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Identification

Personal identification

Full name
Rodrigo Eiró de Queiroz e Melo

Citation names

  • Melo, Rodrigo

Author identifiers

Ciência ID
DA1C-2B5C-54E8
ORCID iD
0000-0002-3024-364X
Education
Degree Classification
2006
Concluded
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Major in Especialidade: Administração e Organização Escolar
Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
"Auto- Avaliação e Regulamentação Nas Escolas - o Projecto Qualis de Auto-avaliação das Escolas e Unidades Orgânicas da Região Autónoma dos Açores" (THESIS/DISSERTATION)
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2018 - 2019 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Teologia, Portugal
2018 - 2019 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Teologia, Portugal
2013 - 2019 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013 - 2019 Assistant Professor (University Teacher) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2016 - 2019 Conselho pedagógico Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2016 - 2019 Conselho pedagógico Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013 - 2016 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
2013 - 2016 Conselho científico/técnico-científico ou orgão correspondente Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Humanas, Portugal
Outputs

Publications

Book
  1. Melo, Rodrigo Queiroz e. As guerras da escolha da escola. Associação dos Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo. 2016.
Book chapter
  1. Rodrigo Queiroz e Melo. "Os Jesuítas e a Liberdade de Educação em Portugal". 587-608. Axioma - Publica{\c{c, 2018.
    10.17990/Axi/2018_9789726972860_587
  2. Azevedo, Joaquim; Fonseca, António M.; Queiroz e Melo, Rodrigo. "Contemporary political relations of catholic education: challenges for catholic schools in Portugal". Springer, 2007.
Journal article
  1. Melo, Rodrigo Eiró de Queiroz e; Manatos, Maria João. "Reshaping Schools for a T-World". (2018): http://hdl.handle.net/10400.14/36009.
  2. Fox, R.A.; Queiroz e Melo, R.. "Introduction to the Special Issue". Journal of School Choice 9 4 (2015): 481-485. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84947442454&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/15582159.2015.1079464
  3. Melo,Rodrigo Queiroz e. "O novo estatuto do ensino particular e cooperativo: um novo paradigma de autonomia e regulação". (2014): http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2183-184X2014000200003.
  4. Melo, Rodrigo Eiró de Queiroz e. "Self-assessment and improvement: organizational assumptions". (2014): https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/3401.
    10.34632/investigacaoeducacional.2014.3401
  5. Queiroz E Melo, R.. "Relations Between Catholic Schools Funded by the State and the National Educational Inspectorate in Portugal-Freedom of Education With State Funding". Journal of School Choice 7 3 (2013): 312-333. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84884235564&partnerID=MN8TOARS.
    10.1080/15582159.2013.808570
  6. Azevedo, Joaquim; Queiroz e Melo, Rodrigo. "Propostas para um novo modelo de regulação da educação". (2011): http://hdl.handle.net/10400.14/11554.
  7. Melo, Rodrigo Queiroz e. "A escola e o Estado". (2003): https://revistas.ucp.pt/index.php/povoseculturas/article/view/8857.
    10.34632/povoseculturas.2003.8857