Rodrigo Barbosa Ramos é investigador de doutoramento em Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências das Educação da Universidade do Porto. Seu interesse de estudos relaciona-se ao Cinema, à Educação, à Arte, ao Currículo e às Políticas educativas. Concluiu o Mestrado em Educação em 2014/04/04 pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil) e é Licenciado em Letras - Português e Literatura em 2009/12/14 pela mesma universidade. É Professor do Ensino Médio Profissional e das licenciaturas em Formação de Professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas - Universidade Aberta do Brasil. Atuou no Programa de Português para Estrangeiros da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde ministrou aulas, elaborou material didático (design instrucional) e aplicou o exame de proficiência CELPE-Bras (Certificado de Língua Portuguesa para Estrangeiros, variante brasileira). No Ministério da Educação, foi corretor-avaliador do CELPE-Bras. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Currículo; Educomunicação; Discurso; Políticas; Ensino; EAD; Educação; Tecnologia; Objetos de aprendizagem; Escrita criativa; Oficina; Texto; Revisão; Material didático; Português para estrangeiros ; Comunicação Comunitária; Letramento (literacia) crítico; Leitura; Produção textual; Formação de leitores; Formação de professores; Fanzine; Protagonismo juvenil; Participação social; Comunicação alternativa; .