Personal identification

Full name

Mariana Barreiros Vences

Citation names

• Vences, Mariana

Author identifiers

Ciência ID

251A-C86A-DC11

Email addresses

• mvences@ispa.pt (Professional)

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Proficiency (C2)

	Degree	Classification
2021 - 2023 Concluded	Psicologia Social e das Organizações (Mestrado integrado) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal "“Qualidade não é quantidade”, no entanto, “Quanto mais melhor”: Impactos da relação qualidade-quantidade em atitudes e comportamentos" (THESIS/DISSERTATION)
2018 - 2021 Concluded	Licenciatura em Ciências Psicológicas (Licenciatura) Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal	18
2013/09 - 2015 Concluded	Ensino de Educação Musical no Ensino Básico (Mestrado) Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal "A interacção entre pares na aprendizagem de melodias na Educação Musical" (THESIS/DISSERTATION)	17
2009/09 - 2013/07 Concluded	Música, variante de Execução (Licenciatura) Major in Flauta Transversal Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Música de Lisboa, Portugal
2006/09 - 2010/07 Concluded	Produção e Tecnologias da Música (Curso de Especialização Tecnológica) Escola Profissional de Imagem, Portugal

Science

	Category Host institution	Employer
2017/01 - 2019/01	Researcher (Research)	Universidade Nova de Lisboa Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical, Portugal

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2023 - Current	Invited Assistant (University Teacher)	Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
2020 - Current	Invited Assistant (University Teacher)	Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2019/02 - Current	Colaboradora	Companhia de Música Teatral, Portugal
2009/09/01 - Current	Flautista	Orquestra Sinfónica Juvenil, Palco das Migalhas, e outros, Portugal
	Teatro para bebés “O Casulo”, “Shh! Mozart às escuras” e “Vai e Vem” (2012-2018) Participação em vários concertos com diferentes agrupamentos de música clássica e jazz, Portugal
2016/09 - 2017/01	Professora de Educação Musical	Park International School, Portugal
2014/09 - 2015/07	Coordenadora da Disciplina "Educação Musical"	Escola Básica nº120 - Laranjeiras, Portugal
2012/09 - 2015/07	Professora de Educação Musical	Escola Básica nº120 - Laranjeiras, Portugal
2012/09 - 2014/06	Professora de Flauta Transversal	Clave e Som, Portugal

Grant

	Designation	Funders
2023/01 - 2023/06	Beliefs about the quantity-quality relation moderate individuals’ susceptibility to number of arguments in persuasion WJCR/020/BI/2022 Research Fellow Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigação William James, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Contract

	Designation	Funders
2017/01/01 - 2019/01/31	Projeto Estratégico do Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical UID/EAT/00693/2013 Research Fellow	Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Publications

