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Ana Cristina Castro Loureiro. Concluiu o(a) Doutoramento em Multimédia em Educação em 2013/06 pelo(a) Universidade de Aveiro, Mestrado em Multimédia em Educação em 2006 pelo(a) Universidade de Aveiro e Licenciatura em Novas Tecnologias da Comunicação em 1998 pelo(a) Universidade de Aveiro. É Professor Adjunto no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Investigador no(a) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Coordenadora do Mestrado de Recursos Digitais em Educação no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Coordenadora da Comissão de Horários no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Secretária da Assembleia da Escola Superior de Educação no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Subdiretora da Revista Interacções no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Membro do Conselho Pedagógico no(a) Instituto Politécnico de Santarém, Investigador no(a) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Coordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação no(a) Instituto Politécnico de Santarém e Membro do Conselho Técnico-Científico no(a) Instituto Politécnico de Santarém. Publicou 68 artigos em revistas especializadas. Possui 12 capítulo(s) de livros e 4 livro(s). Organizou 5 evento(s). Orientou 4 dissertação(ões) de mestrado. Recebeu 9 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 8 projeto(s), Investigador responsável em 5 projeto(s) e Outra em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação, Ciências Exatas com ênfase em Ciências da Computação e da Informação e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Comunicação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 117 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: mundos virtuais; erasmus intensive programme; Metodologia de investigação; ICT; E-learning; Investigação virtual; orchestration learning; Natural User Interfaces; Technology Enhanced Learning; mobile technology; Virtual worlds; Investigação online; 21st century skills; Teaching and Learning; second life; ensino superior; Investigação qualitativa; E-portfolio; Yvision; Factores críticos de sucesso; information age; collaborative tools; Factores de motivação; realidade aumentada; Digital Classroom; construção de conhecimento; Online scientific volunteering; literacy skills; Education; interfaces naturais; Social networks; web 2.0; game-based learning; educação; Comunidade de prática; Técnicas de recolha de dados; personal information management; Barreiras; Augmented Reality; Comunidade virtual de aprendizagem; ict skills education; digital literacies; e-skills; autonomia intelectual; educação de jovens e adultos; informática; pensamento crítico; youth and adult education; computer science; critical thinking; intellectual autonomy; NEET; digital employability; jobs; new technologies; digital competences; inclusion; equitity; integration of refugees; educação ambiental; educação social; estatística; interdisciplinaridade; TIC; environmental education; interdisciplinary; social education; statistics; digital literacy; social web; personal learning network; virtual learning environment; i-generation; digital age; learning profile; augmented reality; natural user interfaces; education; yvision; active ageing; elderly citizens; inclusão; literacia digital; seniores; cidadania ativa; envelhecimento ativo; virtual environments; extended classroom; adult learners; Second Life; tertiary education; b-learning; Aprendizagem em ambientes virtuais; Ensino à distância; Ensino superior; Ensino multimédia; Estratégias de aprendiazagem; Software educativo;
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Ana Cristina Castro Loureiro

Nomes de citação

  • Loureiro, Ana

Identificadores de autor

Ciência ID
9E13-E4A0-3ABE
ORCID iD
0000-0003-1322-3070
Google Scholar ID
X0uXamIAAAAJ
Researcher Id
A-4104-2012
Scopus Author Id
36662433400

Endereços de correio eletrónico

  • ana.loureiro@ese.ipsantarem.pt (Profissional)
  • accloureiro@gmail.com (Pessoal)

Telefones

Telefone
  • 243309180 (Profissional)

