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Doctor in Digital Media from the Universidade Nova de Lisboa, with research fully funded by the FCT, I specialised in the intersection between Interaction Design and Augmented Reality (AR). My scientific activity adopts the Research through Design methodology, focusing on the development of complex interactive systems for scientific literacy (STEM). This path culminated in a thesis that, in addition to resulting in innovative technological artefacts, established design guidelines recognised and cited internationally. These conclusions offered decisive practical contributions to integrating ludic elements and pedagogical strategies into the design of educational games, ensuring that they are both appealing and scientifically rigorous. My academic trajectory is sustained by a broad and diverse teaching experience in Higher Education, with a special focus on the Faculty of Arts and Humanities at the University of Madeira. Over the last few years, I have coordinated and taught core curricular units across various study cycles, namely the Master's in Interactive Media Design, the Master's in Cultural Management, and the Postgraduate program in Digital Communication. My pedagogical versatility is proven by my collaboration with the Faculty of Exact Sciences and Engineering at the University of Madeira, where I taught within the scope of the Master's in Informatics Engineering, as well as at the Conservatory - Professional School of the Arts of Madeira, in the areas of Design and Multimedia Project. In these contexts, I ensure the necessary bridge between technological rigour and Design methodologies, promoting an interdisciplinary and applied vision. This capacity for interdisciplinary dialogue extends to the supervision and co-supervision of master's dissertations and regular participation in relevant academic juries, both at the University of Madeira and the University of Porto. Currently, I play a role in supervision and research for large-scale international projects, such as the eGames Lab (PRR Consortium) and NatureExVR. I am also a Postdoctoral Research Fellow at the Madeira Interactive Technologies Institute (M-ITI), Laboratory for Robotics and Engineering Systems (LARSyS), and at the Regional Agency for the Development of Research, Technology and Innovation (ARDITI).
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Sandra Mónica Anjo da Câmara Olim

Nomes de citação

  • Câmara Olim, Sandra

Identificadores de autor

Ciência ID
DF1E-8BBB-6B7D
ORCID iD
0000-0003-0098-4495
Scopus Author Id
57200255886

Websites

Domínios de atuação

  • Humanidades - Artes - Arquitetura e Design
  • Ciências Exatas - Ciências da Computação e da Informação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Formação
Grau Classificação
2018/09/05 - 2023/12/20
Concluído
Digital Media (Doutoramento)
Especialização em Tecnology and Human-Computer Interaction
Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
"Augmented Reality Serious Games Towards Introducing and Promoting Chemistry to Preteens" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Approved
2013/08/22 - 2015/06/22
Concluído
Entertainment Technology (Master)
Especialização em Entertainment Technology
Carnegie Mellon University, Estados Unidos
A
2001/09/01 - 2006/06/11
Concluído
Design e Projectação Ramo Ensino (Mestrado integrado)
Especialização em Design e Projectação Ramo Ensino
Universidade da Madeira, Portugal
1998/09 - 2000/12
Frequentou
New Media (Bachelor)
Especialização em Interactive Design
Ryerson University, Canadá
18
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2026/01/01 - Atual Pós-doutorado (Investigação) Agência Regional para o Desenvolvimento da Investigação Tecnologia e Inovação, Portugal
Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia, Portugal
2024/06/01 - 2025/12/31 Pós-doutorado (Investigação) Instituto Superior Técnico de Lisboa (IST -ID), eGames , Portugal
Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia, Portugal
2023/12/01 - 2024/06/30 Investigador (Investigação) Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia, Portugal
Instituto Superior Técnico de Lisboa (IST -ID), eGames , Portugal
2015/12/01 - 2019/02/03 Investigador Auxiliar (carreira) (Investigação) Universidade da Madeira Madeira Interactive Technologies Institute, Portugal
Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024/09/01 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade da Madeira, Portugal
Universidade da Madeira, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2003 - 2011 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Secretaria Regional da Educação e Cultura, Portugal
2000 - 2004 Assistente Operacional (Assistente Operacional) KPMG LLP Toronto, Canadá
Secretaria Regional de Educação, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2024 - 2025 Professora do Ensino Professional - Curso de Técnico de Multiméida e Técnico de Animação 2D/3D Conservatório - Escola das Artes da Madeira Engº Luiz Peter Clode, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2026/01/01 - Atual Investigação sobre como integrar experiências de design interativo, como os jogos sérios na aprendizagem dos STEM
M2030-FSE+-01277200.
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Agência Regional para o Desenvolvimento da Investigação Tecnologia e Inovação, Portugal
Em curso
2023/12/01 - Atual eGames Lab
IST-ID 428951
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Concluído
2019/05/01 - 2023/06/30 Augmented Reality Serious Games Towards Introducing and Promoting Chemistry to Preteens
PD/BD/150286/2019
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2015 - 2020 MITIExcell - Excelência Internacional de IDT&I nas TIC
Bolseiro de Cientista Convidado
Agência Regional para o Desenvolvimento da Investigação Tecnologia e Inovação, Portugal
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2026/03/20 - 2029/03/20 Projeto G(ai)A – Ação e Lógica para Futuros Adaptáveis
M2030-FEDER-03051300
Investigador Pós-doutorado
Universidade da Madeira, Portugal
European Regional Development Fund
Em curso
2026/01/01 - 2029/01/01 NaturExVR - Nature Exposure through Virtual Reality
2025.03583.MAD
Investigador Pós-doutorado
Universidade da Madeira, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia
Em curso
2024/06/01 - 2025/12/31 eGames Lab
C645022399-00000057
Bolseiro de Pós-Doutoramento
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Commission of the European Communities
2021/01/01 - 2025/12/31 LARSys - Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia
Bolseiro de Investigação
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2020/01/01 - 2024/12/31 Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia
Bolseiro de Doutoramento
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2020/01/01 - 2024/12/31 Laboratory of Robotics and Engineering Systems
Bolseiro de Doutoramento
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Concluído
2023/12/01 - 2024/06/30 eGames Lab
Bolseiro de Doutoramento
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2022/01/01 - 2023/12/31 Girls4STEM-2019 - PPPA-AG Pilot Project & Preparation Action Grant
Investigador
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
Erasmus
Concluído
2019/01/01 - 2019/12/31 Laboratório de Robótica e Sistemas de Engenharia
UID/EEA/5009/2019
Bolseiro de Investigação
Associação do Instituto Superior Técnico para a Investigação e Desenvolvimento, Portugal
Concluído
2015/11/01 - 2019/09/01 Beanstalk
MITIExcell M1420-01-0145- FEDER-000002
Bolseiro de Investigação
Universidade da Madeira Madeira Interactive Technologies Institute, Portugal
Universidade da Madeira Madeira Interactive Technologies Institute
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Mara Dionisio; Lígia Gonçalves; Marco Baptista; Helena Pereira; Sandra Câmara Olim; Joana Spínola; Paulo Bala. ""Players have a choice": Untangling the Tensions of Serious-Casual Games for Sustainability". 2026.
    10.1145/3788851.3815050
