Curriculum Vitae
Fernanda Luísa da Silva Feneja
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Fernanda Luísa da Silva Feneja
- Data de nascimento
- 1964/06/24
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- Feneja, Fernanda Luísa
- Feneja, Fernanda Luísa da Silva
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 2A11-B6D0-3C0D
- ORCID iD
- 0000-0001-9902-3576
Endereços de correio eletrónico
- luisasf@sapo.pt (Pessoal)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Literaturas Específicas
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) | |
| Alemão | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2002 - 2007/11/23
Concluído
|
American Literature - American Studies (Doutoramento)
Especialização em American Literature
Universidade Aberta Departamento de Humanidades, Portugal
"Tese: "A Reinvenção do Paradigma Épico na Ficção Inicial de John Dos Passos : Uma Leitura de One Man's Initiation, Three
Soldiers and Manhattan Transfer." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
PHD with Distinction and Honours |
|
1997/04 - 2000/04/27
Concluído
|
American Studies (Mestrado)
Especialização em American Culture
Universidade Aberta, Portugal
"Mimese - Representações do Real no Plano da Ficção Científica. Uma leitura de The Illustrated Man, de Ray Bradbury." (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Very Good (unanimous mark) |
|
1991 - 1992
Concluído
|
Teacher Training: Pedagogical Project Component. (Outros)
Especialização em Teaching Foreign Languages
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
|
|
|
1990 - 1991
Concluído
|
Teacher pedagogical training: didactics and pedagogy: pedagogical project. (Outros)
Especialização em Education Sciences. General Pedagogy. Teaching of Foreign Languages.
Universidade Aberta, Portugal
|
|
|
1982 - 1986
Concluído
|
Modern Languages and Literatures - English and German Studies (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
15 valores |
Percurso profissional
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 1986/10/16 - Atual | Permanent teacher of English and German in Portugal's secondary education system (Languages) (English: group 330: German: group 340). | Ministério da Educação, Portugal |
| Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal | ||
| 2008/09/01 - 2013/09/30 | Assistant Professor - Degree in Tourism | Universidade Europeia, Portugal |
| 2005/09/01 - 2007/08/31 | Research Scholarship - Ministry of Education | Ministério da Educação, Portugal |
| Ministério da Educação, Portugal |
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
|
| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
|---|---|---|
| 2021/11/25 | Morality and didactics in Kurt Vonnegut's environmental writings. | Science Fiction and Fantasy Conference. Episode VI.
Universidade de Lisboa - Faculdade de Letras (Lisbon, Portugal)
|
| 2019/09/12 | The individual quest - aspects of naturalism in Dos Passos' s war fiction. | Life and Works of Dos Passos.
Centro Cultural John Dos Passos (Ponta do Sol, Madeira, Portugal)
|
| 2019/07/05 | The Individual and the Group: Allegory Revisited in Stephen Crane's "TheOpen Boat" | Over_Seas: Melville, Whitman and All the Intrepid Sailors” International Conference
Universidade de Lisboa - Faculdade de Letras (Lisbon, Portugal)
|
| 2018/11/29 | We are all human: identity and deconstruction in Robert Heinlein's "The Unpleasant Profession of Jonathan Hoag". | Science Fiction and Fantasy International Conference Messengers from the Stars: Episode V. Fragments of Humanity.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2018/06/21 | Dos Passos's narrative of Easter Island. Island of Enigmas | Third Biennial John Dos Passos Society Conference
Sociedade de Geografia de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2016/11/18 | Asimov's Star Light. Reframing the Journey Motiv. | Messengers from the Stars. Episode IV.
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2016/06/04 | "Dos Passos Speaks!". Roundtable. | The Second Biennial John Dos Passos Society Conference
Universidad Alfonso X El Sabio (Madrid, Espanha)
|
| 2016/06/03 | Women's Role in Dos Passos¿s Early Fiction. | The Second Biennial John Dos Passos Society Conference.
