A.; Dorotea, Nuno; Piedade, J; Teodoro, Vitor. 2023. Avaliação do Projeto Manuais Digitais da Região Autónoma da Madeira. https://md.madeira.gov.pt/images/Estudos/Volume1_2023-11-24.pdf.
  4. Pedro, Ana; Matos, João Filipe; Direito, Bruno. 2017. Linhas Orientadoras para a Programação e Robótica no Ensino Básico. https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ERTE/origramacao_robotica/probotica_-_linhas_orientadoras_2017.pdf.
  5. George Escola; Matos, João Filipe; Ana Pedro; Patrocínio, Pedro; Piedade, João. 2014. Escola Ciência Viva – perspetivas para 2013/2014. Avaliação do projeto Escola Ciência Viva.
    10.2172/826139
  6. Matos, João Filipe; Pedro, Ana; Piedade, João; Dorotea, Nuno. 2014. Escola Ciência Viva ¿ perspetivas para 2014/2015. Avaliação do projeto Escola Ciência Viva.
Thesis / Dissertation
  1. Costa, Maria José Calado da. "Avaliação de competências de pensamento computacional de alunos no final do 1º CEB". Master, 2023. http://hdl.handle.net/10451/58405.
  2. Franganito, Luís Filipe Gomes Martins. "Ensino de sistemas de comunicação baseados em Web Sockets". Master, 2023. http://hdl.handle.net/10451/64556.
  3. Ribeiro, Priscilla Ramos Lara. "O modelo TPACK na formação de professores para atuarem em educação à distância". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/52626.
  4. Guerreiro, Mariana Rosa da Silva Hermenegildo. "O contributo do ambiente de programação Scratch no desenvolvimento do pensamento computacional dos alunos do 4º ano do 1º ciclo do ensino básico". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/52451.
  5. Resendes, Andrea Raposo Gonçalves. "Ensino de sistemas operativos num curso pré-profissionalizante - operador de informática : atividades de instalação e configuração". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/53788.
  6. Santos, Miguel Jorge Ferreira dos. "A abordagem pedagógica PRIMM na promoção da aprendizagem inicial de programação". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/57750.
  7. Pereira, Maria Manuela de Sousa. "Utilização de plataformas de gestão de aprendizagem pelos docentes do Baixo Alentejo". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/57027.
  8. Cunha, Rui Paulo Figueiredo da. "Os contributos do ensino da multimédia através da aprendizagem baseada em projetos para a literacia mediática dos alunos". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/58263.
  9. Silva, Fernando Barreira da. "Práticas recomendadas para a oferta de recursos digitais acessíveis no moodle : um estudo com duas unidades curriculares do ensino superior". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10451/57201.
  10. Silva, Lais Rafaela Martins Serra. "Metodologias ativas na educação superior : como docentes e discentes percebem a implementação das metodologias sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/47822.
  11. Freitas, Carolina Abdalla Normann de. "O desenvolvimento da competência criatividade no currículo do ensino superior online". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/47109.
  12. Lapa, Maria Lisete Vicente. "Os ambientes virtuais no suporte ao trabalho colaborativo entre docentes". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/48004.
  13. Roxo, Hugo Miguel Ribeiro. "Potencial do jogo minecraft como ferramenta para a aprendizagem no 1º ciclo do ensino básico". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/47798.
  14. Diniz, Diogo. "Desenvolvimento de competências de pensamento computacional através da criação de animações usando o ambiente de programação Scratch". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/53635.
  15. Domingos, Nelson Duarte Vargues. "O ensino de multimédia no ensino secundário : um projeto de produção de video sobre ecologia". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/52450.
  16. Gonçalves, António da Silva. "Criação de animações multimédia com carácter científico no desenvolvimento do pensamento computacional na disciplina de Aplicações Informáticas B". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/53886.
  17. Pardal, Joana Maria Ferrer Lúcio Paulo Leitão. "(Des)Ligad@s : adaptação de atividades desligadas ao ensino remoto de emergência em tempos de pandemia". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/52243.
  18. Morais, Almerindo Domingues Bogas. "Ensino de sistemas operativos com recurso à virtualização". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10451/52248.
  19. Rodrigues, Ana Maria Germano. "Aplicação da robótica na resolução de problemas : reflexões para a aprendizagem inicial de programação no ensino básico". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/47907.
  20. Gonçalves, Alexandrina Moutinho Graçoeiro. "Alegoria da Caverna de Platão : um projeto de produção audiovisual na disciplina de Aplicações Informáticas B". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/47035.
  21. Morouço, Anabela da Silva. "O ensino de aplicações informáticas B : uma viagem ao mundo mágico da animação stop-motion". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/47034.
  22. Ferreira, Paulo de Oliveira. "Ensino de variáveis estruturadas string em linguagem C com recurso à plataforma Arduino". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/47908.
  23. Silva, Maria do Rosário. "O ensino de aplicações informáticas B no curso de ciências e tecnologias : comunicar através das imagens". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/46980.
  24. Silva, Jorge Costa e. "Redes de comunicação : a liberdade sem fios - Configuração de redes wireless". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10451/49131.
  25. Vidinha, Pedro Miguel Farinha, 1987-. "O ensino de aplicações informáticas B no curso de línguas e humanidades : comunicar audiovisualmente o património". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10451/39458.
  26. Carvalho, Ana Raquel Coropos. "Análise da satisfação de formandos num curso e-learning : curso de preparação em práticas empresariais". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10451/38449.
  27. Alves, Daniel Vecchio. "Coordenar, supervisionar e orientar : os desafios educacionais e tecnológicos do pedagogo no contexto escolar de São José dos Campos - SP". Master, 2019. http://hdl.handle.net/10451/42023.
  28. Piedade, João Manuel Nunes, 1979-. "Os diretores escolares e a integração das tecnologias nas escolas : análise da proficiência, utilização das tecnologias e relação com as práticas dos professores". PhD, Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, 2017. http://hdl.handle.net/10451/32280.
  29. Piedade, João Manuel Nunes. "Utilização das TIC pelos professores de uma escola do ensino básico e secundário". Master, 2010. http://hdl.handle.net/10451/8172.
Website
  1. Piedade, João. Guidebook – Design de Cenários de Aprendizagem. Ferramenta digital para a formação inicial e contínua de professores.. 2018. http://ftelab.ie.ulisboa.pt/tel/gbook/.
  2. Piedade, João. IV Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2016. 2016. http://ticeduca2016.ie.ulisboa.pt/?page_id=17.
