Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- José Alberto Lencastre
Nomes de citação
- Lencastre, J. A.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- A215-F9CE-0822
- ORCID iD
- 0000-0002-7884-5957
- Google Scholar ID
- José Alberto Lencastre
- Researcher Id
- CIÊNCIA ID A215-F9CE-0822
- Scopus Author Id
- 56022611500
Endereços de correio eletrónico
- jlencastre@ie.uminho.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- (351) 253604222 Ext.: 601360 (Profissional)
Moradas
- Universidade do Minho. Campus de Gualtar, 4710-057 B, Braga, Braga, Portugal (Profissional)
Websites
- http://jlencastre.com (Profissional)
Domínios de atuação
- Ciências Sociais - Ciências da Educação
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
---|---|---|---|---|---|
Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |
Francês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | |||
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
Grau | Classificação | |
---|---|---|
2009/10/22
Concluído
|
Educação (Mestrado)
Especialização em Tecnologia Educativa
Universidade do Minho, Portugal
"Educação On-line: um Estudo Sobre o Blended Learning na Formação Pós Graduada a Partir da Experiência de Desenho, Desenvolvimento
e Implementação de um Protótipo Web Sobre a Imagem" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Muito Bom por unanimidade |
2004 - 2009
Concluído
|
Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
"“Educacção On-line: Um estudo sobre o blended learning na formação pós-graduada a partir da experiência de desenho, desenvolvimento
e implementação de um protótipo Web sobre a imagem”" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Aprovado unanimidade |
2008 - 2008
Concluído
|
Administradores Moodle (Curso médio)
ed-rom, Portugal
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2008 - 2008
Concluído
|
TICES – Tecnologias da Informação e da Comunicação no Ensino Superior (Curso médio)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
|
2008 - 2008
Concluído
|
PeDCES - Pedagogia e Desenvolvimento Curricular no Ensino Superior (Curso médio)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
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2006 - 2006
Concluído
|
Introdução à plataforma de aprendizagem Moodle (Curso médio)
Instituto Piaget, Portugal
|
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2006 - 2006
Concluído
|
A Contextualização da Formação no Apoio aos Projectos TIC das Escolas (Curso médio)
Direcção Regional de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Portugal
|
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2006 - 2006
Concluído
|
Redes Sala TIC (Curso médio)
Instituto Piaget, Portugal
|
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2003 - 2003
Concluído
|
Iniciação à informática e Internet (Curso médio)
Centro de Formação Terras da Feira , Portugal
|
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2003
Concluído
|
Adobe Premiere (Curso médio)
FLAG, Portugal
|
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2002
Concluído
|
Educação - Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"“O Ensino/Aprendizagem da Representac¸a~o do Espac¸o pela Imagem e pela Arte”" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
MUITO BOM unanimidade |
2002
Concluído
|
Especialização em Internet (Curso médio)
RUMOS, Portugal
|
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1998 - 1998
Concluído
|
Workshop Fotografia (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
|
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1998 - 1998
Concluído
|
Utilização dos Serviços da Internet no Ensino (Curso médio)
Centro de Formação Terras da Feira , Portugal
|
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1997 - 1997
Concluído
|
Técnicas de Revelação de Diapositivos (Curso médio)
Instituto Português da Juventude, Portugal
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1997 - 1997
Concluído
|
Informática Activa (Curso médio)
Centro de Formação Terras da Feira , Portugal
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1996 - 1996
Concluído
|
Técnicas Avançadas de Laboratório (Curso médio)
Instituto Português da Juventude, Portugal
|
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1996 - 1996
Concluído
|
Programação em Visual Basic (Curso médio)
Centro de Formação Vasco da Gama - Santo Tirso, Portugal
|
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1995 - 1995
Concluído
|
Introdução aos computadores e Ms-Dos, Windows e WinWord (Curso médio)
Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação, Portugal
|
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1994 - 1994
Concluído
|
Técnicas de Laboratório a Preto/Branco (Curso médio)
Instituto Português da Juventude, Portugal
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1991
Concluído
|
Ensino de Educação Visual (Licenciatura)
Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Portugal
|
17 valores |
Percurso profissional
Ciência
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2007/01 - 2010/12 | Investigador (Investigação) | Universidade do Porto, Portugal |
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2021/04/01 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal | ||
2010/03/01 - 2021/03/31 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal | ||
2010/01 - 2013/01 | Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Piaget, Portugal |
2008/02 - 2010/01 | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Piaget, Portugal |
2002/09 - 2008/02 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Piaget, Portugal |
2000/09 - 2002/02 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Piaget, Portugal |
2000/01 - 2000/07 | Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Piaget, Portugal |
Outros
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
---|---|---|
2005/10 - 2006/06 | Outra Situação (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
2000/10 - 2001/07 | Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
1999/10 - 2000/06 | Outra Situação (Docente Universitário) | Universidade do Minho, Portugal |
Projetos
Bolsa
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2020/09 - 2023/08 | Enhancing Equity, Agency, and Transparency in Assessment Practices in Higher Education | British Council |
2020/10 - 2022/09 | Robots for STEM: building, teaching and learning
2020-1-PT01-KA201-078680
|
European Commission |
2020/09 - 2022/08 | Connecting Pedagogy with Technology
2020-1-DE02-KA202-007382
|
Bundesministerium fur Bildung und Forschung Dienststelle Bonn |
2019/09 - 2022/08 | Self-Regulated Learning in SmartArt
2019-1-ES01-KA204-065615
|
Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) |
2019/10 - 2021/09 | E-Learning course on Mobile Robotics for Adult Education: the fourth industrial revolution
2019-1-TR01-KA204-059315
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
|
THE CENTRE FOR EUROPEAN UNION EDUCATION AND YOUTH PROGRAMMES (TURKISH NATIONAL AGENCY)
Em curso
|
2018/07 - 2020/12 | ReKindle+50 - Digital migrations and curricular innovation: giving new meaning to experience and rekindle teaching profession
after 50
PTDC/CED-EDG/28017/2017
|
FCT, COMPETE 2020, EU |
2018/11 - 2020/10 | Gaming in Action - engaging adult learners with games and gamification | Erasmus+ |
2017/10 - 2019/09 | Games2Learn & Gamification2Engage | Erasmus+ |
2016/01 - 2018/12 | Assessing student learning in HE: the potential of alternative methods
PTDC/MHC-CED/2703/2014
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
2016/10 - 2018/09 | BRINGING LIFE INTO THE CLASSROOM: innovative use of mobile devices in the educational process
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
|
Romanian National Agency for Erasmus+ Romanian National Agency for Erasmus+ (Focsani, Romania) Em curso
|
2015/12 - 2017/11 | Better e-Learning for All | Turkish National Agency for Erasmus+ |
2012/10 - 2015/12 | Juxtapositioned reflective performance enabling science and technology learning | Directorate-General for Research and Innovation |
2012/09 - 2014/09 | Building (e-)Learning Bridges | Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação (PROALV) |
Projeto
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2020/09/01 - 2023/08/31 | Enhancing Equity, Agency, and Transparency in Assessment Practices in Higher Education
2020-1-UK01-KA203-12DAFAA7
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
UK01 British Council, in partnership with Ecorys UK – British Council |
2021/03/01 - 2023/02/28 | Supporting the continuation of teaching STEM subjects during the COVID-19 Pandemic through project-based online practices
2020-1-PL01-KA226- SCH-095959
Investigador responsável
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
|
|
2021/03/01 - 2023/02/28 | Together Everyone Can Prevent Cyberbullying
2020-1-RO01-KA226-SCH-095269
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
|
Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale (ANPCDEFP)
Em curso
|
2020/10/01 - 2022/09/30 | Robots for STEM: building, teaching and learning
2020-1-PT01-KA201-078680
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação (PROALV)
Em curso
|
2020/09/01 - 2022/08/31 | Include Her
2020-1-DE01-KA203-771F34D5
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
DE01 Nationale Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit im Deutschen Akademischen Austauschdienst (NA-DAAD)
Em curso
|
2020/09/01 - 2022/08/31 | Connecting Pedagogy with Technology
2020-1-DE02-KA202-007382
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
|
Em curso
|
2019/10/01 - 2021/09/30 | 12 Habits for Success
2019-1-PT01-KA201-061277
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação
Em curso
|
2018/07/02 - 2021/06/28 | Migrações digitais e inovação curricular: ressignificar a experiência e reencantar a profissão docente depois dos 50
PTDC/CED-EDG/28017/2017
Universidade do Porto, Portugal
Universidade do Minho, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2018/07/02 - 2021/06/28 | Migrações digitais e inovação curricular: ressignificar a experiência e reencantar a profissão docente depois dos 50
PTDC/CED-EDG/28017/2017
Universidade do Porto, Portugal
Universidade do Minho, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2016/04/01 - 2019/07/31 | Avaliação no Ensino Superior: o potencial de métodos alternativos
PTDC/MHC-CED/2703/2014
Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2016/04/01 - 2019/07/31 | Avaliação no Ensino Superior: o potencial de métodos alternativos
PTDC/MHC-CED/2703/2014
Universidade do Minho, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2006/10/01 - 2010/09/30 | EDUCAÇÃO ON-LINE : UM ESTUDO SOBRE O BLENDED LEARNING NA FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE DESENHO, DESENVOLVIMENTO
E IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROTÓTIPO WEB SOBRE A IMAGEM
SFRH/BD/32854/2006
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
2006/10/01 - 2010/09/30 | EDUCAÇÃO ON-LINE : UM ESTUDO SOBRE O BLENDED LEARNING NA FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE DESENHO, DESENVOLVIMENTO
E IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROTÓTIPO WEB SOBRE A IMAGEM
SFRH/BD/32854/2006
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Outro
Designação | Financiadores | |
---|---|---|
2017/03 - 2020/02 | TEACH-UP: TEACHer Upskilling Policy experimentation
582948-EPP-1-2016-2-BE-EPPKA3-
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
European Commission
Em curso
|
2017/11 - 2019/10 | RESHAPING LIFE IN A GENEROUS COUNTRY
2017-1-TR01-KA204-046155
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
|
Universidade Çukurova de Adana (TR)
Em curso
|
2017/10 - 2019/09 | Games2Learn & Gamification2Engage
2017-1-PT01-KA201-035921
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
|
Agencia Nacional para o programa Aprendizagem ao Longo da Vida.
Em curso
|
2015/12 - 2017/11 | Better e-Learning for All
2015-1-TR01-KA204-021954
Investigador responsável
Universidade do Minho, Portugal
Universidade Çukurova de Adana (TR), Turquia Firat Üniversitesi, Turquia Università degli Studi di Ferrara, Itália Searchlighter Services Ltd , Reino Unido K MILIOS AND SIA OE, Grécia APLOAD Lda , Portugal |
European Commission
Em curso
|
2013/11 - 2015/11 | E-Portfolio System as a Source for Employment of Prospective VET Graduates
2013-1-TR1-LEO05-47530
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Universidade Çukurova de Adana (TR), Turquia |
European Commission
Em curso
|
2012/10 - 2015/09 | JUXTALEARN
317964
Investigador
Universidade do Minho, Portugal
Open University, Reino Unido Universidad Rey Juan Carlos, Espanha Linnæus University, Suécia Rhine-Ruhr Institute for applied system innovation, Alemanha University of Birmingham, Reino Unido |
Em curso
|
2012/09 - 2014/09 | Building (e-)Learning Bridges
2012-1-PT1-GRU06-12160 1
Investigador responsável
Instituto Piaget, Portugal
|
Agencia Nacional para o programa Aprendizagem ao Longo da Vida.
Concluído
|
2006/10 - 2009/04 | “Educação On-line: Um estudo sobre o blended learning na formação pós-graduada a partir da experiência de desenho, desenvolvimento
e implementação de um protótipo Web sobre a imagem”
SFRH/BD/32854/2006
Investigador responsável
Instituto Piaget, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
|
Artigo em revista |
|
Artigo em revista (magazine) |
|
Capítulo de livro |
|
Documento de trabalho |
|
Livro |
|
Manual |
|
Poster em conferência |
|
Prefácio / Posfácio |
|
Relatório |
|
Resumo em conferência |
|
Tese / Dissertação |
|
Outros
Outra produção |
|
Atividades
Apresentação oral de trabalho
Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
|
---|---|---|
2017 | The JuxtaLearn process in the learning of maths’ tricky topics: Practices, results and teacher’s perceptions | CSEDU2017, 9th International Conference on Computer Supported Education
INSTICC - Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication (Porto, Portugal)
|
2016 | Reducing Attrition and Dropout in e-Learning: The development of a course design model | iCERi2016 - 9th annual International Conference of Education, Research and Innovation
IATED - International Academy of Technology, Education and Development (Seville, Espanha)
|
2016 | Student-centered e-Learning: designing curricular units in higher education using Multiple Intelligences Theory | iCERi2016 - 9th annual International Conference of Education, Research and Innovation
IATED - International Academy of Technology, Education and Development (Seville, Espanha)
|
2016 | Course design in e-learning and the relationship with attrition and dropout: A systematic review | ITTES2016 - 4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium
Firat University (ELAZIG, Turquia)
|
2016 | O papel da articulação interdisciplinar na regulação do esforço de aprendizagem em ambientes online | ticEDUCA2016 - IV International Congress ICT and Education
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2016 | Revisão sistemática de literatura sobre edição de vídeo e threshold concepts nas áreas STEM | ticEDUCA2016 - IV International Congress ICT and Education
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2016 | Threshold Concepts Vs. Tricky Topics - Exploring the Causes of Student's Misunderstandings with the Problem Distiller Tool | CSEDU2016 - International Conference on Computer Supported Education
INSTICC - Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication (Rome, Itália)
|
2012 | E-MOÇÕES: potencial educativo do mobile learning para crianças com perturbações do espectro autista | Jornadas de Empreendedorismo e Dinamismo Empresarial TUA 2012 de Mirandela – TICE e High Tech
PRÉMIO EDP EMPREENDEDOR SUSTENTÁVEL (Mirandela, Portugal)
|
2012 | E-Learning e Formação Profissional | Encontros de Formação Profissional: Galícia e Norte de Portugal
CPIE-Conselho Promoção e Inovação Educacional – Grupo Rumos, em parceria com a Unidade de Investigação em Educação e Tecnologias
Educativas do Instituto Piaget (Porto, Portugal)
|
2012 | Aprendizagem Baseada em Problemas e Objectos de Aprendizagem | III Conferência e-Learning - "Empreender com Tecnologias de Aprendizagem"
Centro e-learning da TecMinho/Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho (Lisboa , Portugal)
|
2012 | Desenvolvimento de um recurso multimédia educativo para plataformas móveis e ambiente Android | do Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2012 | e-moções: avaliação heurística a um jogo multimédia em m-Learning para crianças com perturbações do espetro do autismo | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2012 | Desenvolvimento de um jogo de educação musical para plataformas móveis e ambiente Android | Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
2011 | «Aprendizagem Baseada em Problemas e Objectos de Aprendizagem» | III Conferência e-Learning - "Empreender com Tecnologias de Aprendizagem"
Centro e-learning da TecMinho/Gabinete de Formação Contínua da Universidade do Minho (Lisboa, Portugal)
|
2011 | «Aprendizagem baseada em problemas e objectos de aprendizagem» | IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña / Universidade do Minho (Coruña, Espanha)
|
2011 | «Proposta de formação em e-learning no estabelecimento prisional especial de santa cruz do bispo» | IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña / Universidade do Minho (Coruña, Espanha)
|
2010 | «Educação Online: utilização de plataformas de ensino a distância como ferramentas educativas» | “Mostra do Ensino Superior, Secundário e Profissional 2010”
Câmara Municipal de Almada (Almada, Portugal)
|
2010 | «As TIC em Contexto Educativo» | «Ser, Ser Aluno e as Novas Tecnologias»
Escola Profissional de Paços de Brandão (Paços de Brandão , Portugal)
|
2010 | «Teachers training in higher education: a new approach» | EDULEARN10 International Conference on Education and New Learning Technologies
IATED: International Association of Technology, Education and Development (Barcelona, Espanha)
|
2010 | «Piaget Online: a concepção do design de aprendizagem do core curriculum a partir da utilização do b-learning no ensino superior» | ticEDUCA2010
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
2010 | «Organization and Management of Online Learning Environments» | ICERI2010, International Conference of Education, Research and Innovation
IATED - International Association of Technology, Education and Development (Madrid, Espanha)
|
2008 | «Projecto de educação on-line do Instituto Piaget – Portugal» | VII Seminario de la red latinoamericana de estudios sobre trabajo docente “nuevas regulaciones em américa latina”
Universidad de Buenos Aires ( Buenos Aires, Argentina)
|
2008 | «An on-line project in a higher education institution» | EADTU Conference 2008
EADTU: Europe’s institutional network for open and flexible higher education (Poitier, França)
|
2008 | «A usability evaluation of educational websites» | EADTU Conference 2008
EADTU: (Poitiers, França)
|
2008 | «Educação on-line: uma introdução» | IASK International Conferences – e-activity and learning technologies & InterTIC
International Association for the Scientific Knowledge (Madrid, Espanha)
|
2007 | «Uma experiência de b-learning no âmbito da disciplina de tecnologias da imagem do mestrado em tecnologia educativa da Universidade do Minho» | SIIE’06 – 8th International Symposium on Computers in Education
University of León (León, Espanha)
|
2007 | «Avaliação heurística de um sítio Web educativo: o caso do protótipo Atelier da Imagem» | Challenges 2007
Univeridade do Minho (Braga, Portugal)
|
2007 | «Impacto das tecnologias em contexto educativo formal» | IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña / Universidade do Minho (Coruña, Espanha)
|
2007 | «A imagem como linguagem» | IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña (Coruña, Espanha)
|
2007 | «A Importância dos Utilizadores no Processo de Construção de um Sítio Web Educativo» | Conferência Ibero-Americana InterTIC 2007
International Association for the Scientific Knowledge (Porto, Portugal)
|
2005 | «O b-learning como metodologia de aprendizagem: um estudo para a sua utilização na disciplina de Tecnologia Educativa» | Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
|
2004 | «O Ensino/Aprendizagem da Representação do Espaço pela Imagem e pela Arte» | Comunicação apresentada em Seminário no âmbito da disciplina de “Introdução ao Estudo da Imagem em Educação”
Curso de Mestrado em Educação na especialidade de Tecnologia Educativa, 8ª edição, 2003/2004. (Universidade do Minho, Portugal)
|
2004 | “Tempo e espaço dedicados à imagem no ensino: um estudo com alunos mestrados na especialidade de Tecnologia Educativa da Universidade do Minho” | VIII Congresso Cientifico-Pedagógico da AEPEC
AEPEC - Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural (Évora, Portugal)
|
2003 | «A imagem artística como mediadora da aprendizagem» | III Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Challenges 2003 e 5º SIIE Simpósio Internacional
em Informática Educativa
Univeridade do Minho (Braga, Portugal)
|
2003 | “Ensinar pela imagem» | VII Congreso Galego Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña/Univerisdade do Minho (Coruña, Espanha)
|
2002 | «A Representação do Espaço na História da Arte» | Seminário no âmbito da disciplina de “Introdução ao Estudo da Imagem em Educação
Curso de Mestrado em Educação na especialidade de Tecnologia Educativa, 6ª edição, 2001/2002 (Braga, Portugal)
|
2001 | «A imagem na temática do espaço e da sua representação» | VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho/Universidade da Coruña (Braga, Portugal)
|
1999 | “A imagem em perspectiva: a representação da profundidade na história da arte” | Seminário no âmbito da disciplina de “Introdução ao Estudo da Imagem em Educação”
Curso de Mestrado em Educação na especialidade de Tecnologia Educativa, 5ª edição, 1999/2000 (Braga, Portugal)
|
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2018 - Atual | A importância do uso de Softwares Educacionais na Capacitação Técnica e Tecnológica
Orientador
|
Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2018 - Atual | O Papel da Língua Materna numa Aprendizagem Híbrida (Blended Learning) de Espanhol
Orientador
|
Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
|
2017 - Atual | “Sem Etiquetas” – Uma Página Facebook para a Inclusão Digital de Adultos com Incapacidade Intelectual
Orientador
|
Master in Education Sciences with Specialisation in Educational Technology (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2017 - Atual | As Tecnologias de Informacão e Comunicação Face ao Desencanto Docente: Um Estudo de Caso
Orientador
|
Master in Education Sciences with Specialisation in Educational Technology (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2017 - Atual | Estilos de Aprendizagem em Ambiente Virtual: um estudo com professores em formação continuada
Orientador
|
Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2017 - Atual | Mobile Robotics in Education
Coorientador
|
Electronics and Computer Engineering (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
|
2017 - Atual | A educação ambiental na gestão escolar participativa: um estudo de caso na Escola Municipal do Maranhão
Orientador
|
Master in Education / Administration of Educational Organisations (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
|
2015 - Atual | Design participativo de interfaces: um estudo com crianças dos 8 aos 10 anos
Orientador
|
Mestrado em Tecnologia e Arte Digital (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2015 - Atual | A utilização de recursos tecnológicos para a inovação pedagógica no ensino da Matemática: um estudo com professores de escolas
angolanas de Cuanza-Norte
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - Atual | «A edição criativa de vídeo como estratégia pedagógica na compreensão de threshold concepts»
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - Atual | «A edição de vídeo na reflexão e compreensão de threshold concepts: um estudo utilizando tecnologias móveis»
Orientador
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Educação - Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - Atual | «A Avaliação da Qualidade em e-Learning – contributos à reflexão»
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - Atual | Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação e gosto pela leitura
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014/10/30 - 2019/03/01 | A edição criativa de vídeo como estratégia pedagógica na compreensão de Threshold Concepts
Orientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2019 - 2019 | Blended Learning: Contributos para a sua implementação na escola superior pedagógica do Cunene - Angola
Orientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2017 - 2018/12/15 | Clima organizacional e qualidade de vida no trabalho: estudo de caso de uma reitoria de um Instituto Federal de Ensino
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2017/10/31 - 2018/11/15 | "AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO FACE AO DESENCANTO DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO"
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2017/10/31 - 2018/11/15 | "SEM ETIQUETAS” – UMA PÁGINA FACEBOOK PARA A INCLUSÃO DIGITAL DE ADULTOS COM INCAPACIDADE INTELECTUAL"
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2017 - 2018/11/10 | Uma reflexão do Sistema Educacional Brasileiro pautado no Direitos Humanos. Um estudo de caso
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2017 - 2018/07/16 | A motivação como estratégia para reduzir o índice de retenção no Ensino Profissional: um estudo de caso
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2015/10/31 - 2018/07/11 | "O PAPEL DA ARTICULAÇÃO INTERDISCIPLINAR NA REGULAÇÃO DO ESFORÇO DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES ONLINE"
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2016 - 2018/04/13 | Matriz curricular do curso de Bacharelato em Zootecnia do IFTM Campus Uberaba: Ponto de vista dos professores e recém-formados
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2016/10/31 - 2018/01/09 | "FORMAÇÃO CONTINUADA PARA MEDIADORES TECNOLÓGICOS DO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU (RIO DE JANEIRO, BRASIL): UM ESTUDO DE CASO"
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2018 - 2018 | Matriz Curricular do Curso de Bacharelado em Zootecnia do IFTM Campus Uberaba: ponto de vista dos professores e recém-formados
Orientador
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Master in Education / Administration of Educational Organisations (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2015/10/31 - 2017/12/21 | DESIGN DE CURSOS EM E-LEARNING E A RELAÇÃO COM O DESGASTE E A DESISTÊNCIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA”.
Orientador
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Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2016 - 2017/12/16 | A educação ambiental na gestão escolar participativa: um estudo de caso na Escola Municipal de Cedral - Maranhão
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2016 - 2017/11/14 | A Terceirização na Gestão Pública Federal das Instituições Escolares: um estudo de caso no setor de transportes do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro – Campus
Orientador
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Estudos Profissionais Especializados em Educação (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
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2017 - 2017 | Course design in e-Learning and the relationship with attrition and dropout: a systematic review
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2017 - 2017 | A Terceirização na Gestão Pública Federal das Instituições Escolares. Um estudo de caso no setor de transportes do Instituto
Federal de Ciência, Educação e Tecnologia – Campus Uberlândia
Orientador
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Master in Education / Administration of Educational Organisations (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 - 2017 | Formação Continuada para Mediadores Tecnológicos do Município de Nova Iguaçu (Rio de Janeiro, Brasil): um estudo de caso
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2017 - 2017 | A educação ambiental na gestão escolar participativa: um estudo de caso na Escola Municipal do Maranhão
Orientador
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Master in Education / Administration of Educational Organisations (Mestrado)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
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2017 - 2017 | Estilos de aprendizagem em ambiente virtual: Um estudo com professores em formação continuada
Orientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2014/10/31 - 2015/07/28 | Gamification e game-based learning: uma abordagem lúdica à aprendizagem
Orientador
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Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2014/10/31 - 2015/07/28 | O desenvolvimento do pensamento abstrato através de game-based learning e do Scratch
Orientador
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Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2015 - 2015 | Educação Online no Ensino Superior: o papel da articulação interdisciplinar na regulaçãodo esforço de aprendizagem do aluno
Orientador
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Ciências da Educação, especialização em Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2015 - 2015 | Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação e gosto pela leitura
Orientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2013/10/31 - 2014/12/11 | GAMIFICATION: uso do Scratch no processo de ensino e aprendizagem das Tecnologias da Informação e Comunicação no 8.º ano de
escolaridade
Orientador
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Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - 2014 | «O Desenvolvimento do Pensamento Abstrato com recurso ao ambiente de aprendizagem Scratch»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - 2014 | «Criar, explorar e aprender: uma abordagem lúdica à aprendizagem»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2014 - 2014 | A edição de video na reflexão e compreensão de threshold concepts: um estudo utilizando tecnologias móveis
Orientador
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Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2012/10/31 - 2013/11/15 | Aprendizagem baseada em problemas: uma intervenção pedagógica supervisionada na área da multimédia com alunos do 12º ano de
artes visuais
Orientador
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Ensino de Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | «Motivar para aprender Língua Portuguesa através de um Protótipo Multimédia»
Orientador
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2013 - 2013 | «Criação de Recursos Didácticos para Quadros Interactivos Multimédia»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2013 - 2013 | «O Quadro Interativo Multimédia como recurso pedagógico para o professor»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2013 - 2013 | «O uso das TIC pelos professores do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas Padre Donaciano de Abreu Freire (Estarreja)»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2013 - 2013 | «Sistema de Gestão de Aprendizagem: um estudo na Escola Profissional de Trancoso»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2013 - 2013 | «Aprendizagem Baseada em Problemas: uma intervenção pedagógica supervisionada na área da multimédia com alunos do 12º ano
de Artes Visuais»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | «A utilização da Internet e da Moodle no contexto de ensino e de aprendizagem: um estudo com alunos do 9.o ano de escolaridade»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | «Aprendizagem cooperativa no ensino da multimédia: uma estratégia pedagógica para a promoção da motivação e da competitividade
positiva»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | “O ensino da programação no desenvolvimento de jogos através do ambiente Scratch”
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | «Desenvolvimento do Pensamento Computacional com recurso ao Scratch: Uma experiência com alunos do 8º ano»
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2013 - 2013 | GAMIFICATION: Uso do Scratch no processo de ensino e aprendizagem das TIC no 8ºano
Orientador
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Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2012 - 2012 | «A Educação Online no Ensino Superior e a sua implementação no Instituto Piaget»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Análise, desenho e desenvolvimento de um protótipo multimédia sobre “Ambiente, Segurança, Higiene E Saúde No Trabalho – Conceitos
Básicos”»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «O Quadro Interativo Multimédia na Formação de Professores: Desenho e desenvolvimento de um protótipo interativo para consolidação
de competências»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Análise, Desenho e Desenvolvimento do Protótipo Multimédia Educativo: Técnicas de Procura de Emprego»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Avaliação da Usabilidade do Protótipo Multimédia Educativo F.R.e.e. (Formação Reclusas em e-learning)»
Orientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Desenvolvimento de um protótipo multimédia para formação e-learning em contexto prisional»
Orientador
|
TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2012 - 2012 | «Educação online: um estudo sobre as resistências dos docentes à utilização do SGA Moodle»
Orientador
|
TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Educação Online no Instituto Piaget: percepções dos docentes sobre a formação»
Orientador
|
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2012 - 2012 | «Educação Online no Instituto Piaget: o impacto das formações na prática docente»
Orientador
|
TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «Concepção, desenvolvimento e avaliação de uma aplicação educativa multimédia para o ensino da música»
Coorientador
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TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 - 2012 | «PROJECTO MUSICALIS II – um recurso educativo para educação musical no segundo e terceiro ciclos»
Coorientador
|
TIC/Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
Organização de evento
Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
---|---|---|
2015 - 2015 | CARN2015 - Annual Conference of the Collaborative Action Research Network
Congresso (Outra)
|
Collaborative Action Research Network (CARN) / Research Centre on Child Studies (CIEC), Portugal |
2014 - 2014 | congresso ISATT2014 Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem
Congresso (Outra)
|
CIEC, UMinho, Portugal |
Participação em evento
Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
|
---|---|---|
2017 - 2017 | Challenges 2017 - X International Conference on ICT in Education
Conferência
|
Challenges 2017 - X International Conference on ICT in Education
Centro de Competência em TIC na Educação - Instituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal
|
2017 - 2017 | CIAIQ2017 – 6th Ibero-American Congress on Qualitative Research
Congresso
|
CIAIQ2017 – 6th Ibero-American Congress on Qualitative Research
Universidad de Salamanca, Espanha
|
2017 - 2017 | CAPSI´2017 - 17th Conference Portuguese Association for Information Systems
Conferência
|
CAPSI´2017 - 17th Conference Portuguese Association for Information Systems
Universidade do Minho - Departamento de Sistemas de Informação da Escola de Engenharia, Portugal
|
2017 - 2017 | ECEL2017 - 16th European Conference on eLearning
Congresso
|
ECEL2017 - 16th European Conference on eLearning
ACPI - Academic Conferences and Publishing International, Portugal
|
2017 - 2017 | CSEDU2017 - 9th International Conference on Computer Supported Education
Congresso
|
CSEDU201 - 9th International Conference on Computer Supported Education
INSTICC - Institute for Systems and Technologies of Information, Portugal
|
2016 - 2016 | CSEDU2016 - 8th International Conference on Computer Supported Education
Congresso
|
CSEDU2016 - 8th International Conference on Computer Supported Education
INSTICC - Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication, Itália
|
2016 - 2016 | CIAIQ2016 - 5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Congresso
|
CIAIQ2016 - 5.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
Universidade Lusófona do Porto 6 Tallinn University, Portugal
|
2016 - 2016 | IOSTE2016 - International Organization for Science and Technology Education
Congresso
|
IOSTE2016 - International Organization for Science and Technology Education
Research Centre on Child Studies (CIEC-UM) of the University of Minho, Portugal
|
2016 - 2016 | EJML2016 - 3rd Conference Games and Mobile Learning
Congresso
|
EJML2016 - 3rd Conference Games and Mobile Learning
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal
|
2016 - 2016 | CAPSI´2016 - 16th Conference Portuguese Association for Information Systems
Conferência
|
CAPSI´2016 - 16th Conference Portuguese Association for Information Systems
ISCAP - Instituto Superior de Contabilidade de Administração do Porto, Portugal
|
2015 - 2015 | CSEDU2015 - 7th International Conference on Computer Supported Education
Congresso
|
7th International Conference on Computer Supported Education - CSEDU2015
INSTIL - Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication, Portugal
|
2015 - 2015 | CIAAF 2015 - 1st Ibero-American Conference of Future Learning Environments
Congresso
|
1st Ibero-American Conference of Future Learning Environments - CIAAF 2015
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
|
2015 - 2015 | Challenges 2015 - IX International Conference on ICT in Education
Conferência
|
IX International Conference on ICT in Education - Challenges 2015
Universidade do Minho - Centro de Competência TIC, Portugal
|
2015 - 2015 | CARN2015 - Annual Conference of the Collaborative Action Research Network
Congresso
|
CARN2015 - Annual Conference of the Collaborative Action Research Network
CARN, Portugal
|
2014 - 2014 | 7th International Conference of Education, Research and Innovation - iCERi2014
Congresso
|
7th International Conference of Education, Research and Innovation - iCERi2014
International Academy of Technology, Education and Development (IATED), Espanha
|
2014 - 2014 | Congresso ISATT2014
Congresso
|
Congresso ISATT2014
ISATT, Portugal
|
2014 - 2014 | EJML2014 - 2nd Conference Games and Mobile Learning
Congresso
|
EJML2014 - 2nd Conference Games and Mobile Learning
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal
|
2012 - 2012 | EJML2012 - 1st Conference on Games and Mobile Learning
Congresso
|
EJML2012 - 1st Conference on Games and Mobile Learning
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal
|
1999 - 1999 | «O Cinema de Animação - Potencialidades Educativas em Educação Visual e Tecnológica»
Outro
|
«O Cinema de Animação - Potencialidades Educativas em Educação Visual e Tecnológica»
APEVT - Associação de Professores de Educação Visual e Tecnológica, Portugal
|
1998 - 1998 | «A Publicação de Informação Educativa na Internet»
Oficina (workshop)
|
«A Publicação de Informação Educativa na Internet»
Universidade do Minho, Portugal
|
1994 - 1994 | «Novas Realidades - Novos Desafios»
Encontro
|
Encontro Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica
APEVT - Associação de Professores de Educação Visual e Tecnológica, Portugal
|
1993 - 1993 | «Área-Escola - do Conceito à Experiência»
Mesa-redonda
|
“Área-Escola - do Conceito à Experiência”
Escola Secundária de Canidelo, Vila Nova de Gaia., Portugal
|
1992 - 1992 | IV Encontro Nacional APECV
Encontro
|
IV Encontro Nacional APECV
APECV - Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual, Portugal
|
Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2017 | Os diretores escolares e a integração das tecnologias nas escolas: análise da proficiência, utilização das tecnologias e relação com as práticas dos professores | João Manuel Nunes Piedade (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
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2016 | Políticas publicas de educação em Moçambique no período pós-independência: um estudo sobre a educação de jovens de sexo feminino na cidade de Maputo | Rissuane Mubarak (Doutoramento)
