Curriculum Vitae
Susana Pinto Gomes
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Susana Pinto Gomes
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 2F19-3CD7-3907
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2020/10/01 - 2023/09/30 | Desenvolvimento Profissional e Formação de Professores
UIDP/04107/2020
UIDB/04107/2020
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal |
UIDEF/IE/UL - FCT Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2022/01/01 - 2023/09/30 | The Journey of Schools as Learning Communities for Inclusion
PTDC/CED-EDG/4650/2021
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
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| 2020/10/01 - 2023/09/30 | Comunidades de Aprendizagem Transformativa para a Inclusão Educativa (CATIE)
UIDP/04107/2020
UIBD/04107/2020
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal
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Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação |
| 2020/10/01 - 2023/09/30 | (Re)Configurações do Ensino-aprendizagem e das Organizações de Ensino Superior num Contexto de Mudança (STORM)
UIDP/04107/2020
UIBD/04107/2020
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
|
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| 2019/08/30 - 2020/09/30 | Curricular Innovation and Success in Mathematics
PTDC/CED-EDG/32422/2017
Bolseiro de Investigação
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT, Portugal
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 2018 - 2019/06/30 | BRED - Banco de Recursos Educativos Digitais
Bolseiro de Investigação
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal
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Comunidade Intermunicipal do Médio Tejo
Concluído
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| 2017 - 2018 | ESCXEL Project - School Network for Excellence
Bolseiro de Investigação
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal
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Em curso
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Recurso online |
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| Resumo em conferência |
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| Tese / Dissertação |
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Propriedade Intelectual
| Registo de direitos de autor |
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Outros
| Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2023/01/26 | Uma parceria baseada em comunidades de aprendizagem: potencialidades e desafios | XXX COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL - Espaços educativos – políticas, práticas, atores e aprendizagens
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022/09/16 | Desenvolvimento profissional a partir de uma comunidade de aprendizagem: contributos de um questionário | XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação “Educação e Cidades - Tempos, espaços, atores e culturas”
Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022/06/30 | Processos Participativos na Criação e Desenvolvimento de Comunidades de Aprendizagem: um estudo de caso de uma comunidade de aprendizagem transformativa | XII Fórum de Jovens Investigadores
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022/05/14 | Perceções sobre o sentido de comunidade: um estudo de caso de uma comunidade de aprendizagem transformativa | IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação
Departamento de Ciências Sociais da Educação, Instituto de Educação, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2021/07/02 | Processos Participativos na Criação e Desenvolvimento de Comunidades de Aprendizagem | XI Fórum de Jovens Investigadores
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2020/10/22 | Problematizar local, pensar global: diálogos curriculares com o património | Conferência Internacional Educação Patrimonial em Ação - Tecendo relações entre museus, escolas e territórios
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2019/07/11 | Visitas de estudo, ABP e Património no Ensino das ciências: aprendizagens a partir do local. | VI Encontro Internacional da Casa das Ciências
Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2019/06/13 | O papel das visitas de estudo no desenvolvimento curricular integrado: o caso prático de um projeto transdisciplinar | II Seminário Internacional CAFTe - Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) (POrto, Portugal)
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| 2018/10/17 | Banco de Recursos Educativos Digitais: um projeto interdisciplinar e a proposta de práticas de aprendizagem integradas do Programa de Visitas de Estudo da CIMT | Jornadas PEDIME - Parcerias pelo Desenvolvimento da Educação no Médio Tejo
Instituto Politécnico de Tomar (Tomar, Portugal)
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| 2018/10/13 | A cooperação entre o espaço escolar e o espaço museológico. | Congresso Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade de Coimbra: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. (Coimbra, Portugal)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2022/09/07 - 2022/09/09 | Membro da Comissão Organizadora IALIC: Diversity and Epistemological Plurality: Thinking interculturality 'otherwise' (2022/09/07 - 2022/09/09)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
| 2022/06/29 - 2022/06/30 | XII Fórum de Jovens Investigadores. (2022/06/29 - 2022/06/30)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
| 2022 - 2022/06/09 | 5.º Seminário Diversidades, Educação e Cidadania - "Comunidades em Movimento" (2022/06/09 - 2022/06/09)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
| 2021 - 2021/07/02 | XI Fórum de Jovens Investigadores. (2021/07/02 - 2021/07/02)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal Universidade de Lisboa Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Portugal |
Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2020/03 - 2023/09/30 | Grupo de estudos: Processos Participativos e Artísticos de Investigação e Educação
Outro
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Grupo de estudos: Processos Participativos e Artísticos de Investigação e Educação
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
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| 2023/03 - 2023/07 | Curso Curriculum do Voluntário Universitário - O CVUniversitário pretende promover competências em voluntariado e contribuir
para a implementação, disseminação e reconhecimento desta prática no contexto universitário.
Outro
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Curso Curriculum do Voluntário Universitário
Universidade de Lisboa, Portugal
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| 2022/01 - 2023/07 | Programa de Mentorado
Outro
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Programa de Mentorado (GAPE)
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
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| 2022/09/07 - 2022/09/09 | Moderação em congresso/sessões paralelas
Conferência
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IALIC: Diversity and Epistemological Plurality: Thinking interculturality 'otherwise' |
| 2022/06/29 - 2022/06/30 | Moderação em Encontro/sessões paralelas
Encontro
|
XII Fórum de Jovens Investigadores
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
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| 2021/07/02 - 2021/07/02 | Moderação em Encontro/sessões paralelas
Encontro
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XI Fórum de Jovens Investigadores
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, Portugal
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Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2020 - 2020 | Membro da equipa de monitorização do projeto "Mochila Leve". | Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT, Portugal |
| 2019 - 2020 | Membro da equipa de monitorização do projeto "Aprender e Ensinar Matemática com a Khan Academy". | Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT, Portugal |
| 2018 - 2018 | Suporte à realização, tratamento e análise das entrevistas para o Plano Estratégico Educativo Municipal (PEEM) Amadora. | Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
| 2018 - 2018 | Suporte à equipa responsável pelo tratamento de dados e organização de relatórios dos resultados escolares da Rede ESCXEL. | Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
| 2017 - 2018 | Participação no diagnóstico educativo e suporte ao desenvolvimento do Plano Estratégico Educativo Municipal (PEEM) de Torres Novas. (https://www.cm-torresnovas.pt/images/documents/Educacao/carta_educativa/PEEM_2019.pdf) | Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
| 2016 - 2017 | Suporte à equipa responsável pelo Diagnóstico educativo do Médio Tejo: Relatório final (Relatório final de projeto). https://www.cics.nova.fcsh.unl.pt/research/publications/relatorios-de-projetos-1/diagnostico-educativo-do-medio-tejo-relatorio-final | Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2017 - 2023/12/31 | Associação dos Bolseiros de Investigação Científica | Associada |
| 2016 - 2023/12/31 | Acesso Cultura | Associada |
| 2015 - 2023/12/31 | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) | Associada |