  3. Piedade, João. IV ticEducajunior 2017. 2016. http://ticeducajunior.ie.ulisboa.pt/2017/.

Other

Other output
  1. Direções Escolares, Programas de Inovação e a Integração das Tecnologias nas Escolas: Análise da relevância do Programa ‘Líderes Inovadores’. Resultados Preliminares do projeto de doutoramento. 2013. Piedade, João; Pedro, Neuza. http://hdl.handle.net/10451/26599.
  2. A integração das TIC na escola: a relevância dos líderes (diretores) escolares.. Piedade, J., & Pedro, N. (2013). A integração das TIC na escola: a relevância dos líderes (diretores) escolares. Comunicação realizada no IV Fórum Jovens Investigadores ¿ Atas do IV fórum jovens investigadores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Lisboa: Portugal.. 2013. Piedade, J; Pedro, Neuza.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2020/10/22 Pensamento Computacional, Programação e Robótica na Educação Básica: Experiências Didáticas na Formação Inicial de Professores II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação
Universidade Federal do Maranhão (São Luiz, Brazil)
2020/05/08 Pensamento Computacional, Programação e Robótica na Educação Básica: Práticas Pedagógicas e de Investigação Centro Universitário Uninter
(Curitiba)
2020/02/19 Tecnologias Emergentes e Competências Séc. XXI. Palestra proferida para alunos do 12º ano na Escola Secundária de São João da Talha
Escola Secundária de S. João da Talha (Loures, Portugal)
2020/01/11 “Code2Learn: Pensamento Computacional, Programação e Robótica na Educação Básica. Seminário "Tecnologias e Aprendizagem de Programação para o Pré-Escolar e 1.º CEB.
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2019/11/12 Learning scenarios with robots as strategy to develop computational thinking skills in computer science teacher education International Conference of Education, Research and Innovation – ICERI2019
(Sevilha, Spain)
2019/11/07 Painel: “Educação de Adultos- o Regresso à escola: Capacidades vs Oportunidades”
Município de Loures (Loures, Portugal)
2019/10/19 Painel: “Experiências didáticas em ambientes educativos inovadores”. V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI).
Editora Positivo (Curitiba)
2019/10/17 Apresentação dos Resultados Finais do Projeto Ambiente Educativo Inovador Seminário LaSalle Canoas
Colégio LaSalle Canoas - RS (Canoas - RS)
2019/07/13 Formação Inicial de Professores de Informática: Um olhar sobre a prática de ensino supervisionada III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação: CIEAE2019
(Lisboa, Portugal)
2019/06/25 Apresentação dos Resultados Preliminares do Projeto Ambiente Educativo Inovador Seminário Temático
Colégio LaSalle - Canoas (Canoas - RS, Brazil)
2019/05/16 Tecnologias e Robótica no Ensino Básico Seminário Tecnologias e Robótica no Ensino Básico
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/10/20 Cenários de Aprendizagem e Metodologias Ativas IV Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI)
Editora Positivo (Curitiba, Brasil) (Curitiba, Brazil)
2018/09 Projeto TEL@FTELAB: Desenho de cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática ticEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação
(Lisboa, Portugal)
2018/07 Digital technologies uses in education: A comparative study between Portuguese school principals and teachers ICICTE2018 - International Conference on Information Communication Technologies in Education
(Creta, Greece)
2018/07 A guidebook tool for learning scenarios design in initial teacher education ICICTE2018 - Proceeding of International Conference on Information Communication Technologies in Education
(Creta, Greece)
2018/05/15 Participação na Semana da Informática do Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro. Palestra sobre “Cidadania Digital” proferida para 130 alunos do 6º ano de escolaridade Semana da Informática
Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro (Loures, Portugal)
2018/05/03 Aula aberta “Programação e Robótica – Novas linhas de investigação educacional
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2018/04/19 Participação na Semana da Informática do Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro. Palestra sobre “Redes Sociais: Riscos e Desafios” proferida para 100 alunos do ensino básico e secundário Semana da Informática
Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro (Loures, Portugal)
2018/04 Experiences of Initial Teacher Education in Lisbon University: Master in Teaching Informatics. Training Programme on Education trade unions promoting the use of ICT for inclusive education.
European Trade Union Institute Lisbon (Lisboa, Portugal) (Lisboa, Portugal)
2017/05/09 Participação na Semana da Informática do Agrupamento de Escolas Educardo Gageiro. Palestra sobre “Segurança na Internet: Riscos e Desafios” Semana da Informática
Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro (Loures, Portugal)
2015/05 Fatores condicionantes na integração das tecnologias digitais nas escolas portuguesas: perspetivas de diretores vs professores. Conferência Internacional TIC na Educação
(Braga, Portugal)
2015/03/24 Desenho e implementação de cenários de aprendizagem na formação inicial de professores de informática Inauguração do Future Teacher Educations Lab
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
2014 DIGITAL TECHNOLOGY PROFICIENCY, PRACTICES AND TRAINING NEEDS OF SCHOOL PRINCIPALS: PRELIMINARY RESULTS OF A PORTUGUESE NATIONAL STUDY SGEM2014 Conference on Psychology and Psychiatry, Sociology and Healthcare, Education
(Albena, Bulgaria)
2012/07 (What produces the) best effects on Teacher's ICT use in classroom: Formal training, informal training or neither? ICICTE 2012 – International Conference on Information Technologies in Education
(Rhodes, Greece)
2012 Integração educativa das tecnologias: a relevância dos líderes (diretores) escolares Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
(Lisboa, Portugal)
2011/05 Efeitos da Formação no Sentido de Eficácia e na Utilização Educativa das TIC - Estudo com um Grupo de Professores do Ensino Básico e Secundário VII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação: Challenges 2011
(Braga, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2024 - Current O pensamento computacional na aprendizagem das funções na matemática: um estudo no 8.º ano
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2024 - Current A Utilização de Jogos Sérios Digitais no Desenvolvimento da Empatia
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2024 - Current A Colaboração entre Professores como Contributo para a Planificação de Estratégias Pedagógicas Inter e Transdisciplinares com o Digital
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2024 - Current Utilização de Agentes de Conversação Baseados em Inteligência Artificial Generativa (IAGen) e da Robótica Educativa no Desenvolvimento do Pensamento Computacional dos Alunos e na Sua Motivação para a Aprendizagem
Supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024 - Current Papel, Ecrã ou Robô: Análise de Diferentes Abordagens Pedagógicas no Desenvolvimento de Pensamento Computacional no 1.º CEB
Supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024 - Current Read Well to Write Better With Unplugged and Plugged Robotics Activities
Supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024 - Current Integração de Inteligência Artificial na Preparação de Aulas: Uma Oficina de Formação para Professores Baseada no Modelo TPACK
Co-supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023 - Current Inteligência Artifical na Formação Continua de Professores
Co-supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023 - Current Inteligência Artifical na Formação Inicial de Professores
Co-supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Desenvolvimento da competência digital nos cursos de formação inicial de professores
Supervisor
 Doutoramento em Educação (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Inteligência Artificial, Data Mining e Learning Analytics em Educação
Supervisor
 Doutoramento em Educação (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current UX/UI Design como suporte à melhoria da experiência de aprendizagem em cursos online
Co-supervisor
 Mestrado em Educação e Formação (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current O Contributo do Ambiente de Programação Scratch no desenvolvimento do Pensamento Computacional dos alunos do 3º e 4º anos do 1º Ciclo do Ensino Básico
Co-supervisor
 Mestrado em Educação (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Plataformas de Aprendizagem Adaptativas e Gamificação
Supervisor
 Mestrado em Educação (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Aplicação do Modelo TPACK num Curso de Pós-graduação para Iniciação na Docência em EaD
Supervisor
 Mestrado em Educação (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Ensino de Aplicações Informáticas B
Supervisor
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Ensino de Sistemas Operativos
Supervisor
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/09 - Current Ensino de Redes de Computadores
Supervisor
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020 - Current Ensino de TIC 7º Ano
Supervisor
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
2020 - Current Ensino de Aplicações Informáticas B
Supervisor
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Current Uso do Ambiente App Inventor no Ensino de Programação: Impacto na Aprendizagem e na Motivação
Supervisor of Rosana Costa
 Doutoramento em Educação na Especialidade de Tecnologias da Informação e Comunicação (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Current De que forma as tecnologias digitais integram o processo formativo inicial dos professores de Matemática?
Co-supervisor of Sérgio Cortes
 Doutoramento em Educação na Especialidade de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09 - Current Impact of mobile learning by using Artificial Intelligence based on Virtual Assistants: A case study of using Alexa AI virtual assistant as an AI object and instrument in ADDIE model
Supervisor
 Doutoramento em Educação (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/12 - Current Um Maker Space como ferramenta para o desenvolvimento de design thinking
Supervisor of Miguel Domingos
 Mestrado em Educação - Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/12 - Current E-learning e capacitação profissional de agentes públicos
Supervisor
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023 - 2025/03 Think Inside the Box: O contributo dos Jogos de Tabuleiro Modernos como atividade desconectada para o desenvolvimento do Pensamento Computacional em alunos do 1ºCiclo do Ensino Básico.
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2025 Estudo Comparativo sobre a Integração das Tecnologias de Informação e Comunicação no Sistema Educativo: O Papel Central da Formação Contínua de Professores em Portugal e Marrocos
Supervisor
 Ph.D Program in Education in field of ICT in Education (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023 - 2023 Avaliação de competências de pensamento computacional de alunos no final do 1.º CEB
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 Construção de um guia para a utilização da simulação computacional como ferramenta de apoio ao ensino profissional.
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 O modelo TPACK na formação de Professores para atuarem em Educação a Distância
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 Práticas recomendadas para a oferta de recursos digitais acessíveis no moodle: um estudo com duas unidades curriculares do ensino superior
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 Utilização da Plataforma de Aprendizagem Adaptativa Rhapsode no ensino de conceitos Matemáticos no 8º ano de escolaridade
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 Utilização de Plataformas de Gestão de Aprendizagem pelos Docentes do Baixo Alentejo
Supervisor
 Educação e Formação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 O Contributo do Ambiente de Programação SCRATCH no Desenvolvimento do Pensamento Computacional dos Alunos do 4º Ano do 1º Ciclo do Ensino Básico
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2022 - 2022 Proposta de um Itinerário Formativo para o Ensino Médio Brasileiro Partindo de Perspetivas Internacionais e Cenários Futuros
Supervisor
 Post-doctoral Program in Education (Other)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2021/02/23 Utilização do Minecraft como ferramenta de desenvolvimento
Supervisor of Hugo Roxo
 Mestrado em Educação na especialidade de Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2021/02/17 O desenvolvimento da Competência Criatividade no currículo no ensino superior online
Supervisor of Carolina Abdalla Normann de Freitas
 Mestrado em Educação na Especialidade de Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2021/02/10 Metodologias ativas na educação superior: como docentes e discentes percebem a implementação das metodologias sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas.
