Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Carlos Julio Lindade Rodrigues
- Género
- Masculino
Nomes de citação
- Carlos Lindade
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 2D12-FED4-826E
- ORCID iD
- 0000-0001-5742-8874
Endereços de correio eletrónico
- clindade@letras.up.pt (Profissional)
Moradas
- Departamento de Estudos Anglo-Americanos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Via Panorâmica, s/n, Portugal, 4150-564, Porto, Porto, Portugal (Profissional)
Websites
- https://uvigo.academia.edu/CarlosLindade (Profissional)
- https://www.facebook.com/carloslindade/ (Rede social)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Idiomas
Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
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Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) |
Espanhol; Castelhano | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C1) |
Alemão | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) | Utilizador elementar (A1) |
Formação
Grau | Classificação | |
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2017/10 - 2022/09/08
Concluído
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Doutoramento en Estudos Ingleses Avanzados: Lingüística, Literatura e Cultura (Doctor of Philosophy)
Especialização em Linguistica aplicada ao Ensino de Inglês como língua estrangeira
Universidade de Vigo Facultade de Filoloxía e Traducción, Espanha
"A comprehensive analysis on how English Language Teaching coursebooks promote teaching pronunciation in Portuguese public
schools" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Sobresaliente cum laude |
2006 - 2009
Concluído
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Línguas e Relações Internacionais (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2022/09/01 - Atual | Leitor (Docente Universitário) | Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2019/09/16 - 2020/07/31 | Leitor (Docente Universitário) | Universidade dos Açores Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
Outras Carreiras
Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
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2009 - 2022 | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Republica Portuguesa Ministério da Educação, Portugal |
Agrupamento de Escolas n.º 3 Elvas, Portugal (...) |
Produções
Publicações
Artigo em conferência |
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Artigo em revista |
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Capítulo de livro |
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Manual |
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Tese / Dissertação |
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Atividades
Orientação
Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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2023/09/01 - Atual | Como o Teatro pode impulsionar as habilidades de fala dos estudantes de língua estrangeira?
Coorientador de Alice de Oliveira Camilo
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Luzes, Câmara, Linguagem: Promover a aprendizagem de línguas estrangeiras através da criação de curtas-metragens para revisão
de conteúdos
Orientador de Ana Catarina Loureiro Coutinho
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Potencializar a aquisição de vocabulário de uma língua estrangeira
através da criação colaborativa de jogos
Orientador de André Filipe Fontes Costa
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Elevar a aprendizagem de línguas estrangeiras: Reduzir a utilização da língua nativa na sala de aula através da integração
tecnológica
Orientador de Andreia Sofia Carvalho Leal
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Melhorar a aprendizagem de línguas estrangeiras através de jogos criados pelos alunos numa abordagem de aula invertida
Orientador de Eliana Maria Antunes Cascão dos Santos
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Como tornar evidentes os erros de gramática básica na oralidade na sala de aula de língua estrangeira?
Coorientador de Fátima Diana Martins Olival
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Impacto da noção de autoeficácia na participação/envolvimento do aluno na aprendizagem de Inglês/Espanhol
Orientador de Joana Filipa Sá Silva Mesquita Dinis
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Práticas inclusivas na sala de aula de língua estrangeira
Orientador de Matilde Isabel Amorim Pereira
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | A gamificação como ferramenta para fomentar a participação oral em aulas de Inglês e Francês
Orientador de Sabrina Martins Miranda
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Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | The Impact of Songs on Vocabulary Acquisition in EFL Teaching to VYL
Orientador de Andreia Manuela Mota Reis
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Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | UDA como estrátegia para o fomento da motivação dos alunos nas aulas de L1 e L2
Orientador de Liliana Nogueira Pereira
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/01 - Atual | Jogar para Aprender: a promoção da interação em L2 entre pares do 4º ano do 1º Ciclo do Ensino básico através de "guessing
games"
Orientador de Daniela Maria Cunha da Rocha
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Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2022/09/12 - Atual | Ler para escrever: a leitura como modelo para a escrita
Coorientador de Mariana Ribeiro Rodrigues
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2022/08/19 - Atual | compreensão textual/escrita
Coorientador de Ana Filipa Oliveira Andrade
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2022/08/25 - 2033/10/27 | O uso de tecnologias na língua materna e língua estrangeira
Coorientador de Sara Catarina Vilela Pereira
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2022/08/03 - 2023/11/17 | O Ensino Centrado no Aluno nas aulas de Inglês e Espanhol
Orientador de Diana de Oliveira Gomes
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2022/08/01 - 2023/11/08 | A Escrita Criativa como elemento de motivação na Aprendizagem da Língua Estrangeira
Coorientador de Catarina Pereira de Sá
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Ensino de Inglês e de Alemão/Francês/Espanhol no 3.º C. Ens Básico e no Ens Secundário (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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Júri de grau académico
Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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2024/04/26 | Developing Speaking Skills Through Informations Gap Activities in the EFL Classroom.
Arguente
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Natalie Comesanha Schmidt (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/11/17 | O Ensino Centrado no Aluno nas aulas de Inglês e Espanhol
Orientador
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Diana de Oliveira Gomes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/09/22 | Trabalho com a pronúncia em sala de aula de língua estrangeira
Arguente
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Andreia Sofia Faria Oliveira (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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2023/04/14 | Matemática e Estudo do Meio em Inglês: um projeto interdisciplinar nas aulas de língua estrangeira no 1º Ciclo
Arguente
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Jéssica Carolina Rodrigues Fernandes (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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Membro de comissão
Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
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2023/04/17 - Atual | Membro da Comissão de Acompanhamento de Curso Mestrado em Ensino do Inglês e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico
e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização de Alemão ou Espanhol ou Francês
Membro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
2023/03/23 - Atual | Membro da comissão científica do mestrado em ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico
Membro
|
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |