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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
María Dolores Lerma Sanchis

Nomes de citação

  • M. Dolores Lerma Sanchis
  • Lola Lerma Sanchis

Identificadores de autor

Ciência ID
C01F-7797-2282
ORCID iD
0000-0001-6704-5199
Researcher Id
Y-6533-2019
Scopus Author Id
57214886735

Websites

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Catalão Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Francês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2017
Concluído
 Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Linguística Aplicada
Universidade do Minho, Portugal
"Tradução audiovisual e transferência intercultural: a legendagem dos filmes de Pedro Almodóvar em português europeu" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2015 - 2015
Concluído
 Especialista de mérito em tradução (Outros)
Especialização em Tradução
Universidade do Minho- Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
2007 - 2007
Concluído
 Mestrado em Ciências da Linguagem (Mestrado)
Especialização em Linguística Aplicada- (Tradução)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
"O Tratamento da Variação em Tradução Audiovisual" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1985
Concluído
 Filologia Hispànica (Graduado)
Universitat de València, Espanha
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento		 Empregador
2020 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2019 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2019 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
1994 - 2017 Leitor (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2016 Assistente (Docente Universitário) Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
1993/09 - 1994/06 Monitor (Docente Universitário) Universidade do Minho, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2023/09/01 - 2026 Educación Lectora, Literaria y Lingüística e inclusión: una investigación a través de la literatura infantil y juvenil multimodal en torno a la diversidad y la sostenibilidad
PID2022-139640NB-100
Investigador
Universitat de València, Espanha
Em curso
2020/11 - 2023/02/28 BLEARN_AUTONOMY- Fostering Higher Education Students¿ Autonomy through Blended Learning.
2020-1-ES01-KA203-082513
Investigador
Erasmus Plus
Concluído
2020 - 2022 CompostEVA - Habitando los caminos a Compostela: Educación patrimonial a través de entornos virtuales de aprendizaje
2020-1-ES01-KA204-083290
 Erasmus Plus
Concluído
2013/01/01 - 2014/12/31 Projecto Estratégico - UI 305 - 2013-2014
PEst-C/ELT/UI0305/2013
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/04/01 - 2013/09/30 Per-Fide: Português em paralelo com seis línguas Português, Español, Russian, Français, Italiano, Deutsch, English
PTDC/CLE-LLI/108948/2008
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico - UI 305 - 2011-2012
PEst-C/ELT/UI0305/2011
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Pedro Dono Lopez; M. Dolores Lerma Sanchis; Teresa J. Ángeles Galiano; Isabel Virginia Fernández. "Introducción. Disponibilidad Léxica: Nuevas Metodologías para los Desafíos del Siglo XXI". Diacrítica Volumen 40 I (2026): 1-11. https://doi.org/10.21814/diacritica.7360.
    10.21814/diacritica.7360
  2. Dono López, Pedro; Lerma Sanchis, M. Dolores. "Autonomía y retroalimentación: el portafolio digital en la didáctica de la traducción". Lenguaje y Textos 58 (2024): 3-17. https://doi.org/10.4995/lyt.2024.21262.
    Publicado • 10.4995/lyt.2024.21262
  3. Lerma Sanchis, Maria Dolores. "La traducción en clase de lengua extranjera: una perspectiva comunicativa". Limite 14 (2022): 77-100. https://hdl.handle.net/1822/91883.
  4. María Dolores Lerma Sanchis. "Algumas considerações sobre o Multilinguismo na legendagem fílmica: um estudo de caso". Cadernos de Tradução 40 I (2020): 133-156. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2020v40nespp133.
    10.5007/2175-7968.2020v40nespp133
  5. Maria Dolores Lerma Sanchis. "O tratamento dos referentes culturais e a intertextualidade na tradução audiovisual". Cadernos de Tradução (2020): 417-439. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2020v40n1p417.
    10.5007/2175-7968.2020v40n1p417
  6. Sanchis, M. Dolores Lerma. "Antonio J. Gil González & Pedro Javier Pardo (eds.). Adaptación 2.0. Estudios comparados sobre intermedialidad". (2020): https://doi.org/10.21814/2i.2697.
    10.21814/2i.2697,title
  7. María Dolores Lerma Sanchis. "La traducción en clase de lengua extranjera: una perspectiva comunicativa". Limite 14 (2020): http://www.revistalimite.es/v14/14_04.pdf.
  8. Maria Dolores Lerma SANCHIS. "Cinema, música e tradução: Pedro Almodóvar legendado em Portugal". Belas Infiéis 8 4 (2019): 133-154. https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v8.n4.2019.24164.
    10.26512/belasinfieis.v8.n4.2019.24164
  9. María Dolores Lerma Sanchis. "Legendagem e transferência intercultural: investigação e prática docente". Caracol 14 (2017): 172-172. https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.v0i14p172-197.
    10.11606/issn.2317-9651.v0i14p172-197
  10. Lerma Sanchis, Maria Dolores. "Traducción audiovisual: el cine como divulgador de la Lusofonía en España". Límite 7 (2013): 143-157. http://hdl.handle.net/1822/63881.
  11. M. Dolores Lerma Sanchis. "Traducción audiovisual y aprendizaje de lenguas extranjeras: algunas consideraciones sobre la enseñanza del español en Portugal.". Actas del V congreso sobre la enseñanza del español en Portugal. Coord. E. Tobar, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (2013):
  12. M. Dolores Lerma Sanchis. "Traduzir o conto querosiano para as línguas românicas: Coordinação do grupo de trabalho em língua espanhola. A obra Querosiana no Espaço das Línguas Românicas". Querosiana. 18-19-20 (2011): 69-76.
    Publicado
  13. M. Dolores Lerma Sanchis. "Tendencias de traducción en el subtitulado de películas: el caso español >portugués". Actas del III Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal (2009): 84-89.
    Publicado
  14. M. Dolores Lerma Sanchis. "El tratamiento de los referentes culturales y la intertextualidad en TAV". Diacrítica 21 3 (2007): 211-228. https://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/23238.