Supervisor of Laís Rafaella Martins Serra Silva
 Mestrado em Educação na especialidade em Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021 - 2021 O desenvolvimento da competência criatividade no currículo do ensino superior online
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 Potencial do jogo minecraft como ferramenta para a aprendizagem no 1º ciclo do ensino básico
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 Metodologias Ativas na Educação Superior: como docentes e discentes percebem a implementação das metodologias sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 Tecnologias Digitais na Formação Inicial de Professores de Matemática
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 As competências Digitais na Formação Inicial de Professores
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 Uso do ambiente MIT App Inventor no ensino de programação: Efeitos na Aprendizagem e na Motivação
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021 - 2021 Os ambientes virtuais no suporte ao trabalho colaborativo entre docentes
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2019/09/01 - 2021 Ler bem, escrever melhor: o papel da leitura de código na estruturação do pensamento computacional
Supervisor of Joana Paulo Pardal
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2021 Redes de Comunicação: A liberdade sem fios - Configuração de Redes Wireless
Supervisor of Jorge Manuel Silva
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/12 - 2021 Os ambientes virtuais no suporte ao trabalho colaborativo entre professores
Supervisor of Maria Lisete Lapa
 Mestrado em Educação - Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/12 Ensino de variáveis estruturadas String em linguagem C com recurso à plataforma Arduino
Supervisor of Paulo de Oliveira Ferreira
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/07 Alegoria da Caverna de Platão: Um Projeto de Produção de Vídeo na Disciplina de Aplicações Informáticas B
Supervisor of Alexandrina Gonçalves
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/07 O Ensino de Aplicações Informáticas B: Uma viagem ao mundo mágico da Animação Stop-Motion
Supervisor of Anabela Morouço
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/07 O Ensino de Aplicações Informáticas B no curso de Ciências e Tecnologias: comunicar através das imagen
Supervisor of Maria do Rosário Silva
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - 2020/02 Aplicação da Robótica na Resolução de Problemas: Reflexões para a Aprendizagem Inicial Programação no Ensino Básico
Supervisor of Ana Rodrigues
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/12 - 2020/01 Coordenar, Supervisionar e Orientar: os desafios educacionais e tecnológicos do pedagogo no contexto escolar de São José dos Campos/SP
Supervisor of Daniel Vecchio Alves
 Mestrado em Educação - Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020 - 2020 Alegoria da Caverna de Platão: Um Projeto de Produção Audiovisual na Disciplina de Aplicações Informáticas B
Supervisor
 Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2020 Coordenar, Supervisionar e Orientar: Os Desafios Educacionais e Tecnológicos do Pedagogo no Contexto Escolar de São José dos Campos - SP
Supervisor
 Educação (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2020 O Ensino de Aplicações Informáticas B: Uma viagem ao mundo mágico da Animação Stop-Motion
Supervisor
 Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2020 O Ensino de Aplicações Informáticas B no curso de Ciências e Tecnologias: comunicar através das imagens
Supervisor
 Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2020 - 2020 Impact of mobile learning by using Artificial Inteligence based on virtual assistants, a case study of using Alexa AI virtual assistant as an AI object and instrument in ADDIE model
Supervisor
 Educação (PhD)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2018/09/01 - 2019/07 O Ensino de Aplicações Informáticas B no curso de Línguas e Humanidades: Comunicar Audiovisualmente o Património
Supervisor of Pedro Vidinha
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2017/12 - 2019/03/26 Análise da Satisfação dos Formandos num curso de e-learning: Curso de Preparação em Práticas Empresariais
Supervisor
 Mestrado em Educação - Educação e Tecnologias Digitais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015/09/01 - 2019/03/07 O estacionário como ferramenta do processo de design de comunicação
Co-supervisor of João Paulo Mourato
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019 O Ensino de Aplicações Informáticas B no curso de Línguas e Humanidades: Comunicar Audiovisualmente o Património
Supervisor
 Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2016/09 - 2017/07 Ensino de Formulários Web dinâmicos para acesso a ficheiros recorrendo à Aprendizagem Baseada em Projetos
Co-supervisor of João Manuel Almeida
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015/09/01 - 2016/07 Utilização da estratégia Pair Programming no ensino da programação de sistemas de comunicação com recurso a sockets
Co-supervisor of Sandra Sousa
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2014/09/01 - 2015/07 Consolidação de Conhecimentos de Programação: Aplicação Web com Acesso a Base de Dados
Co-supervisor of Inês Plácido
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/09/01 - 2014/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/09/01 - 2014/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/09/01 - 2014/07 Consolidação de Conceitos de Bases de Dados com Recurso à Metodologia de Aprendizagem Baseada em Projeto
Co-supervisor of Carla Silva
 Mestrado em Ensino de Informática (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Educação e Formação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2011/09/01 - 2012/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2011/09/01 - 2012/08/31 Seminário de Integração Profissional IV e V
Co-supervisor
 Licenciatura em Ciências da Educação (Degree)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2010 - 2010 Integração de Tecnologias Móveis em Contexto Educativo
Co-supervisor
 Mestrado em Ensino da Informática (Other)
Universidade de Lisboa, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2020 - Current Comissão Organizadora do VII Jornadas dos Mestrados em Ensino (2020)
Meeting (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 - Current V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI) (2019/10/21 - 2019/10/21)
Seminar
 Editora Positivo, Brazil
2019/07/15 - 2019/07/17 CIEAE2019 - III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação (2019/07/15 - 2019/07/17)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019 Seminário de apresentação de partilha de experiências de programação e robótica no ensino básico. (2019 - 2019)
Seminar (Co-organisor)
2019 - 2019 ¿ Seminário “Teaching computer science as an integral part of science, mathematics and humanities” (2019/01/28 - 2019/01/28)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/09/06 - 2018/09/08 ticEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação (2018/09/06 - 2018/09/08)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017 ticEDUCAJunior2017, V Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário (2017 - 2017)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017 Seminário Nacional de Ambientes Educativos Inovadores: "Da sala de aula do futuro à escola do presente" (2017/02/18 - 2017/02/18)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016/09/08 - 2016/09/10 ticEDUCA2016 - IV Congresso Internacional TIC e Educação (2016/09/08 - 2016/09/10)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016/07/11 - 2016/07/13 CIEAE2016 - II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação (2016/07/11 - 2016/07/13)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016 Seminário “Designing the Future School” (2016/02/27 - 2016/02/27)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016 Seminário Inovação Pedagógica no Ensino Superior: E-learning e Tecnologias Digitais (2016/02/25 - 2016/02/26)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016 - 2016 Inauguração do Future Teacher Education Lab (2016/04 - 2016/04)
Other (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015/03 - 2015/03 Seminário de Boas Práticas “Tecnologias Digitais nas Bibliotecas Escolares” (2015/03 - 2015/03)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015 - 2015 ticEDUCAJunior2015, IV Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário (2015 - 2015)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2014/05/14 - 2014/05/14 Seminário “Ensinar Informática nos Ensinos Básico, Secundário e Profissional - Tendências e Perspetivas (2014/05/14 - 2014/05/14)
Seminar
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2014 ticEDUCAJunior2014, III Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário (2014 - 2014)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2014 - 2014 Seminário de Boas Práticas “Tecnologias Digitais nas Bibliotecas Escolares” (2014/02/03 - 2014/02/03)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/07/15 - 2013/07/17 CIEAE2013 - I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação (2013/07/15 - 2013/07/17)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013 - 2013 ticEDUCAJunior2013, II Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário (2013 - 2013)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013 - 2013 Seminário “Ensino Profissional: Boas Práticas Inovação, e Empreendedorismo” (2013/02/15 - 2013/02/15)
Seminar (Co-organisor)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013 - 2013 Seminário “Tecnologias Digitais nas Bibliotecas Escolares" (2013/04/15 - 2013/04/15)
Seminar
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/11/30 - 2012/12/02 ticEDUCA2012 - II Congresso Internacional TIC e Educação (2012/11/30 - 2012/12/02)
Congress (Member of the Organising Committee)
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2024/01/24 Tecnologias Digitais na Resolução de Problemas de Matemática: Uma Experiência de Ensino no 5.º Ano do Ensino Básico
(Thesis) Main arguer
 Ana Cláudia Correia da Conceição Simões (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024/01/24 As Potencialidades da Plataformas de Aprendizagem Adaptativa Rhapsode em Contexto Empresarial
(Thesis) Main arguer
 Pedro Rocha (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2024/01/05 Pensamento Computacional no Currículo da Matemática no 1º Ciclo
President of the jury
 David Mesquita Rua (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/19 Estratégias de Dinamização de Formação Profissional Online
(Thesis) Main arguer
 Afonso Costa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/14 A aprendizagem da função quadrática com recurso aos geogebra classroom e as atitudes dos alunos face à matemática
President of the jury
 Ana Cristina Oliveira Brito Bandeira Martins (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/12 O Ensino do módulo de Sistema Operativo Servidor na disciplina de Sistemas Operativos
President of the jury
 Ricardo Rita (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/11 A metodologia Project Based Learning e a aprendizzagem de edição e manipulação de imagem digital
(Thesis) Main arguer
 Carina Conduto (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/06 O Contributo do Projeto IngloRobótica no Desenvolvimento do Pensamento Computacional dos Alunos do 1.º Ano de Escolaridade
President of the jury
 Maria João Seruca (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/06 Contar Histórias através de Animação em Stop Motion
President of the jury
 Amâncio Ferreira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/12/04 Ensino de programação em Linguagem "C/C++" com Arduíno Uno e Plataforma TinkerCad
(Thesis) Main arguer
 António Almeida (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2023/11/30 Ambientes Educativos Inovadores: Os ìndices de Sentido de Autoeficácia dos Professores Utilizadores
President of the jury
 Elaine Cristina da Silva Sousa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/11/29 O Papel e o lugar das TIC no processo de ensino e aprendizagem à luz dos princípios da do Movimento da Escola Moderna.
