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Ana Paula Lebre dos Santos Branco Melo, Professora auxiliar da Faculdade de Motricidade Humana - Universidade de Lisboa. Membro Integrado do Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md). Ana Paula Lebre dos Santos Branco Melo, Assistant Professor at Faculty of Human Kinetics- Lisbon University. Integrated member at the The Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md)
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
ANA PAULA LEBRE DOS SANTOS BRANCO MELO

Nomes de citação

  • Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco
  • Paula Lebre
  • Ana Melo
  • A. P. Melo
  • P. Melo

Identificadores de autor

Ciência ID
D31E-5947-08D4
ORCID iD
0000-0002-8440-2415
Researcher Id
I-7902-2012
Scopus Author Id
56233564900

Endereços de correio eletrónico

  • pmelo@fmh.ulisboa.pt (Profissional)

Moradas

  • Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa , 1499-002, Cruz Quebrada - Dafundo, Lisboa, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Outras Ciências Sociais - Ciências Sociais Interdisciplinares
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Especial

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2008
Concluído
Motricidade Humana na Especialidade de Educação Especial e Reabiltação (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal
"Qualidade de Vida e Promoção da Saúde de Pessoas com Deficiência" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovada
2008
Concluído
Motricidade Humana (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Educação Especial e Reabilitação
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Qualidade de Vida e Promoção da Súde de Pessoas com Deficiência - Estudos dos Determinantes e Relações de Vida e Saúde de Jovens com Deficiência numa Amostra Nacional e em Almada" (TESE/DISSERTAÇÃO)
1998
Concluído
Educação Especial (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Percepções de Lazer em pessoas com necessidades especiais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado por unanimidade
1991
Concluído
Educação Física- Educação Especial e Reabilitação (Licenciatura)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
"Impacto de Programa de Competências Pessoais e Sociais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Bom com distinção
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015 - Atual Investigador (Investigação) Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Música e Dança, Portugal
1993/12/15 - 1998/06/06 Assistente de Investigação (carreira) (Investigação) Universidade Técnica de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
Universidade de Lisboa, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2008/07/08 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
1993 - 2008 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023/03 - Atual Coordenadora da Licenciatura em Dança Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2020 - Atual Coordenadora adjunta Mestrado Mestrado Erasmus Mundus Resilience in Educational Contexts, Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2017/07/12 - Atual Coordenadora do Programa Mobilidade Estudantes de Reabilitação Psicomotora Erasmus Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2018/01/01 - 2023 Docente Coordenadora 1º ano - da Comissão pedagógica do Curso do 1ºciclo de Reabilitação Psicomotora Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2018/11/01 - 2022/11 Membro Conselho Pedagógico Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2023/03/15 - Atual GIFTED - Games and Inclusion For Teacher Education
Investigador
Erasmus Plus
Em curso
2020/02/01 - Atual Programa de intervenção psicomotora com crianças em idade pré-escolar
SFRH/BD/143886/2019
Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Música e Dança, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2022 - 2028 Erasmus Mundus Joint Masters - Joint Master in Resilience in Educational Contexts (FLOURISH)
Outra
Erasmus Plus
Em curso
2024/03 - 2026/02 UNIWELL Physical and Mental Awareness for University Students-ERASMUS Plus
KA220-HED-1259D0A4
Investigador
Erasmus Plus, Bélgica

Yildiz Teknik Üniversitesi, Turquia

Eu&Pro centrum vzdelávání a praxe, República Checa

Università degli Studi di Palermo, Itália

COACHMOTION YAZILIM DANISMANLIK EGITIM TEKNOLOJI ANONIM SIRKETI, Turquia

Antalya Bilim Üniversitesi, Turquia

Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal

TECHNOVIAS OÜ, Estónia
Erasmus Plus
Em curso
2021/10/01 - 2023/12/31 Lugar Comum
Researcher
Concluído

Projeto

Designação Financiadores
2021/02 - 2022/12 StoryMakers Many Voices Many Lives
KA205-9414E828
Universidade de Lisboa, Portugal
Erasmus Plus
Em curso
2019/02 - 2022/08 Promehs - PROMEHS Promoting Mental health at Schools
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
ERASMUS +
Em curso
2022 - 2022 Dança Inclusiva - Modelos e práticas para a formação artístico-pedagógica / Inclusive Dance - Models and practices for artistic-pedagogical training
2022.08372.PTDC
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal

Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Música e Dança, Portugal
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT
Não financiado
2019/01/01 - 2019/12/31 Ethnomusicology Institute - Center for Studies in Music and Dance
UID/EAT/00472/2019
Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Instituto de Etnomusicologia Centro de Estudos em Música e Dança, Portugal

Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal

Instituto Politécnico do Porto, Portugal

Universidade de Aveiro, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2017/12 - 2019/01 RESCUR em Ação [RESCUR in Action]
Investigador
Ciência Viva
Concluído
2016 - 2018 ENRETE Enhancing Resilience Through Teacher Education
2016-1-MT01-KA203-015222
Investigador
Erasmus Plus
2017/01/01 - 2017/12 Investigação desenvolvida no Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em música e dança (INET-md), polo Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. Subsidiado por Fundos Nacionais de Investigação pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) na unidade I&D
UID/EAT/UI0472/2013
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
2015/12 - 2017/11 Be Ready - Life Skills and Career Development: helping young people progress into success
2015-1-UK01-KA201-013739
Erasmus Plus
Desativado
2012 - 2015 RESCUR - A Resilience Curriculum for Early and Primary Schools in Europe Conservation Leadership Programme
2011/01/01 - 2012/12/31 Projecto Estratégico - LA 18 - 2011-2012
PEst-OE/SAU/LA0018/2011
Universidade Nova de Lisboa Instituto de Higiene e Medicina Tropical, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Frazão, Adriana; Mariana Moreira; Santos, Sofia; Simões, Maria Celeste; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Com o meu corpo eu vou descobrir: programa de intervenção psicomotora com crianças em idade pré-escolar,". Trabalho apresentado em Emoções, Artes e Intervenção, Leiria, 2022.
    Publicado
  2. Monteiro, E.; Lebre, P.; Santos, J.; Macedo, P.. "I want to BE Project: a choreographic process - poetics of difference.". Trabalho apresentado em CIVAE 2022 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education., 2022.
    Publicado
  3. Amoedo, H.; Monteiro, E.; Lebre, P.. "Everybody Can Dance: Conceptual Features of Inclusive Dance.". Trabalho apresentado em CIVAE 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education, 2021.
    Publicado
  4. Frazão, Adriana; Mariana Martins; Joana Lopes; Ventura, Luísa; Branco, Raquel; Rita Mendes; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Estratégias de intervenção psicomotora com crianças com PEA em idade pré-escolar: orientações para um protocolo de intervenção". Trabalho apresentado em II Jornada Serrana de Psicomotricidade, Petropólis, 2021.
    Publicado
  5. Frazão, Adriana; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Práticas de intervenção psicomotora com crianças com perturbação do espetro do autismo: resultados preliminares de uma revisão sistemática.". Trabalho apresentado em Ócio, Jogo e Brincadeira: aprendizagens e mediação intercultural, 8.ª conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social, 2020.
    Publicado
  6. Simões, Celeste; Santos, Anabela Caetano; Lebre, Paula; Branquinho, Cátia Sofia dos Santos; Gaspar, Tania; Matos, MG. "RESCUR em ação : resultados preliminares do estudo de impacto do projeto RESCUR em contexto nacional". 2018.
  7. Simões, C.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Anabela Caetano. "Promoting resilience at schools: The RESCUR project". Trabalho apresentado em The Third World Congress on Resilience: Resilience and culture., 2018.
    Publicado
  8. Paula Lebre; Elisabete Monteiro; Henrique Amoedo. "In capacidades e in sucessos na dança: Que direito à diferença". Trabalho apresentado em Conferência internacional 2012, Corpos (Im)perfeitos na performance contemporânea, Lisbon, 2012.
    Publicado
  9. Monteiro, E.; Amoedo, H; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "(In)capacidades e (in)sucessos na dança: que direito à diferença pp. 143-147". Trabalho apresentado em Conferência Internacional Corpos (Im)perfeitos, Cruz Quebrada, 2012.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Paula Lebre; Celeste Simões; Anabela Caetano. "RESILIÊNCIA EM AÇÃO RESCUR, Currículo Europeu para a resiliência", OMNIA - Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes, 2016, https://www.grei.pt/site/livraria/858/view_bl/52/omnia/17/omnia-5?tab=getmybooksTab&is_show_data=1.
  2. Paula Lebre; Pereira, L. M.; Matos, M.G.. "Remote intervention for people with mental impairment", Motricidade Humana-Journal of Human performance Studies, 1993, 9
Artigo em revista
  1. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "A New Beginning in Portugal: Reflections on the Work Fulfilled by the Portuguese Red Cross Temporary Resettlement Centre on the Integration of Afghan Asylum Seekers". Open Journal of Social Sciences 11 11 (2023): 133-155. https://www.scirp.org/journal/paperinformation?paperid=129043.
    Acesso aberto • Publicado • 10.4236/jss.2023.1111009
  2. Susana Guimarães; Sofia Santos; Paula Lebre. "ASSESSING MOTOR NEUROLOGICAL SOFT SIGNS IN SCHIZOPHRENIA: CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS OF PORTUGUESE VERSION OF BMS-P". RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 4 9 (2023): e493892-e493892. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v4i9.3892.
    10.47820/recima21.v4i9.3892
  3. Valeria Cavioni; D. Massa; Ilaria Grazzani; Veronica Ornaghi; Alessia Agliati; Sabina Gandellinia; Carmel Cefai; et al. "A multi-component curriculum to promote teachers mental health: Findings from the PROMEHS program". International Journal of Emotional Education 15 1 (2023): 34-52. http://dx.doi.org/10.56300/kfnz2526.
    10.56300/kfnz2526
  4. Dunphy, K.; Lebre, P.; Dumaresq, E.; Schoenenberger-Howie, S. A.; Geipel, J.; Koch, S. C.. "Reliability and short version of the Dunphy Outcomes Framework (DOF): Integrating the art and science of dance movement therapy". Arts in Psychotherapy (2023): https://publons.com/wos-op/publon/62407436/.
    10.1016/J.AIP.2023.102063
  5. Guimarães, Susana; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, S.. "Sinais neurológiocs motores discretos e perfil psicomotor de pessoas com esquizofrenia: comparação entre variáveis sociodemográficas e clínicas em pessoas com e sem esquizofrenia". Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Tecnicas Corporales 48 (2023): 42-59.
    Publicado
  6. Amoedo, H; Monteiro, E.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Happy Island and the Islands within the Island. In How does disability performance travel?.". Taylor and Francis (2023):
    Publicado • https://doi.org/10.4324/9781003231066
  7. Margarida Frade dos Santos; Celeste Simões; Anabela Caetano Santos; Paula Lebre; Ilaria Grazzani. "Does Online Implementation Make a Difference in the Effects of a Mental Health Curriculum at Schools?". International Journal of Environmental Research and Public Health (2022): https://doi.org/10.3390/ijerph192416990.
    10.3390/ijerph192416990
  8. Adriana Frazão; Sofia Santos; Ana Rodrigues; Teresa Brandão; Celeste Simões; Paula Lebre. "Consensus on the Best Practice Guidelines for Psychomotor Intervention in Preschool Children with Autism Spectrum Disorder". Children (2022): https://doi.org/10.3390/children9111778.
    10.3390/children9111778
  9. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "The Movement Assessment and Reporting App (MARA) for Music Therapy". GMS Journal of Arts Therapies – Journal of Art-, Music-, Dance-, Drama- and Poetry-Therapy (2022): https://www.egms.de/en/journals/jat/2022-4/jat000018.shtml.
    10.3205/JAT000018
  10. Camélia Santina Murgo; Lucia Maria Canha; Maria Celeste Rocha Simões; Ana Paula Lebre Santos Branco Melo. "Processos de Resiliência na Transição para Vida Adulta de Adolescentes com Deficiência". Revista Subjetividades 21 3 (2022): e11481-e11481. https://doi.org/10.5020/23590777.rs.v21i3.e11481.
    10.5020/23590777.rs.v21i3.e11481
  11. Martinsone, Baiba; Stokenberga, Ieva; Damberga, Ilze; Supe, Inga; Simões, Celeste; Lebre, Paula; Canha, Lúcia; et al. "Adolescent social emotional skills, resilience and behavioral problems during the COVID-19 pandemic: a longitudinal study in three European countries". Frontiers in Psychiatry 13 (2022): http://hdl.handle.net/10451/55484.
    10.3389/fpsyt.2022.942692
  12. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Psychomotor Intervention Practices for Children with Autism Spectrum Disorder: a Scoping Review". Review Journal of Autism and Developmental Disorders (2021): https://doi.org/10.1007/s40489-021-00295-2.
    Publicado • https://doi.org/10.1007/s40489-021-00295-2
  13. Amoedo, Henrique; Monteiro, Elisabete; Lebre, Paula. "Everybody Can Dance: Conceptual Features of Inclusive Dance". Civae: Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education (2021): https://publons.com/wos-op/publon/60335838/.
  14. Amoedo, Henrique; Monteiro, Elisabete; Lebre, Paula. "From the ultraperipherial regions to the center - Dancing with the Difference in movement". Civae: Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education (2021): https://publons.com/wos-op/publon/60335837/.
  15. Fonseca, Alexandra; Lebre, Paula; Fialho, Teresa; Gois, Carlos; de Matos, Margarida Gaspar; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Female Depression: Adverse Childhood and Adolescent Experiences and its relations with Depressive Triggers". Mediterranean Journal of Clinical Psychology 9 3 (2021): https://publons.com/wos-op/publon/53902250/.
    Publicado • 10.13129/2282-1619/MJCP-3164
  16. Simões, Celeste; Santos, Anabela Caetano; Lebre, Paula; Daniel, João R.; Branquinho, Cátia Sofia dos Santos; Gaspar, Tania; Matos, Margarida Gaspar de; et al. "Assessing the impact of the European resilience curriculum in preschool, early and late primary school children". School Psychology International (2021): 014303432110250-014303432110250. http://hdl.handle.net/10451/49087.
    10.1177/01430343211025075