Book chapter	Rodrigues, Helena; Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo. "Notas sobre escuta e germinar da voz - uma procura no âmbito da arte para a infância". In Passaredo - os voos da voz na Educação Musical, edited by Marisa Fonterrada; Samuel Pontes; Paula Molinari. Brazil: EDUFMA, 2021. Published Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo; Vences, Mariana. "Arte: Singularidade e Pluralidade na Educação". In Inovação: na escola e pela escola, 45-63. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2019. Published Barbosa, Miguel; Rodrigues, Paulo Ferreira; Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo Maria; Rodrigues, Helena. "Envolvimento e experiência estética na primeira infância: narrativas corpo-voz". In Ecos de GermInArte - TransFormação Artística para o Desenvolvimento Social e Humano a partir da Infância, edited by Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo Ferreira; Rodrigues, Paulo Maria, 240-281. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2018. Published Barbosa, Miguel; Rodrigues, Paulo Ferreira; Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo Maria; Rodrigues, Helena. "Arte e educação para a primeira infância: o germinar da formação ‘Afinação do Olhar’". In Ecos de GermInArte - TransFormação Artística para o Desenvolvimento Social e Humano a partir da Infância, edited by Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo Ferreira; Rodrigues, Paulo Maria, 282-294. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 2018. Published
Conference abstract	Vences, Mariana; Barbosa, Miguel; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo. "Sight Tuning: observation and interpretation of infant’s involvement in artistic performances". Paper presented in IC CIPEM 2019, Porto, 2019. Published Vences, Mariana; Barbosa, Miguel; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo. "Colos de Música: A contribution to build inner gardens". Paper presented in International Symposium of Music Education and Didactic Materials, Santiago de Compostela, 2019. Published Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo Maria; Rodrigues, Helena; Rodrigues, Paulo Ferreira. "O contributo da Companhia de Música Teatral para o desenvolvimento da arte para a infância: O Projeto GermInArte e a Formação Imersiva “Dabo Domo”". Paper presented in 1º Congresso Transdisciplinar Portugal/Brasil, Évora, 2018. Published Almeida, Joana; Barbosa, Miguel; Vences, Mariana; Rodrigues, Helena. "A música no desenvolvimento da criança". Paper presented in 1º Congresso Transdisciplinar Portugal/Brasil sobre o bebé, Évora, 2018. Published Barbosa, Miguel; Vences, Mariana; Almeida, Joana; Rodrigues, Helena. "O envolvimento dos bebés em performances artísticas para a infância". Paper presented in 1º Congresso Transdisciplinar Portugal/Brasil sobre o bebé, Évora, 2018. Published Vences, Mariana; Barbosa, Miguel; Pereira, Ana Isabel; Rodrigues, Paulo; Rodrigues, Helena. "Performing arts for infancy: A video-based research". Paper presented in 18th ISME Pre-Conference International Seminar: Young’s children’s musical journeys, Shefa’Amr, 2018. Published
Conference paper	Rodrigues, Helena; Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo Maria. "Emoção e contemplação na criação artística para a infância". Paper presented in Artepl’emoção – Fronteiras em ausência, Lisboa, 2017. Published
Conference poster	Vences, Mariana; Loureiro, Filipe; Garcia-Marques, T.. "Crenças sobre a relação quantidade-qualidade". Paper presented in 17th National Meeting of the Portuguese Association for Experimental Psychology (APPE), Lisboa, Portugal, 2023. Vences, Mariana; Robalo, João; Loureiro, Filipe. "Portuguese adaptation of the extra-short form of the Big Five Inventory (BFI-2-XS): Evidence for construct validity, reliability, and association with external criteria". Paper presented in XI SNIP, Vila Real, Portugal, 2022. Vences, Mariana; Barbosa, Miguel; Rodrigues, Paulo; Rodrigues, Helena. "Afinar o olhar sobre a Infância através da observação de pais e bebés em contextos artísticos.". Paper presented in 2as Jornadas do Centro de Estudos do Bebé e da Criança, Lisboa, Portugal, 2019. Vences, Mariana; Barbosa, Miguel; Pereira, Ana Isabel; Rodrigues, Paulo Maria; Rodrigues, Helena. "Performing arts for infancy: A video-based research". Paper presented in 18th ISME Pre-Conference International Seminar: Young’s children’s musical journeys, 2018.
Journal article	Vences, Mariana; Loureiro, Filipe; Garcia-Marques, Teresa. "Do We Really Believe That “More Is Better”? Mapping Implicit and Explicit Associations Between Quantity and Quality". Journal of Behavioral Decision Making 37 4 (2024): https://doi.org/10.1002/bdm.2403. 10.1002/bdm.2403 Barbosa, Miguel; Vences, Mariana; Rodrigues, Paulo Maria; Rodrigues, Helena. "Babies’ engagement in music theater performances: A microanalytical study of the aesthetic experiences in early childhood.". Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts 17 1 (2023): 118-130. https://doi.org/10.1037/aca0000379. 10.1037/aca0000379
Thesis / Dissertation	""Qualidade não é quantidade”, no entanto, “Quanto mais melhor"". Master, Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, 2023. http://hdl.handle.net/10400.12/9426. 10400.12/9426 Vences, Mariana Barreiros. "A interação entre pares na aprendizagem de melodias na educação musical". Master, 2016. http://hdl.handle.net/10362/18263.

Artistic / Performance

Theatre play

2022. Canção da Terra. 2020. O Céu Por Cima de Cá.

Other

Other output

Orizuro. Edição de recursos vídeo publicados online. 2018. Magalhau, Luís; Vences, Mariana. https://vimeo.com/album/5453663. Afinação do Olhar. Edição de recursos de vídeo, publicados online. 2018. Vences, Mariana; Margalhau, Luís; Barbosa, Miguel. https://vimeo.com/album/5246917.