(Thesis) Arguer
 Ricardo Vilhena (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/07/24 Desenvolvimento de competências do Pensamento Computacional através da utilização do micro:bit na disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação
President of the jury
 Pedro Miguel Duque Brandão (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/07/21 Ensino de Sistemas de Comunicação Baseados em Web Sockets
Supervisor
 Luís Miguel Franganito (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/06/04 Avaliação de Jogos Educativos: Propostas de uma Aplicação Digital
(Thesis) Main arguer
 Maria Helena Reis (PhD)
2023/05/07 VALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL DE ALUNOS NO FINAL DO 1.º CEB
Supervisor
 Maria José Calado Costa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/05/05 QUE TAL FALAR NA MINHA LÍNGUA? EDUCAÇÃO, LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO E APROPRIAÇÕES CRÍTICAS EM ARTICULAÇÃO COM A BNCC
(Thesis) Main arguer
 Aline Alvares Machado (PhD)
Universidade Técnica Federal do Paraná, Brazil
2023/01/10 Gamificação nas Práticas Pedagógicas Docentes
President of the jury
 Tadeu Alves Carielo (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2023/01/05 "O contributo da formação contínua para o desenvolvimento de competências digitais nos professores"
President of the jury
 Helena Ribeiro de Oliveira Caetano (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/28 Integração das Tecnologias Digitais aos Livros Didáticos
President of the jury
 Carlos Zanchetta Oliveira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/21 Utilização de Plataformas de Gestão de Aprendizagem pelos Docentes do Baixo Alentejo
Supervisor
 Maria Manuela de Sousa Pereira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/19 As Tecnologias Emergentes e os Planos de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
President of the jury
 Mário Duarte Barbosa Lima (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/19 "Green City – For a Better Life - Introdução à programação de objetos tangíveis com Project Based Learning"
President of the jury
 José Augusto da Rocha Gonçalves (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/07 Introdução à Programação e à Robótica Educativa no Ensino Básico através da metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas
(Thesis) Main arguer
 João Paulo Nogueira de Castro Freitas (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/12/05 A Produção Audiovisual e o seu Ensino Básico com recurso a Metodologias Ativas de Aprendizagem
President of the jury
 Sérgio Manuel Batata (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/11/23 "PRÁTICAS RECOMENDADAS PARA A OFERTA DE RECURSOS DIGITAIS ACESSÍVEIS NO MOODLE: UM ESTUDO COM DUAS UNIDADES CURRICULARES DO ENSINO SUPERIOR"
Supervisor
 Fernando Barreira da Silva (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/11/22 UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO COM DIRETORES ESCOLARES DE UMA REDE MUNICIPAL DE ENSINO NO BRASIL
President of the jury
 Antoniel Borges Gonçalves (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/11/21 Um projeto de Inclusão Digital em cenário pandémico: Academia Digital para Pais
President of the jury
 Susana Márcia da Graça Senos (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/11/04 Laboratório remoto de tratamento de água como recursodidático para o ensino das ciências
President of the jury
 Armando Luiz Costa da Silva (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/07/26 "Aprendizagem de Sistemas Operativos através de Problem Based Learning"
President of the jury
 Sandra Marina Abalde Henriques (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/07/22 Os contributos do ensino da multimédia através da aprendizagem baseada em projetos para a literacia mediática dos alunos
Supervisor
 Rui Paulo Figueiredo cunha (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/07/13 EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: USO DE SIMULADOR NA AVALIAÇÃO EXTERNA INSTITUCIONAL E DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL
(Thesis) Main arguer
 Tânia Soares (PhD)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2022/07/11 REFERENCIAL PARA O DESIGN DE MOOC (MASSIVE OPEN ONLINE COURSES) NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES NO CONTEXTO PORTUGUÊS
(Thesis) Arguer
 Carolina Batalha de Oliveira Pascoal Amado (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/07/05 A avaliação mediada por tecnologias digitais no ensino superior brasileiro
President of the jury
 Maria Fernanda Tavares Gédéon Bandarra (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/05/10 "Ambientes Educativos Inovadores: Um Diferencial no Ensino Secundário para a Inserção de Jovens no Mercado de Trabalho"
President of the jury
 Wagner Rodrigues Sousa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/03/16 A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
(Thesis) Arguer
 Uaiana e Silva Prates (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/03/02 Plataformas de Ensino com uma Componente Lúdica: Um Estudo de Caso
President of the jury
 Luciane de Novaes Santos Tosin (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/25 O Uso de Learning Analytics Para a Organização e o Desenvolvimento Curricular em Cursos Online
(Thesis) Main arguer
 Ísis Alves de Farias (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/14 Pensamento Computacional dos Alunos no Final do 1º Ciclo do Ensino Básico
(Thesis) Main arguer
 Helena Sofia Coelho Monge Davide (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/10 Edição e Tratamento de Imagens Digitais - Projeto “Promover Alhandra
President of the jury
 Patrícia Alexandra Sardinha Aleixo (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/09 Criação de Animações Multimédia com Carácter Científico no Desenvolvimento do Pensamento Computacional na Disciplina de Aplicações Informáticas B
Supervisor
 António da Silva Gonçalves (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/08 Ensino de Estruturas de Dados Estáticas através do desenvolvimento de um jogo para a promoção da igualdade de género
President of the jury
 Rui Alberto Carvalho Delgado (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/05 O docente e a apropriação do uso das TIC na transformação de suas práticas pedagógicas
(Thesis) Main arguer
 Regina Carteano Bandeira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/04 O modelo TPACK na formação de Professores para atuarem em Educação a Distância
Supervisor
 Priscilla Ramos Lara Ribeiro (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/02/03 Ensino Remoto de Emergência Percepção do impacto emocional nas crianças, pais e professores do ensino fundamental II
President of the jury
 Wendell Ricardo de Sousa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2022/01/27 Desenvolvimento de competências de pensamento computacional através da criação de animações usando ambiente de Programação Scratch
President of the jury
 Diogo Francisco Pires Diniz (Master)
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2021/09/17 PROPOSTA DE UM SIMULADOR PARA UM CURSO SUPERIOR DE INVESTIGAÇÃO PROFISSIONAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
(Thesis) Main arguer
 Daniele Assad Gonçalves (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2021/09/15 E-STEM2D: BASES DE (RE)CONEXÃO PARA O CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS
(Thesis) Main arguer
 Anselmo Daniel Campos Almeida (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2021/07/28 Aprendizagem de Animação 3D
President of the jury
 João Miguel Ganhão Nunes Martins (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/07/27 Ensino de Sistemas Operativos com recurso à virtualização
Supervisor
 Almerindo Bogas Morais (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/07/26 O desenvolvimento de jogos no ensino da programação a alunos do 1º ano do curso profissional TGPSI
President of the jury
 Flávio Fonseca da Silva (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/06/14 USO DE OBJETOS TANGÍVEIS PROGRAMÁVEIS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA PROGRAMAÇÃO
(Thesis) Arguer
 Cláudia Sofia Catarino Correira Barata (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/05/12 O papel das tecnologias digitais numa escola inserida numa zona com dificuldades económicas e de integração socioeducativa. Um estudo com populações de origem africana
Thesis Member
 Maria João Cruz (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/05/05 Estratégias Pedagógicas de Integração de Realidade Aumentada no Processo de Ensino e Aprendizagem
(Thesis) Main arguer
 Carlos Daniel Constantino (PhD)
Universidade de Aveiro, Portugal
2021/04/26 Redes de Comunicação: A liberdade sem fios - Configuração de Redes Wireless
Supervisor
 Jorge Manuel Figueiredo da Costa e Silva (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/04/20 O Desenvolvimento da Sensibilidade Estética na Edição e Manipulação de Imagem Digital
President of the jury
 Rita Cristina Pereira Rua Custódio Martins (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/04/19 Os ambientes virtuais no suporte ao trabalho colaborativo entre docentes
Supervisor
 Maria Lisete Vicente Lapa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/04/13 Advantages of using User Experience Design concepts in the creation of e-learning courses
President of the jury
 José Ricardo Gomes da Silva Leite (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/03/30 ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LIMITES E POSSIBILIDADES NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO
(Thesis) Main arguer
 Ana Railene Siqueira (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2021/03/02 Percepção dos alunos acerca da eficácia das ferramentas do AVA Solar 2.0 no processo de aprendizagem
President of the jury
 Bianca Martins (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02/23 Potencial do jogo Minecraft como ferramenta para a aprendizagem no 1º ciclo do ensino básico
Supervisor
 Hugo Miguel Roxo (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02/21 "(Des)Ligad@s: adaptação de Atividades Desligadas ao Ensino Remoto de Emergência em tempos de pandemia"
Supervisor
 Joana Maria Ferrer Lúcio Paulo Leitão Pardal (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02/19 Ambientes Educativos Inovadores: Visão sobre o espaço, metodologias e o valor da formação contínua.
(Thesis) Arguer
 José Marques (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02/17 O desenvolvimento da competência criatividade no currículo do ensino superior online
Supervisor
 Carolina Abdalla Freitas (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02/10 Metodologias Ativas na educação superior: Implementação das metodologias sala de aula invertida e aprendizagem baseada em problemas
Supervisor
 Laís Rafaella Silva (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02 Uso das TIC’s no aprendizado de teoria musical para o canto coral
President of the jury
 Marcelo Vizani Calazan (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02 O Docente e a apropriação das TIC na transformação das suas práticas pedagógicas.
(Thesis) Main arguer
 Regina Bandeira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02 Aplicação da Robótica na Resolução de Problemas: Reflexões para a Aprendizagem Inicial de Programação no Ensino Básico
Supervisor
 Ana Maria Germano Rodrigues (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2021/02 O Ensino de PHP em páginas Web dinâmicas através do desenvolvimento de um “Fórum Online sobre património cultural
President of the jury
 Graça Maria Cardoso (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/12/11 Proposta de um simulador computacional com recursos da mineração de dados para predição de evação discente em cursos de engenharia – EaD: um estudo de caso
(Thesis) Main arguer
 Moacir Gomes da Silva (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2020/12 Ingredientes para um dia em grande – Edição de vídeo e som. Tecnologias de Informação e Comunicação 7º ano
President of the jury
 Ana Margarida Pires (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/12 Caracterização da percepção e do uso de tecnologias digitais na prática pedagógica de um conjunto de professores da área de nutrição.
President of the jury
 Francine Borges Provete (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/11/04 Educação no trânsito: uma proposta para um curso inovador na modalidade a distância
(Thesis) Main arguer
 Valdilson Aparecido Lopes (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2020/07 O desenvolvimento de projetos de modelação 3D na promoção do desenvolvimento o pensamento computacional.
President of the jury
 Dália Lopes Pereira (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/07 O Ensino de Aplicações Informáticas B: Uma viagem ao mundo mágico da Animação Stop-Motion.
Supervisor
 Anabela Silva Morouço (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/07 Alegoria da Caverna de Platão: Um Projeto de Produção Audiovisual na Disciplina de Aplicações Informáticas B
Supervisor
 Alexandrina Graçoeiro Gonçalves (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/06/17 As dimensões da avaliação online num curso de pós-graduação em marketing no Brasil.
(Thesis) Main arguer
 Patrícia Sousa (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/06/15 Estratégias de ensino-aprendizagem com tecnologias de informação e comunicação em escolas públicas de Curitiba.
President of the jury
 Fernanda Sousa Lopes (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/05/29 Heutagogical characteristics and applied strategies for italian language acquisition of learners in language massive open online courses
Thesis Member
 Nikolleta Agonács (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020 Ensino da programação informática para estudantes de arquitetura: aplicação do modelo instrutivo 4C/ID e seus efeitos nos conhecimentos, motivação e aprendizagem autodirigida.
Thesis Member
 Thiago Bessa Pontes (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020 A tutoria presencial e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem superior em EAD: A construção de um curso de formação de tutores presenciais de polo.
(Thesis) Main arguer
 Marlon Richard Alves Pillonetto (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2020 Coordenar, supervisionar e orientar: os desafios educacionais e tecnológicos do pedagogo no contexto escolar de São José dos Campos – SP.
Supervisor
 Daniel Vecchio Alves (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/12/17 Avaliação do desempenho docente para técnicos de ensino da educação profissional no Brasil.
(Thesis) Main arguer
 Silvana Mara Bernardi Rizzoto (Master)
UNINTER Educacional SA, Brazil
2019/11/21 Mobile Learning e Programação: O Desenvolvimento de Apps Como Metodologia para a Aprendizagem da Programação em Contexto Universitário
Thesis Member
 Elizabeth Alves Andrade (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/04/09 Utilização do Software Alice na Aprendizagem da Programação: Efeitos sobre os Conhecimentos e o Raciocínio Lógico
(Thesis) Arguer
 Joana Martinho Costa Pardal (PhD)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/03/26 Análise da Satisfação de Formandos num Curso de e-elarning: Curso de preparação em práticas empresariais.
Supervisor
 Ana Raquel Carvalho (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/01/08 O papel da arte tecnologia na caracterização da cidade como espaço inovador de aprendizagem
(Thesis) Main arguer
 Soraya Vasconcelos (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/01/08 Os recursos tecnológicos como potenciadores de aprendizagem e as necessidades educativas doa atletas de alto rendimento em idade escolar obrigatória
(Thesis) Main arguer
 Ana Carmos (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 Qualidade em e-learning e seu impacto na evasão: Estudo de caso de uma capacitação profissional assíncrona
(Thesis) Arguer
 Ana Cláudia Laumonier Marques (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 Como o uso das TIC e da tecnologia 3D (maquete), podem contribuir no processo interdisciplinar do aprendizado, no ensino fundamental, levando-se em conta a BNCC?
(Thesis) Main arguer
 Ricardo Zardo Natalicchio (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 A Integração das TIC no Contexto da Formação de Professores no Brasil: Uma Análise das Grades Curriculares dos Cursos de Pedagogia de Universidades Públicas Federais Brasileiras.
(Thesis) Main arguer
 Elaine da Silva Goulart (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 Estudo exploratório sobre o uso da robótica educacional e laboratórios remotos no ensino de programação I em curso superior.
(Thesis) Arguer
 Anselmo Pestana Ribeiro Costa (Master)
Instituto de Matemática e Instituto Tércio Pacciti, Universidade Federal do Rio de Janeiro , Brazil
2019 Project Based Learning e Robótica Educativa.
President of the jury
 Joel Correia (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 O Ensino de Aplicações Informáticas B no curso de Línguas e Humanidades: Comunicar Audiovisualmente o Património
Supervisor
 Pedro Miguel Farinha Vidinha (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 O Ensino de Arquitetura de Computadores: Dificuldades na Montagem e Configuração de Computadores.
President of the jury
 Vasco Fernandes (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/07/27 Metodologias/métodos de aprendizagem das tecnologias assistivas do espaço multifuncional
(Thesis) Main arguer
 Ilka Letícia Almeida (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/07/20 Levearing Childbirth Knowledge Acquisition and Facilitating Informed Decision-making
(Thesis) Main arguer
 Carla Leite (Other)
Universidade de Aveiro, Portugal
2018/06/27 Introdução ao b-learning num centro de formação profissional
(Thesis) Main arguer
 Érica Marcelle Gonçalves Terra (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/06/26 Intervenção pedagógica sobre páginas web dinâmicas
(Thesis) Main arguer
 Luís Miguel da Palma Gomes (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018/05/02 Formação de docentes por adesão voluntária através de oficinas virtuais : uma solução viável?
(Thesis) Main arguer
 Orian Kubaski (Master)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2020/04 - Current Informing Science Institute Revisor Associado
2012 - Current National Association of Computer Science Teachers Associado

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2020/01/01 - Current Member of the Scientific Committee of Master in Teaching Informatics
Coordinator
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Current Scientific Coordinator of the Postgraduate Specialization Course in Technology and Robotics in Basic Education
Coordinator
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/01 - 2020/08/31 Coordinator of the Master's Degree in Education in the Specialty of Education and Digital Technologies
Coordinator
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/01 - 2020/08/31 Member of the Scientific Committee of the Master in Teaching Informatics
Member
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013 - 2020/01 Advisor to the scientific committee of the Master in Teaching Informatics Course
Advisor / Consultant
 Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2019 - 2019 Comissão Científica do V Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação - WAlgProg / 2019 Brazilia
2019 - 2019 V Seminário Internacional de Práticas Pedagógicas Inovadoras (SIPPI) Curitiba
2018/09/06 - 2018/09/08 ticEDUCA2018 - V Congresso Internacional TIC e Educação Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
2017 - 2017 ticEDUCAJunior2017, V Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário, subordinado ao tema “Práticas do Futuro na Escola de Hoje” Lisboa
2015 - 2015 ticEDUCAJunior2015, IV Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário, subordinado ao tema “Educação 3.0” Lisboa
2014 - 2014 ticEDUCAJunior2014, III Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário, subordinado ao tema “Aprender, Participar e Inovar”. Lisboa
2013 - 2013 ticEDUCAJunior2013, II Encontro Nacional TIC e Educação para Alunos do Ensino Básico e Secundário, subordinado ao tema “Aprender para Inovar, Inovar para Aprender” Lisboa

Consulting

Activity description Institution / Organization
2023 - Current Consultoria no âmbito do projeto TEIP - Territórios de Intervenção Prioritária do Ministério da Educação. Agripamento de Escolas da Baixa da Banheira, Portugal