Universidade Jean Piaget de Moçambique, Moçambique
|
2015 | Facebook/Google como ferramentas de suporte ao ensino colaborativo/ cooperativo – Proposta de um modelo | Luis Manuel Mendes Garcia (Doutoramento)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
|
2015 | «O contributo das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem. Práticas e desafios pedagógicos curriculares no ensino secundário no contexto moçambicano» | Américo Domingos Matindingue (Doutoramento)
Universidade Jean Piaget de Moçambique, Moçambique
|
2015 | «Insucesso Escolar no Contexto Moçambicano: abordagem, concepções e politicas. Um estudo no ensino secundário na Província de Sofala, República de Moçambique» | Fátima Julião dos Santos Batalhão (Doutoramento)
Universidade Jean Piaget de Moçambique, Moçambique
|
2015 | «O Ensino Técnico Profissional Reflexão Crítica Sobre a Relação Entre a Formação Profissional e a Empregabilidade nas Províncias de Manica, Sofala e Tete, na República de Moçambique» | José Caetano (Doutoramento)
Universidade Jean Piaget de Moçambique, Moçambique
|
2015 | «Realidade Aumentada em Manuais Escolares de Educação Visual no 2.º Ciclo do Ensino Básico» | José Duarte Cardoso Gomes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2015 | «Integração de Técnicas de Realidade Aumentada nos Manuais Escolares – Projeto “Livros com Voz”» | Cristina Maria Cardoso Gomes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
|
2014 | “Portefólios digitais no ensino não superior – práticas de implementação no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches” | Ana Paula Andrade Alves (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | «As competências digitais dos professores em redes de aprendizagem online: o caso da rede VoiceS - The Voice of the European Teachers» | Elaine Cristina de Andrade Barbosa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | «Urban Games e códigos Qr na aprendizagem da Geografia: um estudo com alunos de 7.º ano de escolaridade» | Liliana de Sousa Vieira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | «e-escola – A plataforma Escola Virtual: um estudo de caso» | Mariana Isabel Oliveira Machado (Mestrado)
Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
|
2014 | «Ensino de informática nos cursos profissionais: motivar e envolver os alunos com recurso a ferramentas da web 2.0» | Pedro Alexandre Lourenço de Brito (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2014 | «Criação de Sites para o utilizador comum» | Andreia Filipa Silva Loureiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | "Google Docs e a escrita criativa no ensino da língua inglesa" | Paula Cristina Araújo de Melo (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | Quadros Interativos Multimédia (QIM): potenciar a sua utilização através da formação contínua | Teresa Laurentina Ferreira de Vasconcelos (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
Universidade Aberta, Portugal |
2013 | «As TIC na promoção de competências de compreensão textual: proposta de um ambiente multimédia» | Maria Aldina Mota de Almeida Balsa (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2013 | A utilização de um protótipo multimédia no ensino das escalas | Luis Miguel Cardoso Pinto (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2013 | «Desenvolvimento de um protótipo para ensino de redes informáticas» | Fernando Augusto Carvalho Sousa (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2013 | «Programar para Prevenir: O uso do Scratch aplicado à Segurança na Internet» | Ana João Ribeiro Lopes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | Potenciar o uso da Internet no ensino aprendizagem das TIC, promovendo Comportamentos seguros | Deolinda de Fátima Dias Esteves Gaspar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | Aprendizagem cooperativa e colaborativa recorrendo ao vídeo: uma abordagem no contexto do ensino profissional | Bárbara Cristina de Oliveira Almeida (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | Contributo de um software educativo para a aprendizagem dos alunos: um estudo experimental com o uso do geogebra no 8º ano de escolaridade | Natália de Carvalho Magusteiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2013 | Dinamização de uma página web no contexto de sala de aula: uma experiência de aprendizagem de Sistemas Operativos no Ensino Profissional | Ana Cândida Marques Monteiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
2012 | “Desenvolvimento da Plataforma My.Esad. Da Avaliação de Necessidades ao desenvolvimento do Produto” | Tiago Pedras Sousa (Mestrado)
Escola Superior de Artes e Design, Portugal
|
2012 | «O B-Learning e a Promoção de Competências de Aprendizagem no Ensino da História no 3.º Ciclo do Ensino Básico» | Maria Esmeralda Costa Alves Machado Ribeiro Costa (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
Universidade Aberta, Portugal |
2012 | Implementação de um protótipo educativo a alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico: PowerPoint em formato b-learning | Olga Isabel Gonçalves Lima Tavares (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2012 | Conceção de uma Plataforma para Agilizar Procedimentos Burocrático-Administrativos da Docência no Ensino Básico | Hélio David de Pinho Branco (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
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2012 | Usabilidade de um protótipo multimédia para o desenvolvimento de competências em TIC em adultos com baixas qualificações | Ana Isabel Dias Barbosa (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2012 | Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem enquanto potenciadores do sucesso no ensino-aprendizagem da programação informática no Ensino Secundário | Sérgio José Páscoa Baptista Magueta (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
2012 | A utilização das TIC na Educação Física - usabilidade a um protótipo designado por Futsal - Leis do Jogo | Filipe André Dias Fernandes de Almeida (Mestrado)
Instituto Piaget, Portugal
|
Arbitragem científica em revista
Nome da revista (ISSN) | Editora | |
---|---|---|
Atual | Journal of Education and Learning (JEL) | Canadian Center of Science and Education |
Atual | International Education Studies (IES) | Canadian Center of Science and Education |
Atual | The Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE) | Anadolu University, Eskisehir, TURKEY |
Atual | International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (IJLTER) | International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (IJLTER) |
Atual | Educação, Formação & Tecnologias (EFT) | Educom - APTE |
2012/07/25 - 2014/07/26 | Educação Temática Digital (ETD) | Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (FE/UNICAMP) |
Comissão de avaliação
Descrição da atividade Tipo de assessoria |
