Curriculum Vitae
Patrícia Baeta
Identification
Personal identification
- Full name
- Patrícia Isabel Pereira Baeta
Citation names
- Baeta, Patrícia
- Baeta, P.
- Pereira, P. (a partir de 2025)
Author identifiers
- Ciência ID
- 0515-619F-CE19
- ORCID iD
- 0000-0003-2337-7479
Email addresses
- patricia.pereira@ese.ipsantarem (Professional)
Addresses
- Complexo Andaluz, Apartado 131 , 2001-902, Santarém, Santarém, Portugal (Professional)
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
Languages
| Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Portuguese (Mother tongue) | |||||
| English | Intermediate (B1) | Upper intermediate (B2) | Intermediate (B1) | Upper intermediate (B2) | Intermediate (B1) |
Education
| Degree | Classification | |
|---|---|---|
|
2016/10/01 - 2020/11/17
Concluded
|
Educação (Doutoramento)
Major in Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
"Ambientes Educativos Inovadores: análise das atividades educativas desenvolvidas por professores e alunos" (THESIS/DISSERTATION)
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Aprovado com distinção |
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2018/05/02 - 2018/07/25
Concluded
|
Curso de Inglês (Outros)
Major in B1
Escola Internacional de Línguas, Portugal
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16 |
|
2014/09/16 - 2016/06/20
Concluded
|
Educação e Formação (Mestrado)
Major in E-learning e Formação à Distância
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
"MOOCS Desenvolvidos no Ensino Superior Português: Análise de Modelos Pedagógicos e Estratégias de Funcionamento Utilizados" (THESIS/DISSERTATION)
|
19 |
|
2014/06/04 - 2014/07/28
Concluded
|
Formação Pedagógica Inicial de Formadores (Outros)
Conclusão- Estudos e Formação, Portugal
|
Excelente |
|
2010/10/01 - 2013/06/30
Concluded
|
Educação e Comunicação Multimédia (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
|
16 |
Affiliation
Teaching in Higher Education
| Category Host institution |
Employer | |
|---|---|---|
| 2025/09/15 - Current | Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal | ||
| 2024/09/16 - 2025/02/15 | Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
| Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal |
Other Careers
| Category Host institution |
Employer | |
|---|---|---|
| 2020/10/01 - 2022/08/31 | Técnico Superior (Técnico Superior) | Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva, Portugal |
| Escola Básica Integrada Fernando Casimiro Pereira da Silva, Portugal |
Others
| Category Host institution |
Employer | |
|---|---|---|
| 2025/11/18 - 2025/11/27 | Formadora de Design Instrucional e Storytelling com IA | EDUDIGITAL , Portugal |
| EDUDIGITAL , Portugal | ||
| 2025/03/01 - 2025/05/31 | Instructional Designer | BridgeLK Learning Technologies, Portugal |
| 2024/10/14 - 2024/11/14 | Formadora para Formação de Professores- Capacitação em EaD | EDUDIGITAL , Portugal |
| Universidade Aberta- ISCED, Mozambique | ||
| 2023/07/10 - 2024/01/31 | Instructional Designer | EDUDIGITAL , Portugal |
| 2014/09/10 - 2020/06/01 | Estudante | Universidade de Lisboa, Portugal |
Projects
Contract
| Designation | Funders | |
|---|---|---|
| 2025/03 - Current | ContinueUP: Co-constructing the continuum between initial teacher education and continuous professional development
Researcher
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
|
European Union
Ongoing
|
| 2024 - Current | Centro de Excelência de Inovação Pedagógica (CEIP)- INOV3P
Researcher
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
|
Plano de Recuperação e Resiliência European Union Ongoing
|
| 2021 - 2022 | Novigado
Technical development
Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva, Portugal
|
Erasmus Plus Commission of the European Communities Concluded
|
| 2021 - 2022 | MenSi
Technical development
Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva, Portugal
|
Horizon 2020
Concluded
|
| 2017/10/01 - 2020/10/01 | Salas de aula do futuro: análise das atividades educativas desenvolvidas por professores e alunos
PD/BD/135198/2017
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
| 2018 - 2019 | Implementação de Espaços Inovadores de Aprendizagem em escolas do 1º CEB
Researcher
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
|
Câmara Municipal de Cascais
Concluded
|
| 2016 - 2019 | TEL@FTELab - Technology enhanced learning @ Future teacher E-ducation Lab
Researcher
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
| 2016/10/01 - 2017/09/30 | BD - Salas de aula do futuro: análise das atividades educativas desenvolvidas por professores e alunos
PD/BI/127980/2016
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
|
| 2016/10/02 - 2017/07/30 | Projeto Escola 2020: Co-Learning Teams
Researcher
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
|
Commission of the European Communities Nautilus S.A. Concluded
|
Other
| Designation | Funders | |
|---|---|---|
| 2020 - 2022 | Schools2030 Portugal
Technical development
Agrupamento de Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva, Portugal
|
Aga Khan Foundation
Concluded
|
Outputs
Publications
| Conference paper |
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| Journal article |
|
| Thesis / Dissertation |
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Activities
Oral presentation
| Presentation title | Event name Host (Event location) |
|
|---|---|---|
| 2025/11/21 | Ambientes Educativos Inovadores: (re)organizar os espaços físicos como ambientes de aprendizagem ativa | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores: da teoria à prática na construção de cenários de aprendizagem
Escola Superior de Educação, Instrituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2025/07/14 | Educação para o futuro: Inovação e Inclusão em contextos pedagógicos- Reinventar e reorganizar os espaços físicos/virtuais como ambientes de aprendizagem ativa | Seminário: Reinventar e reorganizar os espaços físicos/virtuais como ambientes de aprendizagem ativa
Núcleo de Inovação Pedagógica- Instituto Superior de Educação e Ciências (Lisboa, Portugal)
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| 2025/03/21 | IA: entre a inovação e o desafio | Webinar sobre Inteligência Artificial
EduDigital (Lisboa, Portugal)
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| 2024/10/25 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e impactos | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores: da conceptualização ao desenvolvimento de cenários de aprendizagem
Escola Superior de Educação, Instrituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2023/03/31 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e cenários | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2022/12/02 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e cenários | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores
Escola Superior de Educação- Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2021/12/04 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e cenários. | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores
Escola Superior de Educação- Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
|
| 2020/12/11 | Ambiente Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e impactos. | Seminário: Ambientes Educativos Inovadores
Escola Superior de Educação- Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
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| 2019/06/25 | Apresentação do poster digital intitulado de: Ambientes Educativos Inovadores: análise das atividades educativas desenvolvidas por professores e alunos. |
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2019/06/20 | Innovative Educational Environments vs Regular Classrooms Analysis of pedagogical dynamics and learning activities | 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)
Coimbra Business School Executive (Coimbra, Portugal)
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| 2018/10/27 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e resultados. | II Simpósio Luso-Brasileiro Inovação e Pedagogia no Ensino Superior
Vindas-Educação Internacional (Lisboa, Portugal)
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| 2018/10/26 | Ambientes Educativos Inovadores: espaços, dinâmicas e resultados. | Vindas-Educação Internacional
Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)
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| 2018/10/25 | Ambientes Educativos Inovadores: análise de atividades desenvolvidas por professores e alunos. | Seminário para alunos de Doutoramento em Educação- 4ª edição TELSC
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/10/16 | Innovative Educational Environments: are the strategies developed by teachers working? | Transitions18- Innovative Learning Environments and Teacher Change
University College ; ILETC (Copenhaga, Denmark)
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| 2018/09/07 | Ambientes Educativos Inovadores vs Salas de Aula Regulares: análise comparativa das dinâmicas pedagógicas estabelecidas. | V Congresso Internacional TIC e Educação- ticEDUCA2018
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/09/05 | Ambientes Educativos Inovadores: análise das atividades desenvolvidas por professores e alunos (vídeo-poster) | II Seminário Doutoral- TELSC
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/07/03 | Future Classrooms vs Regular Classrooms: comparative analysis of established pedagogical dynamics. | The 10th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN 2018)
IATED- Edulearn (Palma de Maiorca, Spain)
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| 2018/06/25 | Ambientes Educativos Inovadores vs Salas de Aula Regulares: análise comparativa das dinâmicas pedagógicas estabelecidas (apresentação de poster digital e de projeto de inestigação no âmbito do curso de Doutoramento). | Encontro Nacional do Multimédia: Technology Enhanced Learning and Societal Challenges- ENMTELSC18
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/06/24 | Ambientes Educativos Inovadores: análise das atividades desenvolvidas por professores e alunos |
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/11/17 | Future Classrooms: analysis of educational activities developed by teachers and students. | The 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2017)
IATED- ICERI (Sevilha, Spain)
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| 2017/06/29 | Práticas educativas nas salas de aula do futuro: análise focalizada nas metodologias de ensino-aprendizagem. | VIII Fórum de Jovens Investigadores
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/05/08 | Práticas educativas nas salas de aula do futuro: análise focalizada nas metodologias de ensino-aprendizagem |
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2017/03/07 | Redesigning classrooms for the future: gathering inputs from students, teachers and designers. | The 11th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED 2017)
IATED- INTED (Valência, Spain)
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Event participation
| Activity description Type of event |
Event name Institution / Organization |
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|---|---|---|
| 2024/12/13 - 2024/12/13 | Participação e apoio ao encontro dinamizado na Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém. Este encontro
juntou vários especialistas afetos ao contexto educativo, onde foram abordadas temáticas inerentes à Dataficação da Educação,
tendo sido proporcionados vários momentos de reflexão, debate, partilha e troca de experiências.
Meeting
|
XII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior (eL@IES 2024)
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
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| 2024/11/07 - 2024/11/07 | Neste seminário, dinamizado pelo Professor Catedrático Leonel Morgado, da Universidade Aberta, foram abordados conceitos inerentes
à IA e suas aplicações práticas, em específico, no contexto educativo.
Meeting
|
Inteligência Artificial: aprender e trabalhar em co-inteligência
Universidade Aberta, Portugal
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2020/12/02 - 2020/12/02 | Promovido pela Leya, neste webinar referente ao tema: "A desmaterialização dos manuais ao serviço da mudança
de paradigma na sala de aula", foram indicadas ações para a implementação efetiva do manuais digitais em
contexto de sala de aula. Abordou-se igualmente a potencialidade dos manuais digitais para a promoção do sucesso
educativo e desenvolvimento de competências tecnológicas/digitais.
Meeting
|
Leya Educação, Portugal
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| 2020/11/11 - 2020/11/11 | Neste webinar, subordinado ao tema Gestão Pedagógica para a Flexibilização Curricular, foram apresentadas
medidas/ações para promover o sucesso escolar dos alunos, mediante a flexibilização curricular, referindo-se ainda
linhas orientadoras para aplicar em contexto escolar, face à conjetura pandémica, derivada da Covid-19.
Seminar
|
Direção-Geral da Educação, Portugal
|
| 2020/11/03 - 2020/11/03 | Pela voz de três especialistas da educação, neste webinar, subordinado ao tema Projeto Piloto de Desmaterialização
de Manuais Escolares, efetuou-se uma contextualização do projeto, com referência aos objetivos, principais
finalidades, recursos necessários, vantagens, desvantagens, sem descurar o papel do aluno, do professor e dos
Encarregados de Educação.
Other
|
Porto Editora, Portugal
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| 2019/11/20 - 2019/11/20 | O seminário teve como finalidade reunir e catalisar vontades das instituições e agentes educativos do município
para a transformação educativa, criando um movimento credível, sustentável e duradouro de renovação das
práticas pedagógicas, de modo a assegurar uma educação de qualidade para todos.
Seminar
|
Apostar na Inovação, Construir Futuros
Nova School of Business and Economics, Carcavelos (Portugal), Portugal
|
| 2017/12/05 - 2017/12/05 | Participação na 1ª Conferência do Fórum Permanente para as Competências Digitais.