2019/01 - 2019/06 Consultadoria a Camara Municipal de Cascais na Implementação do Projeto ‘Sala de Aulas Inovadora’ a realizar em 8 escolas do ensino básico e secundário. Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019 Participação no grupo de trabalho e discussão no âmbito do Projeto Internacional TeachUp a convite da Direção-geral da educação. Direção-geral da educação, Portugal
2018/05 - 2019 Consultoria à Editora Positivo Ltda. (Brasil) para a implementação do Projeto Piloto Espaços de Aprendizagem Inovadores. Protocolo estabelecido entre o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e a Editora Positivo Ltda. (Brasil) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018 Participação enquanto membro do centro de competência em tecnologias e inovação no grupo de trabalho que desenvolveu as orientações curriculares para as Tecnologias da Informação e Comunicação para o 1º ciclo do ensino básico. Direção-geral da educação, Portugal
2018 - 2018 Participação no grupo de trabalho e discussão no âmbito do Projeto Internacional Mentep a convite da Direção-geral da educação Direção-geral da educação, Portugal
2017 - 2017 Participação no grupo de trabalho que desenvolveu as linhas orientadoras para a iniciativa de programação e robótica no ensino básico a convite da Direção-geral da Educação. Direção-geral da educação, Portugal
2013/09 - 2014/09 Colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares, no âmbito do protocolo realizado entre o IEUL e a RBE. Esta colaboração operacionaliza-se em reuniões periódicas com os membros da equipa RBE; realização de seminários para professores bibliotecários; desenvolvimento de estudos de avaliação de projetos da Rede de Bibliotecas Escolares Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/01 - 2013/12 Colaboração com a Universidade de Cabo Verde, no âmbito do projeto Museu Virtual da Educação de Cabo Verde Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2019/09/01 - Current Thematic Seminar I Doctorate in Education in the Specialty of Information and Communication Technologies (Doutoramento) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Current Thematic Seminar II Doctorate in Education in the Specialty of Information and Communication Technologies (Doutoramento) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/09/01 - Current Robótica Educativa I Curso Pós-graduado de especialização em tecnologias e robótica no ensino básico (Pós-Graduação) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/09/01 - Current Didactics of Informatics I; Didactics of Informatics II; Didactics of Informatics III; Didactics of Informatics IV; Initiation to Professional Practice I; Initiation to Professional Practice II; Initiation to Professional Practice III Initiation to Professional Practice IV; Master in Teaching Informatics (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2013/09/01 - Current Training in Learning Management Systems Master in Education and Digital Technologies (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2020/02/01 - 2020/08/31 Seminário de Orientação II Mestrado em Educação na Especialidade de Educação e Tecnologias Digitais (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2016/09/01 - 2019/07/31 Introduction to Programming; Project; Teaching Methodologies and Innovation Postgraduate course in Programming Technologies and Methodologies in Primary Education (Especialização pós-licenciatura) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Didactics of Informatics IV Master in Teaching Informatics (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012/09/01 - 2013/08/31 Training Mediated by LMS Platforms Master in Education in the specialty of ICT and distance learning (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2011/09/01 - 2012/08/31 Didactics of Informatics IV Master in Teaching Informatics (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2010/09/01 - 2011/08/31 Didactics of Informatics IV Master in Teaching Informatics (Mestrado) Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2022 - Current Emerging Science Journal (2610-9182) Ital Publication
2020 - Current Revista Tecnologias, Sociedade e Conhecimento (2318-8839) UNICAMP
2020 - Current ETD - Educação Temática Digital (1676-2592) Universidade Estadual de Campinas
2020 - Current Informatics in Education (2335-8971) Vilnius University
2020 - Current Education Sciences (2227-7102) MDPI
2019/05 - Current Revista Brasileira de Informática na Educação (1414-5685) Sociedade Brasileira de Computacao - SB
2019 - Current Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice (2165-316X) Informing Science Institute
2019 - Current Journal of Information Technology Education: Research (1539-3585) Informing Science Institute
2019 - 2019 REVISTA INTERSABERES (1809-7286) Revista Intersaberes
2018 - 2019 Sysiphus - Journal of Education (2182-8474) Institute of Education

Mentoring / Tutoring

Topic Student name
2011/09/01 - 2012/08/31 Supervisão Pedagógica (Professor Cooperante) Ana Isabel Almeida
2010/09/01 - 2011/08/31 Supervisão Pedagógica (Professor Cooperante) Ana Matos

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2019 - Current Evento regional de Lisboa, da 5ª edição do concurso Apps for Good promovido pelo CDI-Portugal. CDI - Portugal, Portugal
2019 - Current Membro do júri do concurso “Clube Robot PES” – Atribuição de prémios aos melhores trabalhos em programação e robótica desenvolvidos pelos alunos do 1º e 2º ciclos do Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, Portugal
2019 - Current Membro do júri dos processos de análise de candidaturas e seleção de candidatos para o curso pós-graduado em tecnologias e robótica no ensino básico. Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2018 - Current Membro do júri dos processos de análise de candidaturas e seleção de candidatos para o curso de mestrado em ensino de informática Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2015 - Current Membro do Júri das provas de aptidão profissional dos estudantes do curso profissional de técnico de gestão e programação de sistemas informáticos. Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro Agrupamento de Escolas Eduardo Gageiro, Portugal
2019/06/01 - 2019/06/01 Membro do Júri do Concurso " Clubes de Programação e Robótica 2018/2019" Direcção Geral de Educação, Portugal
2019/05/06 - 2019/05/17 Membro do Júri de atribuição de Bolsa de Investigação para Doutor - Projeto 'Implementação de um espaço inovador de aprendizagem no 1º ciclo do Ensino Básico' Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2019/02/28 - 2019/02/28 Membro do Júri de atribuição de Bolsa de Apoio ao Doutoramento no Ramo de Educação, na área de especialidade Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, no quadro de apoio à unidade curricular Educação e Habitats Digitais do Mestrado em Educação, especialização em Educação e Tecnologias Digitais. Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2012 - 2016 Membro do Júri das provas de aptidão profissional dos estudantes do curso profissional de técnico de gestão e programação de sistemas informáticos. Escola Profissional de Tecnologia Digital Escola Profissional de Tecnologia Digital, Portugal
2012 - 2014 Membro do Júri das provas de aptidão profissional dos estudantes do curso profissional de técnico de informática de gestão Escola Secundária de Sacavém, Portugal
Distinctions

Award

2018 ICICTE2018- Poster Session Award
ICICTE - International Conference on Information Communication Technologies in Education, Greece