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Paulo Alexandre Vara Alves receive his Ph.D. in Technology and Information Systems from University of Minho, Portugal, in 2008 and Master degree in Multimedia Technology from the University of Porto, Portugal in 2001. He obtained a degree of Licenciado in Electrical Engineering (Electronics, Instrumentation and Computing) from the University of Trás-os-Montes and Alto Douro in 1997. He is Coordinator Professor and begin his academic career as assistant professor in 1997, in the department of Computer Science at the Technology and Management School of Polytechnic Institute of Bragança. He is vice-president of Pedagogical Council of School of Technology and Management of Polytechnic Institute of Bragança and Coordinator of the program Mentoring Academy (www.mentoringacademy.ipb.pt) for the integration and improvement of students’ academic success. He was coordinator of Web Development and Innovation center at Polytechnic Institute of Bragança between January of 2011 and September of 2019 and Coordinator of Information Technology center of School of Technology and Management in the same institution between 2001 and 2017. He is also e-learning coordinator at Polytechnic Institute of Bragança and was member of e-learning taskforce of the European University Information Systems Association (www.eunis.org) between 2003 and 2016, and member of business intelligence taskforce, between 2014 and 2016. He is member of MetaRed Portugal association (www.metared.pt/) since 2019 on the tasksforces of Learning Technology and Digital Transformation. He is integrated member of Research Centre in Digitalization and Intelligent Robotics (center with the classification of excellent by the Portuguese Foundation for Science and Technology), since january of 2018. His research interests include e-learning, learning analytics, academic analytics, machine learning, big data analytics, internet of things, data science, business intelligence, web development and multimedia.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Paulo Alexandre Vara Alves
Data de nascimento
1974/06/12
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Alves, P.
  • Alves, P
  • Alves, Paulo
  • Alves, Paulo Alexandre

Identificadores de autor

Ciência ID
C319-FC42-5B6B
ORCID iD
0000-0002-0100-8691
Scopus Author Id
55834442100

Endereços de correio eletrónico

  • palves@ipb.pt (Profissional)

Telefones

Telefone
  • (351) 27330 Ext.: 3082 (Profissional)

Moradas

  • Campus de Santa Apolónia, 5300-253, Bragança, Bragança, Portugal (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B1)
Português Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2008
Concluído
 Phd in Technology and Information Systems (Doutoramento)
Universidade do Minho Escola de Engenharia, Portugal
"E-generation: specification of an architecture for agent-based educational Intranets" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Unanimity
2001
Concluído
 Master in Multimedia Technology (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
"Specification and development of an education system based on Web" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Very good
1997
Concluído
 Electrical Engineering (Branch of the Electronics, Instrumentation and Computer Science) (Licenciatura)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
"Web based management system" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 14
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2018/01/02 - Atual Investigador (Investigação) Instituto Politécnico de Bragança - Centro de Investigação em Digitalização e Robótica Inteligente, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2019/04/10 - Atual Professor Coordenador (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2008 - 2019/04/09 Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
1997/10/01 - 2008/11/01 Assistente (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2022/11/16 - Atual Subdirector de Unidade Orgânica Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/11 - 2023/11 Course Director of Software Development Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2007/07/02 - Atual E-learning coordinator at Polytechnic Institute of Bragança Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2010/01/04 - 2019/08/31 Coordinator of Center for Innovation and Web Projects Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2015/09/01 - 2017/09/06 Coordinator of Computing and Comunications Department Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2001/02/05 - 2017/07/18 Coordinator of Center for Information Technologies Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2007/04/02 - 2009/12/31 Member of Coordination team of the Development Center of Polytechnic Institute of Bragança Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2022/10 - Atual ATTRACT DIH - Digital Innovation Hub for ArTificial InTelligence and High-PeRformAnce CompuTing
101083770
Investigador responsável
Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores Porto, Portugal

DTX Digital Transformation CoLAB, Portugal

Data Science Portuguese Association - DSPA, Portugal

Universidade NOVA de Lisboa Faculdade de Ciências e Tecnologia, Portugal

Universidade da Beira Interior, Portugal

Universidade de Coimbra, Portugal

Universidade de Évora, Portugal

Universidade de Lisboa Faculdade de Ciências, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto Superior Técnico, Portugal

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal

Universidade do Minho, Portugal

Universidade do Porto, Portugal

Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal

Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Instituto Politécnico do Porto, Portugal

International Iberian Nanotechnology Laboratory, Portugal

Instituto Pedro Nunes, Portugal

UNINOVA Instituto de Desenvolvimento de Novas Tecnologias, Portugal

Laboratório Nacional de Engenharia Civil, Portugal

CoLAB VORTEX, Portugal

Associação Industrial Portuguesa, Portugal

Innovation Services SA, Portugal
European Commission
Em curso
2021/06/01 - Atual NanoID - Nanomateriais aplicados na reabilitação muscular de IDosos com recurso à Inteligência Artificial
PORTUGAL2020
Investigador
Em curso
2020/03/01 - Atual NanoStim
Nanostim
Investigador
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal
Em curso
2013 - Atual Document Management and Decision Support of IPB
SAMA2013
Investigador responsável
Concluído
2022/06/01 - 2025/12/31 openZDM - OPEN PLATFORM FOR REALIZING ZERO DEFECTS IN CYBER PHYSICAL MANUFACTURING
OpenZDM
Investigador
Em curso
2022/11/02 - 2023/11/30 Drop-in@IPB - Integration and Academic Success of Students at the Polytechnic Institute of Bragança
POCH-02-53I2-FSE-000035
Investigador responsável
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Em curso
2021/06/01 - 2023/07/31 Micado
MICADO
Investigador responsável
Em curso
2020/05/01 - 2023/05/31 BIOma - Integrated BIOeconomy Solutions for the Mobilization of the Agro-Food Chain
Bioma
Investigador
Em curso
2019/04 - 2021/12 Disruptive
DISRUPTIVE2019
Investigador
Em curso
2018/10 - 2021/09 On-surf (Mobilize technological skills in Surface Engineering)
ONSURF2018
Investigador
Em curso
2018/10 - 2020/10 Cognita - Develop a platform that allows the availability of new services based on descriptive and predictive analytics of organizational data
Cognita
Investigador
Em curso
2017/01 - 2018/12 InovIPB
POCI-05-5762-FSE-00003
Investigador
Concluído
2016/09 - 2018/09 Student Profile for Enhancing Engineering Tutoring (SPEET)
2016-1-ES01-KA203-025452
Investigador
European Union
Concluído
2017/09 - 2018/03 SilkHouse
SAICT-POL/24376/2016
Investigador
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
Concluído
2015/11 - 2017/10 E-learning from Nature
2015-1-IT02-KA201-015133
Investigador
European Union
Concluído
2011/04 - 2014/06 BioUrb
bioUrbPOCTEP-FEDER
Investigador
Concluído
2012/01 - 2013/12 Ciência@Bragança
Ciência@Bragança
Investigador
Concluído
2009 - 2013 Development of an interoperability platform for polytechnic institutes
SAMA 2009
Investigador responsável
Concluído
2006 - 2008 Eureka
PVI-355
Investigador
Concluído
2003 - 2005 Campus Virtual - e-U
e-U
Investigador
Concluído
2003 - 2004 RIAT TeamNet
RIAT TeamNet
Outra
Concluído
2002 - 2003 Internet in schools of Bragança
POSI
Investigador
Concluído
1999 - 2000 Training using ICT’s
FTI
Investigador
Concluído
1997 - 1998 GeiRa
GEira
Investigador
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2011 - 2014 Development of a integrated management platform – ALN Mobile
ALNMobile
Investigador responsável
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Sequeira, R.; Reis, A.; Branco, F.; Alves, P.. "Roadmap for Implementing Business Intelligence Systems in Higher Education Institutions: Validation of a Case Study at the University of Trás-os-Montes and Alto Douro". 2024.
    10.5220/0012834900003764
  2. Sequeira, R.; Alves, P.; Reis, A.; Branco, F.. "IMPLEMENTING BUSINESS INTELLIGENCE IN HIGHER EDUCATION: A ROADMAP FOR DASHBOARD DEVELOPMENT". 2024.
  3. Sequeira, R.; Reis, A.; Branco, F.; Alves, P.. "Data Engineering Roadmap for Implementing Business Intelligence in Higher Education". 2024.
    10.1109/AICT61888.2024.10740453
  4. Paulo Alves; Carlos Morais; Luisa Miranda. "PERCEPTIONS OF HIGHER EDUCATION STUDENTS IN THE ADOPTION OF PROJECT-BASED LEARNING IN SOFTWARE DEVELOPMENT". 2023.
    10.21125/iceri.2023.0505
  5. Santos, V.B.D.; Italiano, E.D.; Alves, P.; Fernandes, J.E.; Pimenta, F.A.; Pereira, N.B.; Ferreira, N.O.. "Online Platform for Home Design and Project Management in Modular Construction". 2023.
    10.23919/CISTI58278.2023.10211463
  6. Sequeira, N.; Reis, A.; Branco, F.; Alves, P.. "Roadmap for Implementing Business Intelligence Systems in Higher Education Institutions: Exploratory Work". 2023.
    10.5220/0012118000003552
  7. Boos Junior, Milton; Sakurada, Lucas; Leitão, Paulo; Alves, Paulo; Alves, Gleifer; Borges, André; Antunes, Diego. "Integrating a multi-agent smart parking system using cloud technologies". 2022.
    10.5220/0010978300003179
  8. Franco, Tiago; Henriques, Pedro Rangel; Alves, Paulo; Pereira, Maria João; Pedrosa, Tiago; Silva, F.; Leitão, Paulo; Oliveira, L.. "System architecture for home muscle rehabilitation treatment". 2022.
    10.1007/978-3-031-04829-6_27
  9. Alves, Paulo; Morais, Carlos; Miranda, Luísa. "Mentoring program for the integration of International students into higher education". 2022.
  10. Franco, T.; Henriques, P.R.; Alves, P.; Pereira, M.J.V.; Sestrem, L.; Leitao, P.; Silva, A.. "myHealth: a Mobile App for Home Muscle Rehabilitation". 2022.
    10.1109/SEGAH54908.2022.9978561
  11. Alves, P.; Morais, C.; Miranda, L.; Pereira, M.J.; Vaz, J.. "Remote learning: Students’ satisfaction and perspectives in higher education". 2021.
    10.34190/EEL.21.040
  12. Alves, P.; Morais, C.; Miranda, L.; Pereira, M.J.V.; Vaz, J.. "Digital tools in higher education in the context of Covid-19,Ferramentas digitais no ensino superior no contexto da Covid-19". 2021.
    10.23919/CISTI52073.2021.9476367
  13. Ferreira, G.; Alves, P.; De Almeida, S.. "Platform for real-time data analysis and visualization based on Big Data methods,Plataforma para análise e visualização de dados em tempo real baseada em métodos de Big Data". 2021.
    10.23919/CISTI52073.2021.9476628
  14. Andrade, C.; Alves, P.; Fernandes, J.E.; Coutinho, F.. "A web platform to support mentoring programs in higher education". 2020.
    10.23919/CISTI49556.2020.9140982