Universidad Alfonso X El Sabio (Madrid, Espanha)
|
| 2015/04 | "Let us inquire, to what end is nature?”. Rachel Carson’s Under the Sea-Wind. | Naturally Emerson: Creative Reading, Self-Reliance and Cultural Agency International Conference.
CEAUL. Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2015/03/27 | Autobiography as a social weapon: Maya Angelou's «Names» and human rights. | 36th Annual Conference of the Portuguese Association of Anglo-American Studies (APEAA) (Re)shaping the Humanities: new forms
of representation, new ways of reading.
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) (Vila Real, Portugal)
|
| 2014/11/20 | Ray Bradbury's «The Golden Apples of the Sun»: a journey beyond science fiction. | Messengers from the Stars - Episode III Science Fiction and Fantasy International Conference .
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2013/07/12 | Paths to Luso-Americanness: Dos Passos's Portugal Story | International Conference on the Luso-American Experience. Neither Here Nor There, Yet Both
Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, e Universidade Nova. (Lisboa., Portugal)
|
| 2013/05/10 | The Anglo-American world in TEFL in Portuguese secondary education: re-thinking the role of literature. | 34th APEAA Meeting. Academy as Community: English and American Studies in Portugal and Europe.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2012/11/27 | Blurring boundaries between gothic and science-fiction: Ray Bradbury's «The Veldt» and «Zero Hour» | Messengers form the Star. Science Fiction and Fantasy International Conference. Episode II.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2012/11/26 | Incomplete itineraries: the world of tourism in Henry James's Daisy Miller | Lit & Tour: International Conference in Literature and Tourism
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. Centro de Estudos Comparados. (Lisboa, Portugal)
|
| 2012/11/08 | Identity and otherness in Forrest Gump: a close-up into twentieth-century America. | Changing Times: Performances and Identities on Screen. International Conference.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. CEAUL. (Lisboa, Portugal)
|
| 2012/06/29 | Tourism experience in narrative fiction: E. M. Forster's A Room with a View | «Routes and Roots»: Identity and Intercultural Exchange in Travel and Tourism Conference.
Universidade de Aveiro. Departamento de Línguas e Culturas. (Aveiro, Portugal)
|
| 2012/05/03 | Biblical myths of the city in Dos Passos's Manhattan Transfer. | Revisitar o Mito / Recycling Myths.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
| 2012/03/02 | Dos Passos's Manhattan Transfer: a modernist reading of History | 1912-2012: A Time to Reason and Compare An International Conference on Modernism
Universidade do Porto. Faculdade de Letras. (Porto, Portugal)
|
| 2011/05/12 | Expatriate heroes: loss and quest in Hemingway and Dos Passos | XXXII Encontro da APEAA
Universidade de Coimbra. Faculdade de Letras. (Coimbra., Portugal)
|
| 2011/01/14 | Visions in the American mosaic: immigration and multiculturalism in Manhattan Transfer. | Facts and Fiction in John Dos Passos.
Centro Cultural John Dos Passos. (Ponta do Sol, Madeira., Portugal)
|
| 2010/11 | Ray Bradbury's short stories: fantasy as criticism. | Science Fiction and Fantasy International Conference.
Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras. (Lisboa, Portugal)
|
Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023/03/08 - 2023/03/08 | Workshop (short course) for teachers on Teacher Internal Assessment and Supervision (organization and lecturing). (2023/03/08 - 2023/03/08)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Centro de Formação de Associação de Escolas do Alentejo Litoral, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2013 - Atual | Teacher assessment: external supervisor
Outro
|
Teacher superviosn and assessment
Centro de Formação de Associação de Escolas do Alentejo Litoral, Portugal
|
| 2011 - Atual | Teacher assessment: internal supervisor.
Outro
|
Ministério da Educação, Portugal
|
| 2008 - Atual | Head of Department (Languages)
Outro
|
Coordination: Languages Department
Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal
|
| 2023/01/18 - 2023/05/29 | Pedagogical assessment: projects in teaching, learning and assessing.
Oficina (workshop)
|
Oficina de Avaliação Pedagógica II Projetos de Intervenção nos domínios do ensino, aprendizagem e avaliação
Centro de Formação de Associação de Escolas do Alentejo Litoral, Portugal
|
| 2023/05/18 - 2023/05/18 | Teacher assessment.
Simpósio
|
Avaliação de Desempenho Docente
DGAE Direção Geral da Administração Escolar. Ministério da Educação., Portugal
|
| 2021/06 - 2021/07 | Digital Skills for Teachers
Seminário
|
Capacitação Digital de Docentes - Nível 2
Centro de Formação de Associação de Escolas do Alentejo Litoral, Portugal
|
| 2021 - 2021 | Assessment as learning: training for examiner teachers in oral production assessment (national exams - foreign languages -
secondary education)
Seminário
|
Avaliar para aprender: formação de classificadores em critérios e procedimentos de avaliação da expressão oral nas línguas
estrangeiras .
IAVE. Instituto de Avaliação Educativa. Ministério da Educação., Portugal
|
| 2015 - 2018 | Coordination: School Training Programme for Teachers |
Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal
|
| 2017/02/15 - 2017/03/03 | Students' assessment - external marking and assessment (national exams) in secondary education.
Seminário
|
Classificação e avaliação externa das aprendizagens no ensino secundário.
IAVE. Instituto de Avaliação Educativa. Ministério da Educação., Portugal
|
| 2017 - 2017 | Seminar: Coordination and assessment of pedagogical committees - teacher training centres. (CFAE)
Seminário
|
Coordenação, acompanhamento e avaliação da formação contínua. A atividade da secção de formação e monitorização da comissão
pedagógica dos CFAE.
DGAE Direção Geral da Administração Escolar. Ministério da Educação., Portugal
|
| 2015 - 2016 | Creative/Literary Writing - course
Oficina (workshop)
|
Laboratório de Escrita Criativa - Nível Avançado
Camões Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal
|
| 2015 - 2015 | Text Review: Exhibition "Ignoto"- Carlos No/Pedro Valdez Cardoso
Exposição
|
Ignoto - Carlos No/Pedro Valdez Cardoso
Centro de Artes de Sines (CAS), Portugal
|
| 2015 - 2015 | Certified examiner - Cambridge English Language Assessment .
Outro
|
IAVE. Instituto de Avaliação Educativa. Ministério da Educação., Portugal
|
| 2012 - 2012 | LEP (Laureate English Programme) ¿ English Teacher Training Induction Course - Induction Course
Seminário
|
Universidade Europeia, Portugal
|
| 2009 - 2010 | Vice-President of the Pedagogical Council
Outro
|
Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal
|
| 2002 - 2005 | President of the Pedagogical Council
Outro
|
Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal
|
| 1996 - 2000 | Teacher Training (English) - Degree in Portuguese and English Teaching - University of Évora.
Outro
|
Teacher Training (Orientação de Estágio)
Universidade de Évora, Portugal
|
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2021 - 2021 | AMLit - American Literatures. Online Journal. Vol. 2 (2022), Issue 2 | Universidade de Graz |
Comissão de avaliação
| Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
|---|---|---|---|
| 2008 - Atual | Teacher Assessment Committee (Pedagogical Council - SADDCP).
Membro
|
Escola Secundária Poeta Al Berto, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2008 - 2013 | English Language I English Language II | Tourism (Licenciatura) | Universidade Europeia, Portugal |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
| Programa | Tema | |
|---|---|---|
| 2021/10/21 - 2021/10/21 | Invitation au Voyage ¿ Dos Passos à Madère. | John Dos Passos and Madeira Island - origins, biographical data and impact on his life and career. |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2011 - Atual | University of Lisbon Centre for English Studies (ULICES/CEAUL) | Integrated member |
| 2010 - Atual | Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos | |
| 2016 - 2018 | John Dos Passos Society |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2012/11 - 2012/11 | Member of the Executive Committee - International conference "Changing Times: Performance and Identities on Screen"
Membro
|
Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal |