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Ricardo Jorge Guedes da Silva Nunes da Costa. Concluiu o(a) Doutoramento em Ciências e Tecnologias da Informação em 2014/01/01 pelo(a) Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Mestrado em Mestrado em Eng. Eletrotécnica e de Computadores em 2003/11/10 pelo(a) Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores em 1999/11/05 pelo(a) Universidade do Porto Faculdade de Engenharia e Bacharelato em Engenharia Eletrotécnica em 1996/09/16 pelo(a) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto. Atua na(s) área(s) de Ciências da Engenharia e Tecnologias com ênfase em Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Ricardo Jorge Guedes da Silva Nunes da Costa

Nomes de citação

  • Costa, Ricardo

Identificadores de autor

Ciência ID
A619-4793-427F
ORCID iD
0000-0001-7338-0444

Domínios de atuação

  • Ciências da Engenharia e Tecnologias - Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2009/01/01 - 2014/01/01
Concluído
 Ciências e Tecnologias da Informação (Doutoramento)
Especialização em Laboratórios Remotos Reconfiguráveis - apoio ao ensino à distância
Universidade de Coimbra Faculdade de Ciencias e Tecnologia, Portugal
"An IEEE1451.0-compliant FPGA-based reconfigurable weblab" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovado com distinção e Louvor por unanimidade
2000 - 2003/11/10
Concluído
 Mestrado em Eng. Eletrotécnica e de Computadores (Mestrado)
Especialização em Informática Industrial
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
"Infraestrutura Laboratorial para Experimentação Remota" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom
1997/11/01 - 1999/11/05
Concluído
 Engenharia Eletrotécnica e de Computadores (Licenciatura)
Especialização em Automação, Controlo e Instrumentação
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
 15 valores
1993/09/01 - 1996/09/16
Concluído
 Engenharia Eletrotécnica (Bacharelato)
Especialização em Eletrónica Industrial
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
 15 valores
1990/09/01 - 1993/07/31
Concluído
 Curso tecnico-profissional de eletrónica (Curso de Especialização Tecnológica)
Especialização em Eletrónica
Colégio de Gaia, Portugal
 15 valores
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2000/07/01 - 2003/02/28 Investigador Contratado (Investigação) Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
1999/09/01 - 1999/10/31 Gestão de Ciência e Tecnologia Centro de Apoio Tecnológico à Indústria Metalomecânica, Portugal
Centro de Apoio Tecnológico à Indústria Metalomecânica, Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2004/10/01 - Atual Professor Adjunto (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2003/12/01 - 2004/04/30 Programador/Consultor de aplicações em VB.NET no âmbito do projecto europeu Lifelinger. Instituto Agilus de Inovação. em Tec.. de Informação (IAITI), Portugal
1999/11/01 - 2000/04/30 Engenheiro de Projeto Efacec Power Solutions, Portugal
Efacec Power Solutions, Portugal
1996/09/01 - 1996/12/31 Professor de Matemática Escola Profissional de Comércio Externo, Portugal
Escola Profissional de Comércio Externo, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2017/10/01 - 2020/10/01 PILAR - Platform Integration of Laboratories based on the Architecture of VISIR
2016-1-ES01-KA203-025327
Investigador
Concluído
2015/10/01 - 2017/10/01 VISIR + - Educational Modules for Electric and Electronics Circuit Theory and Practice Following an Enquiry-based Learning and Teaching Methodology Supported by VISIR.
561735-EPP-1-2015-1-PT-EPPKA2-CBHE-JP
Investigador
2006/01/01 - 2007/12/01 Mobile Remote Experimentation
0
Investigador
Concluído
2005/02/01 - 2006/12/01 RexNet
AML/B7-311/97/0666/II-0465-A
Concluído
2000/01/01 - 2003/01/01 Practical Experimentation by Accessible Remote Learning
IST-1999-12550
Desenvolvimento técnico
Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Ricardo Costa; Paulo Bastos; Gustavo Alves; Manuel Carlos Felgueiras; Andre Fidalgo. "An educational remote laboratory for controlling a signal conditioning circuit with an LDR sensor". 2020.
    10.1109/taee46915.2020.9163688
  2. Ricardo Costa; Francisco Perola; Carlos Felgueiras. "µLAB A remote laboratory to teach and learn the ATmega328p µC". 2020.
    10.1109/educon45650.2020.9125336
  3. Carlos Felgueiras; Kevin Serradeiro; Andre Fidalgo; Ricardo Costa. "A demo platform to teach and learn the behaviour of a PI controller". 2020.
    10.1109/educon45650.2020.9125321
  4. Carlos Felgueiras; Ricardo Costa; Gustavo R. Alves; Clara Viegas; André Fidalgo; Maria Arcelina Marques; Natércia Lima; et al. "A sustainable approach to laboratory experimentation". 2019.
    10.1145/3362789.3362952
  5. Ricardo Costa; Paulo Portela; Gustavo Alves; Manuel Carlos Felgueiras; Clara Viegas. "A reconfigurable and expandable kit to teach electronic circuits based on Operational Amplifiers". 2018.
    10.1109/taee.2018.8476096
  6. Carlos Felgueiras; Ricardo Costa; Andre Fidalgo; Gustavo Alves. "Transistor teaching back to Transfer-Resistor : A summary table of definitions and students’ perceptions". 2018.
    10.1109/taee.2018.8476049
  7. Gustavo Alves; André Fidalgo; Maria Marques; Maria Viegas; Manuel Felgueiras; Ricardo Costa; Natércia Lima; et al. "USING A 3-TIER TRAINING MODEL FOR EFFECTIVE EXCHANGE OF GOOD PRACTICES IN AN ERASMUS+ PROJECT". 2018.
    10.21125/inted.2018.1505
  8. Natércia Lima; Clara Viegas; Marcelo Zannin; Arcelina Marques; Gustavo Alves; Manuel C. Felgueiras; Ricardo Costa; et al. "Do Students Really Understand the Difference Between Simulation and Remote Labs?". 2017.
    10.1145/3144826.3145362
  9. C. Felgueiras; A. Fidalgo; R. Costa; G. Alves; C. Pertry; L. Schlichting. "A demonstration circuit to support (e-)learning on control systems engineering". 2017.
    10.1109/expat.2017.7984380
  10. Natercia Lima; Marcelo Zannin; Clara Viegas; Arcelina Marques; Gustavo Alves; Manuel C. Felgueiras; Ricardo Costa; et al. "The VISIR+ project-helping contextualize math in an engineering course". 2017.
    10.1109/expat.2017.7984369
  11. Ricardo J. Costa; Paulo Portela; Gustavo R. Alves. "An educational kit to teach and learn Operational Amplifiers". 2017.
    10.1109/expat.2017.7984353
  12. Gustavo R. Alves; Andre Fidalgo; Arcelina Marques; Clara Viegas; Manuel C. Felgueiras; Ricardo Costa; Natercia Lima; et al. "Spreading remote lab usage a system — A community — A Federation". 2016.
    10.1109/cispee.2016.7777722
  13. Costa, R.J.; Pinho, D.E.; Alves, G.R.. "Using embedded instruments to design weblabs: An FPGA-embedded oscilloscope based on the IEEE1451.0 Std.". 2016.
    10.1109/EXPAT.2015.7463211
  14. Costa, R.J.; Fernandes, S.; Jorge, J.; Alves, G.R.. "A customizable platform for remotely teaching & learning LVDTs: The relevance of using the IEEE1451.0 Std. to facilitate its design and access". 2016.
    10.1109/REV.2016.7444470
  15. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Zenha-Rela, M.. "A demo prototype of a reconfigurable IEEE1451.0-compliant and FPGA-based weblab". 2014.
    10.1109/REV.2014.6784239
  16. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Zenha-Rela, M.; Zutin, D.G.; Zackrisson, J.; Rochadel, W.; Hernández-Jayo, U.. "Peers' evaluation of a reconfigurable IEEE1451.0-compliant and FPGA-based weblab". 2013.
    10.1109/ExpAt.2013.6703035
  17. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Zenha-Rela, M.. "Reconfigurable IEEE1451-FPGA based weblab infrastructure". 2012.