  15. Alves, P.; Morais, C.; Miranda, L.. "The Role of Digital Platforms in the Integration of Higher Education Students,O Papel das Plataformas Digitais na Integracão dos Estudantes no Ensino Superior". 2020.
    10.23919/CISTI49556.2020.9140961
  16. Andrade, C.; Alves, P.; Fernandes, J.E.; Coutinho, F.. "e-Mentoring: A web platform to support mentoring programs". 2020.
    10.34190/EEL.20.010
  17. Vilanova, Ramon; Dominguez, Manuel; Vicario, José; Prada, Miguel; Barbu, Marian; Pereira, Maria João; Alves, Paulo; et al. "Data-driven tool for monitoring of students performance". 2019.
    10.1016/j.ifacol.2019.08.188
  18. Alves, Paulo; Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Pereira, Maria João. "Project based learning: higher education students`perceptions". 2019.
  19. Franco, Tiago; Alves, P.. "Model for the identification of students at risk of dropout using big data analytics". Trabalho apresentado em 13th Annual International Technology, Education And Development Conference - INTED2019, Valência, 2019.
    Publicado
  20. Miranda, Luísa; Alves, Paulo; Morais, Carlos. "Valores e contravalores na utilização da Internet por estudantes do ensino superior". 2019.
  21. Pereira, José; Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo. "Perceção dos estudantes Cabo-Verdianos sobre festas académicas no Ensino Superior: motivação, comportamentos e consequências". 2019.
  22. Alves, Paulo; Carlos, Morais; Miranda, Luísa; Pereira, Maria João. "La metodología de aprendizaje basado en proyectos: estudio en un curso de desarrollo de software". 2019.
  23. Vilanova, Ramon; Vicario, José; Prada, Miguel; Barbu, Marian; Dominguez, Manuel; Pereira, Maria João; Popdora, Michal; et al. "SPEET: software tools for academic data analysis". 2018.
  24. Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L.; Arellano, P.R.. "Higher education students' perceptions of the involvement, advantages and disadvantages of the Internet,Perceções dos Estudantes do Ensino Superior Sobre a Envolvência, Vantagens e Desvantagens da Internet". 2018.
    10.23919/CISTI.2018.8399216
  25. Domínguez, M.; Vilanova, R.; Prada, M.A.; Vicario, J.; Barbu, M.; Varanda, M.J.; Podpora, M.; et al. "Speet: Visual data analysis of engineering students performance from academic Data?". 2018.
  26. Lima, J.; Alves, P.; Pereira, M.; Almeida, S.. "Using academic analytics to predict dropout risk in engineering courses". 2018.
  27. Alves, P.; Morais, C.; Miranda, L.; Arellano, P.R.. "Digital literacy and undergraduates’ values". 2018.
  28. Arellano, P; Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L. "El focus group en educación superior: Una herramienta para conocer la percepcióndel alumnado universitário sobre los valores en Internet". Trabalho apresentado em Dispositivos móviles en el aula: Docentes y estudantes prosumidores en la era digital, 2018.
  29. Alves, Paulo; Morais, Carlos; Renés Arellano, Paula; Miranda, Luísa. "Higher education students’ perceptions of values on the internet". 2018.
  30. Vilanova, Ramon; Vicario, José; Prada, Miguel; Barbu, Marian; Dominguez, Manuel; Pereira, Maria João; Podpora, Michal; et al. "SPEET: an international collaborative experience in data mining for education". 2017.
  31. Alves, P.; Morais, C.; Miranda, L.. "Learning analytics in higher education: Assessing learning outcomes". 2017.
  32. Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L.. "Learning analytics and performance indicators in higher education,Learning analytics na obtenção de indicadores de desempenho no ensino superior". 2017.
    10.23919/CISTI.2017.7975812
  33. Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luísa. "Learning analytics na obtenção de indicadores de desempenho no ensino superior". 2017.
  34. Oliveira, Pedro; Alves, Paulo. "Portal de dados estatísticos do Nordeste Transmontano". 2016.
  35. Cordeiro, Edite; Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Melaré, Daniela. "Abordagens da matemática no ensino superior com o geogebra e sua relação com os estilos de aprendizagem". 2016.
  36. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Learning styles and access to virtual learning environments in the academic performance". 2016.
  37. Alves, P.; Miranda, L.; Morais, C.. "Learning styles and access to virtual learning environments in the academic performance". 2016.
  38. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Publicação e Acesso a Conteúdos no Ambiente Virtual de Aprendizagem de uma Instituição de Ensino Superior". 2015.
    10.1109/CISTI.2015.7170468
  39. Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Mateus, Maria do Nascimento Esteves; Alves, Paulo. "Redes sociais: perspetivas dos jovens na mediação de conflitos". 2015.
  40. Alves, P.; Miranda, L.; Morais, C.; Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Record of undergraduates' activities in virtual learning environments". 2015.
  41. Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo. "Recursos educativos digitais no apoio à aprendizagem de estudantes do ensino superior". 2014.
    10.1109/CISTI.2014.6877045
  42. Alves, P.; Miranda, L.; Morais, C.; Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Open educational resources: Higher education students' knowledge and use". 2014.
  43. Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L.. "Appreciation of virtual learning environments by higher education teachers,Valorização dos ambientes virtuais de aprendizagem por professores do ensino superior". 2013.
  44. Esteves, R.; Alves, P.. "Configuration management process implementation of ITIL framework: Case study - Culture, tourism and transport regional department of Madeira,Implementação do processo gestão da configuraç ão da framework ITIL: Estudo de caso - secretaria regional da cultura, turismo e transportes da Madeira". 2013.
  45. Miranda, L.; Alves, P.; Morais, C.. "Assessment of virtual learning environments by higher education teachers and students". 2013.