  17. Celeste Simões; Anabela C. Santos; Paula Lebre; João R. Daniel; Cátia Branquinho; Tânia Gaspar; Margarida G. de Matos. "sj-pdf-1-spi-10.1177_01430343211025075 - Supplemental material for Assessing the impact of the European resilience curriculum in preschool, early and late primary school children". SAGE Journals (2021): https://sage.figshare.com/articles/journal_contribution/sj-pdf-1-spi-10_1177_01430343211025075_-_Supplemental_material_for_Assessing_the_impact_of_the_European_resilience_curriculum_in_preschool_early_and_late_primary_school_children/14852891/1.
    10.25384/SAGE.14852891.V1
  18. Susana Cristina Marques Guimarães; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Motor neurological soft signs, sociodemographic, cognitive deficit, and clinical variables in schizophrenia patients in comparison with healthy controls". Revista Salud Mental (2021):
    Submetido
  19. Oliveira, Catarina; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Vieira, Cristina; Ferreira, Inês; Chambel, Maria José; Pereira, Stéphanie; Santos, Sofia. "COVID-19: la formación e intervención del psicomotricista durante la pandemia,". Revista Chilena de Psicomotricidad 5 (2021): 7-32.
    Publicado
  20. Fonseca, A.; Lebre, P.; Fialho, T. ; Gois, C. ; Matos, M. G.. "Triggering factors of depression in women: a clinical population cross-sectorial study.". International Journal of Acta Psychopathologica 7 5 (2021): https://www.primescholars.com/articles/triggering-factors-of-depression-in-women-a-new-clinical-population-crosssectional-study.pdf.
    Publicado
  21. Susana Cristina Marques Guimarães; Ana Sofia Pedrosa Gomes dos Santos; Paula Lebre. "Validade e Confiabilidade da Versão Portuguesa da Brief Motor Scale em Pessoas com Esquizofrenia: Um Estudo Preliminar". Revista Portuguesa de Psiquiatria e Saúde Mental (2020): https://doi.org/10.51338/rppsm.2020.v6.i3.160.
    Publicado • https://doi.org/10.51338/rppsm.2020.v6.i3.160
  22. Paula Lebre; Kim Dunphy; Soraia Juma. "Exploring use of the Outcomes Framework for Dance Movement Therapy to establish a group profile and objectives for psychomotor therapy interventions". Body, Movement and Dance in Psychotherapy (2020): 1-16. https://doi.org/10.1080/17432979.2020.1806926.
    10.1080/17432979.2020.1806926
  23. Paula Lebre. "The quality of life in elderly people with dementia: the interrater reliability". Psicologia Saúde & Doenças (2020):
    10.15309/20psd210113
  24. Simoes, Celeste; Lebre, Paula; Santos, Anabela; Fonseca, Ana Marta; Simoes, Alexandra; Branquinho, Catia; Gaspar, Tania; de Matos, Margarida Gaspar. "Resilience promotion in Portugal: Rescur in action". Resilience in Schools: Research and Practice (2020): https://publons.com/wos-op/publon/49593633/.
    Publicado
  25. Marques Guimarães, Susana Cristina; Santos, Ana Sofia Pedrosa Gomes dos; Lebre, Paula. "Validity and Reliability of the Portuguese Version of Brief Motor Scale in Persons with Schizophrenia: A Preliminary Study". Revista Portuguesa De Psiquiatria e Saúde Mental 6 3 (2020): 109-117. https://doi.org/10.51338/rppsm.2020.v6.i3.160.
    Publicado • https://doi.org/10.51338/rppsm.2020.v6.i3.160
  26. Marcelle Sabino Façanha Carneiro; Cleoneide Paulo Oliveira Pinheiro; Fernanda Veras Vieira Feitosa; Mayara Ruth Nishiyama Soares; Izabelly Vieira Rabelo; Paula Lebre; Celeste Simões; Paula Lebre. "Repercussões psicológicas da cirurgia plástica em mulheres mastectomizadas". Brazilian Journal of Development 6 7 (2020): 47743-47751. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv6n7-423.
    Publicado • 10.34117/bjdv6n7-423
  27. Celeste Simões; Margarida Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Lúcia Canha; Anabela Caetano Santos; Ana Marta Fonseca; Dória Santos; Camélia Murgo; Margarida Gaspar de Matos. "Projeto PROMEHS - Promover a saúde mental nas escolas". OMNIA Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes 10 2 (2020): 41-50. https://www.researchgate.net/publication/351634925_PROJETO_PROMEHS_Promover_a_saude_mental_nas_escolas_PROMEHS_PROJECT_Promoting_mental_health_in_schools_-_OMNIA_Revista_Interdisciplinar_de_Ciencias_e_Artes.
    Publicado
  28. Pereira, Stéphanie; Ferreira, Inês; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Oliveira, Catarina; Vieira, Cristina; Chambel, Maria José; Santos, Sofia; et al. "Psicomotricistas durante a pandemia: adaptações e barreiras percebidas,". A Psicomotricidade 25 (2020): 13-21.
    Publicado
  29. Silvano,Ana; Antunes,Ana; Lebre,Paula; Santos,Sofia. "A qualidade de vida das pessoas idosas com e sem demência: a fiabilidade interrespondente". (2020): http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-00862020000100013.
  30. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Reconstrução de um ser impacto emocional da cirurgia plástica em mastectomizadas". Brazilian Journal of Development 5 12 (2019): 29465-29487. http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/5243.
    Acesso aberto • Publicado
  31. Morais, A.; Santos, S.; Lebre, P.; Simões, C.. "Assessing Motor and Cognitive Areas in Older People: Confirmatory Factor Analysis of Portuguese Version of Éxamen Géronto-Psychomoteur". International Journal of Aging and Human Development (2019): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85059956561&partnerID=MN8TOARS.
    10.1177/0091415018822093
  32. Santos, Anabela; Simões, Maria Celeste Rocha; Lebre, Paula; Matos, Margarida Gaspar de, 1956-; Santos, Anabela Caetano; Simões, Celeste; Matos, Margarida Gaspar de. "Autoeficácia e outras questões psicossociais : como se sentem os adolescentes portugueses". (2019): http://hdl.handle.net/11067/4936.
    https://doi.org/10.34628/yqc6-c910
  33. Ana Morais; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Assessing Motor and Cognitive Areas in Older People: Validation of Portuguese Version of Éxamen Geronto-Psychomoteur.". International Journal of Aging and Human Development, (2019): 1-15.
    Publicado
  34. Ana Cláudia Pinheiro; Ana Isabel Rodrigues Morais; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Sofia. "Psychomotor profile of elderly with Intellectual Disabilities.". European Journal of Psychomotricity 10 1 (2018): 51-65.
    Publicado
  35. Susana Guimarães; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Contribuição para a avaliação psicomotora da pessoa com perturbação do espetro de esquizofrenia: a especificidade dos sinais neurológicos motores discretos". Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales 43 (2018): 111-125.
    Publicado
  36. Alexandra Cortiçada; Filipa Vieira; Sónia Martins; Ana Isabel Rodriguesa; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Sofia. "A Comunicação no Envelhecimento Patológico: Análise comparativa entre Gerontes com Demência e Parkinson". Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales 43 (2018): 76.
    Publicado
  37. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Psychomotor, functional, and cognitive profiles in older people with and without dementia: What connections?". Dementia (London, England) (2017): http://europepmc.org/abstract/med/28752771.
    10.1177/1471301217719624
  38. Paula Lebre; Cristina Rocha; Ana Morais; Sofia Santos. "As competências psicomotoras e cognitivas de idosos". Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales 41 (2016): https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5862310.
    Acesso aberto • Publicado
  39. Paula Lebre; Ana Morais; Sofia Santos; Rosario Tuzzo; Juan Mila; Ana Isabel Rodrigues Morais; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO ÉXAMEN GERONTO-PSYCHOMOTEUR (EGP) A VALIDAÇÃO EM PORTUGAL E NO URUGUAI". Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales 1 41 (2016): 5-22.
    Acesso aberto • Publicado
  40. Celeste Simões; Paula Lebre; Anabela Caetano. "RESILIENCE IN ACTION: RESCUR, European curriculum for resilience promotion". OMNIA, Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes (2016):
    10.23882/OM5-2016-10-03
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  51. Cefai, C.; Matsopoulos, A.; Bartolo, P.; Galea, K.; Gavogiannaki, M.; Zanetti, M.A.; Renati, R.; et al. "A resilience curriculum for early years and primary schools in Europe: Enhancing quality education,Kurikul otpornosti za rane godine i osnovnu školu u Europi: Poboljšavanje kvalitetnog obrazovanja". Croatian Journal of Education 16 SPEC. EDIT (2014): 11-32. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84903381498&partnerID=MN8TOARS.
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    Publicado
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Artigo em revista (magazine)
  1. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Anabela Caetano; Gaspar, T.; Branquinho, C.; Matos, M.G.. Autor correspondente: Celeste Simões. "RESCUR: Promoção da Resiliência nas Escolas. [RESCUR: Promoting Resilience at Schools.]", Psicologia na atualidade, 2017
  2. Paula Lebre; Ana Morais; Sofia Santos; Ana Antunes; Pedro Varandas; Paula Carneiro; Lola García Olalla. "Perfil Psicomotor de los pacientes ancianos atendidos por los centros de las hermanas hospitalarias (CHH) en Portugal", Informaciones Psiquiátricas, 2015, http://www.informacionespsiquiatricas.com/admin-newsletter/uploads/docs/20151025180746.pdf.
Capítulo de livro
  1. Amoedo, Henrique; Diogo Gonçalves; Monteiro, Elisabete Alexandra Pinheiro; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Happy Island and the Islands within the Island". In How Does Disability Performance Travel? Access, Art, and Internationalization. Oxon & New York: Routledge, 2024.
    Publicado
  2. Paula Lebre; Frazão, Adriana; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Sofia Pedrosa Gomes dos Santos; Maria Celeste Rocha Simões; M. Moreira. "Psicomotricidade IE!: programa de intervenção psicomotora com crianças em idade pré-escolar". In Emoções, artes e intervenção: crianças e jovens em risco, 325-343. Leiria, Portugal: Almedina, 2023.
    Publicado
  3. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Eduarda Gomes; Ana Caridade. "Projeto Inpulsar: avaliação dos resultados das sessões de dança.". In (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão., 15-30. Faculdade de Motricidade Humana, 2023.
    Publicado
  4. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Eduarda Gomes; Ana Caridade. "(In)pulsar: storymaking uma narrativa pessoal do impacto.". In (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão., 31-48. Lisbon, Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, 2023.
    Publicado
  5. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade. "Projeto Inpulsar: avaliação de impacto.". In (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão., 49-66. Lisbon, Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, 2023.
    Publicado
  6. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Nota introdutória". In (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão., 2-4. Lisbon, Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, 2023.
    Publicado
  7. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade; Rui Dória. "Um modelo conceptual do projeto Inpulsar: indicadores, resultados". In (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão., 5-14. Lisbon, Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, 2023.
    Publicado
  8. Amoedo, H.; Gonçalves, D.; Monteiro, E.; Lebre, P.. "HAPPY ISLAND and the Islands within the Island". 207-218. 2023.
  9. Celeste Simões; Santos, Anabela Caetano; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Nobre-Lima, Luiza. "Validação de uma medida de resiliência na infância e adolescência em Portugal (CYRM28) [Validation of a measure of resilience in childhood and adolescence in Portugal (CYRM28)]". In Diversidade e Educação Inclusiva: Instrumentos validados (Coleção Forças de Mudança em Educação), 50-61. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2022.
    Publicado
  10. Branquinho, Catarina; Ana Isabel Rodrigues Morais; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "O processo de envelhecimento.". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, editado por Edições FMH, 8-12. Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  11. Frazão, Adriana; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Psychomotor interventions for children and adolescents with autism spectrum disorder". In Psychomotor interventions for mental health - Children & adolescents, 139-177. Países Baixos: Boom, 2021.
    Publicado
  12. Morais, Ana Isabel Rodrigues; Branquinho, Catara; Espadinha, Cristina; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Envelhecimento fisiológico e biológico". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, 13-16. Lisboa, Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  13. Branquinho, Catarina; Morais, Ana Isabel Rodrigues; Espadinha, Cristina; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Alterações na comunicação no envelhecimento.". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, 42-43. Cruz Quebrada, Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  14. Branquinho, Catarina; Morais, Ana Isabel Rodrigues; Espadinha, Cristina; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Alterações psicomotoras no envelhecimento". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, editado por Edições FMH, 44-90. Cruz Quebrada, Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  15. Branquinho, Catarina; Morais, Ana Isabel Rodrigues; Espadinha, Cristina; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Fundamentos da Gerontopsicomotricidade". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, editado por Edições FMH, 94-96. Cruz Quebrada, Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  16. Morais, Ana Isabel Rodrigues; Branquinho, Catarina; Ana Cristina Guerreiro Espadinha; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Observação e avaliação em Gerontopsicomotricidade". In Gerontopsicomotricidade: manual de apoio ao psicomotricista, 97-109. Cruz Quebrada, Portugal: Edições FMH, 2021.
    Publicado
  17. Marcelle Sabino Façanha Carneiro; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Programa de assistência a mulher mastecotomizada". 2020.
    10.22533/at.ed.25220250912
  18. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Anabela Caetano; Cátia Branquinho; Tânia Gaspar; Margarida Gaspar de Matos. "Resiliência nas escolas: Currículo Europeu para a Resiliência (RESCUR) em Portugal [Resilience in schools: Resilience European Curriculum (RESCUR) in Portugal]". In Resiliência e Educação: perspectivas teóricas e práticas, editado por Alex Pessoa; Sivia Koller, 315-336. Brasil: Editora Vetor, 2020.
    Publicado
  19. Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Pereira, Leonor Moniz. "Human Functioning and Rehabilitation Research: different ways to look at the conceptual model.". In Research on Human Kinetics - Multidisciplinary Perspectives, 215-224. Cruz Quebrada, Portugal: Edições FMH, 2018.
    Publicado
  20. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Anabela Caetano; Gaspar de Matos, Margarida. "Resiliência e Aprendizagem Socioemocional: Projetos Resiliência e NE's e RESCUR [Resilience and Socio-Emotional Learning: Resilience and NE's and RESCUR Projects]". In Avaliação e Promoção de Competências Socioemocionais em Portugal, editado por A. M. Pinto; R. Raimundo, 397-418. Lisboa, Portugal: Coisas de Ler Editora, 2016.
    Publicado
  21. Amoedo, H; Monteiro, E.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Amoedo, Henrique; Elisabete Monteiro; Paula Lebre. "Direito à (in)diferença? Casos de sucesso em contexto artístico e performativo.". In Reflexões para o entendimento da diversidade do performer contemporâneo, editado por Ana Macara; Ana Paula Batalha; Kátia Mortari, 243-250. Lisboa, Portugal: Edições Faculdade de Motricidade Humana., 2016.
    Publicado
  22. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Celeste Simões; Anabela Caetano; MARGARIDA MATOS. "Resiliência e Aprendizagem Socioemocional: Projetos Resiliência e NE's e RESCUR". In Avaliação e Promoção de Competências Socioemocionais em Portugal, editado por A. M. Pinto; R. Raimundo, 397-418. Lisboa, Portugal: Coisas de Ler Editora, 2016.
    Publicado
  23. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Amoedo, H.; Monteiro, E.; Seixas, Tânia; Falcão, Ana. "Manual de desporto adaptado – Dança. Projeto Desporto com Sentido.". In Desporto com sentido. Portugal: APCAS Direção Geral de Educação, C. M. Seixal & Faculdade de Motricidade Humana., 2015.
    Publicado
  24. Lebre, P.. "Atividades recreativas à distância para a população idosa.". In Relatório de avaliação final do Projeto Telecommunity., 52-61. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, 1995.
    Publicado
  25. Lebre, P.. "Comunicação interpessoal à distância entre indivíduos com deficiência mental e multideficiência.". In Relatório de avaliação final do Projeto Telecommunity., 22-31. Portugal, 1995.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Sofia Santos; Paula Lebre; Celeste Simões. "Special Issue: Inclusive Education, Childrens Development, and Health.". International Journal of Environmental Research and Public Health 20 (2023): https://www.mdpi.com/journal/ijerph/special_issues/R45R124HP2.
    Publicado • Editor convidado
  2. Marques Pinto, Alexandra; Simões, Celeste; Lebre, Paula; Evans, Kathy. "Special Issue on Social and Emotional Competences". Psicologia 30 2 (2016): https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/1251.
    10.17575/rpsicol.v30i2.1251 • Editor
  3. Evans, K. ; Simões, C.; Lebre, P.. "Special issue: Social and Emotional Learning in Different Contexts.". International Journal of Emotional Education 8 1 (2016): https://www.um.edu.mt/ijee/previousissues/vol8issue1/.
    Publicado • Editor
Livro
  1. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. (In)pulsar: realidades, possibilidades e impacto das artes para a inclusão.. Lisbon, Portugal: Faculdade de Motricidade Humana. 2023.
    Publicado • Editor
  2. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade. Lugar comum. Histórias de um espaço em construção.. 2023.
    Publicado
  3. Ana Caridade; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Kim Dunphy. Histórias da MARA: uma proposta de narrativas para o movimento.. Portugal: Mosaico-Plataforma de Projetos inclusivos e educativos.. 2023.
    Publicado
  4. Schejbal, M.; Kajmowicz-Sopicka, J.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Um guia prático para profissionais: Story makers many voices many lives [versão abreviada]. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2023.
    Publicado • Editor
  5. Branquinho, Catarina; Morais, Ana; Espadinha, Cristina; Santos, Sofia; Paula, Lebre. Gerontopsicomotricidad. Manual de Apoyo al Psicomotricista.. Argentina: Ediciones Corpora. 2022.
    Publicado
  6. Ana Caridade; Kim Dunphy; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. AMarA Dança: seis contos para o movimento. Braga, Portugal: Mosaico-Plataforma de Projetos Inclusivos e Educativos. 2022.
    Publicado
  7. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Maria Schejbal; Josipa Kajmowicz-Sopicka. A practical guide for youth workers: Story makers many voices many lives.. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana. 2022.
    Publicado • Editor
  8. Schejbal, M.; Kajmowicz-Sopicka, J.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Guia prático para profissionais: Story makers many voices many lives.. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2022.
    Publicado • Editor
  9. Schejbal, M.; Kajmowicz-Sopicka, J.; Lebre, P.. A practical guide for youth workers: Story makers many voices many lives (short version).. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2022.
    Publicado
  10. Schejbal, M.; Kajmowicz-Sopicka, J.; Lebre, P.. Praktyczny przewodnik dla pracujacych z mlodzieza. [abreviated version]. Polónia. 2022.
    Publicado • Editor
  11. Schejbal, M.; Kajmowicz-Sopicka, J.; Lebre, P.. ¿¿a¿t¿¿¿¿ ¿d¿¿¿¿ ¿¿a t¿¿¿/t¿¿ e¿¿a¿¿µe¿¿¿¿/e¿ st¿¿ t¿µ¿a t¿¿ ¿e¿¿a¿a¿. [abreviated version]. Chipre. 2022.
    Publicado • Editor
  12. Paula Lebre; Henrique Amoedo; Elisabete Monteiro; Tânia Seixas; Ana Falcão. Desporto com sentido: Dança. Lisbon, Portugal: APCAS. 2015.
    Publicado
  13. C. Simões; K. Evans; P. Lebre. 5th Ensec Confererence: Social Emotional Learning and Culture-Book of Abstracts.. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa.. 2015.
    Publicado • Editor
  14. Lebre, P.; Pousão, M.. Manual de formação em mentoria para versão e-learning.. Appacdm Lisboa. 2009.
    Publicado
  15. Matos, M. G.; Sousa, A.; Simões, C.; Lebre, P.; Diniz, J.. Uma introdução à formação de pares–PeerDrive Clean–Project.. Faculdade de Motricidade Humana. 2007.
    Publicado
  16. Lebre, P.; Sousa, A.. Me Myself and I: Peer Trainers Handbook: An Introduction to Mentoring.. Gorseinon College , Faculdade de Motricidade Humana. 2007.
    Publicado
  17. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. Uma Introdução à Mentoria – Manual Para o Mentor.. Faculdade de Motricidade Humana. 2005.
    Publicado
  18. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. Peer mentoring: the use of peer mentors with a range of young people with specific disadvantages.. Faculdade de Motricidade Humana. 2005.
    Publicado
  19. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. Mentoria Entre Pares: Pares Mentores no Apoio a Jovens com Deficiência ou em Situação de Risco.. Faculdade de Motricidade Humana. 2005.
    Publicado
  20. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Emília Prudêncio; Carla Reis. Colectânea de jogos: Special Ludus. Câmara Municipal de Almada. 2001.
    Publicado
  21. Moniz-Pereira, L.; Lebre, P.. Videotelephony as a tool for recreation programming for elderly people. 1998.
    10.3233/978-1-60750-892-2-187
Manual
  1. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Abel Pinto ; Ana Caridade; André Nunes; Eduarda Gomes; Leeroy Ferreira; Pedro Santos; et al. Autor correspondente: Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Lugar Comum: Maleta pedagógica. Inet - Md Instituto Etnomusicologia - polo na Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana (FMH-ULISBOA), Musa - Associação Artística e de Intervenção Social, Portugal. 2023.
    Publicado
  2. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade; Leeroy Ferreira. Lugar Comum: Manual para um Espaço em Construção. Lisbon, Portugal: o. Faculdade de Motricidade Humana /Inet - Md Instituto Etnomusicologia - polo na Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana & MUSA - Associação Artística e de Intervenção Social.. 2023.
    Publicado
  3. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade. Conjunto de Manuais de atividades -Lugar Comum. Portugal. 2023.
    Publicado
  4. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Monteiro, E.. Um guia prático para profissionais: Story makers many voices many lives. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana. 2022.
    Publicado
  5. Cefai, Carmel; Miljevic-Ridicki, Renata; Bouillet, Dejana; Ivanec, Tea Pavin; Milanovic, Mirjana; Matsopoulos, Anastassios; Zanetti, Maria Assunta; et al. RESCUR: surfing the waves-a resilience curriculum for early years and primary schools-a teacher's guide [Revised edition].. University of Malta. Centre for Resilience and Socio-Emotional Health.. 2022.
    Publicado
  6. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Marcelle Sabino Façanha Carneiro; Celeste Simões; Cleoneide Oliveira. Manual de atividades de mindfulness e protocolo terapêutico de fisioterapia com inclusão de mindfulness no tratamento de mulheres mastectomozidas. Brasil. 2022.
    Publicado
  7. Ana Isabel Rodrigues Morais; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Exame Geronto-Psicomotor Versão Portuguesa. Portugal: Editora Hogrefe. 2021.
    No prelo
  8. Grazzani, Ilaria; Agliati, Alessia; Conte, Elisabetta; Cavioni, Valeria; Gandelilini, Sabina; Ornaghi, Veronica; Rossi, Francesca Micol; et al. PROMEHS: Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Orientações para Decisores Políticos. Portugal. 2021.
    Publicado
  9. Morais, Ana Isabel Rodrigues; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. P-EGP Exame Geronto-Psicomotor, Versão Portuguesa. Hogrefe. 2021.
    Publicado
  10. Grazzani, Ilaria; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Manual de Atividades do Aluno - 2º e 3º Ciclos e Secundário (11-18 anos).. 2021.
    Publicado
  11. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Glossário - 2º e 3º Ciclos e Secundário (11 - 18 anos). [PROMEHS - Glossary - 2.º and 3.º cycles and secondary school (11-18 years)]. Portugal: Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  12. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Glossário - Pré-escolar e 1º Ciclo (3 - 10 anos). [PROMEHS - Glossary - Preschool and 1st Cycle (3-10 years)].. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  13. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Curriculum for Promoting Mental Health at Schools: Guidelines for Parents.. Itália: Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  14. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: Curriculum for Promoting Mental Health at Schools: Guidelines for Policy Makers.. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  15. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. PROMEHS; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: The curriculum to promote mental health at school. Activities handbook for teachers.. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  16. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Manual de Atividades do Professor - Pré-Escolar e 1º Ciclo (3-10 anos). [PROMEHS - Teacher's Activity Manual - Preschool and 1st Cycle (3-10 years)].. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  17. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Manual de Atividades do Professor - 2º e 3º Ciclos e Secundário (11-18 anos). [PROMEHS - Teacher's Activity Manual - 2.º and 3.º cycles and secondary school (11-18 years)].. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  18. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Manual de Atividades do Aluno - Pré-escolar e 1º Ciclo (3-10 anos). [PROMEHS - Student's Activity Manual- Preschool and 1st Cycle (3-10 years)].. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  19. Grazzani, I.; Agliati, A.; Conte, E.; Cavioni, V.; Gandellini, S.; Ornaghi, V.; Rossi, F. M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. PROMEHS: Currículo para Promover a Saúde Mental nas Escolas: Manual de Atividades do Aluno - 2º e 3º Ciclos e Secundário (11-18 anos). [PROMEHS - Student's Activity Manual - 2.º and 3.º cycles and secondary school (11-18 years)].. Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa. 2021.
    Publicado
  20. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - A Parent's Guide. Malta. 2015.
  21. Cefai, Carmel; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.P.; Milanovoc, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - A Parent's Guide.. Malta. 2015.
    Publicado
  22. Cefai, C.; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.P.; Milanovoc, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - A Teacher's Guide.. University of Malta. Centre for Resilience and Socio-Emotional Health.. 2015.
    Publicado
  23. Cefai, C.; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.P.; Milanovoc, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - Activities Manual - Late Primary.. University of Malta. Centre for Resilience and Socio-Emotional Health.. 2015.
    Publicado
  24. Cefai, C.; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.P.; Milanovoc, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - Activities Manual - Early Primary. University of Malta. Centre for Resilience and Socio-Emotional Health.. 2015.
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  25. Cefai, C.; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.P.; Milanovoc, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. RESCUR: Surfing the waves. A Resilience Curriculum for Early Years and Primary Schools - Activities Manual - Early Years.. University of Malta. Centre for Resilience and Socio-Emotional Health.. 2015.
    Publicado
  26. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Parceria do Projeto PEPE. Formação de educadores de pares: manual de recursos. (versões disponíveis em inglês, grego, italiano, dinamarquês, búlgaro).. Adastra Cymru Ltd.. 2011.
    Publicado
  27. Paula Lebre. Educação entre pares: Programa de formação de formadores.. Portugal: Adastra Cymru Ltd.. 2011.
    Publicado
  28. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Parceria do Projeto PEPE. Educação entre pares: Programa de formação de formadores. (versões disponíveis em inglês, grego, italiano, dinamarquês, búlgaro). Adastra Cymru Ltd.. 2010.
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  29. Lebre, P.; Sousa, A.. Plano de desenvolvimento pessoal: guia de recursos para mentores.. Portugal. 2007.
    Publicado
  30. Lebre, P.; Sousa, A.; Euromentor Partnership. Let’s Give an Hand: Guide for Employers.. 2007.
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  31. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. Manual de apoio a programas de mentoria entre pares.. Faculdade de Motricidade Humana. 2005.
    Publicado
  32. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. Uma Introdução à Mentoria – Manual Para o Formador.. Faculdade de Motricidade Humana. 2005.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Santos, Sofia; Simões, Celeste; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Psicomotricidade IE!: Psychomotor intervention program with preschool children". Trabalho apresentado em X World Psychomotricity Congress, 2023.
  2. Simões, Maria Celeste Rocha; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Canha, Lúcia Maria Neto; Santos, Margarida Frade dos; Santos, Anabela Caetano; Ana Marta Fonseca; Santos, D.; Murgo, C.; Gaspar de Matos, M.. "Projeto PROMEHS - Promover a saúde mental nas escolas [PROMEHS project - Promoting Mental Health at Schools]". Trabalho apresentado em III Jornadas do Pensamento Emocional, 2022.
  3. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Lúcia Canha; Margarida Santos; Anabela Caetano Santos; Félix, Ana Fonseca; Dória Santos; Camélia Murgo; Margarida Gaspar de Matos. "Projeto PROMEHS - Promover a saúde mental nas escolas: Resultados [PROMEHS project - Promoting Mental Health at Schools: Results]". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente - “Ecossistemas de bem-estar e aprendizagem., 2022.
  4. Frazão, Adriana; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Sofia Santos; Frazão, Adriana; Sofia Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Programas de intervenção psicomotora com crianças com perturbação do espetro do autismo: uma revisão sistemática". Trabalho apresentado em XI Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente, 2021.
  5. Frazão, Adriana; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Psychomotor intervention programs for children with autism spectrum disorder: a systematic review". Trabalho apresentado em X World Congress Of Psychomotricity [cancelled], 2021.
  6. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Lúcia Canha; Margarida Santos; Anabela Caetano Santos; Félix, Ana Fonseca; Dória Santos; Camélia Murgo; Margarida Gaspar de Matos. "PROMEHS - Promover a saúde mental nas escolas [PROMEHS - Promoting Mental Health at Schools].". Trabalho apresentado em XI Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente - “Emoções”, 2021.
  7. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Fonseca Félix; Anabela Caetano Santos. "Desenvolvimento da Resiliência através da Formação de Professores. [Building Resilience through Teacher Training]". Trabalho apresentado em Multiplier Event - ENRETE, 2018.
  8. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Anabela Caetano Santos; Margarida Gaspar de Matos. "Resiliência & Mindfulness: RESCUR em Ação. [Resilience & Mindfulness: RESCUR in Action]". Trabalho apresentado em Seminário Mindfulness & Compaixão na Educação: Contributos da Evidência Científica para a Prática em Contexto Educacional, 2018.
  9. Susana Guimarães; Sofia Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "EMoB: content validity of Brief Motor Scale¿ Portuguese version in motor neurological soft signs assessment.". Trabalho apresentado em 14th European Conference on Psychological Assessment, 2017.
  10. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Monteiro, Elisabete Alexandra Pinheiro; Sá, Vanessa; Amoedo, H. "Disable Students in dance vocational courses: Paths to individual development and inclusion.". Trabalho apresentado em ENSEC. European Network for Social and Emotional Competence, 2017.
  11. Joana Jacinto; Ana Isabel Rodrigues Morais; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Santos, Sofia. "Body Oriented Experiences ¿ correlates and differences of social, cognitive, motor and functional competence in an elderly population.". Trabalho apresentado em 6th congress of Psychomotricity, 2016.
  12. Amoedo, H.; Monteiro, E.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "ENDLESS -Holocaust, inclusion and awareness.". 2015.
  13. Pedro Vicente; Ana Isabel Rodrigues Morais; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Estudo Comparativo das Competências Psicomotoras e da Funcionalidade de dois grupos de idosos: com e sem demência.". Trabalho apresentado em I Jornadas de Psicomotricidade ¿ Práticas Psicomotoras ao longo da vida, 2014.
  14. Ana Isabel Rodrigues Morais; Sofia Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Estudo preliminar para a validação do Exame GerontoPsicomotor em Portugal.". Trabalho apresentado em IX Congresso Nacional de Psiquiatria. Centro de Congressos do Estoril, 2013.
  15. Morais, Ana Isabel Rodrigues; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Fiúza, Ricardo. "Preliminary results of the validation process of Portuguese version of the Geronto Psychomoteur in Portugal (aceite)". Trabalho apresentado em 16th International Congress entitled: Towards Successful Aging: Harmony of Mental, Physical and Social Life, 2013.
  16. Amoedo, Henrique; Elisabete Monteiro; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Da Roda Viva Cia. de Dança ao Grupo Dançando com a Diferença: Brasil e Portugal na rota da Inclusão através da Dança". Trabalho apresentado em XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Vínculos em Psicomotricidade: o Real e o Virtual, 2013.
  17. Ana Isabel Rodrigues Morais; Araújo, Ricardo Jorge Fiúza; Sofia Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Estudo das competências Psicomotoras no envelhecimento saudável e patológico - Estudo preliminar para a validação do Exame Geronto Psicomotor em Portugal". Trabalho apresentado em Colóquio: A Arte de Bem Envelhecer ¿ Perspetivas sobre o Envelhecimento Ativo, 2012.
Pré-impressão
  1. Dora Carolo; Ricardo Carvalho; Carolina Batalha; Susana Gouveia; Paula Lebre. "Integrating Middle East and North Africa Unaccompanied Minors Refugees and Asylum Seekers through Mentoring: Exploring Eu-Based Research to Inform Future Applications in Portugal". 2023. https://doi.org/10.20944/preprints202208.0363.v2.
    10.20944/preprints202208.0363.v2
Recurso online
  1. Santos, Anabela Caetano; Celeste Simões; Paula Lebre; Margarida Santos; Eunice Freitas; Anabela Caetano Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. Social and Emotional Needs and Competencies of Gifted Students. 2023. https://gifted-project.com/social-and-emotional-needs-and-competencies-of-gifted-students/.
  2. Celeste Simões; Anabela Caetano Santos; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Félix, Ana Fonseca. Promoting Resilience with PROMEHS. 2021. https://www.youtube.com/watch?v=NZkQ-XK2ES4&ab_channel=PROMEHSEUproject.
Relatório
  1. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. 2022. Story makers many voices many lives: Internal Evaluation Report..
  2. Monteiro, E.; Lebre, P.; Marques, A.; Nascimento, V.; Sá, V.. 2017. Relatório Final do Estudo - Dança Inclusiva no Panorama Artístico em Portugal: Da Formação às Oportunidades de Carreira..
  3. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Marina Pousão. 2009. Previous experience in electronic and web usage. Expectation towards e-mentoring support perceived by mentors and mentees from partners countries. Information paper - Net Mentor Project.
  4. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Marina Pousão. 2009. Action research report: Mentoring and e-mentoring benefits for disadvantaged youth-Net mentor Project..
  5. Lebre, P.. 2009. Research into the skills needed by peer educators..
  6. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. 2007. Action research report- Euromentor..
  7. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; A. Sousa. 2007. Needs assessment: identification of areas to develop in a personal development program-Me My Self & I (MMI) Project..
  8. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. 2005. Relatos de um estudo sobre a qualidade de vida de pessoas com deficiência no Concelho de Almada.. http://proformar.pt/revista/edicao_2/qualidade_vida.pdf.
  9. Pereira, L. M.; Lebre, P.. 1997. Tecnologia e apoio à população idosa. Projeto Martel..
Resumo em conferência
  1. Ana Caridade; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Eduarda Gomes; Rui Dória. Autor correspondente: Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Projeto InPulsar: realidades, possibilidades e impacto.". Trabalho apresentado em VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação, Coimbra, 2023.
    Publicado
  2. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade; Monteiro, Elisabete Alexandra Pinheiro; Eduarda Gomes. "AMarA Dança: seis contos para o movimento.". Trabalho apresentado em VII Encontro de Investigação e Práticas em Educação, 2023.
    Publicado
  3. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Monteiro, E.; Simões, C.. "Story makers Project - Many voices ¿ many lives ¿ The Portuguese experience.". 2022.
    Publicado • ). http://ensec-conference.eu/images/program/Volum_Abstract_ENSEC_2022.pdf
  4. Monteiro, E.; Caridade, A.; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Story makers ¿ Many voices ¿ many lives". 2022.
    No prelo
  5. Adriana Frazão; Santos, Sofia; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "Intervenção psicomotora com crianças com perturbação do espetro do autismo: resultados preliminares de uma revisão sistemática,". Trabalho apresentado em Atas da 8.ª Conferência de Mediação Intercultural e Intervenção Social: Ócio, Jogo e Brincadeira, Leiria, 2021.
    No prelo
  6. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Fonseca ; Anabela Caetano Santos. "Projeto ENRETE - Mestrado Europeu para a Promoção da Resiliência na Escola. [ENRETE Project - European Master for Promoting Resilience at School". Trabalho apresentado em Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola, 2019.
    Publicado
  7. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Simões, C.; Anabela, C.. "Arts promoting resilience: The RESCUR in Action experience". Trabalho apresentado em 7th European Network for Social and Emotional Competence, 2019.