    10.1109/REV.2012.6293107
  18. Costa, R.; Alves, G.; Zenha-Rela, M.; Roque, L.. "Contextual analysis of remote experimentation using the actor-network theory". 2010.
  19. Costa, R.; Alves, G.; Zenha-Rela, M.. "Reconfigurable weblabs based on the IEEE1451 Std.". 2010.
    10.1109/EDUCON.2010.5492368
  20. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Zenha-Rela, M.; Poley, R.; Wishart, C.. "FPGA-based Weblab infrastructures guidelines and a prototype implementation example". 2009.
    10.1109/ICELIE.2009.5413209
  21. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Santos, D.S.. "Adopting building automation in weblabs: Analysis of requirements and solutions". 2008.
  22. Costa, R.J.; Alves, G.R.. "Remote and mobile experimentation: Pushing the boundaries of an ubiquitous learning place". 2006.
Artigo em revista
  1. Clara Viegas; Natércia Lima; Carlos Felgueiras; Arcelina Marques; Gustavo Alves; Ricardo Costa; André Fidalgo. "How may teaching contribute to sustainability in a small scale but with wide use?". Ninth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM'21) (2021): http://dx.doi.org/10.1145/3486011.3486558.
    10.1145/3486011.3486558
  2. Ricardo Costa; Paulo Portela; Gustavo R. Alves; Manuel Carlos Felgueiras; Clara Viegas. "An Alternative Way of Teaching Operational Amplifiers Using a Reconfigurable and Expandable Kit". IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (2021): http://dx.doi.org/10.1109/rita.2021.3125893.
    10.1109/rita.2021.3125893
  3. Ricardo JGSN Costa; Gustavo Ribeiro Alves; M Zenha Rela. "Embedding Instruments & Modules into an IEEE1451-FPGA-based Weblab Infrastructure". International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (2012): http://dx.doi.org/10.3991/ijoe.v8i3.2064.
    10.3991/ijoe.v8i3.2064
  4. Costa, R.J.; Alves, G.R.; Zenha-Rela, M.. "Embedding instruments & modules into an IEEE1451-FPGA-Based weblab infrastructure". International Journal of Online Engineering 8 3 (2012): 4-11. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84874014604&partnerID=MN8TOARS.
    10.3991/ijoe.v8i3.2113
  5. Ricardo Jorge Guedes Silva Nunes Costa; Gustavo Ribeiro Costa Alves; Mário Zenha Rela. "Work-in-Progress on a Thin IEEE1451.0-Architecture to Implement Reconfigurable Weblab Infrastructures". International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (2011): http://dx.doi.org/10.3991/ijoe.v7is2.1810.
    10.3991/ijoe.v7is2.1810
  6. Ricardo JGSN Costa; Gustavo RC Alves; Mário Zenha Rela. "Reconfigurable Weblabs Based on the IEEE1451 Std.". International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (2010): http://dx.doi.org/10.3991/ijoe.v6i3.1277.
    10.3991/ijoe.v6i3.1277
  7. Ricardo JGSN Costa; Gustavo RC Alves; Domingos SG Santos. "A Smart Layer for Remote Laboratories". International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (2007): http://dx.doi.org/10.3991/ijoe.v3i3.418.
    10.3991/ijoe.v3i3.418
Capítulo de livro
  1. M. C. Viegas; G. Alves; A. Marques; N. Lima; C. Felgueiras; R. Costa; A. Fidalgo; et al. "The VISIR+ Project – Preliminary Results of the Training Actions". 2018.
    10.1007/978-3-319-64352-6_36
  2. Gustavo R. Alves; André V. Fidalgo; Maria A. Marques; Maria C. Viegas; Manuel C. Felgueiras; Ricardo J. Costa; Natércia Lima; et al. "International Cooperation for Remote Laboratory Use". 2018.
    10.1007/978-981-10-8917-6_1
Livro
  1. Contributions to Higher Engineering Education. 2018.
    10.1007/978-981-10-8917-6
Tese / Dissertação
  1. "Laboratorial Infrastructure for Remote Experimentations". 2013. http://rgdoi.net/10.13140/RG.2.1.3041.2241.
    10.13140/RG.2.1.3041.2241