Meeting
|
Iniciativa Nacional Competências Digitais e.2030 | Portugal INCoDe.2030
Portugal Incode 2030, Portugal
|
| 2017/05/18 - 2017/05/18 | Seminário transdisciplinar que abordou os conceitos inerentes à Teoria da Actividade e respetiva aplicação no
contexto educativo.
Seminar
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Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
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| 2017/02/17 - 2017/02/17 | Participação no seminário dinamizado pela DGE, coordenado pela ERTE em parceria com o IEUL. O evento teve como
objetivo proporcionar um espaço de reflexão e debate sobre a dinâmica de criação de Ambientes Educativos
Inovadores e as suas potencialidades, oferecendo a oportunidade de partilhar boas práticas, em termos de visão
estratégica e de aplicação de metodologias centradas no aluno
Seminar
|
Designing the Future School
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
Direção-Geral da Educação, Portugal |
| 2016/02/26 - 2016/02/26 | Participação no seminário organizado no âmbito do projeto "Technology Enhanced Learning @ Future Teacher Education Lab", cujo
objetivo consistiu em promover a discussão em torno da temática inerente à conceção de
espaços educativos na escola do futuro.
Seminar
|
Seminário: Technology Enhanced Learning @ Future Teacher Education Lab
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal
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| 2014/10/10 - 2014/10/10 | No âmbito da iniciativa promovida pelo Projeto TACCLE2- Aprender e Ensinar Com Tecnologias- Teachers’ Aids on
Creating Content for Learning Environments, o objetivo deste evento incidiu na criação de propostas de atividades
com inclusão das tecnologias digitais, nas diferentes áreas disciplinares, de modo a apoiar a formação e
desenvolvimento profissional de professores.
Meeting
|
TACCLE 2, Portugal
|
Association member
| Society Organization name | Role | |
|---|---|---|
| 2024/10/01 - Current | Centro de Investigação em Artes e Comunicação (CIAC) | Colaboradora |
Committee member
| Activity description Role |
Institution / Organization | |
|---|---|---|
| 2024/10/01 - Current | Membro da comissão técnico-pedagógica da Unidade de Ensino a Distância e Inovação nas Práticas Pedagógicas (UEDIPP)
Member
|
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2024/09/16 - 2025/02/15 | Mebro da comissão científica do XII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior (eL@IES 2024), realizado
na Escola Superior de Educação, do Instituto Politécnico de Santarém, em Santarém.
Member
|
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal Universidade Aberta, Portugal Universidade de Évora, Portugal |
| 2019/02/01 - 2019/06/22 | Membro da Comissão Científica- CISTI’19
Face ao convite para integrar a equipa da Comissão Científica da CISTI'19- 14ª Conferência Ibérica de Sistemas e
Tecnologias de Informação, foram desempenhadas funções relacionadas com a correção/revisão de artigos e
moderação de uma sessão.
Member
|
Coimbra Business School Executive, Portugal |
| 2018/09/05 - 2018/09/08 | Membro de Comissão Organizadora- V Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2018
Durante três dias desempenhei funções como membro da comissão organizadora do evento, ficando encarregue
das seguintes funções:
Receção e acolhimento dos participantes e convidados da conferência; preparação de salas e respetivos equipamentos;
Apresentação de um artigo especificamente elaborado para o evento;
Moderação de uma das sessões paralelas.
Member
|
Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2018/04/13 - 2018/07/06 | Membro da Comissão Organizadora do evento anual ‘IX Fórum Jovens Investigadores 2018’, como representante
do Curso de Doutoramento em Educação, na área de especialidade de Tecnologias de Informação e
Comunicação. O evento decorreu ao longo de dois dias, em julho de 2018, no Instituto de Educação da
Universidade de Lisboa.
Member
|
Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2018/04/12 - 2018/07/05 | Membro da Comissão Organizadora do evento anual ‘IX Fórum Jovens Investigadores 2018’, como representante do
Curso de Doutoramento em Educação, na área de especialidade de Tecnologias de Informação e Comunicação. O
evento decorreu ao longo de dois dias, em julho de 2018, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.
Member
|
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal |
Course / Discipline taught
| Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
|---|---|---|---|
| 2025/09/15 - Current | UC Literacia Mediática e Informacional. UC lecionada para alunos de 1º ano de Licenciatura em Produção Multimédia em Educação, pertencentes à Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém (Ano letivo 2025/2026). | Licenciatura em Produção Multimédia em Educação | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2025/09/15 - Current | UC Estratégias de Comunicação Educacional. UC lecionada para alunos de 3º ano de Licenciatura em Produção Multimédia em Educação, pertencentes à Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém (Ano letivo 2025/2026). | Licenciatura em Produção Multimédia em Educação | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2025/09/15 - Current | UC Literacia Digital e Produção de Recursos Multimédia. UC lecionada para alunos de 1º ano de Licenciatura em Educação Social, pertencentes à Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém (Ano letivo 2025/2026). | Licenciatura em Educação Social | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2025/11/18 - 2025/11/27 | Design Instrucional e Storytelling com IA. Dinamização de dois módulos no âmbito da formação, dirigida para Webdesigners e instructional designers da empresa EDUDigital (Portugal). | Design Instrucional e Storytelling com IA, (Outros) | EDUDIGITAL , Portugal |
| 2024/09/16 - 2025/01/31 | UC Literacia Digital. UC lecionada para alunos de 1º ano de Licenciatura em Produção Multimédia em Educação, pertencentes à Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém (Ano letivo 2024/2025). | Licenciatura em Produção Multimédia em Educação | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal |
| 2024/09/16 - 2025/01/31 | UC Literacia Digital e Produção de Recursos Multimédia. UC lecionada para alunos de 1º ano de Licenciatura em Educação Social, pertencentes à Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém (Ano letivo 2024/2025). | Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Santarém, Portugal | |
| 2024/11/11 - 2024/11/14 | Produção de Material Pedagógico Inovador. Mediante convite da EDUDigital, dinamizei uma formação de três dias sobre ferramentas e recursos potencialmente inovadores para uso nas práticas pedagógicas, dirigido para professores de Ensino Superior do Instituto Politécnico de Castelo Branco. | Produção de Material Pedagógico Inovador (Outros) | Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal EDUDIGITAL , Portugal |
| 2024/10/14 - 2024/10/18 | Planificação de Unidades Curriculares em EaD. Módulo integrante da formação em Capacitação para EAD, dirigida para professores de ensino superior pertencentes à Universidade Aberta ISCED, localizada em Moçambique. | Formação em capacitação para EaD | Universidade Aberta- ISCED, Mozambique |
| 2019/09/19 - 2019/11/22 | E-Learning e Formação a Distância. UC dinamizada para alunos de 1º ano de Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Ano letivo 2019/2020). | Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais (Mestrado) | Universidade de Lisboa, Portugal |
| 2018/09/25 - 2018/11/29 | E-Learning e Formação a Distância. UC dinamizada para alunos de 1º ano de Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Ano letivo 2018/2019). | Educação e Tecnologias Digitais (EaD) (Mestrado integrado) | Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal |
| 2018/04/21 - 2018/06/29 | Avaliação Online das Aprendizagens. UC dinamizada para alunos de 1º ano de Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Ano letivo 2018/2019). | Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais (Mestrado) | Instituto de Educação, Universidade de Lisboa , Portugal |
| 2014/09/23 - 2014/11/06 | Disciplina de Música. No âmbito de atividades extra curriculares para alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico de escolas públicas pertencentes à cidade de Santarém. | (Ensino básico 1º ciclo) | Know How Aprender a Brincar, Associação de Solidariedade Social, Portugal |
Distinctions
Award
| 2016 | Prémio Instituto de Educação/Caixa Geral de Depósitos- Ano letivo 2015/2016- Melhor dissertação de Mestrado em Educação e
Formação.
Universidade de Lisboa, Portugal
|