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Cristiana da Silva Guimarães, licendiada em Terapêutica da Fala pela Universidade Fernando Pessoa em 2007, mestre em Educação Especial - Especialização em Intervenção Precoce pela Universidade do Minho em 2010, e doutorada em Estudos da Criança pela Universidade do Minho em 2017. Realizou várias participações em eventos nacionais e internacionais, bem como publicações científicas. Atua na área de Ciências da Saúde como Terapeuta da Fala e é autora do instrumento de avaliação das competências pragmáticas em idades precoces "LUI – Português (Portugal)". No seu curriculum DeGóis os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Intervenção Precoce, Deficiência Auditiva, Avaliação da Linguagem, Competências Pragmáticas.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Cristiana da Silva Guimarães

Nomes de citação

  • Guimarães, Cristiana

Identificadores de autor

Ciência ID
4013-9BD0-20B7
ORCID iD
0000-0001-9315-9739

Endereços de correio eletrónico

  • tf.cristiana.guimaraes@gmail.com (Pessoal)
Formação
Grau Classificação
2017/03/17
Concluído
Estudos da Criança (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Educação Especial
Universidade do Minho, Portugal
"Avaliação das competências pragmáticas em crianças portuguesas dos 18 aos 47 meses: Aferição do "Language Use Inventory"" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Muito Bom
2010/10/06
Concluído
Mestrado em Educação Especial - Especialização em Intervenção Precoce (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
"Estudo Exploratóriodo Instrumento Language Use Inventory (LUI): Avaliação da Pragmática em crianças,dos 18 aos 47 meses, Com e Sem Deficiência Auditiva" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16
2007/06/15
Concluído
Terapêutica da Fala (Licenciatura)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
"Nomenclatura dos Diagnósticos das Perturbações da Linguagem Infantil" (TESE/DISSERTAÇÃO)
16
Percurso profissional

Outras Carreiras

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2016/09 - 2024/09 Terapeuta Fala Director (Técnico de Diagnóstico e Terapêutica - Terapeuta da Fala) Clínica Multiperfil, Angola
Centro de Formação de Saúde Multiperfil, Angola

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2010 - 2016 PhD Student Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
University of Waterloo Department of Psychology, Canadá
2007 - 2011 Terapeuta da Fala Agrupamento Vertical de Escolas de Penafiel Sul, Portugal
Projetos

Bolsa

Designação Financiadores
2012 - 2015 Avaliação das Competências Pragmáticas em Crianças Portuguesas
SFRH/BD/76861/2011
Bolseiro de Doutoramento
Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, Portugal

Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal

University of Waterloo Department of Psychology, Canadá
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela; Almeida, Leandro da Silva. "Validation of the Parent Report Language Use Inventory to Portuguese". Trabalho apresentado em Braga 2014: Embracing inclusive approaches for children and youth with special education needs conference, Braga, 2014.
    Publicado
  2. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela; Almeida, Leandro da Silva. "O Inventário Parental (LUI-PT) como Instrumento de Avaliação das Competências Pragmáticas em Idades Precoces". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  3. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela; Almeida, Leandro da Silva. "Development of the language use inventory: An assessment for pragmatic skills in portuguese". Trabalho apresentado em 5th Annual International Conference on Literature, Languages & Linguistics, Atenas, 2012.
    Publicado
  4. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela (6C15-15C7-DA96); Almeida, Leandro da Silva. "Inventário para o uso da linguagem (LUI): Estudo piloto do instrumento de avaliação das competências pragmáticas em português". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional "Contributos da Psicologia em Contextos Educativos", Braga, 2012.
    Publicado
Artigo em revista
  1. Guimarães, Cristiana. "WSO Congress supplement". International Journal of Stroke 16 2_suppl (2021): 3-170. https://doi.org/10.1177/17474930211041949.
    10.1177/17474930211041949
  2. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela; Almeida, Leandro da Silva. "Validation of the Parent Report Language Use Inventory to Portuguese". Special Education Teacher: Journal for Theory and Practice of Special Education 2 3 (2014): 3-9.
    Publicado
  3. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela (6C15-15C7-DA96); Almeida, Leandro da Silva. "Adaptation of the parent report language use inventory for 18- to 47-months-old children to european portuguese: A pilot study.". Audiology - Communication Research 18 4 (2013): 332-338. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312013000400015&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt.
    Publicado • 10.1590/S2317-64312013000400015
  4. Guimarães, Cristiana da Silva; Anabela Santos. "Intervenção precoce nas competências comunicativas de uma criança com deficiência auditiva: Um estudo de caso com enfoque na pragmática.". Sonhar 5 2 (2010): 49-64.
    Publicado
Capítulo de livro
  1. Cristiana Guimarães; Leite, Carina; Pós de Mina, Sónia; Cadório, Inês; sancha. "Introdução, definições e descrição da metodologia". In Compendium de Terapia da Fala: Avaliar e Intervir com Evidência. Lisboa, Portugal: Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, 2023.
    Publicado
  2. Guimarães, Cristiana; Leite, Carina; Pós de Mina, Sónia; Cadório, Inês. "Estudo de caso". In Compendium de Terapia da Fala: Avaliar e Intervir com Evidência. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, 2023.
    Publicado
Manual
  1. Guimarães, Cristiana; Pós de Mina, Sónia; Leite, Carina; Cadório, Inês; Torres, João. (JÁ) SOU TERAPEUTA DA FALA: E AGORA? Guia prático para o exercício da profissão. Lisboa, Portugal: APTF & SPTF e Papa-Letras. 2024.
    Publicado
  2. Guimarães, Cristiana; Cruz-Santos, Anabela. LUI – Português (Portugal). Waterloo, ON, Canadá: Knowledge In Development Inc.. 2020.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Guimarães, Cristiana. "Avaliação das competências pragmáticas em crianças portuguesas dos 18 aos 47 meses". Trabalho apresentado em Terapia da fala em evidência, 2016.
Tese / Dissertação
  1. Guimarães, Cristiana. "Avaliação das competências pragmáticas em crianças portuguesas dos 18 aos 47 meses: aferição do Language Use Inventory". Doutoramento, Universidade do Minho Centro de Investigação em Estudos da Criança, 2017. http://hdl.handle.net/1822/48714.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2019/11/06 Workshop "Avaliação da Deglutição em Contexto Hospitalar" 5º Congresso de Ciências da Saúde da Clínica Multiperfil: Qualidade e Excelência
Clínica Multiperfil (Luanda, Angola)
2019/11/06 Workshop: "Nutrição no Doente Crítico" 5º Congresso de Ciências da Saúde da Clínica Multiperfil: Qualidade e Excelência
Clínica Multiperfil (Luanda, Angola)
2018/05/11 Portuguese version of Language Use Inventory: A parent-report measure for pragmatic skills 10th European Congress of Speech and Language Therapy
CPLOL (Lisboa, Portugal)
2017/11/06 Workshop "Reabilitação Neurológica em Contexto Hospitalar: O papel da Terapia da Fala" 4º Congresso de Ciências da Saúde da Clínica Multiperfil: Formar, especializar para melhor cuidar
Clínica Multiperfil (Luanda, Angola)
2014/07 Validation of the parent report language use inventory to portuguese Braga 2014: approaches for children and youth with special education needs conference
University of Minho (Braga, Portugal)
2013/09 O inventário parental (LUI-PT) como instrumento de avaliação das competências pragmáticas em idades precoces XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012/09 Assessment of pragmatic skills in children 18 to 47 months: A pilot study with “Language Use Inventory” 1st International Early Childhood Intervention Conference – Families and Early Childhood Intervention: Ecology of Development
University of Minho (Braga, Portugal)
2012/07 Development of the language use inventory: An assessment for pragmatic skills in portuguese 5th Annual International Conference on Literature, Languages & Linguistics
ATINER - Athens Institute for Education and Researcch (Atenas, Grécia)
2012 Inventário para o uso da linguagem (LUI): Estudo piloto do instrumento de avaliação das competências pragmáticas em português II Seminário Internacional “Contributos da Psicologia em Contextos Educativos”
Instituto de Educação - Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2010 Pragmatic Abilities in Young Children with Hearing Impairment: A Case Study Third Interdisciplinary Symposium on Early Development and Communication
Juraj Dobrila University of Pula (Pula, Croácia)

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2024/01 - 2024/06 Presidente da Comissão de Científica do 2º Workshop de Medicina Intensiva da Clínica Multiperfil, intitulado Medicina Intensiva em Evolução (2024/06/16 - 2024/06/16)
Oficina (workshop) (Presidente da Comissão Organizadora)
Clínica Multiperfil, Angola
2019/08/01 - 2019/10/31 Membro da Comissão de Redacção do 5º Congresso de Ciências da Saúde da Clínica Multiperfil: Qualidade e Excelência (2019/11/06 - 2019/11/07)
Congresso (Outra)
Clínica Multiperfil, Angola
2017/08/01 - 2017/10/31 Membro da Comissão de Redacção do 4º Congresso de Ciências da Saúde da Clínica Multiperfil: Formar, especializar para melhor cuidar (2017/11/06 - 2017/11/09)
Congresso (Outra)
Clínica Multiperfil, Angola

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2019/06/13 - 2019/06/14 Experiências de uma Terapeuta da Fala em Angola
Encontro
Saúde e Educação: Desafios da Atualidade
Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Saúde, Portugal
2018/06/25 - 2018/06/26 Poster presentation: "Assessment of young children within 18- to 47-month-old: Standardization of the Language Use Inventory- LUI (Portuguese Version)"
Simpósio
The Child Language Symposium 2018 (CLS2018)
University of Reading, Reino Unido
2016/07 - 2016/07 Avaliação das Competências Pragmáticas em Crianças Portuguesas dos 18 aos 47 Meses
Congresso
1º Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala
Sociedade Portuguesa de Terapia da Fala, Portugal
2011 - 2011 Poster presentation: "A Case Study of a Young Deaf Child's Communication Development: Focus on Pragmatic"
Conferência
Third Conference of the International Society on Early Intervention
ISEI - International Society on Early Intervention, Estados Unidos
2011 - 2011 Poster: Avaliação das Competências Pragmáticas em Crianças dos 18 aos 47 meses, com e sem Perturbações do Desenvolvimento da Linguagem: Estudo com o “Language Use Inventory”
Outro
Jornadas Doutorais em Estudos da Criança
Instituto de Educação, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2015/01 - 2017/01 Associação iGesto Membro Fundador e Vogal do Conselho Fiscal