    Acesso aberto • Publicado
  15. M. Dolores Lerma Sanchis. "Dialectos, sotaques e marcas de identidade em Tudo sobre a minha mãe". Actas dos Colóquios de Outono. Novos Cosmopolitismos. Identidades Híbridas. (2006): 149-164.
    Publicado
  16. M. Dolores Lerma Sanchis. "Problemas de mediação intercultural". Actas dos Colóquios de Outono. Estudos de tradução. Estudos pós-coloniais (2005): 185-195. https://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/28372.
Capítulo de livro
  1. Dono López, Pedro; M. Dolores Lerma Sanchis; Trigo Ibáñez, Ester; Santos Díaz, Inmaculada Clotilde. "Incidencia del método de recogida de datos (oral/escrito) en el léxico disponible de estudiantes portugueses de ELE". In Competencia plurilingüe y pluricultural: enfoques desde la Didáctica de la Lengua y la Literatura, 343-364. Peter Lang, 2026.
    Publicado
  2. Ester, Trigo Ibáñez; Lerma Sanchís María Dolores; Dono López, Pedro; Santos Díaz Inmaculada Clotilde. "Del léxico disponible a la práctica de aula: transferencias interlingüísticas en la enseñanza de ELE a universitarios portugueses". In La adquisición del léxico en la clase de ELE: Investigaciones y perspectivas recientes, editado por Palapanidi, Kiriaki, 199-222. Espanha: Ediciones del Orto. Colección América Humanística, 2026.
    Publicado
  3. 2. Núñez Sabarís, X.; Lerma Sanchis, M. D.; Dono López, P.. "Educación patrimonial y camino de Santiago. Una plataforma digital con narrativa gamificada II". In La lectura ante los desafíos de una sociedad en transformación. Una aproximación desde la investigación, 127-141. Octaedro, 2025.
    Publicado
  4. Dono López, Pedro; Núñez Sabarís, Xaquín; M. Dolores Lerma Sanchis. "Educación patrimonial y Camino de Santiago: una plataforma digital con narrativa gamificada I". In La lectura ante los desafíos de una sociedad en transformación: una aproximación desde la investigación, 115-125. Octaedro, 2025.
  5. • Cea Álvarez, A.M., Dono, P., Lerma Sanchis, M.D. & Pazos-Justo, C.. "Feedback docente y autonomía en la enseñanza superior: resultados de una experiencia piloto en torno al uso del portafolio reflexivo de aprendizaje". In L’apprentissage des langues à l’ère du numérique: quelques réflexions empiriques basées sur des projets pédagogiques, 33-47. Peter Lang., 2023.
    Publicado
  6. Ana María Cea Álvarez; Dono López, Pedro; pazos-justo, carlos; M. Dolores Lerma Sanchis. "Cea Álvarez, A. M., Dono, P., Lerma Sanchis, M. D., Pazos-Justo, C. (2023). Feedback docente y autonomía en la enseñanza superior: resultados de una experiencia piloto en torno al uso del portafolio reflexivo de aprendizaje.". In Yuste Frías, J., Araújo, S., Bourgoin Vergondy, E., Correia, A. (Edits.). L’apprentissage des langues à l’ère du numérique: quelques réflexions empiriques basées sur des projets pédagogiques (pp. 31-45). Peter Lang Publishing Group. ISBN 978-3-631-88918-3., 31-45. Peter Lang, 2023.
    Publicado
  7. Lerma Sanchis M. Dolores. "Una experiencia colaborativa: enseñanza y aprendizaje del español coloquial a través del subtitulado.". 253-260. 2019.
    Publicado
  8. M. Dolores Lerma Sanchis. "Mediación y competencia intercultural: investigación y didáctica.". In Tecnologias para o português, 55-58. Espanha: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura., 2019.
    Publicado
  9. M. Dolores Lerma Sanchis. "Didáctica da Tradução Audiovisual. Recepção do cinema espanhol em Portugal: uma experiência partilhada.". In Olhares & Miradas, editado por O. Diaz Fouces (Ed.)., 67-80. Átrio, 2012.
    Publicado
Edição de livro
  1. Dono López, P.; Cea Álvarez, A. M.; Lerma Sanchis M. D.; Núñez Sabarís, X e Pazos-Justo, C. (Eds.), ed. Formación superior e investigación en L2/LE. Contribuciones desde el área del ELE en la UMinho.. Portugal: CEHUM-Húmus. 2024.
    Publicado • Editor
  2. Ana Cea; Dono López, Pedro; M. Dolores Lerma Sanchis; Jordi Mogas Recalde; pazos-justo, carlos; Xavier Rambla, ed. Cea Álvarez, A. M., Dono López, P., Lerma Sanchis, M. D., Mogas Recalde, J., Pazos-Justo, C., & Rambla, X. (2023). Potenciar la autonomía mediante la retroalimentación: propuestas para el aprendizaje híbrido en la educación superior. Edições Húmus. ISBN: 978-989-755-863-4.. Braga, Portugal: Edições Húmus. 2023.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Pedro Dono López; M. Dolores Lerma Sanchis; Teresa Ángeles Galiano; Isabel VirginiaFernández Gómez. "Disponibilidade Lexical: Novas Metodologias para os Desafios do Século XXI". Diacrítica (2026): http://dx.doi.org/10.21814/diacritica.40.1.
    10.21814/diacritica.40.1
Livro
  1. Cea Álvarez, Ana María Cea Álvarez; Pedro Dono López; Maria Dolores Lerma Sanchis; Jordi Mogas Recalde; Carlos Pazos-Justo; Xavier Rambla. Potenciar la autonomía mediante la retroalimentación: propuestas para el aprendizaje híbrido en la educación superior. 2023.
    10.21814/1822.82097
  2. Cea Álvarez, Ana María; Dono López, Pedro; Lerma Sanchis, Maria Dolores; Mogas Recalde, Jordi; Pazos-Justo, Carlos; Rambla, Xavier. Potenciar a autonomia através do feedback: propostas para uma aprendizagem híbrida no ensino superior. Universidade do Minho. Centro de Estudos Humanísticos (CEHUM). 2023.
  3. M. Dolores Lerma Sanchis. Tradução audiovisual e transferência intercultural: Almodóvar em Portugal.. Braga, Portugal: Húmus. 2019.
Revisão de livro
  1. Lerma Sanchis, Maria Dolores. "[Recensão] Antonio J. Gil Gonzalez & Pedro Javier Pardo (eds.). Adaptación 2.0. Estudios comparados sobre intermedialidad". (2020): 182-192. http://hdl.handle.net/1822/72595.
    Publicado • 10.21814/2i.2697
Tese / Dissertação
  1. "Tradução audiovisual e transferência intercultural: a legendagem dos filmes de Pedro Almodóvar em português europeu". 2017.
  2. Lerma Sanchis, Maria Dolores. "O tratamento da variação em tradução audiovisual. Um case study: Todo sobre mi madre de Almodóvar". Mestrado, 2007. http://hdl.handle.net/1822/55157.
Tradução
  1. Lola Lerma Sanchis. “Os processos de seleção académica do manuscrito por uma revista científica” de Ignacio Aguaded. 2020.
    10.3916/escola-de-autores-115
  2. María Dolores Lerma Sanchis. El colega de Sevilla (Arlindo Fagundes). 2019.
  3. Lola Lerma Sanchis. “Escrever um bom título de pesquisa: Erros a evitar” de Rafael Repiso. 2019.
    10.3916/escola-de-autores-109
  4. Lola Lerma Sanchis. Comunicar. Revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Colaboradora, tradutora. Membro do blog “Escola de autores”. Espanha. 2018.
    Publicado
  5. Lola Lerma Sanchis; María Dolores Lerma Sanchis. “Revistas online, impressas… globais?” de Ignacio Aguaded. 2018.
    10.3916/escola-de-autores-082
  6. Lola Lerma Sanchis. “A importância de uma boa Discussão” de Ángel Hernando Gómez. 2018.
    10.3916/escola-de-autores-076
  7. Lola Lerma Sanchis. “REDIB, primeiro ranking de qualidade em revistas ibero-americanas” de Ignacio Aguaded. 2018.
    10.3916/escola-de-autores-072
  8. María Dolores Lerma Sanchis. A Escola tradutológica de Leipzig: testemunho de um colaborador não diretamente envolvido. Wotjak G. 2009.
  9. María Dolores Lerma Sanchis. O Século mais novo do mundo. Teresa Duran, Montse Gisbert. 2004.
  10. María Dolores Lerma Sanchis. O bebé mais doce do mundo. Montse Gisbert. 2004.
  11. María Dolores Lerma Sanchis. A aventura de inovar : a mudança na escola (Jaume Carbonell Sebarroja). 2001.

Outros

Outra produção
  1. El Misterio del Códice Calixtino - Unidad didáctica Braga.. Unidad Didáctica. 2023. Núñez Sabarís, Xaquín; Lerma Sanchis, María Dolores; Dono López, Pedro; Araújo, Sílvia.. https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual/course/view.php?id=1057§ion=3#tabs-tree-start..
  2. Comunicar. Revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Membro da equipa editorial do blog em português https://revistacomunicarbrasil.wordpress.com/ E-ISSN: 1988-3293/ ISSN: 1134-3478 2017-2020. 2017. M. Dolores Lerma Sanchis.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2026/03/11 Errores de lengua y disponibilidad léxica: una aproximación a partir del léxico disponible de estudiantes universitarios portugueses de español VI Congrés Internacional d’Educació Lectora i Literària
Facultat de Formació del Professorat (Universitat de València) (València, Espanha)
2025/11/26 Evaluación formativa, autónoma y flexible en la enseñanza superior: experiencias y propuestas para los desafíos de la formación universitaria en lengua y literatura. XXVI Congreso Internacional de la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Instituto Franklin-Universidad de Alcalá (Guadalajara, Espanha)
2025/11/26 Transferencias interlingüísticas e implicaciones pedagógicas en la enseñanza de ELE de pruebas asociativas de Disponibilidad Léxica a alumnos universitarios portugueses XXVI Congreso Internacional de la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Instituto Franklin-Universidad de Alcalá (Guadalajara, Espanha)
2025/05/20 Multimodal Literacy, Intercultural Dialogue, and Digital Platforms: Service Learning for Inclusive Education in Multilingual Contexts International Conference on Service Learning in Multidisciplinary Contexts Congrés Internacional sobre l’Aprenentatge-Servei en Contextos Multidisciplinaris Congreso Internacional sobre Aprendizaje-Servicio en Contextos Multidisciplinarios
Universitat de València (València, Espanha)
2025/03/28 La traducción como recurso para fomentar la educación lingüística y literaria V Jornades d´Educació Lectora, Literària i Lingüística, titulades Gènere, lectura i inclusió: tot recordant Maria Beneyto.
Facultat de Magisteri, Universitat de València. Jornadas ELCIS 26-28 marzo. Grup de recerca ELCIS (Educació lectora, literària, lingüística, cultura i societat/Reading Literacy, Literary and Linguistic Education, Culture and Society) (València, Espanha)
2024/11/27 “Disponibilidad léxica en ELE de alumnos universitarios lusófonos: las relaciones asociativas en un corpus oral y escrito” XXV Congreso Internacional de la SIDLL “La didàctica de la llengua i la literatura en societats plurilingües i tecnologitzades: aprendre i ensenyar des de la cultura oral i escrita cap a l'era digital”
Universitat de Lleida. (Lleida, Espanha)
2024/11/27 “Portafolio digital y didáctica de la traducción: un balance sobre experiencias de implementación en la enseñanza superior” XXV Congreso Internacional de la SIDLL “La didáctica de la lengua y la literatura en sociedades plurilingües y tecnologizadas: aprender y enseñar desde la cultura oral y escrita hacia la era digital
Universitat de Lleida. (Espanha)
2023/11/29 Disponibilidad léxica de alumnos universitarios portugueses de ELE: resultados obtenidos a partir de un corpus oral XXIV Congreso Internacional de la SEDLL. La Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto de la nueva ley educativa
Universidad de Santiago de Compostela (Santiago de Compostela, Espanha)
2023/10/26 Diseño de una experiencia didáctica para entornos virtuales de aprendizaje: el Camino portugués desde Braga CIVEL - 2023 VII Congreso Internacional Virtual de Educación Lectora. “Formar lectores en una sociedad multimodal y multimedial”
Facultad de Ciencias de la Educación- Universidad de Cádiz (Puerto Real (Cádiz), Espanha)
2022/11/24 Autonomía y retroalimentación: el portafolio digital aplicado a la didáctica de la traducción XXIII Congreso Internacional SEDLL. Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. “Educación Lingüística y Literaria Integral. Innovación y Proyectos de Centro”.
