Curriculum Vitae
Maria Cristina Oliveira da Costa
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Maria Cristina Oliveira da Costa
Nomes de citação
- Costa, C
- Costa, M. C.
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 0A1C-F5A4-78FD
- ORCID iD
- 0000-0002-3274-6056
- Scopus Author Id
- 57199441995
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
2020/05/01 - 2023/01/31
Concluído
|
Promoting interdisciplinarity and mathematics education in a STEAM context (Pós-doutoramento)
Especialização em Educação matemática e STEAM
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2015/10/15 - 2019/12/17
Concluído
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Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Teoria do Desenvolvimento Curricular
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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2013/10/22
Concluído
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Curso de Doutoramento em Matemática Aplicada (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares))
Especialização em Matemática Aplicada
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Economia e Gestão, Portugal
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17 |
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2000/07/11
Concluído
|
Mestrado em Matemática (Mestrado)
Especialização em Matemática para o ensino
Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal
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Muito Bom |
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1994/07
Concluído
|
Matemática (Licenciatura)
Especialização em Educacional
Universidade de Coimbra Departamento de Matemática, Portugal
|
Bom |
Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2001/02 - Atual | Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) | Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar, Portugal |
| Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2013/09/01 - Atual | Directora da Academia da Ciência Arte e Património, do Instituto Politécnico de Tomar (www.academiacap.ipt.pt) | Instituto Politécnico de Tomar, Portugal |
| 2002/10/01 - 2010/10/01 | Directora da Área Interdepartamental de Matemática | Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar, Portugal |
| 1995/10 - 2001/02 | Assistente | Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Tecnologia de Tomar, Portugal |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2020/04 - Atual | Collective Approach of Research and Innovation for Sustainable Development in Highland
H2020 EU project
Investigador
|
Em curso
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| 2018/02 - Atual | Ciência nas escolas
PEDIME
Outra
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
|
Concluído
|
| 2018/10/01 - 2022/09/30 | Inovação Curricular e Sucesso em Matemática
PTDC/CED-EDG/32422/2017
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
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| 2020/07 - 2020/12 | Escola de Verão com Ciência
Orientador
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
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Direção Geral do Ensino Superior Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído
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| 2018/01/02 - 2020 | Curricular Innovation and Success in Mathematics
PTDC/CED-EDG/32422/2017
Investigador
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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Em curso
|
| 2019/01/01 - 2019/12/31 | Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento
UID/CED/02861/2019
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2017/01 - 2018/07 | Matemática, Ciências e Tecnologia
PNPSE - Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar
Outra
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
|
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2022/02 - 2025/02 | PROmoting STEAM in primary school: Partnership for disseminating good practices
2021-1-PT01-KA220-SCH-000027742
Investigador
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
|
Em curso
|
Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
|
| Capítulo de livro |
|
| Poster em conferência |
|
| Resumo em conferência |
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| Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2024/10/17 | Sensibilizar para os objetivos de desenvolvimento sustentável através de projetos colaborativos entre o ensino superior e as escolas | Campus Sustentável 2024
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2024/04/26 | A STEAM approach to raise awareness for the importance of saving and reusing water | STREAM educational stream" (S-science, T-technology, R - creative reading/writing, E -engineering, A-art/design, M-mathematics)
Vytautas Magnus university Education academy (Vilnius, Lituânia)
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| 2023/11/18 | The role of higher education in the surrounding and international community through STEAM collaborative projects | 5th World Congress of Education
Sapporo, Japan (Sapporo, Japão)
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| 2023/09/21 | Stress assessment of students from a Portuguese Polytechnic Institute: Statistical comparison by gender | 20th International Conference of Numerical Analysis and Applied Mathematics (ICNAAM 2022)
(Heraklion, Grécia)
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| 2023/09/14 | Students’ burnout at a Portuguese Polytechnic: Statistical Analysis by Gender | 21th International Conference of Numerical Analysis and Applied Mathematics (ICNAAM 2023)
(Heraklion, Grécia)
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| 2023/05/11 | Raising Awareness for Sustainable Development Goals through Hands-on Experiments | International Conference on Water Energy Food and Sustainability (ICoWEFS 2023)
Instituto Politécnico de Leiria
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| 2023/04/21 | Students' Burnout at a Portuguese Polytechnic: PLSc-SEM approach | XXX Jornadas de Classificação e Análise de Dados (JOCLAD 2023)
Polytechnic Institute of Viana do Castelo, Viana do Castelo (Viana do Castelo, Portugal)
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| 2023/01/16 | Modelling using structural equations | Seminar
School of Technology of the Polytechnic Institute of Porto (Porto, Portugal)
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| 2022/11 | O pensamento computacional na matemática: uma abordagem com base na resolução de problemas no ensino superior [Computational thinking in maths: a problem-solving approach in higher education]. | Encontro de Investigação em Educação Matemática
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
|
| 2022/10/15 | Optimism and stress as predictors of burnout in college students: PLSc-SEM approach. | VIII Workshop on Computational Data Analysis and Numerical Methods (VIII WCDANM)
Polytechnic Institute of Tomar (Tomar, Portugal)
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| 2022/10 | ProSTEAM–Promover o Ensino das STEAM no âmbito de um projeto Erasmus+ [Promoting STEAM education in the context of na Erasmus+ project] | Ciências da Sustentabilidade em Língua Portuguesa-XXIII Encontro de Estudos Ambientais dos Países de Língua Portuguesa
Instituto Politécnico de Tomar (Tomar, Portugal)
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| 2022/07/09 | Inovação Curricular e Sucesso em Matemática. Comunicação no painel do Encontro em Investigação em Educação Matemática da SPIEM (Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática) | Encontro em Investigação em Educação Matemática da SPIEM (Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática)
Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal)
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| 2022/06/07 | Promoting STEAM education for all through an Erasmus + KA2 project. | In Blended Intensive Programme An Inclusive University in a Diverse World,
Polytechnic Institute of Tomar (Tomar, Portugal)
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| 2022/03/18 | An integrated approach of STEM education with real world scenarios. In ", no dia 18 de março de 2022, | STREAM educational stream" (S-science, T-technology, R - creative reading/writing, E -engineering, A-art/design, M-mathematics)
University of Vilnius (Vilnius, Lituânia)
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| 2022/03/08 | Does technology help minimize the feeling of loneliness of the elderly?. | 16th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED2022)
IATED (Valência, Espanha)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2025/02/26 - 2025/07/18 | Coordenação no IPT, em parceria com o Centro de formação “A 23”, da oficina de formação “Promover a integração das STEAM no
Ensino Básico: Uma abordagem com atividades práticas hands-on” (Registo da Acreditação: CCPFC/ACC-122006/23) (2025/02/26 - 2025/07/18)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal |
| 2024/02/12 - 2024/07/19 | Coordenação no IPT, em parceria com o Centro de formação “Os Templários”, da oficina de formação “Matemática e Pensamento
Computacional com Python”, destinada a professores de matemática, física e de TIC, do ensino secundário (Registo da Acreditação:
CCPFC/ACC-122168/23) (2024/02/12 - 2024/07/19)
Oficina (workshop)
|
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal |
| 2024/01/16 - 2024/06/28 | Coordenação no IPT, em parceria com o Centro de formação “Os Templários”, da oficina de formação “Promover a integração das
STEAM no Ensino Básico: Uma abordagem com atividades práticas hands-on” (Registo da Acreditação: CCPFC/ACC-122006/23) (2024/01/16 - 2024/06/28)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
|
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal |
| 2023/06/02 - 2023/11/03 | Organising committee of "International Conference on Graphics and Interaction", held from 2nd to 3rd November, 2023, at the
Polytechnic University of Tomar, Portugal. (2023/11/02 - 2023/11/03)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
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Instituto Politécnico de Tomar, Portugal |
| 2023/09/11 - 2023/09/17 | Coordination of the session Statistical Modeling and Data Analysis at 21th International Conference of Numerical Analysis
and Applied Mathematics (ICNAAM 2023), Heraklion, Crete, Greece, 11 to 17 September 2023 (2023/09/11 - 2023/09/17)
Conferência (Coorganizador)
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Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2023/11/02 - 2023/11/03 | Travelling through planetary systems with an augmented reality application (Poster)
Conferência
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International Conference on Graphics and Interaction
Instituto Politécnico de Tomar Centro de Investigação em Cidades Inteligentes, Portugal
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| 2023/10/01 - 2023/10/05 | Physics of sound and SDGs: Raising awareness for the dangers of noise pollution. (Poster)
Conferência
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Closed Cycles and the Circular Society 2023: The power of ecological engineering |
| 2023/07/05 - 2023/07/06 | Participation as a guest speaker at the round table ‘STE(A)M in Mathematics Education’, on 6 July, from 11am to 1pm, as part
of the XXXIII Seminar on Research in Mathematics Education (XXXIII SIEM), organised by the Association of Mathematics Teachers,
which took place on 5 and 6 July 2023 in the city of Barcelos, Portugal.
Conferência
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XXXIII Seminário de Investigação em Educação Matemática
Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal
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Entrevista / Programa (rádio / tv)
| Programa | Tema | |
|---|---|---|
| 2022/01/13 - 2022/01/13 | Dia Mundial da Lógica: Uma conversa com Cristina Costa, Luís Mota Figueira e Luiz Oosterbeek | World Day of Logic |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022/03/18 - Atual | Membro da comissão científica da conferência "STREAM educational stream" (S-science, T-technology, R - creative reading/writing,
E -engineering, A-art/design, M-mathematics)
Consultor
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