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Glaucimary Nascimento Teodósio. Concluiu o Mestrado Acadêmico em Educação e Formação Humana em 2019 pela Universidade do Estado de Minas Gerais e tem Licenciatura em Pedagogia desde 2008 pela Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação. Frequenta o Doutoramento em Educação , na especialidade Formação de Adultos, pela Universidade de Lisboa, no Instituto de Educação desde 2019. Participa do grupo de pesquisa Polis e Mnemosine, da Universidade do Estado de Minas Gerais. Foi bolseira da FAPEMIG durante o período do Mestrado. Atua na área de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: estudantes universitários; arte-educação; produção autoral; ateliê biográfico; experiência estética; narrativas docente; autobiografia; adult education; ; pesquisa autobiográfica.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Glaucimary Nascimento Teodósio

Nomes de citação

  • Teodósio, Glaucimary N.

Identificadores de autor

Ciência ID
B813-7B6A-6EEC
ORCID iD
0000-0001-8380-3762

Telefones

Telemóvel
  • 968315890 (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Português (Idioma materno)
Formação
Grau Classificação
2019/09/24 - 2022/12/23
Em curso
Doutoramento em Educação (Doutoramento)
Especialização em Formação de Adultos
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
"Processos de formação experiencial de estudantes internacionais: narrativas do período de migração" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2019/11/04 - 2019/11/04
Frequentou
Escola Doutoral Políticas Públicas e Trabalho Docente (Outros)
Universidade de Lisboa - Instituto de Educação, Portugal
2017/03/20 - 2019/04/23
Concluído
Mestrado Acadêmico em Educação e Formação Humana (Postgraduate Certificate)
Especialização em Educação
Universidade do Estado de Minas Gerais, Brasil
"A formação estética dos professores das séries iniciais e as ressonâncias em suas identidades" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
2004/03/10 - 2008/08/21
Concluído
Pedagogia (Licence)
Especialização em Educação
Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
"O significado do trabalho na experiência de jovens do Programa Adolescente Trabalhador do Banco do Brasil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/08/01 - Atual Investigador (Investigação) Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
2019/06/25 - 2019/09/09 Estagiário de Investigação (Investigação) Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/08/06 - 2018/12/17 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/01/03 - 2019/09/24 Técnico Superior (Técnico Superior) Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais, Brasil

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2019/05/13 - 2019/09/09 Tutora Voluntária Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
2018/05/07 - 2018/11/30 Tutora Voluntária Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
2015/03/01 - 2015/12/31 Professora de Arte/Arte-Educadora Fundação Clóvis Salgado, Brasil
2000/03/20 - 2014/02/14 Escriturária Banco do Brasil, Brasil
2000/08/01 - 2001/12/15 Educadora Social Voluntária Associação Atlética do Banco do Brasil, Brasil
1995/01/15 - 2000/02/29 Auxiliar de Biblioteca Colégio Cenecista de Pirapora, Brasil
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2018/07/12 - 2019/04/04 Bolsista na modalidade PAPG - EDUCAÇÃO (MESTRADO), no(a) UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais
95953191634
Bolseiro de Mestrado
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Teodósio, Glaucimary N.. "Experiências estéticas docentes: identidades em narrativas". Trabalho apresentado em VIII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, São Paulo, 2019.
  2. Teodósio, Glaucimary N.; Lopes, José de Sousa Miguel; Nocchi, Daniela Penna. "Abrir caixas: experiências estéticas em pesquisa". Trabalho apresentado em IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, Brasília, 2018.
    Publicado
  3. Teodósio, Glaucimary N.; Nocchi, Daniela Penna; Scarano, Nelian Karolina; Silva, Deborah Cristina. "Poéticas da Caixa: ateliê de proposições, práticas e experiências estéticas". Trabalho apresentado em IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação, 2018.
    Publicado
Entrada de dicionário
  1. Teodósio, Glaucimary N.. "Associação de Pais e Mestres - APM". In Dicionário: trabalho, profissão e condição docente. GESTRADO FAE/UFMG, 2010. http://www.gestrado.net.br/?pg=dicionario-verbetes&id=392.
    Publicado
  2. Teodósio, Glaucimary N.. "UNICEF". In Dicionário: trabalho, profissão e condição docente.. GESTRADO FAE/UFMG, 2010. http://www.gestrado.net.br/pdf/229.pdf.
    Publicado
Resumo em conferência
  1. Teodósio, Glaucimary N.; Franco, L. G.. "Significados compartilhados por adolescentes acerca de suas memórias das aulas de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental". Trabalho apresentado em I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: Balanços e Perspectivas, 2019.
    Publicado
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2020/02/01 Formação ético-estética e condições de trabalho na identidade docente: o cuidado de si nas narrativas de professores de crianças XXVII Colóquio da AFIRSE Portugal Educação e Bem-estar
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2019/08/21 Significados compartilhados por adolescentes acerca de suas memórias das aulas de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental I Simpósio de Pesquisa do Centro Pedagógico da EBAP/UFMG: Balanços e Perspectivas
Universidade Federal de Minas Gerais - Faculdade de Educação (Belo Horizonte, Brasil)
2019/05/31 Narrativas em pesquisa: formação reflexiva por meio da escuta e da partilha de relatos de vida Narrativas em pesquisa: formação reflexiva por meio da escuta e da partilha de relatos de vida
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação - Licenciatura em Pedagogia (Belo Horizonte, Brasil)
2019/05/23 Experiências estéticas na cidade: aguçar os sentidos, ativar as memórias Reflexões sobre a ação do Pedagogo
Universidade do Estado de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
2019/04/25 Narrativa como possibilidade de formação ética e estética 6o Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação (Belo Horizonte, Brasil)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2019/05/10 - 2019/08/29 Oficina ministrada realizada na programação do projeto Oficina para Todos no Centro Cultural Cultural da Universidade Federal de Minas Gerais. (2019/08/27 - 2019/12/29)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
2018/08/07 - 2018/10/17 Roda de Conversa com o nome: Saúde Mental na Universidade. Objetivou discutir os efeitos da graduação e pós-graduação nos estudantes. Contou com a participação de estudantes de licenciatura em Pedagogia, de pós-graduação em Educação e de professores da Faculdade de Educação. (2018/09/24 - 2018/09/24)
Outro (Coorganizador)
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil
2015/07/01 - 2015/12/20 Minicurso ministrado por meio de vivências de práticas e poéticas artísticas como proposições para utilização como recurso didático. As educadoras convidaram os participantes para uma experimentação sensorial do espaço e dos objetos, com exercícios criativos. Em diálogo com a imagem, os participantes - professores, educadores sociais e outros interessados - construiram estratégias para utilização nos diversos espaços em que atuam. (2015/11/24 - 2015/11/26)
Oficina (workshop) (Coorganizador)
2015/07/01 - 2015/09/30 Oficina ministrada para jovens entre 9 e 14 anos de idade, propondo a construção de objetos e roupas do imaginário, incentivando a produção autoral a partir da experiência estética da visita à 31ª Bienal de São Paulo - Obras Itinerantes e depois de dialogar sobre outras produções artísticas. (2015/09/17 - 2015/09/17)
Oficina (workshop) (Outra)
Fundação Clóvis Salgado, Brasil
2015/04/01 - 2015/07/31 Oficina ministrada para crianças entre 6 e 12 anos de idade, voltada para a exploração dos espaços do Palácio das Artes e construção poética para apresentação no sarau. (2015/07/10 - 2015/07/10)
Oficina (workshop) (Outra)
Fundação Clóvis Salgado, Brasil

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2020/02/03 - 2020/02/14 Winter School Participation in activities such as: studies about Paulo Freire and popular adult education & critical literacy; field visits to two adult education centres; guess lectures; comparative group work and presentation on the topic The work of the adult educators in Recognition of Prior Learning; submission of an transnational essay in advance.
Outro
Winter School "International and Comparative Studies in Adult Education and Lifelong Learning"
Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Alemanha
2015/05/30 - 2015/05/30 Palestra realizada para os estudantes do curso de licenciatura em Pedagogia, da Universidade do Estado de Minas Gerais, no Campus Belo Horizonte.
Oficina (workshop)
Narrativas em pesquisa: formação reflexiva por meio da escuta e da partilha de relatos de vida
Universidade do Estado de Minas Gerais - Faculdade de Educação, Brasil

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2019/07/04 Participação em banca examinadora do trabalho Rizoma: a tessitura narrativa de uma professora artista
Arguente
Sônia Burgareli Pereira (Outro)
Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2020/02/03 - 2020/04/20 Curso de Português lecionado, de forma voluntária, a estrangeiros residentes em Lisboa, Portugal, inserido no Speak Social. Realizado a princípio de maneira presencial e, posteriormente, em virtude da pandemia do Covid-19, direcionado para plataformas virtuais. Encontros semanais de 1h30 cada, para praticar a conversação do idioma. Conversação em Português (Outros) Speak Social, Portugal

Tutoria

Tópico Nome do aluno
2019/05/13 - 2019/09/09 Orientação Educacional Lorraine Maciel Moura
2018/05/07 - 2018/11/30 Orientação Educacional Ana Paula Soares da Silva Gomes