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Armanda Pinto da Mota Matos has a degree in Psychology, by the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra (FPCEUC), Portugal, a Master¿s degree and a PhD in Educational Sciences, in the specialization of Educational Psychology, by the same institution. She is Associate Professor at the FPCEUC, where she teaches curricular units in media literacy/media education, as well as in administration and management of education, inserted in the curriculum of the three cycles of higher education. She is an integrated member of the University of Coimbra Centre for Interdisciplinary Studies - CEIS20. Her research interests are in the area of digital and media literacy/media education, in which she has been developing much of her writings and scientific projects, and include themes such as communication mediated by ICT, digital and media competences, cyberbullying, media violence, and the mediator role of school and family. She has participated in several international research projects on subjects related to the use and the educational and social impact of ICT and digital media, such as ¿Cyberbullying - a diagnosis of the situation in Portugal" (2011-13), financed by the Foundation for Science and Technology - FCT (ref. PTDC/CPE-CED/108563/2008), ¿CyberTraining-4-Parents ¿ Cyberbullying and e-Literacy Training Courses for Adult Educators working with Parents" (2010-2012), financed by the European Commission - EC (ref. 510162-LLP-1-2010-1-DE-GRUNDTVIG-GMP), and "CyberTraining - A Research-based Training Manual on Cyberbullying" (2008-2010), financed by the EC (ref. 142237-LLP-1-2008-1-DE-LEONARDO-LMP). She was the responsible investigator of the Portuguese team participating in the international project ¿Beat Cyberbullying: Embrace safer Cyberspace, Becybersafe¿ (Ref. 2014-1-TR01-KA200-013354, 2014-2016, ERASMUS+ / Strategic Partnerships). She was the responsible investigator of the Project ¿Digital and media literacy competencies in Portugal¿ ¿ COMEDIG (PTDC/CED-EDG/32560/2017), supported by FEDER funds through the COMPETE 2020, Portugal 2020 and European Union Program, and by National Funds through the FCT (https://www.uc.pt/fpce/comedig; https://www.facebook.com/Comedig-105240324157706/). She is the author and co-author of several publications on topics related to digital and media literacy/media education. He was a member of the team responsible for designing and teaching the first two courses within the Distance Learning Project of the UC, on the theme of Violence and Conflict Management in Schools. She has supervised several master's and doctoral students in the areas in which she teaches and researches. She integrates the International Steering Committee of the Euro-American Interuniversity Research Network - ALFAMED, and also leads the Portuguese team participating in this network, which brings together more than 200 researchers from 19 countries, with the aim of collaborating in research and dissemination in the area of media education. She is a member of the Advisory Board of the MILObs - Observatory on Media, Information and Literacy and is also a member of the Portuguese Society of Educational Sciences, as well as of the Communication and Education working group of the SOPCOM. She is member of the scientific committee of several scientific journals, namely ¿Comunicar¿ (Web of Science and SCOPUS). She has been the Editor of the ¿Revista Portuguesa de Pedagogia¿ between 2011-2015, a scientific Journal of the FPCEUC. She has been the coordinator of the 1st Cycle in Educational Sciences of the FPCEUC between 2017 and February 2021, and is a member of the coordination committee of the Master's in Educational Administration. She is member of the Scientific Board of FPCEUC, and member of the FPCEUC Assembly. She is member of the Research Ethics and Deontology Committee of the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Coimbra, since October 2022.
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Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Armanda Pinto da Mota Matos

Nomes de citação

  • Matos, Armanda Pinto da Mota
  • Armanda P. M. Matos

Identificadores de autor

Ciência ID
3219-753F-DA11
ORCID iD
0000-0003-0802-5870

Telefones

Telefone
  • 239851450 (Profissional)

Moradas

  • Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Rua do Colégio Novo, Apartado 6153, 3001-802 , Coimbra, Coimbra, Portugal (Profissional)

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português (Idioma materno)
Inglês Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Espanhol; Castelhano Utilizador elementar (A2) Utilizador proficiente (C1) Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B2) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador elementar (A2) Utilizador independente (B1) Utilizador elementar (A1) Utilizador elementar (A2) Utilizador elementar (A2)
Formação
Grau Classificação
2005
Concluído
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Especialização em Especialidade: Psicologia da Educação
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Televisão e Violência. (para) Novas Formas de Olhar" (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Aprovada com Distinção e Louvor
1994 - 1997
Concluído
 Ciências de Educação (Mestrado)
Especialização em Psicologia da Educação
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
"Televisão e Agressividade: Contributo para o Estudo da Relação entre Exposição a Programas Televisivos Violentos e Agressividade dos Adolescentes " (TESE/DISSERTAÇÃO)
 Muito Bom por unanimidade
1986 - 1991
Concluído
 Psicologia (Licenciatura)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 16
Percurso profissional

Ciência

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2012 - Atual Investigador (Investigação) Universidade de Coimbra - Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), Portugal
Universidade de Coimbra - Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), Portugal

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/03/01 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2023 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1997 - 2005 Assistente (Docente Universitário) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1992 - 1997 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento 		Empregador
2023/07 - Atual Membro da Assembleia da Faculdade Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/07 - Atual Membro do Conselho Científico Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/10 - Atual Membro da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2023/07 Membro do Conselho Científico Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/12 - 2021/06 Membro da Assembleia da Faculdade Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/07 - 2021/02 Coordenadora da Licenciatura em Ciências da Educação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/07 - 2019/07 Membro da Assembleia da Faculdade Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/09 - 2015/12 Editora da Revista Portuguesa de Pedagogia Universidade de Coimbra, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2025 - Atual Projeto EDUCALFAMED
PID2023-146288NB-I00
Investigador
Universidad de Huelva Facultad de Educación, Espanha
 Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Em curso
2024/09/15 - 2027/09/14 Dependência sem substância – Um problema do século XXI [Non-substance Addiction - A 21st century problem] CENTRO2030-FSE+-00480800
CENTRO2030-FSE+-00480800
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

UC Exploratório da Universidade de Coimbra, Portugal
Portugal Inovação Social
Em curso
2018/07/26 - 2022/07/25 Comedig - Competências de literacia digital e mediática em Portugal
PTDC/CED-EDG/32560/2017
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2018/07/26 - 2022/07/25 COMEDIG - Digital and Media Literacy Competences in Portugal (PTDC/CED-EDG/32560/2017)
PTDC/CED-EDG/32560/2017
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2019 - 2021 Projeto Youtubers e Intagrammers: La competencia mediática en los prosumidores emergentes + nstagrammers y youtubers para el empoderamiento transmedia de la ciudadanía andaluza. La competencia mediática de los instatubers
RTI2018-093303-B-I00
P18-RT-756
Investigador
Universidade e Huelva, Espanha
Concluído
2016 - 2018 Avaliação externa do “Projeto Arco Maior”
-
Investigador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação Francisco Manuel dos Santos
2014 - 2016 Beat cyberbullying: Embrace safer Cyberspace
2014-1-TR01-KA200-013354
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 European Commission
Concluído
2014 - 2015 Media Literacy Skills
xx
Investigador responsável
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Em curso
2013 - 2014 The workload in the Portuguese Education System: a comparison with other countries in the European Union and Asia and its evolution in recent decades
xxx
Investigador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação Francisco Manuel dos Santos
Concluído
2010/04 - 2013/11 Cyberbullying - a diagnosis of the situation in Portugal
Provided by PTCRIS: 108563
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
2010 - 2012 CyberTraining-4-Parents – Cyberbullying and e-Literacy Training Courses for Adult Educators working with Parents
510162-LLP-1-2010-1-DE-GRUNDTVIG-GMP
Investigador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
 European Union
Concluído
2008 - 2010 CyberTraining - A Research-based Training Manual on Cyberbullying
142237-LLP-1-2008-1-DE-LEONARDO-LMP
Investigador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Concluído
Produções

Publicações

Artigo em conferência
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota. "A escola, os professores e a educação para os media: Uma proposta de recursos educativos". Trabalho apresentado em Redes sociales y ciudadanía: El reto de la formación del professorado en educación mediática, San José, 2024.
    Publicado
  2. Celeste Vieira; Matos, Armanda Pinto da Mota; Martins, Cristina. "Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna: A perspetiva dos professores – Resultados preliminares no contexto de uma investigação de Doutoramento em Ciências da Educação". 2020.
    Publicado
  3. Fernandes, M. P.; Matos, Armanda Pinto da Mota; festas, maria isabel. ""Avaliação de competências de literacia mediática: Estudo com crianças e jovens dos 4º, 6º e 9º anos de escolaridade"". Trabalho apresentado em 5º congresso Literacia, Media e Cidadania - Tecnologia, Desinformação e Ética, Aveiro, 2019.
    Publicado
  4. Isabel Festas, Maria; Seixas, Ana Maria; Matos, Armanda Pinto da Mota. ""Escrita académica e plágio no Ensino Superior"". Trabalho apresentado em Armanda Pinto da Mota Matos, Coimbra, 2018.
    Publicado
  5. Fernandes, m. p.; Matos, Armanda Pinto da Mota; festas, maria isabel. ""Literacia mediática: Construção e validação de instrumentos de avaliação"". Trabalho apresentado em XIV Congresso SPCE Ciências, Culturas e Cidadanias, Coimbra, 2018.
    Publicado
  6. Romero Rodriguéz, L. M.; Delgado-Ponce, A.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "Alfamed: Red Interuniversitaria Euroamericana de Investicación en Competencias mediáticas para la Ciudadanía". Trabalho apresentado em III Congreso Internacional de Educación Mediática e Competencia Digital, Valladolid, 2017.
    Publicado
  7. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Festas, I.; Seixas, A. M.. "Educação Mediática - Os Desafios dos Media Digitais". Trabalho apresentado em I Congreso Internacional sobre Competencias Mediáticas, 2016.
    Aceite para publicação
  8. Wang, Y.; Gulozer, A.; Matos, Armanda Pinto da Mota; Turunç, B.; Samnøen, Ø; Brotánková, S.; Kirkar, M.; Konnaris, Y.; Badillo, M. E. G.. ""Applying quality function deployment in designing educational game"". Trabalho apresentado em EDULEARN16 - 8th International Conference on Education and New Learning Technologies, barcelona, 2016.
    Publicado
  9. Wang, Y.; Gulozer, A.; Matos, A.; Turunc, B.; Samnoen, O.; Brotankova, Z.; Kirkar, M.; Konnaris, Y.; Badillo, M. E. G.. "APPLYING QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT IN DESIGNING EDUCATIONAL GAME". 2016.
    10.21125/EDULEARN.2016.0147
  10. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Vieira, C. C.; Pessoa, T.; Amado, J.. "O Cyberbullying nas escolas portuguesas: Um desafio à promoção da literacia mediática". Trabalho apresentado em 2º Congresso Literacia, Media e Cidadania, Lisboa, 2014.
    Publicado
  11. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Oliveira, L.. "Da educação para os media à literacia mediática: a emergência de um caminho - a praxis de um projeto". Trabalho apresentado em 2º Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania, Lisboa, 2014.
    Publicado
  12. Amado, João; Freire, Isabel; Matos, Armanda; Vieira, Cristina; Pessoa, Teresa. "O Cyberbullying e a Escola: uma análise da situação em Portugal". 2013.
  13. Amado, J.; Freire, I.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Vieira, C. C.; Pessoa, T.. "O cyberbullying e a escola: uma análise da situação em Portugal". Trabalho apresentado em III Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – “Problemas contemporâneos da educação no Brasil e em Portugal: desafios à pesquisa”, Rio de Janeiro, 2012.
    Publicado
  14. Amado, J.; Vieira, C,; Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro. "Distance Learning in the Training of Teachers about Violence and Conflict Management in Schools: the Case of VGCE in the University of Coimbra". Trabalho apresentado em Conferência Internacional - the Future of Education, Florença, 2011.
    Publicado
  15. Matos, A.; Pessoa, Maria Teresa Ribeiro; Amado, J.; Jager, T.. "Agir contra o Cyberbullying – Manual de Formação". Trabalho apresentado em Congresso Nacional "Literacia, Media e Cidadania", Braga, 2011.
    Publicado
  16. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Leal, C.; Santos, A.. "Diário de Coimbra nas escolas". Trabalho apresentado em Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania, Braga, 2011.
    Publicado
  17. Pessoa, M. T.; Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "CyberTraining – da investigação à construção de um manual para formadores sobre Cyberbullying – um projecto europeu". Trabalho apresentado em I Encontro Internacional TIC e Educação, Lisboa, 2010.
    Publicado
  18. Matos, A.; Amado, J.; Pessoa, M. T.; Jager, T.. "Cyberbullying: o desenvolvimento de um manual para formadores.". Trabalho apresentado em Conferência Nacional EU Kids Online Portugal, -, 2009.
    Publicado
  19. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Cyberbullying: um novo campo de investigação e de formação". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  20. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. "Cyberbullying: um novo campo de investigação e de formação". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  21. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.; Amado, J.; Jäger, T.. "Cyberbullying: O desenvolvimento de um manual para formadores". Trabalho apresentado em Conferência Nacional EU Kids Online Portugal, Lisboa, 2009.
  22. Brito, A.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Tavares, C.; Barreira, C.; Pessoa, M. T.. "Caça ao tesouro: uma aprendizagem pela descoberta". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  23. Henriques, C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Tavares, C.; Barreira, C.; Pessoa, M. T.. "À descoberta das descobertas". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  24. Silva, J. C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Barreira, C.; Bigotte, E.; Pessoa, T.. "Um olhar sobre as Actividades de Enriquecimento Curricular – Perspectiva Interna". Trabalho apresentado em Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  25. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Ver televisão em família". Trabalho apresentado em Foro Internacional de TV 2007. Educar la mirada: Propuestas para enseñar a ver TV, Madrid, 2007.
    Publicado
  26. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Televisão e violência. (Para) Novas formas de olhar". Trabalho apresentado em Congresso Hispano-Luso de Comunicação e Educação: Hacia una TV de calidad. La televisión que queremos, Huelva, 2005.
    Publicado
  27. Simões, A.; Ferreira, J. A.; Lima, M.P.; Pinheiro, M. R.; Vieira, C.; Matos, A., P.; Oliveira, Albertina Lima de. "O bem-estar subjectivo dos idosos: Factores sociodemográficos e de personalidade". Trabalho apresentado em II Jornadas Modelos e práticas em educação de adultos, Coimbra, 2001.
    Publicado
  28. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Escala de avaliação da relação pais-filhos: Construção e procedimentos de validação". Trabalho apresentado em Iº Congresso Hispano-Português de Psicologia, 2001.
  29. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Escala de Prazer em Ver Violência na Televisão (PVVT): um estudo com crianças e adolescentes". Trabalho apresentado em VIII Congresso de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Belo Horizonte, 2001.
  30. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Estudo dos Hábitos Televisivos de Alunos do Terceiro Ciclo do Ensino Básico". Trabalho apresentado em 1º Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação, Coimbra, 1997.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Avaliar competências de literacia digital e mediática e promover a educação para os media", Diário das Beiras, 2022
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.; Amado, J.; Jäger, T.. "Cyberbullying: o desenvolvimento de um manual para formadores", Jornal Público na Escola (Boletim Mensal do Jornal Público) , 2009
  3. Matos, Armanda Pinto da Mota. "As histórias que os anúncios contam", Jornal Diário de Coimbra (Suplemento Diário da Turma), 2009
  4. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Ver televisão em família", Jornal Diário de Coimbra (Suplemento Diário da Turma), 2007
  5. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Os amigos virtuais", Jornal Diário de Coimbra (Suplemento Diário da Turma), 2007
  6. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Mass media: Cúmplices educativos?", 2005
Artigo em revista
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Maria Isabel; Elzbieta Bobrowicz-Campos. Autor correspondente: Matos, Armanda Pinto da Mota. "Produção de recursos educativos para a educação mediática na escola: Perceções e necessidades dos professores". Contratexto 43 (2025):
    Acesso aberto • Aceite para publicação
  2. Festas, Isabel; Seixas, Ana; Matos, Armanda. "Escrita a partir de fontes e suas relações com o plágio em estudantes universitários ,". Educação e Pesquisa 49 (2023): http://dx.doi.org/10.1590/s1678-4634202349252586por.
    Acesso aberto • 10.1590/s1678-4634202349252586por
  3. Fernandes, Patricia; Matos, Armanda P. M.; Festas, Isabel. "Methodology for the evaluation of media literacy in children and youth. Recommendations and trends". El Profesional de la información 31 6 (2022): http://dx.doi.org/10.3145/epi.2022.nov.16.
    10.3145/epi.2022.nov.16
  4. Festas, Isabel; Seixas, Ana; Matos, Armanda. "Plagiarism as an academic literacy issue: the comprehension, writing and consulting strategies of Portuguese university students". International Journal for Educational Integrity 18 25 (2022): http://dx.doi.org/10.1007/s40979-022-00119-8.
    Publicado • 10.1007/s40979-022-00119-8
  5. Festas, Isabel; Ana Maria Seixas; Matos, Armanda Pinto da Mota. "O Conhecimento acerca de Normas de Citação e de Referenciação em Estudantes do Ensino Superior". Revista Portuguesa De Pedagogia 56 e056002 (2022): 1-18.
    Acesso aberto • Publicado
  6. Bobrowicz-Campos, E. L.; Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, I.; Seixas, A. M.. Autor correspondente: Matos, Armanda Pinto da Mota. "Media education within the National Strategy for Citizenship Education: A study with Portuguese schools integrating the project for autonomy and curriculum flexibility". Sisyphus - Journal of Education 9 3 (2021): 7-29. https://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/24720.
    Acesso aberto • Publicado
  7. Isabel Festas; Armanda Matos; Ana Seixas. "Escrita académica e plágio no ensino superior". Revista Educação em Questão 58 56 (2020): 1-20. https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n56ID19986.
    Publicado • 10.21680/1981-1802.2020v58n56ID19986
  8. García-Ruiz, Rosa; Pinto da Mota Matos, Armanda; Arenas-Fernández, Arturo; Ugalde, Cecilia. "Alfabetización mediática en Educación Primaria. Perspectiva internacional del nivel de competencia mediática". Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación 58 (2020): 217-236. http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.74535.
    Acesso aberto • Publicado • 10.12795/pixelbit.74535
  9. Matos, Armanda P. M.; Vieira, Cristina C.; Amado, João; Pessoa, Teresa; Martins, Maria José D.. "Cyberbullying in Portuguese Schools: Prevalence and Characteristics". Journal of School Violence 17 1 (2018): 123-137. http://dx.doi.org/10.1080/15388220.2016.1263796.
    Publicado • 10.1080/15388220.2016.1263796
  10. Figueiredo, Maria Felícia´ Henriques de; Matos, Armanda Pinto da Mota. "Autocyberbullying na adolescência: emoções, reprovação escolar e outros fatores associados". Revista Educação, Psicologia e Interfaces 2 2 (2018): 57-76. http://dx.doi.org/10.37444/issn-2594-5343.v2i2.101.
    Acesso aberto • Publicado • 10.37444/issn-2594-5343.v2i2.101
  11. Figueiredo, Felicia; Matos, Armanda. "AGRESSÃO APOIADA PELAS TECNOLOGIAS: O CYBERBULLYING E O AUTOCYBERBULLYING". (2018): https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/7137.
    10.25755/int.7137
  12. Pessoa, T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.; Freire, I.; Caetano, A. P.. "Cyberbullying entre adolescentes y jóvenes portugueses". Comunicación y Pedagogía 297 (2017): 11-19. http://www.centrocp.com/comunicacion-pedagogia-297-298-inclusion-tic/.
    Publicado
  13. Figueiredo, F.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "Agressão apoiada pelas tecnologias: O cyberbullying e o autocyberbullying". Interacções 45 (2017): 119-150.
    Publicado
  14. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Cyberbullying: educar para proteger". Ciberlaw by CIJIC (2017): 40-67. http://www.cijic.org/publicacao/.
    Publicado
  15. Pessoa, Teresa; Matos, Armanda; Amado, João; Freire, Isabel; Caetano, Ana. "Cyberbullying entre adolescentes y jóvenes portugueses: contribución para una definición de los perfiles de víctimas y de agresores". (2017): http://hdl.handle.net/10451/32689.
  16. C. Vieira, Cristina; Matos, Armanda; Amado, João; Freire , Isabel ; Veiga Simão, Ana Margarida. "Boys’ and girls’ cyberbullying behaviours in Portugal: Exploring sex differences in adolescence using gender lenses". ex aequo - Revista da Associação Portuguesa de Estudos sobre as Mulheres 34 (2016): 143-159. http://dx.doi.org/10.22355/exaequo.2016.34.10.
    Publicado • 10.22355/exaequo.2016.34.10
  17. Pinto da Mota Matos, Armanda; Isabel Festas, Maria; Maria Seixas, Ana. "Digital media and the challenges for media education". Applied Technologies and Innovations 12 2 (2016): 43-53. http://dx.doi.org/10.15208/ati.2016.04.
    Publicado • 10.15208/ati.2016.04
  18. García-Ruiz, R.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Borges, G.. "Media Literacy as a responsibility of families and teachers". The Journal of Media Literacy 63 (2016): 82-90.
    Publicado
  19. Martins, M.J.D.; Simão, A.M.V.; Freire, I.; Caetano, A.P.; Matos, A.. "Cyber-Victimization and cyber- Aggression among Portuguese adolescents: The relation to family support and family rules". International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning 6 3 (2016): 65-78. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84980000636&partnerID=MN8TOARS.
    10.4018/IJCBPL.2016070105
  20. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Maria Isabel; Seixas, Ana Maria. "Digital media and the challenges for media education". (2016): http://hdl.handle.net/10316/81318.
  21. Vieira, Cristina C.; Matos, Armanda; Amado, João; Freire, Isabel; Veiga Simão, Ana. "Boys’ and girls’ cyberbullying behaviours in Portugal: exploring sex differences in adolescence using gender lenses". (2016): http://hdl.handle.net/10451/32915.
    10.22355/exaequo.2016.34.10
  22. Martins, Maria José D.; Veiga Simão, Ana; Freire, Isabel; Caetano, Ana; Matos, Armanda. "Cyber-Victimization and Cyber-Aggression among Portuguese Adolescents: The Relation to Family Support and Family Rules". (2016): http://hdl.handle.net/10451/32312.
    10.4018/IJCBPL.2016070105
  23. Pinto da Mota Matos, Armanda; Alves Ferreira, Joaquim Armando G.; Haase, Richard F.. "Television and Aggression: A Test of a Mediated Model With a Sample of Portuguese Students". The Journal of Social Psychology 152 1 (2012): 75-91. http://dx.doi.org/10.1080/00224545.2011.555645.
    Publicado • 10.1080/00224545.2011.555645
  24. Pessoa, T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.; Jäger, T.. "Cyberbullying: do diagnóstico de necessidades à construção de um manual de formação". 18 (2011): 57-70.
    Publicado
  25. Pessoa, Teresa; Matos, Armanda; Amado, Joao; Jager, Thomas. "Cyberbullying - From needs diagnosis to the development of a training manual". Pedagogia Social Revista Interuniversitaria (2011): https://publons.com/wos-op/publon/31046327/.
  26. Jäger, Thomas; Amado, João; Matos, Armanda; Pessoa, Teresa. "Analysis of Experts' and Trainers' Views on Cyberbullying". Australian Journal of Guidance and Counselling 20 02 (2010): 169-181. http://dx.doi.org/10.1375/ajgc.20.2.169.
    Publicado • 10.1375/ajgc.20.2.169
  27. Pessoa, M. T.; Matos, A.; Amado, J.. "Manual sobre cyberbullying para formadores e com formadores". Newsletter BICA 77 n/a (2010): n/a-n/a. http://www.imagina.pt/index.php?option=com_content&view=article&id=762%3Amanual-sobre-cyberbullying-para-formadores-e-com-formadores&catid=416%3Ainvestigacao-e-desenvolvimento&Itemid=706&lang=pt.
    Publicado
  28. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, T.; Jäger, T.. "Cyberbullying: um desafio à investigação e à formação". Interacções 13 (2009): 301-326. http://nonio.eses.pt/interaccoes/artigos/M16%20-%20Amado%20et%20al.pdf.
    Publicado
  29. Amado, João; Matos, Armanda; Pessoa, Teresa; Jäger, Thomas. "Cyberbullying: um desafio à investigação e à formação". (2009): http://hdl.handle.net/10400.15/360.
  30. Matos, Armanda. "Watching TV with family". Comunicar 16 31 (2008): 121-127. http://dx.doi.org/10.3916/c31-2008-01-015.
    Publicado • 10.3916/c31-2008-01-015
  31. Ferreira, Joaquim; Matos, Armanda; Haase, Richard. "Television and aggression: A test of a mediated model". International Journal of Psychology (2008): https://publons.com/wos-op/publon/20586480/.
  32. Armanda Matos. "TV and violence new ways of watching". Comunicar 13 25 (2005): https://doi.org/10.3916/C25-2005-075.
    10.3916/C25-2005-075
  33. Simões, A.; Ferreira, J. A.; Lima, M.P.; Pinheiro, M. R.; Vieira, C.; Matos, A., P.; Oliveira, Albertina Lima de. "O bem-estar subjectivo dos adultos: Um estudo transversal". Revista Portuguesa de Pedagogia 37(1) (2003): 5-30.
    Publicado
  34. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Mediação da televisão na família: A importância da comunicação familiar". 1,2,3 36 (2002): 337-353.
    Publicado
  35. Lima, M.P.; Simões, A.; Vieira, C.; Oliveira, Albertina Lima de; Ferreira, J. A.; Pinheiro, M. R.; Matos, A., P.. "O bem-estar subjectivo na meia-idade: Do mito à realidade". Revista Portuguesa de Pedagogia 35(1) (2001): 149-170.
    Publicado
  36. Simões, A.; Ferreira, J. A. G.; Lima, M.P.; Pinheiro, M. R.; Vieira, C. C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Oliveira, A. L.. "O bem-estar subjectivo: estado actual dos conhecimentos". Psicologia, Educação e Cultura IV 2 (2000): 243-279.
    Publicado
  37. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Televisão e desenvolvimento pessoal". Psicologia, Educação e Cultura II 2 (1998):
    Publicado
  38. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Televisão, adolescentes e agressividade". 20 (1998): 71-83.
    Publicado
  39. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Contributos teóricos para o estudo da relação entre televisão e agressividade". Psicologia: Teoria, Investigação e Prática 2 1 (1997):
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. "O bullying na escola – os fatores escolares da problemática", Revista Diversidades , 2012
  2. Pessoa, M. T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.. "Bullying e Cyeberbullying – Da compreensão à formação de professores", Revista Nova Ágora, 2012
  3. Pessoa, M. T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.. "Manual sobre cyberbullying para formadores e com formadores", Newsletter BICA, 2009, http://bica.cnotinfor.pt/2009/manual-sobre-cyberbullying-para-formadores-e-com-formadores/..
Capítulo de livro
  1. Celeste Vieira; Matos, Armanda Pinto da Mota; Martins, Cristina. "Tecnologías digitales para enseñar y aprender portugués como lengua no materna". In Recursos, competencias y enfoques para la enseñanza de lenguas, editado por David Caldevilla Domínguez. Suiça: Peter Lang International Academic Publishers, 2024.
    No prelo
  2. Bobrowicz-Campos, Elzbieta; Matos, Armanda P. M.. "Ageing and Health in the Digital Society". In Research Anthology on Supporting Healthy Aging in a Digital Society, 1-17. IGI Global, 2022.
    10.4018/978-1-6684-5295-0.ch001
  3. Lopes, Paula; Armanda P. M. Matos; Pereira, Sara. "Metodologias, redes sociais e avaliação de competências mediáticas e digitais". editado por J. Sotelo González; J. González García, 515-534. Espanha: McGraw-Hill, 2021.
    Publicado
  4. Elzbieta Bobrowicz-Campos; Armanda P. M. Matos. "Ageing and Health in the Digital Society". In Challenges and Opportunities, 34-55. {IGI, 2020.
    10.4018/978-1-7998-1937-0.ch003
  5. Martins, M. J. D.; Veiga Simão, A. M.; Caetano, A P.; Freire, I.; Matos, Armanda; Vieira, C. C.; Pessoa, T.; Amado, J.. "Cyber-victimization and cyber-aggression: Personal and situational factors". In Analyzing Human Behavior in Cyberspace, editado por Z. Yan, 255-271. Hershey, Estados Unidos: PA: IGI Global, 2019.
    Publicado
  6. Matos, Armanda Pinto da Mota; Seixas, Ana Maria. "How schools can prevent, detect and handle cyber bullying". 70-100. Reino Unido: Øystein Samnøen & James Ecendance (positivemessages.org), 2018.
    Publicado
  7. Martins, Maria José D.; Simão, Ana Margarida Veiga; Freire, Isabel; Caetano, Ana Paula; Matos, Armanda. "Cyber-Victimization and Cyber-Aggression among Portuguese Adolescents: : The relation to family support and family rules.". In Violence and Society, 134-149. IGI Global, 2017.
    Publicado
  8. Matos, Armanda; Seixas, A. M.. "How schools can prevent, detect and handle cyber bullying". In Children, teenagers and cyber bullying: A guidebook for parents and schools, editado por Samnoen, O., 40-54. Ankara, Turquia: The Ministry of Culture and Tourism, General Directorate of Libraries and Publications, 2016.
    Publicado
  9. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "O cyberbullying entre os comportamentos de risco online". In Psicologia dos comportamentos online, 81-105. Lisboa, Portugal: Relógio D'Água, 2015.
    Publicado
  10. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, T.; Vieira, C.. "Cyberbullying: do diagnóstico à prevenção e intervenção". 85-114. Lisboa, Portugal: Clube do Autor, 2014.
    Publicado
  11. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Working with parents: principles and strategies for training". In Taking Action Against Cyberbullying - A Training Manual for Trainers working with Parents, n/a-n/a. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Pädagogik.Available, 2012.
    Publicado
  12. Matos, Armanda Pinto da Mota. "A nova midia: Desafios sociais e educativos". In Novos desafios na educação: Responsabilidade social, democracia e sustentabilidade, 123-143. Brasília, Brasil: Editora LiberLivro, 2012.
  13. Pessoa, T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.; Vieira, C.. "Concepção e desenvolvimento de comunidades virtuais de formação de professores: O curso b-learning de violência e gestão de conflitos na escola". In Educação Online: Pedagogia e Aprendizagem em Plataformas Digitais, 127-144. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editores, 2012.
    Publicado
  14. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J.; Pessoa, T.; Jäger, T.. "Taking action against cyberbullying – a training manual". In International Conference The Future of Education, 427-431. Milão, Itália: Simonelli Editore University Press, 2011.
    Publicado
  15. Amado, J.; Matos, A.; Pessoa, M. T.. "Introduction to training: Principles and strategies". In Taking action against cyberbullying - Training Manual, n/a-n/a. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Padagogik, 2010.
    Publicado
  16. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, T.. "Cyberbullying: The situation in Portugal". In Cyberbullying. A cross-national comparison. Landau, Alemanha: Verlag Empirische Pädagogik, 2010.
    Publicado
  17. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Fonseca, A. C.; Simões, A.. "Psicologia e justiça: Oportunidades e desafios". In Psicologia e justiça, 3-35. Coimbra, Portugal: Almedina, 2009.
    Publicado
  18. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Converter a televisão num cúmplice educativo". In Ensaios sobre o comportamento humano: do diagnóstico à intervenção. Contributos nacionais e internacionais, 163-191. Coimbra: Livraria Almedina, 2005.
    Publicado
  19. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Violência na televisão e desenvolvimento do comportamento agressivo: o papel da aprendizagem social". In Comportamento anti-social e crime: Da infância à idade adulta, 251-290. Coimbra, Portugal: Almedina, 2004.
    Publicado
  20. Simões, A.; Ferreira, J. A. G.; Lima, M. P.; Pinheiro, M. R. M. M.; Vieira, C. C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Oliveira, A. L.. "O bem-estar subjectivo dos idosos: factores sociodemográficos e de personalidade". In Modelos e práticas em educação de adultos, 301-320. Coimbra, Portugal: Núcleo de Assistência Psicológica e de Formação de Adultos, 2001.
    Publicado
  21. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Pensar a/na televisão". In Ensaios em homenagem a Joaquim Ferreira Gomes, 497-504. Coimbra, Portugal: Núcleo de Análise e Intervenção Educacional, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, 1998.
    Publicado
  22. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Escala de prazer em ver violência na televisão: construção e procedimentos de validação". 367-377. raga, Portugal: Psiquilibrios, 1997.
    Publicado
Edição de livro
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Maria Isabel; Maria Seixas, Ana; Bobrowicz-Campos, E; Pereira, Sara; Lopes, Paula; Tomé, Vitor; et al. Educação para os media em prática. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2023.
    Publicado • Editor
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Atas do XIV Congresso SPCE Ciências, Culturas e Cidadanias". Coimbra, Portugal: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. 2019.
    Publicado • Editor
  3. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Transformações e (in)consistências das dinâmicas educativas – Mudanças na Educação e Lei de Bases – I CITICDE 2016". Coimbra, Portugal: FPCE-UC / GRUPOEDE / CEIS20-UC. 2017.
    Publicado • Editor
  4. Jäger, T.; Amado, J.; Matos, Armanda; Pessoa, T.. Cyberbullying - Um manual de formação de pais. Portugal. 2012.
    Publicado
  5. Stelter, C.; Jäger, T.; Matos, Armanda; Pessoa, T.. Os novos media e o cyberbullying - Um curso online para pais. Portugal: -. 2012.
    Publicado
  6. Boavida, J.; Alcoforado, J. L.; Nogueira, S.; Matos, Armanda; Vieira, C. M.. A Maldade Humana: Fatalidade ou Educação?. Coimbra, Portugal: Edições Almedina. 2008.
  7. Vieira, C. C.; Seixas, A. M.; Matos, Armanda; Vilar, M.. Ensaios sobre o comportamento humano: do diagnóstico à intervenção. Contributos nacionais e internacionais. Coimbra, Portugal: Livraria Almedina. 2005.
    Publicado
Edição de número de revista
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; Ana Beltrán Flandoli; Paula Renés. "Número especial ALFAMED – Meios digitais, direitos e cidadania: desafios para a educação mediática". Rotura – Revista de Comunicação, Cultura e Artes (2025): https://publicacoes.ciac.pt/index.php/rotura.
    No prelo • Editor convidado
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota; Seixas, Ana Maria; barreira, c. M. f; Gaspar, M. F.; bidarra, m. g.. ""Número Temático Ensino Superior"". Revista Portuguesa de Pedagogia 48 2 (2014): https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/issue/archive.
    Publicado • Editor
  3. Matos, Armanda Pinto da Mota; Oliveira, Albertina Lima de; Seixas, Ana Maria; Barreira, Carlos Manuel Folgado; gaspar, m.f.; bidarra, m. g.. ""Número Temático Formação de Professores"". Revista Portuguesa de Pedagogia 46 2 (2012): https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/issue/archive.
    Publicado • Editor
  4. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. "Communication and Educational Technologies: Educate with and about media I". 42 2 (2008):
    Publicado • Co-editor
  5. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. "Communication and Educational Technologies: Educate with and about media II". 42 3 (2008):
    Publicado • Co-editor
Livro
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Isabel; Seixas, Ana Maria; Bobrowicz-Campos, E; Pereira, Sara; Lopes, Paula; Tomé, Vitor; et al. Educação para os Media em Prática. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra. 2023.
    Publicado • https://doi.org/10.14195/978-989-26-2542-3
  2. Aguaded, I.; Delgado-Ponce, A.; Jaramillo-Dent, D.; Pérez-Rodríguez, A.; Vizcaíno-Verdú, A.; Ramírez-García, A.; Bonilla-del-Río, M.; et al. Currículum Alfamed de formación de professores en educación mediática. MIL (Media and Information Literacy) en la era pos-COVID-19.. Barcelona, Espanha: Octaedro. 2021.
    Publicado
  3. Amor Pérez-Rodríguez; Arantxa Vizcaíno-Verdú; Antonia Ramírez-García; Mónica Bonilla-del-Río; Ignacio Aguaded; Águeda Delgado-Ponce; Daniela Jaramillo-Dent; et al. Currículo Alfamed de formação de professores em educação midiática. AMI (Alfabetização midiática e informacional) na era pós-COVID-19. Brasil: Palavra Aberta. 2021.
    Publicado
  4. Festas, Maria Isabel; Seixas, Ana Maria; Matos, Armanda; Fernandes, Patrícia. Os Tempos na Escola: estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países. Fundação Francisco Manuel dos Santos. 2014.
  5. Matos, Armanda. Televisão e violência. (Para) Novas formas de olhar. Coimbra, Portugal: Almedina. 2006.
    Publicado
Poster em conferência
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Figueiredo, F.. "Autocyberbullying no 3º ciclo do ensino básico - construção ou realidade?". Trabalho apresentado em Encontro com a Saúde: na partilha, a diferença, 2017.
  2. Costa, S.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "Educação e Municipalidade". Trabalho apresentado em Jornadas Transdisciplinares, 2011.
  3. Matos, Armanda Pinto da Mota. "A research project on cyberbullying in portugal". Trabalho apresentado em 1st Training School “From research to policy and practice: Innovation and sustainability in cyberbullying prevention”, 2010.
  4. Brito, A.; Henriques, C.; Tavares, C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Vem brincar com os duendes no jardim – acções lúdico-pedagógicas". Trabalho apresentado em X Simpósio da Associação Ibero-Macaronésica de Jardins Botânicos, 2009.
  5. Henriques, C.; Brito, A.; Tavares, C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Folhas eternizadas – acções lúdico-pedagógicas". Trabalho apresentado em X Simpósio da Associação Ibero-Macaronésica de Jardins Botânicos, 2009.
  6. Henriques, C.; Brito, A.; Tavares, C.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.; Barreira, C.. "Em busca da poção mágica – acções lúdico-pedagógicas". Trabalho apresentado em X Simpósio da Associação Ibero-Macaronésica de Jardins Botânicos, 2009.
  7. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.; Haase, Richard F.. "Mediator variables in the relationship between TV violence and aggression: A study with children and adolescents". Trabalho apresentado em XXIX International Congress of Psychology, 2008.
  8. Leal, C.; Cristo, L.; Marques, R.; Matos, Armanda Pinto da Mota. "Quero ser como tu… As crianças e os heróis da televisão". Trabalho apresentado em Congresso Internacional e Multidisciplinar A Maldade Humana: Fatalidade ou Educação?, 2006.
  9. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.; Haase, Richard F.. "TV violence and aggression: A test of a mediated model". Trabalho apresentado em Annual Convention of the American Psychological Association (APA), 2005.
  10. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Escala de Avaliação da Relação Pais-Filhos". Trabalho apresentado em I Congresso Hispano-Português de Psicologia, 2000.
  11. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Ferreira, J. A. G.. "Escala de Prazer em Ver Violência na Televisão: um estudo com crianças e adolescentes". Trabalho apresentado em VIII Congresso de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2000.
  12. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Escala de Prazer em Ver Violência na Televisão". Trabalho apresentado em Conferência Internacional sobre "Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 1997.
Relatório
  1. Festas, I.; Seixas, A. M.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Fernandes, P.. 2014. The workload in the Portuguese Education System: a comparison with other countries in the European Union and Asia and its evolution in recent decades.
  2. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. 2012. The CyberTraining-4-Parents face-to-face and online courses for trainers. http://ct4p.zepf.eu/evaluation.pdf.
  3. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. 2009. Trainers’ questioning and Online fórum: Outcomes and implications.
  4. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. 2009. Cyberbullying - Approaches in Portugal: Country Report.
  5. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Pessoa, M. T.. 2009. Cyberbullying - The situation in Portugal: Country Report.
Resumo em conferência
  1. Celeste Vieira; Martins, Cristina; Matos, Armanda Pinto da Mota. Autor correspondente: Celeste Vieira. "Tecnologías digitales para enseñar y aprender portugués como lengua no materna". Trabalho apresentado em Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2023), 2023.
    Publicado
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota; Festas, Maria Isabel; Ana Maria Seixas; Bobrowicz-Campos, Elzbieta. "Como usam, leem e escrevem os media os alunos do 1º e do 2º ciclos do ensino básico? Alguns resultados do projeto COMEDIG". Trabalho apresentado em XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Educação e Cidades: tempos, espaços, atores e culturas, Lisboa, 2022.
    Publicado
  3. Pereira, Sara; Matos, Armanda Pinto da Mota; Isabel Festas, Maria; Bobrowicz-Campos, E; Beça, Alexandra. ""The curricular integration of Media Literacy: analysis of Portuguese curricula from preschool to higher education"". Trabalho apresentado em The International Association for Media and Communication Research (IAMCR) Conference, Beijing, 2020.
    Publicado
  4. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Vieira, C. C.; Pessoa, M. T.; Amado, J.. "O Cyberbullying nas escolas portuguesas: Um desafio à promoção da literacia mediática,". Trabalho apresentado em Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania, Lisboa, 2013.
    Publicado
Tese / Dissertação
  1. Aires, Maria da Conceição Vicente da Costa. "OS CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO: PERCEÇÕES DOS TUTORES E DOS PROFESSORES ORIENTADORES – UM ESTUDO DE CASO". Mestrado, 2020. http://hdl.handle.net/10316/94887.
  2. Carvalho, Edite Carla Fidalgo de. "As modalidades de formação e-learning e b-learning na promoção da aprendizagem ao longo da vida". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10316/94859.
  3. Duarte, Andreia Pais. "Formação Profissional - Da Gestão Técnico-Pedagógica da Formação ao Estudo das Perceções dos Formadores". Mestrado, 2019. http://hdl.handle.net/10316/94786.
  4. Figueiredo, Maria Felícia Henriques de. "Autocyberbullying: prevalência, motivações e impacto entre os alunos do 3º ciclo do ensino básico do concelho de Leiria". Doutoramento, 2019. http://hdl.handle.net/10316/88746.
  5. Rodrigues, Marina da Silva. "Pelos trilhos da Publicidade… ao encontro do Consumidor Um estágio na Associação Portuguesa para a Defesa do Consumidor". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10316/84288.
  6. Loureiro, Amélia Maria Botelho de Carvalho. "Mega-agrupamentos: desafio(s) à gestão". Mestrado, 2017. http://hdl.handle.net/10316/83898.
  7. Gonçalves, Luís Miguel da Silva. "A EMRC na escola pública na Diocese de Coimbra: perceção de alunos sobre a relevância da disciplina e o perfil do professor". Mestrado, 2016. http://hdl.handle.net/10316/35557.
  8. Costa, Sónia. "Educação e municipalidade : reciprocidades e ruturas. Estudo de caso no concelho de Penacova". Doutoramento, 2014. http://hdl.handle.net/10316/23730.
  9. Santos, João Alberto Valente dos. "Identidade socioprofissional, participação e relação entre os professores de educação física e a comunidade educativa". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10316/22446.
  10. Costa, Maria Madalena Pereira da Conceição da. "A gravidade da indisciplina : perceções de alunos e professores numa escola de 2º e 3º ciclo". Mestrado, 2012. http://hdl.handle.net/10316/23400.
  11. Vieira, Teresa Daniela Jesus das Neves. "Projectos educativos locais : o plano municipal de intervenção educativa do Município de Ílhavo". Mestrado, 2011. http://hdl.handle.net/10316/18006.
  12. Costa, Andreia Fonseca Lopes da. "Clima escolar e participação docente: a percepção dos professores de diferentes ciclos de ensino". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/15582.
  13. Martins, Inês Marisa Rocha Taipina da Silva. "Clima de escola, participação e identidade: um olhar sobre a disciplina e o professor de educação física". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/18747.
  14. Cortesão, Mónica Isabel Pessoa. "Clima escolar, participação docente e relação entre os professores de educação física e a comunidade educativa". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/23397.
  15. Santos, Clementina de Jesus Alhinho dos. "Clima escolar e participação docente : a opinião dos professores da educação pré-escolar e do ensino básico". Mestrado, 2010. http://hdl.handle.net/10316/23445.
  16. Lopes, Virgínia Gaspar C.. "Agrupamentos de escolas: que realidades ... que especificidades ... : a percepção dos professores do ensino pré-escolar e do ensino básico". Mestrado, 2009. http://hdl.handle.net/10316/26210.
  17. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Televisão e violência : (para) novas formas de olhar". Doutoramento, 2005. http://hdl.handle.net/10316/996.
  18. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Televisão e violência. (Para) Novas formas de olhar". Doutoramento, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2004.
  19. Matos, Armanda Pinto da Mota. "Televisão e Agressividade: Contributo para o estudo da relação entre exposição a programas televisivos violentos e agressividade dos adolescentes". Mestrado, Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1996.
Tradução
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota. Aguaded Gómez, J. I. Telespectadores inteligentes. Coimbra, Portugal. 2008.
    Publicado
  2. Matos, Armanda Pinto da Mota. Weichold, K., & Silbereisen, R. (2005). Contextos de risco durante a adolescência e comportamentos problemáticos na transição para a adultez: Diferenças de género. Coimbra, Portugal. 2005.
    Publicado

Outros

Outra produção
  1. Editorial. 2014. Matos, Armanda Pinto da Mota; Seixas, Ana Maria; Barreira, Carlos Folgado; Gaspar, Maria Filomena; Bidarra, Maria da Graça. http://hdl.handle.net/10316/41580.
  2. Videos “From indiscipline to cyberbullying”. iTunes U – University of Coimbra. 2011. Amado, J.; Pessoa, M. T.; Matos, Armanda Pinto da Mota ; Vieira, C. C.. http://itunes.apple.com/itunes-u/da-indisciplina-ao-cyberbullying/id414479085.
  3. Construir a disciplina – Programas de prevenção e de Intervenção centrados na escola. Texto original escrito para os Cursos de "Violência e Gestão de Conflitos na Escola" e "Gestão de Conflitos na Escola", curso em regime de b-learning da Universidade de Coimbra.. 2010. Amado, J.; Matos, Armanda Pinto da Mota.
  4. Vigilância, animação e intervenção nos espaços de recreio. Texto original escrito para os Cursos de "Violência e Gestão de Conflitos na Escola" e "Gestão de Conflitos na Escola", curso em regime de b-learning da Universidade de Coimbra. 2010. Matos, Armanda Pinto da Mota ; Amado, J..
Software
  1. Matos, Armanda Pinto da Mota; ana maria seixas; Bobrowicz-Campos, Elzbieta; Ana Maria Seixas; Pereira, Sara; Lopes, Paula; Tomé, Vitor; António Moreira; Beça, Alexandra. "Jogo COMEDIG - Eu e os Media". Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Google Play. 2024.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/10/17 LOS PROFESORES Y EL DESAFÍO DE LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y DIGITAL VII Congreso Internacional Alfamed ‘Redes sociales y ciudadanía: El reto de la formación del professorado en educación mediática’
Universidad Estatal a Distancia (UNED) (San José , Costa Rica)
2024/10/16 A escola, os professores e a educação para os media: Uma proposta de recursos educativos VII Congreso Internacional Alfamed ‘Redes sociales y ciudadanía: El reto de la formación del professorado en educación mediática’
Universidad Estatal a Distancia (UNED) (San José, Costa Rica)
2024/10/01 Educação para os media e literacia mediática: percepções de professores do ensino básico e secundário em Portugal III Simpósio da Rede Alfamed Brasil sobre Competências Midiáticas. Comunicação e educação: pesquisa, formação e práticas docentes
Universidade Federal do Maranhão, Alfamed Brasil (online, Brasil)
2024/06/28 Teaching media literacy in school: voices of basic and secondary education Portuguese teachers 5th International Media Literacy Research Symposium
Biblioteca Pública e Arquivo Regional de Ponta Delgada (Ponta Delgada, Portugal)
2023/04/22 Literacia digital e mediática e o papel de variáveis contextuais Um estudo com alunos do ensino básico VI Congresso Literacia, Media & Cidadania “Transição Digital e Políticas Públicas”
GILM – Grupo Informal sobre Literacia para os Media (Lisboa, Portugal)
2023/03/23 Os riscos da utilização das tecnologias digitais sem supervisão
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EUGÉNIO DE CASTRO (Coimbra, Portugal)
2023/03/10 Workshop "Educar para a literacia digital e mediática" EdTech Summit Portugal 2023
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2022/11/10 Projeto COMEDIG – Avaliação de Competências de Literacia Digital e Mediática em Portugal I Simpósio da Alfamed Brasil sobre Competências Midiáticas - I SICOM
Universidade de sorocaba (Brasil)
2022/10/03 Competências Digitais e Mediáticas dos Professores III Humanitas . I Congresso Luso Brasileiro de Educação
Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil)
2022/09/17 Como usam, leem e escrevem os media os alunos do 1º e do 2º ciclos do ensino básico? Alguns resultados do projeto COMEDIG XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Educação e Cidades: tempos, espaços, atores e culturas
Instituto Politécnico de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021/11/19 Educar para a literacia mediática na sociedade digital
III/UC | CEIS20/UC | Reitoria da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2021/09/30 Literacia digital e mediática: Desafios para a educação e a investigação
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação e pelo Instituto Politécnico de Bragança (Bragança, Portugal)
2021/09 Digital and media literacy competences: A study with basic education students
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021/08 Digital and media literacy competences in Portugal - Initial findings from the research project COMEDIG
NordMedia Network - Reykjavik, Iceland (Reykjavik)
2021/07 The evidence-based recommendations for reducing age-related barriers to media use
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/07 Media education in the core curriculum of basic education in Portugal
Instituto Politécnico de Portalegre (Portalegre, Portugal)
2021/05 40 minutos sobre... Literacia digital. Enter, Delete ou Reset Workshop 40 minutos sobre... Literacia digital. Enter, Delete ou Reset
Núcleo Estudantes de Psicologia, Ciências da Educação e Serviço Social/ AAC (Coimbra, Portugal)
2021/03/31 Metodologias, redes sociais e avaliação de competências mediáticas e digitais
Universidade Autónoma de Lisboa e (Lisboa)
2020/07 The curricular integration of Media Literacy: analysis of Portuguese curricula from preschool to higher education no International Association for Media and Communication Research Conference
IAMCR (Beijing, China)
2019/12/04 Media education within the Autonomy and Curriculum Flexibility Project – a study on primary and secondary schools Media literacy in a media-rich ecology. The European MediaCoach Initiative
(Lisboa, Portugal)
2019/06/05 Fake News e/ou Representações. O contributo da Educação Mediática V Seminário Nacional de Educação e Formação de Adultos: Educação de Adultos, Literacia Mediática, Ética e Democracia
(Coimbra, Portugal)
2019/06/01 A Educação e Formação de Jovens e Adultos na era digital Encontro Científico Educação e formação de jovens e adultos em diferentes espaços de vida: Diálogos Luso-Brasileiros
(Coimbra, Portugal)
2019/05 Os jovens e os media digitais IV Congreso Internacional Alfamed: Del Acceso al Empoderamiento
(Santo Domingo, República Dominicana)
2019/05 Projeto COMEDIG - Competências de literacia digital e mediática em Portugal IV Congreso Internacional Alfamed: Del Acceso al Empoderamiento
(Santo Domingo, República Dominicana)
2019/04/30 Intergeracionalidade, Media e Literacia Colóquio Intergeracionalidade, Media e Educação
FLUC, CICANT, GT de Comunicação e Educação da SOPCOM (Coimbra, Portugal)
2018/11 Educação mediática – (Novos) Desafios éticos e educativos V Congresso Internacional de Comunicação, Jornalismo e Espaço Público. Ética e deontologia do jornalismo no espaço lusófono
CEIS 20 - Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018/10/20 Cyberbullying - investigação, intervenção e boas-práticas no uso da internet Dia Mundial Anti-Bullying
Faculdade de Motricidade Humana (lisboa)
2018/02/24 Media sociais e cyberbullying Seminário Olhares sobre o Bullying: da Avaliação à Intervenção
Instituto Politécnico de Viseu (viseu)
2018 Competências de literacia mediática: avaliação, perfis e propostas formativas I Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018 Literacia mediática: construção e validação de instrumentos de avaliação XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação– Ciências, Culturas e Cidadanias
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2017 Competências de literacia mediática em Portugal: Um estudo com alunos do ensino básico 4º Congresso Nacional Literacia, media e cidadania
Fundação Eng. António de Almeida (Porto, Portugal)
2017 Alfamed: Red Interuniversitaria Euroamericana de Investicación en Competencias mediáticas para la Ciudadanía III Congreso Internacional de Educación Mediática e Competencia Digital
Universidad de Valladolid ( Valladolid, Espanha)
2017 Competências de literacia mediática: Desenvolvimento e validação de um questionário para crianças de 9-12 anos II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas
Faculdade de Comunicação da Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil)
2016 Students’ perceptions of cyberbullying. A comparison across seven European countries Conference BeCyberSafe Conference – Impact and Modern Ways of Dealing with the Phenomenon of Internet Harassment - Cyberbullying
(Limassol, Chipre)
2016 Educação mediática em Portugal - Os desafios dos media digitais. I Congreso Internacional sobre Competencias Mediáticas - ALFAMED
(Cáli, Colômbia)
2016 Cyberbullying: Students’ experiences and needs. A study undertaken by the BeCyberSafe project Conference Cyberbullying a challenge for researchers and practitioners: Prevention and intervention
(Gothenburg, Suécia)
2016 Por detrás do ecrã: Riscos e oportunidades Conference Atividades de Seminário do Mestrado em Educação e Proteção de Crianças e Jovens em Risco
Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Portalegre ( Portalegre, Portugal)
2016 Cyberbullying – Por detrás do ecrã Conference Cibersegurança: Perspetivas Multidisciplinares
Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa ( Lisboa, Portugal)
2015 Competências de literacia mediática em Portugal: Um estudo na educação pré-escolar, obrigatória e superior 3º Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
(Lisboa, Portugal)
2015 Competências de literacia mediática no ensino superior Congresso Ensino Superior Pós Bolonha. Tempo de balanço, tempo de mudança
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2015 Novos media: oportunidades e desafios XVII Semana Cultural da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2014 Media e cyberbullying: A importância da educação de crianças, jovens e adultos IV Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação
(Porto, Portugal)
2014 A educação para os media e o cyberbullying XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da educação
(Vila Real, Portugal)
2014 Estrutura curricular e tempos letivos - estudo comparativo XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da educação
(Vila Real, Portugal)
2014 O cyberbullying Conference Net Talks - Direitos digitais dos consumidores
(Coimbra, Portugal)
2013 Educar para os media – prevenir o cyberbullying Colóquio Literacia dos Media: Novos desafios para a educação e para a comunicação
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 Cyberbullying – the diagnosis of the situation in Portugal: Main findings of the project and its educational implications ATEE Winter Conference 2013
University of Genoa (Genoa, Itália)
2013 CyberTraining-4-Parents – Cyberbullying and e-Literacy Training Courses for Adult Educators working with Parents ATEE Winter Conference 2013
University of Genoa (Genoa, Itália)
2013 O Cyberbullying nas escolas portuguesas: Um desafio à promoção da literacia mediática 2º Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania
(Lisboa, Portugal)
2013 Perceções de adolescentes e jovens portugueses acerca de cyberbullying - um estudo exploratório III Congresso Internacional de Convivência Escolar
Universidade de Almeria (Almeria, Espanha)
2013 Cyberbullying – A prevenção através da formação de pais VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2013 Cyberbullying - Diagnóstico da situação em Portugal. Principais resultados do projeto e implicações educativas VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2013 O envolvimento dos alunos na escola na geração do alargamento da escolaridade obrigatória. O que nos dizem algumas estatísticas? I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
Instituto da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 Cyberbullying: um estudo em escolas portuguesas 1º Colóquio Cabo-Verdiano de Educação…Nas pegadas das reformas educativas
Universidade de Cabo Verde (Praia, Cabo Verde)
2013 Cyberbullying – A prevenção através da formação de pais 1º Colóquio Cabo-Verdiano de Educação…Nas pegadas das reformas educativas
Universidade de Cabo Verde (Praia, Cabo Verde)
2013 O cyberbullying: um estudo de caso na Universidade de Coimbra e Lisboa VII Colóquio da AFIRSE – Secção Brasileira
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN (Brasil)
2013 Gender differences in cyberbullying among university students: quantitative and qualitative analysis of data from a cross-sectional Portuguese research project European Conference on Education
(Brighton, Reino Unido)
2013 Home is not always a safe place: using gender lenses to analyze young adults’ perceptions about cyberbullying ESREA Network on Gender and Adult Learning Conference. Private(s) world(s) – gender and informal learning of adults
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 What can parents, teachers and peers do to tackle cyberbullying? The perspective of Portuguese university students I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
(Santander, Espanha)
2013 Cyberbullying among Portuguese adolescents: Prevalence, characteristics and strategies to deal with the probleme I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
(Santander, Espanha)
2013 Caraterização e prevalência do Cyberbullying em Portugal Seminário Cyberbullying: do diagnóstico à prevenção
Universidade de Lisboa (Lisboa)
2013 Agir contra o cyberbullying: experiências de formação Seminário Cyberbullying: do diagnóstico à prevenção
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013 Comunicar no ciberespaço: o problema do cyberbullying Seminário Sexualidade, género e educação: Novos olhares
Escola Superior de Educação de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2013 Exposição da criança à violência nos media Simpósio Violência e ciclo de vida
Universidade Católica do Porto (Porto)
2013 Exposição das crianças a imagens violentas 3º Congresso sobre o abuso e a negligência de crianças
Universidade do Porto ( Porto, Portugal)
2012 Cyberbullying - university students’ voices and narratives and teachers’ challenges ATEE Winter Conference 2012 – Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 Initial findings from the research project Cyberbullying - the diagnosis of the situation in portugal ATEE Winter Conference 2012 – Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 A case of cyberbullying" – case analysis as a strategy of teachers’ training in the VGCE course ATEE Winter Conference 2012 – Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 A training manual on cyberbullying for trainers ATEE Winter Conference 2012 – Professional development of teacher educators: Bringing together policy, practice and research
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2012 Cyberbullying: Como formar/sensibilizar os pais para a problemática II Colóquio: A(s) Indisciplina(s), Bullying e Gestão de Conflitos na Escola no Séc. XXI
Centro de Formação da Associação de Escolas do Planalto Beirão (Carregal do Sal, Portugal)
2012 Cyberbullying: Diagnóstico da situação em Portugal II Colóquio: A(s) Indisciplina(s), Bullying e Gestão de Conflitos na Escola no Séc. XXI
Centro de Formação da Associação de Escolas do Planalto Beirão (Carregal do Sal, Portugal)
2011 Agir contra o cyberbullying – um manual de formação Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011 Diário de Coimbra nas escolas Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011 Cybertraining - A Reasearch-Based Training Manual On Cyberbullying 5th World Conference And IV Iberoamerican Congress On Violence In School
(Mendonza, Argentina)
2011 Taking action against cyberbullying – A training manual International Conference The Future of Education
(Florence, Itália)
2011 Distance learning in the training of teachers about violence and conflict management in schools: The case of VGCE in the University of Coimbra International Conference The Future of Education
(Florence, Itália)
2011 Cyberbullying e violência na escola I Jornadas Pedagógicas: Indisciplina
Escola Secundária Eng. Acácio Calazans Duarte (Marinha Grande, Portugal)
2011 Cyberbullying: vamos evitar correr riscos workshop for parents
Agrupamento de Escolas de Soure (Soure, Portugal)
2011 Cyberbullying: the situation in Portugal -
The Adult Education Centre of Anti-Violence Campus @ Second Life
2010 CyberTraining – da investigação à construção de um manual para formadores sobre Cyberbullying – um projecto europeu I Encontro Internacional TIC e Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009 Cyberbullying: o desenvolvimento de um manual para formadores Conferência Nacional EU Kids Online Portugal
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009 Um olhar sobre as Actividades de Enriquecimento Curricular – Perspectiva Interna X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Cyberbullying: um novo campo de investigação e de formação X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 Caça ao tesouro: uma aprendizagem pela descoberta X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009 À descoberta das descobertas X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade de Coimbra (Braga, Portugal)
2009 CyberTraining – A Research-based Training Manual on Cyberbullying I Fórum de Investigação em Ciências da Educação
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009 O impacto social e educativo dos media the PEPais (Programa de enriquecimento para pais) – ANEIS
(Coimbra, Portugal)
2009 Cyberbullying: A Research-based Training Manual On Cyberbullying Multidisciplinary meeting of the Faculty of Psychology and Educational Sciences of Coimbra University
(Coimbra, Portugal)
2008 Watching TV with family 13th International Conference of Association of Psychology & Psychiatry for Adults & Children
(Athens, Grécia)
2008 O impacto dos media no desenvolvimento humano International and multidisciplinary Congress, Psicologia e Educação: Tendências actuais
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2008 Ecrãs violentos: Um desafio à educação Workshop para os pais da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Básica nº 1 dos Olivais
Escola Básica nº 1 dos Olivais (Coimbra, Portugal)
2007 Educar em família com a televisão Congresso Pedagogia 2007: Encuentro por la unidad de los educadores
(Havana, Cuba)
2007 Aprender a ver televisão em família I Congresso Internacional de Intervenção com Crianças, Jovens e Famílias
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2007 Ver televisão em família Foro Internacional de TV 2007. Educar la Mirada: Propuestas para enseñar a ver TV
(Madrid, Espanha)
2007 Comunicação e Exclusão Social International and multidisciplinary Congress "Poder, Relações e Exclusão Social"
(Coimbra, Portugal)
2007 Ecrãs Violentos: um desafio à educação IV Encontro da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ) de Coimbra "Educar os jovens – como e para quê?"
2007 Quando os heróis dos media entram na família International and multidisciplinary Congress “Igualdade para todos: contributos da educação e da psicologia”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007 O impacto dos videojogos Meeting "Entertain: entretenimento digital"
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Televisão e violência Congresso Hispano-luso de Comunicação e Educação Hacia una TV de Calidad. La televisión que queremos
(Huelva, Espanha)
2005 Televisão e violência. (Para) Novas formas de olhar International and multidisciplinary Congress “Educação, comportamento e saúde”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Educar para a competência comunicativa Conference “Ciências da Educação em Foco”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Televisão e violência: O papel da família PEPais (Programa de enriquecimento para pais) - ANEIS
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2005 Novos media. Nova educação? International and multidisciplinary Congress “Transições ao longo da vida. Família, escola, trabalho e saúde”
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2005 Questões de Identidade na era da Internet Jornadas de Psicologia e de Ciências da Educação
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2004 Os mass media e o conhecimento (saber educativo) Conference “Conhecimento (Saber Educativo) e Divulgação” - VI Semana da Mostra cultural da Universidade de Coimbra
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2003 Violência televisiva: O papel mediador da família International and multidisciplinary Congress "Da Infância à Juventude: Trajectórias Normais e Trajectórias Desviantes"
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2000 Validação convergente e factorial da Escala de Prazer em Ver Violência na Televisão VIII Congresso de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil)
1997/03 Estudo dos Hábitos Televisivos de Alunos do Terceiro Ciclo de Ensino Básico 1º Congresso Luso-Espanhol de Psicologia da Educação
(Coimbra, Portugal)
1997 Televisão e Desenvolvimento Pessoal 2as. Jornadas Psicopedagógicas de Gaia
(Gaia, Portugal)
1997 Televisão e Violência Conference "Nós da Violência - na escola, família e sociedade"
(Coimbra, Portugal)
1997 A Influência da Televisão na Agressividade de Crianças e Adolescentes Teachers Scientific meeting
(Oliveira do Hospital, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado 		Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2024/09 - Atual Telemóveis na Sala de Aula: Ferramenta Educacional ou Obstáculo à Aprendizagem
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/06 - Atual A PROMOÇÃO DA LITERACIA MIDIÁTICA NAS ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO DE PORTUGAL E ESPANHA: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS
Coorientador
 Estudos Contemporâneos (Doutoramento)
Universidade de Coimbra - Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), Portugal
2023/09 - Atual O trabalho em equipa no sucesso da organização escolar. Contributo da equipa diretiva para a eficácia do Diretor
Orientador
 Administração Educacional (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/04 - Atual Educação digital e o imperativo ecológico: currículos e práticas de cursos de especialização em tecnologias educacionais em Brasil e Portugal
Coorientador
 Estudos Contemporâneos (Doutoramento)
Universidade de Coimbra - Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20), Portugal
2019 - Atual Avaliação da Literacia Mediática Digital de Adultos em Formação
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - Atual Cyberbullying e Clima Escolar - Um estudo em escolas do ensino básico e secundário da Região Autónoma dos Açores
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - Atual Da educação para os media à literacia mediática: A emergência de um caminho
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - Atual Os constrangimentos e potencialidades trazidas com a implementação da Lei 85/2009 no âmbito da escolaridade obrigatória – um estudo a realizar nas escolas/agrupamentos do distrito de Coimbra
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - Atual Adolescentes e Internet: Do mundo virtual para o mundo real – Um desafio para a família e para a escola
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/09 - 2024/07/25 Masculinidades, infância e educação. Um olhar sobre a relação entre desenvolvimento infantil e a construção social do género e das masculinidades
Orientador
 Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2023/02/28 A resposta da Escola ao (novo) desafio digital.
Coorientador
 Educational Administration (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2022/06/06 Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna: A perspetiva de aprendentes e professores em contextos diversificados de aprendizagem
Coorientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2022/06/02 Competências de Literacia mediática: avaliação, perfis e propostas formativas
Coorientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/09 - 2021/12/15 A Educação para os Media na Biblioteca Escolar
Orientador
 Mestrado em Educação Social, Desenvolvimento e Dinâmicas Locais (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2020/12/03 O desempenho dos alunos dos cursos profissionais nas organizações - Perceções dos tutores e dos professores orientadores da formação em contexto de trabalho
Orientador
 Mestrado Administração Educacional (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019/07/25 O Local na Autonomia e Gestão Flexível do Currículo - Um Estudo Qualitativo Descritivo-Interpretativo
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/07/25 - 2019 O Local na Autonomia e Gestão Flexível do Currículo - Um Estudo Qualitativo Descritivo-Interpretativo
Coorientador
 Administração Educational (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/12/19 - 2019 Autocyberbulling: Prevalência, motivações e impacto entre os alunos do 3º Ciclo do Concelho de Leiria
Orientador
 Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Mega-agrupamentos: desafio(s) à gestão
Coorientador
 Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Con)vivências escolares - Um estágio curricular no Agrupamento de Escolas de Pinhel
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2018 Formar para Empregar - Um estágio Curricular no Serviço de Emprego de Figueiró dos Vinhos
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017 Pelos trilhos da Publicidade… ao encontro do Consumidor Um estágio na Associação Portuguesa para a Defesa do Consumidor
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017 Caminhar para o desenvolvimento: Uma experiência de estágio numa Câmara Municipal
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 A EMRC na Escola Pública na Diocese de Coimbra. Perceção de alunos sobre a Relevância da Disciplina e o Perfil do Professor
Coorientador
 Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Educação de todos e para todos: a intervenção do Município de Anadia na área educativa
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2016 Organização e Gestão da Formação. Um estágio curricular no Centro Profissional para o Comércio e Afins
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 A Chave do Desenvolvimento. Uma experiência na Divisão de Educação e Ação Social da Câmara Municipal de Coimbra
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Vem aprender com o Anis estrelado
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2015 Do outro lado do espelho
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014 O professor na sociedade da imagem. Master dissertation in Sciences of Education
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014 O Conselho Municipal de Educação na configuração da Política Educativa Local
Orientador
 Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2014 Educação e municipalidade: reciprocidades e ruturas. Um estudo de caso no concelho de Penacova
Orientador
 Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Indisciplina em sala de aula: Um estudo com Diretoras de Turma e alunos do 9º Ano do Agrupamento de Escolas de Góis
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Brincar à notícia, formar para a cidadania: A educação para os media
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Cantanhede: Um município integrado e integrador
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2013 Gestão da formação: práticas, estratégias e desafios
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Identidade Profissional, Participação e Relação entre os Professores de Educação Física e a Comunidade Escolar
Orientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 A gravidade da indisciplina: perceções de alunos e professores numa escola de 2º e 3º ciclo
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Relações entre género e liderança, na óptica de mulheres directoras de Agrupamentos de Escolas na região centro do país
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 O clima escolar e a comunicação na organização escolar
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Administração e gestão da formação
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Percursos Académicos no Instituto Politécnico de Leiria
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 A educação no Município de Viseu
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 O e-learning e a formação: Um mundo por descobrir
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Formação e tecnologias educacionais
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Novas tecnologias nas escolas de 1º CEB: Compreender as práticas educativas e apoiar os professores
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Clima Escolar e Participação Docente numa Escola Secundária da Região Autónoma dos Açores
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 E-learning/b-learning no ensino superior: Novos recursos, novas práticas
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Crianças e jovens em rede: Realidades e desafios actuais
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 A formação como arma do associativismo na promoção do desenvolvimento local
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 As não competências de um Município
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2011 Rede de transportes escolares do Município de Ovar
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Clima de escola, participação e identidade: Um olhar sobre a disciplina e o professor de Educação física
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Clima escolar, participação docente e relação entre os professores de Educação física e a comunidade educativa
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Clima organizacional, participação e integração dos professores do 1.º ciclo do ensino básico nos agrupamentos de escolas
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Projectos educativos locais: O Plano Municipal de Intervenção Educativa do Município de Ílhavo
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Clima Escolar e Participação Docente: A opinião dos professores da educação pré-escolar e do ensino básico
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Clima escolar e participação dos professores: percepções dos professores de diferentes níveis de ensino
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 O Jornal vai à escola com o DT
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 Gestão da formação
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 O município na educação e/ou a educação no município
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2010 A intervenção dos municípios na educação
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Agrupamentos de Escolas: Que realidades, que especificidades….
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Caminhos da arte - Município de Ovar
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Desenvolvimento de actividades educativas e utilização de recursos e tecnologias educativas num Jardim Botânico
Orientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 No encalço das pegadas pedagógicas: por trilhos tecnológicos rumo à sustentabilidade
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Tutores entre escolas
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 As tecnologias e os recursos educativos
Coorientador
 Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Um olhar sobre as actividades de enriquecimento curricular
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 As tecnologias no Museu Zoológico da Universidade de Coimbra
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Educação com e pela arte
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Educação com e pela arte
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 formação de professores num Centro de Formação de Associação de Escolas
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2009 Leiria: município educador
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Aprender com as novas tecnologias: uma experiência na Universidade de Aveiro
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 O impacto pedagógico do eLearning em ambientes de Formação Inovadores
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 A Formação em regime de e-learning
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 A intervenção dos municípios na educação
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Educação Ambiental em Braga – Cidade Educadora
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2008 Meandros da Gestão Educativa
Coorientador
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação) 		Instituição / Organização
2018 - Atual International Conference - “Discourse, Power & Resistance" (2018/05/10 - 2018/05/12)
Conferência (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - Atual Colóquio Literacia dos Media: Novos desafios para a educação e para a comunicação (2013/02/13 - 2013/02/13)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2011 - Atual Congresso Nacional Literacia, Media e Cidadania (2011/03/25 - 2011/03/26)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2006 - Atual Congress A maldade humana: Fatalidade ou Educação? (2006/12/05 - 2006/12/07)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - Atual Seminário Mediar 2: Os media na educação (2006/05/19 - 2006/05/19)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - Atual Simpósio Internacional e Multidisciplinar Transições ao longo da vida. Família, escola, trabalho e saúde (2005)
Simpósio (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - Atual Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, Psicologia e Justiça. Diferentes olhares sobre o comportamento humano (2004/05/03 - 2004/05/04)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - Atual Congresso Internacional e Multidisciplinar Educação, Psicologia e Justiça. Diferentes olhares sobre o comportamento humano (2004/05/03 - 2004/05/04)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004 - Atual Encontro Mediar. Os media na educação (2004/05/21 - 2004/05/21)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - Atual Simpósio Internacional e Multidisciplinar: Da infância à juventude, trajectórias normais e desviantes (2003/02/27 - 2003/02/28)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 - Atual Simpósio Internacional e Multidisciplinar Crianças e jovens em risco: da investigação à intervenção (2002/05/02 - 2002/05/03)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
2001 - Atual Simpósio Internacional Comportamento Anti-social: Escola e família (2001/11/21 - 2001/11/22)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
2000 - Atual Simpósio Problemas Emocionais e Comportamento Anti-Social (2000/05/04 - 2000/05/05)
Simpósio (Membro da Comissão Científica)
2023/04/21 - 2023/04/22 Membro da Comissão Científica do 6º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania (2023/04/21 - 2023/04/22)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Grupo Informal sobre Literacia para os Media , Portugal
2022/07/07 - 2022/07/08 International Congress on 21st Century Literacies (2022/07/07 - 2022/07/07)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2022/06/25 - 2022/06/25 Congresso Final COMEDIG: Literacia Digital e Mediática – Da Investigação à Educação (2022/06/25 - 2022/06/25)
Congresso (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/04/01 - 2022/04/01 Seminário Literacia digital e mediática: resultados do projeto COMEDIG (2022/04/01 - 2022/04/01)
Seminário (Coorganizador)
 Universidade do Minho Departamento de Ciências da Comunicação, Portugal

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/15 - 2021/07/16 International Congress on 21st Century Literacies (2021/07/15 - 2021/07/16)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2021/03/31 - 2021/04/01 II Congreso Internacional de Comunicación y Redes Sociales en la Sociedad de la Información (2021/03/31 - 2021/04/01)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Universidade Autónoma de Lisboa, Portugal

Universidad Complutense de Madrid - Campus de Somosaguas, Espanha
2020/11/06 - 2020/11/06 Seminário COMEDIG Competências de Literacia Digital e Mediática em Portugal - realizado no âmbito do Projeto COMEDIG (PTDC/CED-EDG/32560/2017), visa proporcionar um espaço para a reflexão sobre as tendências, os desafios e as oportunidades que emergem na área da educação para os media e, desta forma, ajudar a procurar e a discutir respostas para inúmeras interrogações que surgem no mundo interconectado e complexo em que vivemos. (2020/11/06 - 2020/11/06)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2020/09 - 2020/09 XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Liberdade, Equidade e Emancipação (2020/09 - 2020/09)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
 Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/05 - 2019/05 5º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania (2019/05 - 2019/05)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2019/04 - 2019/04 Colóquio Intergeracionalidade, Media e Educação (2019/04 - 2019/04)
Seminário (Membro da Comissão Científica)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal

Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Portugal
2018 - 2018 XIV Congresso Sociedade Portuguesa de Ciências da educação. Ciências, Culturas e Cidadanias (2018 - 2018)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 4º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania (2017)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2016 - 2016 3º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania (2016)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2013 - 2013 2º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania (2013/05/10 - 2013/05/11)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
2013 - 2013 Seminar Cyberbullying: Uma análise da situação em Portugal (2013/04/10)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento 		Nome do evento
Instituição / Organização
2015 - Atual Cyberbullying - Compreender para prevenir
Conferência
Biblioteca Municipal Miguel Torga , Portugal
2013 - Atual Televisão e Internet na vida das crianças
Conferência
Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo , Portugal
2012 - Atual Agir contra o cyberbullying
Conferência
Associação de Pais das Escolas de Perafita , Portugal
2003 - Atual Televisão e Violência: a importância da mediação na escola e na família
Conferência
Escola Mário Sacramento, Portugal
2016/10/21 - 2016/10/21 Nuevos medios de comunicación y el Cyberbullying
Conferência
 Conferência Nuevos medios de comunicación y el Cyberbullying
Universidade da Cantabria , Espanha

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação 		Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/10/25 Autarquias e Educação: Relatório de Estágio numa Câmara Municipal
Presidente do júri
 Ana Rita Valente Duque (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/07/24 Relatório de estágio em administração educacional: Com um estudo das perceções dos atores escolares sobre competências municipais
Presidente do júri
 Mónica Soraia Figueiredo Antunes (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/02/27 Relatório de um estágio numa Câmara Municipal: um olhar de uma profissional de educação
Presidente do júri
 Ana Cárin Lopes Amaral (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024/02/27 Relatório de um estágio numa Câmara Municipal: um olhar de uma profissional de educação
Arguente principal
 Marina Madeira Mateus (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/10/30 Desafios atuais no ensino profissional privado: as perspetivas de diretores
Arguente
 João Pedro da Fonseca Lopes (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2023/10/30 Autonomia e flexibilidade curricular: O papel das lideranças
Presidente do júri
 Marta Sofia Ceia Espanhol (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/06/06 Tecnologias digitais na aprendizagem de Português Língua Não Materna: A perspetiva de aprendentes e professores em contextos diversificados de aprendizagem
Orientador
 Maria Celeste Vieira (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/06/02 Competências de Literacia mediática: avaliação, perfis e propostas formativas
Orientador
 Patrícia Fernandes (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022/04/22 Criação de narrativas digitais e Literacia Mediática: investigação-ação com alunos do Ensino Secundário
Arguente principal
 Ana Filipa Pereira Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Minho Departamento de Ciências da Comunicação, Portugal
2022/03/23 Literacia para a Publicidade em contexto escolar: um estudo com alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico
Arguente principal
 Alexandra Maria Pereira Beça (Mestrado)
Universidade do Minho Departamento de Ciências da Comunicação, Portugal
2021/12/15 A Educação para os Media na Biblioteca Escolar
Orientador
 Margarida de Lima Mayer Simões de Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/07/29 A Nomofobia na Adolescência e o seu Papel Mediador na Relação entre a Vinculação aos Pares e o Comportamento Autolesivo Não Suicidário
Presidente do júri
 Maria Beatriz Antunes de Almeida (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/12/18 Ambientes educativos inovadores e perspetivas de aprendizagem para o futuro no desenvolvimento de competências para o século xxi: Intervenção na Câmara Municipal de Penacova
Arguente
 Daniela Cristiana Santos Ferreira (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/12/17 A liderança escolar em contexto de crise pandémica de COVID-19
Presidente do júri
 Lúcia Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020/01/17 O ciberacoso no alumnado de educación primaria. Eixos da prevención na contorna familiar
Arguente principal
 Leticia López Castro (Doutoramento)
Universidade de Santiago de Compostela Escola de Doutoramento Internacional em Artes e Humanidades, Ciencias Sociais e Xurídicas , Espanha
2019/12/19 Autocyberbulling: Prevalência, motivações e impacto entre os alunos do 3º Ciclo do Concelho de Leiria
Orientador
 Maria Felícia Henriques de Figueiredo (Doutoramento)
Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/12/15 Educação para os Media em Contexto Escolar: Investigação-ação com crianças do Ensino Básico
Arguente
 Clarisse Alves Monteiro Pessôa (Doutoramento)
Universidade do Minho Departamento de Ciências da Comunicação, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2022/09 - Atual XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Educação e Cidades: tempos, espaços, atores e culturas Escola Superior de Educação de Lisboa
2022/06 - Atual COMEDIG Literacia Digital e Mediática - Da Investigação à Educação University of Coimbra Faculty of Psycholgy and Educational Sciences
2021/09 - Atual XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Liberdade, Equidade e Emancipação Porto
2021/07 - Atual International Congress on 21st Century Literacies Instituo Politécnico de Portalegre
2019/11 - Atual Congresso (Inter)Nacional da Associação Portuguesa Conversas de Psicologia Universidade de Coimbra
2019/04/30 - Atual Colóquio Intergeracionalidade, Media e Educação Universidade de Coimbra
2025/02/07 - 2025/02/08 Congresso Byou: Crianças, jovens e media: vidas (des)liçadas? Universidade do Minho
2024/11/14 - 2024/11/16 XVII Congresso da Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Educação, Liberdade e Democracia Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP)
2023/04/21 - 2023/04/22 VI Congresso Literacia, Media & Cidadania Transição Digital e Políticas Públicas Lisboa
2022/07 - 2022/07 International Congress on 21st Century Literacies Instituo Politécnico de Santarém
2019/05/03 - 2019/05/04 5º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania Universidade de Aveiro
2018/10/10 - 2018/10/12 XIV Congresso Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Ciências, Culturas e Cidadanias Universidade de Coimbra
2018/05/10 - 2018/05/12 Congresso Internacional Discourse, Power & Resistance – Education and the Striving for Dignity
2017/10/23 - 2017/10/25 II Congresso Internacional sobre Competência Midiatica Faculdade de Comunicação Universidade de Juiz de Fora e Rede Alfamed
2017/05/05 - 2017/05/06 4º Congresso Nacional Literacia, Media e cidadania

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2024/09 - Atual REVIE – Revista de Investigación y Evaluación Educativa (2409-1553) Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE)
2023 - Atual Revista Comunicar - Revista Científica de Comunicación y Educación ( 1988-3293) Oxbridge Publishinh House
2023 - Atual Revista Alteridad (1390-325X) Universidad Politecnica Salesiana
2017 - Atual Revista de Educación Alteridad (1390-325X) Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador
2017 - Atual Revista Universitas – Revista de Ciencias Sociales y Humanas (1390-3837) Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador).
2015 - Atual Revista Observatório (2447-4266) Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil
2004 - Atual Revista Comunicar - Revista Científica de Comunicación y Educación (1134-3478) Grupo Comunicar, Universidade de Huelva

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria 		Instituição / Organização Entidade financiadora
2020 - 2020 Membro do painel de avaliação de Ciências da Educação, no Concurso para Atribuição de Bolsas de Investigação para Doutoramento – 2020 da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).
Avaliador

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2024/10/30 - Atual Prestação de Serviços Especializados: Dependência sem substância - um problema do séc. XXI Proposta de diagnóstico e avaliação Associação Exploratório Infante D Henrique, Portugal
2023 - 2023 Arbitragem científica - Livro Universidade de Coimbra Imprensa, Portugal
2016 - 2018 Prestação de serviços especializados entre a Universidade de Coimbra e a Fundação Francisco Manuel dos Santos - Avaliação Externa ao Projeto Arco Maior (PEP PS0436) - Membro da equipa Fundação Francisco Manuel dos Santos, Portugal
2016 - 2018 Prestação de serviços especializados com a Câmara Municipal de Vila Nova de Poiares ¿Elaboração do Projeto Educativo Municipal ¿ Vila Nova de Poiares¿ (PS0462) - Membro da equipa Câmara Municipal de Vila Nova de Poiares , Portugal
2016 - 2018 Prestação de serviços especializados com a Câmara Municipal de Vila Nova de Poiares “Elaboração do Plano de Desenvolvimento Social – Vila Nova de Poiares” - Membro da equipa Câmara Municipal de Vila Nova de Poiares , Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2021 - Atual Seminário Comunicação e Educação Doutoramento em Estudos Contemporâneos (Doutoramento) Universidade de Coimbra Instituto de Investigação Interdisciplinar, Portugal

Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
2011 - Atual Seminários Temáticos – Formação de Professores Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - Atual Teoria e Prática da Educação para os Media Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - Atual Administração e Gestão da Educação e da Formação I Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 - Atual Educação e Media Ciências da Educação Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2024 - 2024 Educação na Sociedade Contemporânea Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
2023 - 2024 Literacia digital e mediática e cidadania First cycle educational sciences (Licenciatura) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2020 Mediação Educativa, Social e Comunitária (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2019 Educação, Municípios e Desenvolvimento Local Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2019 Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional Mestrado em Ciências da Educação (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2017 Mediação Educativa, Social e Comunitária Mestrado em Ciências da educação (Mestrado) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2012 Seminários Temáticos em Metodologia da Investigação e Estatística I Ciências da Educação (Doutoramento) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2018/06 - Atual MILobs - Observatório sobre Media, Informação e Literacia Membro do Conselho Consultivo
2017 - Atual Membro da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM)
2005 - Atual Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação Membro

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação 		Instituição / Organização
2023 - Atual international co-editor of the Revista de Educación Alteridad
Membro
2022/10/27 - Atual Membro eleito da Comissão de Ética e Deontologia da Investigação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Membro
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/12 - Atual Membro da Assembleia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Membro
2018 - Atual Membro do Conselho Consultivo do MILObs - Observatório sobre Média, Informação e Literacia
Membro
2014 - Atual Comité de Dirección Internacional da Rede Alfamed - Red Interuniversitaria Euroamericana de Investicación en Competencias mediáticas para la Ciudadanía
Membro
2011 - Atual Membro do Conselho Científico
Membro
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - Atual Membro do Grupo de Estudos de Educação e Formação da Universidade de Coimbra
Membro
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021/03 - 2023/07 Conselho Editorial do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), da Universidade de Coimbra
Membro
2017/07 - 2019/07 Membro da Assembleia da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Membro
2007/03 - 2009 Representante dos Professores Doutores da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação no senado
Outro
 Universidade de Coimbra, Portugal
2005 - 2009 Membro da Comissão Científica do Grupo de Ciências da Educação
Membro
 Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1996 - 2001 Membro da Assembleia da UC
Membro
 Universidade de Coimbra, Portugal

Outro júri / avaliação

Descrição da atividade Instituição / Organização
2023 - 2023 Júri do Procedimento Concursal para Recrutamento de Dois Bolseiros de Investigação para Doutoramento, no Âmbito da Unidade Centro de Estudos Interdisciplinares – CEIS20 Universidade de Coimbra Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, Portugal
Distinções

Prémio

2017 Primeiro Prémio concurso de posters do “Encontro com a Saúde: na partilha, a diferença"
Instituto Politécnico de Leiria, Portugal