  2. Sandra Câmara Olim; Ana Andrade; Valentina Nisi; Pedro Campos; Mara Dionísio. "SeaStory: An Interactive Visual Novel to Raise Awareness About the Monk Seal". 2025.
    10.1145/3750069.3750325
  3. Luís Francisco Fernandes; Paulo Bala; Sandra Câmara Olim; Pedro F. Campos; Mara Dionisio. "Combining Interactive Narratives and Augmented Reality to Promote Engagement between Children and Nature". 2025.
    10.1145/3713043.3731496
  4. Laura Santos; Sandra Camara Olim; Pedro Campos; Mara Dionisio. "Interactive Tapestry To Raise Marine Noise Pollution Awareness Among Teens". 2025.
    10.1145/3713043.3731516
  5. Laura Santos; Sandra M Câmara Olim; Pedro Campos; Mara Dionisio. "Tapest[o]ry: Promoting Marine Noise Pollution Awareness through an Interactive Tangible Tapestry". 2025.
    10.1145/3706370.3727856
  6. Sandra M Câmara Olim; Pedro Filipe Campos; Valentina Nisi. "Periodic Fable in the Wild: Bringing Chemical Elements to Life and Making Them Relatable to Preteens". 2024.
    10.1145/3628516.3661164
  7. Sandra Monica Camara Olim; Valentina Nisi; Elisa Rubegni. "“Periodic Fable Discovery” Using Tangible Interactions and Augmented Reality to Promote STEM Subjects". 2023.
    10.1145/3569009.3572804
  8. Sandra Camara; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Enhancing Children Spatial Skills with Augmented Reality Serious Games". 2021.
    10.1145/3450337.3483470
  9. Ferreira, Maria José; Câmara Olim, Sandra; Raquel Oliveira ; Valentina Nisi. "Let's Learn Biodiversity with a Virtual "Robot"?". Trabalho apresentado em International Conference on Social Robotics, 2020.
    Publicado • 10.1007/978-3-030-62056-1_17
  10. Bala, P.; Dionísio, M.; Trindade, R.; Olim, S.; Nisi, V.; Nunes, N.. "Evaluating the influence of location and medium applied to mobile VR storytelling". 2017.
    10.1145/3152832.3156617
Artigo em revista
  1. Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Augmented reality interactive experiences for multi-level chemistry understanding". International Journal of Child-Computer Interaction (2024): https://doi.org/10.1016/j.ijcci.2024.100681.
    10.1016/j.ijcci.2024.100681
  2. Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Periodic fable discovery: an augmented reality serious game to introduce and motivate young children towards chemistry". Multimedia Tools and Applications (2023): https://doi.org/10.1007/s11042-023-17526-9.
    10.1007/s11042-023-17526-9
Capítulo de livro
  1. Sandra Câmara Olim; Lígia Gonçalves; Helena Barbosa; Hugo Camacho; Pedro Gomes; Marco Batista; Pedro Filipe Campos. "Virtual Reality and the Dynamics of Engagement: A Trivia Game-Based Approach For Learning". 2026.
    10.1007/978-3-032-26996-6_10
  2. Sandra Câmara Olim; Francisco Vasconcelos; Mara Dionisio; Pedro Campos. "“Masters Against Food Waste” Providing Children with Strategies to Avoid Food Waste". 2025.
    10.1007/978-3-031-74138-8_13
  3. Francisco Vasconcelos; Mara Dionísio; Sandra Câmara Olim; Pedro Campos. "Game ON! a Gamified Approach to Household Food Waste Reduction". 2023.
    10.1007/978-981-99-8248-6_11
  4. André Freitas; Francisco Fernandes; Mara Dionísio; Sandra Olim. "Mystery in the Ecological Park: An Interactive Narrative to Promote Interaction with Biodiversity". 2023.
    10.1007/978-981-99-8248-6_32
  5. Sandra Camara Olim. "Periodic Fable Augmenting Chemistry with Technology, Characters and Storytelling". {ACM, 2022.
    10.1145/3501712.3534092
  6. Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi; Teresa Romão. "Towards Identifying Augmented Reality Unique Attributes to Facilitate Chemistry Learning". 2021.
    10.1007/978-3-030-85607-6_69
  7. Sandra Câmara Olim; Valentina Nisi. "Augmented Reality Towards Facilitating Abstract Concepts Learning". 2020.
    10.1007/978-3-030-65736-9_17
  8. Vanessa Cesário; Sandra Olim; Valentina Nisi. "A Natural History Museum Experience: Memories of Carvalhal’s Palace – Turning Point". 2020.
    10.1007/978-3-030-62516-0_31
  9. Cesário, Vanessa; Trindade, Rui; Olim, Sandra; Nisi, Valentina. "Memories of Carvalhal’s Palace: Haunted Encounters, a Museum Experience to Engage Teenagers". In Human-Computer Interaction – INTERACT 2019, 554-557. Springer International Publishing, 2019.
    Publicado • 10.1007/978-3-030-29390-1_36
Revisão de livro
  1. Câmara Olim, Sandra; Nisi, Valentina; Romão, Teresa. "Augmented reality interactive experiences for multi-level chemistry understanding". 42, (2023): https://doi.org/10.1016/j.ijcci.2024.100681.
    Publicado • https://doi.org/10.1016/j.ijcci.2024.100681
Tese / Dissertação
  1. Olim, Sandra Mónica Anjo Câmara. "Augmented Reality Serious Games Towards Introducing and Promoting Chemistry to Preteens". Doutoramento, 2023. http://hdl.handle.net/10362/162954.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2026/05/21 Convidada como oradora no Pint of Science Funchal (maio de 2026) Pint of Science
(Funchal, Portugal)
2026/04/21 Round Table - Blue Economy Challenges: Institutional Cooperation and Educational Alignment ATLIC
Atlic - Nantes, France (Nantes, França)
2026/03/19 Design Thinking Meets Scamper - Workshop, https://atlic.eu/en/programa-ireland/ (Innovative Workshops) ATLIC- Ireland International Creative Jam
ATLIC (Donegal, Irlanda)
2021/06 Tech-You In, Children as creators of VR experiences International Film Festival em Uherské Hradište
Governo Checo (República Checa)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2026/09/14 - 2027/10/01 AIquiMidia
Orientador
Mestrado em Engenharia Informática (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2026/09/14 - 2027/09/01 “Ler a paisagem: Geopoética, Ecopoética e Gestão Cultural - Uma proposta de Mediação do Património Natural da ilha da Madeira para um Turismo Sustentável”
Coorientador
Gestão Cultural (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2026/09/11 - 2027/09/01 Folktales, rethinking the narrative to empower women
Orientador
Design de Media Interativos (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2026/02/01 - 2026/09/21 Roteiro Virtual Interactivo
Orientador
Pós graduação (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade da Madeira, Portugal
2026/02/01 - 2026/09/21 "Madeira para Todos - aplicação digital para Turismo"
Orientador
Pós Graduação em Comunicação Digital (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade da Madeira, Portugal
2026/02/01 - 2026/06/20 Modernizando a informação digital no Mercado dos Lavradores — Criação de aplicação informativa sobre as frutas da Região Autónoma da Madeira
Orientador
Pós graduação em Comunicação Digital (Curso de aperfeiçoamento / especialização)
Universidade da Madeira, Portugal
2021 - 2023/09 Development of “Masters contra o Desperdício”, a game for awareness on Food waste
Coorientador
Masters of Computer Science (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2026/01/21 - 2026/01/24 The Football is Medicine 2026 conference aims to promote scientific networking and the debate of ideas through conferences, symposium, free oral communications and poster presentations. (2026/01/21 - 2026/01/24)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade da Madeira, Portugal
2025/07/07 - 2025/07/07 Where the games, film and animation collide” (7 de julho de 2025): Co-organização e dinamização da palestra proferida pelo Professor Kelly Loosli (University of Utah, EUA). O evento explorou as sinergias entre a indústria e os currículos de Design na Universidade de Utah, focando-se em como parcerias estratégicas otimizam os processos de recrutamento e integração em estúdios de videojogos de renome. https://www.linkedin.com/pulse/how-portugal-exploring-intersection-between-video-games-film-fpcle/?trackingId=Uy9klZvESbCQls2EJw58DQ%3D%3D (2025)
Mesa-redonda (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto Superior Técnico de Lisboa (IST -ID), eGames , Portugal
2025/05/05 - 2025/05/07 “Design Café” (5 a 7 de maio de 2025). Organização do workshop e palestras conduzidas pelo Dr. Norbert Streitz (Diretor Científico da Smart Future Initiative)e Christine Riedmann-Streitz (Diretora da MarkenFactory). O foco incidiu em estratégias de sustentabilidade da inovação, Design Participativo e posicionamento de marca na indústria de videojogos nacional. (2025)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Instituto Superior Técnico de Lisboa (IST -ID), eGames , Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2019 - Atual Simpósio Doutoral em Media Digitais 2021/2022 (UNL) e Atlantic Madeira Wonder (2019): Participação ativa em redes de doutoramento e projetos de investigação-ação focados em Design e Natureza na Ilha da Madeira.
Simpósio
Atlantic Madeira Wonder
Universidade da Madeira, Portugal
2018 - Atual Summer Film School (República Checa, 2018). Participação no International Film Festival em Uherské Hradište, a convite do Governo Checo. Apresentação da investigação sobre Realidade Virtual (RV) e partilha de metodologias para a capacitação de adolescentes como participantes ativos no design e desenvolvimento de tecnologias interativas
Festival
Summer Film Festival
Mesto Uherské Hradište, República Checa
2026/03/19 - 2026/03/25 Apresentação das metodologias pedagógicas aplicadas nos Mestrados em Engenharia Informática e em Design de Media Interativos da UMa, no evento internacional do projeto ATLIC em Donegal, Irlanda (2026), e Nantes, França (2026) promovendo as boas práticas de ensino da Instituição no estrangeiro. https://lnkd.in/emhb_6px
Oficina (workshop)
ATLIC
Atlantic Technological University - Donegal Killybegs, Irlanda
2025/09/26 - 2025/09/26 Macaronight Madeira 2025. Macaronight é um projeto europeu no âmbito da Noite Europeia dos Investigadores. O seu objetivo é aproximar os investigadores da Macaronésia dos cidadãos, especialmente dos mais novos, para que conheçam o seu trabalho, os benefícios que trazem à sociedade e o seu impacto na vida quotidiana. Amostra de jogos interativos relacionados com a sustentabilidade; tapeçaria iterativa sob a temática da poluição marinha desenvolvinos no âmbito do ITI/LARSyS | eGamesLab
Encontro
Macaronight Researchers's Night EU Missions
Universidade da Madeira, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2025/12/11 Looks of Desire- Leveraging Gaze to Dynamize Player- NPC Relationships and Explore Consent in a Dating Simulator Game
Arguente principal
Bárbara Paulista de Faria (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2025/07/18 Representação inclusiva da deficiência nos media japoneses através da criação de personagens.
Arguente principal
Beatriz Sales Dias Pereira da Cruz (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
2025/02/28 Enhancing Financial Literacy trough Narrative na Puzzles. A serious game approach for young adults.
Arguente principal
Ana Catarina Antunes Santos (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2024/10/18 Enhancing Museum Brand Awareness through Immersive Technologies: A Case Study for MHNC-UP
Arguente principal
Marika Pokhodnia (Mestrado)
Universidade do Porto, Portugal

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2026/01/29 - 2026/01/30 Master's Thesis Intermediate Presentations for Computer Science and Interactive Media Design
Avaliador
Universidade da Madeira, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2026/01/06 - Atual Comunicação e Multimédia Gestão Cultural (Mestrado integrado) Universidade da Madeira, Portugal
2026 - Atual Publicidade - Licenciatura em Comunicação, Cultura e Organizações Licenciatura em Comunicação, Cultura e Organizações (Licenciatura) Universidade da Madeira, Portugal
2025/09 - 2026/01/31 Graphical Systems and Multimedia Master's Degree in Interactive Media Design and Master's Degree in Informatics Engineering (computer Science And Engineering) (Mestrado) Universidade da Madeira, Portugal
2025/10/07 - 2025/11/27 Inovação Digital Pós Graduação em Comunicação Digital (Pós-Graduação) Universidade da Madeira, Portugal
2024/09 - 2025/07 Produção e Promoção de Experiências Multimédia Técnico de Animação 2D/3D (Curso Técnico Superior Profissional) Conservatório - Escola das Artes da Madeira Engº Luiz Peter Clode, Portugal
2024/09 - 2025/07 Multimédia e Design Curso Profissional de Técnico de Multimédia (Curso Técnico Superior Profissional) Conservatório - Escola das Artes da Madeira Engº Luiz Peter Clode, Portugal
2024/09/09 - 2025/01/31 Interactive Visual Narrative II - Master in Digital Interactive Medias (Mestrado) Universidade da Madeira, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2023/03/06 Diário de Notícias : Apresentação de projeto desenvolvido durante doutoramento. (https://www.dnoticias.pt/2023/3/6/350970-fabula-periodica-e-o-jogo-inventado-por-investigadora-madeirense-para-ensinar-quimica/ Diario de notícias
2023/03/06 Entrevista em revista científica sobre jogos desenvolvidos no âmbito do projeto Periodic Fable Phys.org
2023/03 Journal da Madeira: Divulgação do projeto criado no âmbito da utilização dos jogos sérios para a aprendizagem dos STEM. Jornal da Madeira

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2018 - Atual RTP Madeira - Seleção oficial no Madeira Film Festival (2021) e finalista no festival internacional FILMTERACTIVE (Polónia, 2016), demonstrando a convergência entre Design, Cinema e Interatividade. Madeira Film Festival

Expedição científica

Descrição da atividade Instituição / Organização
2026/04/19 - 2026/04/23 Divulgação de Modelos de Inovação Pedagógica em (Nantes, França, 2026). Convite para a apresentação das metodologias de design aplicadas na Unidade Curricular de Inovação Digital da Universidade da Madeira, no âmbito do evento internacional ATLIC. Esta participação visou a partilha de boas práticas no ensino do Design e a demonstração de como a academia pode impulsionar a inovação tecnológica regional em fóruns europeus. Université de Nantes Centre de Recherche en Éducation de Nantes, França
2024/12/09 - 2024/12/13 Realização de um estudo quase-experimental no Instituto Superior Técnico (Lisboa) com alunos do 1.º ano de Química. O estudo comparou a eficácia de métodos tradicionais de ensino de estereoquímica face a um serious game em Realidade Virtual (VR) Instituto Superior Técnico de Lisboa (IST -ID), eGames , Portugal

Universidade da Madeira, Portugal

Revisão ad hoc de artigos em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2026/07/02 - 2026/09/02 International Conference on Interactive Digital Storytelling 2026
2026/04/02 - 2026/04/23 STEM Education (2767-1925) AIMS Press
2026/01/25 - 2026/01/26 International Journal of Child-Computer Interaction Science Direct
2024/03/03 - 2024/03/09 ACM CHI conference on Human Factors in Computing Systems (CHI) 2024 (979-8-4007-0330-0) Association for Computing MachineryNew YorkNYUnited States
2023/04/24 - 2023/05/17 Multimedia Tools and Applications Springer Nature
2023/03/03 - 2023/03/08 International Design and Children 2023 (979-8-4007-0131-3) Association for Computing MachineryNew YorkNYUnited States
2022/04/08 - 2022/04/20 Interaction Design and Children IDC 2022 (978-1-4503-9197-9) Association for Computing MachineryNew YorkNYUnited States
2021/09/18 - 2021/09/18 16th International Conference on Tangible Embedded and Embodied Interactions (978-1-4503-9147-4) Association for Computing MachineryNew YorkNYUnited States

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2024/07/01 - 2024/09/30 Computer Science Paulo Afonso Pinto Belim
2021/09/03 - 2023/11/28 Computer Science Francisco José Mendes Vasconcelos
2023/07/01 - 2023/09/01 Computer Science Diego Andrés Silva Briceño
2023/07/01 - 2023/09/01 Computer Science Pedro Henrique Lobo
Distinções

Prémio

2024 Award for women researcher in ICT
Founding Inspiring Futures, Portugal