Instituição / Organização | Entidade financiadora | |
---|---|---|---|
2017 - Atual | Member of the Scientific Committee - ECEL2017 - 16th European Conference on eLearning | Academic Conferences and Publishing International, Reino Unido | |
2017 - Atual | Member of the Scientific Committee - CIAIQ2017 – 6th Ibero-American Congress on Qualitative Research | Universidad de Salamanca, Espanha | |
2017 - Atual | Member of the Scientific Committee - Challenges 2017 - X International Conference on ICT in Education | Universidade do Minho, Portugal | |
2017 - Atual | Member of the Scientific Committee - CAPSI´2017 - 17th Conference Portuguese Association for Information Systems | Universidade do Minho, Portugal | |
2016 - Atual | Member of the Scientific Committee - CAPSI´2016 - 16th Conference Portuguese Association for Information Systems | Instituto Superior de Contabilidade de Administração do Porto, Portugal | |
2016 - Atual | Member of the Scientific Committee - CIAIQ2016 – 5th Ibero-American Congress on Qualitative Research | Universidade Lusófona do Porto, Portugal | |
2016 - Atual | Member of the Scientific Committee - IOSTE2016 – International Organization for Science and Technology Education | Universidade do Minho, Portugal | |
2016 - Atual | Member of the Scientific Committee - 3rd Conference Games and Mobile Learning | Universidade de Coimbra, Portugal | |
2015 - Atual | Membro da Comissão Científica da IX Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2015 | Universidade do Minho, Portugal | |
2014 - Atual | Membro da Comissão Científica do "Encontro sobre Jogos e Mobile Learning" | Universidade de Coimbra, Portugal | |
2012 - Atual | Membro da Comissão Científica do "Encontro sobre Jogos e Mobile Learning" | Universidade de Coimbra, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
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2014/09 - Atual | Imagem em Educação | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
2014/09 - Atual | Avaliação e Concepção de Materiais Escolares de Informática | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
2014/09 - Atual | Avaliação da Usabilidade | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
2014/09 - Atual | Novas Tecnologias Aplicadas ao Turismo Cultural - Módulo 1 – Avaliação de Páginas Web | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/10 - 2014/07 | Avaliação e Concepção de Materiais Escolares de Informática | Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/10 - 2014/07 | Estágio profissional | Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/10 - 2014/07 | Avaliação da Usabilidade | Mestrado em Tecnologia e Arte Digital (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/03 - 2014/07 | Novas Tecnologias Aplicadas ao Turismo Cultural - Módulo 1 – Avaliação de Páginas | Mestrado em Património e Turismo Cultural (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/10 - 2014/03 | Imagem em Educação | Mestrado em Educação - Tecnologia Educativa (Doutoramento) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/03 - 2013/07 | Novas Tecnologias Aplicadas ao Turismo Cultural - Módulo 1 – Avaliação de Páginas Web | Mestrado em Património e Turismo Cultural (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2013/03 - 2013/07 | “Aprendizagem e Comunicação em Rede” | Mestrado em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2012/09 - 2013/02 | Concepção e Avaliação de Materiais Escolares de Informática | Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2012/09 - 2013/02 | Estágio profissional | Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2012/03 - 2012/07 | Novas Tecnologias Aplicadas ao Turismo Cultural - Módulo 1 – Avaliação de Páginas Web | Mestrado em Património e Turismo Cultural (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2012/03 - 2012/07 | Avaliação da Usabilidade | Mestrado em Tecnologia e Arte Digital (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2011/03 - 2011/07 | Avaliação da Usabilidade | Mestrado em Tecnologia e Arte Digital (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2011/03 - 2011/07 | Novas Tecnologias Aplicadas ao Turismo Cultural - Módulo 1 – Avaliação de Páginas Web | Mestrado em Património e Turismo Cultural (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2011/03 - 2011/07 | Avaliação da Usabilidade | Mestrado em Sistemas da Informação (Mestrado) | Universidade do Minho, Portugal |
2005/10 - 2006/06 | Tecnologia Educativa (Prática Pedagógica II) | Licenciaturas em Ensino, variante Português (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
2000/10 - 2001/07 | Tecnologia Educativa (Informática) | Licenciatura em Ensino, variante Educação Física (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2000/10 - 2001/06 | Tecnologia Educativa (Informática) | Licenciaturas em Ensino, variante Educação Musical (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
2000/10 - 2001/06 | Tecnologias da Informação e da Comunicação, na componente de informática | Curso de Complemento Formação de Professores de Educação Física (2º Ciclo) (Licenciatura) | Instituto Politécnico do Porto, Portugal |
1999/10 - 2000/06 | Tecnologia Educativa (Prática Pedagógica II) | Licenciaturas em Ensino, variante Português (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
1999/10 - 2000/06 | Tecnologia Educativa (Prática Pedagógica II) | Licenciaturas em Ensino, variante Português/Inglês (Licenciatura) | Universidade do Minho, Portugal |
Membro de associação
Nome da associação | Tipo de participação | |
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2015/05 - Atual | INSTICC - Institute for Systems and Technologies of Information, Control and Communication | |
2014/05 - Atual | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação | |
2012/11 - Atual | ALGORITMI - unidade de investigação I&D em TIC e Electrónica da Escola de Engenharia da Universidade do Minho | |
2013/10 - 2016/12 | CIEC – Centro de Investigação em Estudos da Criança, sediado no Instituto de Educação da Universidade do Minho |
Distinções
Prémio
2021 | 2021 European Innovative Teaching Award. |
2020 | Certificate of Appreciation in recognition of services to the academic community |
2020 | Certificate of outstanding contribution on reviewing in recognition of the contributions made to the quality of the journal
Computers & Education.
Computers & Education., Reino Unido
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2019 | Bolsa de investigação para pós-doutoramento (2015-1-TR01-KA204-021954)
THE CENTRE FOR EUROPEAN UNION EDUCATION AND YOUTH PROGRAMMES (TURKISH NATIONAL AGENCY), Turquia
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2006 | Bolsa de investigação para doutoramento (referência SFRH/BD/32854/2006)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
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