Elisabete do Rosário Mendes Silva (EE12-AC24-227B)

Curriculum Vitae

Elisabete do Rosário Mendes Silva

Elisabete Mendes Silva is an Associate Professor at the Polytechnic Institute of Bragança (IPB), where she teaches English language and English culture. She also has extensive experience teaching English Didactics and supervising the teaching practice in English in Basic school. In her M.A. studies (2003), she specialised in Culture Studies and wrote her dissertation on George Orwell's political Essays. She was awarded her PhD in Literature and Culture Studies in 2012 by the Lisbon University Faculty of Arts and Humanities with a thesis on Isaiah Berlin`s political thought. She was a researcher at ULICES - University of Lisbon Centre for English Studies from 2005 to 2024. At ULICES, she has been involved in projects on the British Empire and Victorianism. She has been a researcher at the Transdisciplinary Research Centre in Education and Development since August 2024. Her main areas of interest include Culture Studies, English Culture, History of Ideas, History of Political Thought and Liberalism, Teaching English as a Foreign Language (TEFL) and Technology Enhanced Language Learning (TELL). She has published widely in the areas of English culture, TEFL and TELL. She has been involved in organising several international conferences and has been a member of many scientific committees. She was the co-editor of the publication Teaching Crossroads. She was an associate editor of the Anglo Saxonica Journal from 2021 to 2023. She was the editor-in-chief of Anglo Saxonica Journal from September 2023 to December 2024. She is an Associate Editor of the EdUSER Journal. She was a member of the following Erasmus+ projects: INTACT (Interactive Teaching materials across culture and technology); ADULET (Advanced use of Learning Technologies in Higher Education) (2012-2019); CTwoSEAS - Climate Change: Science, Ethics And Society (2019-2022); TUT4IND-Training University Teachers for the Inclusion of people with intellectual Disabilities (2019-2022), and QuILL-Quality in Language Learning (01-03-2021/01-03-2023) (Strategic Partnerships for Digital Education Readiness), coordinating the scientific work of the latter.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Elisabete do Rosário Mendes Silva

Nomes de citação

Silva, Elisabete Mendes
Silva, Elisabete

Identificadores de autor

Ciência ID: EE12-AC24-227B
ORCID iD: 0000-0002-1782-2567

Domínios de atuação

Humanidades - Outras Humanidades
Humanidades - Línguas e Literaturas - Línguas Específicas
Humanidades - Línguas e Literaturas

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Inglês	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)	Utilizador proficiente (C2)
Francês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador elementar (A1)	Utilizador independente (B2)

Formação

	Grau	Classificação
2007 - 2012 Concluído	Culture and Literature Studies, specialisation in English Studies/Estudos de Cultura e de Literatura, especialidade em Estudos Ingleses (Doutoramento) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal "Liberalismo e os Preceitos da Ética Cosmopolita em Isaiah Berlin" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Aprovado com distinção e louvo
2003 Concluído	Cultura Inglesa (Mestrado) Universidade de Lisboa, Portugal "Nação e Patriotismo na Ensaística de George Orwell" (TESE/DISSERTAÇÃO)	Muito Bom
2000 Concluído	Ramo de Formação Educacional (Biénio) em L.L.M.- Estudos Port.e Ingl. (Pós-Graduação) Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal	14
1997 Concluído	Línguas e Literaturas Modernas variante estudos portugueses e ingleses (Licenciatura) Universidade de Lisboa, Portugal	14

Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2024/02/21 - Atual	Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2017/05/23 - 2024/02/20	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2012/05 - 2017/05	Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2008/10 - 2012/05	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2002/09 - 2008/09	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2000/12 - 2002/08	Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico)	Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2021/03/01 - 2023/02/28	QuILL-Quality in Language Learning 2020-1-PT01-KA226-HE-094809 Investigador responsável Instituto Politécnico de Bragança, Portugal	Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação European Commission Concluído

