Curriculum Vitae
Mariana Barreiros Vences
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Mariana Barreiros Vences
Nomes de citação
- Vences, Mariana
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 251A-C86A-DC11
Endereços de correio eletrónico
- mvences@ispa.pt (Profissional)
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2021 - 2023
Concluído
|
Psicologia Social e das Organizações (Mestrado integrado)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
"“Qualidade não é quantidade”, no entanto, “Quanto
mais melhor”: Impactos da relação qualidade-quantidade em atitudes e
comportamentos" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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2018 - 2021
Concluído
|
Licenciatura em Ciências Psicológicas (Licenciatura)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
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18 |
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2013/09 - 2015
Concluído
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Ensino de Educação Musical no Ensino Básico (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"A interacção entre pares na aprendizagem de melodias na Educação Musical" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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17 |
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2009/09 - 2013/07
Concluído
|
Música, variante de Execução (Licenciatura)
Especialização em Flauta Transversal
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Música de Lisboa, Portugal
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2006/09 - 2010/07
Concluído
|
Produção e Tecnologias da Música (Curso de Especialização Tecnológica)
Escola Profissional de Imagem, Portugal
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Percurso profissional
Ciência
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2017/01 - 2019/01 | Investigador (Investigação) | Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal |
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal |
| 2020 - Atual | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2019/02 - Atual | Colaboradora | Companhia de Música Teatral, Portugal |
| 2009/09/01 - Atual | Flautista | Orquestra Sinfónica Juvenil, Palco das Migalhas, e outros, Portugal |
| Teatro para bebés “O Casulo”, “Shh! Mozart às escuras” e “Vai e Vem” (2012-2018) Participação em vários concertos com diferentes agrupamentos de música clássica e jazz, Portugal | ||
| 2016/09 - 2017/01 | Professora de Educação Musical | Park International School, Portugal |
| 2014/09 - 2015/07 | Coordenadora da Disciplina "Educação Musical" | Escola Básica nº120 - Laranjeiras, Portugal |
| 2012/09 - 2015/07 | Professora de Educação Musical | Escola Básica nº120 - Laranjeiras, Portugal |
| 2012/09 - 2014/06 | Professora de Flauta Transversal | Clave e Som, Portugal |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2023/01 - 2023/06 | Beliefs about the quantity-quality relation moderate individuals’ susceptibility to number of arguments in persuasion
WJCR/020/BI/2022
Bolseiro de Investigação
Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigação William James, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2017/01/01 - 2019/01/31 | Projeto Estratégico do Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical
UID/EAT/00693/2013
Bolseiro de Investigação
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Poster em conferência |
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| Resumo em conferência |
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| Tese / Dissertação |
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Artística / Interpretação
| Obra teatral |
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Outros
| Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2019 | Sight Tuning: observation and interpretation of infant’s involvement in artistic performances | IC CIPEM 2019
Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
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| 2019 | Colos de Música: A contribution to build inner gardens | International Symposium of Music Education and Didactic Materials
Facultade de Ciencias da Educación (Santiago de Compostela, Espanha)
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| 2018/07 | Performing arts for infancy: A video-based research | 18th ISME Pre-Conference International Seminar: Young’s children’s musical journeys
Beit Almusica (Shefa'Amr, Israel)
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| 2018/01/12 | O contributo da Companhia de Música Teatral para o desenvolvimento da arte para a infância: O Projeto GermInArte e a Formação Imersiva “Dabo Domo” | 1º Congresso Transdisciplinar Portugal/Brasil sobre o bebé
Universidade de Évora/ Instituto Langage (Évora, Portugal)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2018/11/13 - 2018/11/15 | Music Learning Theory for Elementary General com prof. Cynthia Taggart (2018/11/13 - 2018/11/15)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
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Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2018/09/19 - 2018/09/21 | Music Learning Theory and Early Childhood Workshop com Prof. Beth Bolton (2018/09/19 - 2018/09/20)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2015/05/01 - 2015/05/03 | 2º Encontro de Flauta Transversal da Escola Superior de Música de Lisboa (2015/05/01 - 2015/05/03)
Encontro (Coorganizador)
|
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Música de Lisboa, Portugal |
| 2013/05/26 - 2013/05/27 | 1º Encontro de Flauta Transversal da Escola Superior de Música de Lisboa (2013/05/26 - 2013/05/27)
Encontro (Coorganizador)
|
Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Música de Lisboa, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2023 - Atual | Psicologia Social | Ciências Psicológicas (Licenciatura) | Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal |
| 2021 - Atual | Música e Desenvolvimento Social e Humano | Música na Infância: Intervenção e Investigação (Pós-Graduação) | |
| 2020 - Atual | Laboratório de Investigação I: Observação de Comportamentos | Música na Infância: Intervenção e Investigação (Pós-Graduação) | |
| 2018 - Atual | Formação Mil Pássaros | Formação Mil Pássaros (Outros) | Companhia de Música Teatral, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal |
| 2020 - 2020 | ZygZag&Zoom - Laboratório de Criação e Formnação | Formação Online (Outros) | Companhia de Música Teatral, Portugal Cine-Teatro Louletano, Portugal |
| 2018 - 2020 | Formação Transitiva Colos de Música – GermInArte Project -Workshop for teachers, musicians and other artists interested in childhood and early childhood musical interventions (0 to 6 years-old) | Formação Transitiva Música para a Infância (Outros) | Companhia de Música Teatral, Portugal Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2010 - 2011 | Associação de Estudantes da Escola Superior de Música de Lisboa | Presidente |