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Arnaldo José Dinis Fonseca. Iniciou o seu percurso académico em 1991 com o Curso de Bacharelato de Professores do Ensino Básico, ao que se seguiu a Licenciatura em História, em 1999 pela Universidade Aberta. Em 2003 completa uma Pós-Graduação em Estudos Europeus, vertente de Especialização em Direito e Economia pelo Centro de Estudos Europeus da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra. Em 2005 completa o Curso de Especialização em Gestão e Administração Educacional pelo Instituto Superior de Educação e Trabalho. Concluiu o Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Inovação Pedagógica em 2011 pela Universidade da Madeira- Faculdade de Ciências Sociais, com a dissertação "Desenvolvimento do currículo do 4º ano de escolaridade: análise da utilização de uma plataforma de e-learning em contexto escolar". Em 2021 conclui o Doutoramento em Currículo e Inovação Pedagógica, na Universidade da Madeira, com a Tese "Estudos sobre Inovação Pedagógica. Uma metassíntese interpretativa." Atua na(s) área(s) de Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação e Ciências Sociais com ênfase em Ciências da Educação. Ao longo dos anos tem desempenhado várias funções pedagógica e de administração escolar, bem como integrado várias instituições e organizações educativas. Membro do Conselho Pedagógico da Universidade Aberta- Biénio de 1997/98-1998/99 Coordenador de Área concelhia do Ensino Recorrente de Adultos-1997/98 a 2001/2002. Diretor de Escola Esc. Básica de 1995 até 2018. Arguente em diversos Júris de discussão de Relatório de Estágio de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, na Universidade da Madeira-desde 2013; Membro do Conselho de Curso 3º Ciclo (Doutoramento)- Ciências da Educação- Inovação Pedagógica -2016; Representante dos Estudantes 3º Ciclo (Doutoramento)- Ciências da Educação- Inovação Pedagógica- 2020 Membro da Direção do Sindicato dos Professores da Madeira -2015-2018, 2018-2021, 2021-2024; Membro da Comissão Pedagógica do Centro de Formação do sindicato dos Professores da Madeira -- desde 2013; Professor Auxiliar convidado na UMa, no Departamento de Ciências da Educação, a partir de 2022-23; A partir de Janeiro de 2024 passou a Membro integrante do Observatório de Educação, Ciência e Ensino Superior da SEDES - Associação para o Desenvolvimento Económico e Social da Madeira. ----------------------------------------------------------------------------- ENGLISH Bachelor's Degree in 1991 in School Teaching, and in History in 1999, In 2003, completed a Postgraduate Degree in European Studies,- Law and Economics- at the Center for European Studies of the Faculty of Law at the University of Coimbra. In 2005, completed a Specialization Course in Educational Management and Administration at the Higher Institute of Education and Work. Obtained a Master's Degree in Education Sciences- Pedagogical Innovation, in 2011 at the University of Madeira. In 2021, he completed a Ph.D. in Curriculum and Pedagogical Innovation at the University of Madeira. Has held various pedagogical and school administration roles and has been involved in various educational institutions and organizations. Served as a member of the Pedagogical Council of the Open University 1997-99. Jury member for the defense of Master's Internship Reports in Preschool Education and 1st Cycle of Basic Education at the University of Madeira since 2013. He became a member of the Course Council for the 3rd Cycle (Ph.D.) - Educational Sciences - Pedagogical Innovation in 2016. Member of the Board of the Teachers' Union of Madeira since 2015. Since 2013, has been a member of the Pedagogical Committee of the Training Center of the Teachers' Union of Madeira. Assistant Professor at UMa, in the Department of Education Sciences, since 2022-23. Member of the Education, Science, and Higher Education Observatory of SEDES - Association for Economic and Social Development of Madeira, since January 2024.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Arnaldo José Dinis Fonseca
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Fonseca, Arnaldo

Identificadores de autor

Ciência ID
871D-6984-3564
ORCID iD
0000-0002-8178-5553

Endereços de correio eletrónico

  • arnaldo.fonseca@staff.uma.pt (Profissional)

Websites

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2)
Espanhol; Castelhano Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B2)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1) Utilizador independente (B1)
Formação
Grau Classificação
2025/01/29 - 2025/04/30
Concluído
Curso Formação -Ensinar e Aprender no Ensino Superior (Outros)
Especialização em Microcredencial de formação para a docência no Ensino Superior
Universidade de Évora, Portugal
2021/10/13
Concluído
Currículo e Inovação Pedagógica (Doutoramento)
Especialização em Currículo e Inovação Pedagógica
Universidade da Madeira Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
"Estudos sobre Inovação Pedagógica. Uma metassíntese interpretativa." (TESE/DISSERTAÇÃO)
Aprovado
2011
Concluído
Mestrado em Ciências da Educação – Inovação Pedagógica (Ciências da Educação) (Doutoramento)
Especialização em Inovação Pedagógica
Universidade da Madeira, Portugal
"Desenvolvimento do currículo do 4º ano de escolaridade: análise da utilização de uma plataforma de e-learning em contexto escolar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
17
2005
Concluído
Gestão e Administração Educacional (Especialização pós-licenciatura)
Especialização em Gestão e Administração Educacional
Instituto Superior de Educação e Trabalho, Portugal
2003/03
Concluído
Pós-Graduação – Estudos Europeus (Pós-Graduação)
Especialização em Direito e Economia
Centro de Estudos Europeus da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, Portugal
1999
Concluído
Licenciatura em História (Licenciatura)
Especialização em História
Universidade Aberta, Portugal
1991
Concluído
Curso de Professores do Ensino Básico (Bacharelato)
Especialização em Ensino Básico
Instituto Politécnico de Viseu Escola Superior de Educação de Viseu, Portugal
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2022/09 - Atual Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário) Universidade da Madeira Faculdade de Ciências Sociais, Portugal
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1992 - Atual Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Secretaria Regional de Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
1995 - 2018 Director de Unidade Orgânica Secretaria Regional de Educação, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2024 - Atual Projeto HAWKING - Harvesting (digital) Altemation in Ways that Knoçk-down Inaccessibility of New Generations
Investigador
European Union
Em curso
2023 - Atual Projeto BELONG -Better Education through Long-term Investment into Inclusiveness and Student & Staff Wellbeing
Investigador
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
European Union
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Fonseca, Arnaldo. "Produtos da Reflexividade em Contexto de Estágio: Elementos Críticos pela voz dos Futuros Professores". Trabalho apresentado em V Congreso Internacional Engagement de los Alumnos en la Comunidad Escolar y en el Aprendizaje, Toledo, 2025.
    No prelo
  2. Fonseca, Arnaldo. "Inovação Pedagógica e Aprendizagem: possibilidades e desafios em contextos educativos diversificados". Trabalho apresentado em XXXI COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL 2024 Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Investigação em Educação, Lisboa, 2024.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Fonseca, Arnaldo. "The Impact of Questioning on Classroom Dynamics: A Critical Analysis", Scientific Journal of Applied Social and Clinical Science, 2025, https://doi.org/10.22533/at.ed.221657250905.
  2. Fonseca, Arnaldo. "A escola em "tempo de reclusão". Entre paradoxos e a (re)descoberta do essencial!", Jornal Prof, 2020, http://www.spm-ram.org/2020/04/22/%f0%9d%97%94-%f0%9d%97%b2%f0%9d%98%80%f0%9d%97%b0%f0%9d%97%bc%f0%9d%97%b9%f0%9d%97%ae-%f0%9d%97%b2%f0%9d%97%ba-%f0%9d%98%81%f0%9d%97%b2%f0%9d%97%ba%f0%9d%97%bd%f0%9d%97%bc-%f0%9d%97%b1/.
  3. ARNALDO FONSECA. "“A crescente Visão neoliberal do ensino assente numa lógica de mercado” é um dos maiores problemas que se coloca à escola”", 2014, https://www.spm-ram.org/conteudo/ficheiros/prof/PROF95.pdf.
Artigo em revista
  1. Arnaldo Fonseca. "Transforming Education: Pedagogical Innovation in Diversifed Contexts". International Journal of Human Sciences Research 5 1 (2025): http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.5585125070111.
    Acesso aberto • 10.22533/at.ed.5585125070111
  2. Fonseca, Arnaldo. "O sentido de "reculturalização" e as Comunidades de Aprendizagem Profissional (CAP) na escola.". REvista AICA- AICA - Associação de Investigação Cientifica do Atlântico 17 (2023): 83-91. https://www.calameo.com/read/0021677739a5aa05d3ef5.
    Publicado
  3. ARNALDO FONSECA. "Michael Apple e o currículo escolar sob uma perspetiva crítica". (2022): https://rgdoi.net/10.13140/RG.2.2.25513.67683.
    10.13140/RG.2.2.25513.67683
Capítulo de livro
  1. Fonseca, Arnaldo. "Educação e conhecimento: Ruturas e desafios na pós-modernidade". In Transformação do conhecimento: O poder da educação, 82-95. Brasil, 2025.
    Publicado • 10.22533/at.ed.357251203
  2. Arnaldo Fonseca. "Michael Apple e a Modernização Conservadora: Reflexões Contemporâneas sobre Educação e Currículo Escolar". 2024.
    10.22533/at.ed.346152410012
Tese / Dissertação
  1. Fonseca, Arnaldo José Dinis. "Estudos sobre inovação pedagógica. Uma metassíntese interpretativa". Doutoramento, 2021. http://hdl.handle.net/10400.13/3787.
  2. Fonseca, Arnaldo José Dinis Fonseca. "Desenvolvimento do currículo do 4º ano de escolaridade: análise da utilização de uma plataforma de e-learning em contexto escolar". Mestrado, 2013. http://hdl.handle.net/10400.13/354.

Outros

Norma ou política
  1. Roadmap On Inclusive Digital Transition and E Accessibility. Este Roteiro para a Educação Digital Inclusiva faz parte do Projeto HAWKING (793.463,00 EUR, 14 parceiros/10 países), e visa superar disparidades digitais para Estudantes com Deficiência nas IES dos Balcãs Ocidentais, com metodologia abrangente (UDL, WCAG 2.2) e foco na mudança institucional.. 2025. Fonseca, Arnaldo. https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/grants/docs/080166e5195c7aec/Attachment_0.pdf.
Outra produção
  1. Investigação em Educação: A problemática dos Paradigmas. 2020. ARNALDO FONSECA. https://www.researchgate.net/publication/344545806_Investigacao_em_Educacao_A_problematica_dos_Paradigmas.
    DOI: 10.13140/RG.2.2.18802.79047
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2025 - Atual Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Laura Raquel Freitas Ramos
Orientador de Laura Raquel Freitas Ramos
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2025 - Atual Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Rubina José Silva da Côrte
Orientador de Rubina José Silva da Côrte
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2024 - Atual Orientador- Dissertação de Mestrado em Educação e Desenvolvimento Comunitário -"Autonomização na Transição para a Vida Ativa de Jovens Institucionalizados: O papel dos Apartamentos de Autonomização na RAM "
Orientador de Carolina Ramos de Andrade
Mestrado em Educação e Desenvolvimento Comunitário (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2024 - 2025/05/06 Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Geórgia Cristiana Viveiros Gonçalves
Orientador de Geórgia Cristiana Viveiros Gonçalves
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2024 - 2025/04/23 Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Ana Clara Nunes Ribeiro
Orientador de Ana Clara Nunes Ribeiro
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2024 - 2025/04/11 Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Sílvia Freitas Andrade
Orientador de Sílvia Freitas Andrade
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2023/02 - 2025/02/10 Orientador de Relatório de Estágio do MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Vítor Gonçalo Santos Oliveira
Orientador de Vitor Gonçalo Santos Oliveira
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2022/09 - 2024/01/31 Orientador de Relatório de Estágio do MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Helena Cristina Lira Bacalhau
Orientador de Helena Cristina Lira Bacalhau
MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2025/03/21 - Atual Orador na Palestra- “Aprendizagem ao Longo da Vida: Entre o Antigamente e o Agora”. Oficina “Arquipélago de Ideias”-Universidade Sénior do Funchal. 21 de março, 2025. Funchal, Portugal.
Oficina (workshop)
Oficina “Arquipélago de Ideias”
Universidade Sénior do Funchal, Portugal
2023/01/20 - Atual Representante do Sindicato dos Professores da Madeira no debate dos resultados da implementação do RJIES-Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior. 20 Jan 2023, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa
Conferência
Conferência sobre o RJIES -Regime Jurídico das Instituições do Ensino Superior
FENPROF- Federação Nacional dos Professores, Portugal

Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal
2025/06/23 - 2025/06/25 V Congreso Internacional Engagement de los Alumnos en la Comunidad Escolar y en el Aprendizaje
Congresso
V Congreso Internacional Engagement de los Alumnos en la Comunidad Escolar y en el Aprendizaje
Universidad de Castilla-La Mancha, Espanha
2025/06/16 - 2025/06/17 Curso: MSLE Generative AI for Teaching Bootcamp Training Bootcamp
Oficina (workshop)
MSLE Generative AI for Teaching Bootcamp Training Bootcamp
Microsoft Portugal, Portugal
2025/05/16 - 2025/05/17 Congressista-15.º Congresso Nacional dos Professores, (FENPROF) -sob o lema “Valorização, já! Por uma profissão com futuro e uma Educação pública de qualidade!”
Congresso
15.º Congresso Nacional dos Professores, (FENPROF)
FENPROF- Federação Nacional dos Professores, Portugal
2025/02/20 - 2025/02/21 XX Colóquio CIE-UMa com o tema “Do vale à montanha e do mar a serra: o espaço público da educação”, 20 e 21 de fevereiro de 2024. Funchal
Simpósio
XX Colóquio CIE-UMa com o tema “Do vale à montanha e do mar a serra: o espaço público da educação”
Universidade da Madeira Centro de Investigação em Educação, Portugal
2024/02/07 - 2024/02/09 XXXI Colóquio AFIRSE Portugal, com a temática " Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Investigação em Educação" - 7,8 e 9 de fevereiro de 2024- Lisboa
Simpósio
XXXI COLÓQUIO AFIRSE PORTUGAL 2024 Aprendizagem, Diversidade e Equidade: A Investigação em Educação
Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation Portugal, Portugal

Instituto de Educação - Universidade de Lisboa, Portugal
2023/12/14 - 2023/12/15 XIX Colóquio Centro de Investigação em Educação-UMa: “Formação de Professores – Contributos da Investigação”
Simpósio
XIX Colóquio Centro de Investigação em Educação -UMa: “Formação de Professores – Contributos da Investigação”
Universidade da Madeira Centro de Investigação em Educação, Portugal
2022/12/12 - 2022/12/13 XVIII Colóquio do Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira subordinado ao tema “Lições da Pandemia”. 12 e 13 de dezembro de 2022, Funchal.
Simpósio
XVIII Colóquio do Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira - “Lições da Pandemia”
Universidade da Madeira Centro de Investigação em Educação, Portugal
2022/05/13 - 2022/05/14 Congressista - 14º Congresso Nacional dos Professores com o lema: "A Educação não pode esperar! Combater desigualdades. Valorizar a profissão!"
Congresso
14º Congresso Nacional dos Professores
FENPROF- Federação Nacional dos Professores, Portugal
2012/09/24 - 2012/09/28 Formação- Implementing and evaluating quality management systems in schools- Straubing, Alemanha. Entidade formadora : GD Bildung und Kultur.
Oficina (workshop)
Implementing and evaluating quality management systems in schools”
GD Bildung und Kultur, Alemanha
2010/03/22 - 2010/03/26 Formação: Use of ICT: Formal, Informal, Non-formal Education and Training- Vimercate-Milão. Itália. Entidade formadora: Liceo Scientifico Statale ¿Antonio Banfi¿.
Oficina (workshop)
Use of ICT: Formal, Informal, Non-formal Education and Training
Liceo Scientifico Statale “Antonio Banfi”, Itália
2003 - 2003/11/25 Conferencista convidado da Associação de Professores Pró-Ordem Seminário-“A Lei de Bases da Educação-Análise e Reflexão” -25 de novembro de 2003
Conferência
A Lei de Bases da Educação-Análise e Reflexão
2003/05/31 - 2003/06/04 Formação: Quality management in Educational organizations - Budapest-Hungria. Entidade Formadora: Horvath and Dubecsz Consulting
Oficina (workshop)
Quality management in Educational organizations
Horvath and Dubecsz –Consulting, Hungria
2002 - 2002/11/18 Conferencista convidado da Associação de Professores Pró-Ordem Seminário-“A reorganização Curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico” -18 de novembro de 2002
Seminário
A reorganização Curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico
2002/09/16 - 2002/09/22 Formação: Electronic Learning,Tele-Teaching and Tele-Coaching in School, Adult Education and Vocational Training- Bad Oyenhausen ¿Alemanha. Entidade Formadora: ESTA¿ EUROPAISHE BILDUNGSWERK E.V
Oficina (workshop)
Electronic Learning,Tele-Teaching and Tele-Coaching in School, Adult Education and Vocational Training
ESTA– EUROPAISHE BILDUNGSWERK E.V, Alemanha
2000/05/29 - 2000/06/30 Conferencista convidado no Painel -" O Perfil de um Diretor numa ETI-(Escola a Tempo Inteiro)" , no âmbito da conferência- "Teorias ,Leis e Práticas da Administração e Gestão de Recursos Humanos", promovido pela Direção Regional de Administração e Pessoal-29 e 30 de maio de 2000
Conferência
Teorias ,Leis e Práticas da Administração e Gestão de Recursos Humanos
1999/10/03 - 1999/10/10 Formação: Dimensão Europeia na Educação-"Teachers , Children and the European Dimension at Schoool"- Svendborg-Dinamarca
Seminário
"Teachers , Children and the European Dimension at Schoool"
Skarup Statseminarium, Dinamarca

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2025/07/07 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Sofia de Jesus Meneses de Aguiar
Arguente principal
Sofia de Jesus Meneses de Aguiar (Mestrado)
2025/02/17 Arguente- Doutoramento em Currículo e Inovação Pedagógica - Título da tese <<A Centralidade da Avaliação de Escolas no Processo de Melhoria das Organizações Escolares>>
Arguente
Maria Susana Marques Silva Rocha (Doutoramento)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2023/06/09 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Lisandra Annalie Loreto Beltrão
Arguente principal
Lisandra Annalie Loreto Beltrão (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2023/01/02 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Carlota Beatriz Jorge Alves dos Santos
Arguente principal
Carlota Beatriz Jorge Alves dos Santos (Mestrado)
2023/01 Orientador- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Helena Cristina Lira Bacalhau
Orientador
Helena Cristina Lira Bacalhau (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2022/11/02 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Ana Cristina Azevedo Gomes
Arguente principal
Ana Cristina Azevedo Gomes (Mestrado)
Universidade da Madeira - Departamento de CIências da Educação, Portugal
2018 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Marta Maria Freitas Faria
Arguente principal
Marta Maria Freitas Faria (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2016 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Carla Patrícia Cunha Ornelas
Arguente principal
Carla Patricia Cunha Ornelas (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2015 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Natacha Teresa Ferreira Pereira
Arguente principal
Natacha Teresa Ferreira Pereira (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2015 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Rui Marcelo Freitas Rodrigues
Arguente principal
Rui Marcelo Freitas Rodrigues (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2014 Arguente- Relatório de Estágio - 2º Ciclo de Estudos- MESTRADO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO de Ana Mónica Serrão Gonçalves
Arguente principal
Ana Mónica Serrão Gonçalves (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
1999 - 1999/12 Orador convidado no Programa da RTP-Madeira"Pôr do sol" Tema -"Avaliação no Sistema Educativo" dezembro 1999 Avaliação no Sistema Educativo

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2024/02/16 - Atual Membro do Observatório de Educação, Ciência e Ensino Superior da SEDES - Associação para o Desenvolvimento Económico e Social da Madeira Membro investigador do Observatório
2023/05/10 - Atual Investigador do Centro de Investigação em Educação - Universidade da Madeira Investigador
2015 - Atual Membro da Direção do Sindicato dos Professores da Madeira Membro da Direção

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2013 - Atual Membro da Comissão Pedagógica do Centro de Formação do Sindicato dos Professores da Madeira
Membro
2016 - 2016 Membro do Conselho de Curso 3º Ciclo (Doutoramento)- Ciências da Educação- Inovação Pedagógica
Membro
Universidade da Madeira, Portugal
1997 - 2002 Coordenador de Área concelhia do Ensino Recorrente de Adultos -Madeira
1997 - 1999 Membro do Conselho Pedagógico da Universidade Aberta- Representante dos Alunos
Membro
Universidade Aberta, Portugal
1997 - 1999 Membro do Colégio de Delegados de alunos-COLDEL-Representante Nacional dos alunos de História da Universidade Aberta
Membro
Universidade Aberta, Portugal