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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
José Amendoeira
Data de nascimento
1957/12/13
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Amendoeira, José
  • Amendoeira, J
  • José Joaquim dos Penedos da Amendoeira Martins
  • J.A. Martins
  • Amendoeira, JJP

Identificadores de autor

Ciência ID
CE15-0FD4-1203
ORCID iD
0000-0002-4464-8517
Researcher Id
H-9991-2016
Scopus Author Id
57197829124

Endereços de correio eletrónico

  • jose.amendoeira@essaude.ipsantarem.pt (Profissional)
  • joseamendoeira@gmail.com (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Ciências Médicas e da Saúde - Ciências da Saúde - Enfermagem
  • Ciências Sociais - Sociologia
  • Ciências Sociais - Economia e Gestão - Organização e Gestão de Empresas

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Português (Idioma materno)
Francês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2023/07 - 2023/10/25
Concluído
Formation in Design Instrucional (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/07 - 2023/10/25
Concluído
Formation in Change management processes in contexts educational institutions of HEIs (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/07 - 2023/10/23
Concluído
Formation in Active Learning Methodologies (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/09 - 2023/10/20
Concluído
Formation in Innovative Educational Environments (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/04 - 2023/10/18
Concluído
Formation of Advanced Moodle (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/07 - 2023/09/28
Concluído
Formation in Assessment in Distance Learning (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/07 - 2023/09/27
Concluído
Formation in Design and Implementation in LMS (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/07 - 2023/09/22
Concluído
Planning of Curricular Units in EaD (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/06/23 - 2023/09/09
Concluído
Teaching in Distance Learning (Outros)
Especialização em Training with a total duration of 220 h Training organized by EduDigital for IPSantarém
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/06 - 2023/07/10
Concluído
Formation of Distance Learning Atmosphere (Outros)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Aprovado
2023/03/01 - 2023/06/08
Concluído
Professional Learning Training based on Co-Creation (Outros)
Especialização em Training lasting 344 hours
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
100% Final (100% in each module)
2023/01/19 - 2023/01/20
Concluído
Health and Wellness Sciences and Technologies -Nursing Specialization (Título de Agregado)
Universidade de Évora, Portugal
""BORN TO AGE. A PARADIGM OF HEALTHY AGING"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Approved unanimously
2015/11/06
Concluído
Post-Doctorate (Pós-doutoramento)
Especialização em Nursing
Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Brasil
Approved
2014/11/25 - 2015/10/05
Concluído
Non-technical skills in pre-hospital emergency with a person in cardiorespiratory arrest (Pós-doutoramento)
Especialização em Nursing
Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Brasil
Approved
2014/07 - 2014/08
Concluído
Training Course Communication in health emergency: all you need to know (Outros)
Especialização em Crise Em Saúde
INOVAMAIS, Portugal
2014/07 - 2014/07
Concluído
1st Comprehensive Systematic Review Training Programme (Outros)
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Unidade de Investigação em Ciências da Saúde Enfermagem, Portugal
2008/09/15 - 2009/07/22
Concluído
FORGEP (Pós-Graduação)
Especialização em Gestão
Business and Economics School, Portugal
16 valores
2009/02/07 - 2009/07/19
Concluído
CAGEP (Pós-Graduação)
Especialização em Gestão
Business and Economics School, Portugal
16 valores
2005/03/21
Concluído
Sociology (Doutoramento)
Especialização em Specialization: Sociology of Education
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"ENTRE PREPARAR ENFERMEIROS E EDUCAR EM ENFERMAGEM. UMA TRANSIÇÃO INACABADA. 1950-2003 Um contributo sócio-histórico" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Very Good unanimously
1996/03/03 - 1999/06/01
Concluído
Master in Sociology (Mestrado)
Especialização em Sociology
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
"Nursing education: What knowledge? what contexts? An Ethno-sociological Study" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Very Good
1993/01/06 - 1994/03
Concluído
Pedagogy Course Applied to Nursing Education (Pós-Graduação)
Especialização em Pedagogy
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
17 valores
1987/01/07 - 1988/07/22
Concluído
Specialization Course in Medical-Surgical Nursing (Licenciatura)
Especialização em Medical-Surgical Nursing (Option Cardiology, Hospital de Santa Marta. Administration Hospital Santa Cruz. Teaching Post-Basic School of Lisbon
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
"Influência do Ensino de Enfermagem na diminuição de problemas Físicos nos doentes submetidos á Implantação de Pacemaker Definitivo" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17 valores
1980/01/05 - 1982/12/17
Concluído
Nursing (Licenciatura)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal

Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
18 Valores
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/04/23 - Atual Investigador (Investigação) Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/04/22 - Atual Pós-doutorado (Investigação) Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
(...)
2020/04/22 - Atual Investigador Coordenador (carreira) (Investigação) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Centro de Investigação em Qualidade de Vida nu, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2012/09/01 - Atual Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2000/04/14 - 2023/01/26 Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2011 - 2012 Professor Associado Convidado (Docente Universitário) Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2005/01/30 - 2010/05/27 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
1994 - 2000 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
1991 - 1994 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
1988/12/06 - 1991 Monitor (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2015/05/06 - Atual Coordinator of the Scientific Domain of Life and Health Sciences. Scientific Area Neurosciences, ageing and degenerative diseases and Scientific Subarea Biology of ageing Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação, Portugal
2012/09/01 - Atual Coordinator of the scientific domain of Life and Health Sciences. (UMIS) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
(...)
2002 - Atual General Council or corresponding part Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2014/07/28 - 2022/02/28 Local Coordinator of the Joint Master Degree Emergency and Critical Care Nursing Course - Emergency Nursing and Critical Care Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
(...)
2010/06/05 - 2018/07/31 President of School Assembly Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2011/05/02 - 2017/12/23 Pró-presidente Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
2011/09/01 - 2012/08/31 Duties of Director of the Nursing Teaching Unit of the Institute of Health Sciences_UCP Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2011 - 2012 Scientific / technical-scientific council or corresponding part Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2006/04/04 - 2011/07/13 Coordinator of the Nursing Education Forum Board. Forum for debate within the scope of the development of nursing education in Portugal, integrating all public and private schools Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2009/01/02 - 2011/04/14 Director de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2005/01/01 - 2008/09 Presidente de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
2001 - 2007 Director of the Nursing Degree Course (2007, when he suggests to the Scientific Council that another director of the degree course be appointed, due to the separation of powers and conflict of intent Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2000/05/04 - 2005/06/06 Vice-Presidente da Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
1995 - 2002 Scientific / technical-scientific council (nominated in 1995 and since election, elected by peers) Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
1996/04/02 - 2000/04/12 Presidente do Conselho Pedagógico Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
Escola Superior de Enfermagem de Santarém, Portugal
1988/01/24 - 1988/12/06 Specialist Nurse in Medical-Surgical Nursing Hospital de Vila Franca de Xira, Portugal
Hospital de Vila Franca de Xira, Portugal
1982/01/03 - 1988/11/14 General Care Nurse Hospital de Vila Franca de Xira, Portugal
Hospital de Vila Franca de Xira, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/04/22 - Atual Coordinator of Community and Individual Health Scientific Area Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
2006/03/10 - Atual Invited lecturer (pro bono) within the scope of the PhD in Nursing Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2020/04/24 - Atual Health indicators throughout WHO_r_YouALL- CIEQV
Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2020 - Atual How can be supported the organizational transition: Teachers and Students learning together during COVID-19 pandemic
x
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Em curso
2013 - Atual Signs and Symptoms Management. Pain and self-care within the chronic disease process
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Em curso
2012 - Atual Nursing Consultation for Patients with PMD and CD
N.A.
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Em curso
2019/01/01 - 2024/02/19 Center for Interdisciplinary Health Research
UID/Multi/04279/2019
Investigador
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2020/03/02 - 2022/03/02 INTERNACIONALIZATION@IPSANTARÉM.PT
ALT20-03-0145-FEDER-045976
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal
Autoridade de Gestão do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização
Concluído
2020/09/01 - 2020/12/31 Impact of the COVID-19 Pandemic on Polytechnic Higher Education Students from Santarém and Leiria
UIDB/04748/2020
Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2017/09/01 - 2019/10/30 Healthcare education, simulation and media embedded E-(m)PACT
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Educação de Santarém, Portugal
Erasmus Plus
Concluído
2017/06/02 - 2019/10/30 YourPEL
Investigador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade Católica Portuguesa Centro de Investigação Interdisciplinar em Saúde, Portugal
Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT
Concluído
2018/10 - 2019 Health Promoting School - Tobacco Consumption in 3rd cycle students - Here4You
Não Financiado
Em curso
2017 - 2019 Y/our PEL Promote and Empower Health Literacy in the Young Population - POCI-01-0145-FEDER-023386
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2007 - 2019 Health Promoting School - Promotion of Healthy Lifestyles - Promotion of Mental Health/Escola Promotora da saúde - Promoção de estilos de Vida Saudáveis - Promoção da Saúde Mental
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Em curso
2017/06/01 - 2018/11/30 Support Self-Care of Users and Informal Caregivers-Help2Care
Investigador
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2010/01/22 - 2015/05 Sports and Health Research Laboratory
Co-Investigador Responsável (Co-IR)
Instituto Politécnico de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Desporto de Rio Maior, Portugal
QREN - POAlentejo
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2021/10/01 - Atual The adult person in active life. Building capacity for individual and community health. ALLYOUKNEEDKNOW
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Em curso
2015 - Atual Tobacco Consumption in Pregnant Women(Mum2You). Epidemiological study / Tobacco Consumption in Pregnant Women (Mum2You). Epidemiological study
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
Em curso
2022/01 - 2024/01 Community Interventions to Promote Quality of Life for the Elderly - Home Support Service.
00000000000
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Amendoeira, José. "As transições organizacionais: professores e alunos no processo de aprendizagem durante a pandemia COVID-19", Centro de Investigação em Qualidade de Vida - CIEQV, 2020, www.cieqv.pt/newsletter/.
Artigo em conferência
  1. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José; Rosa, Marta; Matos, Rui; Silva, Mário; Gonzaga, Luis. "QUALITY OF LIFE OF STUDENTS IN POLYTECHNIC HIGHER EDUCATION AT THE SANTAREM AND LEIRIA: THE IMPACT OF COVID 19". 2021.
  2. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Amendoeira, José; Matos, Rui; Rosa, Marta; Silva, Mário Ribeiro da; Gonzaga, Luis; Coelho, Teresa; Borrego, C.. "IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 EM ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR POLITÉCNICO DE SANTARÉM E LEIRIA". 2021.
  3. Silva, Mário Ribeiro da; Gonzaga, Luis; Rosa, Marta; Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Amendoeira, José; Matos, Rui. "Impact of confinement resulting from Covid 19 on Quality of Life, Mental Health and Psychological Well Being in Higher Education Students in Santarém and Leiria". 2021.
  4. Figueiredo, Maria do Carmo; Gonzaga, Luis; Silva, Mário; Rosa, Marta; Matos, Rui; Amendoeira, José. "IMPACT OF COVID 19 LOCKDOWN IN PSYCHOLOGICAL WELL BEING AMONG STUDENTS IN POLYTECHNIC OF SANTAREM AND LEIRIA". 2021.
  5. Amendoeira, José. "Impacto da covid-19 na aprendizagem dos estudantes de enfermagem. o estatuto da tecnologia". 2021.
  6. Santos, Paulo; Rabiais, Isabel; Amendoeira, José Joaquim Penedos; Henriques, Carolina. "Cuidar em Situação de Catástrofe: Um desafio para a educação em Enfermagem". 2021.
  7. Figueiredo, Maria do Carmo; Silva, Mário Ribeiro da; Amendoeira, José; Rosa, Marta. "QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: A SCOPING REVIEW". 2021.
  8. Amendoeira, José. "Lifelong Health Indicators. The use of technology as a promoter of Quality of Life". 2021.
  9. São João, Ricardo; Correia, Filipe; Vieira, Elsa; Amendoeira, José. "Perfil sociodemográfico dos utentes da consulta de ato único e sua autoestima". 2020.
  10. Amendoeira, José; Martins, Ana Cristina. "Vieira Guimarães (1864-1939) e a arqueologia em Tomar". 2020.
    https://doi.org/10.21747/978-989-8970-25-1/arqa07
  11. Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana; Figueiredo, Maria; André, Clara; Godinho, Celeste; Madeira, Filipe; Ferreira, Manuela; Quaresma, José Carlos. "Your PEL – Implementação e Monitorização". 2019.
  12. Dias, Hélia; Madeira, Filipe; Amendoeira, José; Spínola, Ana; Figueiredo, Maria; André, Clara; Godinho, Celeste; Duarte, Josué. "YourPEL - TIC aplicada à saúde". 2019.
  13. Carreira, Teresa; André, Clara; Cândido, Anabela; Santiago, Conceição; Cruz, Olímpia; Amendoeira, José. "A escola como espaço de construção pessoal: Como Prevenir o Bullying?". 2019.
  14. São João, Ricardo; Correia, Filipe; Vieira, Elsa; Amendoeira, José. "Análise Importância-Desempenho como suporte à tomada de decisão em contexto hospitalar". 2019.
  15. Silva, Mário Ribeiro da; Amendoeira, José; Ferreira, Maria Regina. "Autocuidado gestão dos regimes terapêuticos em pessoas com doença cardiovascular". 2019.
  16. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José; Pinto, Paula. "A Dieta Mediterrânica como desafio societal". 2019.
  17. Candido, Anabela; André, Clara; Carreira, Teresa; Dias, Hélia; Santiago, Maria Conceição; Cruz, Olimpia; Amendoeira, José. "Instruments to evaluate alcohol consumption in the pregnant women: A Scoping Review". 2019.
  18. Figueiredo, Maria; Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana Cristina; André, Clara; Godinho, Celeste; Duarte, Josué; Pintor, Marta; Ferreira, Madalena. "Impact evaluation of literacy on health in school from the third cycle of basic education: a scoping review". 2019.
  19. Godinho, Celeste; André, Clara; Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana Cristina; Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Madeira, Filipe; et al. "Construção de um instrumento de avaliação do impacto dos programas de educação para a saúde em meio escolar – Projeto Your PEL". 2019.
  20. Madeira, Filipe; Duarte, Josué; Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana Cristina; Figueiredo, Maria; Godinho, Celeste; André, Clara. "Plataforma de intervenção em promoção da literacia na população jovem – Your PEL". 2019.
  21. Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spinola, Ana; Figueiredo, Maria; Godinho, Celeste; André, Clara; Spínola, Ana; et al. "Your PEL - Promover e Empoderar para a Literacia em saúde na população jovem: Um projeto de investigação-ação". 2018.
  22. André, Carlos; Diogo, Fatima; Amendoeira, José; Sousa, Marta; Malaca, Sónia. "Arquétipos e a representação do conhecimento". 2017.
  23. Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Nursing Intervention to patient with Permanent Pacemakers and Implantable Cardioverter Defibrillators: A Qualitative Analysis". 2016.
    DOI 10.1186/s12913-016-1423-5
  24. Cândido, Anabela; André, Clara; Santiago, Conceição; Dias, Hélia; Cruz, Olimpia; Carreira, Teresa; Amendoeira, José. "Fatores que contribuem para o consumo de tabaco na mulher grávida - Revisão Sistemática da Literatura". 2016.
  25. Amendoeira, José. "O ensino de enfermagem de saúde pública na reforma de 1965 no curso de enfermagem geral, em Portugal". 2016.
  26. André, Clara; Cândido, Anabela; Dias, Hélia; Cruz, Olímpia; Carreira, Teresa; Amendoeira, José. "La prevencion del tabaquismo en las mujeres embarazadas". 2015.
  27. Gomes, Maria Filomena Pereira; Amendoeira, José; Martins, Maria Manuela. "A pessoa, a família, a comunidade e a saúde mental". 2015.
  28. André, Clara; Santiago, Conceição; Cândido, Anabela; Cruz, Olímpia; Carreira, Teresa; Amendoeira, José. "Health promoting school. Healthy lifestyles: Mental health promotion". 2014.
  29. André, Clara; Amendoeira, José; Pereira, M.; Monteiro, Rosário; Pinto, Cristina; Nunes, Marisa. "Caracterização do Consumo de Tabaco dos alunos do 3º Ciclo - A realidade de uma escola básica e secundaria". 2014.
  30. André, Clara; Cândido, Anabela; Santiago, Conceição; Cruz, Olímpia; Maria Clara André; Anabela Cândido; Conceição Santiago; et al. "Consumo de tabaco na mulher grávida: revisão sistemática da literatura". 2014.
    10.19131/jpmhn.0018
  31. André, Clara; Cruz, Olímpia; Cândido, Anabela; Santiago, Conceição; Carreira, Teresa; Amendoeira, José. "A escola promotora de saúde - promoção de saúde mental - área de investigação". 2014.
  32. André, Clara; Amendoeira, José. "Intervention programs for the prevention of smoking in children and adolescents: A systematic literature review". 2013.
  33. Seabra, Paulo; Garcia, Lurdes; Santos, Alexandra Maria Sarreira; Amendoeira, José; Sá, Luís. "Qualidade de vida e saúde mental em mulheres consumidoras de drogas". 2013.
  34. André, Clara; Amendoeira, José. "Estilos de vida saudáveis: Intervenção em meio escolar - O consumo de substancias nocivas.". 2013.
  35. Spínola, Ana; Amendoeira, José. "O estudante de enfermagem no processo de cuidados - uma reflexão". 2012.
  36. Seabra, Paulo; Santos, Alexandra; Garcia, Lurdes; Amendoeira, José; Sá, Luís. "Drug Addiction: The Relationship Between Nursing Interventions And Sensitive Outcomes. A Systematic Literature Review". 2012.
  37. Rosa, Marta; Amendoeira, José. "Resultados sensíveis às intervenções de enfermagem: a pessoa idosa em contextos da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados". 2012.
  38. Amendoeira, José. "Certificação da qualidade:Um projecto para a excelência institucional". 2012.
  39. Godinho, Celeste; Amendoeira, José. "A importância de Ambientes de Aprendizagem Crítica". 2012.
  40. Seabra, Paulo; Sá, Luís; Amendoeira, José. "“Consequências da dependência de substâncias”: um contributo para a validação do resultado NOC". 2012.
  41. Cândido, Anabela; Godinho, Celeste; Amendoeira, José. "Atividades formativas integradas num projeto de investigação-acção". 2012.
  42. Ferreira, Regina; Amendoeira, José. "Resultados sensíveis em enfermagem. A centralidade dos cuidados". 2012.
  43. Amendoeira, José. "Políticas de saúde em Portugal e desigualdades". 2009.
Artigo em revista
  1. Teixeira, Delfina Ana Pereira Ramos; Nogueira, Maria José Carvalho; Costa, Sandra Alice Gomes da; Amendoeira, José; Martins, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva. Autor correspondente: Amendoeira, José. "Environmental Health Practice and Quality of Nursing Care: A Protocol for Systematic Review". Online Brazilian Journal of Nursing 23 Protocolos (2024): http://dx.doi.org/10.17665/1676-4285.20246709.
    Aceite para publicação • 10.17665/1676-4285.20246709
  2. Seid, Sheka Shemsi; Amendoeira, José; Ferreira, Maria Regina. "Self-Care and Quality of Life Among Adult Patients With Heart Failure: Scoping Review". SAGE Open Nursing 9 (2023): http://dx.doi.org/10.1177/23779608231193719.
    10.1177/23779608231193719
  3. Figueiredo,Maria do Carmo; Silva,Mário; Rosa,Marta; Matos,Rui; Gonzaga,Luís; Amendoeira,José. "Saúde mental dos estudantes de enfermagem do Instituto Politécnico de Santarém durante a pandemia de COVID-19 - Mental health of nursing students at the Polytechnic Institute of Santarém during the COVID-19 pandemic". Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental 10.19131/r (2023): http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1647-21602023000100005.
  4. Garcia, Elisa; Amendoeira, José. "A formação das enfermeiras de Saúde Pública da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (1958-1968) - The training of Public Health nurses at Santa Casa da Misericórdia in Lisbon (1958-1968)". Servir, 2 (2023): 36-36. https://revistas.rcaap.pt/servir/article/view/31590.
    Publicado
  5. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José; Rosa, Marta; Matos, Rui; Silva, Mário; Coelho, Teresa; Gonzaga, Luís; Chicau, Carla. "Quality of life of higher education students at the Polytechnic Institutes of Santarem and Leiria during the COVID-19 pandemic". (2023): http://hdl.handle.net/10400.14/40667.
    10.6018/cpd.469151
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  76. Amendoeira, José; Cândido, Anabela; Dias, Hélia; Figueiredo, Maria do Carmo; Martins, Rosário; Pinto, Cristina. "Monitoring a research project-action". The purpose of this article is to disseminate the results of the Intervention monitoring strategies carried out within the scope of the Health Promoting School - Growing with weight and measure project, integrated in the Health Indicators Monitoring Unit (UMIS). The population covered in this phase of the project were 60 pre-school children and 136 1st cycle students; After the sessions developed, (2018): https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16126.
  77. Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Testing Nursing Sensitive Outcomes in Out-Patient Drug Addicts, with “Nursing Role Effectiveness Model”". Issues in Mental Health Nursing (2017):
    10.1080/01612840.2017.1378783
  78. Seabra PRC; Sá LO; Amendoeira JJP; Ribeiro AL. "Satisfaction with nursing care in drug users: the evolution of a scale.". Revista gaucha de enfermagem (2017): http://europepmc.org/abstract/med/28723984.
    10.1590/1983-1447.2017.02.58962
  79. Alves JMNO; Amendoeira JJP; Charepe ZB; Amendoeira, José Joaquim Penedos. "The parental care partnership in the view of parents of children with special health needs.". Revista gaucha de enfermagem (2017): http://europepmc.org/abstract/med/29791536.
    10.1590/1983-1447.2017.04.2016-0070
  80. Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Therapeutic Model of Rehabilitation: The Contribution of Nursing «Supported Fast Track Multi-Trauma Rehabilitation Services»". International Journal of Nursing (2017):
  81. Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Satisfação com os cuidados de enfermagem em usuários de drogas: evolução de uma escala.". Rev Gaúcha Enferm (2017): http://dx.doi.org/10.1590/1983-1447.2017.02.58962.
    http://dx.doi.org/10.1590/1983-1447.2017.02.58962
  82. Amendoeira, José Joaquim Penedos; Amendoeira, José; Amendoeira, José. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  83. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  84. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  85. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  86. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  87. "Dependência de opiáceos e Qualidade de Vida". Revista da Associação Portuguesa de Adictologia (2017):
  88. Amendoeira, José. "Proceedings of the 3rd IPLeiria's International Health Congress : Leiria, Portugal. 6-7 May 2016.". BMC health services research (2016): http://europepmc.org/abstract/med/27409075.
    10.1186/s12913-016-1423-5
  89. Amendoeira, José; Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Perspetiva da Enfermagem de Saúde Publica em Portugal 1962)". Revista Servir (2016): http://www.aceps.pt/revista-servir/revista-online.
  90. Amendoeira, José. "Consumo de tabaco na mulher grávida: Revisão sistemática da literatura". Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental (2015): https://publons.com/publon/17255022/.
    10.19131/JPMHN.0018
  91. Amendoeira, José; Amendoeira, José Joaquim Penedos. "DA ADESÃO À PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO – GESTÃO DOS REGIMES TERAPÊUTICOS EM PESSOA COM DOENÇA CARDIOVASCULAR.". Revista da UIIPS (2014): http://www.essaude.ipsantarem.pt.
  92. Amendoeira, José; Amendoeira, José Joaquim Penedos. "Promoção da Saúde nos Curricula de Enfermagem: Conhecimento dos professores e significados atribuídos pelos estudantes – revisão sistemática da literatura.". Pensar Enfermagem (2014):
  93. Ana Spínola; José Amendoeira; Amendoeira, José. "O Processo de Cuidados: análise da conceção dos estudantes de Enfermagem". Rev. Enf. Ref. {IV N{\textord (2014): 163-170. http://dx.doi.org/10.12707/riv14006.
    10.12707/riv14006
  94. Maria Regina Sardinheiro do Céu Fur Ferreira; José Joaquim Penedos Amendoeira Martins. "Study of adaptation and validation of the Practice environment scale of the nursing work index for the portuguese reality". Rev. esc. enferm. USP 48 4 (2014): 691-698. http://dx.doi.org/10.1590/s0080-623420140000400017.
    10.1590/s0080-623420140000400017
  95. Seabra, Paulo; Amendoeira, José; Sá, Luís; Paulo Seabra; José Amendoeira; Luís Sá. "Qualidade de Vida e Saúde Mental em Consumidores de Drogas: Que Relação?". Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental 9 (2013): 21-28. https://publons.com/publon/17255024/.
    10.19131/RPESM.0058
  96. Filomena Gomes; José Amendoeira; Manuela Martins. "A Comunicação no Processo Terapêutico das Famílias de Doentes Mentais". PJMHN 7 (2012): 54-60. http://dx.doi.org/10.19131/rpesm.0080.
    10.19131/rpesm.0080
  97. Maria Filomena Pereira Gomes; Maria Manuela Martins; José Amendoeira. "As Famílias com Doentes Mentais". PJMH 5 (2011): 52-58. http://dx.doi.org/10.19131/rpesm.0094.
    10.19131/rpesm.0094
  98. Amendoeira, José; Maria Clara Martins Cunha André; Anabela Escabelado Cândido; Teresa Carreira; Maria da Conceição Santiago; Fonseca, Maria Olímpia Laurentino Cruz Carvalho. "Desporto aventura e auto-estima nos adolescentes, em meio escolar". Revista da UiIPS 8 1 (2003): 87-95. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/19882.
    Acesso aberto • Publicado • 10.5628/rpcd.03.01.33
Capítulo de livro
  1. Rosa, Marta; Amendoeira, José; Barroso, Isabel; Cunha, Fátima; Saragoila, Fátima; Silva, Mário Ribeiro da. "Didática da aprendizagem em estudantes de enfermagem: Estratégias de uma Unidade Curricular". 2020.
Documento de trabalho
  1. Amendoeira, José; Godinho, Celeste; André, Clara. 2020. "Comer e mexer para a saúde ter- Prevenção da obesidade infantil no 1º ciclo". http://hdl.handle.net/10400.15/3183.
Edição de livro
  1. Amendoeira, J. Prática baseada em evidência: experiência dos cursos conducentes a microcredenciais do IPSantarém-ESSS. Evidence-based practice: experience of courses leading to IPSantarém-ESSS micro-credentials. Santarém, Portugal: Instituto Politécnico de Santarém. 2023.
    Publicado • Editor
Livro
  1. Amendoeira, José. Saúde Individual e Comunitária - A Saúde no centro da transdisciplinaridade para a promoção da Qualidade de Vida - Individual and Community Health - Health at the center of transdisciplinarity to promote Quality of Life. Rio Maior, Portugal: Centro de Investigação em qualidade de vida (CIEQV); Instituto Politécnico de Santarém; Instituto Politécnico de Leiria. 2022.
    Publicado • Editor
Pré-impressão
  1. Winarni W; Amendoeira J; Esparteiro MJ. "Health Literacy And Health-Related Quality of Life Among Patients With Cardiovascular Disease in Tagus Valley Regional Health Hospital, Portugal: A Cross-Sectional Study". 2021. http://europepmc.org/abstract/PPR/PPR435039.
    10.21203/rs.3.rs-1166731/v1
Resumo em conferência
  1. Amendoeira, José. "Training pregnant women for physical activity: Contributions of specialist nurses". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  2. Amendoeira, José. "Health status Indicators along Life". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  3. Amendoeira, José. "Impact of pandemic Covid 19 on students of Polytechnic higher education in Santarém and Leiria". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  4. Amendoeira, José. "Empower adult people in active life for health". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  5. Amendoeira, José. "Construction and validation of the indicators scale for sensitive results in nursing. IRSE". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  6. Amendoeira, José. "In the vanguard of transformation through virtual coach. elderly empowerment". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  7. Amendoeira, José. "Health Literacy and quality of life in adult with cardiovascular disease. a Scoping Review". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  8. Amendoeira, José. "Eating and move for Health. Prevention of childhood obesity in the first cycle". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  9. Amendoeira, José. "The person victim of domestic violence. Concept Analysis from a forensic ursing perspective". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
  10. Amendoeira, José. "Selfcare and quality of life among adult patients with heart failure. a Scoping Review". Trabalho apresentado em I International Congress of LQRC, Rio Maior, 2021.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Martins, Margarida Almeida. "Perfil de saúde e qualidade de vida dos reclusos com Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.15/4255.
  2. Boujeddain, Othmane. "Nursing students' intention to do Clinical Practice during Coronavirus Pandemic". Mestrado, 2022. http://hdl.handle.net/10400.1/17878.
  3. Santos, Paulo Alexandre Figueiredo dos. "Resultados de aprendizagem para o agir em situação de catástrofe na formação graduada em enfermagem". Doutoramento, 2021. http://hdl.handle.net/10400.14/33235.
  4. Vitorino, Paula. "Educação para a saúde da pessoa com diabetes na adesão ao regime terapêutico". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1227.
  5. Dias, Guida A.. "A massagem como promotora de conforto à pessoa em fim de vida". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1229.
  6. Neves, Miguel. "A comunicação terapêutica como promotora do bem-estar da pessoa em cuidados paliativos". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1226.
  7. Severina, Ana. "A relação terapêutica contribui para a qualidade de vida da pessoa em fim de vida". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1260.
  8. Vargas, Dulce M.. "As intervenções de enfermagem que permitem a diminuição da sobrecarga do cuidador informal de cuidados à pessoa com demência.". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1222.
  9. Faria, Maria Lúcia. "Intervenção do enfermeiro na educação do familiar cuidador da pessoa em situação de cuidados paliativos no domicilio". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1225.
  10. Antunes, Maria. "Relação terapêutica: enfermeiro e pessoa em fase final de vida". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1249.
  11. Vitorino, Madalena. "Gestão do regime terapêutico: dificuldades dos cuidadores familiares à pessoa com demência (Alzheimer) com contexto domiciliário". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1250.
  12. Borges, Liliana Isabel. "Estrategias de emporwerment familiar no cuidar à pessoa com Diabetes: olhar e intervir sistemicamente". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10400.15/1230.
  13. Ferreira, Ana Cristina Pereira Cirne Grais. "A adesão dos enfermeiros na adopção das medidas de precaução padrão quanto ao uso dos equipamentos de protecção individual". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10400.14/10514.
  14. Amendoeira, José. "Entre preparar enfermeiros e educar em enfermagem. Uma transição inacabada 1950-2003. Um contributo socio-historico.". Doutoramento, 2004. http://hdl.handle.net/10400.15/92.
  15. Amendoeira, José. "A Formação em enfermagem. Que conhecimento? Que contextos? Um estudo etno-sociológico". Mestrado, 1999. http://hdl.handle.net/10400.15/90.

Outros

Outra produção
  1. As competéncias não técnicas e o ensino baseado em simulação clinica a enfermeiros e equipe multiprofissional de cuidados críticos: scoping review - Non-technical skills and teaching based on clinical simulation for nurses and multidisciplinary critical care teams: scoping review. 2023. José Amendoeira; Raissa Souza; Figueiredo, RM..
    10.17605/osf.io/4gqzk
  2. Quality of life of nurses in work context: a scoping review.. Scientific evidence emphasizes that the quality of care provided by nurses is influenced by several factors, such as interaction in the professional environment, remuneration, recognition, and appreciation of the function performed, in addition to factors such as health, leisure and affection that are directly related to the quality of life. The professional practice of nurses requires highly comp. 2023. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Silva, Mário Ribeiro da; Rosa, Marta; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/4315.
  3. Modelo de seguimento do adulto na gestão do Síndrome Pós Internamento em Cuidados Intensivos. Adult follow-up model in the management of Post-Admission Syndrome in Intensive Care. the Polytechnic Universit of Santarém (PUS) – Escola Superior de Saúde, strategically taking advantage of the Recovery and Resilience Plan, proposed a structured set of five Courses leading to Microcredentials entitled “Evidence-Based Practice: Person and family throughout the Life Cycle” with the duration of 1 year. The Microcredentials were: I, II, III, IV,V, within the scope of (PUS-ESSS).. 2023. Eduardo Santos; Ana de Jesus Nunes Tavares; Andrea Marques; José Amendoeira. http://hdl.handle.net/10400.15/4571.
    10.17605/osf.io/2m34p
  4. Quality of Life of Elderly People in a Community Context, with home service support: Scoping Review. 2023. Eduardo Santos; Marta Maria Gonçalves Rosa; Gina Maria Da Silva Marques; José Amendoeira; Andrea Marques.
    10.17605/osf.io/6wvug
  5. Mental health of nursing students at the Polytechnic Institute of Santarem during the COVID-19 pandemic. 13th International Congress of ASPESM . Funchal, Madeira, Portugal. Introduction: The coronavirus pandemic (COVID-19) was considered a public health emergency of international concern, which revealed a significant challenge for mental health, because of its impact, in this 21st century. The context of the coronavirus in higher education has caused disturbing consequences in the lives of students.. 2022. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Rosa, Marta; Silva, Mário; Gonzaga, Luis; Matos, Rui; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/4108.
  6. Saúde mental dos estudantes dos Politécnicos de Santarém e Leiria durante o confinamento por COVID-19. Introdução: A pandemia de COVID-19 reduziu a mobilidade social e as interações sociais em períodos de confinamento. Mesmo aqueles que não sofreram da doença apresentaram manifestações de stresse, ansiedade e depressão (Serviço Nacional de Saúde, 2021). Objetivos: Avaliar os níveis de ansiedade, depressão e stresse dos estudantes. Metodologia: Estudo correlacional descritivo transversal. Participan. 2022. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Rosa, Marta; Silva, Mário; Matos, Rui; Gonzaga, Luis; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/4007.
  7. Qualidade de vida dos estudantes do Ensino Superior Politécnico de Santarém e Leiria durante o confinamento da Covid 19. Introdução: A pandemia de coronavírus 2019-2020 afetou os sistemas educacionais em todo o mundo, levando ao encerramento das instituições educacionais. Este estudo teve como objetivo avaliar a Qualidade de Vida dos estudantes do ensino superior dos Institutos Politécnicos de Santarém e Leiria durante o confinamento face à pandemia COVID-19. Métodos: Um total de 775 participantes selecionados por a. 2021. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Amendoeira, José; Rosa, Marta; Matos, Rui; Silva, Mário; Coelho, M. T.; Gonzaga, Luis; Borrego, C.. http://hdl.handle.net/10400.15/3508.
  8. IMPACT OF COVID 19 LOCKDOWN IN DEPRESSION, ANXIETY, STRESS AMONG STUDENTS IN POLYTECHNIC OF SANTAREM AND LEIRIA. Abstract Background: The context of coronavirus on higher education caused upsetting consequences on students’ lives. The restrictions on social mobility and the consequent reduction of interpersonal contacts brought them unprecedented stressful situations. The extent and quality of adaptation to these situations, due to the uniqueness of each person's resources, needs to be early known preventing. 2021. Figueiredo, Maria do Carmo (preferencial); Gonzaga, Luis; Silva, Mário; Rosa, Marta; Matos, Rui; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/3507.
  9. Simulation And Non-Techical Skills In Pre-hospital Emergency Context: Qualitative Study Simulación y competencias no técnicas en el contexto de emergencia pre-hospitalar: estudio cualitativo. Resumen: Comprender la importancia que los enfermeros atribuyen a la simulación en el desarrollo de competencias no técnicas en el evento paro cardíaco en ambiente prehospitalario. Background La enfermería se proyecta en el futuro, desarrollando un enfoque centrado en la persona consistente con la valorización de valores, necesidades y deseos de éstos, considerando el proceso de cuidar como interv. 2018. Amendoeira, José; Carvalho, Emília Campos de. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16130.
  10. CONSUMO DE ÁLCOOL NA MULHER GRÁVIDA: UMA SCOPING REVIEW. Questão Quais os instrumentos que permitem a caracterização do consumo de álcool na mulher grávida? Objetivo Identificar instrumentos para a caracterização do consumo de álcool na mulher grávida e identificar fatores que contribuem para o consumo de álcool na mulher grávida. Background O consumo de álcool pela mulher grávida reveste-se de particular relevância na medida em que está associado a gra. 2018. André, Clara; Cândido, Anabela; Carreira, Teresa; Dias, Hélia; Santiago, Conceição; Cruz, Olimpia; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/2383.
  11. PREVENTION OF TOBACCO CONSUMPTION IN MIDDLE SCHOOL STUDENTS - PERSPECTIVE OF A NURSING STUDENT IN A RESEARCH PROJECT. With the purpose of reflecting on the experience lived in the action research project "Prevention of Tobacco Use in Students of the 3rd Cycle", this article arises, sharing the experience lived on nursing graduation, through Unidade de Monitorização de Indicadores em Saúde of Escola Superior de Saúde de Santarém. Starting from this experience, it’s based on reflection on action, describing its cou. 2018. Godinho, Ana; Amendoeira, José; André, Clara. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16132.
  12. THE CASE STUDY AS A METHOD OF RESEARCH IN NURSING. Context: The case study is of interest for the analysis of curricular development projects. The understanding of phenomena confers on it the particularity, when the boundaries between them and the context are indefinite. Objective: to spread the experience of using a case study in the nursing area. Method: Multiple case study with documentary research, participant observation of students, semi-str. 2018. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16137.
  13. Nursing Consultation: Nurses Intervention with persons carriers of PPMs and ICD. A qualitative research. Introduction: This study stems from the first phase of a project developed by UMIS (ESSS) in partnership with a Hospital of RSLVT, with nurses who perform nursing consultation (NC) to patients with Permanent-Pacemaker (PPMs) or Implantable Cardioverter-Defibrillators (ICDs). Nurses seek to promote the capacity for self-care among these people, and consultation is a privileged context for the imple. 2018. Amendoeira, José; Cândido, Anabela; Sarroeira, Cassilda; Cunha, Fátima; Lino, Alda; Silva, Helena Ribeiro da; Fernandes, Patrícia; Silva, Elsa. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16134.
  14. PROGRAMAS DE CESSAÇÃO TABÁGICA NO CICLO GRAVÍDICO-PUERPERAL: UMA SCOPING REVIEW. Objetivo: Identificar programas de intervenção para a cessação tabágica na mulher no ciclo gravídico-puerperal. Questão: Quais os programas de intervenção para a cessação tabágica na mulher no ciclo gravídico-puerperal? Background: Fumar durante a gravidez pode causar graves problemas de saúde e um aumento do risco de aborto espontâneo, parto prematuro, morte fetal, baixo peso à nascença e síndrom. 2018. Dias, Hélia; Santiago, Conceição; Cruz, Olímpia; André, Clara; Escabelado, Anabela; Carreira, Teresa; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/2384.
  15. Anamnese cultural de enfermagem nas famílias migrantes: uma scoping review. A prática clínica com famílias migrantes coloca desafios aos profissionais de saúde e particularmente aos enfermeiros na atualidade, como apontam diferentes autores nacionais e internacionais. Na anamnese cultural os profissionais procuram identificar elementos facilitadores da comunicação e da avaliação inicial das famílias, visando a promoção da adesão e da continuidade aos cuidados propostos.. 2018. Reis, Alcinda Maria Sarmento do Sacramento Costa; Spinola, Ana Cristina; Pinto, M. Rosario; Amendoeira, José; Reis, Alcinda; Spinola, Ana; Spínola, Ana; Dias, Hélia; Pinto, Rosário. http://hdl.handle.net/10400.15/2439.
  16. Concept analysis of feeling abandoned to the very elderly people in construction of knowledge in nursing. This methodological essay presents a proposal for an approach that supports the development of a research study about a question raised in the practice of nursing care, the topic feeling abandoned to the very elderly people, in order to understand its meaning for nursing. Method - It is used the methodology of concept analysis, as a strategy particularly important in the development and consolidat. 2018. Marques, Gina; Amendoeira, José; Vieira, Margarida. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16129.
  17. EDITORIAL. A investigação orientada assume-se cada vez mais como uma estratégia de suporte à prática baseada na evidência, característica essencial ao desenvolvimento e consolidação da missão do ensino politécnico. Fazê-lo de forma integrada com a prestação de serviço à comunidade e o ensino, tem-se constituído no objetivo principal da Unidade de Monitorização de Indicadores em Saúde (UMIS), mobilizando estu. 2018. Amendoeira, José; Barroso da Silva, Isabel; Dias, Hélia. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16123.
  18. The factorial analysis of a quality of life scale for people addicted to drugs in methadone programs. 2018. Seabra, Paulo; Amendoeira, José; Sá, Luís; Capelas, Manuel. http://hdl.handle.net/10400.14/27196.
  19. The use of narrative in the paradigm of qualitative research. Qualitative health research has become relevant, especially when it is intended to identify the meanings attributed to the content of health care and in a concrete way to Nursing care. The reflection developed from professional experience is highlighted, especially when it is operationalized through the narrative of the practices. Objective To understand the contribution of narrative in qualitativ. 2018. Barroso da Silva, Isabel; Amendoeira, José. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16127.
  20. CONTEXTUALIZED INTERVENTION IN THE FIELD OF HEALTH PROMOTION. Background: Scientific evidence emphasizes the need to train nursing students to be health promoters in the 21st century, stating that Health Promotion (PrS) commitments are a principle key of global development and are highly demanding and political. Objectives: To characterize the teachers' knowledge about PrS in the design, development and curricular evaluation; identify the meanings attributed. 2018. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José. https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/16131.
  21. Your PEL - Portal Web para potenciar a literacia em saúde na população jovem. A promoção da saúde em meio escolar, a inovação e a necessidade de recentrar a ação nos resultados implica o desenvolvimento de intervenções mais adequadas à população jovem, privilegiando as tecnologias de informação. Integrando uma visão alargada, o projeto “Your PEL Promover e Empoderar para a Literacia em saúde na população jovem” tem como finalidade ajudar esta geração a atingir a plenitude d. 2018. Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana; Madeira, Filipe; Ferreira, Manuela; Coelho, José; Godinho, Celeste; et al. http://hdl.handle.net/10400.15/2480.
  22. Your PEL - Promover e Empoderar para a Literacia em saúde na população jovem - Da investigação à ação. Background The “Your PEL - Promote and empower for literacy in health in young people” project focus on a health approach, supported by the new technologies, including three different areas: feeding, harmful consumption and sexuality. It is based on scientific evidences of health pro-motion, on which the need to refocus the action on the results implies the development of appropriate interventions. 2018. Dias, Hélia; Amendoeira, José; Spínola, Ana; Pereira, Maria Do Carmo; Godinho, Celeste; André, Clara; Madeira, Filipe; et al. http://hdl.handle.net/10400.15/2481.
  23. (In)Formar para Capacitar o portador de CDI e Pacemaker: Uma Análise Qualitativa. Introdução: O presente estudo insere-se num projeto de Investigação-ação desenvolvido pela UMIS (ESSS) em parceria com um Hospital da Região de Lisboa, mais concretamente com os enfermeiros do serviço de cardiologia, que realizam consulta de enfermagem a pessoas portadores de Pacemaker definitivo (PMD) e Cardioversor Desfibrilhador Implantável (CDI), no qual se pretende avaliar a efetividade da in. 2017. Amendoeira, José; Cândido, Anabela; Cunha, Fátima; Sarroeira, Cassilda; Ribeiro da Silva, Helena; Fernandes, Patrícia; Silva, Elsa. http://hdl.handle.net/10400.15/1952.
  24. Ver ... para decidir - Um olhar para a mudança de comportamento. CONTEXTO: O tabagismo assume atualmente “contornos pandémicos”. O início do consumo de tabaco situa-se entre os 12 e os 20 anos, num período de descoberta e aprendizagem, em que fatores como a curiosidade e a pressão dos pares predispõem à iniciação, após a qual se caminha para a dependência, devido à nicotina. Neste sentido, a Escola Superior de Saúde de Santarém/Unidade de Monitorização de Indic. 2017. Rainha, Luis; Amendoeira, José; André, Clara; Figueiredo, Maria do Carmo; Martins, Maria do Rosário; Pinto, Cristina; Rato, Emilia; et al. http://hdl.handle.net/10400.15/1744.
  25. Satisfação com os cuidados de enfermagem em usuários de drogas: evolução de uma escala. Objetivos: Identificar o grau de satisfação com os cuidados de enfermagem, as variáveis significativas e contribuir para a evolução da escala.Métodos: Pesquisa descritiva, correlacional, transversal com 180 usuários de drogas. Dados coletados com a escala “Satisfação dos Utentes com os Cuidados de Enfermagem no Centro de Saúde26”, entre fevereiro e dezembro de 2012, em três unidades de tratamento. 2017. Seabra, Paulo Rosário; Sá, Luís Octávio; Amendoeira, José; Ribeiro, Ana Leonor. http://seer.ufrgs.br/index.php/RevistaGauchadeEnfermagem/article/view/58962.
  26. [Des]Construir comportamentos - Construção de uma atitude assertiva face ao consumo de tabaco. CONTEXTO: O consumo de tabaco constitui-se a principal causa evitável de doença e morte, tendo repercussões a nível social, económico e de saúde. A evidência científica salienta a importância da assertividade para a adoção de um comportamento salutogénico. O presente póster decorre da intervenção realizada no âmbito do projeto de investigação/ação desenvolvido pela Escola Superior de Saúde de Sant. 2017. Ferreira, Madalena; Pintor, Marta; Amendoeira, José; André, Clara; Figueiredo, Maria do Carmo; Martins, Maria do Rosário; Pinto, Cristina; et al. http://hdl.handle.net/10400.15/1745.
  27. O meio social e publicidade - Um contributo para resistir às pressões sociais. CONTEXTO: A Organização Mundial de Saúde revela que por ano morrem 6 milhões de pessoas devido ao tabagismo, sendo este considerado um problema de saúde prioritário, em Portugal. A Escola Superior de Saúde de Santarém/Unidade de Monitorização de Indicadores em Saúde e a Unidade de Cuidados na Comunidade Chamusca/Golegã encontram-se a desenvolver um projeto de investigação ação com o objetivo de “c. 2017. Godinho, Ana; Amendoeira, José; André, Clara; Figueiredo, Maria do Carmo; Martins, Maria do Rosário; Pinto, Cristina; Rato, Emilia; et al. http://hdl.handle.net/10400.15/1743.
  28. A parceria de cuidados pelo olhar dos pais de crianças com necessidades especiais de saúde. Objetivo: Compreender como foi experienciada a parceria de cuidados pelos pais de crianças com necessidades especiais de saúde. Método: Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, realizado no período de dezembro de 2013 a fevereiro de 2014. Como método utilizou-se a narrativa. A população correspondeu aos pais de crianças internadas num serviço de medicina de um Hospital Pediátrico em Portugal. 2017. Alves, João Manuel Nunes de Oliveira; Amendoeira, José Joaquim Penedos; Charepe, Zaida Borges. http://seer.ufrgs.br/index.php/RevistaGauchadeEnfermagem/article/view/78322.
  29. Relatório sobre os resultados do projeto de investigação e desenvolvimento LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO EM DESPORTO E SAÚDE - Instituto Politécnico de Santarém - Parque de Ciência e Tecnologia do Alentejo [Report on the results of the R&D project: Laboratory of Research in Sport and Health; Portuguese]. 2015. Rita Santos-rocha; José Amendoeira; Abel Santos; João Paulo Brito; David Paulo Catela. http://doi.org/10.13140/RG.2.1.1588.7765.
    10.13140/RG.2.1.1588.7765
  30. A satisfação com os cuidados de enfermagem em pessoas dependentes de substâncias. 2015. Paulo Seabra; Luís Sá; José Amendoeira; Seabra, Paulo; Sá, Luís; José, Amendoeira. http://doi.org/10.13140/RG.2.1.4509.0009.
    10.13140/RG.2.1.4509.0009
  31. Intervenções de enfermagem culturalmente congruentes em imigrantes. Atualmente, a Enfermagem depara-se cada vez mais com desafios numa sociedade globalizada. A migração de pessoas traz uma riqueza cultural aos países que promove nos enfermeiros a necessidade de se capacitarem no sentido de realizarem intervenções de enfermagem culturalmente congruentes. O objetivo do artigo é caraterizar a evidência científica obtida sobre o processo de comunicação nas intervençõe. 2015. Brito, Ana; Vicente, Bruno; Reis, Alcinda; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/1982.
  32. À procura do significado de abandono para as pessoas muito idosas clientes de cuidados de enfermagem. This article describes a perspective of interest of study about the meaning of abandonment to the very elderly, nursing care clients. The methodology used is the literature review and open literature, in which it was inferred that the meaning of abandonment for the very elderly clients of nursing care, is underdeveloped in the nursing literature, and no unification of language in relation to its m. 2015. Marques, Gina; Amendoeira, José; Vieira, Margarida. http://hdl.handle.net/10400.14/19786.
  33. Aprendizagens dos Estudantes, reflexos de um currículo com vista ao cuidado humano. n this essay we try to settle nexus of learning made possible by the use of the strategy case study analysis, as a constructivist learning strategy of nursing knowledge, with the significant impact of a training process that combines the experience of pro viding nursing care nursing care clinical training , with reflection of the meanings of learning to nursing care. We make a comparative analysis. 2015. Marques, Gina; Amendoeira, José; Vieira, Margarida. http://hdl.handle.net/10400.14/19785.
  34. Better quality of life determinants. A correlational study in a drug addicts community. 2014. Paulo Seabra; Luís Sá; José Amendoeira; Seabra, Paulo; Amendoeira, José; Sá, Luís. http://doi.org/10.13140/2.1.2832.8969.
    10.13140/2.1.2832.8969
  35. Study of adaptation and validation of the Practice environment scale of the nursing work index for the portuguese reality. Objective: Testing the psychometric properties of the Portuguese version of the Practice Environment Scale of the Nursing Work Index. Method: A descriptive, analytical and cross-sectional study, for the cross-cultural adaptation and validation of the psychometric properties of the scale. The study participants were 236 nurses from two hospitals in the regions of Lisbon and Vale do Tejo. Results: T. 2014. Ferreira,Maria Regina Sardinheiro do Céu Furtado; Martins,José Joaquim Penedos Amendoeira. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342014000400691.
  36. O curso de visitadoras sanitárias em Portugal 1929-1952. O presente artigo tem por base um estudo em curso sobre a história do ensino de enfermagem no âmbito do Doutoramento em Enfermagem no Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa e resulta de uma comunicação apresentada no I Simpósio Internacional de História de Enfermagem em Maio de 2013. Pretendemos contribuir para a discussão sobre a formação dos enfermeiros no campo da sa. 2014. Garcia, Elisa Maria Bernardo; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.26/23824.
  37. O Processo de Cuidados: análise da conceção dos estudantes de Enfermagem. Enquadramento: A Formação em Enfermagem exige processos pedagógicos inovadores, com estratégias promotoras da aprendizagem dos estudantes nos contextos de formação, estas deverão ser facilitadoras do seu desenvolvimento no processo de cuidados. Objetivos: Analisar a conceção do processo de cuidados em ensino clínico, recorrendo a uma estratégia informática especifica. Principais tópicos em análise. 2014. Spínola,Ana Cristina; Amendoeira,José. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0874-02832014000200017.
  38. Conceito do diagnóstico de enfermagem – Risco de queda. Revisão Integrativa da Literatura. Introdução: Desde 1973 que os diagnósticos de enfermagem (DE) desenvolvidos e aprovados pela NANDA têm sido objeto de revisão pelos mais variados métodos. A linha de investigação tem permitido validar os DE já existentes e em simultâneo reorganizá-los de forma sistemática, coerente e enquadrados concetualmente. Na edição 2012-2014, de entre os diagnósticos sem um registo de revisão está o DE risco. 2014. Festas, Constança; Amendoeira, José; Frias, Ana; Gemito, Laurência; Lourenço, Margarida; Magalhães, Dulce. http://hdl.handle.net/10174/13704.
  39. Promoção da saúde nos curricula de enfermagem:. Um dos principais desafios da educação em enfermagem é ampliar as capacidades dos estudantes para serem promotores de saúde no século XXI. A evidência científica defende, um grande tema visível nos curricula de graduação e pós-graduação, para formar profissionais com capacidade e credibilidade à luz da comunidade científica da Promoção da Saúde (PrS), com a inclusão dos determinantes de saúde, tai. 2014. Figueiredo, Maria do Carmo; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.26/23766.
  40. Cuidar de crianças hospitalizadas culturalmente diversas. Os contextos de cuidados de Enfermagem em Pediatria caraterizam-se por frequentemente serem desenvolvidos com crianças hospitalizadas culturalmente diversas e em parceria com as suas famílias, em diferentes fases de transição. O principal objetivo do artigo foi caracterizar a evidência científica obtida sobre a integração dos familiares no processo de cuidados culturalmente congruente a crianças h. 2014. Vala, Mafalda; Neto, Paulo; Sivério, Luís; Reis, Alcinda; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/2003.
  41. Consequences of substance addiction: a contribution to the validation of NOC outcomes. The present research is a quantitative study that aims at validating the content result of the Nursing Outcomes Classification (NOC) “Consequences of substance addiction “. NOC research teams and Fehring model recommendations were observed. Results presented 16 indicators; 12 were added according to literature; four were discarded. Final questionnaire proposed 24 indicators; 10 with values > 0.80. 2013. Seabra, Paulo; Sá, Luís; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.14/14952.
    10.5935/1415-2762.20130049
  42. Qualidade de Vida e Saúde Mental em Consumidores de Drogas: Que Relação?. A forma como cada pessoa que consome drogas vive no dia-a-dia é algo que deve ser particularmente percebido pelos técnicos de saúde, pois assim, estarão melhor preparados para cuidar. Por vezes, a prévia construção por parte dos técnicos, que os consumidores de drogas têm baixa qualidade de vida e pouca saúde mental, pode afasta-los dos seus objetivos de perceção do outro. Importa portanto, revisi. 2013. Seabra,Paulo; Amendoeira,José; Sá,Luís; Seabra, Paulo; Amendoeira, José; Sá, Luís. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1647-21602013000100004.
  43. Resultados sensíveis às intervenções de enfermagem com pessoas dependentes de drogas :. A evidência dos resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, pode ajudar na reflexão sobre as práticas e contribuir para a sua efetividade. Realizamos uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de identificar resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, com pessoas dependentes de drogas. Mobilizamos os princípios orientadores do centro Cochrane. Formulam. 2013. Seabra, Paulo; Sá, Luis; Amendoeira, José; Sá, Luís. http://hdl.handle.net/10400.26/23896.
  44. Resultados sensíveis às intervenções de enfermagem com pessoas dependentes de drogas :. A evidência dos resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, pode ajudar na reflexão sobre as práticas e contribuir para a sua efetividade. Realizamos uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de identificar resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, com pessoas dependentes de drogas. Mobilizamos os princípios orientadores do centro Cochrane. Formulam. 2013. Seabra, Paulo; Sá, Luis; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.26/23896.
  45. Resultados sensíveis às intervenções de enfermagem com pessoas dependentes de drogas: uma revisão sistemática da literatura. A evidência dos resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, pode ajudar na reflexão sobre as práticas e contribuir para a sua efetividade. Realizamos uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de identificar resultados em saúde, sensíveis às intervenções de enfermagem, com pessoas dependentes de drogas. Mobilizamos os princípios orientadores do centro Cochrane. Formulam. 2013. Seabra, Paulo; Sá, Luís; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.14/15103.
  46. Competência cultural: análise do conceito segundo a metodologia tradicional de Walker e Avant. Este estudo teve como objetivo: explorar o significado do conceito de competência cultural, a fim de clarificá-lo na prática de enfermagem. Foi utilizada a metodologia tradicional de análise de conceito proposto por Walker e Avant, nos 15 textos selecionados da EBSCOhost e da Biblioteca Virtual da Saúde. Concluiu-se que a associação entre as características ético-humanitárias pessoais e profission. 2013. Rodrigues, Francisco Rafael de Araújo; Martins, José Joaquim Penedos Amendoeira; Pereira, Maria Lúcia Duarte. http://hdl.handle.net/10400.22/1715.
  47. Qualidade na Educação Superior: Uma estratégia para a Educação em Enfermagem. Poster apresentado no IX Foro Internacional sobre la Evaluación de la calidad de la Onvestigación y de la Educación Superior(FECIES. Santiago de Compostela. Junho 2012. 2012. Amendoeira, José; Rabiais, I.; Spínola, Ana; Godinho, Celeste. http://hdl.handle.net/10400.15/672.
  48. A Comunicação no Processo Terapêutico das Famílias de Doentes Mentais. A saúde mental no século no XXI estará dependente de quadros sócio-políticos difíceis de prever face à conjuntura económica que se verifica a nível mundial. No entanto, independentemente do que daí advier, é importante inserir a família nos projectos terapêuticos a desenvolver com os doentes mentais. Para que o envolvimento da família nesses projectos terapêuticos seja bem sucedida é necessário a. 2012. Gomes,Filomena; Amendoeira,José; Martins,Manuela; Gomes, Maria Filomena Pereira; Amendoeira, José; Martins, Maria Manuela. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1647-21602012000100009.
  49. Drug addiction. 2012. Paulo Seabra; Alexandra Santos; Lurdes Garcia; José Amendoeira; Luís Sá. http://doi.org/10.13140/2.1.4110.8481.
    10.13140/2.1.4110.8481
  50. Resultados sensíveis às intervenções de enfermagem: a pessaoa idosa em contextos da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados - (RNCCI). A filosofia da Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados (RNCCI), tem por base a promoção da autonomia da pessoa em situação de dependência, através da sua reabilitação, readaptação e reinserção familiar e social. Através da implementação deste novo modelo de cuidados pretende-se o desenvolvimento de um trabalho integrado e pró-activo de equipas de saúde e de apoio social com o envolvimento. 2012. Rosa, Marta; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/655.
  51. As Famílias com Doentes Mentais. As políticas de saúde vão no sentido de se manterem os doentes mentais na comunidade. À família é exigido o papel de cuidador para o qual não está preparada, não compreende o comportamento do doente nem as manifestações da doença lidando ainda com a culpa, a sobrecarga física e emocional, o isolamento social, e, muitas vezes, dificuldades económicas. Com este estudo pretendemos identificar necessi. 2011. Gomes,Maria Filomena Pereira; Martins,Maria Manuela; Amendoeira,José; Gomes, Maria Filomena Pereira; Amendoeira, José; Martins, Maria Manuela. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1647-21602011000100008.
  52. Viver a adesão ao regime terapêutico:. A adesão ao regime terapêutico, em enfermagem, é um conceito que engloba não só o cumprimento da prescrição farmacológica, mas também os comportamentos promotores de saúde, pelo que o enfermeiro deve compreender como o regime terapêutico se relaciona com a vida do doente. O transplante cardíaco é um processo de muitas mudanças, não só a nível físico mas, principalmente, a nível social e psicológic. 2010. Catela, Alda Isabel; Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.26/23949.
  53. Ensino de enfermagem. O Ensino de enfermagem vive na actualidade um dos períodos do seu processo evolutivo onde o debate se impõe de forma profunda, mobilizando os actores, os contextos e os saberes ao longo das diferentes épocas numa abordagem que é suportada em dois pressupostos organizadores: 1 - Um, em que reflectimos numa perspectiva sócio-histórica sobre a evolução da educação em enfermagem em Portugal, por refer. 2009. Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.26/23970.
  54. A Ética das profissões.Ética e Deontologia profissional: a partir do debate em torno dos conceitos de ética e de profissão. 2008. Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/671.
  55. O cuidar e o prestador de cuidados. 2004. Amendoeira, José. http://hdl.handle.net/10400.15/85.
  56. Os instrumentos básicos na construção da disciplina de enfermagem. Expressões e significados. 2003. Amendoeira, José; Barroso, Isabel; Coelho, Teresa; Santos, Irene; Godinho, Celeste; Saragoila, Fátima; Marques, Gina; Filipe, Domingos. http://hdl.handle.net/10400.15/88.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2020/09/17 Impacto da COVID-19 na aprendizagem dos estudantes de enfermagem O estatuto da tecnologia. Impact of COVID-19 on nursing students' learning The status of technology. IMPACTO DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. O ESTATUTO DA TECNOLOGIA
I CONGRESSO INTERNACIONAL UNITPAC (Brasil)
2020/07/18 Diversity, Equity, and Inclusion Resources During COVID-19: A lesson learned for student
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA FAKULTAS KEPERAWATAN (Indonésia)
2020/02/29 Conference | 40 years of the National Health System: the path of Nursing Formação de Incremento de competências para Estudantes Associativos FICoDA
Federação Nacional de Estudantes de Enfermagem (Viana do Castelo, Portugal)
2019/06/25 Health Status Indicador: WHOrYou_ALL (HEALTHY AGEING) Seminário Teórico-Metodológico da UMIS
Unidade de Monitorização de Indicadores de Saúde - UMIS (Santarém, Portugal)
2019/05/24 Qualitative Research in Nursing Qualitative meta-synthesis: development and contributions to evidence-based practice II Workshop dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem
Universidade Federal de Alfenas (Alfenas, Portugal)
2015/05/14 The formation of health visitors and the particular configurations of family health: the 30s and 40s of the 20th century in Portugal. I Congresso Internacional de Saúde Familiar e Comunitária - VII Encontro do dia Internacional da Família
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (Coimbra, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/11/22 - Atual Self-knowledge as an experience lived by nurses: a phenomenological study
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2019/05/02 - Atual Sensitive indicators of nursing care for the sick person on Hemodialysis
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2018/05/14 - Atual Feeling Abandoned - People over 80 years
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2018/01/06 - Atual Sensitive Indicators for Nursing Care for People with Type 2 Diabetes in Primary Health Care
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2017/01/09 - Atual Use of knowledge about the body in Nursing in Health / Disease processes
Orientador
Doutoramento de Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015/02/14 - Atual Theory of the evolution of Portuguese Nursing for the 21st Century
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2015 - Atual The Nursing Student in the Care Process in the context of Clinical Teaching - Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Orientador
Doutoramento em Ciências de Enfermagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2011 - Atual Results sensitive to nursing interventions with the elderly in RNCCI contexts. Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Orientador
Ciências de Enfermagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2010 - Atual Construction of knowledge about the body in human health / disease processes
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2008 - Atual Health promotion in families with the mentally ill. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2008 - Atual The state of the Nursing Art.
Orientador
Enfermagem (Doutoramento)
2021/09/06 - 2022/02/05 Nursing students' intention to do Clinical Practice during Coronavirus Pandemi
Orientador
Master Nursing Emergency and Critical Care (Mestrado)
Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
2018/04/14 - 2021/02/15 Construction of an inventory of learning skills on nurses of general care in catastrophe situations
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2020/03/06 - 2021/02 Health Literacy and Quality of Life in Adult with Cardiovascular Diseases A Scoping Review
Orientador
EMJMD - Emergency and Critical Care Nursing (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade de Oviedo, Espanha
2020/03 - 2021/02 Selfcare and Quality of life among adult patients with Heart failure: Scoping Review
Orientador
EMJMD - Emergency and Critical Care Nursing (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade de Oviedo, Espanha
2019/06/03 - 2020/02/04 Job Expectations and Experiences of Internationally Educated Nurses
Orientador
Enfermagem de Emergência e Cuidados Críticos (Erasmus mundus) (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade de Oviedo, Espanha
2015 - 2017 Satisfaction of users attended by nurses of the Public Health Line - DGS - Internship Report
Orientador
Mestrado em Enfermagem Comunitária (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2013 - 2017 Health promotion in nursing curricula: knowledge of teachers and meanings attributed by students. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2012 - 2017 Historical evolution of public health nursing education 1901-1977. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2017 Nursing interventions that promote self-care - management of the therapeutic regime in a person with cardiovascular disease. Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Orientador
Ciências de Enfermagem (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2011 - 2015 Sensitive results in Nursing. Evaluation of quality of care - Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Doutoramento em Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2015 Health promotion in nursing curricula
Orientador
Enfermagem (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2007 - 2015 The vulnerability of the informal caregiver as the focus of nursing care. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Enfermagem (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2012 - 2014 Culturally competent nursing care: nurses' perception in an infectious hospital context - Master's Dissertation in Nursing
Orientador
Ciências de Enfermagem (Mestrado)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2012 - 2014 Partnership opportunities in caring for children with special health needs - the parents' perspective. Master's Dissertation in Advanced Nursing
Orientador
Enfermagem Avançada (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2010 - 2014 Emotional sensitivity of students in the experience of caring - An explanatory theory. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Enfermagem (Doutoramento)
2007 - 2013 Competence building process in nurses at the ICU. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Enfermagem (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2009 - 2011 Transition to parenting after the birth of the first child. Master's Dissertation in Advanced Nursing
Orientador
Enfermagem (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2009 - 2011 Nurses' adherence to the adoption of standard precautionary measures regarding the use of individual protection measures. Masters dissertation
Orientador
Mestrado em Infecções Hospitalares (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2008 - 2010 Nursing interventions in patients with total pain. Masters dissertation
Orientador
Cuidados Paliativos (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
2008 - 2010 Promotion of self-care in dependent patients. Masters dissertation
Orientador
Mestrado em Enfermagem Avançada (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
2008 - 2010 Nursing care in long-term care. Each case is different. Master's Dissertation in Sociology
Orientador
Sociologia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2007 - 2009 Beliefs in the decision-making of primiparous women in breastfeeding. Master's Dissertation in Nursing
Orientador
Ciências de Enfermagem (Mestrado)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2007 - 2009 The human being and adherence to therapeutic regimes. A systemic look at the phenomenon. Masters dissertation
Orientador
Enfermagem Avançada (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2006 - 2008 Metaparadigmatic concepts in nursing. Use in primary health care. Master's Dissertation in Nursing
Orientador
Mestrado Enfermagem (Mestrado)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2006 - 2008 Adherence to the therapeutic regime in heart transplant patients. Master's Dissertation in Nursing
Orientador
Enfermagem (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2022/01/09 - 2023/02/24 II International Congress in LQRC Congress wai held at ESECS, IPLeiria, with national and international researchers debating, over two days, the theme “Research Trends in Quality of Life”. (2022/10/10 - 2023/02/24)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
2021/02/18 - 2021/02/19 Ist International Congress in Quality of LIve, under organization of Life Quality Research Center. 18 & 19 of February, 2021 (2021/02/18 - 2021/02/19)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
2020/06/26 - 2020/06/26 Realizing what was foreseen in the UMIS 2020 Activity Plan, a Theoretical-Methodological Seminar was held on June 26, 2020 in order to deepen the debate around the projects under development at UMIS. An invitation was made to the participation of two students from the Emergency and Critical Care Nursing MAster Mundus, Sheka Shemsi Seid & Wiwin Winarmi, who presented the respective Scopin Review, which they developed within the scope of the Master Thesis within the course. (2020/06/26 - 2020/06/26)
Conferência (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Unidade de Monitorização de Indicadores de Saúde - UMIS, Portugal
2019/06/25 - 2019/06/25 Realizing what was foreseen in the UMIS 2019 Activity Plan, a Theoretical-Methodological Seminar was held on June 25, 2019, with the objective of deepening the debate around the projects under development at UMIS. Continuing the tradition of Theoretical-Methodological Seminars developed in previous years, the work developed within the scope of the UMIS mission was valued, Professor Cristina Mara Zamarioli (PhD), USP-BRAZIL (2019/06/25)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Unidade de Monitorização de Indicadores de Saúde - UMIS, Portugal
2019/05/16 - 2019/05/17 The 1st International Congress on Health Literacy is part of the Your PEL-Promote and Empower for Health Literacy project in the young population, responding to activity 9: Monitoring and disseminating the project. (2019/05/16 - 2019/05/17)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2019/05/16 - 2019/05/16 Conference ¿ Promoting health through innovation in health literacy among youth -global and local challenges and opportunities Diane Levin-Zamir | School of Public Health ¿ Haifa University | Israel (2019/05/16 - 2019/05/17)
Conferência (Membro da Comissão Científica)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2021/08/24 - 2021/08/25 Workshop Scoping Review - Joanna Briggs Institute
Concurso
The University of Adelaide Joanna Briggs Institute, Austrália
2021/02/19 - 2021/02/19 CONFERENCE - MARIANNE PITKJARVI The ability to innovate has been identified as a factor that plays an essential role in European economies. In the turbulence created by global megatrends, such as increase of data and digitalization, issues relating to safe environment, or, aging and diversification of populations, innovation competences are indeed a necessary survival tool. Whilst building a greener society and creating better jobs are valuable outcomes of innovation competence. MODERATOR
Conferência
QUALITY OF lIFE. tHE POTENTIAL OF INNOVATION COMPETENCES
Centro de Investigação em Qualidade de Vida, Portugal
2021/02/18 - 2021/02/19 On the 18th and 19th February 2021, CIEQV's 1st International Congress will be ONLINE, with national and international researchers debating, over two days, the theme "Quality of Life ¿ Research and Innovation".
Congresso
Quality of Life - Research and Innovation
Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
2020/09/16 - 2020/09/18 I INTERNATIONAL CONGRESS OF NURSING-TECHNOLOGY IN NURSING: AN EDUCATIONAL, ASSISTENTIAL AND INNOVATION APPROACH IN WEBINAR PANDEMIC TIMES - IMPACT OF COVID-19 ON THE LEARNING OF NURSING STUDENTS: THE STATUS OF TECHNOLOGY. https://www.unitpac.com.br/eventos/2020/9/16/i-congresso-internacional-de-enfermagem-do-unitpac Day 17/09 IMPACTO DA COVID-19 NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: O ESTATUTO DA TECNOLOGIA.
2020/07/07 - 2020/07/07 ” Colloquium "Diversity, Equity, and Inclusion Resources During COVID-19: A lesson learned for student” A lesson learned for student, Nursing Students – Learning with COVID19 in Portugal
Simpósio
Colloquium "Diversity, Equity, and Inclusion Resources During COVID-19: A lesson learned for Student

