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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Mário Antas

Nomes de citação

  • Antas, Mário

Identificadores de autor

Ciência ID
5E19-F224-0C8E
ORCID iD
0000-0002-9215-8854

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Outras Ciências Sociais

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2014
Concluído
Museologia (Doutoramento)
Especialização em Museologia e Educação
Universidade Lusófona, Portugal
Aprovado com Distinção e Louvor
2000
Concluído
História da Arte (Mestrado)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
"As antas-capela : contributos para o seu estudo em território português" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1990 - 1994
Concluído
História (Licenciatura)
Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal
Percurso profissional

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2006 - 2021/07/31 Técnico Superior (Técnico Superior) Republica Portuguesa Direção-Geral do Património Cultural, Portugal
Museu Nacional de Arqueologia, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2021/08/01 - Atual Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório Republica Portuguesa Direção-Geral do Património Cultural, Portugal
Museu Nacional dos Coches, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2016 - 2021/01/31 EU-LAC Museums - Museums and Community
Investigador responsável
Republica Portuguesa Direção-Geral do Património Cultural, Portugal
Concluído
2012 - 2016/10/30 EuroVision – Museums Exhibiting Europe’ (EMEE)
Investigador responsável
Republica Portuguesa Direção-Geral do Património Cultural, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Antas, Mário. "O Poder dos Museus: de tronos sobre rodas ao museu em movimento", Boletim do ICOM Portugal , 2022, https://icom-portugal.org/wp-content/uploads/2022/07/boletim_ICOM_portugal_18_jul_2022.pdf.
  2. Figueiredo, Silvério Domingues; Coimbra, Fernando; Antas, Mário; Carrança, Alexandre; Sousa, Fernanda. "The Museum of the Portuguese Centre of Geo-History and Prehistory: a project for the dissemination of palaeontological and prehistoric heritage", Boletim do Centro Português de Geo-História e Pré-História , 2020, https://www.cpgp.pt/boletim/Artigos-Boletim-V2-N2/Figueiredo-S_etal_2020_37-43_BCPGPV2N2.pdf.
Artigo em conferência
  1. Salasar, Desirée; Michelon, F.; Antas, Mário. "BARREIRAS COMUNICACIONAIS AO USO EQUITATIVONOS MUSEUS: O que nos dizem os elementos textuais das exposições?".". Pelotas, 2021.
    Publicado
  2. Antas, Mário. "Museus e Comunidades: O Projeto EU-LAC Museums". Trabalho apresentado em Arqueologia 3.0 II. COMUNICAÇÃO, DIVULGAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DA ARQUEOLOGIA, 2018.
    Publicado
  3. Antas, Mário. "Representações da cidade a partir do acervo do Museu Nacional de Arqueologia". 2013.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Cassidy, Catherine Anne; Fabola, Adeola; Miller, Alan; Weil, Karin; Urbina, Simón; Antas, Mário; Cummins, Alissandra. "Digital Pathways in Community Museums". Museum International 70 1-2 (2018): 126-139. http://dx.doi.org/10.1111/muse.12198.
    10.1111/muse.12198
  2. Figueiredo, Silvério Domingues; Coimbra, Fernando; Antas, Mário; Silvério Sofia; Sousa, Fernanda. "The Museum of the Portuguese Centre of Geo-History and Prehistory". Earth Heritage 50 (2018): 41-43. https://www.earthheritage.org.uk/wp/wp-content/uploads/EH-50-Final-2.pdf.
    Publicado
  3. Antas, Mário. "Museologia Arqueológica Participativa: um novo método para o estudo da comunicação educativa em museus com coleções de arqueologia". Revista de Arqueologia 27 1 (2014): 255-265. https://revista.sabnet.org/ojs/index.php/sab/article/view/392/225.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Antas, Mário. "Network of archaeology clubs in schools". Best pratice I A tool to improve museum education internationally 1 1 (2012): 121-135. https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2021/06/BP_Book_2011-2016-compressed.pdf https://docplayer.fr/153372003-Best-practice-1-a-tool-to-improve-museum-education-internationally-edited-by-emma-nardi-edizioni-nuova-cultura.html.
    Acesso aberto • Publicado
Capítulo de livro
  1. Antas, Mário; Inácio, Isabel ; Raposo, Luís. "The Bell beaker affair: one object, many questions". In European perspectives on Museums objects - selected examples on the cahnge of perspective, 15-38. Viena: Monochrom, 2016.
    Publicado
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021 - Atual O princípio do uso equitativo e o acesso comunicacional aos diferentes públicos nos museus nacionais
Orientador
Museologia (Doutoramento)
Universidade Lusófona Cátedra UNESCO Educação Cidadania e Diversidade Cultural, Portugal
2020 - Atual Projeto COSMUS: Museus Comunitários escolares
Orientador
Museologia (Doutoramento)
Universidade Lusófona Cátedra UNESCO Educação Cidadania e Diversidade Cultural, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2021/02/23 As vozes do Museu Regional de São João del Rei
Vogal
JOSIANE DA SILVA NUNES (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2019/10/29 Gestão museológica: paradigmas de atuação, resultados e perspetivas (o panorama da Rede Portuguesa de Museus quinze anos depois da sua criação)
Vogal
HUMBERTO FILIPE SIMÕES RENDEIRO (Doutoramento)
Universidade Lusófona, Portugal
2018/10/31 Centro de Memórias do Museu Sporting C. P.
Arguente principal
David José Moço Felgueira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2017/11/28 Os Museus de Arqueologia e os Jovens: A oferta educativa para o público adolescente.
Arguente principal
BEATRIZ CORREIA VICENTE BARATA (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Distinções

Prémio

2012 Best Pratice Education in Museums
International Council of Museums, França