Curriculum Vitae
Vera Rozane Araujo Aguiar Filha
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Vera Rozane Araujo Aguiar Filha
- Data de nascimento
- 1992/07/25
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- ARAÚJO, Vera Rozane. A. F.
- ARAÚJO, Vera
- FILHA, V. R. A. A.
- ARAÚJO. Vera Rozane
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 961A-E87F-7A74
- ORCID iD
- 0000-0002-6951-2595
Endereços de correio eletrónico
- eu.academica.pt@gmail.com (Profissional)
Telefones
- Telemóvel
-
- 919092886 (Pessoal)
Domínios de atuação
- Humanidades - Artes - História da Arte
- Humanidades - História e Arqueologia - História
- Humanidades - Artes - História da Arte
- Ciências Sociais - Sociologia
- Humanidades - Filosofia, Ética e Religião - Filosofia
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2023/02/14 - 2023/05/19
Concluído
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Formação Inicial de Formadores (Curso Técnico Superior Profissional)
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
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2022/01 - 2022/08/01
Concluído
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Formação Pedagógica em História R2 (Postgraduate Certificate)
Especialização em Habilitação à docência em História
Faculdade de Educação Paulistana, Brasil
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2018/10/01 - 2022/05/19
Concluído
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Arte Contemporânea (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Colégio das Artes, Portugal
"Existir/Ocupar/Resistir: O corpo e a experiência de mulheres artistas no Brasil e em Portugal (Anos 60 e 70)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Distinção e Louvor |
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2014/08 - 2018/09
Frequentou
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História da Arte (Bachelor)
Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Belas Artes, Brasil
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2015/02/28 - 2017/12/04
Concluído
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História (Master)
Especialização em História da Historiografia
Universidade Federal de São Paulo, Brasil
"A trajetória de Raimundo Cela e a cultura escolar da ENBA (1910-1930)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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18 |
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2011/03/01 - 2013/12/22
Concluído
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História (Graduado)
Especialização em História social; história da arte
Universidade Federal do Ceará, Brasil
"Por um espaço para a arte no Brasil: a Escola Nacional de Belas Artes e a construção do campo artístico no país (1816-1930)." (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Percurso profissional
Outras Carreiras
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2022/11/17 - Atual | Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) | Agrupamento de Escolas das Laranjeiras, Portugal |
| Escola Básica 2,3 Professor Delfim Santos, Portugal |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2020/09/17 - Atual | Professora | Level UP Centro de Atividades, Portugal |
| Escola Básica 2,3 Professor Delfim Santos, Portugal | ||
| 2015/06/01 - 2017/06/01 | Bolseira | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Brasil |
| Universidade Federal de São Paulo, Brasil | ||
| 2012/03/05 - 2014/03/05 | Bolseira | Ministério da Educação, Brasil |
| Universidade Federal do Ceará, Brasil |
Projetos
Bolsa
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2015/07/01 - 2017/08/01 | Entre academistas e reformistas: a trajetória de Raimundo Cela e a cultura escolar na ENBA (1910-1930)
Não se aplica
Bolseiro de Mestrado
Universidade Federal de São Paulo - Campus Guarulhos, Brasil
|
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo Programa Biblioteca Eletrônica
Concluído
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| 2015/07 - 2017/08 | Entre academistas e reformistas: a trajeto´ria de Raimundo Cela e a cultura escolar na ENBA (1910-1930)
.
Bolseiro de Mestrado
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Brasil
Universidade Federal de São Paulo, Brasil |
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
Concluído
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| 2012/05/01 - 2014/03/01 | Projeto Feira das Profissões - InterPET (CE)
Não se aplica
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Ceará, Brasil
Programa de Educação Tutorial PET-História UFC, Brasil |
Ministério da Educação
Desativado
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| 2012/05/01 - 2014/01/03 | Projeto Memórias, Narrativas e Saberes Tradicionais da Comunidade Litorânea de Ponta Grossa - Icapuí (CE)
Não se aplica
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Ceará, Brasil
Programa de Educação Tutorial PET-História UFC, Brasil |
Ministério da Educação
Concluído
|
| 2012/05/01 - 2014/01/03 | CINE-PET
Não se aplica
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Ceará, Brasil
Programa de Educação Tutorial PET-História UFC, Brasil |
Ministério da Educação
Em curso
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| 2012/05/01 - 2013/12/31 | Fundo Documental e Guia de Fontes para a Historia da Escravidão no Ceará
Não se aplica
Bolseiro de Iniciação Científica
Universidade Federal do Ceará, Brasil
Programa de Educação Tutorial PET-História UFC, Brasil |
Ministério da Educação
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2018/09/01 - Atual | Arte dos anos 60 e 70 em regimes autoritários: experiências de mulheres artistas no Brasil e Portugal
-
Investigador responsável
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Concluído
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Livro |
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| Recurso online |
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| Tese / Dissertação |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2024/05/09 | 3 mulheres, 3 histórias: arte, género e revolução | I Seminário “Mulheres com História e o 25 de Abril de 1974”
Universidade Autónoma de Lisboa (UAL) (Lisboa, Portugal)
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| 2023/06/20 | Das teorias feministas ao queer: desenrolares da investigação em Arte Contemporânea | 1ºEncontro STATES OF THE ART 23. Encontros sobre Investigação Artística. Alumni Talk.
Colégio das Artes da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
|
| 2022/12 | Das teorias feministas ao queer: metodologias para a pesquisa em Arte Contemporânea | ALUMNI TALK- Problemas e potencialidades da investigação artística; o processo de conceção da Tese nas suas inércias e superações;
a pesquisa pós-doutoral.
Unidade curricular de Metodologias de Investigação em Arte I (MIA I) doColégio das Artes da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2022/06/30 | Arte política no Brasil e em Portugal: as experiências de mulheres artistas nas décadas de 1960-1970 | Seminário Musas em Ação III – Espessuras da [In]Visibilidade - Espaços, Passos e Ritmos
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2022 | As práticas artísticas femini-stas/nas como fonte para uma nova historiografia da arte brasileira | XV SEMANA DE HUMANIDADES: Sonhar é Humanas: (re)existências no mundo contemporâneo.
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
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| 2022 | To be or not to be: identity, history and alternative social outcomes in Brazilian Contemporary Art | What If '22 Revolution! and Alternative History.
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
|
| 2021/11 | Corpo político e mulheres artistas: Brasil e Portugal (Anos 1960 e 1970) | 41° Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte
CBHA-Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte (Online, Brasil)
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| 2021/10 | Teorias Feministas & Historiografia da arte: contribuições para novas narrativas | XII Seminário do Museu D. João VI - Grupo Entresséculos e VIIi Colóquio Internacional Coleções de Arte em Portugal e Brasil
nos séculos XIX e XX
Universidade Federal do Rio de Janeiro (Online)
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| 2021/06 | A experiência de Lygia Pape em 'Língua Apunhalada' no contexto ditatorial brasileiro (1968-1970) | I Encontro da Pós-Graduação em História da UFRPE
Universidade Federal Rural do Pernambuco (Pernambuco, Brasil)
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| 2020/08 | Experiência de mulheres artistas em regimes autoritários no Brasil e em Portugal (décadas de 1960-70) | II Seminário de História e Género
Universidade Federal do Ceará (Online, Brasil)
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| 2016 | A imprensa carioca e os debates sobre a Escola Nacional de Belas Artes (1900-1920) | XI Semana de História Política e VIII Seminário Nacional de História
Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2016 | O espaço da arte entra a reforma urbana e o ensino artístico: a construção do prédio da Escola Nacional de Belas Artes (1900-1910) | V Seminário Internacional História e Historiografia
Universidade Federal de Pernambuco (Recife, Brasil)
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| 2016 | O 'Salon' de 17: visualidades entre acadêmicos e modernos | I Congresso do Núcleo Interdisciplinar de Estudos das Imagens NINFA/UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
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| 2016 | Raimundo Brandão Cela entre a Arte e a Ciência (1910-1930) | II Congresso Acadêmico UNIFESP
Universidade Federal de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2016 | Repensando a reforma urbana: a Escola Nacional de Belas Artes e o centro do Rio de Janeiro (1900 -1910) | XII Seminário de Pesquisa do Departamento de História-UFC
Universidade Federal do Ceará (Fortaleza, Brasil)
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| 2015 | Arte e medicina na construção na nação: a migração de estudantes para a França e os Estados Unidos (1920-1950). | IV Congresso Internacional Ciencias, Tecnologias y Culturas: Dialogos entre las disciplinas del conocimento hacia una internacional
del conocimento
Universidad de Santiago de Chile (Santiago, Chile)
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| 2015 | Entre 'academistas' e 'reformistas': a experiência de Raimundo Brandão Cela na Escola Nacional de Belas Artes (1910-1930) | I Congresso Acadêmico Unifesp
Universidade Federal de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2015 | Migrações e circulação de conhecimento: Raimundo Brandão Cela entre o Ceará, o Rio de Janeiro e Paris (1910-1930) | VII Semana de História: cultura e política Latinoamericana
Universidade Federal de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2015 | Os artistas dos Oitocentos: a Academia Imperial de Belas Artes e a construção do ser brasileiro (1826-1889) | VI Seminário do Museu D. João VI
Escola de Belas Artes (Universidade Federal do Rio de Janeiro) (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2014 | A historiografia sobre a vinda da Missão Francesa e a institucionalização da arte no Brasil | 8º Seminário Brasileiro de História da Historiografia
Universidade Federal de Ouro Preto (Mariana, Brasil)
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| 2014 | A produção fílmica e a história da arte: relações possíveis para o ensino e a pesquisa histórica | VII Simpósio Nacional de História Cultural
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2014 | Os diálogos entre o Brasil e a França na experiência artística de Raimundo Cela (1910-1923) | II Encontro Brasileiro de Pesquisa em Cultura
Fundação Casa de Rui Barbosa e Universidade Federal Fluminense (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2014 | Por um espaço para arte no Brasil: a Escola Nacional de Belas Artes e a construção do campo artístico no país (1816-1930) | IX Semana de História Política / VI Seminário Nacional de História: Política, Cultura & Sociedade
Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2012/07/15 | Projeto Memórias, Narrativas e Saberes Tradicionais: a comunidade de Ponta Grossa-Icapuí (CE). | XIII Encontro Estadual de História do Ceará
Faculdade INTA / Sobral (Sobral, Brasil)
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Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2024/11/14 - 2024/11/15 | Atividade no âmbto da disciplina Metodologias de investigação em Arte I, do Doutoramento em Arte Contemporânea do Colégio
das Artes da Universidade de Coimbra, focada na problemática da investigação artística, nas metodologias de produção de conhecimento
artístico tendo trazido importantes contributos para o entendimento da escrita académica e para a sistematização da investigação
no ambiente pedagógico do Art Based Research.
Outro
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ALUMNI TALK: Problemas e potencialidades da investigação artística.
Universidade de Coimbra Colégio das Artes, Portugal
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Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2016/05/01 - 2016/09/11 | Elaboração de avaliação e parecer para publicação de artigo académico na Revista Eletrónica Discente História.com. | Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2015 - 2015 | (Re)construindo o 'nordeste': região, invenção, histórias e historiografias. | História | Universidade Federal de São Paulo, Brasil |
| 2013 - 2013 | Entre o controle e as trampolinagens: uma reflexão sobre a crítica de Michel de Certeau a Michel Foucault | História | Universidade Federal do Ceará, Brasil |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2024/06/12 - Atual | Participação como Relatora de aferição qualitativa de Projeto de Tese de Doutorando do Colégio das Artes da Universidade de Coimbra. Projeto Vírus em variações: uma contaminação queer da arte tradicional portuguesa, Doutorando Francisco Rego. | Universidade de Coimbra Colégio das Artes, Portugal |
Distinções
Prémio
| 2012 | Menção Honrosa entre os Trabalhos de Graduação no X Seminário de Pesquisa do Departamento de História
Universidade Federal do Ceará, Brasil
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Título
| 2022 | Doutoramento com Distinção e Louvor
Universidade de Coimbra Colégio das Artes, Portugal
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