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2022/11/09 LIVED LIVES, TOLD LIVES: between the Memory and the Narrative of Nurses about the decades from 60 to 80.
Arguente principal
Olga Maria Ordaz Ferreira (Doutoramento)
Universidade de Lisboa, Portugal

Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2021/12/17 Gestão do Conhecimento em equipas de Enfermagem. Hospital Distrital de Santarém. EPE. Knowledge Management in Nursing teams. Santarém District Hospital. EPE
Orientador
José Manuel Lizardo Lopes (Mestrado)
Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal
2020/12/21 Perception of users of a Local Health Unit about the Follow up + Health project
Presidente do júri
Cecília Marzia Rodrigues (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/12/21 THE IMPLEMENTATION OF LEAN THOUGHT IN THE MANAGEMENT OF A HEMODIALYSIS UNIT - Contribution to the optimization of work processes
Arguente
RICARDO MARTINS MAIA (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/07/21 Management of schizophrenia undergoing treatment at home: the case of the Local Health Unit of Guarda
Presidente do júri
Alzira Maria Nunes Resende Ferreira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/07/21 Determinants in the choice of private health units in Portugal: an exploratory study
Presidente do júri
Raquel Margarida Aleixo de Oliveira Gueifão (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/07/21 Waste management in the hospital context: the Crivest project
Presidente do júri
Sofia Isabel Fernandes Ferreirinha (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2020/07/20 Diabetic retinopathy and the adoption of lifestyles: the reality of an ophthalmology consultation in a hospital context.
Presidente do júri
Liliana Filipa Inácio Monteiro (Mestrado)
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2016/07/05 The dissemination of knowledge in nursing journals and the evaluation of the profession in Portugal, in the 20th century and beginning of the 21st century.
Arguente principal
Maria do Rosário Silvestre Machado (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2016/06/20 From teaching to learning sexuality: study at the level of the 1st cycle in Nursing
Arguente principal
Hélia Maria da Silva Dias (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2016/05/09 Pedagogical advice on personal projects - Method for the development of skills of nursing students. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
Maria da Conceição Giestas Baía Saraiva (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2016/02/24 Learning to deal with the end of life in the performance of the Nursing profession. Doctoral Thesis in Educational Sciences
Arguente principal
MARIA DE FÁTIMA MOREIRA RODRIGUES (Doutoramento)
Instituto de Educação Portal, Brasil
2016/02/16 Clinical judgment and diagnostic reasoning of nursing students in high-fidelity clinical simulation - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
JANAINA GOMES PERBONE NUNES (Doutoramento)
Universidade de São Paulo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Brasil
2016/01/29 Dependence in self-care in a family context - A population based exploratory study in the municipality of Maia. Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Arguente principal
Maria do Carmo Alves da Rocha (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2016 Safe Endowment for nursing practice: a contribution to the management of Health Units - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
Maria João Baptista dos Santos de Freitas (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015/11/06 Nursing care management: from the practices of chief nurses to the quality of nursing care
Arguente principal
Teresa Maria Ferreira dos Santos Potra (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2015/02/21 The exercise of power in nursing care: hygiene care. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
Maria Manuela Geraldes Gândara Janeiro Salvado (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2015 School of Nursing of S.Vicente de Paulo: (1937-2006) What Training Model? Specialization area Nursing Education - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Maria Manuela Madureira Lebre Mendes (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015 Structure, Process and Outcome Indicators in People Who Consume Drugs. Specialized area of Advanced Nursing - Doctoral Thesis
Orientador
Paulo Seabra (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015 Public Health and Nurses between Vintism and Regeneration (1821-1852). Specialization in History and Philosophy of Nursing - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Carlos Louzada Lopes Subtil (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015 Ukrainian immigrants and the demand for health care. Specialized area of Advanced Nursing - Doctoral Thesis
Arguente
Dalila Olinda Sá Gomes Costa Brito (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2015 Families that integrate dependent people in self-care - a population-based exploratory study in the municipality of Porto - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Paulo José Parente Gonçalves (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2014/09/28 Self-care model for people aged 65 and over. Nursing care needs. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
César João Vicente da Fonseca (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2014 Relational leadership, commitment and quality of nurses professional practice - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Elisabete Maria Garcia Teles Nunes (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2014 Emotional sensitivity of students in the experience of caring. An explanatory theory. Doctoral Thesis in Nursing
Orientador
Isabel Cristina Mascarenhas Rabiais (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal

Unidade de Monitorização de Indicadores de Saúde - UMIS, Portugal
2014 From multiculturalism in care to the production of skills in nurses - Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Arguente
Alcinda Maria Sarmento do Sacramento Costa dos Reis (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2014 Citizen education of nurses: a comparative study on the qualification of nurses for citizenship, in graduate education, in Portugal and Brazil (City of São Paulo) - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Christian de Paul de Barchifontaine (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2013 Validation of the nursing diagnosis of spiritual distress - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Caldeira, Maria Alves Berenguer (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2013 The nature of the chronic elderly patient's comfort process in a hospital context. Construction of an explanatory theory. Integrated co-created experience and care project - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Patrícia Cruz Pontífice Sousa Valente Ribeiro (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2013 A history of nursing in Portugal (1143-1973). The constancy of the essential in a world in constant evolution. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Santos, Fernando Carvalhinho Lisboa dos (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2013 The mission and action of Portuguese military nurses (from the War of Restoration to the Great War) - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Ferreira ; Jorge Eurico Gonçalves de Sousa (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2012/09/13 The hospital discharge of the patient dependent in self-care: decisions, destinations, patterns of assistance and use of resources - exploratory study on the impact of the patient and the care family. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
FERNANDO ALBERTO SOARES PETRONILHO (Doutoramento)
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Portugal
2012 Nurses' attitudes and knowledge in the prevention of pressure ulcers. Attitude towards pressure ulcers instrument & pressure ulcer knowledge Assessment tool. Translation and validation for the Portuguese population. Masters dissertation
Arguente
Margarida Maria Giestas Batista (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2012 Use of gloves by nurses in the provision of care. Masters dissertation
Arguente
Lúcia de Fátima Vieira Cabral Rodrigues (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2012 From the hospital to the home: a structure of nursing action. A medium-range theory - Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Isabel Carvalho Beato Ferraz Pereira (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2012 From learning, to teaching how to care. Construction of an explanatory model. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Maria Amélia Meireles Lima da Costa Peres Correia (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011/06/14 The person at the end of life and family. The care process face the suffering. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente principal
MARIA MANUELA AMORIM CERQUEIRA (Doutoramento)
2011 History of Nursing in Cabo Verde. Contributions of the past to the construction of the future. Masters dissertation
Arguente
Alice da Silva Gonçalves de Sena Martins (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 Initial training: training methodologies based on life experiences during which personal and professional identity in nursing are formed. Doctoral Thesis in Educational Sciences
Arguente
Ilda Maria Gomes Barbosa Lima (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 Dominant intentions in nursing conceptions. Study from a sample of finalist students. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Maria Antónia Taveira da Cruz Paiva e Silva (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde Viseu, Portugal
2011 Weaving networks. Interorganizational cooperation relations for nursing education. Doctoral Thesis in Sociology
Arguente
Helena Maria de Sousa Lopes Reis do Arco (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2010 Caring for the terminally ill and family in a hospital context. Through a path of acquiring skills. Masters dissertation
Arguente
Noémia Cristina da Silva Almeida (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 Patients' expectations regarding admission to a palliative care unit. Masters dissertation
Arguente
Margarida Filipa de Carvalho Fonseca (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 Contributions of training in the field of palliative care: a quantitative study in primary care nurses. Masters dissertation
Arguente
Cláudia de Jesus Dias Xavier (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
2010 Interference of anxiety, depression and level of pain in the quality of life of patients with chronic cancer pain. Masters dissertation
Arguente
Rui Duarte Pires Fernandes (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina, Portugal
2010 Palliative medicine as proximity medicine. Suspension of general judgments and medical action on a familiar basis. Doctoral Thesis in Sociology
Arguente
Alexandre Cotovio Martins (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2010 Take care of yourself. The nature of the partnership between the nurse and the elderly patient at home. Doctoral Thesis in Nursing
Arguente
Idalina Delfina Gomes (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2009 From student to nurse. Skills development in the context of clinical teaching. PhD thesis
Arguente
Marília dos Santos Rua (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007 The family of the child with asthma. Factors that influence the quality of life in the family system. Doctoral Thesis in Nursing Sciences
Arguente
Providência Marinheiro (Doutoramento)
Universidade do Porto Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Portugal
2006 Communication of bad news in health and mourning management. Contributions to nursing education. Doctoral Thesis in Educational Sciences_Psychology
Arguente
Maria Aurora Gonçalves Pereira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2022/01/08 - 2023/02/24 II International Congress ofin Life Quality Research Center ESECS-Leiria
2019 - 2019 1st International Congress of Health Literacy Paradigms and knowledge in "diverse" contexts Escola Superior de Saúde de Santarém

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2020 - Atual Western Journal of Nursing Research (1552-8456) SAGE Publications
2019 - Atual The JBI Database of Systematic Reviews and Implementation Reports (2202-4433) Joanna Briggs Institute
2016 - Atual Revista Brasileira de Enfermagem (0034-7167) SciELO
2015 - Atual Journal of Professional Nursing (8755-7223) Elsevier
2015 - Atual Revista da Escola de Enfermagem da USP (1980-220X) SciELO
2015 - Atual Nursing Ethics (1477-0989) SAGE Publications
2013 - Atual Revista UiIPS Unidade de Investigação do IPSantarém
2012 - Atual Revista Gaúcha de Enfermagem (1983-1447) SciELO
2000 - 2018 Pensar Enfermagem (ISSN: 0873-8904)
2010 - 2014 Revista de Enfermagem Referência (2182-2883) Health Sciences Research Unit: Nursing

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2009/03/01 - 2012/07/26 Member of External Evaluation Commissions of the National Agency for Evaluation and Accreditation of Higher Education Institutions (A3ES)
Avaliador
A3ES, Portugal
2004/02/01 - 2005/06/15 External Evaluation Committee for Study Cycle Assessment - Nursing
Avaliador
ADISPOR, Portugal ADISPOR

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2020/04/22 - Atual Coordinator of Scientific Área: Community and Individual Health
2018/01/05 - Atual As President of School Assembly, and considering the scientific and organizational competences, integrate the Workgroup in the area of Teachers Along Life Education, considering the definition of criteria in an individual and Organizational profile, considering the frequency of Post Graduate Education (Master, PHD and POstPhD); Specialization, and other educational activities. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2018 - Atual Scientific Committee of the Master's Course in Maternal and Obstetric Health Nursing Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2018 - Atual Scientific Committee of the Master's Course in Community Nursing Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014/11/02 - Atual As President of School Assembly, I integrate the work group joining all the other, like Technical -Scientific President; Pedagogical Council and the executive responsible of School Management, the Director and Sub-Diretor. This is a permanent Comission, preparing each year the Teachers Activities Distribution, each year and always the situation require it. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012/11/02 - Atual As specialized in Curriculum conceptualization and development, make part of a group that prepare and promote the development of innovation; aspects related with acreditation process, preparing the self-evaluation, of each course in School, level 5 and level 6, accordingly the European Framework of Competences. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012 - Atual According to the objectives, three guidelines for the development of work emerge within the scope of UMIS: one more directed towards research, another towards extension to the community and their relationship with Education. UMIS and its integrated projects are essential elements for the implementation of the development policy of the Santarém School of Health (ESSS). The Unit welcomes around 30 members, including professors and students, as well as collaborators from partner institutions, in a multidisciplinary perspective. Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação, Portugal

Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
1989 - Atual Reflection groups and preparation of curricular proposals in the context of nursing training: bachelor's degree (1989-1990); degree course (1998-1999) and transition to the degree course within the scope of the Bologna reform (2006-2007). Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
2018 - 2019 Scientific Committee of the Post-Graduation Course in Child and Youth Health Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2018 - 2019 Scientific Committee of the Post-Graduation Specialization Course in Rehabilitation Nursing Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2013/10 - 2014/11 Coordination of the Commission appointed by the President of IPSantarém, in order to identify the existing potential, both in strengthening the rationalization of the training offer, aimed at employability, and in strengthening research and sustainable development based on the characterization of IPSantarém and IPLeiria and their respective surroundings. This Commission functioned between Oct 2013 and Nov 2014, culminating in the presentation of the results of the study on the characterization of IPSantarém and IPLeiria, in a meeting with Mr Sec. Es Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2008 - 2010 Groups to prepare the training offer in the context of master's courses in nursing (between 2008 and 2010), in a work commission made up of professors from the nursing schools of the University of Minho; the School of Health of Viseu; the School of Nursing of Portalegre; the Beja Higher School of Nursing, the Portuguese Catholic University and the Atlantic University and the current Santarém Higher School of Health. - training offer: Community Nurse; Rehabilitation Nurse; Maternal and Obstetric Health Nurse. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2006 - 2008 Research Team under the Project “Study of the needs of nursing care in the Portuguese population”, made up of nine researchers from the Higher Schools of Nursing of Évora, Lisbon, Coimbra and current ESSS, within the scope of a competition opened by the Order of Nurses (OE ). The Study was delivered to OE in 2008, without any consequence of its results. It should be noted that the study was accompanied by a Commission within the OE itself, throughout the development process from conception and design to the production and discussion of results. Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
1997 - 2000 Pedagogical Team within the scope of the training project: “Nursing Teaching: Training Processes and Pathways”, from April 1997 to January 2000, in which, in addition to the management of classroom training activities, he collaborated in the design of the modules of the 1st phase, as well as in the meetings scheduled during the second phase, to measure the work carried out in practice on the ground, by the participants. In this domain, participation as a leader stands out in the workshop on the theme "Change // Innovation in the training of Nurses" Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
1990 - 1995 Invited by Department of Human Resources for Health, he was part of the working group representing Portugal, within the scope of the work of Standing Committee of Nurses of European Economic Community - PCN Cancer Project - Cancer Education as an element of basic nursing education, under the theme “ Oncological Nursing Teaching ”participating with three colleagues in the activities that took place in 1990 and 1992, in Copenhagen - Denmark and in Portugal already under the auspices of APE, in 1995, Training Program"Better care for the cancer patient" Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal
1990 - 1991 At the invitation of the Department of Human Resources for Health, he attends the Nursing Care / Services Management Course, with a total duration of four weeks in the classroom, between November 9, 1990 and February 4 to 8, 1991 and the carrying out fieldwork, which was carried out with a team of nurses from the medical service of Hospital de Santarém, within the scope of care management - relationship between the use of the central methodology in nursing and the method of team work. Escola Superior de Saúde de Santarém, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2017 - Atual SOCIOPSYCHOLOGY OF MATERNITY / PATERNITY AND FAMILY 1. Understand the importance of the family and its different structures in the process of pregnancy, maternity / paternity. 2. Understand the status of the body in pregnancy / maternity / paternity. 3. Understand the psychological development of maternity / paternity 4. Analyze situations of psychological risk in pregnancy / maternity 5. Analyze the Social construction of Pain Mestrado em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2016/02 - Atual Nursing to the Person at Risk of Life. The centrality of the person in the life-threatening care process. Emergency / urgency screening: hospital context. The person with cardiorespiratory changes. Basic life support and AED. The person with chemical and drug intoxication, with thermal injuries, multiple trauma. The person subjected to mechanical (invasive) and non-mechanical (non-invasive) ventilation. End of life care and palliative care. Licenciatura em Enfermagem Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2015 - Atual HEALTH SOCIOANTHROPOLOGY Understand the status of citizens in the search for health care. Analyze demographic dynamics and structures, recognizing their contribution to the expression of social and health problems. Analyze paradigmatic transitions in health from a cross-cultural perspective. Reflect on the importance of interprofessionality in the complexity of health decisions Mestrado de Enfermagem da Comunidade e Saúde Pública (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012 - Atual NURSING INVESTIGATION I - Epistemological paradigms and research strategies in Nursing II - The Research Project - its Design and Components III - The Nursing Research Units / Centers Mestrado em Enfermagem: Comunitária; Materna e Obstétrica; Reabilitação (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012 - Atual ADVANCED CLINICAL NURSING EMECCN02-1-001 I. Organization of emergency and critical Units. Characteristics of severely ill patients. II. Teamwork in emergency and critical care units. III. Monitorization and interpretation of patient’s vital signs. IV. Specific therapy for critically ill patients. Prioritization of care.- Patient safety and quality of care. Prevention of nosocomial infection V. Pain management. Psychological support of patients and families VI. Bioethics in critically ill patients. Withdrawal of treatment. (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade do Algarve Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade de Oviedo, Espanha

Edinburgh Napier University, Reino Unido
2012 - Atual ADVANCED CLINICAL NURSING: ADULT AND GERIATRICS EMECCN01-1-006 I. The conceptualization and contextualization of care to adult and elderly in critical condition and / or organ failure II. Taking care of adult and elderly in critical condition and / or organ failure in the prehospital and emergency III. Taking care of adult and elderly in critical condition and / or multiple organ failure in ICU (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade do Algarve Escola Superior de Saúde, Portugal

Universidade de Oviedo, Espanha

Edinburgh Napier University, Reino Unido
2010 - Atual ADVANCED NURSING Theorizing process in nursing Schools of thought Metaparadigm Theories of small and medium range and Multicultural models Nursing Discipline of knowledge The translation of knowledge Practice Based on evidence Advanced Nursing Practice of Advanced Nursing. Advanced Nursing Ethics in Nursing Nature of nursing action: Care process. Origin and diffusion of knowledge. Knowledge transfer in action. Competences Cognitive metacompetence. A path to develop for ag Mestrado em Enfermagem- Comunitária; Materna e Obstétrica; de Reabilitação; Criança e o Jovem e Á Pessoa em processo de doença na Comunidade (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2016/02/25 - 2021/02/20 Investigation III Elaboration of a systematic literature review protocol. Preparation of the communication of the results. Evidence-based practice. Licenciatura de Enfermagem (Licenciatura) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2018 - 2020/10 DISSERTATION OF SCIENTIFIC NATURE Formulation of a scientific research problem supported by a reference framework in management and health; Design of an appropriate methodology for empirical implementation; Production of a scientific research report in Health Unit Management Dissemination of research results. Mestrado em Gestão de Unidades de Saúde na continuidade de duas edições de Curso de Pg-GUS (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2019 - 2020/09/01 ORGANIZATION OF HEALTH AND SOCIAL SERVICES IN PORTUGAL Identify the rights and duties of the citizen from a perspective of active citizenship. Recognize the organizational principles of social and health services in Portugal. Identify community resources at regional and national level Assistente Domiciliário (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2019 - 2020/09/01 PUBLIC SOCIAL POLICIES Understanding the person's social development throughout life Home Assistant (Curso Técnico Superior Profissional) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2015 - 2020/09/01 Health Governance. Training to identify the dominant characteristics of Health Governance. Understanding the status of health governance in public health policies. Analysis of epidemiological health transitions in public policies. Identification of the dimensions of care effectiveness from the citizen's centrality in the health care process. Mestrado em Gestão de Unidades de Saúde (deu seguência a duas edições da PG-GUS) (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2020/09/01 Health Information Systems. Training to understand the importance of information management in Health Systems; Development of critical analysis skills for Health Information Systems; Demonstration of the ability to use Health Information Systems Data to Improve Quality of Care. Identification of the essential procedures for access, collection and treatment of health data; Skills development in the scope of the identification of procedures in the scope of data protection. Mestrado em Gestão de Unidades de Saúde (na continuidade de duas edições de PGUS) (Mestrado) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2010 - 2018 Advanced Nursing - Partnership protocol between Institutes and Higher Health Schools Curso de Mestrado em Enfermagem: Médico-Cirúrgica; Reabilitação; Comunidade; Saúde Mental e Psiquiátrica; Saúde Infantil e Pediátrica e Saúde Materna e Obstétrica (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Saúde de Viseu, Portugal

Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012 - 2017 NURSING MANAGEMENT 1. Introduction to the Course 2. Paradigmatic Transitions in Health 3. Health Economics 4. Health Systems and Financing 5. The Portuguese Health System 6. Models of Health Management 7. Health Services Marketing 8. Entrepreneurship 9. Quality of Health Services 1 0. Human Resource Management 1 1. Material and Equipment Resource Management 1 2. Care Management 13. Health Information Management Curso de Mestrado em Enfermagem: Comunitária e Saúde Materna e Obstétrica (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização)) Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2020/04/23 - Atual Member of Coordination Committee of CIEQV, inherent to the Scientific Area - Individual Communitiy Health
Membro
Centro de Investigação Em Qualidade de Vida CIEQV, Portugal
2020/04/23 - Atual Member of Scientific Council of CIEQV,
Membro
2019 - Atual Regulation of the Ethics Committee of the Research Unit of the Polytechnic Institute of Santarém Information accessible on the Tab - Ethics Committee - UI_IPSantarem page
Membro
Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação, Portugal
2018/03/05 - Atual Development of the activities inherent to the body: - Participate in ordinary and extraordinary meetings - integrate the working groups for which it was appointed
Membro
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2018 (...)ARTICLE 4 - Competences Subject to consultation of the Regulations of the Ethics Committee of the Research Unit of the Polytechnic Institute of Santarém
Coordenador
Instituto Politécnico de Santarém Unidade de Investigação, Portugal
2006 - 2011 Between 2006 and 2011, he was on the board of the Council of Presidents of the Directing Councils (in a first phase) and the Nursing Teaching Forum, in the second phase, leading the work around the themes and subjects proposed by the table that included 2 other teachers, a representative of Schools integrated in Universities, of non-integrated schools, being the representative of schools integrated in Polytechnic Institutes. Relevance: 1) Implementation of the Bologna Process; 2) Approval and entry into service of the Master's Courses
Coordenador
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023/01/19 - 2023/01/20 Public Aggregation Exams in Health and Wellbeing Sciences and Technologies - Nursing Specialty. - Lesson: "BORN TO AGE. THE HEALTHY AGING PARADIGM" - Report: Advanced Clinical Nursing AND Advanced Clinical Nursing-Adult & Geriatrics (Erasmus Mundus Joint Master Degree - Emergency and Critial Care Nursing. - Academic, Professional, Scientific and Pedagogical Curriculum Universidade de Évora, Portugal
2015 - 2015 Jury President in the Public Test - Training in community nursing - Context of care delivery by telephone service. Internship Report by Andreia Cátia Jorge Silva da Costa Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2015 - 2015 Jury President in the Public Test of the Internship Report: The results of nursing interventions in the Public Health Line. Santarém School of Health Anabela Pereira Coelho Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2015 - 2015 Jury President in the Public Test of the Internship Report: The intervention of the rehabilitation nurse towards the person with swallowing disorders, in a stroke situation, which promotes independence in the activity of eating and drinking. Patrícia Sofia Ferreira Martins Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2015 - 2015 Jury President in the Public Test of the Internship Report: Intervention of the nurse specialist in rehabilitation nursing in the prevention of complications of spasticity that interfere with gait resulting from neurological injury. Cidália Maria Rainho Freitas Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Health Promotion: Nursing intervention to promote adherence to health behaviors in children and families. Internship report Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Caring for children at risk: the role of nurses in the prevention and treatment of situations of ill-treatment Internship Report by Joana dos Santos Gonçalves Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test -Importance of communication in the experience of transitions in hospitalized adolescents. Internship Report by Maria João Martins Gabriel Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Health promotion in the prevention of health risk behaviors in adolescence. Internship Report by Sandra Margarida Olival Ferreira Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Positive parenting towards parental training. Internship Report by Maria Salomé Lopes Braz Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Promotion of the health of the elderly in the community. The contribution of nursing care. Internship Report by Marisa Isabel Raposo Martins Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test- Child Health Promotion: Breastfeeding. Internship Report by Rita Margarida da Conceição Ribeiro Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2014 - 2014 President of the Jury in the Public Test - Thought paths, adapted spaces. Internship Report by Lara Romana de Queiroz Sampaio Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Isabel Maria Ferreira Vaz Tavares Pereira Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Margarida Cecília Figueiredo do Amaral Marques Martins Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Maria Luísa Lopes Carvalho Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Dina Gabriela Pinto dos Santos Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Marta Alexandra Gomes Pires Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Tiago André Macedo Pinto Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2011 - 2011 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Daniel Bastos de Almeida Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Rita Nogueira Madeira Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Paula Alexandra da Silva Rodrigues Batista Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - António Joaquim Inácio Páscoa Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Luísa Maria dos Reis Macau Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Rita Margarida Dourado Marques Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Paula Alexandra da Silva Rodrigues Maia Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report A path in the acquisition of skills. for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Alda Isabel da Silva Catela Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Ana Isabel Agostinho Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal
2010 - 2010 Internship report for obtaining a master's degree in the medical-surgical nursing specialization - Magda dos Santos Rocha Universidade Católica Portuguesa Instituto de Ciências da Saúde, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2018/07/01 - Atual Knowledge management in Nursing teams at Santarém District Hospital, EPE José Manuel Lizardo Lopes
2015/04/01 - 2033/09/18 Feeling abandoned - people over 80 Gina Maria Silva Marques
2021/02/27 - 2021/02/27 PUBLONS MENTORING Hakim
2020/09/01 - 2021/02/19 SELF-CARE AND HEALTH-RELATED QUALITY OF LIFE AMONG PATIENTS WITH HEART FAILURE A descriptive Correlational Study at Tagus Valley Regional Health Hospital, Portugal Sheja Shemsi Seid
2020/09 - 2021/02/19 Health Literacy and Quality of Life Among Patients with Cardiovascular Disease (CVD) in Tagus Valley Regional Health Hospital, Portugal Wiwin Winarmi
Distinções

Outra distinção

2023 Assignment of recognition plaque for 35 Years of Service
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2023 Co-creation-based Professional Learning Training
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2018 Assignment of recognition plaque for 30 Years of Service
Instituto Politécnico de Santarém Escola Superior de Saúde, Portugal
2012 Silver Medal from the Portuguese Catholic University
Universidade Católica Portuguesa, Portugal