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Investigador e Professor Auxiliar no Departamento de Ciências Exactas e da Natureza no ISCED-Huambo. Doutorado em Ciências da Educação, na especialidade de Tecnologia Educativa (2018) pela Universidade do Minho, Mestre em Gestão Estratégica (2012) pelo Instituto Piaget de Lisboa/FUNIBER e Licenciado em Matemática pela Universidade Agostinho Neto, (2009). Frequentou o Mestrado em Engenharia Informática (2012-2014) no Instituto Superior de Engenharia do Porto/Instituto Politécnico do Porto e o Mestrado em Tecnologia Educativa (2016-2017) na Universidade do Minho. Desempenhou vários cargos institucionais, tendo sido Director Adjunto para os Assuntos Científicas (2015-2019) na Universidade Cuito Cuanavale e Chefe de Centro no Centro de Investigação Científica e Desenvolvimento no ISCED-Huambo (2022-2023). Lecciona disciplinas de graduação e de pós-graduação em domínios das Tecnologias Digitais, Prática Pedagógica, Didáctica e Matemática. É autor de mais de 30 trabalhos científicos, incluindo artigos em revistas especializadas indexadas na Scopus e na Web of Science e comunicações em eventos científicos, tendo orientado com êxito 5 dissertações de mestrado, sendo quatro em Angola (ISCED-HUAMBO) e uma em Portugal (Universidade do Minho, Instituto de Educação). É coorientador científico em Portugal de uma tese de Doutoramento (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro) e orientador de 4 dissertações de mestrado (ISCED-HUÌLA). Recebeu 3 prémio(s) e/ou homenagens. Integra várias Comissões e Conselhos Académicos e/ ou Científicos a nível Nacional e Internacional. Membro de numerosos júris académicos (mais de 50 júris de licenciatura, 5 júris de mestrado e 5 júris de Doutoramento). Revisor ad hoc científico de várias revistas científicas nas áreas das Ciências Sociais e Humanas, bem como das Matemáticas e Engenharias. Integra o Conselho Editorial de várias revistas de Educação, no país e no estrangeiro. Desde 2019, integra o Centro de Investigação em Educação (CIEd), na qualidade de membro colaborador. É cientista correspondente do programa Cartas com Ciências. É membro de várias associações científicas nacionais e internacionais, com destaque na comunidade FOCO CG – FOrmar e COlaborar para a Cidadania Global.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Cesário José Sanjambo Barbante
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Barbante, Cesário José Sanjambo
  • Barbante, Cesário

Identificadores de autor

Ciência ID
9C1E-0C8D-03F1
ORCID iD
0000-0003-2019-1572
AuthenticusID
P-016-JJH
Google Scholar ID
https://scholar.google.pt/citations?user=l1POWCsAAAAJ&hl=pt-PT
Researcher Id
AAF-4103-2020
Scopus Author Id
60108993800

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação - Educação Geral

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2025 - 2026
Concluído
Curso PRODIGI: Rumo ao Futuro - Programa de formação em PROgramação, Informação e Cidadania DIGItal (Curso de Especialização Tecnológica)
Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal

Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
6 ECTS
2014/02 - 2018/03/12
Concluído
Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Tecnologia Educativa
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
"A Tecnologia Educativa no Ensino Superior Público na Província do Huambo: caraterização e perspetivas de futuro." (TESE/DISSERTAÇÃO)
Bom com Distinção unanimidade
2016
Frequentou
Tecnologia Educativa (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
18
2014 - 2014
Frequentou
Pós-Graduação em Fundamentos de Didática do Ensino Superior (Pós-Graduação)
Universidade de Las Tunas, Cuba

Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2012 - 2014
Frequentou
Pós-Graduação em Tecnologia e Informática Aplicada à Educação (Mestrado integrado)
Especialização em Tecnologia e Informática Aplicada à Educação
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
2014
Frequentou
Mestrado em Engenharia Informática (Curso de mestrado (conclusão do curso de especialização))
Instituto Politécnico do Porto Instituto Superior de Engenharia do Porto, Portugal
7,5 ECTS
2011/03/14 - 2012/09/25
Concluído
Mestrado em Direcção Estratégica (Mestrado)
Especialização em Especialidade de Gerência Orientado em Prevenção de Riscos Laborais
Instituto Piaget, Portugal
B+ (7.9)
2005 - 2009/08/29
Concluído
Ciências da Educação (Licence)
Especialização em Ensino da Matemática
Universidade Agostinho Neto, Angola

Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
15
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2020/05/14 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2025 - 2025 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2023/12/11 - 2024 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade José Eduardo dos Santos, Angola
2020 - 2024 Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) RETFOP - Revitalização do Ensino Técnico e da Formação Profissional de Angola, Angola
2011 - 2020 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2016 - 2017 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade Cuito Cuanavale - Escola Superior Pedagógica do Cuando Cubango, Angola

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022 - Atual EDITOR CHEFE - Revista Órbita Pedagógica Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2022/08/31 - 2023/05 Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2020/10/02 - 2021/01/29 Chefe de Departamento (Interino) Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2019 - 2020 Coordenador do Comité Científico de Mestrado Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2015/07/13 - 2019/01/01 Subdirector de Unidade Orgânica Universidade Cuito Cuanavale - Escola Superior Pedagógica do Cuando Cubango, Angola
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Uma reflexão sobre o panorama da oferta formativa no Ensino Superior: Um estudo de caso no Huambo". Trabalho apresentado em Challenges 2024 - XIII Conferência Internacional: Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação, Braga, 2024.
    Publicado
  2. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Comunicar em rede: Uma experiência de interação entre pares com estudantes do ensino superior angolano". Trabalho apresentado em Challenges 2021, Desafios do Digital - XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Braga, 2021.
    Publicado
  3. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Experiência de utilização de tecnologias digitais online nas atividades de aprendizagem dos estudantes do ensino superior em angola". Trabalho apresentado em Encontro Cultura Digital e Educação na década de 20, Setúbal, 2021.
    Publicado
  4. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Literacia Digital em Angola". Trabalho apresentado em XI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2019: Desafios da Inteligência Artificial, Artificial Intelligence Challenges, Braga, 2019.
    Publicado
  5. Barbante, Cesário. "AS TECNOLOGIAS MÓVEIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM". Trabalho apresentado em Challenges 2015: Meio Século de TIC na Educação, Half a Century of ICT in Education, Braga, 2015.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Desigualdades digitais entre estudantes universitários do ensino público em angola". Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health (2025): https://revistas.rcaap.pt/millenium/article/view/41296.
    Acesso aberto • Publicado
  2. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Aprendizagem e Inclusão Digital no Ensino Superior Angolano". Revista Saber e Educar (2025): https://revista.esepf.pt.
    Acesso aberto • Publicado
  3. Barbante, Cesário José Sanjambo. Autor correspondente: Barbante, Cesário José Sanjambo. "Fatores que Influenciam os Estudantes na Escolha do Curso e da Instituição de Ensino Superior em Angola". Revista Portuguesa de Investigação Educacional (2025): https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional.
    Acesso aberto • Publicado
  4. Cesário José Sanjambo Barbante; Lia Raquel Oliveira. "Desafios do digital na formação inicial de futuros docentes". Revista Brasileira de Educação (2025): https://doi.org/10.1590/s1413-24782025300115.
    10.1590/s1413-24782025300115
  5. Barbante, C.; Oliveira, L.. "Digital inequalities among public university students in angola". Millenium Journal of Education Technologies and Health 2025 18e (2025): https://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-105016749936&partnerID=MN8TOARS.
    10.29352/mill0218e.41296
  6. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Os desafios da universalização da educação à distância no ensino superior". Revista Portuguesa de Investigação Educacional 16 (2024): 1-20. https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/15894.
    Acesso aberto • Publicado
  7. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Desafios da educação superior em angola no contexto pós-pandemia da covid-19". Revista de Estudios Africanos 4 (2023): 1-22. https://revistas.uam.es/reauam/article/view/reauam2023/16927.
    Acesso aberto • Publicado
  8. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Cooperação em educação e formação entre Angola e Portugal: Um olhar narrativo do projeto de Revitalização do Ensino Técnico e da Formação Profissional". Medi@ções – Revista OnLine da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal 11 2 (2023): 28-42. https://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/390/333.
    Acesso aberto • Publicado