Universidad de Oviedo (Oviedo, Espanha)
2022/11/24 Educación patrimonial y aprendizaje en entornos virtuales: el proyecto CompostEVA en la Universidade do Minho XXIII Congreso Internacional SEDLL. Sociedad Española de didáctica de la Lengua y la Literatura. “Educación Lingüística y Literaria Integral. Innovación y Proyectos de Centro”
Universidad de Oviedo (Oviedo, Espanha)
2022/09 Analysis of the Autonomy of Students and Teachers in Blended Learning European Conference on Educational Research (ECER Plus).
European Conference on Educational Research (ECER Plus). (Yerevan, Arménia)
2022/06/16 Uma abordagem multimodal da tradução para a comunicação de ciência na era digital X Congreso Internacional AIETI. Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación. “Circum-navegações transtextuais e culturais”
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2022/06/15 El feedback docente en la elaboración del portafolio reflexivo de aprendizaje en la enseñanza superior: una experiencia con asignaturas de traducción X Congreso Internacional AIETI. Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación. “Circum-navegações transtextuais e culturais”.
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021/12/16 El feedback docente en la elaboración del portafolio reflexivo de aprendizaje en la enseñanza superior: balance de una experiencia piloto VI Congresso internacional de língua, linguística e tecnologia. TechLing -UVigo-T&P
Universidad de Vigo (Vigo, Espanha)
2018/07/12 El e-portafolio y el diario digital en la enseñanza superior: instrumentos que contribuyen a desarrollar la competencia metacognitiva 5º Congresso Internacional de Práticas Pedagógicoas no Ensino Superior. CNaPPES
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017/11/09 Mediación y competencia intercultural: investigación y didáctica V Congreso Internacional SEEPLU (Sociedad Extremeña de Estudios Portugueses y de la Lusofonía) “Tecnologias para o portugués”
Universidad de Extremadura (Cáceres, Espanha)
2017/06/30 Una experiencia colaborativa: enseñanza y aprendizaje del español coloquial a través de la subtitulación VII Congreso sobre la Enseñanza del Español en Portugal.
. Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal e Área de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2014/11/15 O texto fílmico: da oralidade à escrita através da tradução Congresso Internacional «Verba volant? Oralidade, Escrita e Memória»
Faculdade de Filosofia, Universidade Católica Portuguesa (Braga, Portugal)
2013/06/29 Traducción Audiovisual y aprendizaje de lenguas extranjeras. Algunas consideraciones sobre la enseñanza del español en Portugal V Congreso sobre la Enseñanza del español en Portugal.
Universidade de Aveiro/Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal (Aveiro, Portugal)
2012/06/21 Interacciones culturales. El caso del cine XV Forum for Iberian Studies “National Identities at the intersection: literature and visual media”
Oxford University (Oxford, Reino Unido)
2012/04/19 Para una narrativa digital artística do conto da ilha desconhecida de José Saramago: da tradução à legendagem VI Jornadas de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos «Crear, pensar, interpretar: del texto literario al audiovisual
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012/04/04 Aspetos culturais da tradução para legendagem espanhol/português Aspetos culturais da tradução para legendagem espanhol/português
Universidade de Vigo (Vigo, Espanha)
2011/04/29 Análise contrastiva da recepção do material audiovisual de Portugal em Espanha e de Espanha em Portugal e as suas implicações didácticas na formação de tradutores Jornadas de Jovens Investigadores.
Transcehum, Centro de Estudos Humanísticos. UMinho (Braga, Portugal)
2010/12/11 Aspectos socio-culturales de la TAV: el cine español en portugués XIII Encuentros Complutenses en torno a la traducción. La traducción en las artes escénicas: pasado, presente y futuro.
Instituto interuniveritario de Lenguas Modernas y Traductores. Universidad Complutense (Madrid, Espanha)
2010/06/22 Paratexto y Traducción Audiovisual: análisis de elementos paratextuales de películas españolas comercializadas en Portugal en formato DVD VII International Conference on Translation: The Paratextual Elements in Translation.
Universitat Autònoma de Barcelona (Barcelona, Espanha)
2009/09/09 Recepción de la cultura española en Portugal Association for Contemporary Iberian Studies (ACIS)
Dublin City University (Dublin, Irlanda)
2009/03/03 El cine español que se ve en Portugal III Jornadas da Secção de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos, ‘Diálogos entre culturas’
Universidade do Minho (braga, Portugal)
2008/06/27 Tendencias de traducción en el subtitulado de películas. El caso español/portugués III Congreso de la enseñanza del español en Portugal. Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal, Universidade de Lisboa (UL) e Universidade Nova de Lisboa (UNL).
, Universidade de Lisboa (UL) e Universidade Nova de Lisboa (UNL) (Lisboa, Portugal)
2008/06/27 La traducción audiovisual Mesa redonda sobre traducción. Intervienen: Ángel Campos Pámpano, Lola Lerma, Manuel Calderón e Ángeles Sanz. III Congreso de la enseñanza del español en Portugal, Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal
Universidade de Lisboa (UL) e Universidade Nova de Lisboa (UNL). (Lisboa, Portugal)
2007/11/08 La variación lingüística y el subtitulado en Todo sobre mi madre 2nd International Conference “Media for All” Text on Screen, Text on air.
Transmedia Research Group em colaboração com a Comissão Europeia e o Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2007/03/14 La traducción de los referentes culturales y la intertextualidad en TAV” I Jornadas de español ‘La palabra en escena’, Secção de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006/04/05 El español en el ámbito de la traducción. Introducción a la traducción español/portugués ISAI (Instituto Superior de Asistentes e Intérpretes).
ISAI (Instituto Superior de Asistentes e Intérpretes). (Porto, Portugal)
2004/11/26 Dialectos, sotaques e marcas de identidade em Tudo sobre a minha mãe Colóquios de Outono ‘Novos Cosmopolitismos, Identidades híbridas’
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho. (Braga, Portugal)
2003/12/05 Problemas de mediação intercultural Colóquios de Outono ‘Estudos de tradução. Estudos pós-coloniais’
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho. (Braga, Portugal)
2001/11/30 As Línguas da União Europeia: o Catalão . Ano Europeu das Línguas
Faculdade de Letras da Universidade de Porto (Porto, Portugal)
1999/10/28 O Ensino do Español em Portugal Semana de Cultura Española
Universidade do Porto, Faculdade de Letras (braga, Portugal)
1997 Aproximació a la poesia de Vicent Andrés Estellés Sociedade da Língua Portuguesa
Universidade Nova. (Lisboa, Portugal)
1997 El català al País Valencià : l'estat de la llengua. Història de la llengua i dialectologia Sociedade da Língua Portuguesa/ Universidade Nova
Sociedade da Língua Portuguesa/ Universidade Nova

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado		 Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2026/04/07 - 2026/07/07 Estância de investigação para desenvolver o tema relacionado com: metodologías didácticas que se emplean en las clases de español como lengua extranjera (ELE) y posibilidades de uso de los corpus del español para la enseñanza y el aprendizaje de ELE
Orientador
Facultade de Filoloxía, Universidade de Santiago de Compostela (USC), Espanha
2025 - 2026 Relatório de Estágio: “Legendagem de Curtas de Animação para Festivais de Cinema: Experiência de Estágio”.
Orientador de Maria Isabel Gomes.
 Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2025/02 - 2025/10/30 A Gestão de Projetos de TAV: a arte do equilíbrio
Orientador
 Mestrado em Traadução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
2025/02 - 2025/10/30 Acessibilidade e inovação na TAV: novos desafios para os novos tempos
Orientador
 Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025 - 2025 O papel da inteligência artificial na Comunicação, no Marketing e na Tradução – estágio na BYMS
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2025 - 2025 Experiência Profissional em Tradução Audiovisual na Empresa Sintagma
Orientador
 Pós-Graduação em Metodologias e Práticas de Tradução e Comunicação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025 - 2025 "O papel da Inteligência Artificial na Comunicação, no Marketing e na Tradução – estágio na BYMS"
Coorientador
 mestrado em tradução e comunicação multilingues (Mestrado)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2024 - 2024 Tradução Audiovisual em plataformas de streaming: Experiência de estágio curricular na wisdom TRANSLATIONS
Orientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2024 - 2024 "Tradução audiovisual em plataformas de streaming: experiência de estágio curricular na wisdom TRANSLATIONS".
Orientador de Silva, Bruna Celeste das Neves Vieira da
2023 - 2023 "A tradução como forma de divulgação da Roma Antiga no contexto museológico"
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2023 Experiência profissional na empresa Sintagma Traduções Unipessoal, Lda.
Orientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2023 A tradução como forma de divulgação da Roma Antiga no contexto museológico
Orientador
2023 - 2023 "Experiência profissional na empresa Sintagma Traduções Unipessoal, Lda".
Orientador
2022 - 2022 A Tradução para Legendagem: experiência na empresa Sintagma
Orientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2022 O papel da tradução no mundo do software: uma experiência de estágio na empresa Eticadata
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2022 O processo e os parâmetros de legendagem no mercado de TAV atual: estágio na Sintagma Traduções Unipessoal, Lda
Orientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2022 "Comunicação de informação médica: transcrição, legendagem e análise macro e microtextual de brochuras e respetivos pitches audiovisuais"
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021 - 2021 A tradução audiovisual na Somnorte: especificidades para o público infantil
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021 - 2021 "A tradução e a criação de conteúdos multimodais para a comunicação de ciência"
Coorientador
 Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2021 - 2021 "A tradução audiovisual na Somnorte: especificidades para o público infantil"
Orientador
 Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2021 - 2021 ."O papel da tradução no mundo do software: uma experiência de estágio na empresa Eticadata".
Coorientador
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2020 - 2020 A tradução da cultura para o turismo em contexto digital.
Orientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2020 "Tradução de websites de turismo em contexto profissional: uma experiência Erasmus na empresa Transnational Consulting, S.L"
Coorientador
2019 - 2019 Análise às convenções da legendagem: Relato da experiência profissional na empresa Sintagma - Traduções Unipessoal, Lda.
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2019 Redação, revisão, tradução e localização de conteúdos na plataforma ConstruSpace
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2019 "A tradução da cultura para o turismo em contexto digital"
Orientador
 Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2018 - 2018 Tradução especializada no âmbito das energias renováveis: uma experiência na empresa Giacomini Portugal
Coorientador
 Tradução e Comunicação Multilingue (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2018 "A complexidade do processo de tradução: experiência profissional na SMARTIDIOM"
Orientador
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2018 - 2018 "A tradução nas suas múltiplas facetas"
Orientador
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2018 - 2018 "A relação complementar entre Tradução e Cultura: um desafio no Museu de Olaria"
Coorientador
Universidade do Minho- Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
2015 - 2015 La importância de la figura del professor y del manejo de los factores afectivos y grupales en la clase de ELE para el aumento de la participación en actividades de producción oral
Coorientador
 Espanhol Língua Segunda e Língua Estrangeira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2015 "Tradução do livro "Desarrollo Humano": as suas especificidades e desafios no contexto da empresa Media XXI"
Coorientador
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
2015 - 2015 "A importância da garantia de qualidade na prestação de serviços linguísticos"
Coorientador
Universidade do Minho- Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
2015 - 2015 "Tradução, legendagem e línguas no Canal180".
