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Doutorada em Ciências da Educação, na especialidade de Educação e Formação de Adultos (ciclo de estudos em associação entre a Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, a Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa e o ISPA - Instituto Universitário). Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas - Estudos Portugueses e Ingleses pela Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Ana Catarina Mendes Garcia

Nomes de citação

  • Garcia, A. C. M.

Identificadores de autor

Ciência ID
691D-DEFA-8369
ORCID iD
0000-0001-9789-3842

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação
Formação
Grau Classificação
2016/09 - 2020/10/23
Concluído
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Educação e Formação de Adultos
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Indivíduos e organizações aprendentes: Um modelo formativo para PME" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 19 valores (componente curricular)
2016
Concluído
 Ciências da Educação (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"O poder de uma história: encontros e desencontros culturais" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 19 valores
2007
Concluído
 Ramo de Formação Educacional em Línguas e Literaturas Modernas - Estudos Portugueses e Ingleses (Especialização pós-licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 15 valores
2005
Concluído
 Línguas e Literaturas Modernas - Estudos Portugueses e Ingleses (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
 15 valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2017/10/17 - 2020/08/31 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Tomar, Portugal
2019/09/12 - 2020/02/21 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Saúde, Portugal
2018/10/17 - 2019/02/22 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Saúde, Portugal

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2021/09/01 - 2022/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas Templários, Portugal
2020/09/01 - 2021/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas de Ourém, Portugal
Escola Básica e Secundária de Ourém, Portugal
2019/01/15 - 2019/08/31 Professor do ensino básico e secundário (Professor do ensino básico e secundário) Agrupamento de Escolas Artur Gonçalves, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2017 - 2020/09/23 Doutoranda Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal
2012/09/01 - 2017/12/18 Formadora de inglês técnico ACISO - Associação Empresarial de Ourém-Fátima, Portugal
2005/09/01 - 2017/02/28 Formadora de português e inglês Instituto de Emprego e Formação Profissional - Serviço de Formação de Tomar, Portugal
2006/09/01 - 2007/08/31 Professora estagiária Escola Secundária de Jácome Ratton, Portugal
Produções

Publicações

Artigo em revista
  1. Garcia, A. C. M. ; Silva, M. C. V.. "Improving the quality of Portuguese SMEs through competence evaluation". RUDN Journal of Informatization in Education 17 2 (2020): 83-93.
    Publicado
  2. Silva, M. C. V; Garcia, A. C. M.. "The Role of Education in the World of Work: Fostering Learning Organisations". Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 12 2 (2019): 231-246. http://dx.doi.org/10.17516/1997-1370-0391.
    Publicado • 10.17516/1997-1370-0391
  3. Garcia, A. C. M.. "O poder de uma história : encontros e desencontros culturais". Forum Sociológico 28 (2016): 231-246. http://dx.doi.org/10.4000/sociologico.1416.
    Acesso aberto • Publicado • 10.4000/sociologico.1416
Capítulo de livro
  1. Garcia, A. C. M. ; Silva, M. C. V. "Using validation to improve the quality of Portuguese SMEs". editado por R. Duvekot; A. Karttunen; M. Noack; L. V. Brande, 307-319. 2020.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Garcia, A. C. M.. "Indivíduos e organizações aprendentes: Um modelo formativo para PME". Doutoramento, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 2020. http://hdl.handle.net/10362/107813.
  2. Garcia, Ana Catarina Mendes. "O poder de uma história: Encontros e desencontros culturais". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10362/18541.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/05/07 Using validation to promote the quality of Portuguese SMEs. 3rd VPL Biennale: Making policy work: Validation of Prior Learning for education and the labour market
Bertelsmann Stiftung (Berlim, Alemanha)
2019/05/04 A abordagem VPL na promoção de organizações aprendentes. VIII Conferência Internacional – Investigação, Práticas e Contextos em Educação
Instituto Politécnico de Leiria (Leiria, Portugal)
2019/02/13 Flexibility and customization: A training model for SMEs. Projeto Erasmus + VOCAE: Validation of Competences of Adult Educators
CITEFORMA (Lisboa, Portugal)
2018/10/13 A abordagem VPL: Um contributo para a formação profissional. XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação: Ciências, Culturas e Cidadanias
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Coimbra, Portugal)
2017/02/02 Novas aprendizagens para novos contextos de trabalho: O caso do VPL – validação de conhecimentos prévios. XXV Colóquio da AFIRSE: A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal
AFIRSE Portugal (Lisboa, Portugal)

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2022/03/31 - Atual Editora de língua portuguesa, norma europeia, na revista científica "Health Academy Kastamonu Journal"
Distinções

Outra distinção

2017 Melhor Mestre em Ciências da Educação (2015/2016)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal