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Pedro Armelim Almiro. É Professor Auxiliar na Universidade Autónoma de Lisboa (UAL) e Investigador Integrado no Centro de Investigação em Psicologia (CIP-UAL). Atua na área da Psicologia, com ênfase na Avaliação Psicológica.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Pedro Armelim Almiro

Nomes de citação

  • Almiro, Pedro A.

Identificadores de autor

Ciência ID
D61B-B1CC-F03D
ORCID iD
0000-0002-7093-5261

Endereços de correio eletrónico

  • paalmiro@autonoma.pt (Profissional)

Telefones

Telemóvel
  • 962879363 (Pessoal)

Moradas

  • Centro de Investigação em Psicologia (CIP-UAL), Universidade Autónoma de Lisboa (UAL). Rua de Santa Marta, 47, 1150-293, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Psicologia

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2013
Concluído
Avaliação Psicológica (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Adaptação, Validação e Aferição do EPQ-R para a População Portuguesa: Estudos nos Contextos Clínico, Forense e na Comunidade" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovação com Distinção e Louvor, por Unanimidade
2006
Concluído
Psicologia (Licenciatura)
Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal
"n/a" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16.46
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/11 - Atual Investigador (Investigação) Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/10 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2014 - 2015 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015 - 2016 Membro do Conselho Científico Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018 - Atual Membro Colaborador Universidade de Coimbra Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
2015 - Atual Membro Investigador, Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria (PsyAssessmentLab) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2019 Co-Orientador de Teses de Mestrado Integrado em Psicologia, Psicologia Forense Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2017 Membro Investigador Universidade de Coimbra Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental, Portugal
2007 - 2011 Bolseiro de Doutoramento da FCT (SFRH/BD/37970/2007) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2010 Membro Investigador (não Doutorado), Centro de Psicopedagogia (CPP) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2007 - 2013 Adaptação, validação e aferição do EPQ-R para a população portuguesa: Estudos em contextos clínico, forense e na comunidade
SFRH/BD/37970/2007
Bolseiro de Doutoramento
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Corte-Real, Ana; Almiro, Pedro Armelim; Silva, Mafalda; Nunes, Tiago; Abreu, João; Carreira, Carla; Vieira, Duarte Nuno. "Oral health professional intervention and child physical abuse—European legal approach". Forensic Sciences Research (2023): http://dx.doi.org/10.1093/fsr/owad042.
    Aceite para publicação • 10.1093/fsr/owad042
  2. Marques-Costa, Catarina; Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.; Prieto, Gerardo; Salomé Pinho, Maria. "Integrating Technology in Neuropsychological Assessment". European Psychologist 28 1 (2023): 1-11. http://dx.doi.org/10.1027/1016-9040/a000484.
    10.1027/1016-9040/a000484
  3. Scheibe, Victória Machado; Menegol, Reebeca; Brenner, Augusto Mädke; Souza, Gianfranco Rizzotto de; Almiro, Pedro Armelim; Rocha, Neusa Sica da. "The Eysenck Personality Questionnaire Revised - Abbreviated (EPQR-A): psychometric properties of the Brazilian Portuguese version". Trends in Psychiatry and Psychotherapy (2023): http://dx.doi.org/10.47626/2237-6089-2021-0342.
    Acesso aberto • Aceite para publicação • 10.47626/2237-6089-2021-0342
  4. Almiro, Pedro A.; Marques, Pedro Rafael Fernandes; Duarte, Mónica Costa; Alberto, Isabel Marques; Simões, M. R.. "Validation study of the Roberts Apperception Test for Children (RATC) in an adolescents' forensic sample". Acta Psychologica 235 (2023): 103900. http://dx.doi.org/10.1016/j.actpsy.2023.103900.
    Acesso aberto • 10.1016/j.actpsy.2023.103900
  5. Nunes, Tiago; Almiro, Pedro A.; Coelho, Joana; Caetano, Catarina; Figueiredo, José P.; Corte-Real, Ana. "Orofacial trauma injuries and disability assessment in adolescents: A Portuguese study". Dental Traumatology 38 1 (2022): 41-47. http://dx.doi.org/10.1111/edt.12700.
    Publicado • 10.1111/edt.12700