Projeto

	Designação	Financiadores
2019/09/01 - 2022/08/31	TUT4IND-Training University teachers for the inclusion of people with intellectual disabilities. 2019-1-ES01-KA203-065823 Investigador Instituto Politécnico de Bragança, Portugal	Em curso
2019/01/01 - 2022/07/31	CTwoSEAS: Climate change. Science, Ethics and Society 2019-1-ES01-KA203-064188 Investigador Instituto Politécnico de Bragança, Portugal	Em curso
2016/11/01 - 2019/08/31	AduLeT - Advanced Use of Learning Technologies in Higher Education 2016-1-DE01-KA203-002915 Investigador Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal	Concluído
2012/12/01 - 2015/11/30	INTACT - Interactive teaching materials across culture and technology 527932-LLP-2012-DE-COMENIUS-CMP Investigador Instituto Politécnico de Bragança, Portugal	Concluído
2011/01/01 - 2012/12/31	Strategic Project - UI 114 - 2011-2012 PEst-OE/ELT/UI0114/2011 Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Elisabete Mendes Silva. "ENHANCING CRITICAL THINKING THROUGH JAMBOARD: AN ACTIVE LEARNING EXPERIENCE IN HIGHER EDUCATION". 2023. 10.21125/iceri.2023.0845 Elisabete Mendes Silva; Isabel Chumbo; Vitor Gonçalves; Cláudia Martins; Alexia Dotras Bravo; Ana Alves. "INTERNATIONAL NETWORKING: THE CASE OF THE EUROPEAN PROJECT QUILL". 2022. 10.21125/edulearn.2022.0438 Silva,Elisabete Mendes; Martins, Cláudia. Autor correspondente: Silva,Elisabete Mendes; Martins, Cláudia. "Innovation and creativity in uncanny times. Teaching strategies in language teaching.". Trabalho apresentado em 14th International Conference Innovation in Language Learning., Florence, 2021. Publicado Bonifácio, Evangelina; Castanheira, Luís; Mesquita, Cristina & Silva, Elisabete Mendes. "TUT4IND: uma proposta de inclusão educativa no ensino superior". Trabalho apresentado em XXVIII Colóquio da AFIRSE, Lisboa, 2021. Publicado Silva, Elisabete Mendes; Chumbo, Isabel; Gonçalves, Vitor; Martins, Cláudia; Dotras Bravo, Alexia; Alves, Ana M.. "QuILL: Quality in Language Learning". 2021. Elisabete Mendes Silva; Cláudia Martins. "Innovation and creativity in uncanny times. Teaching strategies in language teaching". 2021. 10.26352/FY11_2384-9509 Silva, Elisabete Mendes; Rui Pedro Lopes; Manuel Vara Pires; Cristina Mesquita. "A investigação em educação no cruzamento de (todas as) fronteiras". Trabalho apresentado em V International Conference on Teacher Education, 2020. Publicado Lopes, Rui Pedro; Mesquita, Cristina; Silva, Elisabete Mendes; Pires, Manuel Vara. "A investigação em educação no cruzamento de (todas as) fronteiras". 2020. Gonçalves, Vitor; Exposto, José; Patrício, Maria Raquel; Silva, Elisabete Mendes; Chumbo, Isabel; Garcia-Tartera, Francisco; Castiñeiras, Pedro. "Projeto europeu para a educação em alterações climáticas e tecnologias web associadas". 2020. Silva, Elisabete Mendes, Chumbo, Isabel, Gonçalves, Vitor. "Tecnologias de apoio às línguas no ensino superior: um estudo exploratório". Trabalho apresentado em II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas, Bragança, 2019. Publicado Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT project and its community of practice: an insight into technology advanced use within higher education". 2019. 10.26352/D627_2384-9509_2019 Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes. "Night-owls and larks: shedding light on cultural competence in translator training". 2019. 10.26352/D627_2384-9509_2019 Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT community of practice: an innovative learning setting". 2019. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT: Uso Avançado de Tecnologias de Aprendizagem no Ensino Superior". 2019. Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Silva, Elisabete Mendes; Santos, Graça; Patrício, Maria Raquel; Castanheira, Luís. "Por e para uma educação para a autonomia". 2019. Silva, Elisabete Mendes; Pereira, Luciana Cabral. "Importância da didática no mestrado em ensino do inglês no 1.o ciclo". 2019. Silva, Elisabete. "George Orwell’s "Politics and the English Language". Euphemisms and metaphors in wartime Britain". Trabalho apresentado em II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras, Bragança, 2018. Chumbo, Isabel; Gonçalves, Vitor; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "Adulet: an innovative community of practice for higher education". 2018. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT project: leading technology enhanced learning tips". 2018. 10.4995/INN2018.2018.9639 Lopes, Rui Pedro; Pires, Manuel Vara; Castanheira, Luís; Silva, Elisabete Mendes; Santos, Graça; Mesquita, Cristina; Vaz, Paula Marisa Fortunato. "Racionalismo e emoção (na educação): um binómio impossível ou desejável?". 2018. Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça; Cardoso, Mário; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho; Silva, Elisabete Mendes; Teixeira, Carlos. "Seis propostas para a formação de educadores e professores". 2017. Silva, Elisabete Mendes; Luciana Cabral. "O ensino da didática do inglês nos mestrados profissionalizantes no contexto de Bolonha". Trabalho apresentado em Encontro Internacional Aprolínguas 2016, Porto, 2016. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "George Orwell’s “Politics and the English Language”. Euphemisms and metaphors in wartime Britain". Trabalho apresentado em II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras (CILE), 2016. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Rir e aprender: o humor como instrumento didático no processo ensino/aprendizagem das línguas estrangeiras". 2016. Silva, Elisabete Mendes; Martins, Cláudia Susana Nunes; Nazaré Cardoso. "Inglês no 1.º ciclo do ensino básico no novo milénio: desafios e dificuldades na formação de professores". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional de Formação na Docência, Bragança, 2015. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Enlightenment versus Counter-Enlightenment: Isaiah Berlin's account on the sciences and the humanities". 2015. Dotras Bravo, Alexia; Silva, Elisabete Mendes. "Prática de ensino supervisionada: obstáculos sociais e educativos". 2013. Silva, Elisabete Mendes. "Liberal imperialism and the origins of Israel: the position of Isaiah Berlin". 2011. Silva, Elisabete Mendes. "On India de John Stuart Mill: barbárie versus civilização e a política de não intervenção". 2010. Silva, Elisabete Mendes. "Transformations of citizenship: politics of membership in Britain". 2009.
Artigo em revista	Luciana Cabral P. Bessa; Elisabete Mendes Silva; Galvão Meirinhos; Rui Silva. "Are Portuguese Higher Education Students Motivated to Study English as a Second/Foreign Language?". Theory and Practice of Second Language Acquisition (2024): https://doi.org/10.31261/TAPSLA.15257. 10.31261/TAPSLA.15257 Flávia Vieira; Sandie Mourão; Ana Isabel Andrade; Mário Cruz; José Reis-Jorge; Carolyn Leslie; Maria Isabel Orega; et al. "Primary English teacher education in Portugal: an exploratory study". European Journal of Teacher Education (2022): http://dx.doi.org/10.1080/02619768.2022.2132384. 10.1080/02619768.2022.2132384 Elisabete Mendes Silva. "John Stuart Mill on Education and Progress". Anglo Saxonica (2021): https://doi.org/10.5334/as.44. 10.5334/as.44 Elisabete Mendes Silva; Maria Granic. "Introduction. “Victorians Like US”: The Victorian Age Revisited". Anglo Saxonica 19 1 (2021): https://doi.org/10.5334/as.67. 10.5334/as.67 Silva, Elisabete Mendes. "Approaching democracy: the virtues of representative democracy in mid-Victorian England". (2018): http://hdl.handle.net/10198/20680. Silva, Elisabete Mendes. "Enlightenment versus Counter-Enlightenment: Isaiah Berlin’s account of the role of the sciences and the humanities". Dedalus.Revista Portuguesa de Literatura Comparada 1 (2016): 131-142. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Enlightenment versus Counter-Enlightenment: Isaiah Berlin’s account on the sciences and the humanities". Dedalus (2016): http://hdl.handle.net/10198/16037. Martins, Cláudia Susana Nunes; Silva, Elisabete Mendes. "Irregular Plurals: an Ingenious Way of Teaching Grammar". REVISTA EDUSER 4 12 (2012): 13-29. http://hdl.handle.net/10198/8388. Acesso aberto • Publicado Silva, Elisabete Mendes; Martins, Cláudia. "Plurais irregulares: uma forma criativa de ensinar gramática". (2012): http://hdl.handle.net/10198/14126. Silva, Elisabete Mendes. "Cosmopolitanism and patriotism: questions of identity, membership and belonging". Annals of the University of Craiova 1 (2009): 151-160. http://hdl.handle.net/10198/4015. Publicado Silva, Elisabete do Rosário Mendes. "Imigração e as políticas de inclusão das minorias étnicas na Grã-Bretanha do século XXI". EduSer: Revista de Educação 02 (2006): 107-116. https://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstream/10198/6567/1/EduSer002.pdf. Publicado
Capítulo de livro	Elisabete Mendes Silva; Isabel Chumbo; Vitor Gonçalves; Cláudia Martins; Alexia Dotras Bravo; Ana Maria Alves. "Quality in State-of-the-Art Digital Language Education". Portugal, 2023. Silva, Elisabete Mendes. "Power, cosmopolitanism and socio-spatial division in the commercial arena in Victorian and Edwardian London". In Re-Imagining Spaces and Places: Interdisciplinary Essays on the Relationship between Identity, Space, and Place, 93-106. Reino Unido: Emerald Publisher, 2022. No prelo Couceiro, Pedro e Elisabete M. Silva. "“News from Portugal”. Ecos da Revolução de 1820 na imprensa inglesa". In A Construção da(s) liberdade(s). Congresso comemorativo do Bicentenário da Revolução liberal de 1820.coleção Transversal, 485-500. Porto, Portugal: CITCEM, Universidade do Porto, 2021. Publicado Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Gonçalves, Vitor. "Ensinar com tecnologia avançada de aprendizagem: o projeto internacional AduLeT". Whitebooks, 2019. Silva, Elisabete Mendes; Pereira, Luciana Cabral. "O ensino da didática do inglês nos mestrados profissionalizantes no contexto de Bolonha". Universidade do Porto e APROLÍNGUAS - Associação Portuguesa de Professores de Línguas Estrangeiras do Ensino Superior, 2018. Dotras Bravo, Alexia; Silva, Elisabete Mendes. "Prática de Ensino Supervisionada: obstáculos sociais e educativos". Editora Húmus, 2015. Publicado Silva, Elisabete Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. "Isaiah Berlin and the Role of Education: from Riga to Oxford". In Teaching Crossroads. 9th Erasmus Week, 117-126. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança, 2014. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Our Burmese Days: a personal odyssey in the context of the British Colonial past". Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Centro de Estudos Anglísticos, 2014. Silva, Elisabete Mendes. "Liberal Imperialism and the origins of Israel: the position of Isaiah Berlin". Cambridge Scholars, 2014. Silva, Elisabete Mendes. "Isaiah Berlin and the Anglo-American Predicament". Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras. Centro de Estudos Anglísticos, 2011. Silva, Elisabete Mendes. "On India de John Stuart Mill: barbárie versus civilização e a política de não intervenção". In The British Empire. Ideology, Perspectives, Perceptions, 27-39. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, 2010. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Living the British dream? Immigration, identity and the idea of citizenship in 21st century Britain". In A Tangled Web: Ideas, Images, Symbols, 123-132. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, 2007. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "O Socialismo de Orwell: uma Nova Proposta Social em Plena 2ª Guerra Mundial". In George Orwell: Perspectivas Contemporâneas, 33-50. Porto, Portugal: Departamento de Estudos Anglo-Americanos da Faculdade de Letras do Porto, 2005. Publicado
Edição de livro	Elisabete Mendes Silva; Cristina Mesquita; Rui Pedro Lopes; Manuel Vara Pires; Paula Vaz. VII Encontro Internacional de Formação na Docência (Incte’23): Livro de Atas.. 2024. Elisabete Mendes Silva; Alexia Dotras Bravo; Ana Maria Alves; Cláudia Martins; Isabel Chumbo. Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. Livro de Atas do IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras.. Portugal. 2023. Elisabete Mendes Silva; Alexia Dotras Bravo; Ana Maria Alves; Cláudia Martins; Isabel Chumbo. Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. Livro de Resumos do V Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Portugal. 2023. Elisabete Mendes Silva; Cristina Mesquita; Rui Pedro Lopes; Manuel Vara Pires; Paula Vaz. VII Encontro Internacional de Formação na Docência. Livro de resumos. 2023. Elisabete Mendes Silva; Rui Pedro Lopes; Cristina Mesquita; Manuel Vara Pires. VI Encontro Internacional de Formação na Docência. Livro de resumos.. Portugal. 2023. Mesquita, Cristina; Lopes, R. P.; Silva, Elisabete; Pires, M. V. (D-5496-2019); Vaz, Paula Marisa Fortunato. Proceedings of the 7th International Conference on Teacher Education. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2023. Publicado Silva, Elisabete; Mesquita, Cristina; Rui Pedro Lopes; Vaz, Paula Marisa Fortunato. Proceedings of the 6th International Conference on Teacher Education. Bragança, Portugal: : Instituto Politécnico de Bragança. 2022. Publicado Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. IV CILE. Livro de resumos. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2021. Publicado • Editor Silva, Elisabete Mendes. Teaching Crossroads15th and 16th IPB Erasmus Weeks.. Instituto Politécnico de Bragança. 2020. Publicado Silva, Elisabete Mendes. Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. Livro de Atas do III Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2020. Publicado • Editor Silva, Elisabete Mendes. Atas do V Encontro Internacional de Formação na Docência. Instituto Politécnico de Bragança. 2020. Publicado • Editor Dotras Bravo. Alexia (Ed.); Alves, Ana Maria (Ed.); Martins, Cláudia Susana Nunes (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Chumbo, Isabel (Ed.). Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. Atas do II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras (CILE). 2019. Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Lopes, Rui Pedro (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Patrício, Maria Raquel (Ed.). IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. 2019. Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Lopes, Rui Pedro (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Santos, Graça (Ed.); Patrício, Maria Raquel (Ed.); Castanheira, Manuel Luís Pinto (Ed.). IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. 2019. Dotras Bravo, Alexia (Ed.); Alves, Ana M. (Ed.); Martins, Cláudia (Ed.); Guillemin, Dominique Jacqueline (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Chumbo, Isabel (Ed.). III Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras: livro de resumos. Instituto Politécnico de Bragança. 2019. Silva, Elisabete. III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas.. Portugal. 2018. Silva, Elisabete. Culturas, Identidades e Litero-Línguas Estrangeiras. Vol. 1. De uma língua para a outra: perceções culturais e linguísticas. Livro de atas. Portugal. 2018. Lopes, Rui Pedro (Ed.); Castanheira, Manuel Luís Pinto (Ed. ); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Santos, Graça (Ed.); Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho (Ed.); Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Patrício, Maria Raquel (Ed.); Vaz, Paula Marisa Fortunato (Ed.). III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. 2018. Editor Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 13th and 14th IPB Erasmus Weeks. 2018. Editor Silva, Elisabete Mendes. Teaching Crossroads. 13th and 14th IPB Erasmus Weeks. Portugal. 2018. Silva, Elisabete Mendes. Teaching Crossroads. 12th IPB Erasmus Week.. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Elisabete Mendes Silva. II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Silva, Elisabete Mendes; Dotras, Alexia; Martins, Cláudia Susana Nunes; Alves, Ana Maria; Chumbo, Isabel. II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Livro de Resumos. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 12th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Dotras Bravo, Alexia (Ed.); Alves, Ana Maria (Ed.); Martins, Cláudia Susana Nunes (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Chumbo, Isabel (Ed.). II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras: livro de resumos. 2017. Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Lopes, Rui Pedro (Ed.); Santos, Graça (Ed.); Cardoso, Mário (Ed.); Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Teixeira, Carlos (Ed.). II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Editor Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Lopes, Rui Pedro (Ed.); Santos, Graça (Ed.); Cardoso, Mário (Ed.); Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Teixeira, Carlos (Ed.). II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Instituto Politécnico de Bragança. 2017. 10.34620/incte.2017 Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça (Ed.); Cardoso, Mário (Ed.); Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho (Ed.); Silva, Elisabete Mendes; Teixeira, Carlos (Ed.). Proceedings of the 2th International Conference on Teacher Education. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2017. Publicado Silva, Elisabete do Rosário Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. Teaching Crossroads. 11th IPB Erasmus Week. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2016. Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 11th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2016. Silva, Elisabete Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. Teaching Crossroads. 10th IPB Erasmus Week. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2015. Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 10th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2015. Chumbo, Isabel (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.). Interactive Teaching Across Culture and Technology. 2015. Editor Dotras Bravo, Alexia (Ed.); Alves, Ana M. (Ed.); Martins, Cláudia (Ed.); Chumbo, Isabel (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.). I Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras – de uma língua a outra: livro de resumos. Instituto Politécnico de Bragança. 2015. Silva, Elisabete Mendes; Chumbo, Isabel; Dotras, Alexia; Martins, Cláudia Susana Nunes; Alves, Ana Maria. I Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras – de uma língua a outra: livro de resumos. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2014. Silva, Elisabete Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. Teaching Crossroads. 9th IPB Erasmus Week. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2014. Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 9th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2014. Silva, Elisabete Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. Teaching Crossroads. 8th Erasmus Week. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2013. Silva, Elisabete Mendes; Pais, Clarisse, Pais, Luís S.. Teaching Crossroads. 7th IPB Erasmus Week. Bragança, Portugal: Instituto Politécnico de Bragança. 2012. Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 7th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2012.
Livro	Elisabete Mendes Silva; Sandro Moraldo; Anna Zingaro; Maria Elena Gómez-Parra; Ildiko Szabó; Loreta Chodzkienè; Teodora Ghiviriga. Implementation of Digital Language Learning Opportunities in Higher Education. Guidelines for Good Practice. Instituto Politécnico de Bragança. 2023. 10.34620/DADOSIPB/BBMSQE Vieira, Flávia; Mourão, Sandie; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Mário; Leslie, Carolyn; Orega, Maria Isabel; Pinho, Ana Sofia. Mapeando abordagens da formação inicial de professores de inglês no 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal. Cadernos do LabELing. Aveiro, Portugal: Universidade de Aveiro. 2021. Publicado Dotras Bravo, Alexia (Ed.); Alves, Ana M. (Ed.); Martins, Cláudia (Ed.); Guillemin, Dominique Jacqueline (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Chumbo, Isabel (Ed.). IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras - CILE: livro de resumos. 2021. Lopes, Rui Pedro (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pires, Manuel Vara (Ed.). V Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. 2020. Lopes, Rui Pedro (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pires, Manuel Vara (Ed.). V Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. 2020. 10.34620/incte.2020 Pires, Manuel Vara (Ed.); Mesquita, Cristina (Ed.); Lopes, Rui Pedro (Ed.); Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Santos, Graça (Ed.); Patrício, Maria Raquel; Castanheira, Luís (Ed.). IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. 2019. 10.34620/incte.2019 Silva, Elisabete Mendes. Liberalismo e os preceitos da ética cosmopolita em Isaiah Berlin. Paris: Nota de Rodapé Edições. 2015. Publicado Silva, Elisabete Mendes (Ed.); Pais, Clarisse (Ed.); Pais, L.S. (Ed.). Teaching Crossroads: 8th IPB Erasmus Week. Instituto Politécnico de Bragança. 2013. Serras, Adelaide Meira, 1955-; Faria, Luísa Leal de, 1948-; Baptista, Cristina; Gomes, Carla Larouco; Malafaia, Maria Teresa; Mendes, Ana Cristina; Ramos, Iolanda; et al. Empire Building and Modernity. Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa. 2011. Faria, Luísa Leal de; Ferreira, J. Carlos Viana; Silva, Elisabete Mendes; Levkovych, Oksana; Serras, Adelaide Meira; Ferreira, Isabel Simões; Gomes, Carla Larouco; et al. The British Empire. Ideology, Perspectives, Perceptions. Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL/ULICES). 2010.
Poster em conferência	Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT: Uso Avançado de Tecnologias de Aprendizagem no Ensino Superior". 2019. Silva, Elisabete Mendes; Chumbo, Isabel. "Educação: Pensadores ao longo da História: Maria Montessori". 2019. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "Advanced use of Learning Technologies in Higher Education: AduLeT Project big picture". 2017.
Resumo em conferência	Elisabete Mendes Silva. "Silva, E. M.; Chumbo, I.; Gonçalves, V.; Martins, C.; Dotras Bravo, A.; Alves, A. M. (2022). The QuILL Project: embracing digital technology in LSP teaching in Higher Education". 2022. https://doi.org/10.34630/20753 Silva, E. M.; Chumbo, I.; Gonçalves, V.; Martins, C.; Dotras Bravo, A.; Alves, A. M. (2022). The QuILL Project: embracing digital technology in LSP teaching in Higher Education. In CercleS 2022. The Future of Language Educat Elisabete Mendes Silva; Pedro Couceiro. "Silva, E. M.; Couceiro, P. (2022). Transnational networks: (imagined) representations of the Portuguese liberal revolution by the British press". 2022. Elisabete Mendes Silva; Isabel Chumbo; Vitor Gonçalves; Cláudia Martins; Alexia Dotras Bravo; Ana Maria Alves. "The QuILL project: digital technology and languages for specific purposes in HE". 2022. Silva, Elisabete, Chumbo, Isabel, Gonçalves, Martins, Cláudia, Dotras, Alexia, Alves, Ana. "QuILL: Quality in Language Learning". Trabalho apresentado em IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras, Bragança, 2021. Publicado "Uses and misuses of liberty over time. Isaiah Berlin on political liberty". Trabalho apresentado em IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras, Bragança, 2021. Publicado Silva, Elisabete, Chumbo, Isabel, Gonçalves, Vitor, Martins, Cláudia, Dotras, Alexia, Alves, Ana. "QuILL - innovation and quality in language learning in higher education". Trabalho apresentado em III International Conference Aprolínguas 2021, Foreign Language teaching and learning in the classroom and online: tradition, perspectives and challenges, Faro, 2021. Publicado Silva, Elisabete Mendes; Chumbo, Isabel; Gonçalves, Vitor. "Tecnologias de apoio às línguas no ensino superior: um estudo exploratório". 2020. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "Comunidade de práticas do projeto AduLeT: cenário de aprendizagem inovador". 2019. Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes. "Night-owls and larks: shedding light on cultural competence in translator training (resumo)". 2019. Silva, Elisabete Mendes. "Power, cosmopolitanism and socio-spatial division in the commercial arena in Victorian and Edwardian London". 2019. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT project and its community of practice: an insight into technology advanced use within higher education". 2019. Pereira, Luciana Cabral; Silva, Elisabete Mendes. "Importância da didática no mestrado em ensino do inglês no 1.o ciclo". 2019. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "Adulet project and educational technologies: updates to the state of the art". 2018. Gonçalves, Vitor; Chumbo, Isabel; Silva, Elisabete Mendes; Patrício, Maria Raquel. "AduLeT Project: the community of practice platform". 2018. Silva, Elisabete Mendes. "Pátria e Diáspora: Isaiah Berlin e o desafio do cosmopolitismo". Trabalho apresentado em Simpósio Cosmopolitismo: Cultura, cidadania e Justiça, Lisboa, 2017. Chumbo, Isabel; Dotras Bravo, Alexia; Silva, Elisabete Mendes; Carrondo, Filipa Alves; Santos, Filipa Raquel. "La literatura traducida en el Plano Nacional de Leitura en Portugal: un enfoque exploratorio". 2017. Cardoso, Nazaré; Martins, Cláudia Susana Nunes; Silva, Elisabete Mendes. "Inglês no 1.º ciclo do ensino básico no novo milénio: desafios e dificuldades na formação de professores". 2016. Silva, Elisabete Mendes. "John Stuart Mill on education and progress". 2016. Silva, Elisabete Mendes. "George Orwell’s “Politics and the English Language”. Euphemisms and metaphors in post-war Britain". Trabalho apresentado em I Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras: de uma língua a outra, Bragança, 2015. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Enlightenment versus Counter-Enlightenment: Isaiah Berlin’s account on the sciences and the humanities". Trabalho apresentado em 36th APEAA Meeting (Re)Shaping the Humanities, Vila Real, 2015. Publicado Silva, Elisabete Mendes. "Concept questions: an effective way of checking understanding of meaning". 2015. Silva, Elisabete Mendes. "Approaching democracy: the virtues of representative government in mid-Victorian England". 2014. Silva, Elisabete Mendes; Dotras, Alexia. "Prática de ensino supervisionada: obstáculos sociais e educativos". Trabalho apresentado em XIV Congresso Internacional SEDLL, Braga, 2013. Publicado
