Curriculum Vitae
Francisco Lopes da Cunha
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Francisco Lopes da Cunha
Nomes de citação
- Cunha, Francisco
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 1E1C-CB53-29C2
- ORCID iD
- 0009-0009-0372-6257
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Português (Idioma materno) | |||||
| Francês | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador independente (B2) | |
| Inglês | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador proficiente (C1) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2025 - 2027
Em curso
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Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
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2025
Concluído
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Humanidades Digitais (Mestrado integrado)
Universidade do Minho, Portugal
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2022
Concluído
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Machine Learning Specialisation (Postgraduate Certificate)
Coursera Inc, Estados Unidos
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2018
Concluído
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Internet Systems (Graduado)
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brasil
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Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2026 - Atual | ARIVE - Advancing Research and Innovation in Higher Education through Virtual Exchanges
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Minho Instituto de Investigação em Ciências da Vida e Saúde, Portugal
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Em curso
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| 2016 - 2016 | A study on the use of quantitative and computational methods in the investigation
of literary texts
IFTM Edital No. 07/2016 PIBIC/CNPq
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Concluído
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| 2009 - 2011 | Opening the Test Tube: A study on the teaching and scientific dissemination of Microbiology
in Brazil
FAPEMIG - APQ-00006-09
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Concluído
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Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2026 - Atual | Designing Educational STEM Games with Generative AI: A Maths-Focused Twinning Project
Desenvolvimento técnico
Arqus European University Alliance, Espanha
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Em curso
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| 2023 - Atual | PhD4Moz: Fostering a sustainable platform to support PhD training in Health Sciences
in Mozambique
ERASMUS-EDU-2023-CBHE – ID: 101128729
Investigador
Universidade do Minho Instituto de Investigação em Ciências da Vida e Saúde, Portugal
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Em curso
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| 2024/11/01 - 2026/01/31 | Driving Social Innovation with AI-Powered Challenge-Based-Learning
Desenvolvimento técnico
Arqus European University Alliance, Espanha
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Concluído
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| 2025/04/01 - 2026 | RELIA: Transformação digital das bibliotecas públicas com Inteligência Artificial
FCT 2024.07537.IACDC
Investigador
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal
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Concluído
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| 2015 - 2015 | Lamolf: Laboratoire Mobile de la Langue Française
Edital nº 2/2014 da PROEXT
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brasil
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Concluído
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Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2025 - Atual | Sou.uminho 5.0: uma abordagem sistémica à promoção do sucesso dos novos estudantes
UMinho
Desenvolvimento técnico
Universidade do Minho, Portugal
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Governo da República Portuguesa Direção-Geral do Ensino Superior |
| 2024 - 2025 | Generative Artificial Intelligence to create multilingual and multimodal narratives
from scientific open data
Arqus European University Alliance, Espanha
Universidade do Minho, Portugal |
Erasmus Plus
Concluído
|
| 2014 - 2014 | Centro de Idiomas Intercultural: uma abordagem para a aprendizagem de línguas
Edital nº 3/2013 da PROEXT
Outra
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brasil
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Concluído
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Poster em conferência |
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| Resumo em conferência |
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Outros
| Conjunto de dados |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2026 | Desenvolvimento de discurso especializado com mediação de chatbots de IA na Educação Médica | III Jornadas do Doutoramento em Ciências da Linguagem
Centro de Estudos Humanísticos (Braga, Portugal)
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| 2026 | Circulação discursiva da ciência em plataformas digitais: negociação de sentidos sobre vacinação em cadeias interacionais no YouTube | Congresso Discursos do Quotidiano
Centro de Estudos Humanísticos (Braga, Portugal)
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| 2026 | Sentence-Level Text Classification of French Presidential Speeches Using a Large Language Model | Special Track On Semiotic-pragmatic Intelligence. 20th International Conference on
Innovations in Intelligent Systems and Applications – INISTA 2026
University of Minho (Guimarães, Portugal)
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| 2026 | Automating Structured Data Extraction from Scientific Papers for Systematic Literature Reviews Using Retrieval-Augmented Generation | Symposium Using Artificial Intelligence to Support Academic Writing: Learning, Research,
and Assessment. 13 th International Congress of the Internacional da International
Society of Applied Psycholinguistics (ISAPL)
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2025 | Intelligence artificielle générative et recherche qualitative: pour une analyse de contenu automatisée | Colloque Humanistica 2025
Association francophone des humanités numériques (Senegal)
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| 2025 | Designing a Multimodal Interface for Text Simplification: A Case Study on Deepfakes and Misinformation Mitigation | 8th Special Session on Educational Knowledge Management
INSTICC (Portugal)
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| 2025 | Automatic item generation for reading comprehension in Portuguese literature | 3rd International Conference on Foundation and Large Language Models (FLLM)
IEEE (Vienna, Áustria)
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| 2024 | How to become a Scrum Master with a DH degree? In: Emerging Job Profiles for DH Graduates: Bridging Gaps Between Industry & Education | DARIAH Annual Event 2024
Digital Research Infrastructure for the Arts and Humanities (DARIAH) (Lisboa, Portugal)
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| 2024 | Generative AI for Systematic Review Data Extraction Automation | 2nd International Conference on Data & Digital Humanities: Generative Artificial Intelligence
for Text and Multimodal Data
Centro de Estudos Humanísticos (Braga, Portugal)
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| 2023 | ChatGPT : pour un jargon scientifique plus accessible grâce à l'IA | Mots/Machines #5: Terminologie
Faculté des Lettres et Sciences Humaines, Université de Bretagne Occidentale (Brest, França)
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| 2023 | Building a dashboard prototype for literary text analysis and visualization | Mots/Machines #5: Terminologie
Faculté des Lettres et Sciences Humaines, Université de Bretagne Occidentale (Brest, França)
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| 2017 | Mapeamento sistemático do uso de métodos digitais na análise de textos literários no campo das humanidades digitais / Systematic mapping of the use of digital methods in the analysis of literary texts in the field of digital humanities | VII Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (Brasil)
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| 2017 | Uma abordagem para identificação de periódicos especializados no campo das humanidades digitais | XIV Encontro de Linguística de Corpus (ELC 2017) e IX Escola Brasileira de Linguística
Computacional (EBRALC 2017)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (São Leopoldo, Brasil)
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| 2016 | Uso de métodos quantitativos e computacionais na investigação de textos literários | Mostra de Trabalhos do IFTM,
IFTM – Campus Uberlândia Centro (Uberlândia, Brasil)
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| 2014 | Ensinar e aprender língua francesa no centro de idiomas do IFTM | Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) (Buenos Aires, Argentina)
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2026 - Atual | 4th International Conference on Data & Digital Humanities: Data, Science and Digital
Communication: Interdisciplinary Perspectives (2026)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2026 - 2026 | MHD2026 - Mostra de Projetos do Mestrado em Humanidades Digitais (2026)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2025 - 2025 | 3rd International Conference on Data & Digital Humanities: Text and Multimodal Data
Processing for Sustainable Development (2025/11/27 - 2025/12/28)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2025 - 2025 | Jornadas RelIA : Ler com Inteligência Artificial — Desafios e Oportunidades (FCT 2024.07537.IACDC) (2025 - 2025)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2025 - 2025 | MHD2025 - Mostra de Projetos do Mestrado em Humanidades Digitais (2025 - 2025)
Exposição (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2025 - 2025 | Driving Social Innovation with AI-Supported Service Learning (ARQUS Innovation Fund
2024) (2025 - 2025)
Oficina (workshop) (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho, Portugal |
| 2024 - 2024 | 2nd International Conference on Data & Digital Humanities: Generative Artificial Intelligence
for Text and Multimodal Data (2024/12/12 - 2024/12/13)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2023 - 2023 | 1st International Conference on Data & Digital Humanities: Text Mining and Multimodal
Storytelling (2023/03/10)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
|
Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2025 - 2025 | Academic Writing with Generative Artificial Intelligence - UMinho Mais Digital (PRR – Impulso Mais Digital) - 2 ECTS | (Outros) | University of Minho Institute of Arts and Humanities, Portugal |
| 2025 - 2025 | Text simplification with Generative Artificial Intelligence - UMinho Mais Digital (PRR – Impulso Mais Digital) – 2 ECTS | (Outros) | University of Minho Institute of Arts and Humanities, Portugal |
| 2025 - 2025 | Analysis and Visualization of Textual Data with Generative Artificial Intelligence - UMinho Mais Digital (PRR – Impulso Mais Digital) – 3 ECTS | (Outros) | University of Minho Institute of Arts and Humanities, Portugal |
| 2025 - 2025 | Generative Artificial Intelligence to Create Multilingual and Multimodal Narratives from Scientific Open Data - Blended Intensive Programme (BIP) ARQUS Alliance – 5 ECTS | (Outros) | University of Minho Institute of Arts and Humanities, Portugal |
| 2025 - 2025 | Content Creation with Generative Artificial Intelligence - UMinho Mais Digital (PRR – Impulso Mais Digital) – 3 ECTS | (Outros) | University of Minho Institute of Arts and Humanities, Portugal |
| 2024 - 2024 | Escrita académica usando inteligência artificial (PhD4Moz - ERASMUS-EDU-2023-CBHE – ID: 101128729) | (Outros) | Universidade do Minho, Portugal |
| 2023 - 2023 | Exploring generative AI tools: Can ChatGPT be used as a personalized learning assistant? | Delivered a hands-on workshop at DDHUM2023 on the use of generative AI for personalized learning, focusing on prompt engineering, text mining, information structuring, and educational workflows. (Outros) | Universidade do Minho Centro de Estudos Humanísticos, Portugal |
| 2017 - 2017 | Un Brésil français | Delivered a hands-on workshop on digital humanities methods for exploring cultural representations of Brazil in French-language media, focusing on text analysis, information visualization, and corpus analysis. | Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brasil |
| 2015 - 2015 | FrancoMobile | Delivered a hands-on workshop on Francophone linguistic and cultural diversity, integrating active learning and collaborative mobile app development to promote digital competences. | Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Brasil |
Revisão ad hoc de artigos em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2026 - 2026 | AI-Linguistica. Linguistic Studies on AI-Generated Texts and Discourses (2943-0070) | PUBLIA – SLUB Open Publishing |