  6. Almiro, Pedro A.; Almeida, Leandro da Silva ; Bernado, Ana B.; Cervero, Antonio. "Desafios do Ensino Superior no Século XXI // Desafíos de la Educación Superior en el Siglo XXI [Editorial]". Revista E-Psi 11 1 (2022): 1-6. https://artigos.revistaepsi.com/2022/Ano11-Volume1-Editorial.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  7. Casiraghi, B.; Boruchovitch, E.; Almeida, Leandro da Silva ; Almiro, Pedro A.. "O Ensino Superior num contexto sociocultural de desafios". Revista E-Psi 11 1 (2022): 7-27. https://artigos.revistaepsi.com/2022/Ano11-Volume1-Artigo1.pdf.
    Acesso aberto
  8. Coelho, Joana; Almiro, Pedro A.; Nunes, Tiago; Kato, Renata; Garib, Daniela; Miguéis, António; Corte-Real, Ana. "Sex and age biological variation of the mandible in a Portuguese population- a forensic and medico-legal approaches with three-dimensional analysis". Science & Justice 61 6 (2021): 704-713. http://dx.doi.org/10.1016/j.scijus.2021.08.004.
    Publicado • 10.1016/j.scijus.2021.08.004
  9. Seabra-Santos, Maria João; Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.; Almeida, L. S.. "Utilização de Testes para Avaliar Crianças dos 0 aos 7 anos: Resultados de um Inquérito a Psicólogos Portugueses". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica 60 3 (2021): 81-94. http://dx.doi.org/10.21865/ridep60.3.07.
    Acesso aberto • 10.21865/ridep60.3.07
  10. Corte-Real, Ana; Nunes, Tiago; Caetano, Catarina; Almiro, Pedro A.. "Cone Beam Computed Tomography (CBCT) Technology and Learning Outcomes in Dental Anatomy Education: E-Learning Approach". Anatomical Sciences Education (2021): http://dx.doi.org/10.1002/ase.2066.
    Publicado • 10.1002/ase.2066
  11. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Questionário de Personalidade de Eysenck - Forma Revista (EPQ-R): Estudo Normativo da Versão Portuguesa". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica 58 1 (2021): 153-168. http://dx.doi.org/10.21865/ridep58.1.13.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21865/ridep58.1.13
  12. Canejo-Teixeira, Rute; Almiro, Pedro A.; Baptista, Luís V.; Niza, Maria Manuela Grave Rodeia Espada. "Predicting Dysfunctional Human–Dog Dyads". Anthrozoös 33 6 (2020): 743-758. http://dx.doi.org/10.1080/08927936.2020.1824655.
    Publicado • 10.1080/08927936.2020.1824655
  13. Ferreira, I. S.; Gonçalves, S; Almiro, Pedro A.. "Assessing fitness to drive: Knowledge and practices from medical doctors and psychologists". European Journal of Public Health 30 Supplement (2020): http://dx.doi.org/10.1093/eurpub/ckaa040.035.
    Publicado • 10.1093/eurpub/ckaa040.035
  14. Almiro, Pedro A.; Ferreira, I. S.. "Estudo de validação da versão portuguesa do Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ-R) em contexto industrial". Revista E-Psi 9 3 (2020): 116-132. https://revistaepsi.com/wp-content/uploads/artigos/2020/Ano9-Volume3-Artigo6.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  15. Almeida, Leandro da Silva ; Almiro, Pedro A.. "Percursos e vivências dos estudantes no Ensino Superior [Editorial]". Revista E-Psi 9 1 (2020): 1-8. https://revistaepsi.com/wp-content/uploads/artigos/2020/Ano9-Volume1-Editorial.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  16. Caliatto, S. G.; Araújo, C.; Schiavoni, A.; Almiro, Pedro A.; Almeida, Leandro da Silva. "Procedimentos e Métodos de Estudo no Ensino Superior (EPME-ES): Desenvolvimento de uma escala". Revista E-Psi, 9 1 (2020): 137-151. https://revistaepsi.com/wp-content/uploads/artigos/2020/Ano9-Volume1-Artigo9.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Seabra-Santos, M. J.; Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.; Almeida, L. S.. "Testes psicológicos em Portugal: Atitudes, problemas e perfil dos utilizadores". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica 53 4 (2019): 101-112. https://doi.org/10.21865/RIDEP53.4.08.
    Acesso aberto • Publicado • https://doi.org/10.21865/RIDEP53.4.08
  18. Canejo-Teixeira, Rute; Almiro, Pedro A.; Serpell, James A.; Baptista, Luís V.; Niza, Maria M. R. E.. "Evaluation of the factor structure of the Canine Behavioural Assessment and Research Questionnaire (C-BARQ) in European Portuguese". PLOS ONE 13 12 (2018): e0209852. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0209852.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1371/journal.pone.0209852
  19. Marques-Costa, C.; Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Computerized Cognitive Tests (CCT) in elderly: A psychometric review". Revue Européenne de Psychologie Appliquée 68 2 (2018): 61-68. http://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2018.04.002.
    Publicado • 10.1016/j.erap.2018.04.002
