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Ana Cristina Castro Loureiro. Concluiu o(a) Doutoramento em Multimédia em Educação em 2009 pelo(a) Universidade de Aveiro, Mestrado em Multimédia em Educação em 2006 pelo(a) Universidade de Aveiro e Licenciatura em Novas Tecnologias da Comunicação em 1998 pelo(a) Universidade de Aveiro. É Professor Adjunto no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Investigador no(a) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Coordenadora da Comissão de Horários no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Subdiretora da Revista Interacções no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Membro eleito do Conselho Técnico-Científico no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Investigador no(a) Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Membro do Conselho Pedagógico no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Membro do Conselho de Coordenadores de Curso no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Membro eleito da Assembleia da Escola no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém e Subdirector de Unidade Orgânica no(a) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém. Publicou 104 artigos em revistas especializadas. Possui 19 capítulo(s) de livros e 13 livro(s). Organizou 5 evento(s). Orientou 8 dissertação(ões) de mestrado. Recebeu 9 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Investigador em 11 projeto(s), Investigador responsável em 5 projeto(s) e Outra em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação, Ciências Exatas com ênfase em Ciências da Computação e da Informação e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Comunicação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 201 colaborador(es) em coautorias de trabalhos científicos. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: mundos virtuais; erasmus intensive programme; Metodologia de investigação; ICT; E-learning; Investigação virtual; orchestration learning; Natural User Interfaces; Technology Enhanced Learning; mobile technology; Virtual worlds; Investigação online; 21st century skills; Teaching and Learning; second life; ensino superior; Investigação qualitativa; E-portfolio; Yvision; Factores críticos de sucesso; information age; collaborative tools; Factores de motivação; realidade aumentada; Digital Classroom; construção de conhecimento; Online scientific volunteering; literacy skills; Education; interfaces naturais; Social networks; web 2.0; game-based learning; educação; Comunidade de prática; Técnicas de recolha de dados; personal information management; Barreiras; Augmented Reality; Comunidade virtual de aprendizagem; ict skills education; digital literacies; e-skills; autonomia intelectual; educação de jovens e adultos; informática; pensamento crítico; youth and adult education; computer science; critical thinking; intellectual autonomy; NEET; digital employability; jobs; new technologies; digital competences; inclusion; equitity; integration of refugees; educação ambiental; educação social; estatística; interdisciplinaridade; TIC; environmental education; interdisciplinary; social education; statistics; digital literacy; social web; personal learning network; virtual learning environment; i-generation; digital age; learning profile; augmented reality; natural user interfaces; education; yvision; active ageing; elderly citizens; inclusão; literacia digital; seniores; cidadania ativa; envelhecimento ativo; virtual environments; extended classroom; adult learners; Second Life; tertiary education; b-learning; Aprendizagem em ambientes virtuais; Ensino à distância; Ensino superior; Ensino multimédia; Estratég
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Identification

Personal identification

Full name
Ana Cristina Castro Loureiro

Citation names

  • Loureiro, Ana

Author identifiers

Ciência ID
9E13-E4A0-3ABE
ORCID iD
0000-0003-1322-3070
Google Scholar ID
X0uXamIAAAAJ
Researcher Id
A-4104-2012
Scopus Author Id
36662433400

Email addresses

  • ana.loureiro@ese.ipsantarem.pt (Professional)
  • accloureiro@gmail.com (Personal)

Telephones

Telephone
  • 243309180 (Professional)

Addresses

  • Instituto Superior Politécnico de Santarem - Escola Superior de Educação. Complexo Andaluz (CP:131), 2001-902, Santarém, Santarém, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Educational Sciences
  • Exact Sciences - Computer and Information Sciences
  • Social Sciences - Media and Communications

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2) Proficiency (C2)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Beginner (A1) Intermediate (B1) Beginner (A1) Beginner (A1)
Spanish; Castilian Elementary (A2) Upper intermediate (B2) Elementary (A2) Upper intermediate (B2)
Education
Degree Classification
2022/06/29
Concluded
 Curso de Formação Profissional de Aprendizagem com base em processos de co-criação (Outros)
Major in Aprendizagem com base em processos de co-criação
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
 90
2011/10/03
Concluded
 Educação e Comunicação Multimédia (Título de especialista)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
Aprovada por Unanimidade
2009
Concluded
 Multimédia em Educação (Doutoramento)
Major in Sem especialidade
Universidade de Aveiro, Portugal
"Construção de conhecimento em ambientes virtuais - influência das relações interpessoais" (THESIS/DISSERTATION)
2007
Concluded
 Formação Pedagógica Inicial de Formadores (Outros)
Centro de Formação Profissional de Águeda, Portugal
 Bom
2004 - 2006
Concluded
 Multimédia em Educação (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Aprendizagem híbrida - b-Learning: da sala de aula ao ciberespaço" (THESIS/DISSERTATION)
 Aprovada por Unanimidade
2001
Concluded
 Gestão da Informação (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade de Aveiro, Portugal
1999
Concluded
 Certificado de Qualificação de Formadora (Outros)
Major in Tecnologias Educativas (Informática/Aplicação da Informática)
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, Portugal
1994 - 1998
Concluded
 Novas Tecnologias da Comunicação (Licenciatura)
Universidade de Aveiro, Portugal
"Projecto Intranet RTP" (THESIS/DISSERTATION)
Affiliation

Science

Category
Host institution 		Employer
2024/02 - Current Researcher (Research) Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2015 - Current Researcher (Research) Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2009 - Current Researcher (Research) Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
2019 - 2024/01 Researcher (Research) Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
2018 - 2021/10 Researcher (Research) Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2011/10/04 - Current Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2019 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2014/10/01 - 2018/07/31 Invited Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal
2013 - 2016 Adjunct Teacher (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2007/09/03 - 2011/10/03 Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
1999/03/01 - 2007/08/31 Assistant (Polytechnic Teacher) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
2023/02/08 - Current Coordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/11/11 - Current Membro eleito do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/07/25 - Current Organic Unit Sub-director Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022/01/20 - Current Membro eleito da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/09/17 - Current Membro eleito do Conselho Técnico-Científico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/07/08 - Current Subdiretora da Revista Interacções Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/06/13 - Current Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/11 - Current Coordenadora da Comissão de Horários Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2015/09/23 - Current Membro do Conselho de Coordenadores de Curso Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/07 - 2022/09/14 Coordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018 - 2022/09/14 Coordenadora do Mestrado de Recursos Digitais em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/05/02 - 2022/07/24 Membro do Gabinete de Comunicação e Imagem (nomeação pelo Despacho n.º 8/2019 de 2 maio) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/11/14 - 2022/01/19 Membro eleito e Secretária eleita da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/03 - 2021/07 Coordenadora Interina da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/12/17 - 2020/12/02 Manager of Laboratory, Institute, Museum, Centre or Observatory Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Escola Superior de Educação de Santarém - Centro Tecnológico, Portugal
2019/06/25 - 2020/03 Subcoordenadora da Licenciatura Produção Multimédia em Educação Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2019 Conselho pedagógico Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2016/10/25 - 2017/09/04 Membro do Conselho Pedagógico Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2008/04/16 - 2009/10/20 Membro eleito da Assembleia da Escola Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
1998/11 - 1999/02 Estagiária ProGer, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2009/01/01 - 2010/08/31 MULTIMÉDIA EM EDUCAÇÃO
SFRH/BD/48629/2008
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded

Contract

Designation Funders
2022/12/01 - Current TIME2ACT@SD - Time to Act through Sustainable Experiences for Higher Education Students
2022-1-PT01-KA220-HED-000087984
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
 Erasmus Plus
Ongoing
2022/12/01 - Current INT4FURN - Enhancing Internationalisation Capabilities of micro-SMEs in Furniture Sector through ECVET Compliant Innovative Training Course
2022-1-TR01-KA220-VET000089008
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
 Erasmus Plus
Ongoing
2020/09/01 - Current #eCapacitar - Capacitar para a inclusão digital nas áreas de negócio do IPSantarém
POCI-05-5762-FSE-000254
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Ongoing
2019/09/01 - 2023/01/05 Hanging OUT! - Outdoor education as a way to enhance the quality of early childhood education and care and to promote active citizenship
2019-1-BE02-KA203-060221
Principal investigator
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Thomas More Hogeschool, Belgium
Erasmus Plus
Concluded
2021 - 2023 Emergency Teaching & Digital Transformation in Higher Education
PTIN/UID4372-LE@D/032020
Researcher
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017/05 - 2020 WineWATERFootprint
POCI-01-0145-FEDER-023360
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior Agrária, Portugal
 European Regional Development Fund
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Research Centre for Arts and Communication - CIAC
UID/Multi/04019/2019
Universidade do Algarve, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores
UID/CED/00194/2019
Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 CIDTFF - Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores. [Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers]
UID/CED/00194/2019
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação em Artes e Comunicação - CIAC
UID/Multi/04019/2019
Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação, Portugal

Universidade do Algarve, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores
UID/CED/00194/2019
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017/06/01 - 2019/12/01 Avaliação da pegada hídrica na fileira vitivinícola
SAICT-POL/23360/2016
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Beja, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017/06/01 - 2019/12/01 Avaliação da pegada hídrica na fileira vitivinícola
SAICT-POL/23360/2016
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Beja, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Nacional de Investigação Agrária e Veterinária, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2017/09/01 - 2019/08/31 #TV T21 COMmunity# e-Skills, social inclusion and employability (intercultural dialogue in tourism)
2017-2-PT02-KA205-004354
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Concluded
2017 - 2019 TVT21 Community: eskills, social inclusion and employability (International Dialog in Tourism)
2017-2-PT02- KA205-004354
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
 European Commission
Concluded
2014 - 2017 Uptake_ICT2life-cycle: digital literacy and inclusion to learners with disadvantaged background
2014-1-PT01-KA200-001084
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Concluded
2013 - 2015 VisualyzARt – Ferramenta de programação visual para realidade aumentada e interfaces naturais de utilizador ubíqua
23201 - VisualYzARt
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
 European Regional Development Fund
Concluded
2013 - 2014 E-SKILLS - Competences for Collaboration and Knowledge Sharing in Digital Society
2013-1-PT1-ERA10-16683
Principal investigator
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
 European Commission
Concluded
2012 - 2014 TECH4ALL - Investigating teachers' practices in using technology for Adult Language Learning (ALL)
2012-1-CY1-GRU06-02397 6
Principal investigator
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
 European Commission
Concluded
2012 - 2013 E-SKILLS - Competences for Collaboration and Knowledge Sharing in Digital Society
2012-1-PT1-ERA 10-12552
Principal investigator
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
 European Commission
Concluded
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico - UI 194 - 2011-2012
PEst-C/CED/UI0194/2011
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2012/12/31 CIDTFF - Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (Projecto Estratégico 2011-2012) | Research Centre on Didactics and Technology in the Education of Trainers (Strategic Project 2011-2012)
PEst-C/CED/UI0194/2011
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico - UI 194 - 2011-2012
PEst-C/CED/UI0194/2011
Universidade de Aveiro, Portugal

Universidade de Aveiro Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2009/01/01 - 2010/08/31 MULTIMÉDIA EM EDUCAÇÃO
SFRH/BD/48629/2008
Universidade de Aveiro, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2005 - 2007 “OD@CE: Un Outil informatique pour découvrir l'@utre par la Correspondance scolaire Européenne”
226720-CP-1-2005-1-FR-COMENIUS-C21
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal

Other

Designation Funders
2023 - Current GICA - Grupo de trabalho para a implementação da ciência aberta no IPSantarém
w/grant number
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
 Instituto Politécnico de Santarém
Ongoing
2008 - Current 6. Construção de conhecimento em ambientes virtuais - influência das relações interpessoais
SFRH/BD/48629/2008
Principal investigator
Universidade de Aveiro, Portugal
Concluded
2020 - 2023 Moving to E@D - Digital transformation in Higher Education in times of pandemic project
PTIN/UID4372-LE@D/032020
Universidade Aberta Laboratório de Educação a Distância e E-learning, Portugal
Concluded
2019/07 - 2020/06 2BinIPSantarém - Mentoria e Tutoria Interpares
2BinIPSantarém
Other
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Concluded
2013/09 - 2015/07 Cidadania Ativa | Avós 2.0
s/refª
Principal investigator
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Ongoing
2012 - 2014 Laboratório Comunicacional Hipermédia: da Real Life (RL) a Second Life (SL)
ALENT-07-0262-FEDER-001790
Researcher
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Concluded
2006 - 2007 Od@ceurope: un outil informatique pour découvrir l’Autre par la correspondance scolaire européenne
226720-CP-1-2005-1-FR-COMENIUS
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluded
2001 - 2007 Projecto CBTIC@EB1 – Competências Básicas em TIC nas EB1
Internet@EB1
Researcher
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluded
2001 - 2007 Programa Internet@EB1 – Acompanhamento da Utilização Educativa da Internet
CBTIC@EB1
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Morgado, Lina; Bidarra, José; Paz, João; Cravino, José; Loureiro, Ana. Passado, presente e futuro(s) do eLearning em Portugal: 10 anos do eLIES. LE@D, Universidade Aberta. 2023.
    10.34627/leadt.2023.5
  2. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina. Modelo Pedagógico para o Ensino a Distância e Modelo do Campus virtual (versão 1.0 _ setembro de 2023). Instituto Politécnico de Santarém. 2023.
  3. Morgado, Lina; Bidarra, José; Paz, João; Cravino, José; Loureiro, Ana. Passado, presente e futuro(s) do eLearning em Portugal: 10 anos do eLIES. LE@D, Universidade Aberta. 2023.
    10.34627/leadt.2023.5
  4. Loureiro, Ana (ed.lit); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of proceedings. Instituto Politécnico de Santarém. 2023.
  5. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts. 2022.
  6. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). Moving on Towards ‘New Normal’ In Education - ICEM2022 Conference: Book of Abstracts. Polytechnic of Santarém. 2022.
  7. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts. 2022.
  8. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). Moving on Towards ‘New Normal’ In Education - ICEM2022 Conference: Book of Abstracts. Polytechnic of Santarém. 2022.
  9. Loureiro, Ana (ed.lit.); Rocha, Dina (ed.lit.); Messias, Inês (ed.lit.); Oliveira, Nuno Ricardo (ed.lit.); Lopes, Rui (ed.lit.). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts. 2022.
  10. Loureiro, Ana; Dina Maria Gomes Rocha (F013-5482-2276); Maria João Cardona (4D12-1F2D-04E4). CNaPPES 2019 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém. 2020.
    Published • Editor
  11. Santos, A. A.; Loureiro, A.. JOURNALISM PRACTICES: CASE STUDY USING A VIRTUAL SIMULATED NEWSROOM ON SECOND LIFE. 2010.
  12. Loureiro, A.; Bettencourt, T.. THE USE OF IMMERSIVE WORLDS FOR LEARNING CONTEXTS: - A CONNECTIVISM APPROACH. 2010.
  13. Loureiro, A.; Bettencourt, T.; Santos, A.. E-LEARNING 2.0-MAXIMIZING COLLABORATION IN A TUTORIAL SETTING. 2010.
Book chapter
  1. Paula Cardoso; Lina Morgado; Ana Paiva; João Paz; Elisabete Mendes; Ana Loureiro; Inês Messias; et al. "Learning During Emergency Remote Teaching in Portugal". In Higher Education Students' Emotional Snapshot. 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  2. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Mendes, Elisabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  3. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paz, João; Mendes, Elizabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  4. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paz, João; Mendes, Elizabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  5. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Mendes, Elisabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  6. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Mendes, Elisabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  7. Cardoso, Paula; Morgado, Lina; Paz, João; Mendes, Elizabete; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; et al. "Learning during emergency remote teaching in Portugal: higher education students' emotional snapshot". IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-7998-9538-1.ch006
  8. Loureiro, Ana. "Pedagogical use of ICT: strengthening teacher skills in a B-Learning Master’s Program". IEEE, 2019.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970128
  9. Loureiro, Ana. "Pedagogical use of ICT: strengthening teacher skills in a B-Learning Master’s Program". IEEE, 2019.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970128
  10. Silva, Ana da; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  11. Silva, Ana da; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  12. DA SILVA, Ana; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; Soares, José. "Entre lugares reais e lugares virtuais: o Projeto Europeu #TV T21 COMmunity #e-Skills, social inclusion and employability". quadernsanimacio.net, 2018.
  13. Loureiro, Ana; Messias, Inês. "Competences and learning profiles of digital age's students". Portugal: IGI Global, 2016.
    10.4018/978-1-5225-0039-1.ch008
  14. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Active ageing – Enhancing digital literacies in elderly citizens". Portugal: Springer, Cham, 2014.
    10.1007/978-3-319-07485-6_44
  15. Loureiro, Ana; Santos, Ana; Bettencourt, Teresa. "Virtual Worlds as an extended classroom". Portugal, 2012.
    10.5772/34959
  16. Loureiro, Ana; Bettencourt, Teresa. "Construção e Partilha de Conhecimento em Ambientes Virtuais - Influência das relações interpessoais". In Aprendizagem (In)Formal na Web Social, 193-220. Braga: Centro de Competência, Universidade do Minho, 2011.
    Published
  17. Barbas, Maria; Cabrita, Isabel; Loureiro, Ana; Barbas, Maria Potes. "Online Scientific Volunteering: the technological immersion for the co-construction of knowledge, employability, entrepreneurship and innovation in a logic of inclusion". In Old Meets New: Media in Education – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference, 381-389. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro, 2011.
    Published
  18. Loureiro, Ana; Bettencourt, Teresa. "Immersive Environments – A Connectivist Approach". In Knowledge Management, Information Systems, E-Learning, and Sustainability Research, 202-214. Berlin, Heidelberg, Germany: Springer Berlin Heidelberg, 2010.
    Published • 10.1007/978-3-642-16318-0_24
  19. Loureiro, Ana; Vaz, Carlos; Rodrigues, Maria Rosário; Antunes, Paula; Loureiro, Maria João; Rodrigues, Maria do Rosário. "Factores críticos de sucesso em comunidades de prática de professores online". Portugal: Universidade do Minho, 2009.
Conference abstract
  1. Leal, Susana; Oliveira, Sandra; Nascimento, João António Marujo do ; Barradas, Luís C.S.; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Gonçalves, Catarina; et al. "PROJETO TIME2ACT@SD ¿ TIME TO ACT THROUGH SUSTAINABLE EXPERIENCES FOR HIGHER EDUCATION STUDENTS". Paper presented in CCS2023 - 5ª Conferência Campus Sustentável - Capacitação para a ação climática: do campus à comunidade, Viana do Castelo, 2023.
    Published • https://doi.org/10.57910/ipvc-prometheus-9254ccs2023
  2. Messias, Inês; Paiva, Ana; Loureiro, Ana; Paz, João; Seco, Carlos; Vieira, Márcia; Cardoso, Paula; et al. "MOVING TO E@D - TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR EM TEMPO DE PANDEMIA". Paper presented in 1º Encontro de Investigadores do LE@D- Investigação e Invocação (Meet.UP22), Lisboa, 2022.
    Published • https://doi.org/10.34627/leadt.2022.4
  3. Loureiro, Ana; Vieira, M. F. ; et al. "Technologies and online communication strategies during the Covid 19 Pandemic: the case of higher education institutions in Portugal". Paper presented in Challenges 21, Desafios do Digital, Braga, 2021.
    Published
Conference paper
  1. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina. Corresponding author: Loureiro, Ana. "eCampus: concept and design of a virtual capus to support Distance Learning in a Polytechnic Institute". Paper presented in 2023 International Symposium on Computers in Education (SIIE), Setúbal, 2023.
    Published • 10.1109/SIIE59826.2023.10423702
  2. Ana Loureiro; Inês Messias; Dina Rocha; Nuno Ricardo Oliveira. "FROM FACE-TO-FACE TO ONLINE LEARNING: DESIGNING A PEDAGOGICAL MODEL FOR AN HIGHER EDUCATION CONTEXT". 2023.
    10.21125/inted.2023.0776
  3. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês. "Do ensino presencial ao ensino a distância: desenho e conceção do e-Campus do IPSantarém". 2023.
  4. Loureiro, Ana. "Bringing the MOOC into the classroom: an innovative pedagogical practice at the Polytechnic Institute of Santarém". 2023.
  5. Loureiro, Ana. "O recurso ao MOOC como prática pedagógica inovadora". 2023.
  6. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina. "Online Distance Learning ¿ conceptualizing a tailored pedagogical model for a Higher Education Institution". Paper presented in ICEM2023, Kuching, 2023.
    Accepted
  7. Loureiro, Ana. "Bringing the MOOC into the classroom: an innovative pedagogical practice at the Polytechnic Institute of Santarém". 2023.
  8. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "eLearning e Cie^ncia Aberta: caminhos para a sustentabilidade". 2023.
    https://doi.org/10.34627/leadt.2023.5
  9. Loureiro, Ana. "Bringing the MOOC into the classroom: an innovative pedagogical practice at the Polytechnic Institute of Santarém". 2023.
  10. Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Mota, Eduarda Ribeiro; Cruz, Ana Carolina Ferreira da; Pestana, Filomena. "“Learning with the School Library”: the case of the WEIWE(R)BE Programme in the Digital and Virtual School Ecosystem". 2023.
    10.21125/edulearn.2023.0673
  11. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês. "Do ensino presencial ao ensino a distância: desenho e conceção do e-Campus do IPSantarém". 2023.
  12. Leal, Susana; Nascimento, João António Marujo do; Loureiro, Ana; Barradas, Luís Cláudio; Oliveira, Sandra; Messias, Inês. "Conhecimentos, atitudes e comportamentos dos estudantes do ensino superior quanto à sustentabilidade: a identificação de gaps". 2023.
  13. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "From face-to-face to online learning: designing a pedagogical model for an higher education contexto". 2023.
    10.21125/inted.2023.0776
  14. Leal, Susana; Oliveira, Sandra; Nascimento, João; Barradas, Luis CS; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Gonçalves, Catarina; et al. "Projeto TIME2ACT@SD – time to act through sustainable experiences for higher education students". 2023.
    https://doi.org/10.57910/ipvc-prometheus-9254ccs2023
  15. Leal, Susana; Oliveira, Sandra; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Barradas, Luis CS; Nascimento, João. "Revisão da literatura sobre conhecimentos, atitudes e comportamentos dos estudantes do ensino superior sobre o desenvolvimento sustentável". 2023.
    https://doi.org/10.57910/ipvc-prometheus-7526ccs2023
  16. Loureiro, Ana. "O recurso ao MOOC como prática pedagógica inovadora". 2023.
  17. Loureiro, Ana. "O recurso ao MOOC como prática pedagógica inovadora". 2023.
  18. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Digital Open Educational Resources ¿ Teachers¿ perceptions of the Pedagogical implications". Paper presented in ICEM2022, Santarém, 2022.
    Published
  19. Inês Messias; Ana Loureiro. "STUDENT’S DIGITAL TRANSFORMATION DURING HIGHER EDUCATION: ENTRANCE AND EXIT DIGITAL PROFILE". 2022.
    10.21125/edulearn.2022.1012
  20. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. "2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts". 2022.
  21. Leal, Susana; Bernardes De Oliveira, Sandra Margarida; Vivas, C.; Nascimento, João António Marujo do; Barradas, Luís C.S.; Loureiro, Ana. "Time to act through sustainable experiences for higher education students:a project to promote sustainability". 2022.
  22. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. "2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts". 2022.
  23. Leal, Susana; Oliveira, Sandra; Vivas, Carla; Nascimento, João; Barradas, Luís C. S.; Loureiro, Ana. "Time to act through sustainable experiences for higher education students: a project to promote sustainability". 2022.
  24. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno; Lopes, Rui. "Moving on towards ‘New Normal’ in education - ICEM2022 Conference: book of abstracts". 2022.
  25. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student´s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". 2022.
    10.21125/edulearn.2022
  26. Leal, Susana; Bernardes De Oliveira, Sandra Margarida; Vivas, C.; Nascimento, João António Marujo do; Barradas, Luís C.S.; Loureiro, Ana. "Time to act through sustainable experiences for higher education students:a project to promote sustainability". 2022.
  27. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. "2nd International Congress on 21st Century Literacies: book of abstracts". 2022.
  28. Ana Loureiro; Dina Rocha; Perpétua Santos Silva. "#ECAPACITAR – A PATH TOWARDS AN INNOVATIVE AND TAILORED ELEARNING SOLUTION IN A HEI". 2021.
    10.21125/iceri.2021.0507
  29. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  30. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  31. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    https://doi.org/10.38069/edenconf-2021-ac0028
  32. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  33. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  34. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  35. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  36. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  37. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  38. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  39. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  40. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  41. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  42. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal". 2021.
  43. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  44. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". 2021.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  45. Loureiro, Ana; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, Carlos; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". 2021.
  46. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Ciência Cidadã no IPSantarém: responsabilidade social na investigação". 2021.
  47. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  48. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  49. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  50. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  51. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  52. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  53. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  54. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  55. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  56. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  57. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  58. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  59. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  60. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  61. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  62. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  63. Saraiva, Artur; Oliveira, Adelaide; Ferreira, Albertina; Loureiro, Ana Cláudia; Paulo, Ana; Grifo, Anabela; Ribeiro, António; et al. "Projeto WineWATERFootprint – determinação da pegada hídrica na fileira vitivinícola". 2019.
  64. Loureiro, Ana. "Digital Resources in Education - a master program in b-Learning". 2019.
  65. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência aberta e recursos educacionais abertos: uma estratégia no IP de Santarém". 2019.
  66. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos". 2019.
  67. Loureiro, Ana. "Saberes partilhados e conhecimento coletivo como motores de práticas pedagógicas ativas no ensino superior". 2019.
  68. Loureiro, Ana. "Digital resources in education: a master program in b-Learning". 2019.
  69. Loureiro, Ana. "O mestrado em Recursos Digitais em Educação [RDE]". 2019.
  70. Rocha, Dina; Loureiro, Ana. "Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos: uma estratégia no IPSantarém". 2019.
  71. DA SILVA, Ana; Barbas, Maria Potes; Matos, Pedro; Vukovic, Dinka; Scivola, Giorgia; Loureiro, Ana; Novo, Cristina; et al. "Between Real Places and Virtual Places: the European #TV T21 Community Project #e-Skills, Social Inclusion and Employability". Paper presented in IV Encuentro Internacional @Ciberanimación, Animación Sociocultural y ciudadanía digital, Valência, 2018.
    Published
  72. Loureiro, Ana; Rocha, Dina. "Literacia Digital e Literacia da Informação - competências de uma era digital". 2012.
  73. Loureiro, A.; Costa, C.; Oliveira, N.; Barbas, M.. "E-moderation in virtual environments - enhancing e-learning contexts in higher education". Paper presented in ICERI2011-4th International Conference of Education, Research and Innovation, Madrid, 2011.
    Published
  74. Moreira, António; Loureiro, Maria João; Balula, Ana; Nogueira, Fernanda; Pombo, Lúcia; Pedro, Luis; Almeida, Pedro Ferreira. "Old Meets New: Media in Education – Proceedings of the 61st International Council for Educational Media and the XIII International Symposium on Computers in Education (ICEM&SIIE'2011) Joint Conference". 2011.
  75. Loureiro, A.. "Building knowledge in virtual environments - Influence of interpersonal relationships: The outlined research". 2010.
  76. Vaz, Carlos; Rodrigues, Maria do Rosário; Loureiro, Ana; Barbosa, Isabel; Antunes, Paula; Rodrigues, Maria Rosário. "Técnicas de recolha de dados de investigação qualitativa". 2009.
    Published
  77. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Campiche, Jean; Barbas, Maria Potes. "SLESES - Second Life na Escola Superior de Educação de Santarém". 2008.
  78. Barbas, Maria; Campiche, Jean; Loureiro, Ana; Barbas, Maria Potes. "SLESES - Metodologia de construção de um espaço em Second Life". 2008.
  79. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Implicações das aprendizagens híbridas – extensão do Moodle à sala de aula". 2008.
  80. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Sloodle – ambiente tridimensional de gestão de aprendizagens". 2008.
  81. Loureiro, Ana; Barbas, Maria; Barbas, Maria Potes. "Aprendizagem híbrida: b-learning - da sala de aula ao ciberespaço". 2007.
Edited book
  1. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Oliveira, Nuno Ricardo; Lopes, Rui. 2nd International Congress on 21st Century Literacies: Book of Proceedings. Santarém, Portugal: IPSantarém. 2023.
    Published
  2. Loureiro, Ana. Handbook of Research on Global Education and the Impact of Institutional Policies on Educational Technologies. United States: IGI Global. 2022.
    Published • 10.4018/978-1-7998-8193-3 • Editor
Journal article
  1. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "From face-to-face to online learning: designing a pedagogical model for an higher education context". (2023): http://hdl.handle.net/10400.15/4389.
    10.21125/inted.2023.0776
  2. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "From face-to-face to online learning: designing a pedagogical model for an higher education context". (2023): http://hdl.handle.net/10400.15/4389.
    10.21125/inted.2023.0776
  3. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student’s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4111.
    10.21125/edulearn.2022
  4. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student’s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4111.
    10.21125/edulearn.2022
  5. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "eLearning e Ciência Aberta - caminhos para a sustentabilidade". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4390.
  6. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina; Oliveira, Nuno Ricardo. "eLearning e Ciência Aberta - caminhos para a sustentabilidade". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4390.
  7. Messias, Inês; Loureiro, Ana. "Student’s digital transformation during higher education: entrance and exit digital profile". (2022): http://hdl.handle.net/10400.15/4111.
    10.21125/edulearn.2022
  8. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Santos Silva, Perpétua. "#ECAPACITAR – A path towards an innovative and tailored elearning solution in a hei". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3854.
    10.21125/iceri.2021.0507
  9. Loureiro, Ana; Vieira, M. F.; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, C.; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a pandemia covid-19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3932.
  10. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3914.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  11. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Santos Silva, Perpétua. "#ECAPACITAR – A path towards an innovative and tailored elearning solution in a hei". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3854.
    10.21125/iceri.2021.0507
  12. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Santos Silva, Perpétua. "#ECAPACITAR – A path towards an innovative and tailored elearning solution in a hei". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3854.
    10.21125/iceri.2021.0507
  13. Loureiro, Ana; Vieira, M. F.; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, C.; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a pandemia covid-19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3932.
  14. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3914.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  15. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Santos Silva, Perpétua. "#ECAPACITAR – A path towards an innovative and tailored elearning solution in a hei". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3854.
    10.21125/iceri.2021.0507
  16. Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana; et al. "Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3914.
    10.38069/edenconf-2021-ac0028
  17. Loureiro, Ana; Vieira, M. F.; Oliveira, Nuno Ricardo; Morgado, Lina; Runa, Ana; Seco, C.; Cardoso, Paula; et al. "Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a pandemia covid-19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal". (2021): http://hdl.handle.net/10400.15/3932.
  18. Loureiro, Ana. "Pedagogical Use of ICT - Strengthening Teacher Skills in a B-Learning Master’s Program". (2020): http://hdl.handle.net/10400.15/2840.
    10.1109/SIIE48397.2019.8970128
  19. Potes Barbas, Maria; Matos, Pedro; Novo, Cristina; Maurício Dias, José; Loureiro, Ana. "The T21 Project: a european initiative for young people with special educational needs". (2020): http://hdl.handle.net/10400.15/2856.
    https://doi.org/10.25746/ruiips.v7.i2.19269
  20. Martins, Elena Bettencourt; Loureiro, Ana. "TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E INCLUSÃO DIGITAL - Um estudo de caso com adultos que frequentam ações de formação na modalidade EFA". (2020): http://hdl.handle.net/10400.15/3004.
    https://doi.org/10.25746/ruiips.v8.i2.20668
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  1. Loureiro, Ana. "Educação Online em Tempos de Pandemia Desafios e Oportunidades para uma Escola Inclusiva". Interacções 16 54 (2020): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/1102.
    Published • Editor
  2. Loureiro, Ana. "Educação online em tempos de pandemia Desafios e oportunidades para professores e alunos". Interacções 16 55 (2020): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/issue/view/1115.
    Published
  3. Loureiro, Ana. "Edição temática: Ciências Sociais e Humanas". Revista da UI_IPSantarém 8 2 (2020): https://revistas.rcaap.pt/uiips/issue/view/1052.
    Published • Invited editor
  4. Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Cardona, Maria João. "Práticas Educativas no Ensino Superior". Interacções 15 52 (2019): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/19158.
    Published • 10.25755/int.19158 • Invited editor
  5. Verónica Rivera-Pelayo; María Jesús Rodríguez-Triana; Zinayida Petrushyna; Simone Braun; Loureiro, Ana; Ricardo Kawase. "Special Issue on Learning Analytics". International Journal of Technology Enhanced Learning 5 2 (2013): https://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2013&vol=5&issue=2.
    Published • Invited editor
  6. Kraker, Peter; Leiba, Moshe; Prieto, Luis P.; Loureiro, Ana; Pustovalova, Olga; Perifanou, Maria. "Ground-breaking fresh ideas: introduction to the special issue for young researchers". International Journal of Technology Enhanced Learning 3 6 (2011): https://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2011&vol=3&issue=6.
    Published • Invited editor
Online resource
  1. Loureiro, Ana. Acesso Aberto e Formação ao Longo da Vida - Perspetivas. 2021. https://www.slideshare.net/accloureiro/acesso-aberto-e-formao-ao-longo-da-vida-perspetivas.
  2. Barbas, Maria Potes; Branco, Paulo; Loureiro, Ana; Matos, Pedro; Matias, Ricardo. Projects and Internationalisation Office Oficial WebPage [Data set]. 2015. http://doi.org/10.5281/zenodo.165841.
  3. Barbas, Maria Potes; Novo, Cristina; Loureiro, Ana; Matos, Pedro; Mortari, Fábio; Cardoso, Claudia. Network, ICT and Society Project - Digital Literacy and Inclusion Interviews. 2015. http://doi.org/10.5281/zenodo.165837.
Thesis / Dissertation
  1. Plantier, Joana Margarida Serralheiro. "Literacia e inclusão digital dos assistentes operacionais na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém". Master, 2023. http://hdl.handle.net/10400.15/4306.
  2. Plantier, Joana Margarida Serralheiro. "Literacia e inclusão digital dos assistentes operacionais na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém". Master, 2023. http://hdl.handle.net/10400.15/4306.
  3. Silva, Maria Adília Morais Bento da. "Recursos educativos digitais: visões e perceções nas ciências naturais do 2.º CEB". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/3955.
  4. Valéria, Cátia Liliana Pimenta. "Estratégias de aprendizagem ativa com recurso às tecnologias na produção oral dos alunos de Espanhol do 9.º Ano do 3.º CEB". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4154.
  5. Antunes, Rafael Alexandre de Oliveira. "Smartpholio - Portefólio com smartphone aplicado ao ensino profissional". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4288.
  6. Antunes, Rafael Alexandre de Oliveira. "Smartpholio - Portefólio com smartphone aplicado ao ensino profissional". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4288.
  7. Silva, Maria Adília Morais Bento da. "Recursos educativos digitais: visões e perceções nas ciências naturais do 2.º CEB". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/3955.
  8. Valéria, Cátia Liliana Pimenta. "Estratégias de aprendizagem ativa com recurso às tecnologias na produção oral dos alunos de Espanhol do 9.º Ano do 3.º CEB". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4154.
  9. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  10. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  11. João, Daniela Duarte Tavares São. "Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10400.15/3816.
  12. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  13. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  14. Martins, Elena Isabel Rodrigues Bettencourt. "O papel das competências digitais para a inclusão digital e social de adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10400.15/3021.
  15. Duarte, Mário Alexandre Martins. "PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10400.15/2281.
  16. Duarte, Mário Alexandre Martins. "PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10400.15/2281.
  17. Loureiro, Ana Cristina de Castro. "Construção de conhecimento em ambientes virtuais : influência das relações interpessoais". PhD, 2013. http://hdl.handle.net/10773/11532.
  18. Loureiro, Ana Cristina de Castro. "Aprendizagem híbrida : b-Learning". Master, 2006. http://hdl.handle.net/10773/1335.
Working paper
  1. Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, Dina. 2023. "Modelo Pedagógico para o Ensino a Distância e Modelo do Campus virtual (versão 1.0 _ setembro de 2023)". https://repositorio.ipsantarem.pt/handle/10400.15/4569.

Other

Other output
  1. Bringing the MOOC into the classroom: an innovative pedagogical practice at the Polytechnic Institute of Santarém. Innovative pedagogical practices refer to a new or creative approach to teaching and learning that goes beyond traditional methods with the aim of improving learners' performance, critical thinking, problem-solving skills and overall learning outcomes. It involves the use of innovative strategies, techniques and tools supported by research and designed to meet the needs and interests of learners.. 2023. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.2/15309.
  2. Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores. Para serem eficazes no século XXI, os cidadãos devem ser portadores de competências funcionais e de pensamento crítico relacionadas com a informação, os media e a tecnologia. Inovar e modernizar a educação e a formação são prioridades chave de diversas iniciativas da anterior Estratégia Europa 2020 e da atual Estratégia Europa 2030. O Plano Estratégico para a área da Ciência Tecnologia e Ensino Su. 2020. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/3855.
  3. Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores. Para serem eficazes no século XXI, os cidadãos devem ser portadores de competências funcionais e de pensamento crítico relacionadas com a informação, os media e a tecnologia. Inovar e modernizar a educação e a formação são prioridades chave de diversas iniciativas da anterior Estratégia Europa 2020 e da atual Estratégia Europa 2030. O Plano Estratégico para a área da Ciência Tecnologia e Ensino Su. 2020. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/3855.
  4. EaD e b-learning: oportunidades e desafios: vivências e experiências do estudante da era mediatizada e em rede. Apresentação eletrónica e vídeo da comunicação "Vivências e experiências do estudante da era mediatizada e em rede" no eL@IES 2016 — Encontro de Instituições e Unidades de e-Learning do Ensino Superior, painel 3. 2016. Loureiro, Ana. http://hdl.handle.net/10400.15/2392.
  5. Young Researcher Special Issue on: "Ground-breaking Ideas in Technology Enhanced Learning". 2012. Loureiro, Ana. http://www.inderscience.com/info/inarticletoc.php?jcode=ijtel&year=2011&vol=3&issue=6.
  6. eprac@SL :espaço de partilha de recursos académicos e científicos em second life. Projecto apoiado pelo Instituto Politécnico de Santarém (ESES, ESDRM), CIDESD,CEF^SL08,in SL.. Incentivar a comunidade académica e científica da ESES e da ESDRM a pesquisar sobre SL;Promover a partilha da informação, de conteúdos e de recursos sobre a SL;Desenvolver conteúdos e recursos sobre a SL;Disponibilizar documentos, artigos, notícias e links que considere pertinentes e úteis no auxilio à i. 2008. Loureiro (Loirie), Ana (Anitia); Sequeira (Reisman), Pedro (Twins); Loureiro, Ana; Sequeira, Pedro. http://hdl.handle.net/10400.15/411.
  7. Od@ceurope: un outil informatique pour découvrir l’Autre par la correspondance scolaire européenne. Software. 2005. Loureiro, Ana. http://www.odaceurope.net/.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2021/11/15 Ciencia Abierta: trayectoria y prácticas en el Politécnico de Santarém Salón Actos de la Facultad e Traducción y Documentación
Universidad de Salamanca (Salamanca, Spain)
2021/07/15 Media and Information Literacy (MIL) - perspetiva atemporal International Congress on 21st Century Literacies
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/07/08 Recursos e Projetos Educativos Digitais [uma busca na rede…] sessão “TIC e EB – Explorar e aprender… E os projetos nascem!” | Unidade Curricular de TIC e Educação Básica (TIC e EB) do 3.º ano da Licenciatura em Educação Básica - Departamento de Educação e Psicologia
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2021/05/13 Educational Resources [101 toolkit] IX International Week - Internationalization in times of pandemic: challenges and good practices
Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2021/04/22 Freedom and Citizenship - OER Comenius Association International Week
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação (Santarém, Portugal)
2021/03/24 Acesso Aberto e Formação ao Longo da Vida - Perspetivas VIII Congresso Nacional das Universidades Seniores
RUTIS
2021/03/24 Virtual Internationalization @ Home Virtual Comenius Association Spring Meeting 2021
Comenius Association (Santarém, Portugal)
2020/11/20 Transformação digital no ensino superior: desafios e contradições 10.ª Conferência FORGES (Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa)
Universidade de Évora | Escola Superior de Saúde de Alcoitão (Portugal)
2020/07/11 Recursos Digitais em Educação: um caminho para a capacitação de professores 2.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância
Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Lamego (Lamego, Portugal)
2019/10/22 Mesa Redonda | Panorama da Pesquisa em Tecnologias e Educação a Distância em Portugal: O mestrado em Recursos Digitais em Educação [RDE] 25.º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
ABED (Poços de Caldas, Minas Gerais, Brazil)
2019/04/26 Freedom and Citizenship - open educational resources (workshop) [https://bit.ly/2ZG0wai] Comenius Association International Week
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)
2019/01/26 Workshop (BYOD) Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos. [https://www.slideshare.net/accloureiro/cincia-aberta-e-rea] Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais e Ambientes Educativos Inovadores)
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (Santarém, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2023 - 2023 Literacia e Inclusão Digital dos Assistentes Operacionais na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém
Supervisor
 Recursos Digitais em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022 - 2022 Recursos Educativos Digitais: visões e perceções nas ciências naturais do 2.º CEB
Supervisor
 Recursos Digitais em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022 - 2022 Estratégias de Aprendizagem Ativa com recurso às tecnologias na produção oral dos alunos de Espanhol do 9.º Ano do 3.º CEB
Supervisor
 Recursos Digitais em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2022 - 2022 Smartpholio - Portefólio com smartphone Aplicado ao Ensino Profissional
Supervisor
 Recursos Digitais em Educação (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020 - 2020 O papel das Competências Digitais para a Inclusão Digital e Social de Adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA
Supervisor
 Educação Social e Intervenção Comunitária (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2018/06/14 PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências
Supervisor of Mário Alexandre Martins Duarte
 Educação e Comunicação Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016 - 2017/12/13 Educação à distância no ensino superior em Moçambique: Uma realidade, um desafio
Supervisor of Narciso Amoroso Salomão Lumbela
 Educação e Comunicação Multimédia (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017 - 2017 "Informática na Educação de Jovens e Adultos: Contribuição para Incentivo à Pesquisa, a Autonomia Intelectual e Promoção do Pensamento Crítico".
Supervisor
 Educação Social e Intervenção Comunitária (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2021/07/15 - 2021/07/16 CHAIR da Sessão Especial "Information Literacy - Perspectives, Challenges, and Trends" integrado no Congresso Internacional Literacias no Século XXI (ICCL2021) (2021/07/15 - 2021/07/16)
Congress (Member of the Scientific Committee)
 Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
2019/04/06 - 2019/04/06 Seminário (BYOD) "Jogos Digitais, Cognição e Aprendizagem" no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Professora convidada: Professora Doutora Daniela Ramos (UF Santa Catarina, Brasil) (2019/04/06 - 2019/04/06)
Seminar (President of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/03/23 - 2019/03/23 Workshop (BYOD) "Ferramentas Digitais no Ensino - A criação de jogos educativos e o desenho de aprendizagens através de apps móveis" no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Professora convidada: Professora Doutora Inês Messias (ISCTE-IUL) (2019/03/23 - 2019/03/23)
Workshop (President of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/01/26 - 2019/01/26 Workshop (BYOD) Ciência Aberta e Recursos Educacionais Abertos no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais). Dinamizado pelas docentes Ana Loureiro e Dina Rocha. (2019/01/26 - 2019/01/26)
Workshop (President of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2019/01/12 - 2019/01/12 Workshop (BYOD) Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem no âmbito do Mestrado Recursos Digitais em Educação (UC de Recursos Educativos Digitais e Ambientes Educativos Inovadores). Professor convidado: Professor Doutor João Mattar (PUC-SP e UNINTER, Brasil) (2019/01/12 - 2019/01/12)
Workshop (President of the Organising Committee)
 Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2021/12/29 Os Media Sociais Nas Estratégias de Divulgação dos Fotógrafos Freelancers
(Thesis) Main arguer
 Inês Nunes Gonçalves (Master)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Sociologia e Políticas Públicas, Portugal
2021/11/29 Peter Rabbit por extenso, Peter Rabbit na tela: uma abordagem à obra de Beatrix Potter
Supervisor
 Daniela Duarte Tavares São João (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2021/04/30 Criação de um dispositivo de baixo custo para comunicação aumentativa ou alternativa com recurso a software livre e a um Raspberry Pi
President of the jury
 Paulo Luís Gomes Nunes (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2020/12/09 Ferramentas documentais no suporte à Gestão de Projetos: criação de tutoriais para a plataforma Projektron
(Thesis) Main arguer
 André Ferreira dos Santos Neto Pinheiro (Master)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Tecnologias e Arquitectura, Portugal
2020/09/29 The potential of using smartphone in teaching and learning in secondary school: a descriptive study of selected schools in Maputo City
(Thesis) Main arguer
 Mphatso Imwa (Master)
Universidade Aberta, Portugal
2020/07/17 Viver sem segredos - A privacidade dos dados pessoais na era dos Smartphones
(Thesis) Main arguer
 Bruno Tomé de Oliveira (Master)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Tecnologias e Arquitectura, Portugal
2020/07/10 O papel das Competências Digitais para a Inclusão Digital e Social de Adultos/as - um estudo de caso em cursos EFA
Supervisor
 Elena Isabel Rodrigues Bettencourt Martins (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/06/14 PROJETO PCPCE - Plataforma de Centralização e Partilha de Conhecimento e Experiências
Supervisor
 Mário Alexandre Martins Duarte (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2018/05/16 Importância do tempo de recreio: Papel do educador(a)/professor(a) no tempo de brincar ao ar livre
(Thesis) Main arguer
 Carolina Isabel dos Reis Moreira Rangel (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/12/13 Educação à distância no ensino superior em Moçambique: Uma realidade, um desafio
Supervisor
 Narciso Amoroso Salomão Lumbela (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2017/05/09 Informática na Educação de Jovens e Adultos: Contribuição para Incentivo à Pesquisa, a Autonomia Intelectual e Promoção do Pensamento Crítico
Supervisor
 Antongnioni Pereira de Melo (Master)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
2016/07/15 Provas de Especialista na área científica de Audio-visuais e Produção dos Media, subárea de Produção multimédia (CNAEF 213)
(Thesis) Main arguer
 Tiago José Caldas Nunes (Other)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal

Association member

Society Organization name Role
2021/08 - Current International Council for Educational Media (ICEM) Marketing and Communications CHAIR

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2020 - 2020 Relatos de pesquisas em aprendizagem baseada em games Artesanato Educacional Ltda

Other jury / evaluation

Activity description Institution / Organization
2019/01/16 - Current Júri dos Concursos Especiais de Acesso e Ingresso nos Cursos de Licenciatura Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Distinctions

Other distinction

2013 Scholarship to participate in the 9th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 27 to 31 May 2013 in Limassol, Cyprus
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Germany
2012 Scholarship to participate in the 8th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 21 to 25 May 2012 in Estoril, Portugal
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Germany
2011 Scholarship to participate in the 7th Joint Summer School on Technology Enhanced Learning, 30 May to 3 June 2011 in Chania, Crete - Greece
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Germany
2010 Scholarship to participate in the Doctoral Joint European Summer School on Technology Enhanced Learning 2010, Ohrid - Republic of Macedónia, July 2010
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Germany
2010 Selected paper from SLActions 2009 Conference to be published at the Journal of Virtual Worlds Research (JVWR) – volume 2, number 5. (ISSN 1941-8477).
Universidade do Minho, Portugal
2010 Selected paper from the VI International Conference of TIC in Education – Challenges 2009 to be included in a book chapter. In: Dias, P. & Osório, A. (Eds.). Aprendizagem (In)Formal. Universidade do Minho.
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2010 Scholarship to participate at the Doctoral Consortium ECTEL 2010, from 29 September to 1 October - Barcelona, Spain
European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL), Germany
2009 Grant for Doctoral research thesis (SFRH/BD/48629/2008)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2004 Master Dissertation Grant
Universidade de Aveiro, Portugal