  46. Morais, C.; Miranda, L; Alves, P.; Melaré, D. "Modelos pedagógicos e utilização das TIC no ensino superior". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Elearning, Lisboa, 2013.
    Publicado
  47. Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L. "Impacto do ambiente Sakai no apoio à aprendizagem no ensino superior". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  48. Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo; Melaré, Daniela. "Ambientes de aprendizagem e recursos digitais: valorização por professores do ensino superior". 2013.
  49. Alves, P.; Miranda, L.; Morais, C.; Alves, E.. "Learning styles identification module for Sakai environment". 2012.
  50. Alves, P.; Miranda, L.; Morais, C.; Alves, E.. "Tools evaluation of Sakai collaborative learning environment by higher education students and teachers". 2011.
  51. Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo; Dias, Paulo. "Actividades desenvolvidas nas redes sociais por estudantes do ensino superior". 2011.
  52. Barroso, Joao; Alves, Paulo; Barbosa, Luis Filipe. "SIDE - System information to support teaching". Trabalho apresentado em 6th Iberian Information Systems and Technologies Conference, Chaves, PORTUGAL, 2011.
    Publicado
  53. Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Dias, Paulo. "Redes sociais: utilização por alunos do Ensino Superior". 2010.
  54. Uhomoibhi, James; Palma, José; Alves, Paulo; Epelboin, Yves; Restivo, T.M.; Piteira, Martinha; Soares, F.; Fernandez, C.. "E-learning development tendencies in higher education and future directions". 2010.
  55. Ferrell, Gill; Alves, Paulo; Alves, Maria José C. Viveiros; Farrugia, M.; Fernandez, C.; Engert, Steffi; Epelboin, Yves; et al. "The state of the nations: current and future developments in technology-enhanced-learning". 2010.
  56. Alves, P.; Pires, J.; Amaral, L.. "The role of learning styles in intelligent tutoring systems". 2009.
  57. Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Dias, Paulo. "Web 2.0: Google docs no processo de ensino e aprendizagem". 2008.
  58. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José Adriano. "Collaborative learning activities supported by intelligent agents". 2007.
  59. Alves, P.A.; Amaral, L.; Pires, J.A.; Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José Adriano. "Domus tutor: A cbr tutoring agent for student support". 2006.
  60. Alves, P.A.; Amaral, L.; Pires, J.A.. "Integration of tutor agents in educational intranets,Integração de agentes tutor em intranets educacionais". 2006.
  61. Alves, P.; Pires, J.; Amaral, Luís. "Creating Web Based Communities Using XML". Trabalho apresentado em IADIS International Conference: Web Based Communities, Lisboa, 2004.
    Publicado
  62. Alves, Paulo; Pires, José Adriano; Amaral, Luís; Carrapatoso, Eurico; Esteves, Rui; Pires, José. "E-generation: a new model for educational intranets". 2003.
  63. Pires, José Adriano; Alves, Paulo. "Domus: a new platform of e-learning and e-management". 2002.
Artigo em revista
  1. Franco, Tiago; Henriques, Pedro Rangel; Alves, Paulo; Pereira, Maria João Varanda. "Decision support systems for lower limb rehabilitation using electrical stimulation—A review". Biomedical Engineering Advances 9 (2025): 100162. https://doi.org/10.1016/j.bea.2025.100162.
    10.1016/j.bea.2025.100162
  2. Romeu Sequeira; Arsénio Reis; Paulo Alves; Frederico Branco. "Roadmap for Implementing Business Intelligence Systems in Higher Education Institutions: Systematic Literature Review". Information (2024): https://doi.org/10.3390/info15040208.
    10.3390/info15040208
  3. Franco, T.; Henriques, P.R.; Alves, P.; Varanda Pereira, M.J.; Leitão, P.; Azevedo, N.. "Biofeedback-Based Method for Real-Time Fatigue Monitoring of Knee". International Journal of Online and Biomedical Engineering 20 13 (2024): 60-83. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85206907275&partnerID=MN8TOARS.
    10.3991/ijoe.v20i13.50101
  4. Franco T.; Leonardo Sestrem de Oliveira; Pedro Rangel Henriques; Paulo Alves; Maria João Varanda Pereira; Diego Nunes Brandão; Paulo Leitão; Alfredo Silva. "Motion Sensors for Knee Angle Recognition in Muscle Rehabilitation Solutions". Sensors (2022): https://www.mdpi.com/1424-8220/22/19/7605.
    10.3390/s22197605
  5. Prada, M.A.; Dominguez, M.; Vicario, J.L.; Alves, P.A.V.; Barbu, M.; Podpora, M.; Spagnolini, U.; Pereira, M.J.V.; Vilanova, R.. "Educational Data Mining for Tutoring Support in Higher Education: A Web-Based Tool Case Study in Engineering Degrees". IEEE Access 8 (2020): 212818-212836. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85097831493&partnerID=MN8TOARS.
    10.1109/ACCESS.2020.3040858
  6. Alves, P.; Morais, C.. "Project-based learning in a higher professional technical course in software development". Revista Espaço Pedagógico 26 2 (2019): 432-455.
    Publicado
  7. Morais, C.; Alves, P.; Miranda, L.; Arellano, P.R.. "The internet and values in society: Higher education students' perspectives,Internet y valores en la sociedad: perspectivas del alumnado de Educación Superior". Prisma Social 26 (2019): 94-115. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85078993488&partnerID=MN8TOARS.
  8. Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Renes Arellano, Paula. "The internet and values in society: higher education students' perspectives". (2019): http://hdl.handle.net/10198/22547.
  9. Alves, Paulo; Morais, Carlos; Miranda, Luísa. "Aprendizagem baseada em projetos num curso de técnico superior profissional de desenvolvimento de software". (2019): http://hdl.handle.net/10198/22575.
    http://dx.doi.org/10.5335/rep.v26i2.8729
  10. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Melaré, Daniela. "Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la educación superior y el acceso a las herramientas de entornos virtuales". (2018): http://hdl.handle.net/10198/22570.
  11. Morais, C.; Alves, P. (C319-FC42-5B6B). "Performance indicators in higher education with learning analytics". Journal on Advances in Theoretical and Applied Informatics 3 2 (2017): 12. http://dx.doi.org/10.26729/jadi.v3i2.2466.
    Publicado • 10.26729/jadi.v3i2.2466
  12. Alves, P. (C319-FC42-5B6B); Melaré, D; Morais, C.. "Influência dos estilos de aprendizagem na utilização de ambientes virtuais de aprendizagem". Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 5 3 (2017): 517-527. http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2215.
    Publicado • 10.17979/reipe.2017.0.13.2215
  13. Alves, P. (C319-FC42-5B6B); Morais, C.. "The Influence of Virtual Learning Environments in Students' Performance". Universal Journal of Educational Research 5 3 (2017): 517-527. http://dx.doi.org/10.13189/ujer.2017.050325.
    Publicado • 10.13189/ujer.2017.050325
  14. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Learning styles and access to virtual learning environments in the academic performance". 15th European Conference on e-Learning - ECEL 2016 1 (2016): 25-32.
    Publicado
  15. Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo. "The use of digital educational resources in the support to learning in higher education". (2015): http://hdl.handle.net/10198/11746.
    10.4108/el.2.5.e5
  16. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Estilos de aprendizagem e utilização de recursos digitais no ambiente colaborativo Sakai". VI Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje 1 (2014): 1-10.
    Publicado
  17. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos. "Open Educational Resources: Higher Education Students’ Knowledge and use". 13th European Conference on e-Learning - ECEL 2014 1 (2014): 11-18.
    Publicado
  18. Esteves, Rui; Alves, Paulo. "Implementation of an Information Technology Infrastructure Library Process – the Resistance to Change". CENTERIS 2013 - Conference on ENTERprise Information Systems 9 1 (2013): 505-510.
    Publicado
  19. Esteves, Rui; Alves, Paulo. "Implementação do processo Gestão da Configuração da framework ITIL". 8th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2013 1 (2013): 1-10.
    Publicado
  20. Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luisa. "IMPACTO DO AMBIENTE SAKAI NO APOIO À APRENDIZAGEM NO". Atas do XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia 1 (2013): 6225-6238. http://hdl.handle.net/10198/8774.
    Publicado
  21. Paulo, Alves; Luísa, Miranda; Carlos, Morais; Evandro, Alves. "Learning Styles Identification Module for Sakai Environment". 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información 1 (2012): 531-536.
    Publicado
  22. Paulo, Alves; Luisa, Miranda; Carlos, Morais; Evandro, Alves. "Proposal of a Learning Styles Identification Tool for Sakai Virtual Learning Environment". Computer Science and Engineering 2 4 (2012): 47-54.
    Publicado
  23. Alves, Paulo; Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Evandro. "Apreciação de ferramentas do ambiente colaborativo de aprendizagem Sakai por alunos e professores do Ensino Superior". 6ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação 1 (2011): 122-127.
    Publicado
  24. Barbosa, Luís; Alves, Paulo; Reis, Arsénio; Barroso, João; Barbosa, L.F.; Alves, P.; Barroso, J.. "SIDE – Teaching Support Information System". International Congress of European University Information Systems - Eunis 2011 1 (2011): 1-10.
    Publicado
  25. Ferrell, Gill; Alves, Paulo; Bubas, Goran; Engert, Steffi; Epelboin, Yves; Madey, Jan; Palma, José; et al. "Technology-enhanced learning on campus: insights from EUNIS e-Learning Task Force". International Congress of European University Information Systems - Eunis 2011 1 (2011): 1-17.
    Publicado
  26. Alves, Paulo; Pires, José; Amaral, Luís. "The Role of Learning Styles in Intelligent tutoring systems". Proceedings of the First International Conference on Computer Supported Education 1 (2010): 315-320.
    Publicado
  27. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José; Alves, P.; Amaral, L.; Pires, J.. "Case-Based Reasoning Approach to Adaptive Web-Based Educational Systems". Proceedings of the 2008 Eighth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies 1 (2010): 260-261.
    Publicado • 10.1109/ICALT.2008.197
  28. Uhomoibhi, James; Palma, José; Alves, Paulo. "Trends In The Development Of E-Learning In Higher Education And Future Directions". EUNIS 2009 – European University Information Systems 1 (2010): 1-10.
    Publicado
  29. Alves, Paulo. "Agentes tutor e estilos de aprendizagem em ambientes adaptativos". III Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje 1 (2010): 71-81.
    Publicado
  30. Alves, Paulo; Uhomoibhi, James. "Identity Management and E-learning Standards for Promoting the Sharing of Contents and Services in Higher Education". EUNIS 2008 - 14th International Conference of European University Information Systems 1 (2010): 1-10.
    Publicado
  31. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José. "Domus Tutor: A CBR Tutoring Agent for Student Support". IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 1 (2010): 410-414.
    Publicado
  32. Alves, P.; Uhomoibhi, J.. "Issues of e-learning standards and identity management for mobility and collaboration in higher education". Campus-Wide Information Systems 27 2 (2010): 79-90. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-77949561766&partnerID=MN8TOARS.
    10.1108/10650741011033053
  33. Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Dias, Paulo. "Redes sociais: utilização por alunos do Ensino Superior". Sem título 1 (2010): 1-10.
    Publicado
  34. Epelboin, Y.; Alves, P.; Held, P.; Palma, J.; Uhomoibhi, J.. "Portals And Vle: How Are They Related And What Are They For". Eunis 2009 1 (2009): 1-10.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Marcuzzo, Henrique S.; Pereira, Maria J. V.; Alves, Paulo; Foleis, Juliano H.. "AquaVitae: Innovating Personalized Meal Recommendations for Enhanced Nutritional Health". In Communications in Computer and Information Science, 148-161. Portugal: Springer Nature Switzerland, 2024.
    Publicado • 10.1007/978-3-031-53025-8_11
  2. Nuno Sequeira; Arsénio Reis; Frederico Branco; Paulo Alves. "Roadmap Proposal for the Implementation of Business Intelligence Systems in Higher Education Institutions". 2024.
    10.1007/978-3-031-67904-9_4
  3. Guilherme de M. Tonello; Maria João Varanda Pereira; Paulo Alves; André Roberto Ortoncelli. "A Neural Network-Based Approach to Identifying Wrinkles and Recommending Cosmetic Products". 2024.
    10.1007/978-3-031-77426-3_12
  4. E. C. Nunes; José Barbosa; Paulo Alves; Tiago Franco; Alfredo Silva. "Anomaly Detection Using Smart Shirt and Machine Learning: A Systematic Review". 2022.
    10.1007/978-3-031-23236-7_33
  5. Alves, Paulo; Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Pereira, Maria João. "Aprendizagem baseada em projetos: implementação num curso de técnico superior profissional". Publicaciones Gtea 10, 2020.
  6. Renés Arellano, Paula; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luísa. "El focus group en educación superior: una herramienta para conocer la percepción del alumnado universitario sobre los valores en internet". Ediciones Egregius, 2018.
  7. Alves, P. (C319-FC42-5B6B). "Ambientes virtuais de aprendizagem no desempenho académico dos estudantes do ensino superior". In Mídias Digitais e Mediações Interculturais, 110-180. Recife, Brasil: Amazon, 2017.
    Publicado
  8. Alves, P.. "The Importance of Virtual Learning Environments in Higher Education". In Handbook of Research on Applied E-Learning in Engineering and Architecture Education, 404-425. Barcelona, Espanha: IGIGlobal, 2015.
    Publicado
  9. Miranda, Luísa; Morais, Carlos; Alves, Paulo; Dias, Paulo. "Redes sociais na aprendizagem: motivação e utilização dos estudantes do ensino superior". White Books, 2014.
  10. Alves, P.; Morais, C.. "Estudo sobre a utilização das ferramentas do ambiente Sakai numa instituição de ensino superior". In TCAI 2011, editado por P. Escudeiro; R. Vicari; J. Santos (Eds), 68-76. Vigo, Espanha: IEEE, Sociedad de Educación, 2013.
    Publicado
  11. Uhomoibhi, James; Palma, José; Alves, Paulo; Elpebion, Y.; Restivo, T.M.; Piteira, Martinha; Soares, F.O.; Fernandez, C.. "Development of E-learning in higher education and future directions". iNEER Publications, 2011.
  12. Miranda, L; Morais, C.; Alves, P.. "Redes Sociais na aprendizagem". In Educação e tecnologia: Reflexão, inovação e práticas, 211-230. Lisboa, Portugal, 2011.
    Publicado
  13. Alves, Paulo. "Advances in artificial intelligence to model student-centred VLEs". INTECH, 2010.
Livro
  1. Franco, T.; Alves, P.; Pedrosa, T.; Varanda Pereira, M.J.; Canão, J.. Implementation of Big Data Analytics Tool in a Higher Education Institution. 2021.
    10.1007/978-3-030-72657-7_20
  2. Franco, T.; Henriques, P.R.; Alves, P.; Pereira, M.J.V.. Approaches to Classify Knee Osteoarthritis Using Biomechanical Data. 2021.
    10.1007/978-3-030-91885-9_31
  3. Pereira, A.I.; Fernandes, Florbela P.; Coelho, João; Teixeira, J.P.; Pacheco, Maria F.; Alves, Paulo; Rui P. Lopes. Autor correspondente: Pereira, A.I.. Optimization, Learning Algorithms and Applications. First International Conference, OL2A 2021. Springer. 2021.
    Publicado
  4. Veiga-Branco, Augusta (Coord.); Suarez, Atilano (Coord.); Alves, Paulo (Coord.). I Congresso Internacional Inteligência Emocional: livro de atas. Instituto Politécnico de Bragança. 2019.
  5. Miranda, Luísa (Ed.); Alves, Paulo (Ed.); Morais, Carlos (Ed.). VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas. Instituto Politécnico de Bragança. 2016.
  6. Miranda, Luísa (Ed.); Alves, Paulo (Ed.); Morais, Carlos (Ed.). VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de resumos. Instituto Politécnico de Bragança. 2016.
  7. Rodríguez, Armando; Morais, Carlos; Portilho, Evelise; Cué, José; Miranda, Luísa; Goulão, Maria; Diniz, Maria; Tapias, Mariano; Alves, Paulo. Estilos de aprendizaje: desafíos para una educación inclusiva e Innovadora. Whitebooks. 2015.
Relatório
  1. Barbu, Marian; Vilanova, Ramon; Vicario, Jose; Pereira, Maria João; Alves, Paulo; Podpora, Michal; Kawala-Janik, A.; et al. 2019. Data mining tool for academic data exploitation: publication report on engineering students profiles. http://hdl.handle.net/10198/18957.
  2. Prada, Miguel; Dominguez, Manuel; Morán, Antonio; Vilanova, Ramon; Vicario, Jose; Pereira, Maria João; Alves, Paulo; et al. 2018. Data mining tool for academic data exploitation: graphical data analysis and visualization. http://hdl.handle.net/10198/18941.
  3. Vicario, Jose; Vilanova, Ramon; Bazzarelli, M.; Paganoni, Anna; Spagnolini, Umberto; Torrebruno, Aldo; Prada, Miguel; et al. 2018. Data mining tool for academic data exploitation: selection of most suitable algorithms. http://hdl.handle.net/10198/18940.
  4. Barbu, Marian; Vilanova, Ramon; Lopez Vicario, José; Pereira, Maria João; Alves, Paulo; Podpora, Michal; Ángel Prada, Miguel; et al. 2017. Data mining tool for academic data exploitation: literature review and first architecture proposal. http://hdl.handle.net/10198/14337.
Tese / Dissertação
  1. "E-generation: especificação de uma arquitectura para intranets educacionais baseada em agentes". Doutoramento, Universidade do Minho - Campus de Azurém, 2007. https://bibliotecadigital.ipb.pt/handle/10198/1118.
  2. Alves, Paulo. "Desenvolvimento de um sistema de ensino baseado na Web". Mestrado, 2000. http://hdl.handle.net/10198/1941.