Moradas

  • Instituto Superior Politécnico de Santarem - Escola Superior de Educação. Complexo Andaluz (CP:131), 2001-902, Santarém, Santarém, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação
  • Ciências Sociais - Ciências da Comunicação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2008 - 2013/06
Concluído
Multimédia em Educação (Doutoramento)
Especialização em Sem especialidade
Universidade de Aveiro, Portugal
"Construção de conhecimento em ambientes virtuais - influência das relações interpessoais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada por Unanimidade
2011/10/03
Concluído
Educação e Comunicação Multimédia (Título de especialista)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
Aprovada por Unanimidade
2004 - 2006
Concluído
Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Aprendizagem híbrida - b-Learning: da sala de aula ao ciberespaço" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada por Unanimidade
2001
Concluído
Gestão da Informação (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade de Aveiro, Portugal
1994 - 1998
Concluído
Novas Tecnologias da Comunicação (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Projecto Intranet RTP" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019 - Atual Investigador (Investigação) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2015 - Atual Investigador (Investigação) Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009 - Atual Investigador (Investigação) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2018 - 2021/10 Investigador (Investigação) Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2011/10/04 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2014/10/01 - 2018/07/31 Professor Adjunto Convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2007/09/03 - 2011/10/03 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
1999/03/01 - 2007/08/31 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/02/08 - Atual Coordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/11/11 - Atual Membro eleito do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/25 - Atual Subdirector de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/01/20 - Atual Membro eleito da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/09/17 - Atual Membro eleito do Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/07/08 - Atual Subdiretora da Revista Interacções Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/06/13 - Atual Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/11 - Atual Coordenadora da Comissão de Horários Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/09/23 - Atual Membro do Conselho de Coordenadores de Curso Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/07 - 2022/09/14 Coordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - 2022/09/14 Coordenadora do Mestrado de Recursos Digitais em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/05/02 - 2022/07/24 Membro do Gabinete de Comunicação e Imagem (nomeação pelo Despacho n.º 8/2019 de 2 maio) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/11/14 - 2022/01/19 Membro eleito e Secretária eleita da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/03 - 2021/07 Coordenadora Interina da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/12/17 - 2020/12/02 Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém - Centro Tecnológico, Portugal
2019/06/25 - 2020/03 Subcoordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/10/25 - 2017/09/04 Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/04/16 - 2009/10/20 Membro eleito da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1998/11 - 1999/02 Estagiária ProGer, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2022/12/01 - Atual TIME2ACT@SD - Time to Act through Sustainable Experiences for Higher Education Students
2022-1-PT01-KA220-HED-000087984
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Erasmus Plus
Em curso
2022/12/01 - Atual INT4FURN - Enhancing Internationalisation Capabilities of micro-SMEs in Furniture Sector through ECVET Compliant Innovative Training Course
2022-1-TR01-KA220-VET000089008
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Erasmus Plus
Em curso
2020/09/01 - Atual #eCapacitar - Capacitar para a inclusão digital nas áreas de negócio do IPSantarém
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Em curso
2019/09/01 - 2023/01/05 Hanging OUT! - Outdoor education as a way to enhance the quality of early childhood education and care and to promote active citizenship
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Thomas More Hogeschool, Bélgica
Erasmus Plus
Concluído
2017/05 - 2020 WineWATERFootprint
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior Agrária, Portugal
European Regional Development Fund
Concluído
2017/06/01 - 2019/12/01 Avaliação da pegada hídrica na fileira vitivinícola
SAICT-POL/23360/2016
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Beja, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/06/01 - 2019/12/01 Avaliação da pegada hídrica na fileira vitivinícola
SAICT-POL/23360/2016
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Beja, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/09/01 - 2019/08/31 #TV T21 COMmunity# e-Skills, social inclusion and employability (intercultural dialogue in tourism)
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Concluído
2013 - 2015 VisualyzARt – Ferramenta de programação visual para realidade aumentada e interfaces naturais de utilizador ubíqua
23201 - VisualYzARt
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
European Regional Development Fund
Concluído
2013 - 2014 E-SKILLS - Competences for Collaboration and Knowledge Sharing in Digital Society
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
European Commission
Concluído
2012 - 2014 TECH4ALL - Investigating teachers' practices in using technology for Adult Language Learning (ALL)
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
European Commission
Concluído
2012 - 2013 E-SKILLS - Competences for Collaboration and Knowledge Sharing in Digital Society
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
European Commission
Concluído
2009/01/01 - 2010/08/31 MULTIMÉDIA EM EDUCAÇÃO
SFRH/BD/48629/2008
Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2019/07 - 2020/06 2BinIPSantarém - Mentoria e Tutoria Interpares
2BinIPSantarém
Outra
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Concluído
2013/09 - 2015/07 Cidadania Ativa | Avós 2.0
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Em curso
2012 - 2014 Laboratório Comunicacional Hipermédia: da Real Life (RL) a Second Life (SL)
ALENT-07-0262-FEDER-001790
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Concluído
2006 - 2007 Od@ceurope: un outil informatique pour découvrir l’Autre par la correspondance scolaire européenne
226720-CP-1-2005-1-FR-COMENIUS
Investigador
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluído
2001 - 2007 Projecto CBTIC@EB1 – Competências Básicas em TIC nas EB1
Internet@EB1
Investigador
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluído
2001 - 2007 Programa Internet@EB1 – Acompanhamento da Utilização Educativa da Internet
CBTIC@EB1
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Ana Loureiro; Inês Messias; Dina Rocha; Nuno Ricardo Oliveira. "FROM FACE-TO-FACE TO ONLINE LEARNING: DESIGNING A PEDAGOGICAL MODEL FOR AN HIGHER EDUCATION CONTEXT". 2023.
    10.21125/inted.2023.0776
  2. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês. "Do ensino presencial ao ensino a distância: desenho e conceção do e-Campus do IPSantarém". 2023.
  3. Loureiro, Ana. "Bringing the MOOC into the classroom: an innovative pedagogical practice at the Polytechnic Institute of Santarém". 2023.
  4. Loureiro, Ana. "O recurso ao MOOC como prática pedagógica inovadora". 2023.
  5. Inês Messias; Ana Loureiro. "STUDENT’S DIGITAL TRANSFORMATION DURING HIGHER EDUCATION: ENTRANCE AND EXIT DIGITAL PROFILE". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.1012
  6. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. "2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts". 2022.
  7. Leal, Susana; Bernardes De Oliveira, Sandra Margarida; Vivas, C.; Nascimento, João António Marujo do; Barradas, Luís C.S.; Loureiro, Ana. "Time to act through sustainable experiences for higher education students:a project to promote sustainability". 2022.
  8. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. "2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts". 2022.
  9. Ana Loureiro; Dina Rocha; Perpétua Santos Silva. "#ECAPACITAR – A PATH TOWARDS AN INNOVATIVE AND TAILORED ELEARNING SOLUTION IN A HEI". 2021.
    10.21125/iceri.2021.0507
  10. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  11. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  12. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    https://doi.org/10.38069/edenconf-2021-ac0028
  13. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  14. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  15. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  16. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  17. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  18. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  19. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  20. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  21. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  22. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  23. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  24. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  25. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  26. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  27. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  28. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  29. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  30. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  31. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  32. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  33. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  34. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  35. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  36. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  37. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  38. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  39. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana Cláudia; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  40. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  41. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  42. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  43. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  44. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  45. Loureiro, Ana. "O mestrado em Recursos Digitais em Educação [RDE]". 2019.
  46. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  47. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Literacia Digital e Literacia da Informação - competências de uma era digital". 2012.
  48. Loureiro, A.; Costa, C.; Oliveira, N.; Barbas, M.. "E-moderation in virtual environments - enhancing e-learning contexts in higher education". Trabalho apresentado em ICERI2011-4th International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, 2011.
    Publicado
  49. Moreira, António; Loureiro, Maria João; Balula, Ana; Nogueira, Fernanda; Pombo, Lúcia; Pedro, Luis; Almeida, Pedro Ferreira. "Old Meets New: Media in Education – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference". 2011.
  50. Loureiro, A.. "Building knowledge in virtual environments - Influence of interpersonal relationships: The outlined research". 2010.
  51. Vaz, Carlos; Rodrigues, Maria do Rosário; Loureiro, Ana; Barbosa, Isabel; Antunes, Paula; Rodrigues, Maria Rosário. "Técnicas de recolha de dados de investigação qualitativa". 2009.
    Publicado
  52. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Campiche, Jean; Barbas, Maria Potes. "SLESES - Second Life na Escola Superior de Educação de Santarém". 2008.
  53. Barbas, Maria; Campiche, Jean; Loureiro, Ana; Barbas, Maria Potes. "SLESES - Metodologia de construção de um espaço em Second Life". 2008.
  54. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Implicações das aprendizagens híbridas – extensão do Moodle à sala de aula". 2008.
  55. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Sloodle – ambiente tridimensional de gestão de aprendizagens". 2008.
  56. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Aprendizagem híbrida: b-learning - da sala de aula ao ciberespaço". 2007.
Artigo em revista
  1. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "From face-to-face to online learning: designing a pedagogical model for an higher education context". (2023): http://hdl.handle.net/10400.15/4389.
    10.21125/inted.2023.0776
  2. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student’s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4111.
    10.21125/edulearn.2022
  3. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student’s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4111.
    10.21125/edulearn.2022
  4. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "eLearning e Ciência Aberta - caminhos para a sustentabilidade". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4390.
  5. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Santos Silva, Perpétua. "#ECAPACITAR – A path towards an innovative and tailored elearning solution in a hei". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3854.
    10.21125/iceri.2021.0507
  6. Loureiro, Ana; Vieira, M. F.; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, C.; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a pandemia covid-19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3932.
  7. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3914.
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    Publicado • 10.1016/J.SBSPRO.2011.04.167
  89. Santos, Ana Amsellem; Loureiro, Ana. "WEB-PRESS CLASSROOM INTEGRATION TO IMPROVE EDUCATION". EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (2011): https://publons.com/publon/31401178/.
  90. Santos, Ana Amsellem; Loureiro, Ana. "TECHNOLOGY INTEGRATION BY TEACHERS IN BASIC EDUCATION". EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (2011): https://publons.com/publon/31401177/.
  91. Loureiro, Ana; Teresa Bettencourt; Bettencourt, Teresa; Bettencourt Da Cruz, Teresa Maria. "Building Knowledge in the Virtual World – Influence of Real Life Relationships". Journal of Virtual Worlds Research 2 5 (2010): 0-0. https://journals.tdl.org/jvwr/article/view/844/710.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Paula Cardoso; Lina Morgado; Ana Paiva; João Paz; Elisabete Mendes; Ana Loureiro; Inês Messias; et al. "Learning During Emergency Remote Teaching in Portugal". In Higher Education Students' Emotional Snapshot. 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  2. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Mendes, Elisabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  3. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paz, João; Mendes, Elizabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  4. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paz, João; Mendes, Elizabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  5. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Mendes, Elisabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  6. Loureiro, Ana. "Pedagogical use of ICT: strengthening teacher skills in a B-Learning Master’s Program". IEEE, 2019.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970128
  7. Loureiro, Ana. "Pedagogical use of ICT: strengthening teacher skills in a B-Learning Master’s Program". IEEE, 2019.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970128
  8. Silva, Ana da; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  9. Silva, Ana da; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  10. DA SILVA, Ana; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  11. Loureiro, Ana; Messias, Inês. "Competences and learning profiles of digital age's students". Portugal: IGI Global, 2016.
    10.4018/978-1-5225-0039-1.ch008
  12. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Active ageing – Enhancing digital literacies in elderly citizens". Portugal: Springer, Cham, 2014.
    10.1007/978-3-319-07485-6_44
  13. Loureiro, Ana; Santos, Ana; Bettencourt, Teresa. "Virtual Worlds as an extended classroom". Portugal, 2012.
    10.5772/34959
  14. Loureiro, Ana; Bettencourt, Teresa. "Construção e Partilha de Conhecimento em Ambientes Virtuais - Influência das relações interpessoais". In Aprendizagem (In)Formal na Web Social, 193-220. Braga: Centro de Competência, Universidade do Minho, 2011.
    Publicado
  15. Barbas, Maria; Cabrita, Isabel; Loureiro, Ana; Barbas, Maria Potes. "Online Scientific Volunteering: the technological immersion for the co-construction of knowledge, employability, entrepreneurship and innovation in a logic of inclusion". In Old Meets New: Media in Education – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, 381-389. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2011.
    Publicado
  16. Loureiro, Ana; Bettencourt, Teresa. "Immersive Environments – A Connectivist Approach". In Knowledge Management, Information Systems, E-Learning, and Sustainability Research, 202-214. Berlin, Heidelberg, Alemanha: Springer Berlin Heidelberg, 2010.
    Publicado • 10.1007/978-3-642-16318-0_24
  17. Loureiro, Ana; Vaz, Carlos; Rodrigues, Maria Rosário; Antunes, Paula; Loureiro, Maria João; Rodrigues, Maria do Rosário. "Factores críticos de sucesso em comunidades de prática de professores online". Portugal: Universidade do Minho, 2009.
Edição de livro
  1. Loureiro, Ana. Handbook of Research on Global Education and the Impact of Institutional Policies on Educational Technologies. Estados Unidos: IGI Global. 2022.
    Publicado • 10.4018/978-1-7998-8193-3 • Editor
Edição de número de revista
  1. Loureiro, Ana. "Educação Online em Tempos de Pandemia Desafios e Oportunidades para uma Escola Inclusiva". Interacções 16 54 (2020): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/1102.
    Publicado • Editor
  2. Loureiro, Ana. "Educação online em tempos de pandemia Desafios e oportunidades para professores e alunos". Interacções 16 55 (2020): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/1115.
    Publicado
  3. Loureiro, Ana. "Edição temática: Ciências Sociais e Humanas". Revista da UI_IPSantarém 8 2 (2020): https://revistas.rcaap.pt/uiips/issue/view/1052.
    Publicado • Editor convidado
  4. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Cardona, Maria João. "Práticas Educativas no Ensino Superior". Interacções 15 52 (2019): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/19158.
    Publicado • 10.25755/int.19158 • Editor convidado
  5. Verónica Rivera-Pelayo; María Jesús Rodríguez-Triana; Zinayida Petrushyna; Simone Braun; Loureiro, Ana; Ricardo Kawase. "Special Issue on Learning Analytics". International Journal of Technology Enhanced Learning 5 2 (2013): https://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2013&vol=5&issue=2.
    Publicado • Editor convidado
  6. Kraker, Peter; Leiba, Moshe; Prieto, Luis P.; Loureiro, Ana; Pustovalova, Olga; Perifanou, Maria. "Ground-breaking fresh ideas: introduction to the special issue for young researchers". International Journal of Technology Enhanced Learning 3 6 (2011): https://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2011&vol=3&issue=6.
    Publicado • Editor convidado
Livro
  1. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts. 2022.
  2. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). Moving on Towards ‘New Normal’ In Education - ICEM2022 Conference: Book of Abstracts. Polytechnic of Santarém. 2022.
  3. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts. 2022.
  4. Loureiro, Ana; Dina Maria Gomes Rocha (F013-5482-2276); Maria João Cardona (4D12-1F2D-04E4). CNaPPES 2019 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém. 2020.
    Publicado • Editor
  5. Santos, A. A.; Loureiro, A.. JOURNALISM PRACTICES: CASE STUDY USING A VIRTUAL SIMULATED NEWSROOM ON SECOND LIFE. 2010.
  6. Loureiro, A.; Bettencourt, T.. THE USE OF IMMERSIVE WORLDS FOR LEARNING CONTEXTS: - A CONNECTIVISM APPROACH. 2010.
  7. Loureiro, A.; Bettencourt, T.; Santos, A.. E-LEARNING 2.0-MAXIMIZING COLLABORATION IN A TUTORIAL SETTING. 2010.
Recurso online
  1. Loureiro, Ana. Acesso Aberto e Formação ao Longo da Vida - Perspetivas. 2021. https://www.slideshare.net/accloureiro/acesso-aberto-e-formao-ao-longo-da-vida-perspetivas.
Tese / Dissertação
  1. Plantier, Joana Margarida Serralheiro. "Literacia e inclusão digital dos assistentes operacionais na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém". Mestrado, 2023. http://hdl.handle.net/10400.15/4306.
  2. Plantier, Joana Margarida Serralheiro. "Literacia e inclusão digital dos assistentes operacionais na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém". Mestrado, 2023. http://hdl.handle.net/10400.15/4306.
  3. Silva, Maria Adília Morais Bento da. "Recursos educativos digitais: visões e perceções nas ciências naturais do 2.º CEB". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/3955.
  4. Valéria, Cátia Liliana Pimenta. "Estratégias de aprendizagem ativa com recurso às tecnologias na produção oral dos alunos de Espanhol do 9.º Ano do 3.º CEB". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4154.
  5. Antunes, Rafael Alexandre de Oliveira. "Smartpholio - Portefólio com smartphone aplicado ao ensino profissional". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4288.
  6. Antunes, Rafael Alexandre de Oliveira. "Smartpholio - Portefólio com smartphone aplicado ao ensino profissional". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4288.
  7. Silva, Maria Adília Morais Bento da. "Recursos educativos digitais: visões e perceções nas ciências naturais do 2.º CEB". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/3955.
  8. Valéria, Cátia Liliana Pimenta. "Estratégias de aprendizagem ativa com recurso às tecnologias na produção oral dos alunos de Espanhol do 9.º Ano do 3.º CEB". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4154.
  9. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  10. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  11. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  12. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  13. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  14. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  15. Duarte, Mário Alexandre Martins. "PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.15/2281.
  16. Duarte, Mário Alexandre Martins. "PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.15/2281.
  17. Loureiro, Ana Cristina de Castro. "Construção de conhecimento em ambientes virtuais : influência das relações interpessoais". Doutoramento, 2013. http://hdl.handle.net/10773/11532.
  18. Loureiro, Ana Cristina de Castro. "Aprendizagem híbrida : b-Learning". Mestrado, 2006. http://hdl.handle.net/10773/1335.

Outros

Outra produção
  1. Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores. Para serem eficazes no século XXI, os cidadãos devem ser portadores de competências funcionais e de pensamento crítico relacionadas com a informação, os media e a tecnologia. Inovar e modernizar a educação e a formação são prioridades chave de diversas iniciativas da anterior Estratégia Europa 2020 e da atual Estratégia Europa 2030. O Plano Estratégico para a área da Ciência Tecnologia e Ensino Su. 2020. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/3855.
  2. Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores. Para serem eficazes no século XXI, os cidadãos devem ser portadores de competências funcionais e de pensamento crítico relacionadas com a informação, os media e a tecnologia. Inovar e modernizar a educação e a formação são prioridades chave de diversas iniciativas da anterior Estratégia Europa 2020 e da atual Estratégia Europa 2030. O Plano Estratégico para a área da Ciência Tecnologia e Ensino Su. 2020. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/3855.
  3. EaD e b-learning: oportunidades e desafios: vivências e experiências do estudante da era mediatizada e em rede. Apresentação eletrónica e vídeo da comunicação "Vivências e experiências do estudante da era mediatizada e em rede" no eL@IES 2016 — Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior, painel 3. 2016. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/2392.
  4. Young Researcher Special Issue on: "Ground-breaking Ideas in Technology Enhanced Learning". 2012. Loureiro, Ana. http://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2011&vol=3&issue=6.
  5. eprac@SL :espaço de partilha de recursos académicos e científicos em second life. Projecto apoiado pelo Instituto Politécnico de Santarém (ESES, ESDRM), CIDESD,CEF^SL08,in SL.. Incentivar a comunidade académica e científica da ESES e da ESDRM a pesquisar sobre SL;Promover a partilha da informação, de conteúdos e de recursos sobre a SL;Desenvolver conteúdos e recursos sobre a SL;Disponibilizar documentos, artigos, notícias e links que considere pertinentes e úteis no auxilio à i. 2008. Loureiro (Loirie), Ana (Anitia); Sequeira (Reisman), Pedro (Twins); Loureiro, Ana; Sequeira, Pedro. http://hdl.handle.net/10400.15/411.
  6. Od@ceurope: un outil informatique pour découvrir l’Autre par la correspondance scolaire européenne. Software. 2005. Loureiro, Ana. http://www.odaceurope.net/.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2021/11/15 Ciencia Abierta: trayectoria y prácticas en el Politécnico de Santarém Salón Actos de la Facultad e Traducción y Documentación
Universidad de Salamanca (Salamanca, Espanha)
2021/07/15 Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal International Congress on 21st Century Literacies
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/07/08 Recursos e Projetos Educativos Digitais [uma busca na rede…] sessão “TIC e EB – Explorar e aprender… E os projetos nascem!” | Unidade Curricular de TIC e Educação Básica (TIC e EB) do 3.º ano da Licenciatura em Educação Básica - Departamento de Educação e Psicologia
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2021/05/13 Educational Resources [101 toolkit] IX International Week - Internationalization in times of pandemic: challenges and good practices
Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2021/04/22 Freedom and Citizenship - OER Comenius Association International Week
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação (Santarém, Portugal)
2021/03/24 Acesso Aberto e Formação ao Longo da Vida - Perspetivas VIII Congresso Nacional das Universidades Seniores
RUTIS
2021/03/24 Virtual Internationalization @ Home Virtual Comenius Association Spring Meeting 2021
Comenius Association (Santarém, Portugal)
2020/11/20 Transformação digital no ensino superior: desafios e contradições 10.ª Conferência FORGES (Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa)
Universidade de Évora | Escola Superior de Saúde de Alcoitão (Portugal)
2020/07/11 Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores 2.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância
Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Lamego (Lamego, Portugal)
2019/10/22 Mesa Redonda | Panorama da Pesquisa em Tecnologias e Educação a Distância em Portugal: O mestrado em Recursos Digitais em Educação [RDE] 25.º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ABED (Poços de Caldas, Minas Gerais, Brasil)
2019/04/26 Freedom and Citizenship - open educational resources (workshop) [https://bit.ly/2ZG0wai] Comenius Association International Week
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2019/01/26 Workshop (BYOD) Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos. [https://www.slideshare.net/accloureiro/cincia-aberta-e-rea] Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais e Ambientes Educativos Inovadores)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019 - 2020/07/10 O papel das Competências Digitais para a Inclusão Digital e Social de Adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA
Orientador de Elena Isabel Rodrigues Bettencourt Martins
Educação Social e Intervenção Comunitária (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2018/06/14 PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências
Orientador de Mário Alexandre Martins Duarte
Educação e Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2017/12/13 Educação à distância no ensino superior em Moçambique: Uma realidade, um desafio
Orientador de Narciso Amoroso Salomão Lumbela
Educação e Comunicação Multimédia (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2017/05/09 Informática na Educação de Jovens e Adultos: Contribuição para Incentivo à Pesquisa, a Autonomia Intelectual e Promoção do Pensamento Crítico
Orientador de Antongnioni Pereira de Melo
Educação Social e Intervenção Comunitária (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2021/07/15 - 2021/07/16 CHAIR da Sessão Especial "Information Literacy - Perspectives, Challenges, and Trends" integrado no Congresso Internacional Literacias no Século XXI (ICCL2021) (2021/07/15 - 2021/07/16)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2019/04/06 - 2019/04/06 Seminário (BYOD) "Jogos Digitais, Cognição e Aprendizagem" no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Professora convidada: Professora Doutora Daniela Ramos (UF Santa Catarina, Brasil) (2019/04/06 - 2019/04/06)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/03/23 - 2019/03/23 Workshop (BYOD) "Ferramentas Digitais no Ensino - A criação de jogos educativos e o desenho de aprendizagens através de apps móveis" no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Professora convidada: Professora Doutora Inês Messias (ISCTE-IUL) (2019/03/23 - 2019/03/23)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/01/26 - 2019/01/26 Workshop (BYOD) Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Dinamizado pelas docentes Ana Loureiro e Dina Rocha. (2019/01/26 - 2019/01/26)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/01/12 - 2019/01/12 Workshop (BYOD) Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais e Ambientes Educativos Inovadores). Professor convidado: Professor Doutor João Mattar (PUC-SP e UNINTER, Brasil) (2019/01/12 - 2019/01/12)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021/12/29 Os Media Sociais Nas Estratégias de Divulgação dos Fotógrafos Freelancers
Arguente principal
Inês Nunes Gonçalves (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal
2021/11/29 Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter
Orientador
Daniela Duarte Tavares São João (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/04/30 Criação de um dispositivo de baixo custo para comunicação aumentativa ou alternativa com recurso a software livre e a um Raspberry Pi
Presidente do júri
Paulo Luís Gomes Nunes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/12/09 Ferramentas documentais no suporte à Gestão de Projetos: criação de tutoriais para a plataforma Projektron
Arguente principal
André Ferreira dos Santos Neto Pinheiro (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Tecnologias e Arquitectura, Portugal
2020/09/29 The potential of using smartphone in teaching and learning in secondary school: a descriptive study of selected schools in Maputo City
Arguente principal
Mphatso Imwa (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
2020/07/17 Viver sem segredos - A privacidade dos dados pessoais na era dos Smartphones
Arguente principal
Bruno Tomé de Oliveira (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Tecnologias e Arquitectura, Portugal
2020/07/10 O papel das Competências Digitais para a Inclusão Digital e Social de Adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA
Orientador
Elena Isabel Rodrigues Bettencourt Martins (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/06/14 PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências
Orientador
Mário Alexandre Martins Duarte (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/05/16 Importância do tempo de recreio: Papel do educador(a)/professor(a) no tempo de brincar ao ar livre
Arguente principal
Carolina Isabel dos Reis Moreira Rangel (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/12/13 Educação à distância no ensino superior em Moçambique: Uma realidade, um desafio
Orientador
Narciso Amoroso Salomão Lumbela (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/05/09 Informática na Educação de Jovens e Adultos: Contribuição para Incentivo à Pesquisa, a Autonomia Intelectual e Promoção do Pensamento Crítico
Orientador
Antongnioni Pereira de Melo (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/07/15 Provas de Especialista na área científica de Audio-visuais e Produção dos Media, subárea de Produção multimédia (CNAEF 213)
Arguente principal
Tiago José Caldas Nunes (Outro)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020 - 2020 Relatos de pesquisas em aprendizagem baseada em games Artesanato Educacional Ltda

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2021/08 - Atual International Council for Educational Media (ICEM) Marketing and Communications CHAIR

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2019/01/16 - Atual Júri dos Concursos Especiais de Acesso e Ingresso nos Cursos de Licenciatura Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Distinções

Outra distinção

2013 Scholarship to participate in the 9th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 27 to 31 May 2013 in Limassol, Cyprus
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Alemanha
2012 Scholarship to participate in the 8th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 21 to 25 May 2012 in Estoril, Portugal
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Alemanha
2011 Scholarship to participate in the 7th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 30 May to 3 June 2011 in Chania, Crete - Greece
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Alemanha
2010 Scholarship to participate in the Doctoral Joint European Summer School on Technology Enhanced Learning 2010, Ohrid - Republic of Macedónia, July 2010
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Alemanha
2010 Selected paper from SLActions 2009 Conference to be published at the Journal of Virtual Worlds Research (JVWR) – volume 2, number 5. (ISSN 1941-8477).
Universidade do Minho, Portugal
2010 Selected paper from the VI International Conference of TIC in Education – Challenges 2009 to be included in a book chapter. In: Dias, P. & Osório, A. (Eds.). Aprendizagem (In)Formal. Universidade do Minho.
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2010 Scholarship to participate at the Doctoral Consortium ECTEL 2010, from 29 September to 1 October - Barcelona, Spain
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Alemanha
2009 Grant for Doctoral research thesis (SFRH/BD/48629/2008)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2004 Master Dissertation Grant
Universidade de Aveiro, Portugal