Coorientador
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)		 Instituição / Organização
2026/05/06 - 2026/05/06 XV Jornadas de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos “Imágenes e imaginários de la cultura Hispánica” Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas (2026 - 2026/05/06)
Outro (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho Departamento de Estudos Românicos, Portugal
2025/12/04 - 2025/12/04 VII JORNADAS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (2025/12/04 - 2025/12/04)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho, Portugal
2025/10/30 - 2025/10/31 I Colóquio de Estudos Hispânicos em Portugal. Homenagem à Professora Maria de Lurdes Correia Fernandes (2025)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Universidade do Porto, Portugal
2025/10/02 - 2025/10/03 VI Congresso internacional de língua, linguística e tecnologia TechLING’25- 8th International Conference on Language, Linguistics, and Technology Languages, Arts and Inclusion in the Era of Innovative Technologies. https://ceh.elach.uminho.pt/techling/?page_id=778&lang=pt (2025)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2025/09/24 - 2025/09/26 2nd International EdTech Conference (IEdTC25) https://ceh.elach.uminho.pt/edtech/?page_id=74&lang=pt (2025 - 2025)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho, Portugal
2025/09/10 - 2025/09/12 International Conference on Researching Translation and Interpreting: Dialogues, Methods, and Futures in Translation and Interpreting Studies Congrés Internacional de Traducció i Interpretació: Diàlegs, Mètodes i Futurs dels Estudis de Traducció i Interpretació (2025)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Universitat Jaume I - Campus de Borriol, Espanha
2025/05/28 - 2025/05/30 IV JORNADAS CIENTÍFICAS SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN DISPONIBILIDAD LÉXICA "NUEVAS METODOLOGÍAS, DESAFÍOS RENOVADOS" (2025/05/28)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho, Portugal
2025/04/02 - 2025/04/03 XIV JORNADAS DE ESTUDOS ESPANHÓIS E HISPANO-AMERICANOS De la pluma al podcast. Tradición y transformación (2025/04/02 - 2025/04/03)
Outro
 Universidade do Minho, Portugal
2024/10/17 - 2024/10/18 VI Jornadas Princípios e Práticas de Formação em Línguas Estrangeiras Auditório da ELACH https://cehum.elach.uminho.pt/events/607 (2024/10/17 - 2024/10/18)
2024/04/11 - 2024/04/12 XIII Jornadas de Estudios Españoles e Hispanoamericanos “Proyecciones del hispanismo en la cultura global y virtual”. (2024/04/11 - 2024/04/12)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
2023/06/19 - 2023/06/20 V Jornadas Internacionais “Princípios e práticas de formação em línguas estrangeiras” https://cehum.elach.uminho.pt/events/552 (2023/06/19 - 2023/06/20)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
2022/10/19 - 2022/10/21 Encontro Transnacional / Jornadas sobre educação patrimonial do Caminho de Santiago. Projeto Erasmus+ CompostEVA. Educación patrimonial a través de entornos virtuales de aprendizaje (2022/10/19 - 2022/10/21)
Encontro (Coorganizador)
 Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal
2022/09/30 - 2022/09/30 Multiplier event - BLEARN AUTONOMY Project (2022/09/30 - 2022/09/30)
Outro (Coorganizador)
 Universidade do Minho, Portugal
2022/06/30 - 2022/07/01 XV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL). “Hibridismo: Artes y otros saberes aplicados a la didáctica de la lengua y literatura” (2022/06/30 - 2022/07/01)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2022/06/20 - 2022/06/21 IV Jornadas Internacionais Princípios e Práticas de Formação em Línguas Estrangeiras (2022/06/20 - 2022/06/21) (2022/06/20 - 2022/06/21)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho- Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Portugal
2022/06/15 - 2022/06/17 X Congreso Internacional AIETI. Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación. ¿Circum-navegações transtextuais e culturais (2022/06/15 - 2022/06/17)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2021/06/07 - 2021/06/08 "III Jornadas Princípios E Práticas De Formação Em Línguas Estrangeiras: Linhas De Pesquisa E Sua(S) Aplicabilidade(S) Em Contexto(S)". (2021/06/07 - 2021/06/08)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal
2021/04/15 - 2021/04/16 Congreso Internacional Mobilidades e Memórias Transculturais / Transcultural Mobilities and Memories (2021/04/15 - 2021/04/16)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal
2017/06/29 - 2017/07/01 VII Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal “Investigación e innovación en la enseñaza de ELE (2017/06/29 - 2017/07/01)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal
2013/12/03 - 2013/12/05 XIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literartura (SDELL), “Didáctica de ELE: investigación, planificación académica y perspectivas de futuro”. (2013/12/03 - 2013/12/05)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação		 Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2026/04/03 Tradução de Documentação Humanitária em Contextos Multilingues
Presidente do júri
 Anis Mokni, (Mestrado)
Universidade do Minho Escola de Letras Artes e Ciências Humanas, Portugal
2026/03/16 A Tradução nas Instituições Europeias: Uma Análise Prática do Estágio Blue Book na Co-missão Europeia
Presidente do júri
 Cristina Isabel Huang Sun (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2026/03/04 Tradução e Comunicação Multilingue no Canal 180.
Arguente principal
 Beatriz Ribeiro Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho Departamento de Estudos Românicos, Portugal
2026/01/22 A tradução e a comunicação museológica no contexto do Museu Nacional Soares dos Reis
Presidente do júri
 Ariana Couto Pinheiro (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2026/01/20 Lingüística aplicada a la traducción: análisis pragmático de las formas de tratamiento en la novela de Rosa Montero, La buena suerte y su traducción en Portugal
Arguente
 Andrea Rodríguez Iglesias (Doutoramento)
Universidade do Porto, Portugal
2025/10/29 O desenvolvimento da autonomia na aquisição de vocabulário – Uma experiência com a Milage Learn+
Arguente principal
 Sueli Lemos da Silva (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025/09/25 “Os Acórdãos da Cour de Cassation, antes e depois da alteração redacional de 2019: uma tradução portuguesa comentada”
Presidente do júri
 Marivon Monteiro Lopes (Outro)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025/07/29 A Tradução Infantojuvenil na Escola – Um Estudo de Caso
Arguente principal
 Ana Margarida da Cunha Lourenço (Outro)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025/07/08 En torno a la localización. Descripción teórica y experiencia de traducción y posedición de un texto científico
Vogal
 Radoslaw Hucko (Mestrado)
Akademia Wychowania Fizycznego im Polskich Olimpijczyków we Wroclawiu, Polónia
2025/02/05 Tradução e Comunicação Técnica: experiência de estágio na iCognitus4ALL – IT Solutions
Presidente do júri
 Ana Catarina Pereira Cunha (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025/01/13 “Tradução jurídica e de documentos oficiais: Estágio na Alliance Française de Porto”,
Presidente do júri
 Ludovic Nathan Araujo Gonçalves (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2025/01/09 A redefinição do papel e das competências do tradutor em contexto de estágio na L10N Studio, Lda.
Arguente principal
 Maria João Dantas (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2024/12/19 “Tradução em Humanidades: O papel mediador do tradutor cultural”
Presidente do júri
 Marta Isabel Barbosa Matos e Costa (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2024/10/01 “El lenguaje coloquial en ELE a través de productos culturales contemporáneos de España”
Arguente
 Nuria Irene Castelo Gomes (Mestrado)
2024/02/20 “Criação e localização de um website: Promover uma ligação mais forte entre a UMinho e a sociedade”. Karolina Weronika Kozlowska (Mestrado)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2024/02/15 Tradução técnica de documentação oficial e institucional: Experiência profissional na empresa Word Perfect Translation Services”
Presidente do júri
 Viviana Lisete Carvalho da Silva (Mestrado)
Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2023/06/26 Contribución al análisis del papel de la literatura en las clases de ELE en la enseñanza secundaria en Portugal
Arguente
 Ana Jéssica Coelho de Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/06/15 Estudo da Gestão de Projetos dentro de uma Agência de Tradução Multilingue
Presidente do júri
 Margarida Terra Miranda (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/04/26 Tradução especializada no Museu de Arqueologia D. Diogo de Sousa
Presidente do júri
 Andreia Sofia Castro Fernandes (Mestrado)
2023/03/10 Experiência profissional na empresa Sintagma Traduções Unipessoal, Lda.
Orientador
 Mariana Carvalho da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/03/03 Tradução e comunicação multimodal e multilingue da ciência: experiência profissional no Laboratório Ibérico Internacional de Nanotecnologia
Arguente principal
 Joana Alexandra Rodrigues da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/02/06 A Paisagem Linguística e a Ocupação Britânica na cidade do Funchal (Ilha da Madeira): estudo de caso e considerações sociolinguísticas Bruna Micaela Freitas Pereira (Doutoramento)
2023/01/30 A gestão de projetos em contexto especializado: Experiência profissional na empresa Transcripta
Presidente do júri
 Ana Beatriz Marques de Andrade (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/01/27 As competências do tradutor especializado. Experiência de estágio na agência de tradução Word-way
Arguente
 Mariana dos Santos Amorim (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/01/26 O conceito de produtividade no mundo da tradução: experiência de estágio na RWS Group
Arguente
 Vânia Filipa Cunha Fernandes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/01/11 A tradução como forma de divulgação da Roma Antiga no contexto museológico
Orientador
 Eduarda Matos de Freitas Gomes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/01/09 A tradução técnica e as competências do tradutor na era digital – estágio curricular na SMARTIDIOM
Presidente do júri
 Bárbara Francisca Ramos de Sousa (Mestrado)
2023 “Portfolio Digital Reflexivo: Desarrollo de la competencia autónoma en contexto educativo ELE”.
Arguente
 Macarena Martínez Moreira (Mestrado)
Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2023 A Paisagem Linguística e a Ocupação Britânica na cidade do Funchal (Ilha da Madeira): estudo de caso e considerações sociolinguísticas
Vogal
 Bruna Micaela Freitas Pereira (Doutoramento)
Universidad de Vic, Facultad de Filosofía y Letras, Espanha
2022/12/06 A influência das tecnologias no perfil e competências do tradutor - uma experiência de estágio na empresa L10N
Arguente
 Bárbara Daniela Barbosa Alves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/07/21 Tradução Técnica: uma experiência na empresa Hydrumedical
Presidente do júri
 Maria João Magalhães Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/06/22 El Tratamiento del Componente Cultural Hispanoamericano en la Enseñanza Secundaria Portuguesa
Arguente
 Mestrado em Espanhol Língua Segunda/Língua Estrangeira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/01/27 Evaluación de la competencia lingüística en inglés de estudiantes del grado en educación primaria de la universidad de Málaga
Vogal
 Guillermina Jiménez López (Doutoramento)
Universidad de Málaga, Espanha
2022 “Evaluación de la competencia lingüística en inglés de estudiantes del grado en educación primaria de la universidad de Málaga”.
Vogal
 Guillermina Jiménez López (Doutoramento)
Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Málaga, Espanha
2021/12/15 Impacto de la imagen en la enseñanza de ELE en universidades portuguesas Adriana Catarina Loureiro da Costa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/10/21 Cultura española actual: una aproximación desde el feminismo. Aplicación didáctica para la clase de ELE
Arguente
 María Campo Sánchez (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/09/16 La intertextualidad en los textos audiovisuales: Propuesta de un modelo universal para el tratamiento de intertextos
Vogal
 Lucía Lorenzo Espiña (Doutoramento)
2021/07/16 Estudio de Disponibilidad Léxica en estudantes universitários portugueses de ELE
Presidente do júri
 María Isabel Virginia Fernández Gómez (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/04/14 El componente cultural en los manuales: análisis contrastivo de manuales de ELE
Arguente
 Sandra Ramírez Puente (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021 “La intertextualidad en los textos audiovisuales: Propuesta de un modelo universal para el tratamiento de intertextos
Vogal
 Lucía Lorenzo Espiña (Doutoramento)
Departamento de Traducción e Lingüística. Universidade de Vigo, Espanha
2020/10/16 Enseñanza de estrategias de aprendizaje del léxico en un entorno virtual de aprendizaje
Presidente do júri
 Syndi Carolina Valbuena Gutiérrez (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/07/27 A adequação do ensino das línguas estrangeiras à diversidade das inteligências dos alunos
Arguente
 Cátia Cardoso Lopes dos Santos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/24 Estagio no Posto de Turismo de Guimarães. Tradução e atendimento ao público no contexto turístico
Arguente
 Ana Rosalina Lopes Andrade Martins (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10/19 Elaboración y uso del diccionario personal para la adquisición de léxico en el aprendizaje de español por alunos en inmersión
Arguente
 Francisco Javier Fernández Tirado (Mestrado)
2019/06/21 La traducción como herramienta pedagógica para la adquisición del léxico en el aula de español como lengua extranjera
Arguente
 Verónica del Valle Cacela (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/16 O desenvolvimento da oralidade para exprimir conhecimento
Arguente
 Joana Ferreira Abreu (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/12/10 Estratégias de aprendizagem de léxico nas aulas de ELE
Arguente
 Bernardete de Jesus Lima da Silva (Mestrado)
Instituto de Ciências da Terra Polo do Universidade do Minho, Portugal
2018/10/24 Presentación de un protótipo de simulación para el aprendizaje de español de los negocios desde un abordaje por la acción
Arguente
 Mariana Morant Rapisarda (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/04/16 Capital Lexical: estratégias para o seu desenvolvimento
Arguente
 Sofia Marlene Queirós Monteiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/01/24 Da angariação de clientes à tradução final: um estágio em contexto empresarial na Euro Translation
Arguente
 Ana Catarina Ribero Miranda (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/07/17 Materiales Audiovisuales en la Red
Arguente
 Ana Paula da Silva da Cunha Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2023/01 - 2023/04 volumen 5 de la revista e-SEDLL (ISSN: 2659-9996) Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) en colaboración con el Instituto Cervantes

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação		 Instituição / Organização
2024/10 - Atual Membro da Comissão do Mestrado em Tradução e Comunicação Multilingue
Membro
 Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2019 - Atual Membro da Comissão Diretiva do Mestrado em Ensino do Espanhol Língua Segunda/Língua Estrangeira
Membro
 Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2016 - Atual Membro do Conselho do Departamento de Estudos Românicos
Membro
 Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
2008 - 2015 Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Línguas Aplicadas
Membro
 Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal
1998 - 2008 Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Línguas Estrangeiras Aplicadas
Membro
 Escola de Artes, Letras e Ciências Humanas, Universidade do Minho. , Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2026/03 - 2026/05 XXI Premio de Traducción Francisco Ayala. Lengua portuguesa Fundación Francisco Ayala y la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada, Espanha
2025/07/08 - 2025/07/08 Radoslaw Hucko “En torno a la localización. Descripción teórica y experiencia de traducción y posedición de un texto científico” Multiple Master’s Degree in Translation , Aliança Arqus. Fundacja Dla Uniwersytetu Wroclawskiego, Polónia
2025 - 2025 Avaliadora de dois artigos submetido para publicação Congresso ParatradIT-2024_UVigo_T&P (https://paratraduccion.com/paratradit/) Departamento de Traducción e Lingüística. Universidade de Vigo, Espanha
2024/10/31 - 2024/11/08 Concurso de Selección de Profesoras e Profesores Permanentes Laborais. Área de coñecemento: Didáctica da Lingua e a Literatura. Departamento de Didácticas Aplicadas. Perfil: Enseñanza y Aprendizaje de lenguas en contextos multilingues Universidade de Santiago de Compostela Biblioteca de Filoloxía, Espanha
2024/10/31 - 2024/11/04 Concurso de Selección de Profesoras e Profesores Permanentes Laborais. Área de coñecemento: Didáctica da Lingua e a Literatura. Departamento de Didácticas Aplicadas. Perfil: Enseñanza y Aprendizaje de lenguas en contextos multilingues. Nº de concurso 13PL/24 Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
2024/06/26 - 2024/07/24 Provas Especialmente Adequadas para Avaliar a Capacidade de Maiores de 23 Anos para frequência da Universidade do Minho. Membro do júri da prova curricular e de entrevista - 2024/2025 Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2023 Júri equivalência para reconhecimento específico de habilitações estrangeiras. Área de Espanhol, nível de Mestrado María Teresa Amaro Hinojosa
2022/07/20 - 2022/07/28 Provas Especialmente Adequadas para Avaliar a Capacidade de Maiores de 23 Anos para frequência da Universidade do Minho. Membro do júri da prova curricular e de entrevista Universidade do Minho, Portugal
2021/05 - 2021/05 Concurso Especial de Acesso e Ingresso do Estudante Internacional a ciclos de estudos de licenciatura e integrados de mestrado Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2020 Concurso Especial de Acesso e Ingresso do Estudante Internacional a ciclos de estudos de licenciatura e integrados de mestrado Universidade do Minho, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2026/05 - Atual Diacrítica Húmus
2026 - 2026/05 Diacrítica
2026 - 2026 Language value Universitat Jaume I ePress: Castelló, Spain. http://www.languagevalue.uji.es
2025/06/19 - 2025/06/19 Lenguaje y Textos Universitat Politècnica de València. SIDLL
2025/06/01 - 2025/06/01 Paralleles Faculté de traduction et d’interprétation de l’Université de Genève.
2025/05/01 - 2025/05/01 Philologia Hispalensis. Universidad de Sevilla
2025/01/01 - 2025/01/01 Diacrítica CEHUM- UMinho
2024 - 2024 Revista Lenguas Modernas: Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades (0719-5443)
2024 - 2024 Revista Portuguesa de Educação
2023/11/01 - 2023/11/01 Diacrítica Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2022 - 2022 Diacrítica Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2022 - 2022 Meta – Journal des Traducteurs Meta- Journal des traducteurs
2022 - 2022 36-3 da Revista Diacrítica
2020 - 2020 Revista Diacrítica Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2019 - 2019 Belas Infiéis (2316-6614) Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade de Brasília (POSTRAD/UnB)
2019 - 2019 Íkala. , revista de lenguaje y cultura Universidad de Antioquia. Colombia
2018 - 2018 Digital Humanities Jornal/Revista de Humanidades Digitais