Tese / Dissertação	Hinrichsen, Vilhelm Morten Valéry Lucas. "Institutional translation in the European Parliament: an insight". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10198/19791. Silva, Elisabete Mendes. "Liberalismo e os Preceitos da Ética Cosmopolita em Isaiah Berlin". Doutoramento, 2011. http://hdl.handle.net/10198/7598. Silva, Elisabete Mendes. "Nacão e patriotismo na ensaística de George Orwell - dissertação de mestrado". Mestrado, 2003. http://hdl.handle.net/10198/5237.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2023/11/09	The Inheritors by Joseph Conrad and Ford Madox Ford: unravelling Victorian society through the lens of the Press".	Ford Madox Ford International Symposium CEAUL. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisbon, Portugal)
2023/10/26	The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry: a timeless influence on films and artworks in popular culture”. V Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras.	V Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2023/06/29	"Partilha de experie^ncias de implementac¸a~o de metodologias ativas”,	Capacitac¸a~o Pedago´gica de Docentes do Programa Mentoring Academy e do projeto Drop-in@IPB - Integrac¸a~o e Sucesso Acade´mico dos Estudantes do Instituto Polite´cnico de Braganc¸a. Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2023/05/11	The organisation of the administrative judiciary in Portugal	XI Congress of lawyers-administrators. Faculty of Law and administration of UMCS-Lublin, Poland (Lublin, Polónia)
2023/05/05	Quality digital language teaching and learning: QuILL project results	VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’23) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2022/09/15	The QuILL Project: embracing digital technology in LSP teaching in Higher Education	XVII CercleS International Conference 2022 Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (Porto, Portugal)
2022/07/14	Transnational networks: (imagined) representations of the Portuguese liberal revolution by the British Press.	Bicentenários: As revoluções liberais de 1820 e o seu impacto na cultura literária. Conferência internacional. CEHUM, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2022/07/04	International networking: the case of the European Project QuILL	14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (Palma de Mallorca, Espanha)
2022/05/06	The QuILL project: digital technology and languages for specific purposes in HE.	International Conference on Teacher Education (INCTE'22- Encontro Internacional de Formação na Docência) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2021/12/16	O Liberalismo na Europa: a tradição inglesa	Encontro Evocativo Evocac¸a~o do bicentena´rio da instaurac¸a~o do Liberalismo e Constitucionalismo em Portugal (2020-2022) Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2021/12/03	QuILL - innovation and quality in language learning in higher education	III International Conference Aprolínguas 2021, Foreign Language teaching and learning in the classroom and online: tradition, perspectives and challenges. Aprolínguas - Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2021/11/11	Innovation and creativity in uncanny times. Teaching strategies in language teaching	Innovation in Language Learning International Conference (14th edition) Pixel (Florence)
2021/10/29	QuILL: Quality in Language Learning	IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras Instituto Politécnico de Bragança - Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2021/10/28	Uses and misuses of liberty over time. Isaiah Berlin on political liberty	IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança (Bragança, Portugal)
2021/10/12	Liberalismo e opinião pública: representações da imprensa liberal em torno da revolução portuguesa de 1820	Congresso Internacional do Bicentenário da Revolução de 1820 Assembleia da República e na Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021/05/21	Cultura Anglo-saxónica contemporânea. Brexit(s) e a (re)construção da identidade britânica.	Palestras sobre Multiculturalidade Instituto Politécnico de Bragança-ESE (Comissão de Curso de LpRI (ESE-IPB) (Bragança, Portugal)
2021/05/21	Cultura Anglo-Saxónica Contemporânea: Brexit(s) e a (re)construção da identidade britânica	Palestras da Multiculturalidade, Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2021/04/12	The Museum of Brexit Project: (selective) insights into the construction of British identity	Culture and Anarchy. Reading Matthew Arnold Today II. International Conference Faculdade de Letras da Universidade do Porto & CEAUL (Porto, Portugal)
2021/03/10	Isaiah Berlin: o judeu russo anglófilo Uma leitura de “The three strands in my life	Labô. Seminário Isaiah Berlin: LABÔ. Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2021/03/10	Isaiah Berlin: o judeu russo anglófilo. Uma leitura de “The three strands in my life	Seminário Isaiah Berlin: LABÔ Universidade Católica de São Paulo (São Paulo, Brasil)
2020/11/12	Teaching Rationale and Strategies in the Practicum	International Online Conference Teachers and Teacher educators: Education and professional development for early language learning CETAPS-Nova University (Lisbon, Portugal)
2020/06/04	As competências para o séc. XXI na emergência de um novo paradigma socioeducativo: o caso das línguas estrangeiras	I Encontro Internacional sobre Práticas Educativas (evento online) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Brasil)
2020/06/04	As competências para o século XXI na emergência de um novo paradigma socioeducativo. O caso das línguas estrangeiras	I Encontro Internacional sobre Práticas Educativas Instituto Federal do Rio de Janeiro-Campus Mesquita (Rio de Janeiro, Brasil)
2020/02/07	Projeto europeu para a educação em alterações climáticas e tecnologias web associadas	VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2020 Universidade dos Açores (Ponta Delgada)
2019/05/14	Groundbreaking and other (still) creative methodologies in the Foreign language classroom	International Week for Language Teachers JAMK and Tampere Universities of Applied Sciences (Tampere, Finlândia)
2019/04/13	Power, Cosmopolitanism and Socio-Spatial Division in the Commercial Arena in Victorian and Edwardian London	1st Global Conference – Spaces and Places Progressive Connections. Interdisciplinary Life (Bruges, Bélgica)
2019/02/08	Comunidade de práticas do projeto AduLeT: cenário de aprendizagem inovador	V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2019 Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2018/11/09	De 1066 ao Brexit: o discurso da construção da identidade inglesa/britânica	Seminários às Sextas Universidade Sénior de Bragança (Bragança, Portugal)
2018/10/13	Ensino Superior e o Inglês no 1.º Ciclo. Que diálogos?	PEEP Meeting (Primary English Education in Portugal. A Meeting to value and share teacher research). Instituto de Educação. Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2018/05/23	The importance of Constitutional Monarchy in Walter Bagehot’s The English Constitution	International Seminar Victorians Like Us 4: 1837-1901. A walkthrough Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/05/26	“Pátria e Diáspora: Isaiah Berlin e o desafio do cosmopolitismo”	Simpósio Cosmopolitismo. Entre Cultura, Cidadania e Justiça Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/04/10	“European unity and its vicissitudes” Why Isaiah Berlin still matters today	Political Studies Association (PSA) Annual International Conference (Glasgow, Reino Unido)
2017	The Voice of God was English”. Language and Politics during the English Reformation	II CILE (Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras Departamento de Línguas Estrangeiras - Escola Superior de Educação do IPB (Bragança, Portugal)
2017	La literatura traducida en el Plano Nacional de Leitura en Portugal: un enfoque exploratorio	XI Congreso Internacional de la Asociación en Literatura Infantil y Juvenil “Traducción, adaptación y doble destinatario en LIJ: Reflexiones cruzadas desde la ciudad de la Alhambra”. Asociación en Literatura Infantil y Juvenil - Universidad de Granada (Granada - Espanha, Espanha)
2017	Laugh and learn: humour in context	7th International Conference on Task-based language teaching TBLT 2017 TBLT Association - Universitat de Barcelona (Barcelona, Espanha)
2016	Inglês no 1.º ciclo do ensino básico no novo milénio: desafios e dificuldades	II Encontro Internacional de Formação na Docência Escola Superior de Educação de Bragança (Bragança, Portugal)
2016	Rir e Aprender. O Humor como Instrumento Didático Eficaz no Processo Ensino/Aprendizagem das Línguas Estrangeiras	VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem (Bragança, Portugal)

Orientação

	Título / Tema Papel desempenhado	Curso (Tipo) Instituição / Organização
2017 - 2017	Prática de Ensino Supervisionada em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador	Mestrado em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2017 - 2017	Prática de Ensino Supervisionada em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico Orientador	Mestrado em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016	Prática de ensino supervisionada de inglês e de espanhol no ensino básico Orientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016	Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico Orientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - 2014	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013 - 2013	Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013 - 2013	Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013 - 2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico Coorientador	Mestrado em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2023/11/13 - 2023/11/15	International Tourism Congress ITC'23 (2023/11/13 - 2023/11/15) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Comunicação Administração e Turismo, Portugal
2023/11/09 - 2023/11/10	Ford Madox Ford International Symposium. (2023/11/09 - 2023/11/10) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2023/10/26 - 2023/10/27	5th International conference of foreign languages / V CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras (2023/10/26 - 2023/10/27) Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2023/05/05 - 2023/05/06	7th International Conference on Teacher Education/VII INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’23) (2023/05/05 - 2023/05/06) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2022/11/17 - 2022/11/19	International conference Crossroads in Cultural Studies (Online) (2022/11/17 - 2022/11/19) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2022/07/18 - 2022/07/22	Coordination and teaching of the international training course under the Erasmus+ project QuILL: Quality in language learning. Title: Quality and Innovation of Language Teaching. Contents: Module 1: IO1-Database of language teaching sources: teaching/learning innovation, quality and opportunities; Module 2: Identification of Quality Digital-Based OER Language Teaching Sources; Module 3: Use of Quality Digital Based Language Teaching Sources as an Integration or Alternative to Classroom Teaching Approaches. 33 hours of training. ESE-IPB. 18 to 22 Jul (2022/07/18 - 2022/07/22) Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2022/05/06 - 2022/05/07	6th International Conference on Teacher Education/ VI INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’22) (2022/05/06 - 2022/05/07) Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2021/10/28 - 2021/10/29	IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeira (2021/10/28 - 2021/10/29) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2021/04/24 - 2021/04/24	International Conference TUT4IND Promoting inclusion in Higher Education (2021/04/24 - 2021/04/24) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2021/04/12 - 2021/04/13	Culture and Anarchy. Reading Matthew Arnold Today II An on-line international conference (2021/04/12 - 2021/04/13) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2020/05/07 - 2020/05/08	5th International Conference on Teacher Education (INCTE) (2020/05/07 - 2020/05/08) Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2019/10/30 - 2019/10/31	III Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Politicamente Incorreto: o mundo é dos poliglotas? (2019/10/30 - 2019/10/31) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2019/05/08 - 2019/05/09	IV International Conference on Teacher Education (2019/05/08 - 2019/05/09) Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2018/06/28 - 2018/06/29	International Conference Little transatlantics: micro-narratives on the two fringes of the ocean (2018/06/28 - 2018/06/29) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2018/03/21 - 2018/05/23	Victorians Like US IV. International Seminar. 1837-1901. A Walkthrough (2018/03/21 - 2018/05/23) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2018/05/03 - 2018/05/04	III International Conference on Teacher Education (2018/05/03 - 2018/05/04) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2017/11/29 - 2017/11/29	V Encontro de Jovens Investigadores (2017/11/29 - 2017/11/29) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2017/10/12 - 2017/10/13	II Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Refolução: Antigos e novos paradigmas (2017/10/12 - 2017/10/13) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2017/05/05 - 2017/05/06	2nd International Conference on Teacher Education / II INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência (2017/05/05 - 2017/05/06) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2016/11/16 - 2016/11/16	IV Encontro de Jovens Investigadores. ESE-IPB, Bragança. 16 novembro 2016. (2016/11/16 - 2016/11/16) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2016/10/26 - 2016/10/27	Victorians Like Us III. International conference. Progress: a blessing or a curse? (2016/10/26 - 2016/10/27) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2015/12/03 - 2015/12/05	I CILE - Colóquio International de Línguas Estrangeiras: de uma língua a outra (2015/12/03 - 2015/12/05) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2014/11/26 - 2014/11/29	2nd International Conference Victorians Like Us. The Victorian Household: Power, Policies, Practices (2014/11/26 - 2014/11/29) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2014/11/26 - 2014/11/29	International Conference Victorians Like Us II (2014/11/26 - 2014/11/29) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2012/11/21 - 2012/11/23	International Conference Victorians Like Us I: Memories, dialogues and trends (2012/11/23 - 2012/11/23) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2011/10/27 - 2011/10/28	International Conference Reviewing Imperial Conflicts (2011/10/27 - 2011/10/28) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2010/12/06 - 2010/12/07	International Conference Empire Building and Modernity (2010/12/06 - 2010/12/07) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2009/04/21 - 2009/04/26	International Conference The British Empire: Ideologies, perspectives and perceptions / O Império britânico: ideologias, perspetivas e percepções (2009/04/21 - 2009/04/26) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2001/02/15 - 2001/02/16	Encontro Nacional de Ensino Precoce das Línguas Estrangeiras (2001/02/15 - 2001/02/16) Conferência (Membro da Comissão Organizadora)	Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2017/05/05 - 2017/05/06	2nd International Conference on Teacher Education (INCTE- Encontro Internacional de Formação na Docência) Conferência	2nd International Conference on Teacher Education (INCTE- Encontro Internacional de Formação na Docência)
2017 - 2017	7th International Conference on Task-based language teaching TBLT 2017 Conferência	7th International Conference on Task-based language teaching TBLT 2017 TBLT Association, Espanha
2017 - 2017	II CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras - Refolução: novos e antigos paradigmas Congresso	II CILE Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras - Refolução: antigos e novos paradigmas Departamento de Línguas Estrangeiras da Escola Superior de Educação do IPB, Portugal
2017 - 2017	II CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Refolução: antigos e novos paradigmas Congresso	II CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Refolução: antigos e novos paradigmas Departamento de Línguas Estrangeiras da ESEB-IPB, Portugal
2017 - 2017	V Encontro de Jovens Investigadores de Jovens Investigadores do IPB Encontro	V Encontro de Jovens Investigadores de Jovens Investigadores do IPB GIAPE- Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016	IV Encontro de Jovens Investigadores de Jovens Investigadores Encontro	iV Encontro de Jovens Investigadores de Jovens Investigadores GIAPE-Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - 2016	Victorians Like Us3. Progress: a blessing or a curse? Conferência	Victorians Like Us3. Progress: a blessing or a curse? Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, Portugal
2015 - 2015	I CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras - de uma língua a outra Congresso	I CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras - de uma língua a outra Departamento de Línguas Estrangeiras - ESEB, Portugal
2015 - 2015	I CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras –de uma língua a outra Congresso	I CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras –de uma língua a outra, Departamento de Línguas Estrangeiras da ESEB-IPB, Portugal

Júri de grau académico

	Tema Tipo de participação	Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização
2022/06/06	“Promoting writing through intercultural correspondence” Arguente principal	Joana Margarida Braga Teixeira dos Reis (Mestrado)
2022/02/07	A diversidade da língua inglesa – o ponto de partida para o desenvolvimento da competência plurilingue Arguente	Ana Margarida Costa (Doutoramento) Universidade de Aveiro, Portugal
2021/12/28	Tradução e Interpretação em contexto militar Arguente	Lígia Maria de Jesus Dantas da Silva Simas (Outro) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, Portugal
2020/07/20	Coaching and Mentoring in Teacher Professional Development Arguente	Kurtis Scott Stewart (Outro) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2020/06/20	: "Impacto do decreto-lei n.o 54/2018, 6 de julho, na pra´tica letiva dos docentes de ingle^s: percec¸o~es de diversidade e de diferenciac¸a~o pedago´gica" Arguente	Margarida Isabel Durães Rodrigues Cruz (Mestrado) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Educação de Leira, Portugal
2020/01/17	Estrategias de explotación didáctica del input audiovisual cinematográfico en el aula de lenguas extranjeras. Presidente do júri	Ruben Montero Tuero (Outro) Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2019/12/12	My golden Tetrahedron TFL Pyramid Arguente	Vanessa Cristina Ramos Sousa e Reis Esteves (Outro) Instituto Politécnico do Porto Escola Superior de Educação, Portugal
2019	Institutional translation in the European Parliament: an insight Orientador	Vilhelm Morten Valéry Lucas Hinrichsen (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2017	Teachers’ perceptions of using blogs in EFL classes in Portugal. Project Report	Alexandra Maria da Silva Fernandes e Tavares Duarte (Mestrado) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2017	Tradução Legislativa no IPB: do Papel à Plataforma	Liliana Fátima Caldeira Pinto (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico - Relatório Final	Tânia Francisco de Oliveira (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico - Relatório Final	Edgar José dos Santos Barreira (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico	Maria José Cristóvão Lopes Minhoto (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico	Daniela Ferreira Xavier (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico	Lucília Maria dos Santos Vieira Mosqueiro (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico - Relatório	Ana Isabel Araújo (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2013	Prática de Ensino Supervisionada em Inglês e Espanhol no Ensino Básico - Relatório	Kevin Eduardo Correia Alves Heleno (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2012	Prática de Ensino Supervisionada em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico	Maria da Conceição Esteves Aleixo (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2012	Prática de Ensino Supervisionada em Ensino do Inglês e do Espanhol no Ensino Básico	Antero José da Trindade Lousada de Freitas (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2012	Prática de Ensino Supervisionada em Ensino do Inglês e Espanhol no Ensino Básico	Isabel da Conceição Sousa Borges (Mestrado) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2023/11/13 - 2023/11/15	International Tourism Congress	Instituto Politécnico de Bragança-escola superior de Comunicação, administração e Turismo
2023/11/09 - 2023/11/10	Ford Madox Ford International Symposium	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities
2023/11/09 - 2023/11/10	Innovation in Language Learning International Conference (16th edition)	PIXEL-Florence
2023/10/26 - 2023/10/27	V CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2023/10/14 - 2023/10/14	Primary English Education in Portugal (PEEP’23). Enhancing Classroom practices and children’s learning experiences	CETAPS, FCSH, Universidade Nova de Lisboa/Nova University
2023/05/05 - 2023/05/06	VII INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE’23) /International Conference on Teacher Education	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2023/02/23 - 2023/02/24	IX Conferência Ibérica de inovacãoo na educação com TIC (ieTIC 2023)	University of Salamanca, Spain
2023/01/13 - 2023/01/14	TEFL8 International Conference, Learning to communicate - communicating to learn: English language learning in formal education	CETAPS, FCSH, Universidade Nova de Lisboa/Nova University
2022/11/17 - 2022/11/19	International Conference Crossroads in cultural studies	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities
2022/11/10 - 2022/11/11	Innovation in Language Learning International Conference (15th edition).	PIXEL-Florence
2022/05/28 - 2022/05/28	Primary English Education in Portugal: a meeting to value and share teacher research (PEEP'22).	Minho University
2022/05/06 - 2022/05/07	VI INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência (International Conference on Teacher Education(INCTE’22).	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2022/03/03 - 2022/03/04	VIII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2022.	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Educação
2021/10/28 - 2021/10/29	IV Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Educação
2021/04/24 - 2021/04/24	International Conference TUT4IND Promoting inclusion in Higher eDUCATION	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2021/04/12 - 2021/04/13	Culture and Anarchy. Reading Matthew Arnold Today II An on-line international conference	Faculty of Arts and Humanities, University of Porto
2021/02/18 - 2021/02/19	VII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2021	Universidad Complutense de Madrid
2020/11/12 - 2020/11/14	International Online Conference Teachers and Teacher educators: Education and professional development for early language learning	Online
2020/05/07 - 2020/05/08	V INCTE - International Conference on Teacher Education	Polytechnic Institute of Bragança_School of Education
2020/02/07 - 2020/02/08	VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2020	Ponta Delgada-Açores
2019/11/16 - 2019/11/16	PEEP'19 Meeting- Primary English Education in Portugal: a Meeting for teachers of English	Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve
2018/10/13 - 2018/10/13	PEEP’18 Meeting “Primary English Education in Portugal: A meeting to value and share teacher research	Faculty of Education Sciences-Lisbon
2018/06/28 - 2018/06/29	Conferência Internacional Little transatlantics: micro-narratives on the two fringes of the ocean / Pequenos Transatlânticos: Microrrelatos nas duas franjas do oceano	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2018/05/04 - 2018/05/05	3rd International Conference on Teacher Education	Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação
2017/11/29 - 2017/11/29	Comissão Científica do V Encontro de Jovens Investigadores de Jovens Investigadores	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2017/10/12 - 2017/10/13	II CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. Refolução: antigos e novos paradigmas	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2017/05/05 - 2017/05/06	II INCTE-Encontro Internacional de Formação na Docência /2nd International Conference on Teacher Education	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2016/10/26 - 2016/10/27	International Conference Victorians Like Us III. Progress: a Blessing or a Curse,	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities
2016/07/04 - 2016/07/06	Congresso Mundial em Estilos de Aprendizagem / World Conference on Learning styles	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Tecnologia e Gestão
2015/12/03 - 2015/12/05	I CILE - Colóquio Internacional de Línguas Estrangeiras. de uma língua a outra.	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2014/11/26 - 2014/11/29	International Conference Victorians Like Us II	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities
2012/11/21 - 2012/11/23	International Conference Victorians Like Us I: Memories, dialogues and trends	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2022/01/01 - Atual	EDUSER REVISTA EM EDUCAÇÃO	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2022/01/01 - Atual	Journal Annales Universitatis Mariae-Curie Sklodowska	Universitatis Mariae-Curie Sklodowska
2021/01/01 - Atual	Anglo Saxonica	University of Lisbon Center for English Studies - Faculty of Arts and Humanities

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização
2022/01 - Atual	External advisor for the he Agency for Evaluation and Accreditation in Higher Education (AE3E) as part of the PERA processes / Consultor externo para a Agência de Avaliação e Acreditação no Ensino Superior (AE3E) no âmbito dos processos PERA. Avaliador
2017 - Atual	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de espanhol, inglês e alemão	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2016 - Atual	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de espanhol e inglês	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2015 - Atual	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de espanhol, inglês e alemão	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2014 - Atual	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de espanhol	Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/01/15 - 2020/02/15	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de chinês Avaliador
2019/09/01 - 2019/09/17	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para as áreas de espanhol e inglês Avaliador	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2018/09/01 - 2018/09/15	Júri para apreciação das candidaturas à bolsa de Recrutamento de Docentes em regime de tempo parcial para a área de espanhol, inglês e alemão Avaliador	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)
2008 - 2008	Curso de formação 'Metodologias criativas no ensino/aprendizagem da língua inglesa'	Aperfeiçoamento (Curso médio)
2003 - 2003	Curso de formação 'Linguística e Ensino de Inglês'	Aperfeiçoamento (Curso médio)
2002 - 2002	Curso de Formação “Linguística e Ensino do Inglês”	Aperfeiçoamento (Curso médio)

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2024/01/01 - 2025/12/31	committee member of the BA in Languages for International Relations Membro	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2024/01/01 - 2025/12/31	Director of the BA in Foreign Languages: English and Spanish Diretor	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2024/01/01 - 2025/12/31	member of the scientific committee of the MA in Translation Membro	Instituto Politécnico de Bragança Centro de Investigação em Educação Básica, Portugal
2020/01/01 - 2023/12/31	member of the Committee of the BA Degree in Languages for International Relations Membro	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2018/01/01 - 2023/12/31	Committee member of the BA degree in Foreign Languages: English and Spanish Membro	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2016/01/01 - 2017/12/31	President of the Scientific Committee of the MA in Teaching English in Primary school (Mestrado em Ensino de Inglês no 1.º ciclo do ensino básico) Presidente / Vice-presidente	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2016/01/01 - 2017/12/31	Director of the Degree Committee of the MA in Teaching English in Primary School (Mestrado em Ensino de Inglês no 1.º ciclo do ensino básico) Diretor	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2013/01/01 - 2015/12/31	Director of the Degree Committee of the MA in Teaching English and Spanish in Basic School (Mestrado em ensino do inglês e espanhol no ensino básico) Diretor	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2013/01/01 - 2015/12/31	President of the Scientific Committee of the MA in Teaching English and Spanish in Basic School (Mestrado em ensino do inglês e espanhol no ensino básico) Presidente / Vice-presidente	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Educação, Portugal
2009/01/01 - 2010/12/31	Director of the Degree Committee of the BA in Tour-Guiding and Site Interpretation (Licenciatura em Guia-Intérprete) Diretor	Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Comunicação Administração e Turismo, Portugal

Outro júri / avaliação

	Descrição da atividade	Instituição / Organização
2018/09/01 - 2023/09/30	Jury to consider applications for the recruitment of part-time teachers in the areas of Spanish and English	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2022/07/01 - 2022/07/31	Member of the jury in the selection and ranking of candidates and their doctoral projects in the call for a doctoral research grant in the field of Literature and Culture Studies, within the scope of CEAUL, with funding from FCT.	Universidade de Lisboa Centro de Estudos Anglisticos, Portugal
2022/05/04 - 2022/06/15	Opinion/Review on the master's thesis entitled Não tenhas medo de ser: corpo, transgressão e liberdade na poesia erótica de Maria Teresa Horta e Olga Savary by Bruna Renata Bernardo Escaleira of the University of São Paulo (Brazil) for the Fernão Mendes Pinto Prize. Requested by the Association of Portuguese Language Universities. 2021 edition.
2020/04/05 - 2020/04/30	Review on the Master's thesis entitled From poet to poet: Sophia de Mello Breyner Andresen reads Manuel Bandeira, Cecília Meireles and Murilo Mendes by Luana Drumond from the Federal University of Minas Gerais (Brazil). 2019 edition
2020/01/03 - 2020/02/13	Elaboração de parecer de uma dissertação de Mestrado no âmbito do Prémio Fernão Mendes Pinto	Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), Portugal
2019/07/15 - 2019/07/15	Jury to assess the title of specialist (member)	Instituto Politécnico de Bragança- Escola Superior de Educação, Portugal
2016 - 2016	Rapporteur for the Fernão Mendes Pinto Prize, 2015 edition, for the PhD dissertation titled Continuities and Discontinuities of Portuguese Colonisation - Literature and Journalism between Utopia and Reality by Cátia Miriam da Silva Costa from the University of Évora (Portugal).	Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), Portugal
2015 - 2015	Rapporteur of a review within the framework of the Fernão Mendes Pinto Prize, 2014 edition, of the PhD dissertation titled Abolitionisms in Brazilian Prose: from Maria Firmina dos Reis to Machado de Assis by José António Carvalho Dias de Abreu of the University of Coimbra.	Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP), Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2023/10/01 - 2023/10/15	Anglo Saxonica	Ubiquity Press
2023/06/04 - 2023/06/16	e-TEALS journal, an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies	Universidade do Porto Faculdade de letras, CETAPS
2022/05/04 - 2022/05/26	EDUSER JOURNAL OF EDUCATION	Instituto Politécnico de Bragança-Escola Superior de Bragança
2022/05/03 - 2022/05/12	Annales Universitatis Mariae Curie-Skolodowska	Faculty of Law and administration of UMCS-Lublin, Poland
2022/04/05 - 2022/04/20	Sisyphus-Journal of Education

Distinções

Prémio

2018	Best paper presentation award: Adulet Project: Leading Technology enhanced learning tips. INNODOCT-6th International Conference on Innovation. Universitat de València, Espanha