Ricardo Soares (551C-E719-76B4)

Curriculum Vitae

Ricardo Soares

Ricardo Soares has a degree and a master's in Education Sciences. Currently, he is a PhD Fellow (FCT funded, 2021.04599.BD) at the Centre for Research and Intervention in Education (CIIE) of the Faculty of Psychology and Education Sciences – University of Porto. He is developing the project "Educational implications of populism in Portugal: from individual attitudes to collective narratives on social media". He employs a mixed research approach and is comfortable with a range of methods, from the most qualitative (such as interviews and/or focus groups) to the quantitative. So far, his research has focused on: populism; youth civic and political participation; new media (mainly social media); digital and media literacies; and political and media education. He has already participated in some funded research projects, and he is the author of some scientific publications. Additionally, he has organised and participated in some scientific events, where he presented his work.

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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo: Ricardo Soares
Género: Masculino

Nomes de citação

Soares, Ricardo
Soares, R.

Identificadores de autor

Ciência ID: 551C-E719-76B4
ORCID iD: 0000-0002-1955-7832

Endereços de correio eletrónico

ricardosoaresfpceup@gmail.com (Profissional)

Websites

https://ciie.fpce.up.pt/pt/cv/126 (Académico)
https://www.researchgate.net/profile/Ricardo-Soares-27 (Académico)
https://scholar.google.com/citations?user=lcJJoyoAAAAJ&hl=pt-PT (Académico)

Domínios de atuação

Ciências Sociais - Ciências da Educação
Ciências Sociais - Ciências Políticas

Idiomas

Idioma	Conversação	Leitura	Escrita	Compreensão
Português (Idioma materno)
Inglês	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B2)	Utilizador independente (B1)	Utilizador independente (B1)
Espanhol; Castelhano	Utilizador elementar (A2)	Utilizador independente (B2)		Utilizador independente (B2)

Formação

	Grau	Classificação
2021/09 - 2026 Em curso	Programa Doutoral em Ciências da Educação [Doctoral Program in Education Sciences] (Doutoramento) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal "Implicações educativas do populismo em Portugal: das atitudes individuais às narrativas coletivas nas redes sociais online [Educational implications of populism in Portugal: from individual attitudes to collective narratives on social media]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2021 Concluído	Certificado de Competências Pedagógicas (certificado n.ºF708941/2021) [Pedagogical Aptitude Certificate] (Outros) Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2018 - 2020 Concluído	Ciências da Educação [Master in Education Sciences] (Mestrado) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal "Na nuvem d@s nativ@s digitais: navegando por usos e efeitos de práticas juvenis em redes sociais online [In the cloud of digital natives: navigating through the uses and effects of youth practices in social media] (19 [out of 20])" (TESE/DISSERTAÇÃO)	18 [out of 20]
2019/04/13 - 2019/04/13 Concluído	Workshop - Gestão de Referências Bibliográficas com o Programa EndNote [Workshop - Management of Bibliographic References with the EndNote Program] (Outros) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/02/11 - 2019/03/18 Concluído	Curso - Análise Qualitativa com o apoio do NVivo [Course - Qualitative Analysis with the support of NVivo] (Outros) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	18
2015 - 2018 Concluído	Ciências da Educação [Degree in Education Sciences] (Licenciatura) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	17 [out of 20]

Percurso profissional

Ciência

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2021/10 - Atual	Investigador (Investigação)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2025/11 - 2025/12	Investigador (Investigação)	APLIXAR - Expertise in Applied Research, Intervenção, Inovação, Impacto, LDA., Portugal
	APLIXAR - Expertise in Applied Research, Intervenção, Inovação, Impacto, LDA., Portugal
2021/05 - 2021/08	Investigador (Investigação)	APLIXAR - Expertise in Applied Research, Intervenção, Inovação, Impacto, LDA., Portugal
	APLIXAR - Expertise in Applied Research, Intervenção, Inovação, Impacto, LDA., Portugal
2020/08 - 2021/05	Investigador (Investigação)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/11 - 2020/07	Investigador (Investigação)	Universidade do Porto SINCLab - Social Inclusion Laboratory, Portugal
	Universidade do Porto SINCLab - Social Inclusion Laboratory, Portugal

Outros

	Categoria Profissional Instituição de acolhimento	Empregador
2022/10 - 2023/09	Membro de Comissões (9) de Avaliação Externa [Member of External Evaluation Committees]	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal
	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal
2021/05 - 2021/11	Membro de Comissão de Avaliação Externa [Member of External Evaluation Committee]	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal
	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal
2021/07 - 2021/10	Acompanhamento administrativo de projeto de Investigação [Administrative monitoring of research project]	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2021/07 - 2021/09	Investigador (análise de dados) [Researcher (data analyst)]	Universidade do Porto SINCLab - Social Inclusion Laboratory, Portugal
	Universidade do Porto SINCLab - Social Inclusion Laboratory, Portugal
2019/09 - 2019/10	Recolha de dados através da realização de um inquérito por questionário (presencial) [Data collection through a questionnaire survey (face-to-face)]	Centro de Desporto da Universidade do Porto, Portugal
	Centro de Desporto da Universidade do Porto, Portugal
2018/01 - 2018/06	Mediador socioeducativo (estagiário) [socioeducational mediator (intern)]	Escola Dragon Force de Hóquei Patins de Fânzeres, Portugal
	Escola Dragon Force de Hóquei Patins de Fânzeres, Portugal

Projetos

Bolsa

	Designação	Financiadores
2021/10/01 - 2025/09/30	Implicações educativas do populismo em Portugal: das atitudes individuais às narrativas coletivas nas redes sociais online [Educational implications of populism in Portugal: from individual attitudes to collective narratives on social media] 2021.04599.BD Bolseiro de Doutoramento Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Em curso

Projeto

	Designação	Financiadores
2025/11 - Atual	PlayComp: Alfabetización videolúdica del profesorado e implementación de un recurso para el desarrollo ético y socioemocional en educación secundaria desde los videojuegos independientes PID2023-148476OA-I00 Investigador Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade de Aveiro, Portugal Universitat de les Illes Balears (UIB), Espanha Universidad de Cantabria (UC), Espanha Universidad de Salamanca, Espanha Universidad de Almería, Espanha UNIR (Universidad Internacional de La Rioja), Espanha Universitat Pompeu i Fabra (UPF), Espanha Universitat de Barcelona (UB), Espanha Universidad Pública de Navarra (UPNA), Espanha Universidade de Vigo, Espanha Tampere University Centre of Excellence in Game Culture Studies, Finlândia	Agencia Estatal de Investigación de España Em curso
2024/07 - Atual	SINCRONY: interSectIonal iNClusion in delibeRation and participatiON with Youth GAP-101132459 Investigador Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Alma Mater Studiorum - Universita di Bologna, Itália ALDA - Association Europeenne Pour la Democratie Locale, Bélgica WeDo Project Intelligence Made Easy, Espanha Aalborg Universitet, Dinamarca Turun yliopisto, Finlândia Universitaet Innsbruck, Áustria Université de Genève, Suiça The University of Manchester, Reino Unido	Horizon Europe Em curso
2021/07 - 2021/10	DISK - Digital Immigrants Survival Kit 2019-1-PT01-KA204-060898 Acompanhamento administrativo [Administrative monitoring] Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Etairia Draseon Epimorfosis, Grécia Universidade do Porto Faculdade de Engenharia, Portugal Ossiannilsson Quality Open Online Learning Consultancy, Suécia European Foundation for Quality in Blended Learning, Áustria Training 2000 psc, Itália	European Commission Concluído
2020/08 - 2021/05	Estudo sobre a Participação Política dos Jovens em Portugal [Youth Political Participation in Portugal] https://gulbenkian.pt/forum-futuro/participacao-politica-dos-jovens-em-portugal/ Investigador Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal Universidade de Aveiro Unidade de Investigação em Governança Competitividade e Políticas Públicas, Portugal Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociais, Portugal Universidade Católica Portuguesa, Portugal Universidade do Minho, Portugal	Fundação Calouste Gulbenkian (Fórum Gulbenkian Futuro) Concluído
2017 - 2018	Associações e Associativismo em 30 anos de Ciências da Educação no Porto [Associations and Associativism in 30 years of Educational Sciences in Porto] Projeto Associações e Associativismo Programa de iniciação à investigação para estudantes do 1ºciclo (50h) [Program of initiation to research for students (50h)] Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Concluído
2016 - 2017	Mentoria no Ensino Superior - o projeto de Mentoria da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto [Mentoring in Higher Education - the Mentoring project of the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto] Projeto Mentoria no Ensino Superior Programa de iniciação à investigação para estudantes do 1ºciclo (40h) [Program of initiation to research for students (40h)] Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Concluído

Outro

	Designação	Financiadores
2023/09 - 2024/06	Projeto de "Voluntariado Estudantil - Combater o insucesso e o abandono escolar" [Student Volunteering project - Combating School Failure and Early School Leaving] Voluntariado Universidade do Porto Voluntário (21h) [Volunteer (21h)] Universidade do Porto, Portugal	Concluído
2017/11 - 2018/04	Projeto de Intervenção Educação pelos Pares (PNEP) [Peer Education Intervention Project] PNEP Voluntário (26h) [Volunteer (26h)] A Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a SIDA , Portugal	A Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a SIDA Concluído

Produções

Publicações

Artigo em conferência	Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. Autor correspondente: Soares, Ricardo. "Political Influencers e Educação Política: exemplos de Portugal". Trabalho apresentado em XVII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), Porto, 2024. No prelo
Artigo em revista	Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. Autor correspondente: Malafaia, Carla. "What Drives Young Adults’ Populist Attitudes? An Analysis of the Predictors of Populism in Portugal". Populism 8 2 (2025): 210-237. https://doi.org/10.1163/25888072-bja10080. Publicado • 10.1163/25888072-bja10080 Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. Autor correspondente: Malafaia, Carla. "Pode a educação atenuar o crescimento do populismo e da extrema-direita? O papel da escolaridade e das experiências educacionais na construção da democracia". Educação, Sociedade & Culturas 69 (2024): 1-20. https://ojs.up.pt/index.php/esc-ciie/article/view/1127. Acesso aberto • Publicado • 10.24840/esc.vi69.1127 Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. Autor correspondente: Ferreira, Pedro Daniel. "Which Dimensions Are Related to Populist Attitudes: An Educational View Based on a Systematic Literature Review". Societies 14 9 (2024): https://www.mdpi.com/2075-4698/14/9/191#. Acesso aberto • Publicado • 10.3390/soc14090191 Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. "Perfis de envolvimento cívico e político juvenil nas redes sociais: explorando atitudes e comportamentos". Configurações 27 (2021): 39-55. https://journals.openedition.org/configuracoes/11850. Acesso aberto • Publicado • 10.4000/configuracoes.11850
Capítulo de livro	Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Populismo, emoções e política: o papel das caraterísticas socioeconómicas, da confiança na classe política e da satisfação com a democracia". In Emoções e comportamento eleitoral em Portugal, editado por José Manuel Rivera Otero; Nieves Lagares Diez; Erika Jaráiz Gulías; Patrício Costa, 315-340. Lisboa, Portugal: Imprensa de Ciências Sociais, 2025. Publicado Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. Autor correspondente: Malafaia, Carla. "The tug-of-war of democracy: political polarization and democratic resilience in the Twitter/X activity of youth groups". In Everyday Democracy – Building resilience against polarization and radicalization, editado por Pernilla Severson; Emma Ricknell. Berlim, Alemanha: De Gruyter Brill, 2025. Aceite para publicação
Edição de livro	Caramelo, João; Sanches-Ferreira, Manuela; Alves, Sílvia; Coelho, Rita; Soares, Filipa; Sousa, Inês; Mesquita, Joana; et al, ed. Livro de Resumos do VII Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: Desafios Atuais na Investigação em Educação - Agendas Emergentes. Porto, Portugal: Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). 2023. Publicado • Editor
Poster em conferência	Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Dimensões do populismo ao nível dos indivíduos: o que nos diz a literatura". Trabalho apresentado em XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, 2022. Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Literacias digitais e mediáticas: (auto)perceções juvenis, influências e relações". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2020.
Recurso online	PRADA DA SILVA, DIOGO F. ; Soares, Ricardo; JALALI, CARLOS; Menezes, Isabel; Costa, Patrício. Autor correspondente: PRADA DA SILVA, DIOGO F.. Understanding the emotions underlying populism: a scoping review protocol. 2025. https://osf.io/4jbx3. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/4JBX3
Relatório	Costa, Ana Luísa; Soares, Ricardo; Piedade, Filipe; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla; Silva, Sofia Marques; Menezes, Isabel. 2024. Analysis of youth participation narratives and practices on social media: Portuguese National Report. Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ribeiro, Norberto; Menezes, Pedro; Ferreira, Pedro Daniel. 2022. A Participação Política da Juventude em Portugal - Formas emergentes de participação: Etnografia online com coletivos ativistas. https://gulbenkian.pt/wp-content/uploads/2022/03/Relato%CC%81rio-04-final-1_red.pdf.
Resumo em conferência	Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Implicações educativas do populismo em Portugal: das atitudes individuais às narrativas coletivas nas redes sociais". Trabalho apresentado em XIII Congresso Português de Sociologia, Ponta Delgada, 2025. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Pode a Educação ser uma das chaves-mestras para que as Portas que Abril abriu não se cerrem? O papel da escolaridade e das experiências educacionais na construção da democracia". Trabalho apresentado em XXXII Colóquio Internacional AFIRSE Portugal, Lisboa, 2025. Publicado Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. "Populist Narratives, Imagery And Strategies: The Online Political Actions Of Portuguese Youth Groups". Trabalho apresentado em 16th Conference of the European Sociological Association (ESA) "Tension, Trust, and Transformation", Porto, 2025. Publicado Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. "Quando os influencers se conectam com a política: potencialidades e riscos para a democracia". Trabalho apresentado em XVII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), Porto, 2024. Publicado Soares, Ricardo; Ferreira, Pedro Daniel; Malafaia, Carla. "Pode a educação atenuar o crescimento do populismo?: reflexões a partir da análise do eleitorado juvenil do Chega e da atividade política online da sua juventude partidária". Trabalho apresentado em Porto International Conference on Research in Education (ICRE'24), Porto, 2024. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Who are the populist young adults? An analysis of the predictors of populist attitudes". Trabalho apresentado em International Colloquium Emotions, Narratives and Identities in Politics, Populism and Democracy, Coimbra, 2024. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Populist Profiles of Portuguese Young Adults: Differences in Emotional, Media and Political Dimensions". Trabalho apresentado em HEPP4 Helsinki Conference on Emotions, Polarisation and Populism, Helsinki, 2023. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "As atitudes populistas e pluralistas de jovens-adultos/as: quais as relações com dimensões ligadas à política e às emoções?". Trabalho apresentado em III Encontro Internacional Sinergias para a Transformação Social - Educação, Transformação Social e Cidadania Global: debates, caminhos e sentidos do político, Porto, 2023. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "O estudo do populismo ao nível dos indivíduos: o contributo dos resultados de uma revisão sistemática da literatura". Trabalho apresentado em VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Porto, 2023. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "O fenómeno do populismo a nível individual: influências e relações a partir de uma revisão sistemática da literatura". Trabalho apresentado em XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação, Lisboa, 2022. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "@s nativ@s digitais e as redes sociais online: dos comportamentos cívicos e políticos às potencialidades e riscos para a democracia". Trabalho apresentado em IV IINEDU 2021: Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação, 2021. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Literacias digitais e mediáticas: (auto)perceções juvenis, influências e relações". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Porto, 2020. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Pela nuvem d@s nativ@s digitais: uma navegação pelos usos e efeitos cívicos e políticos de práticas juvenis em redes sociais online". Trabalho apresentado em XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Porto, 2020. Publicado Soares, Ricardo; Malafaia, Carla; Ferreira, Pedro Daniel. "Through Internetricad@s' cloud: navigating through the uses and effects of youth practices in social media". Trabalho apresentado em IJUP 13.º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto, Porto, 2020. Publicado Cardoso, Carla; Medina, Teresa; Nunes, Sofia; Soares, Ricardo. "Associations and associativism in the 30 years of Educational Sciences in the University of Porto". Trabalho apresentado em ESREA Between Global and Local: Adult Learning and Communities Network Education 2030 & Adult Learning: Global Perspectives and Local Communities - Bridges or Gaps? Agendas, praxis and research, Opatija, 2018. Publicado Cardoso, Carla; Medina, Teresa; Nunes, Sofia; Soares, Ricardo. "Associations and associativism in the 30 years of Educational Sciences in the University of Porto". Trabalho apresentado em IJUP 11º encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto, Porto, 2018. Publicado Ferreira, Elisabete; Medina, Teresa; Pereira, Renata; Soares, Ricardo; Sousa, Salomé. "Mentors in Mentoring - meanings and experiences of integration in Higher Education". Trabalho apresentado em IJUP 10º encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto, Porto, 2017. Publicado
Tese / Dissertação	Soares, Ricardo. "Na nuvem d@s nativ@s digitais: navegando por usos e efeitos de práticas juvenis em redes sociais online [In the cloud of digital natives: navigating through the uses and effects of youth practices in social media]". Mestrado, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2020. https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/129351/2/422536.pdf.

Atividades

Apresentação oral de trabalho

	Título da apresentação	Nome do evento Anfitrião (Local do evento)
2025/07/10	Implicações educativas do populismo em Portugal: das atitudes individuais às narrativas coletivas nas redes sociais	XIII Congresso Português de Sociologia Universidade dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2025/02/07	Pode a Educação ser uma das chaves-mestras para que as Portas que Abril abriu não se cerrem? O papel da escolaridade e das experiências educacionais na construção da democracia	XXXII Colóquio Internacional AFIRSE Portugal Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2024/11/15	Quando os influencers se conectam com a política: potencialidades e riscos para a democracia	XVII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2024/08/30	Populist Narratives, Imagery And Strategies: The Online Political Actions Of Portuguese Youth Groups	16th Conference of the European Sociological Association (ESA) Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2024/07/19	Pode a educação atenuar o crescimento do populismo?: reflexões a partir da análise do eleitorado juvenil do Chega e da atividade política online da sua juventude partidária	Porto International Conference on Research in Education (ICRE'24) Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2024/02/02	Remar contra a maré da "desdemocratização" e do populismo: a relação entre educação formal e atitudes políticas de jovens-adultos/as	V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2024/01/26	Who are the populist young adults? An analysis of the predictors of populist attitudes	International Colloquium "Emotions, Narratives and Identities in Politics, Populism and Democracy" Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2023/12/15	Redes sociais e populismo: das dimensões individuais à observação de ações políticas online	XV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023/12/12	Populist Profiles of Portuguese Young Adults: Differences in Emotional, Media and Political Dimensions	HEPP4 Conference "Emotions, populism and polarised politics, media, and culture" (online) University of Helsinki (Helsinki, Finlândia)
2023/10/26	Perfis populistas de jovens-adultos/as: diferenças ao nível ideológico, de confiança institucional, de comportamento eleitoral e de caraterísticas socioeconómicas	III Congresso Internacional Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania Universidade Lusófona de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2023/07/06	As atitudes populistas e pluralistas de jovens-adultos/as: quais as relações com dimensões ligadas à política e às emoções?	III Encontro Internacional Sinergias para a Transformação Social - Educação, Transformação Social e Cidadania Global: debates, caminhos e sentidos do político Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023/02/04	O estudo do populismo ao nível dos indivíduos: o contributo dos resultados de uma revisão sistemática da literatura	VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2022/12/16	(poster) Dimensões do populismo ao nível dos indivíduos: o que nos diz a literatura	XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Unversidade do Porto (Porto, Portugal)
2022/09/15	O fenómeno do populismo a nível individual: influências e relações a partir de uma revisão sistemática da literatura	XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação Escola Superior de Educação de Lisboa, Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021/12/17	(sci-flash) Implicações educativas do populismo em Portugal das atitudes individuais às narrativas coletivas nas redes sociais online	XIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2021/07/09	@s nativ@s digitais e as redes sociais online: dos comportamentos cívicos e políticos às potencialidades e riscos para a democracia	IV IINEDU 2021: Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação (online) Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2020/09/12	(poster) Literacias digitais e mediáticas: (auto)perceções juvenis, influências e relações	XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (online) Faculdade de Psicologia e de Ciências das Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2020/09/11	Pela nuvem d@s nativ@s digitais: uma navegação pelos usos e efeitos cívicos e políticos de práticas juvenis em redes sociais online	XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (online) Faculdade de Psicologia e de Ciências das Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2020/02/12	Through Internetricad@s' cloud: navigating through the uses and effects of youth practices in social media	IJUP 13º Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2017/05/03	Influências nas escolhas e percursos para o ensino superior de estudantes da Universidade do Porto: das questões de género às desigualdades provenientes de diferentes percursos educativos no secundário	IV Seminário de Metodologias de Investigação: Partilhar experiências Faculdade de Psicologia e de Ciências das Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)

Organização de evento

	Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação)	Instituição / Organização
2025/06/26 - 2025/06/28	Membro da Comissão Organizadora do Congresso da Associação Ibero-Latinoamericana de Psicologia Política [Member of the Organizing Committee of Congress of the Ibero-Latin American Association of Political Psychology ] (2025/06/26 - 2025/06/28) Congresso (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/08/27 - 2024/08/30	Membro da Equipa de Apoio Local da 16ª Conferência da Associação Europeia de Sociologia [Local Support Team Member of 16th Conference of the European Sociological Association] (2024/08/27 - 2024/08/30) Conferência (Outra)	European Sociological Association, França
2023/02/03 - 2023/02/04	Membro da Comissão Organizadora do VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação [Member of the Organizing Committee of VII ENJIE - National Meeting of Young Researchers in Education] (2023/02/03 - 2023/02/04) Encontro (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação & Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2022/12/15 - 2022/12/16	Membro da Equipa de Apoio do XIV Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação [Member of the Support Team of XIV International Seminar of Doctoral Program in Education Sciences] (2022/12/15 - 2022/12/16) Seminário (Outra)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/06/13 - 2019/06/14	Membro da Equipa de Apoio do I Seminário Internacional CAFTE: "Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas [Member of the Support Team of I CAFTE International Seminar: "Curriculum, Evaluation, Training and Educational Technologies] (2019/06/13 - 2019/06/14) Seminário (Outra)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/07/11 - 2018/07/13	Membro do Staff do Congresso Internacional '50 anos depois da Pedagogia do Oprimido' [Member of the Staff of the International Congress '50 years after the Pedagogy of the Oppressed'] (2018/07/11 - 2018/07/13) Congresso (Outra)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/06/22 - 2018/06/23	Membro da Comissão Organizadora do I SIM'18: Seminário Internacional de MENTORIA: Vivências e práticas de Mentoria no Ensino Superior [Member of the Organizing Committee of ' I SIM'18 - International Seminar of Mentoring: Mentoring Experiences and Practices in Higher Education] (2018/06/22 - 2018/06/23) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/05/03 - 2017/05/03	Membro da Comissão Organizadora do IV Seminário de Metodologias de Investigação: Partilhar experiências [Member of the Organizing Committee of IV Seminar of Research Methodology: Sharing experiences] (2017/05/03 - 2017/05/03) Seminário (Membro da Comissão Organizadora)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Participação em evento

	Descrição da atividade Tipo de evento	Nome do evento Instituição / Organização
2025/11/11 - 2025/11/11	Participação no painel "Masculinidades, discursos e redes sociais" [Participation in the panel "Masculinities, discourses and social media"] Encontro	2ª DEI Summit Nacional para a Diversidade, Equidade e Inclusão Pavilhão do Conhecimento-Centro Ciência Viva, Portugal
2025/11/10 - 2025/11/10	Participação na Mesa-Redonda "Conflitos atuais, extrema-direita e risco à democracia" [Participation in the Round Table "Current conflicts, the far right and the threat to democracy"] Outro	XXXIII Semana da Psicologia e das Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2025/06/27 - 2025/06/28	Moderador de Sessões Paralelas (2) [Moderator of Parallel Sessions (2)] Congresso	Congresso da Associação Ibero-Latinoamericana de Psicologia Política Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2025/06/27 - 2025/06/27	Participação na Mesa-Redonda "Investigação emergente na área da Psicologia e Educação Política" [Participation in the Round Table "Emerging research in the field of Psychology and Political Education"] Congresso	Congresso da Associação Ibero-Latinoamericana de Psicologia Política Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2025/06/26 - 2025/06/26	Dinamizador da Tour Política "Pensar a democracia pelos caminhos da Revolução de 1974" [Organiser of the Political Tour: "Thinking about democracy through the pathways of the 1974 Revolution"] Congresso	Congresso da Associação Ibero-Latinoamericana de Psicologia Política Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2025/02/07 - 2025/02/07	Moderador de Ateliê de Apresentação de Comunicações [Moderator of Presentation Session] Outro	XXXII Colóquio Internacional AFIRSE Portugal Universidade de Lisboa Instituto da Educação, Portugal
2024/12/04 - 2024/12/04	Moderador da Sessão Paralela "Diversidade e Integração" [Moderator of the Parallel Session "Diversity and Integration"] Seminário	I Jornadas de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/08/27 - 2024/08/27	Dinamizador da Sociological Walk "Thinking about democracy through the pathways of the 1974 Revolution" [Organiser of the Sociological Walk: "Thinking about democracy through the pathways of the 1974 Revolution"] Conferência	16th Conference of the European Sociological Association (ESA) European Sociological Association, França
2024/05/18 - 2024/05/18	Orador convidado [invited speaker] "Pode a educação atenuar o crescimento do populismo?: um olhar sobre os desafios presentes" Outro	III Jornadas de Ciências da Educação (online) AFPCEUP (Associação de Estudantes Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto), Portugal
2023/09/25 - 2023/09/25	Moderador da Sessão Paralela "Inédito Viável" [Moderator of the Parallel Session "Inédito Viável"] Encontro	Encontro Franco-Luso-Brasileiro de Educação Popular: Pedagogia do Oprimido e da Esperança na contemporaneidade (online) Coletivo de Leitoras Paulo Freire Paris / Instituto Paulo Freire Portugal / CIIE-FPCEUP, Portugal
2023/03/27 - 2023/03/27	Orador na sessão sobre "Cidadania e Participação Cívica dos Jovens" [Speaker at the session on "Youth Citizenship and Civic Participation"] Outro	Cidadania e Participação Cívica dos Jovens Escola Secundária Dr. Joaquim Ferreira Alves, Portugal
2022/06/08 - 2022/06/09	Moderador da mesa redonda "Há vida no interior: jovens pelas suas comunidades" [Moderator of the round table "There is life in the countryside: young people for their communities"] Seminário	III Seminário Internacional JEDI / Conferência final do projeto GROW.UP - Jovens a crescer em regiões de fronteira Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/09 - 2021/07/10	Moderador da Sessão Paralela "Escola, Participação e Inclusão" [Moderator of the Parallel Session "School, Participation and Inclusion"] Seminário	IV IINEDU Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação (online) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/09 - 2021/07/10	Orador na Sessão de Encerramento [Speaker at the Closing Session] Seminário	IV IINEDU Fórum de Projetos Investigar e Intervir em Educação (online) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Arbitragem científica em conferência

	Nome da conferência	Local da conferência
2025/06/26 - 2025/06/28	Congresso da Associação Ibero-Latinoamericana de Psicologia Política [Congress of the Ibero-Latin American Association of Political Psychology]	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Arbitragem científica em revista

	Nome da revista (ISSN)	Editora
2025/05 - Atual	Reviewer - YOUNG (1103-3088)	Sage Journals
2025/02 - Atual	Reviewer - Political Psychology (1467-9221)	Wiley
2025/01 - Atual	Reviewer - European Journal of Cultural and Political Sociology (2325-4823)	MIT Press

Comissão de avaliação

	Descrição da atividade Tipo de assessoria	Instituição / Organização	Entidade financiadora
2022/10 - 2023/09	Membro de Comissões (9) de Avaliação Externa [Member of External Evaluation Committees] Avaliador	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES)
2021/05 - 2021/11	Membro de Comissão de Avaliação Externa [Member of External Evaluation Committee] Avaliador	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), Portugal	Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES)

Curso / Disciplina lecionado

	Disciplina	Curso (Tipo)	Instituição / Organização
2023/11/24 - 2023/11/24	Aula no âmbito da Unidade Curricular "Educação, Redes Sociais e Política Visual" (3 horas) [Class in the Curricular Unit "Education, Social Media and Visual Politics" (3 hours)]	Mestrado em Ciências da Educação (Domínio de "Educação, Política e Democracia: Participação e cidadania juvenil") (Mestrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

	Descrição da atividade	Jornal / Forum
2025/10/02	Quem são os influencers radicais que aliciam os jovens	Jornal Expresso
2025/07/15	Jovens, Populismo e Educação: um fenómeno em análise	Newsletter UP-FPCE
2025/06/01	Populares e vistos como ídolos, ‘influencers’ alimentam narrativas extremistas entre os jovens	Agência Lusa
2025/06/01	Educadores sentem-se numa “competição desleal” com as redes sociais para formar jovens	Agência Lusa

Entrevista / Programa (rádio / tv)

	Programa	Tema
2025/10/03 - 2025/10/03	Reportagem SIC [Report by SIC]	'Secretas' portuguesas preocupadas com popularidade de 'influencers' radicais que incitam ao ódio e violência
2025/10/03 - 2025/10/03	Reportagem RTP [Report by RTP ]	Influencers radicais: queixas sobre discurso de ódio crescem 65%

Membro de associação

	Nome da associação	Tipo de participação
2023/06 - Atual	Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE) [Portuguese Society of Education Sciences]	Membro [Member]

Membro de comissão

	Descrição da atividade Tipo de participação	Instituição / Organização
2019/10 - Atual	Membro da comunidade prática de investigação 'Participação, Comunidades e Educação Política' [Membership of CIIE's 'Participation, Communities and Political Education' research and training group] Membro	Universidade do Porto Centro de Investigação e Intervenção Educativas, Portugal
2018/10 - 2019/06	Membro Suplente do Conselho Pedagógico [Alternate member of the Pedagogical Council] Membro	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Tutoria

	Tópico	Nome do aluno
2023/09 - 2024/06	Voluntário no Projeto da Universidade do Porto "Voluntariado Estudantil - Combater o insucesso e o abandono escolar" [Volunteer in the University of Porto project: "Student Volunteering - Combating School Failure and Early School Leaving"]	(anónimo)
2016/09 - 2019/07	Membro e coordenador do projeto Mentoria-FPCEUP [Member and coordinator of the Mentorship project FPCEUP]	(anónimo)
2017/10 - 2018/05	Embaixador e Colaborador no projeto Mentoria.PRO - Programa de Mentoria Profissional FPCEUP [Ambassador and Collaborator of the Mentoria.PRO project - Professional Mentoring Program FPCEUP]