Identification
Personal identification
- Full name
- Catarina Vasconcelos Pereira Gonçalves
Citation names
- Vasconcelos Gonçalves, Catarina
Author identifiers
- Ciência ID
- 2017-1C97-AE5A
- ORCID iD
- 0000-0002-7943-0729
Email addresses
- goncalves.catarina@ese.ipvc.pt (Professional)
Telephones
- Mobile phone
-
- 967472773 (Professional)
Addresses
- Rua António Sérgio n.º 247 3.º esquerdo, 4820-168, Fafe, Fafe, Portugal (Personal)
Knowledge fields
- Social Sciences - Educational Sciences
- Exact Sciences - Mathematics
Languages
Language | Speaking | Reading | Writing | Listening | Peer-review |
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Portuguese (Mother tongue) | |||||
English | Intermediate (B1) | Upper intermediate (B2) | Intermediate (B1) | Upper intermediate (B2) | Intermediate (B1) |
Education
Degree | Classification | |
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2020/03/06
Concluded
|
Estudos da Criança (Doutoramento)
Major in Especialidade: Matemática Elementar
Universidade do Minho, Portugal
"O conhecimento matemático de professores portugueses de matemática dos primeiros anos" (THESIS/DISSERTATION)
|
Muito Bom |
2009/10/10 - 2012/01/12
Concluded
|
Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"O ensino e aprendizagem de Estatística com tecnologia: uma experiência no 7.º ano de escolaridade" (THESIS/DISSERTATION)
|
17 |
2006/09/11 - 2009/07/07
Concluded
|
Matemática (Licenciatura)
Universidade do Minho, Portugal
|
12 |
Affiliation
Science
Category Host institution |
Employer | |
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2014/10/01 - 2020/03/06 | Researcher (Research) | Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal |
Universidade do Minho, Portugal |
Teaching in Higher Education
Category Host institution |
Employer | |
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2023/02/19 - Current | Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Portugal |
Instituto Politécnico de Viana do Castelo Escola Superior de Educaçao, Portugal | ||
2020/10/08 - Current | Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) | Instituto de Estudos Europeus Superiores, Portugal |
Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal | ||
2023/05/27 - 2023/06/10 | Visiting Professor (University Teacher) | Universidade Katyavala Bwila, Angola |
Instituto de Superior de Ciências da Educação de Benguela, Angola |
Positions / Appointments
Category Host institution |
Employer | |
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2024/12/11 - Current | Colaborador | Instituto Politécnico do Porto Centro de Investigação e Inovação em Educação, Portugal |
2020/10/19 - 2024/08/31 | Professora de Matemática | Associação Cultural e Recreativa de Fornelos, Portugal |
2022/05/01 - 2024/01/01 | Vice-President | Associação Nova Escola, Portugal |
2017/03/03 - 2020/10/16 | Professora de Matemática | Escola Profissional de Matosinhos (EPROMAT), Portugal |
2018/09/01 - 2019/08/31 | Professora de Matemática | Colégio Novo da Maia , Portugal |
2011/12/15 - 2017/01/02 | Professora Efetiva de Matemática | Associação os Gambozinos, Portugal |
Projects
Other
Designation | Funders | |
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2024/09/01 - Current | "Fibonacci e o Número de Ouro", CPI/03/DGE/2023 - PREDEP 48786/2022 (Proc. 6389/2022)
Kendir Studios
Technical development
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência, Portugal
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Ongoing
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Outputs
Publications
Conference abstract |
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Conference paper |
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Conference poster |
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Journal article |
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Thesis / Dissertation |
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Activities
Oral presentation
Presentation title | Event name Host (Event location) |
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2022/07/08 | Tarefas ricas, na formação de professores, em geometria. |
(Setúbal , Portugal)
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2022/07/08 | Tarefas ricas na formação de professores, em geometria | XXXII Seminário de Investigação em Educação Matemática - SIEM
APM (Associação Professores de Matemática) (Setúbal, Portugal)
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2021/10/06 | Tarefas para o ensino e aprendizagem da Geometria (desafios e possibilidades) | I Simpósio Internacional do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia Educacional e Educação Matemática
O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia Educacional e Educação Matemática (NEPESTEEM) (Estado de Santa Catarina, Brazil)
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2021/05/05 | EMOÇÕES & MATEMÁTICA. …Vazio, Ponto, Reta, Plano, Espaço,… Emoção! Ou será o recíproco? | EMOÇÕES & MATEMÁTICA. …Vazio, Ponto, Reta, Plano, Espaço,… Emoção! Ou será o recíproco?
Instituto de Estudos Superiores de Fafe (Fafe, Portugal)
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2019/07/22 | Portuguese school teachers' mathematical knowledge for teaching: questions on numbers and operations. | Connections and understanding in Mathematics education: making sense of a complex world (CIEAEM 71)
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2019/07/11 | Study of Specific Component Mathematics Level 1 Knowledge Assessment Test and skills and basic education teachers’ performance in its implementation in Portugal. | International Organization for Science and Technology Education (XVII IOSTE)
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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2016/04/01 | Mas afinal o que se avaliou na Componente Específica Matemática nível 1 da PACC e qual o desempenho dos professores na sua realização?. | XXVII Seminário de Investigação em Educação Matemática (SIEM)
Escola Soares do Reis (Porto, Portugal)
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2015/10/28 | O conhecimento matemático de professores de 1º ciclo em Portugal. |
Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra e no Museu da Ciência da Universidade de Coimbra. (Coimbra, Portugal)
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2015/10/25 | O conhecimento matemático de professores de 1º ciclo em Portugal. | Encontro de Investigação em Educação Matemática (EIEM).
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
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2013/07/07 | Aprendizagem de Estatística com tecnologia no 7º ano de escolaridade. | do III Encontro de Probabilidades e Estatística na Escola
Instituto de Educação da Universidade do Minho. (Braga, Portugal)
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2013/04/03 | Potencialidades do uso da folha de cálculo na construção de tabelas e gráficos estatísticos. | I Jornadas Virtuales en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria
Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada (Granada, Portugal)
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Supervision
Thesis Title Role |
Degree Subject (Type) Institution / Organization |
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2024/02/01 - 2024/07/12 | As dificuldades reveladas na resolução de problemas matemáticos: uma experiência de ensino com alunos do 2.º ano de escolaridade
em contexto de estágio
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto de Estudos Europeus Superiores, Portugal
|
2024/02/01 - 2024/07/12 | A robótica no desenvolvimento da Matemática”
Supervisor
|
Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo do Ensino Básico (Master)
Instituto de Estudos Europeus Superiores, Portugal
|
Event organisation
Event name Type of event (Role) |
Institution / Organization | |
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2022/05/02 - Current | Organização de Ciclos de Webinars on-line, no âmbito do projeto "Matemática com Mãos e Cabeça":
Ciclo I: Ferramentas Digitais no Ensino da Matemátic – Catarina Vasconcelos Gonçalves e Andreia Ribeiro – 5/2/2022 e 26/2/2022;
Ciclo II: Temas Matemáticos Sentidos e com Sentido – Catarina Vasconcelos Gonçalves, Alexandra Gomes e Raul Ralha – 7 e 21/5/22;
Ciclo III: A Matemática fora da (sua) área (a desenvolver).
(2022/02/05)
Workshop (President of the Organising Committee)
|
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2019/04/04 - 2019/07/16 | XVII International Organization for Science and Technology Education (IOSTE) SYMPOSIUM - Science and Technology Education
for a Peaceful and Equitable World
(2019/07/11 - 2019/07/16)
Symposium (Member of the Organising Committee)
|
Universidade do Minho, Portugal |
Jury of academic degree
Topic Role |
Candidate name (Type of degree) Institution / Organization |
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2024/07/15 | A robótica no desenvolvimento da Matemática
Supervisor
|
Ana Margarida Carvalho (Master)
Instituto de Estudos Europeus Superiores, Portugal
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2024/07/15 | As dificuldades reveladas na resolução de problemas matemáticos: uma experiência de ensino com alunos do 2.º ano de escolaridade
em contexto de estágio
Supervisor
|
Sofia Mariana Oliveira Ferreira (Master)
Instituto de Estudos Europeus Superiores, Portugal
|
Conference scientific committee
Conference name | Conference host | |
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2015/07/04 - 2015/10/04 | Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa (CiEMeLp) | Universidade do Minho |
Course / Discipline taught
Academic session | Degree Subject (Type) | Institution / Organization | |
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2021/10/01 - 2022/07/01 | Resolução de Problemas de Matemática | Educação Básica (Licenciatura) | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
2020/03/03 - 2022/06/30 | Didática da Matemática | Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado integrado) | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
2020/10/01 - 2022/02/20 | Aprendizagem da Literacia e da Numeracia | Educação: Creche (Mestrado integrado) | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
Other jury / evaluation
Activity description | Institution / Organization | |
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2021/03/03 - 2021/07/19 | Júri, na qualidade de Arguente, da Defesa do Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada I, do 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico, intitulado “A importância da Ludicidade na matemática no 1.º ciclo do ensino básico”, da aluna Francisca Antunes, no dia 19/07/2021. | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
2021/03/03 - 2021/07/19 | Júri, na qualidade Arguente, da Defesa do Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada I, do 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico, intitulado “Insucesso Escolar na Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico”, da aluna Sara Carvalho, no dia 19/07/2021. | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
2021/03/03 - 2021/07/19 | Orientadora do aluno Armando Pereira no Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada I, do 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico, intitulado “A minicalculadora Papy: uma estratégia no ensino”. Júri, na qualidade de Orientadora, da Defesa do Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada I, do 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico, intitulado “A minicalculadora Papy: uma estratégia no ensino”, do aluno Armando Pereira, no dia 19/07/2021. | Instituto de Estudos Superiores de Fafe Lda, Portugal |
Scientific expedition
Activity description | Institution / Organization | |
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2017/02/01 - 2017/06/01 | Teacher Knowledge Assessment System (TKAS) – curso on-line, realizado com o objetivo de se ter autorização de utilizar as medidas do MKT (Mathematics Knowledge for teaching), desenvolvidas pelo grupo de investigação da Universidade de Michigan, através do projeto LMT (Learning Mathematics for Teaching), no estudo de Doutoramento. Principal Investigator: Geoffrey Phelps (PI) and Steve Schilling | University of Michigan, United States |
Distinctions
Award
2006 | Prémio de Conselho Académico Universidade do Minho 2006/ 2007
Universidade do Minho, Portugal
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