Outros

Outra produção
  1. Valorização dos ambientes virtuais de aprendizagem por professores do Ensino Superior. 2013. Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luisa. http://hdl.handle.net/1822/25096.
  2. Valorização dos Ambientes Virtuais de. 2013. Morais, Carlos; Alves, Paulo; Miranda, Luisa. http://hdl.handle.net/10198/8771.
  3. Adopting an Opensource Integrated Library System in Academic Libraries: Experiences so far with Koha and RFID at Polytechnic Institute of Bragança. 2012. Alves, Paulo; Reais, António; Alves, Evandro.
  4. Integração do Learning Design e de agentes tutor em ambientes de aprendizagem colaborativos. 2010. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José.
  5. Integração de agentes tutor em Intranets educacionais. 2010. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José.
  6. Domus: A New Platform Of E-Learning And E-Management. 2010. Pires, José; Alves, Paulo.
  7. eLabs – Platform for online laboratory management. 2010. Alves, Maria; Barroso, João; Martins, Paulo; Alves, Paulo.
  8. Issues of E-learning Standards and Identity Management for Mobility and Collaboration in Higher Education. 2010. Alves, Paulo; Uhomoibhi, James.
  9. Creating Web based communities using XML portals. 2010. Alves, Paulo; Pires, José; Amaral, Luís.
  10. Da sala de aula virtual ao Campus Virtual. 2010. Alves, Paulo; Pires, José; Amaral, Luís.
  11. Integração de sistemas de informação em instituições de ensino superior usando Intranets: um estudo de caso. 2010. Alves, Paulo; Amaral, Luís; Pires, José.
  12. Domus Mobile: Plataforma de suporte ao mobile-learning. 2010. Alves, Paulo; Pires, José; Amaral, Luís.
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2023/10/30 - Atual Development of a platform for building design, validation, and optimization of modules transportation
Orientador
 Master in Informatics (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2023/10/01 - Atual Data Analytics Tools and Digital Twin in the Automotive Industry
Coorientador de Vinicius Belloli Dos Santos
 PhD in Informatics (Doutoramento)
Universidad de Salamanca, Espanha
2022/09/01 - Atual A Machine Vision-based Anomaly Detection System in Metal Stamped Parts for the Industry 4.0
Coorientador de Eduardo Carvalho Nunes
 PhD In Informatics (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020/09/01 - Atual Clinical Decision Support System to Electrostimulation Treatments for Muscle Rehabilitation in the Elderly
Coorientador de Tiago Sanches Franco
 Doctoral Program in Informatics (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022/09/18 - 2033/06/08 Internship at Inetum in the Outsystems area
Orientador
 Informática (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/09/01 - 2024/06/19 Roadmap para Implementação de Sistemas de Business Intelligence em Instituições de Ensino Superior
Coorientador
 Doutoramento em Informática (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2022/03/01 - 2023/10/30 Development of a database migration and compatibility system
Orientador
 Informatics (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2022/02/01 - 2023/10/30 Data lake for aggregation of production data and visualization tools in the stamping industry
Orientador
 Informatics (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2021/09/01 - 2023/10/30 Plataforma de gestão de arrendamento baseada numa arquitetura assíncrona orientada a serviços
Orientador
 Mestrado em Informática (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/09/01 - 2021/10/31 Desenvolvimento de um player de vídeo para a plataforma Educast
Orientador
 Mestrado em Informática (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/19 - 2021/10/31 Development of a video player for the Educast platform
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2020/02/19 - 2021/02/15 Utilização de Data Mining e Deep Learning para Business Intelligence em estrutura integrada de sistema Smart Parking
Orientador
 Master in Information Systems (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/18 - 2020/12/18 Mobile Application for Fleet Management
Orientador de Kazim Ahmad
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/18 - 2020/12/15 Course Management Support Application-iMaster.Report
Coorientador de Bechir Belhaj
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/18 - 2020/12/15 Course Management Support Application-iMaster.Process
Coorientador de Mohamed Wissem Guiza
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/18 - 2020/12/15 Course Management Support Application-iMaster.Schedule
Coorientador de Youssef Bassoumi
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/09/23 - 2020/12/14 Gestão da medicação em Estruturas Residenciais Para Idosos (ERPIs)
Coorientador de Ilda Celina Múrias Lopes
 Tecnologia Biomédica (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/02/18 - 2020/11/18 Plataforma de análise e visualização de dados para sistemas IoT industriais baseada em métodos de Big Data
Orientador de Gabriel Felipe Nunes Ferreira
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/02 - 2020/02 Web application for the Mentoring Academy program
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/02 - 2020/02 Módulo de gestão financeira e otimização de algoritmo de cálculo de contas
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2019/02 - 2020/02 Desenvolvimento de uma aplicação web para inquilinos da empresa Riskivector
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2018/02 - 2019/02 Big Data Analytics para a classificação do risco de abandono escolar em cursos do ensino superior
Orientador
 Mestrado em Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
2017/09 - 2018/12 SIMEMP: Simulação no ensino da Contabilidade e da Gestão
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/09 - 2018/07 Estágio na empresa Nuno Seca Unipessoal Lda
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/09 - 2018/07 Estágio na empresa Helder José Valdez Ferreira
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/09 - 2018/07 Aplicação móvel para monitorização de consumos de eletricidade e gás
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/05 - 2018/02 Modelo para Classificação do Risco de Abandono Escolar em Cursos de Engenharia com Base em Métodos de Academic Analytics
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/02 - 2017/07 Estágio na empresa Autonorte
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2016/09 - 2017/07 Estágio na empresa ITSector – Sistemas de Informação SA
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2015/09 - 2016/12 Development of an Application for Biomedical Simulation Center of Porto
Orientador
 Tecnologia Biomédica (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2013/09 - 2014/07 Module of management of projects of R&D for the IPB. Virtual
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2013/09 - 2014/07 Aplicação para diabéticos
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2012/09 - 2013/07 Produção de Documental e estudo aplicacional da plataforma Youtube
Coorientador
 Multimédia (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Comunicação Administração e Turismo, Portugal
2012/09 - 2013/07 mobile@IPB.virtual
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2011/09 - 2012/12 Implementation of Configuration Management Process of ITIL Framework - a Case Study
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2012/02 - 2012/09 Sistema de Agendamento de Gravações para o Projeto Educast.IPB
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2011/09 - 2012/07 Património Brigantino em Video3D
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2011/09 - 2012/07 Visita virtual à ESTiG em FIash VR
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2010/09 - 2011/12 Integration of an open source learning management system at IPB
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2011/02 - 2011/09 MatVille - Mahjong
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2010/09 - 2011/09 Módulo de identificação dos estilos de aprendizagem para o IPB.Virtual
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2010/09 - 2011/09 AEPQ 2.0
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2008 - 2011 Information Systems to Support Teaching - a Case Study of the SIDE portal of UTAD
Coorientador
 Phd in Informatics (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2009/09 - 2010/12 Web 2.0: Forms of Use and Learning Styles of Secondary School Students
Coorientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2009/09 - 2010/12 Service Oriented e-Learning Platforms
Orientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2009/09 - 2010/12 ICT in the Parish Councils of the Municipality of Bragança
Coorientador
 Sistemas de Informação (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2010/02 - 2010/09 Portal Web para a Região de Bragança
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2010/02 - 2010/09 Portal Web para a Região de Bragança
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2009/09 - 2010/09 Gestão Online Gabinete de Engenharia e arquitectura Eng&Arq
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2009/02 - 2009/09 Portal de Turismo Rural do Nordeste
Orientador
 Informática de Gestão (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2006/09 - 2007/07 Estágio na empresa PT Innovação / Timer Bit
Orientador
 Engenharia Informática (Licenciatura/Bacharelato)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2018/12 Plataforma Salas Imersivas – Análise de Usabilidade
Arguente
 Cátia Andreia Almeida Teixeira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2018/12 Desenvolvimento de uma plataforma mobile com base Android
Arguente
 Daniel Batista Martinho Gomes (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2018/12 Camada (interface) de interoperabilidade do Sistema de Informação de Apoio ao Ensino (SIDE)
Arguente
 Fernando Manuel Fernandes Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências e Tecnologia, Portugal
2018/12 Estágio na empresa ITSector
Arguente
 Helder Francisco Silva Vieira (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2017/12 E-Mentoring: A evolução do mentoring com novas tecnologias
Arguente
 Pedro Henrique Pelúcia Samuel (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências e Tecnologia, Portugal
2017/05 Evaluation of the maturity level of the IT Services: IPB and KubSAU
Arguente
 Iuliia Zubar (Mestrado)
Instituto Politécnico de Bragança Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Portugal
2016/02/10 SI2ME: Um Serviço de Informação para o trabalho no binómio monitorização-melhoria, no setor educativo não superior em Portugal
Arguente principal
 António Torres Barbosa Castro (Doutoramento)
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal
Distinções

Outra distinção

2006 Voted the best communication session with the "Integration of Intranets in educational tutor agents", presented at the 3er Symposium Iberoamericano de Educación, Cybernetics and Informatics: SIECA 2006 in Orlando USA
2003 Vote of honner by Governing Board of the School of Technology and Management in Bragança 28/07/03