  20. Almiro, Pedro A.. "Uma nota sobre a desejabilidade social e o enviesamento de respostas [Editorial]". Revista Avaliação Psicológica 16 3 (2017): http://dx.doi.org/10.15689/ap.2017.1603.ed.
    Acesso aberto • Publicado • 10.15689/ap.2017.1603.ed
  21. Ferraz, Ana Margarida; Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.. "Estudo da relação entre os comportamentos autolesivos, a psicopatologia e a personalidade em contexto prisional". Revista Portuguesa de Psicologia 46 (2017): 35-48. https://doi.org/10.21631/rpp46_35.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21631/rpp46_35
  22. Almiro, Pedro A.; Moura, Octávio; Simões, M. R.. "Psychometric properties of the European Portuguese version of the Eysenck Personality Questionnaire — Revised (EPQ-R)". Personality and Individual Differences 88 (2016): 88-93. http://dx.doi.org/10.1016/j.paid.2015.08.050.
    Publicado • 10.1016/j.paid.2015.08.050
  23. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Estudo das propriedades psicométricas da Versão Experimental Portuguesa do Questionário de Personalidade de Eysenck - Forma Revista (EPQ-R)". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica 41 (2016): 159-173. https://www.redalyc.org/pdf/4596/459646901014.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  24. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ-R): Breve revisão dos estudos de validade concorrente". Revista Portuguesa de Psicologia 42 (2011): 101-120. http://dx.doi.org/10.21631/rpp42_101.
    Acesso aberto • Publicado • 10.21631/rpp42_101
Artigo em revista (magazine)
  1. Almeida, L. S.; Simões, M. R.; Seabra-Santos, M. J.; Almiro, Pedro A.. "Utilização de testes psicológicos em Portugal", PSIS21, 2021, https://dashboard.mazsystems.com/reader/74517?page=16.
  2. Almiro, Pedro A.. "Estudo da personalidade: O contributo do Modelo P-E-N", Revista Psicologia na Actualidade/Psychology Now, 2018, https://psicologianaactualidade.com/index.php?route=site/produto&produto_id=782.
Capítulo de livro
  1. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Estudo da versão portuguesa do EPQ-R: Uma aplicação do Modelo de Rasch". In Psicometria contemporânea: Compreendendo os Modelos Rasch, editado por Golino, H. F.; Gomes, C.; Amantes, A.; Coelho, G.. Belo Horizonte, Brasil: Artesã Editora, 2019.
    Publicado
  2. Almiro, Pedro A.; Rijo, Daniel; Coelho, J.; Vieira, D.; Corte-Real, A. "Non-adherence to treatment reflexions: An effective way of safety health". In Health and social care systems of the future: Demographic changes, digital age and human factors, editado por Cotrim, T. P.; Serranheira, F.; Sousa, P.; Hignett, S.; Albolino, S.; Tartaglia, R., 189-196. Cham, Suiça: Springer Nature, 2019.
    Publicado
  3. Simões, M. R.; Alves, L.; Baptista, L.; Fonseca, M. S.; Ferraz, A. M.; Almiro, Pedro A.. "Inteligência e personalidade pré-mórbidas: Questões em torno da sua avaliação". In Comportamento criminal e avaliação forense, editado por Paulinho, M.; Alho, L., 61-87. Lisboa, Portugal: Pactor, 2018.
    Publicado
  4. Simões, M. R.; Sousa, L. B.; Marques-Costa, Catarina; Almiro, Pedro A.. "Avaliação neuropsicológica em contextos forenses: Fundamentos, protocolos e instrumentos de avaliação". In Manual de psiquiatria forense, editado por Vieira, F.; Cabral, A. S.; Saraiva, C. B., 373-410. Lisboa, Portugal: Pactor, 2017.
    Publicado
  5. Almiro, Pedro A.; Almeida, D.; Ferraz, A. M.; Ferreira, R.; Silvestre, M. J.; Perdiz, C.; Dias, I. T.; et al. "Escala de Desejabilidade Social de 20 itens (EDS-20)". In Psicologia forense: Instrumentos de avaliação, editado por Simões, M. R.; Almeida, L. S.; Gonçalves, M. M., 335-352. Lisboa, Portugal: Pactor, 2017.
    Publicado
  6. Almiro, Pedro A.; Ferreira, M. I.; Campos, R. L.; Flórido, J.; Ferreira, R.; Pinheiro, E.; Videira, V.; et al. "Instrumento de Avaliação da Saúde Mental de Jovens de Massachusetts – Versão 2 (MAYSI-2)". In Psicologia forense: Instrumentos de avaliação, editado por Simões, M. R.; Almeida, L. S.; Gonçalves, M. M., 269-286. Lisboa, Portugal: Pactor, 2017.
    Publicado
  7. Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.; Nunes, A. P.; Cunha, C.; Almeida, D.; Domingues, A. F.; Ferreira, S.; et al. "Escala de Validade de Sintomas – Versão 2 (EVS-2)". In Psicologia forense: Instrumentos de avaliação, editado por Simões, M. R.; Almeida, L. S.; Gonçalves, M. M., 417-435. Lisboa, Portugal: Pactor, 2017.
    Publicado
  8. Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.; Mota, M.; Oliveira, C. S.; Maior, F. S.; Cunha, C.; Domingues, A. F.; et al. "Inventário Estruturado de Simulação de Sintomas (SIMS)". In Psicologia forense: Instrumentos de avaliação, editado por Simões, M. R.; Almeida, L. S.; Gonçalves, M. M., 397-415. Lisboa, Portugal: Pactor, 2017.
    Publicado
  9. Simões, M. R.; Almiro, Pedro A.; Caldeira, S.; Vilar, M.; Sousa, L. B.; Freitas, S.. "Avaliação neuropsicológica de pessoas mais velhas". In Saúde mental das pessoas mais velhas, editado por Firmino, H.; Simões, M. R.; Cerejeira, J., 127-164. Lisboa, Portugal: Lidel, 2016.
    Publicado
  10. Almiro, Pedro A.; Marques-Costa, Catarina; Simões, M. R.. "Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ-R)". In Escalas e testes na demência, editado por Simões, M.R.; Santana, I.; Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demência, 206-213. Porto Salvo, Portugal: Novartis, 2015.
    Publicado
  11. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Estudo da versão portuguesa do EPQ-R: Uma aplicação do Modelo de Rasch". In Psicometria contemporânea: Compreendendo os Modelos Rasch, editado por Golino, H. F.; Gomes, C.; Amantes, A.; Coelho, G., 241-281. São Paulo, Brasil: Editora Casa do Psicólogo/Pearson, 2015.
    Publicado
  12. Almiro, Pedro A.; Simões, M. R.. "Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ-R)". In Instrumentos e contextos de avaliação psicológica – Vol. II, editado por Almeida, L. S.; Simões, M. R.; Gonçalves, M. M., 211-229. Coimbra, Portugal: Edições Almedina, 2014.
    Publicado
Livro
  1. Almiro, P.A.; Rijo, D.; Coelho, J.; Vieira, D.N.; Corte-Real, A.. Non-adherence to treatment reflexions- An effective way of safety health. 2019.
    10.1007/978-3-030-24067-7_22
Tese / Dissertação
  1. Almiro, Pedro. "Adaptação, validação e aferição do EPQ-R para a população portuguesa: Estudos em contextos clínico, forense e na comunidade.". Doutoramento, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2013.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/05 Personalidade, saúde e bem-estar V Congresso Ibero-Americano e Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde e I Congresso Promoção da Saúde e do Bem-Estar no Ensino Superior
Centro de Investigação sobre o Espaço e as Organizações (CIEO), Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
2018/10 Testes e outros instrumentos mais utilizados por psicólogos na avaliação de adultos idosos: Dados portugueses de um projeto internacional 32ª Reunião do Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demências (GEECD)
Grupo de Estudos de Envelhecimento Cerebral e Demências (GEECD) (Lisboa, Portugal)
2018/09 Práticas de avaliação psicológica em Portugal: Resultados gerais de inquérito realizado sobre a utilização de testes e outros instrumentos 10º Congresso Iberoamericano de Diagnóstico e Avaliação Psicológica
Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica (AIDAP) (Coimbra, Portugal)
2018/09 Problemas e dificuldades em avaliação psicológica e no uso dos testes em Portugal 4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses "Psicologia na Prevenção e Promoção do Desenvolvimento das Pessoas, Coesão Social e Crescimento Económico"
Ordem dos Psicólogos Portugueses (Braga, Portugal)
2018/03 How can intelligence and personality predict well-being and success? IV Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud
Grupo de Investigación "Intervención Psicológica y Médica a lo Largo del Ciclo Vital", Universidad de Almería (Murcía, Espanha)
2016/05 Massachusetts Youth Screening Instrument – 2 (MAYSI-2): Portuguese Convergent Validity Studies in Male Juvenile Offenders 5th EFCAP Congress "Mental health needs of young offenders and victims: Assessment, intervention, and legal issues"
European Association for Forensic Child & Adolescent Psychiatry, Psychology & other involved professions (EFCAP) (Porto, Portugal)
2016/04 Psicopatologia e personalidade: Instrumentos de avaliação 1º Encontro da Associação Portuguesa de Psicopatologia "Re-Descobrir a Psicopatologia"
Associação Portuguesa de Psicopatologia (APPSICO) (Lisboa, Portugal)
2008/06 Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ-R): Estudos preliminares de adaptação e de validação XIII Congresso do Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra "Psicologia e Educação: Tendências Actuais"
Centro de Psicopedagogia (CPP) (Coimbra, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2022 - Atual Efeito da intervenção musical na qualidade de vida, na depressão, na ansiedade e no funcionamento cognitivo em idosos com demência e défice cognitivo ligeiro
Orientador
Psicologia Clínica e de Aconselhamento (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2022 - Atual Funcionamento cognitivo, capacidade funcional, depressão e qualidade de vida: O impacto de um programa de reabilitação neuropsicológica grupal em idosos com défice cognitivo ligeiro.
Orientador
Psicologia Clínica e de Aconselhamento (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 - Atual Estudo da relação entre a lombalgia, a qualidade de vida, a satisfação com a vida e o desempenho cognitivo em adultos
Orientador
Psicologia (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 - Atual Doente idoso com dor crónica: Estudo da associação entre aptidões cognitivas, capacidade funcional e qualidade de vida
Orientador
Psicologia (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 - Atual As relações entre satisfação no trabalho, trabalho digno, cinco grandes fatores da personalidade e saúde mental em profissionais da educação
Orientador
Psicologia (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2020 - Atual Estudo da relação entre a síndrome de burnout, a ansiedade e a regulação emocional em mulheres empreendedoras
Orientador
Psicologia (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 - 2022 A relação da lombalgia com a orientação para a felicidade e o desempenho/funcionamento executivo
Orientador de Carlos Alexandre Soares Fonseca
Psicologia (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2017 - 2017 Estudo de validação do EPQ-R numa amostra forense de Regulação das Responsabilidades Parentais e de Promoção e Proteção de Crianças
Coorientador de Jéssica Filipa Gomes Inácio
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Escala de Validade de Sintomas - Versão 2 (EVS-2): Estudos de validade concorrente na comunidade e em contexto médico-legal
Coorientador de Sarah Grand Guillaume Perrenoud Silvestre Ferreira
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Depressão, ansiedade e ideação suicida em adolescentes institucionalizados: Estudo de validação do Massachusetts Youth Screening Instrument – Version 2 (MAYSI-2)
Coorientador de Eva Amado de Pinho Pinheiro
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Estudos de validação de duas escalas de avaliação da Desejabilidade Social, EDS-20 e DESCA, numa amostra forense
Coorientador de Beatriz dos Santos Baptista
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Estudos de validação de duas escalas de avaliação da Desejabilidade Social – DESCA e EDS-20 – numa amostra da população geral
Coorientador de Ana Patrícia Tavares Marques
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016 Vinculação e comportamentos autolesivos: Estudo numa amostra de reclusos preventivos e condenados
Coorientador de Vânia Sofia Silva Gomes
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Estudo de validação de um Questionário de Comportamentos Autolesivos em Reclusos
Coorientador de Ana Margarida Duarte Ferraz
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Estudos de validação do Massachusetts Youth Screening Instrument-2 (MAYSI-2): Relações com a Escala de Impulsividade de Barratt (BIS-11) e o Questionário de Agressividade de Buss e Perry (AQ)
Coorientador de Rute Faustino Ferreira
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Comportamento de simulação e exagero de sintomas em contexto médico-legal: Novos estudos de validação do Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS)
Coorientador de Daniela Filipa Moreira Babo Pereira de Almeida
Psicologia (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022 Transição, adaptação e sucesso acadêmico de estudantes ingressantes no Ensino Superior: Um estudo longitudinal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Arguente principal
Rebeca Vinagre Farias (Doutoramento)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2022 Self-Report Symptom Inventory (SRSI): Estudo de validação em contexto médico-legal.
Arguente principal
Lara Magré Morais (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 Self-Report Symptom Inventory (SRSI): Validation studies in a prison sample.
Arguente principal
Emanuel Ferreira da Silva (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 Personality assessment in a forensic sample of parents: A study with the validity and clinical scales of MMPI-2.
Arguente principal
Viviana Nunes da Silva Alves (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 Suporte social e burnout nos cuidadores informais de pessoas com demência.
Arguente principal
Daniel Ricardo Ferreira Relvas (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 De frente para a vida e de trás para as grades: A intervenção psicológica no pós-reclusão
Arguente principal
Fabíola José Gonçalves Mano (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2021 Coparentalidade, estilos de autoridade parental e a regulação emocional
Arguente principal
Patrícia dos Santos Machado Teixeira (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2020 Escala de Ajustamento Diádico - EAD e Questionário de Estilos de Autoridade Parental para Pais - PAQ-P: Adaptação transcultural e contributos para a validação em Angola
Arguente principal
Josina Iveth Morais Quitumba Sebastião (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2020 Casa da mãe / casa do pai: Estilos parentais, Co-parentalidade e ajustamento da criança à separação em residência alternada vs. residência exclusiva
Arguente principal
Catarina Isabel da Cruz Balagões (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2019 Mulheres, crianças e jovens perante a violência e os maus-tratos
Arguente principal
Catarina Lacueva Gonçalves (Mestrado)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal
2019 Human-canine dyads: Identifying dysfunctional relationships, a Portuguese case study
Arguente principal
Rute Saraiva Canejo dos Santos Rodrigues Teixeira (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina Veterinária, Portugal
2017 Estudo de validação do EPQ-R numa amostra forense de regulação das responsabilidades parentais e de promoção e proteção de crianças
Orientador
Jéssica Filipa Gomes Inácio (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 Escala de Validade de Sintomas – Versão 2 (EVS-2): Estudos de validade concorrente na comunidade e em contexto médico-legal
Orientador
Sarah Grand-Guillaume Perrenoud Silvestre Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 Depressão, ansiedade e ideação suicida em adolescentes institucionalizados: Estudo de validação do Massachusetts Youth Screening Instrument - Version 2 (MAYSI-2)
Orientador
Eva Amado de Pinho Pinheiro (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 Estudos de validação de duas escalas de avaliação da Desejabilidade Social, EDS-20 e DESCA, numa amostra forense
Orientador
Beatriz dos Santos Baptista (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 Estudos de validação de duas escalas de avaliação da Desejabilidade Social – DESCA e EDS-20 – numa amostra da população geral
Orientador
Ana Patrícia Tavares Marques (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 Vinculação e comportamentos autolesivos: Estudo numa amostra de reclusos preventivos e condenados
Orientador
Vânia Sofia Silva Gomes (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Estudos de validação do Massachusetts Youth Screening Instrument-2 (MAYSI-2): Relações com a Escala de Impulsividade de Barratt (BIS-11) e o Questionário de Agressividade de Buss e Perry (AQ)
Orientador
Rute Faustino Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Comportamento de simulação e exagero de sintomas em contexto médico-legal: Novos estudos de validação do Structured Inventory of Malingered Symptomatology (SIMS)
Orientador
Daniela Filipa Moreira Babo Pereira de Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 Estudo de Validação de um Questionário de Comportamentos Autolesivos em Reclusos
Orientador
Ana Margarida Duarte Ferraz (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2018/09 - 2018/09 10º Congresso Iberoamericano de Diagnóstico e Avaliação Psicológica Universidade de Coimbra, Coimbra

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2019 - Atual PSIQUE (2183-4806) CIP, Universidade Autónoma de Lisboa (UAL)
2017 - Atual AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (1677-0471) Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP)
2017 - Atual FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (1664-1078) Frontiers Research Foundation
2017 - Atual EUROPE'S JOURNAL OF PSYCHOLOGY (1841-0413) University of Bucharest, Romania

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2020/12 - Atual Vice-Presidente da Comissão de Ética do Centro de Investigação em Psicologia (CIP-UAL)
Presidente / Vice-presidente
Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2021 - 2021 Membro do Júri, Concurso para Bolsa de Investigação - Doutor, BIPD _2021_4_UIDB/04345/2020 Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal
2020/01 - 2020/01 Membro do Júri, Concurso para Bolsa de Investigação - Doutor, BIPD_2020_4 UIDB/04345/2020 Universidade Autónoma de Lisboa Centro de Investigação em Psicologia, Portugal