  9. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Comunicação online entre pares com estudantes universitários: uma revisão sistemática da literatura". Revista Portuguesa de Educação Contemporânea 3 1 (2022): 16-26. https://www.revistas.editoraenterprising.net/index.php/rpec/article/view/429.
    Acesso aberto • Publicado
  10. Barbante, Cesário José Sanjambo. "Possibility of Educational Use of Facebook Zero in Higher Education". Sisyphus — Journal of Education 9 3 (2021): 72-87. https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/25316.
    Publicado
  11. Cesário José Sanajmbo Barbante. "Projetos de inclusão digital na educação em angola: avanços e recuos". Revista Brasileira de Estudos Africanos 6 11 (2021): https://doi.org/10.22456/2448-3923.104401.
    Publicado • 10.22456/2448-3923.104401
  12. Barbante, Cesário. "Educação online em tempos pandémicos: Condições TIC por parte dos alunos do Ensino Superior em Angola". Da Investigação às Práticas 11 1 (2021): 171-184. https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/238/362.
    Acesso aberto • Publicado
  13. Barbante, Cesário. "Projetos de Inclusão digital na Educação, em Angola: Avanços e recuos". Revista Brasileira de Estudos Africanos (2021): https://www.seer.ufrgs.br/rbea/article/view/104401.
    Publicado
  14. Barbante, Cesário. "A Educação nos PALOP em tempos de pandemia da COVID-19". Revista Sensos-e (2021): https://parc.ipp.pt/index.php/sensos/article/view/3758.
    Publicado
  15. Barbante, Cesário. "Uma reflexão sobre admissão de alunos no ensino superior em Angola". Revista Psicologia & Educação (2021):
    Publicado
  16. Barbante, Cesário. "Perspectivas de implementação da modalidade de ensino a distância no ensino superior, em angola". Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning 3 (2020): 85-101. https://parc.ipp.pt/index.php/elearning/article/view/3759.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Barbante, Cesário. "Integração do projetor na educação: estudo de caso em duas universidades angolanas". REVISTA EDUSER 12 1 (2020): 39-56. https://www.eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/135.
    Publicado
  18. Barbante, Cesário José Sanjambo; Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo. "A comunicação online entre as Instituições de Ensino Superior de Angola e os seus diversos públicos". (2019): http://revistas.ua.pt/index.php/ID/article/view/12174.
  19. Barbante, Cesário José Sanjambo; Oliveira, Lia Raquel. "Reflexão sobre as habilidades TIC dos Alunos do Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo.". (2018): http://racitic.isutic.gov.ao/index.php/racitic/article/view/14.
  20. Barbante, Cesário José Sanjambo; Oliveira, Lia Raquel. "COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES DO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DO HUAMBO NO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO". (2017): http://revista.isced-hbo.ed.ao/index.php/rop/article/view/481.
  21. Barbante, Cesario José Sanjambo; Oliveira, Lia Raquel Moreira. "Caraterização dos Websites da Universidade José Eduardo dos Santos e do Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo". (2016): http://www.revistas.udesc.br/index.php/colbeduca/article/view/8149.
  22. Barbante, Cesário José Sanjambo; Oliveira, Lia Raquel Moreira. "CARACTERIZAÇÃO DA INTERNET EM ANGOLA E NOVAS PERSPECTIVAS PARA BENEFÍCIO DO SUCESSO EDUCATIVO". (2015): http://revista.isced-hbo.ed.ao/index.php/rop/article/view/151.
Capítulo de livro
  1. Barbante, Cesário José Sanjambo. "AS HUMANIDADES DIGITAIS E OS DESAFIOS DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL EM ÁFRICA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE O CONTEXTO ANGOLANO". In Humanidades Digitais e Sociedade: Conexões entre Cultura, Ensino e Tecnologia. Brasil: Editora ITAN, 2026.
    Publicado
  2. Barbante, Cesário José Sanjambo. "DA ARDÓSIA AO DIGITAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM O TELEMÓVEL EM SALA DE AULA". In CULTURA DIGITAL E EDUCAÇÃO NA DÉCADA DE 20: TRANSFORMAÇÕES, PRÁTICAS E APRENDIZAGENS NO BRASIL E EM PORTUGAL. Portugal, 2026.
    Aceite para publicação
Tese / Dissertação
  1. Barbante, Cesário. "A tecnologia educativa no ensino superior público na província do Huambo: caraterização e perspetivas de futuro ; The educational technology in public higher education in Province of Huambo: characterization and future perspectives". 2018. http://hdl.handle.net/1822/55804.
  2. Barbante, Cesário José Sanjambo. "A tecnologia educativa no ensino superior público na província do Huambo: caraterização e perspetivas de futuro". Doutoramento, 2018. http://hdl.handle.net/1822/55804.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2025/11/19 Mesa Redonda 1 : Inovação Pedagógica no Ensino das Ciências em África (Conferencista) II Congresso de Ensino das Ciências, 19 a 21 de Novembro de 2025
instituto Superior de Ciências de Educação da Huíla, Angola (Lubango, Angola)
2025/05/15 Mesa-redonda intitulada "Humanidades digitais e perspectivas africanas" III Congresso Internacional de Humanidades Digitais, Cultura e Ensino (III CIHDCE) & IV Simpósio Nacional de Mídias, Tecnologias e História (IV SNMTH)
Universidade Federal do Norte Tocantins (Brasil)
2024/05/09 Uma reflexão sobre o panorama da oferta formativa no Ensino Superior: Um estudo de caso no Huambo Challenges 2024 - XIII Conferência Internacional: Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação
Instituto de Educação, Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2023/06/22 Surfando nos Acervos Digitais: um percurso pela CPLP Mesa de encerramento: Surfando nos Acervos Digitais
Universidade Federal do Tocantis (Tocantis, Brasil)
2022/05/20 A ciência e o seu desenvolvimento no contexto angolano Diálogos Científicos Cartas com Ciência
Cartas com Ciência (Luanda, Angola)
2021/11/24 Mesa-Redonda: A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM PAÍSES AFRICANOS DE EXPRESSÃO PORTUGUESA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. II CONGRESSO INTERNACIONAL EM POLÍTICAS, PRÁTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
Universidade Federal do Tocantins (Brasil)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2026/01 - Atual Aplicação da Aprendizagem Baseada em Projectos como estratégia didáctica para o ensino de Montagem e Configuração de Rede de Computadores no Instituto Politécnico N.º 221 NBE - J.F.R - Tômbwa/Namibe
Orientador
Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2026/01 - Atual Introdução da Tecnologia Educativa no Curso de História e Didática no ISPSN do Huambo: Um Estudo de Caso.
Orientador
Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2026/01 - Atual A percepção dos professores do Isced – Huambo sobre a utilização de inteligência artificial generativa no processo de ensino-aprendizagem.
Orientador
Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2026/01 - Atual A aprendizagem baseada na criação de jogos como estratégia pedagógica no ensino da programação em linguagem Java, aplicada ao ensino médio técnico da província da Huíla.
Orientador
Mestrado em Ensino da Informática (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2023 - Atual A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO INDEPENDENTE DE ANGOLA
Coorientador
Doutoramento em Didática de Ciência e Tecnologia, Especialidade de Didática de Ciências Informática (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Escola de Ciências e Tecnologia, Portugal
2024 - 2025/06/25 AVALIAÇÃO DE SERVIÇOS ECOSSISTÉMICOS DE REGULAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA PARA A VALORAÇÃO DOS ESPAÇOS VERDES NA CIDADE DO HUAMBO
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, Especialidade em Conservação da Natureza (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2024 - 2025/05/15 Estratégias Didácticas para o estímulo da aprendizagem significativa de polinómios no 2º ciclo do ensino secundário, no sistema educativo em Angola.
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2023/11/30 - 2024/12/06 Tecnologias digitais na gestão escolar: Um estudo de caso num Liceu do Namibe-Angola
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação Área de especialização em Tecnologia Educativa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2020 SISTEMA DE CONTROLO E DE GARANTIA DA QUALIDADE DO PROCESSO DOCENTE EDUCATIVO NA ACADEMIA MILITAR DO EXÉRCITO DAS FORÇAS ARMADAS ANGOLANAS
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2017 - 2020 A EDUCAÇÃO NA CULTURA [TRADICIONAL] OVIMBUNDU
Coorientador
Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2026/04 - 2026/06 Curso "Princípios de Didática da Informática e das TIC" e "Pensamento Computacional e Robótica Educativa"
Outro
Curso (com duração de 45 horas)
Universidade de Lisboa, Portugal
2026/04 - 2026/04 Curso "Programação para Dispositivos Móveis"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2026/04 - 2026/04 Curso "Técnicas de Desenvolvimento de Software"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2026/04 - 2026/04 Curso "Programação para a Web"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2026 - 2026 Curso "Comunicação oral e escrita em português"
Outro
Curso (com duração de 10 horas)
Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2026 - 2026 Curso "Algoritmos e Complexidade"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2026 - 2026 Curso "Ciência Aberta e Dados FAIR: Princípios, Práticas e Políticas"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 20 horas)
Universidade da Beira Interior, Portugal
2025/10 - 2025/10 Curso: Gestão de projetos digitais e Serviços digitais para o Ensino Superior e a Investigação
Outro
Curso (com duração de 10 horas)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2025/08/22 - 2025/08/22 Curso Introdução à Blockchain
Outro
Curso (com duração de 4 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/07 - 2025/07 Curso "Inovação Digital Assente em Dados Estatísticos"
Outro
Curso (com duração de 3 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/06 - 2025/06 Curso "Bem publicar para bem preservar"
Outro
Curso (com duração de 4 horas)
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Portugal
2025/06 - 2025/06 Curso "5G e tecnologias sem fios"
Outro
Curso (com duração de 7 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/05 - 2025/05 Curso "Fundamentos de Bases de Dados, Estruturas de Dados, preparação de dados e análise exploratória dos dados
Outro
Curso (com duração de 67 horas)
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2025/04/03 - 2025/04/03 "Autor, revisor e editor: A importância dos diferentes papéis no processo de publicação em revistas académicas com revisão por pares”
Conferência
Conferência
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "O Futuro da Indústria e sustentabilidade digital"
Outro
Curso (com duração de 12 horas)
Universidade do Porto Porto Business School, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Internet das Coisas (IdC) – A tecnologia ao serviço das pessoas"
Outro
Curso (com duração de 3 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Inteligência Artificial Generativa aplicada às práticas de ensino"
Outro
Curso (com duração de 45 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Etiqueta, Comunicar, Conteúdos e Colaborar através de Tecnologias Digitais - Nível Avançado"
Outro
Curso (com duração de 75 horas)
Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Introdução à Cloud"
Outro
Curso (com duração de 3 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Introdução à Realidade Aumentada e Virtual
Outro
Curso (com duração de 6 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/04 - 2025/04 Curso "Fundamentos e/ ou princípios de Programação e Linguagem de Programação
Outro
Curso (com duração de 14 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/03 - 2025/03 Curso "Ferramentas de comunicação e produtividade (no) digital"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 6 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/03 - 2025/03 Curso "Ética, Identidade e Pegada Digital"
Outro
Curso (com duração de 9 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2025/02 - 2025/02 Curso "Estratégia e Inovação Digital"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 6 horas)
Academia Portugal Digital, Portugal
2024/09 - 2024/09 Curso "Comunicar com Clareza"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 25 horas)
Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2024/05 - 2024/05 Cursos para Revisores de Projectos
Outro
Curso (com duração de 10 horas)
Chaperone, Portugal
2024/01 - 2024/01 Curso "Gestão dos Riscos de Cibersegurança nas Organizações"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 10 horas)
Centro de Operações de Segurança, Portugal
2024 - 2024 Curso "Informação: Classificação e Medidas de Proteção/ Segurança; cópias de segurança, armazenamento e destruição"
Outro
Curso (com duração de 16 horas)
Gabinete Nacional de Segurança , Portugal
2024 - 2024 Curso "Competência digital docente: Avaliação pedagógica"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 27 horas)
Universidade de Aveiro, Portugal
2023/08/09 - 2023/08/10 Curso "Privacidade e Segurança em Ambientes Digitais - Nível Avançado"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Iniciativa Nacional Competências Digitais e.2030 – INCoDe.2030, Portugal
2023/02 - 2023/02 Curso de Língua Portuguesa em contexto de escrita académica
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 30 horas)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2023/02 - 2023/02 Curso "Redes Sociais e Medidas de segurança"
Outro
Curso (com duração de 8 horas)
Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2023/02 - 2023/02 "Desenvolvimento de Soluções em Ambientes Digitais – Nível Avançado"
Outro
Curso (com duração de 25 horas)
Iniciativa Nacional Competências Digitais e.2030 – INCoDe.2030, Portugal
2022/06 - 2022/06 Curso "Team Canvas - para equipas mais alinhadas e produtivas"
Oficina (workshop)
Curso (com duração de 25 horas)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2022/06 - 2022/06 Curso "Posto de trabalho/estudo: proteção e incidentes/ riscos e boas práticas"
Oficina (workshop)
Metared, Portugal
2022/05 - 2022/05 Curso "BYOD e os dispositivos móveis"
Oficina (workshop)
Curso "BYOD e os dispositivos móveis"
Metared, Portugal
2022/02 - 2022/02 Curso: Correio eletrónico - principais fraudes e riscos
Oficina (workshop)
Metared, Portugal
2021/07/15 - 2021/07/16 Curso Cidadão Cibersocial, Ciberinformado e Consumidor Ciberseguro
Outro
Curso (com duração de 9 horas)
Centro Nacional de Cibersegurança, Portugal
2021/06/16 - 2021/06/16 Oficina 3: I Encontro de trabalho “Novo tempo” na educação? Como? O futuro é já aqui!
Oficina (workshop)
Universidade de Coimbra, Portugal
2020 - 2020/12/09 Curso "O Essencial da Gestão de Dados de Investigação"
Oficina (workshop)
Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2020/12/04 Acessibilidade dos Conteúdos Digitais: da Declaração de Acessibilidade e Usabilidade ao Selo de Excelência
Oficina (workshop)
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2020/09/30 - 2020/10/16 Formação em Fotografia e Vídeo com Smartphones
Outro
Curso (com duração de 40 horas)
Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2020/10/01 - 2020/10/02 Curso "Fake news - não se deixe enganar"
Oficina (workshop)
Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas, Portugal
2020/09/06 - 2020/09/21 Curso de Operador de Microcomputador - CBO 4121-10
Oficina (workshop)
Curso de Operador de Microcomputador
Residência Educação, Brasil
2020/09/10 - 2020/09/10 Cartas com Ciência
Oficina (workshop)
2020 - 2020 Integração currículo e tecnologia de informação e comunicação: web currículo e formação de professores
Seminário
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2020 - 2020 Uso Ético da Informação em Contexto Académico
Seminário
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
2020 - 2020 Cenários de aprendizagem ativa
Outro
Direção-Geral da Educação, Portugal
2020 - 2020 Curso RGPD para Implementadores na Administração Pública
Outro
Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas, Portugal
2020 - 2020 Acessibilidade WEB: por onde começar
Outro
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
2020 - 2020 Teletrabalho em Tempo de Isolamento
Outro
AGÊNCIA PARA A MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, Portugal
2019/01/30 - 2019/01/30 Aulas mais interativas com Team Based Learning (TBL) - 2.a Edição
Oficina (workshop)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019/01/29 - 2019/01/29 Envolver os alunos nas avaliações de grupo: Avaliação pelos paresEnvolver os alunos nas avaliações de grupo: Avaliação pelos pares
Oficina (workshop)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019/01/28 - 2019/01/28 Adaptação e (in)sucesso académico em estudantes do 1º ano
Oficina (workshop)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019 Seminário internacional sobre o Ensino a Distância e Educação Itinerante
Seminário
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
2018 - 2018 Cria e partilha com responsabilidade: uma Internet melhor começa contigo, Instituto de Educação
Conferência
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2018 - 2018 Formação de professores: das políticas educacionais à produção do conhecimento
Conferência
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017 Seminário Internacional: Currículo e Desenvolvimento Profissional Docente
Seminário
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2017 - 2017 Nano World Cancer Day 2017/ Internet of Nano Things
Oficina (workshop)
International Iberian Nanotechnology Laboratory, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2026/03 Abordagem à Cinética e Equilíbrio Químico explorando tecnologias digitais no ensino superior angolano
Arguente principal
ISCED-HUÍLA (Doutoramento)
Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola
2026/03 Ecossistema de ensino da Engenharia Informática na era da indústria 4.0: um estudo focado no desenvolvimento de competências em cibersegurança
Arguente principal
ISCED-HUÍLA (Doutoramento)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2026/03 Integração de Ferramentas de Optimização e Inteligência Artificial no ensino da Programação Matemática no Ensino Superior Angolano
Vogal
ISCED-HUÍLA (Doutoramento)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2025/12/16 Implementação do Programa Híbrido de Matemática nos Institutos Superior de Ciências das Pescas em Angola
Arguente principal
ISCED-HUÍLA (Doutoramento)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2025/12/15 Promoção de competências transversais no ensino superior através da IAGen: um estudo com prompts metacognitivos na Biologia Celular
Arguente principal
ISCED-HUÍLA (Doutoramento)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2025/03/24 Sistematização dos conteúdos de trabalho e energia na 10ª classe
Vogal
ISCED-Huambo (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2023/09/08 Competências em TIC na Escola de Magistério Secundário “Comandante Liberdade” do Lubango
Arguente principal
ISCED-HUÍLA (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2021/12/21 Organização do conhecimento científico: Proposta de um repositório institucional para o ISCED-Huambo
Vogal
ISCED-HUAMBO (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2020/11/03 Metodologia baseada na exercitação para o tratamento de derivadas na unidade curricular de Matemática I
Arguente principal
ISCED-HUAMBO (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2020/01/28 Estratégia Didática
Vogal
ISCED-HUAMBO (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2020 Percepção dos professores de física do i ciclo do ensino secundário sobre o uso das tic no processo de ensino-aprendizagem
Arguente
ISCED-HUAMBO (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2026 - 2026 IV CONFERÊNCIA DE JOVENS INVESTIGADORES DA CPLP-ÁFRICA Maputo, Moçambique
2024/03 - 2024/03 III Encontro de Jovens Investigadores da CPLP sobre África (EJICPLP) Luanda, Angola
2024 - 2024 Challenges 2024 - XIII Conferência Internacional: Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação Instituto de Educação, Universidade do Minho, Braga
2021/07/13 - 2021/07/15 Challenges 2021: XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Centro de Competência em TIC na Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga, Portugal
2019/05/13 - 2019/05/15 Challenges 2019: XI Conferência Internacional de TIC na Educação - Desafios da Inteligencia Artificial Centro de Competência em TIC na Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga, Portugal
2015 - 2015 Challenges 2015: XIII Conferência Internacional: Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Instituto de Educação, Universidade do Minho, Braga

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2025 - Atual Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health (1647-2144) Instituto Politécnico de Viseu (IPV)
2020/09 - Atual Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning (2184-1837) Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2025 - 2025 Educação, Sociedade & Culturas (2184-8408) IIE – Centre for Research and Intervention in Education Faculty of Psychology and Education Sciences University of Porto
2020/09/18 - 2023/09/21 Revista Leia Escola (2358-5870) Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
2020/09/14 - 2020/09/22 Revista Científica do ISCED-Huíla (2709-8931 ) Instituto Superior de Ciências da Educação da Huila
2018 - 2018/07/24 Educar em Revista, Brasil (0104-4060) SciELO, Brasil

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2023 - Atual Avaliação do desempenho do docente (ISCED-HUAMBO)
Avaliador
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2022 - Atual Revisão de Projectos de Investigação Científica
Avaliador
A Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNDECIT) , Angola Governo de Angola Ministério do Ensino Superior Ciência Tecnologia e Inovação
2026 - 2026 Avaliação Externa INAAREES
Especialista
O Instituto Nacional de Avaliação, Acreditação e Reconhecimento de Estudos do Ensino Superior (INAAREES), Angola Governo de Angola Ministério do Ensino Superior Ciência Tecnologia e Inovação

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2023/10/02 - Atual Didáctica da Matemática I Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2011 - Atual Programação de Computadores Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2025/11/03 - 2025/11/28 Seminário Especializado Mestrado em Ensino da Informática (Master) Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2018 - 2025 Prática Pedagógica Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2024/03 - 2024/03 Recursos Didácticos e TIC Formação Sequencial - Agregação Pedagógica (Postgraduate Certificate) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2023/12/11 - 2024/01/12 Infotecnologia Mestrado em Ciências Florestais e do Ambiente (Mestrado) Universidade José Eduardo dos Santos, Angola
2023 - 2024 Prática Pedagógica (Licence) RETFOP - Revitalização do Ensino Técnico e da Formação Profissional de Angola, Angola
2020 - 2024 Computadores no Ensino Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2018 - 2023 Tecnologia na Educação Linguística Português/ Inglês (Licence) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2018 - 2023 História da Matemática Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2022/02 - 2022/03 Informática Educativa Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2022/02 - 2022/02 Informática Educativa Mestrado em Ciências da Educação Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2020 - 2021 Informática Educacional Curso de Bacharelato em Tecnologia Alimentar; Curso de Bacharelato em Gestão Agrícola (Licence) Universidade José Eduardo dos Santos, Angola

Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2019 - 2019/04/01 Tecnologia Educativa Diplomado em Tecnologia Educativa (Postgraduate Certificate) Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2012 - 2015 Informática Ensino da Matemática (Licence) Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2022/03/30 - Atual FOCO CG, um acrónimo para “FOrmar e COlaborar para a Cidadania Global” Membro
2020 - Atual Cartas Com Ciência Cientista correspondente
2019/09/19 - Atual Centro de Investigação em Educação (CID), do Instituto de Educação da Universidade do Minho Membro colaborador
2018/06/21 - Atual Alumni Universidade do Minho Membro
2014 - Atual Alumni Instituto Politécnico do Porto/ISEP Membro

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2025/11/03 - Atual Comissão Científica de Mestrado em Ensino da Informática
Membro
Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2020 - Atual Comité Científico de Mestrado, ISCED-Huambo
Membro
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2023/11 - 2024 XIII Conferência Internacional de TIC na Educação – CHALLENGES 2024
Membro
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
2023 - 2024 III ENCONTRO DE JOVENS INVESTIGADORES DA CPLP SOBRE ÁFRICA
Membro
Universidade de Lisboa Instituto Superior de Economia e Gestão Campus Tecnológico e Nuclear, Portugal
2023 - 2023 Plano de Desenvolvimento Institucional do ISCED-Huambo
Membro
Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo, Angola
2022/12/06 - 2023 Ajustar os cursos de Pós-Graduação Profissional, ISCED-Huambo
Coordenador
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2021/09/23 - 2022 Programa de divulgação e formação para a comunidade académica interna
Coordenador
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2021/05/31 - 2021/09/17 XII Conferência Internacional de TIC na Educação – CHALLENGES 2021, entre os dias 10 e 17 de setembro de 2021.
Membro
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
2020 - 2021 Comité Científico de Mestrado, ISCED-Huambo
Coordenador
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2019 - 2019/05/15 Comissão científica - Revisão de artigos
Membro
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2019 - 2019 Challenges 2019: XI Conferência Internacional de TIC na Educação - Desafios da Inteligencia Artificial
Membro
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2025/09 - 2025/09 Membro de júri de Prova de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica (1º Vogal) Instituto Superior de Ciências de Educação da Huila, Angola
2024/05/06 - 2025/05 Membro de júri de Concurso público de ingresso interno e externo (Vice-presidente) Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2025/01 - 2025/01 Membro de júri de Prova de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica de Concurso público de ingresso externo (Arguente principal) Universidade José Eduardo dos Santos, Angola
2022/07 - 2022/07 Membro de júri de Prova de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica de Concurso público de ingresso interno e externo (Arguente principal). Universidade José Eduardo dos Santos, Angola
Distinções

Prémio

2025 CERTIFIED BLUE BELT
Padlet, Estados Unidos

Título

2018 Doutoramento - Bom com Distinção
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

Outra distinção

2025 Melhor Professor do Curso de Ensino da Matemática/ 2º Ano
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo, Angola
2021 Melhor professor RETFOP 2020/21 G.A
Revitalização do Ensino Técnico e da Formação Profissional de Angola, Angola