    Publicado
  8. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Anabela Caetano Santos; Branquinho, Catarina; Gaspar, Tania; De Matos, Margarida Gaspar. "Becoming prosocial throught the European Resiliencia Curriculum (RESCUR): Preliminar results of an implementation impact study". Trabalho apresentado em 4th Internacional Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, Madrid, 2018.
    Publicado
  9. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Anabela Caetano. "Promoting resilience at schools: The RESCUR project". Trabalho apresentado em The Third World Congress on Resilience: Resilience and culture., 2018.
    Publicado
  10. Carmel Cefai; Miljevic-Ridicki, R.; Bouillet, D.; Ivanec, T.; Milanovic, M.; Matsopoulos, A.; Gavogiannaki, M.; et al. ; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco. "A resilience curriculum for early years and elementary schools in Europe". Trabalho apresentado em Social Emotional Learning and Culture, Book of Abstracts of the 5th ENSEC Conference, 2015.
    Publicado
  11. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Celeste Simões; Anabela Caetano Santos. "RESCUR um currículo europeu para a resiliência: resultados da implementação de estudo piloto em Portugal". Trabalho apresentado em 1º Congresso Internacional da Rede Latino-Americana de Universidades com Formação em Psicomotricidade, Fortaleza, 2015.
    Publicado
  12. Celeste Simões; Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Anabela Caetano Santos. "Promoting health through a resilience curriculum: Results of RESCUR pilot implementation study in Portugal.". Trabalho apresentado em I International Congress of Clinical and Health Psychology with Children and Adolescents, Madrid, 2015.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Domingos, Daniela Filipa Franco. "A Gerontopsicomotricidade na Associação de Socorros da Freguesia da Encarnação". Mestrado, 2023. http://hdl.handle.net/10400.5/29890.
  2. Freitas, Eunice de Jesus Ferreira Leite Fernandes. "Educar para a resiliência : um percurso com crianças e adolescentes surdos". Doutoramento, 2023. http://hdl.handle.net/10400.5/27376.
  3. Carneiro, Marcelle Sabino Façanha. "Qualidade de vida e resiliência em mulheres com pós-operatório de cancro de mama : impacto de um programa de atividades de Mindfulness". Doutoramento, 2023. http://hdl.handle.net/10400.5/29797.
  4. Mendes, Rita Carolina Esteves Lopes. "Intervenção psicomotora nas perturbações do espectro do autismo na Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.5/26316.
  5. Godinho, Carla Sónia. "Aplicabilidade do instrumento de avaliação Movement assessment and reporting app (MARA) em Dança : contributos para a validação da versão portuguesa". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.5/26129.
  6. Pereira, Stéphanie. "Intervenção psicomotora no Institut Médico-Educatif des Vallées (IME) e no cabinet libéral Versailles". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.5/26128.
  7. Ferreira, Inês Filipa Valente Carvalho. "Intervenção psicomotora no âmbito da reabilitação neurológica na Clínica Neurofit". Mestrado, 2021. http://hdl.handle.net/10400.5/27939.
  8. Magalhães, Inês Filipa Salvador. "Intervenção psicomotora com crianças e jovens com perturbação do espectro do autismo (PEA) do Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.5/19737.
  9. Resendes, Carina Cabral. "Intervenção psicomotora em saúde mental : inserida em projeto comunitário no grupo de Intervenção e Reabilitação Ativa (GIRA)". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.5/19788.
  10. Silva, Bruna Marisa Cunha. "A intervenção psicomotora na perturbação do espectro do autismo na Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Viseu (APPDA-Viseu)". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10400.5/19206.
  11. "Intervenção psicomotora em crianças, jovens e adultos com perturbação do espetro do autismo na APPDA-Lisboa, na Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19732.
  12. Estevão, Vanessa Patrícia Dias. "Intervenção psicomotora nas perturbações do espectro do autismo : Centro de Recursos para a Inclusão e Centro de Atividades Ocupacionais da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa (APPDA-Lisboa)". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19916.
  13. Bento, Inês Filipa Simões. "Intervenção psicomotora em crianças, jovens e adultos com perturbação do espetro do autismo na APPDA-Lisboa, na Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19732.
  14. Pereira, Tomás dos Santos. "Psicomotricidade e terapias expressivas: contributo para o bem-estar e qualidade de vida em jovens, adultos e idosos". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19139.
  15. Santos, Joana Paula Barreto. "A dança como recurso na intervenção psicomotora : impacto na percepção de qualidade de vida da pessoa com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19919.
  16. Costa, Beatriz Tomaz Barbosa da. "Intervenção psicomotora com alunos com perturbações do espetro do autismo, pertencentes ao Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves". Mestrado, 2018. http://hdl.handle.net/10400.5/19911.
  17. Baião, Ana Lúcia Lourenço. "Intervenção psicomotora com alunos com perturbações do espetro do autismo do Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14563.
  18. Jesus, Beatriz Carvalho de. "Intervenção psicomotora na perturbação do espetro do autismo no Centro de Recursos para a Inclusão e no Centro de Atividades Ocupacionais da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14758.
  19. Teixeira, Benjiliani Soares. "Intervenção psicomotora no Centro de Atividades Ocupacionais da CERCIOEIRAS". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14027.
  20. Baião, Ana Lúcia Lourenço. "Intervenção psicomotora com alunos com perturbações do espetro do autismo do Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14563.
  21. Mota, Sara Patrícia Vieira da Costa. "Psicomotricidade e terapias expressivas: a importância da música e das tradições infantis orais e rítmico-expressivas na intervenção psicomotora com crianças". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10400.5/14301.
  22. Sá, Vanessa Raquel Pereira Gonçalves. "Intervenção psicomotora nas perturbações do espectro do autismo na Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo, APPDA, de Lisboa". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.5/11929.
  23. Rodrigues, Joana Margarida de Lima. "Intervenção psicomotora com crianças e jovens com perturbação do espetro do autismo [PEA], pertencentes ao Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves, Amadora". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.5/11925.
  24. Sousa, Rita da Cruz de. "A intervenção psicomotora para pessoas idosas no Centro Social da Trafaria da Santa Casa da Misericórdia de Almada". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.5/11941.
  25. Nóbrega, Francisco Osório Ferreira de. "Intervenção psicomotora em saúde mental : Casa de Saúde de São João de Deus, Funchal". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.5/11902.
  26. Carvalho, Ana Sofia de Sousa Pinto. "Intervenção psicomotora na perturbação do espectro do autismo : Centro de Recursos para a Inclusão e Centro de Atividades Ocupacionais da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10400.5/11943.
  27. Teixeira, Sara Carina Fernandes. "Intervenção psicomotora nas perturbações do espetro do autismo na APPDA-Lisboa". Mestrado, 2014. http://hdl.handle.net/10400.5/6924.
  28. Sales, Ana Isabel da Silva Falcão. "Reabilitação psicomotora e movimento expressivo : efeitos de um programa de intervenção psicomotora". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.5/5925.
  29. Gonçalves, Carla Alexandra de Almeida. "Intervenção psicomotora com crianças com perturbações do espectro do autismo no Centro de Recursos para a Inclusão da APPDA-Lisboa". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.5/6421.
  30. Abreu, Ana Rita Baudouin. "Intervenção psicomotora com adultos com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais : Cooperativa de Educação e Reabilitação da [sic] Cidadãos com Incapacidade, Crl. de Oeiras (CERCIOEIRAS)". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.5/6422.
  31. Claro, Catarina Pessoa Lopes. "Avaliação de um programa de dança em jovens com necessidades educativas especiais". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/5149.
  32. Freitas, Dorathy Augusta Teixeira de. "Observação e intervenção psicomotora em meio aquático em crianças com perturbações do espectro do autismo". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/7710.
  33. Gonçalves, Inês Alexandra Moreira. "A Psicomotricidade e as perturbações do espectro do autismo no Centro de Recursos para a Inclusão da APPDA-Lisboa". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/4435.
  34. Maria, Inês Tecedeiro Rodrigues. "Intervenção psicomotora com crianças com perturbação do espectro do autismo : Centro de recursos para a Inclusão da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.5/5012.
  35. Luís, Andreia Patrícia Oliveira. "Psicomotricidade e mentoria : estudo de impacto de programa de formação de apoio entre-pares na promoção do desenvolvimento pessoal, social, qualidade de vida e bem-estar em crianças do 1º ciclo". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.5/4433.
  36. Teixeira, Sara Madalena Martins. "Intervenção psicomotora com crianças com perturbações do espectro do autismo no Centro de Recursos para a Inclusão da APPDA-Lisboa". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.5/4432.
Website
  1. Paula Lebre. Making Dance Matter. 2016. https://www.makingdancematter.com.au/.

Artística / Interpretação

Arte visual
  1. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade. Conjunto de Postais - Lugar Comum.
  2. Melo, Ana Paula Lebre dos Santos Branco; Ana Caridade. Conjunto de Cartas - Construir com cartas -Lugar Comum.

Outros

Outra produção
  1. Éxamen Geronto-Psychomoteur--Portuguese Version. 2017. Ana Morais; Sofia Santos; Paula Lebre. https://doi.org/10.1037%2Ft58750-000.
    10.1037/t58750-000
  2. Adolescent health: Does disability matter?. (573262013-059). 2013. Paula Lebre; Margarida G. Matos. https://doi.org/10.1037%2Fe573262013-059.
    10.1037/e573262013-059
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2023/05 Exploring use of the Outcomes Framework for Dance Movement Therapy in Psychomotor Therapy Interventions. X World Congress of Psychomotricity
CISERPP - - Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e Psicomotricità (Verona, Itália)
2023 To be a person is to have a story to tell. World Congress of Psychomotricity.
CISERPP- Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e Psicomotricità, (Verona, Itália)
2022 I want to BE Project: a choreographic process - poetics of difference. 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education – CIVAE 2022
Musicoguia (Madrid, Espanha)
2022 Inclusive Dance: Researching into Models and Practices. Dancing into Communities: Dance and the Child International (daCi)
Dance and the Child International (daCi)
2022 Story makers-Many voices-many lives. Conference ‘Shifting Centres - In the Middle of Nowhere.
International Federation for Theatre Research Annual. (Reykjavik, Islândia)
2022 Exploring the Movement Assessment and Reporting APP (MARA) in Creative Arts Therapies. Creative arts assessment summit
Creative Therapies Events (Online)
2021/09 Proyecto Story-making: una propuesta de intervención con adultos jóvenes en situación de exclusión. II Jornadas de Psicomotricidad terapéutica en el Campo Adulto.
Corpus (Argentina)
2021/04 Cartografas de la psicomotricidad - Evidencias y la Metáfora del Rizoma. Congreso Internacional de Psicomotricidad Online en Chile y III Congreso Internacional de Psicomotricidad en Chile
CICEP (Chile)
2021 Everybody Can Dance: Conceptual Features of Inclusive Dance. 3rd Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education - CIVAE 2021.
Musicoguia (Madrid, Espanha)
2021 From the ultraperipherial regions to the center - Dancing with the Difference in movement. 3rd Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education - CIVAE 2021.
Musicoguia (Madrid, Espanha)
2021 Sonífera ilha - Dança inclusiva. Music and dance research - SIBE 2021
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2021 Introducing MARA-App as an assessment tool for CATs. WFKT Jahrestagung der Wissenschaftlichen Fachgesellschaft für Künstlerische Therapien KunstTherapie im digitalen Wandel Conference
Fakultät für Therapiewissenschaften SRH University Heidelberg (Heidelberg, Alemanha)
2019/08 Arts Promoting Resilience: The Rescur in Action Experience. 7th European Network for Social and Emotional Competence - Well-being and Social, Emotional Development
ELTE Eötvös Loránd University, Faculty of Education and Psychology (Budapest, Hungria)
2017/07/06 Disabled students in dance vocational courses: Paths to individual development and inclusion. 6th ENSEC conference: Diversity
ENSEC (Stockholm, Suécia)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2021/07 - 2022/06 Aplicabilidade do instrumento de avaliação Movement assessment and reporting app (MARA) em Dança : contributos para a validação da versão portuguesa
Orientador
Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2017 - 2017 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA NO CENTRO DE ATIVIDADES OCUPACIONAIS DE CERCIOEIRAS
Orientador
Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2017 - 2017 PSICOMOTRICIDADE E TERAPIAS EXPRESSIVAS: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA E DOS JOGOS E TRADIÇÕES INFANTIS ORAIS E RÍTMICO-EXPRESSIVOS NA INTERVENÇÃO PSICOMOTORA COM CRIANÇAS Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2017 - 2017 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA NA PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO NO CENTRO DE RECURSOS PARA A INCLUSÃO E NO CENTRO DE ATIVIDADES OCUPACIONAIS DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA PARA AS PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO E AUTISMO DE LISBOA
Orientador
Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2015/09/09 - 2016/03/15 Intervenção psicomotora na perturbação do espectro do autismo : Centro de Recursos para a Inclusão e Centro de Atividades Ocupacionais da Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo de Lisboa
Orientador
Reabilitação Psicomotora, Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2015/09/01 - 2016/03/15 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA NA PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO: CENTRO DE RECURSOS PARA A INCLUSÃO E CENTRO DE ATIVIDADES OCUPACIONAIS DA APPDA - LISBOA
Orientador
Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2016 - 2016 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA OM CRIANÇAS E JOVENS COM ESPETRO DE AUTISMO (PEA) PERTENCENTES AO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. AZEVEDO NEVES (AMADORA) Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2016 - 2016 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA PARA PESSOAS IDOSAS NO CENTRO SOCIAL DA TRAFARIA DA SANTA CASA DA MISERIORDIA DE ALMADA Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2016 - 2016 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA EM SAÚDE MENTAL - CASA DE SAÚDE SÃO JOÃO DE DEUS - FUNCHAL
Orientador
Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2016 - 2016 INTERVENÇÃO PSICOMOTORA NAS PERTURBAÇÕES DO ESPECTRO DO AUTISMO NA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA PARA AS PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO E AUTISMO (APPDA) DE LISBOA Reabilitação Psicomotora (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal