Curriculum Vitae
Raquel Pereira Henriques
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Raquel Pereira Henriques
Nomes de citação
- Henriques, Raquel Pereira
- Henriques, Raquel
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 2F11-19AD-4730
Endereços de correio eletrónico
- raquel.henriques@fcsh.unl.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- 217908325 (Profissional)
Moradas
- Av. de Berna, 26 C, 1069-061, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Websites
- https://www.fcsh.unl.pt/faculdade/docentes/rhenriques/ (Profissional)
- https://ihc.fcsh.unl.pt/raquel-pereira-henriques/ (Académico)
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
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2005/06/30 - 2008/04/07
Concluído
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História (Doutoramento)
Especialização em História Cultural e das Mentalidades Contemporâneas
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"Discursos legais e práticas educativas. Ser professor e ensinar História (1947-1974) - Legal discourse and educational practice.
To be a teacher and to teach History (1947-1974)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Muito Bom com Distinção e Louvor por Unanimidade |
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1999/09 - 2002/10
Concluído
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História (Mestrado)
Especialização em História dos Séculos XIX-XX (Secção do Século XX)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
"A arte de ensinar uma profissão – O ensino técnico e profissional na Casa Pia de Lisboa (1930-1950)" (TESE/DISSERTAÇÃO)
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Muito Bom por unanimidade |
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1992/09 - 1995/06
Concluído
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Arte de Trabalhar Madeira (Outros)
Especialização em Curso de Formação Profissional
Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva, Portugal
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1991/06/30
Concluído
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Ramo de Formação Educacional (Especialização pós-licenciatura)
Especialização em Formação Educacional
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| 2016/06 - Atual | Professor Auxiliar (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012/09 - 2016/06 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2010/03 - 2012/09 | Professor Auxiliar Convidado (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2008/03 - 2010/03 | Assistente (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 1996/09 - 2004/09 | Assistente Convidado (Docente Universitário)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 1996/09 - 1997/03 | Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico)
Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva, Portugal
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Outros
| 1990/09/01 - 2012/09/01 | Professor de História em escolas básicas e secundárias
Escolas básicas e secundárias, Portugal
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Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2018 - 2021/09 | Memórias Resgatadas, Identidades (Re)construídas: Experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais
PTDC/CED-EDG/29091/2017
Investigador
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 2016 - 2019/05 | Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX
PTDC/MHC-CED/0893/2014
Investigador
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Fundação para a Ciência e a Tecnologia |
| 2017 - 2019/04/30 | Projeto BRED, Programa de Visitas de Estudo, Práticas de aprendizagem integrada
Procedimento ADRS/219/2018
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal
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| 2010 - 2013/06 | Escolas de Formação de Professores em Portugal: História, Arquivo, Memória
PTDC/CPE-CED/100797/2008
Investigador
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Associação para a Inovação e Desenvolvimento da FCT |
Produções
Publicações
| Artigo em boletim informativo |
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| Artigo em conferência |
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| Artigo em jornal |
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| Artigo em revista |
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| Artigo em revista (magazine) |
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| Capítulo de livro |
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| Edição de livro |
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| Entrada de dicionário |
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| Livro |
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| Manual |
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| Recurso online |
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Outros
| Outra produção |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2019/09/11 | O território como recurso educativo – o caso prático de um projeto transdisciplinar | II Jornadas Pedagógicas do Município de Benavente subordinadas ao tema “O território como recurso educativo”
Município de Benavente (Benavente, Portugal)
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| 2019/07/17 | Waldorf Pedagogy as an alternative – a concrete example in Portugal | 41st Annual Conference of the Internacional Standing Conference for the History of Education (ISCHE) intitulado Spaces and
Places of Education
Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Porto, Portugal)
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| 2019/06/13 | O papel das visitas de estudo no desenvolvimento curricular integrado – o caso prático de um projeto transdisciplinar | II Seminário Internacional intitulado Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias Educativas (CAFTe)
Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Porto, Portugal)
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| 2019/04/04 | História oral | História da Pobreza e da Fome
Instituto de História Contemporânea e Biblioteca Nacional de Portugal (Lisboa, Portugal)
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| 2019/03/19 | A história oral no estudo da resistência | Opressão e resistência no período do Estado Novo
Associação de Estudantes – Núcleo de História, Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2018/11/30 | O professor inovador ou conservador? Visões institucionais e pessoais (1969-2014) | Oficinas de Investigação do CITCEM 18/19 – Perspetivas em Ensino da História
Universidade do Porto, Faculdade de Letras (Porto, Portugal)
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| 2018/10/29 | A Campanha Nacional de Educação de Adultos – apresentação de sete filmes realizados para a Campanha, entre 1952 e 1955 | História Permanente do Cinema Português
Cinemateca Portuguesa – Museu do Cinema (Lisboa, Portugal)
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| 2018/10/20 | Das soluções provisórias ao desenvolvimento de uma rede de ensino estruturada | V Jornadas de Estudo sobre o Convento dos Capuchos 2018
Convento dos Capuchos da Caparica (Costa da Caparica, Portugal)
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| 2018/09/30 | Do teachers learn to innovate or to preserve? Some reforms and educational practices in Portugal (1969-2014) | 40th annual meeting of the Internacional Standing Conference for the History of Education (ISCHE)
Humboldt Universität, Berlim (Berlim, Alemanha)
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| 2018/05/05 | Quem assim vive com estes móveis. Quotidianos rurais de gente comum | Colóquio “Mobiliário Português – homenagem a Fernanda Castro Freire”
Museu de Artes Decorativas da Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva (Lisboa, Portugal)
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| 2018/02/23 | Ritmos com sentido. Educar o corpo, a alma e o espírito em escolas Waldorf | 2º Encontro Inovar – Roteiros da Inovação Pedagógica: escolas e experiências de referência em Portugal no século XX
Universidade do Porto, Faculdade de Letras (Porto, Portugal)
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| 2017/10/28 | Currículo, manuais escolares e práticas pedagógicas: participação em mesa redonda organizada pela Associação de Professores de História | Congresso intitulado “A História (mal?) contada nas salas de aula”
Associação de Professores de História. Fundação Eng. António de Almeida (Porto, Portugal)
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| 2017/09/30 | Ser Professor Waldorf | Congresso Internacional O Tempo dos Professores
Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Porto, Portugal)
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| 2017/05/30 | O projeto educativo do Colégio do Sagrado Coração de Maria e o papel das Ciências Sociais e Humanas | O futuro projeto educativo do Colégio do Sagrado Coração de Maria
Colégio do Sagrado Coração de Maria, Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/05/19 | Two different educational projects: Escola Raiz and Jardim de Infância São Jorge | “Congreso Internacional Sociedad, educación y elites. Perspectivas históricas desde la Ilustración a la Era Digital” (Society,
Education and Elites. Historical Perspectives from the Enlightenment to the Digital Era)
Universidad de Deusto, Facultad de Psicología y Educación, Bilbao (Bilbao, Espanha)
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| 2016/10/14 | Educação e formação de professores no Estado Novo | 3º Colóquio Políticas de Educação e Formação de Professores do contexto republicano ao atual”, no âmbito de 4 Colóquios PEC
Faria de Vasconcelos nos meandros da educação integral e da Escola Nova: do passado ao futuro
Instituto Politécnico de Castelo Branco, Escola Superior de Educação (Castelo Branco, Portugal)
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| 2016/06/21 | Objetos, espaços e narrativas. O caso dos Combatentes | XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação – Investigar, Intervir, Preservar: caminhos da história da educação luso-brasileira
Universidade do Porto, Faculdade de Letras (Porto, Portugal)
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| 2016/04/21 | Quotidianos rurais no Estado Novo | Seminário para alunos e professores
Escola Secundária de Paredes, Porto (Porto, Portugal)
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| 2016/04/14 | Alguns quotidianos de camponeses da Beira Alta e da Beira Baixa (1930 – 1960) | O sentido do gesto e a sua memória. A vida quotidiana ao longo da história
Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2014/11/26 | Do edifício para o pavilhão. Conceitos e práticas | A Revolução dos Cravos. Teoria, Historiografia e Ensino-Aprendizagem
Associação de Professores de História e Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2014/10/03 | A revolução atravessou a sala de aula? Alguns testemunhos | Colóquio “O 25 de Abril e a Educação”
Universidade de Lisboa, Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2014/03/11 | Alguns quotidianos em Portugal (1933-1974) | Seminário para alunos e professores
Escola Secundária Seomara da Costa Primo, Amadora (Amadora, Portugal)
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| 2013/10/19 | Quotidianos rurais no norte de Portugal | Congresso da Associação de Professores de História intitulado “Espaços Públicos. Vidas Privadas”
Associação de Professores de História e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2012/12/14 | Vidas nos tempos do Estado Novo | Colóquio Internacional “I Encontro Hoper – História Oral Portuguesa em Rede”
Universidade de Lisboa, ICS e Universidade Nova de Lisboa, IHC (Lisboa, Portugal)
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| 2012/10/06 | História, memória, identidades | Congresso da Associação de Professores de História intitulado “Nação, Nacionalismos e Identidades Nacionais”
Associação de Professores de História e Universidade do Minho (Guimarães, Portugal)
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| 2011/04/11 | Poderes, ideologias, culturas. Representações de escolas, professores e práticas (olhares pelo século XX português e desafios actuais) | Seminário de segundo ciclo em Ensino da História e da Geografia
Universidade de Coimbra, Faculdade de Letras (Coimbra, Portugal)
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| 2010/11/18 | Educar é regenerar? A educação na Primeira República |
Estabelecimento Prisional de Sintra e Escola D. Carlos I, em Sintra (Sintra, Portugal)
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| 2010/11/10 | O Infante entre os alunos. A construção da imagem do Infante que sobrevive em espaços escolares | Colóquio Internacional “A Herança do Infante”
Universidade dos Açores e Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lagos, Portugal)
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| 2010/05/08 | Programar e realizar visitas de estudo em espaços museológicos – teoria e prática | “Os Museus e o Ensino da História”
Museu Nacional de Arqueologia (Lisboa, Portugal)
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| 2010/05/06 | O 25 de Abril e a formação de professores (1974-1986) | Seminário de Mestrado – módulo da História da Formação de Professores
Universidade de Lisboa Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2009/10/03 | O futuro do ensino da História pensado a partir de um olhar sobre o passado | Congresso da Associação de Professores de História intitulado “História, que futuro?”
Associação de Professores de História e Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. (Lisboa, Portugal)
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| 2009/09/08 | Práticas educativas: compromisso, sedução e reconstrução | IX Jornadas Internacionais de Educação Histórica, Investigação em Educação Histórica e em Educação Geográfica
Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia (Braga, Portugal)
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| 2009/06/05 | Formação de professores | O Estado e a Educação (1759-2009)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
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| 2009/05/18 | Cultura e prática pedagógica dos professores do ensino liceal em Portugal (1947-1974) | Colóquio Internacional “La formazione docente tra attualità e storia”
Università degli Studi di Ferrara (Ferrara, Itália)
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| 2009/04/18 | O processo de formação de professores do ensino liceal (1947-1974) | Seminário de Doutoramento de Ciências da Educação (Especialidade de História da Educação), Módulo de História da Profissão
Docente e da Formação de Professores
Universidade de Lisboa Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2008/11/19 | A articulação do ensino da História nos Ensinos Básico e Secundário com o Ensino Superior | Encontro da CLIOHnet2, “O papel da História hoje – desafiando o futuro”
Universidade Aberta, Palácio Ceia (Lisboa, Portugal)
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| 2008/10/24 | O ofício do professor como poder | workshop internacional intitulado “A profissão como vocação”
Universidade de Lisboa Instituto de Ciências Sociis (Lisboa, Portugal)
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| 2008/07/12 | A profissionalidade do professor de História no século XX | Jornadas de Reflexão da Associação de Professores de História com o título genérico “A História como profissão e as utilidades
do saber histórico”
Associação de Professores de História e Museu da Presidência da República, Lisboa. (Lisboa, Portugal)
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| 2008/04/05 | A Formação de Professores do Ensino Liceal em Portugal | Seminário de Doutoramento de História da Educação em Portugal – Módulo de História da Profissão Docente e da Formação de Professores
Universidade de Lisboa Instituto de Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2007/04/09 | Discursos legais e práticas educativas | Seminário do Instituto de História Contemporânea
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2006/02/10 | Formação inicial de professores | Seminário Interno do Secretariado Inter-Associações de Professores (SIAP) sobre “A Formação dos Professores”
Escola Superior de Educação de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2005/04/16 | Licenciatura em História e empregabilidade | Encontro Nacional de Estudantes de História “A História no Mundo, os mundos da História”, Horizontes Profissionais
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2005/03/02 | A Formação de Professores na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas | V Jornadas Internacionais de Educação Histórica – Investigação em Portugal e no Brasil
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2004/05/15 | O novo Programa de História da Cultura e das Artes | Apresentação pública do Programa de História da Cultura e das Artes
Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2004/05/06 | Organizar experiências de aprendizagem a partir de fontes disponíveis nos manuais escolares do ensino básico e secundário |
Associação de Professores de História e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2002/12/17 | A Escola Republicana | Ciclo de Conferências «A República e o Social»
Biblioteca-Museu República e Resistência (Lisboa, Portugal)
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| 2002/10/27 | Pensar a avaliação | Iº Fórum do Ensino intitulado “Reinventar a Escola”
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2002/02/07 | Práticas Pedagógicas e Reorganização Curricular do Ensino Básico: alguns problemas | Jornadas intituladas “Reorganização Curricular do Ensino Básico – as Competências Específicas da História em Contexto de Aula”
Associação de Professores de História e Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
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| 2001/07/05 | A Técnica e o Objeto (Contraponto entre mobiliário egípcio e mobiliário português) | Seminário sobre Egiptologia
Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Lisboa, Portugal)
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| 2001/05/19 | Manuais escolares e família (1930-1950) |
Museu Escolar de Marrazes, em Leiria (Leiria, Portugal)
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| 2001/04/19 | Docência e Metodologia (1930-1990) | Ação de formação para professores denominada “Que Ensino da História para o século XXI?”.
Escola Secundária de Pinhal Novo (Pinhal Novo, Portugal)
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| 2000/03/16 | O Ensino da História após o 25 de Abril de 1974 | Colóquio “Um Século de Ensino da História”
Instituto de História Contemporânea da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa em colaboração
com a Biblioteca-Museu «República e Resistência» (Lisboa, Portugal)
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| 1999/05/21 | Aprender a aprender | Seminário para professores
Escola Secundária da Quinta do Marquês, em Oeiras (Oeiras, Portugal)
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| 1999/04/15 | O couro no assento | Mobiliário português
Escola Superior de Artes Decorativas da Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva (Lisboa, Portugal)
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| 1998/12/03 | O mobiliário egípcio e o mobiliário português do século XVIII – algumas comparações | Mobiliário português
Escola Superior de Artes Decorativas da Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva (Lisboa, Portugal)
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| 1997/11/13 | O Tempo e o Móvel em Portugal | Lições de História das Artes Decorativas
Câmara Municipal de Viseu e Edicarte (Viseu, Portugal)
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| 1986/11/04 | A Educação do Estado Novo nos anos 30 | Colóquio sobre o Estado Novo – das origens ao fim da autarcia (1926-1959)
Fundação Calouste Gulbenkian
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2020/07/27 - 2020/07/29 | Membro da Comissão Científica do XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica subordinado ao tema Pensamento
Histórico e Humanismo . Faculdade de Letras da Universidade do Porto, dias 27 a 29 de julho de 2020 (2020/07/27 - 2020/07/29)
Congresso
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2020/07/20 - 2020/07/23 | Membro da Comissão Organizadora do XIV Congresso Ibero-Americano de História da Educação (CIHELA 2020). Organizado conjuntamente
pela Associação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP), pelo CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura,
Espaço e Memória e também The International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), vai realizar-se no Instituto
de Educação, Universidade de Lisboa, de 20 a 23 de julho de 2020. URL: https://cihela2020.ie.ulisboa.pt/pt/ (2020/07/20 - 2020/07/23)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2020/06/23 - 2020/06/26 | Membro da Comissão Organizadora de Portugal do XII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (COLUBHE 2020) intitulado
Alteridades e desigualdades nas práticas educativas. Promovido pelo Grupo de pesquisa em História da Educação da Universidade
Federal de Mato Grosso, e pela ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) e pela Associação de História
da Educação de Portugal (HISTEDUP). Realiza-se na Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá, de 23 a 26 de junho de 2020.
URL: http://gem.ufmt.br/xii-colubhe/index.html (2020/06/23 - 2020/06/26)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil |
| 2019/11/30 - 2019/11/30 | Membro da organização do IV Encontro de Ensino de História. Decorreu na Faculdade de Letras da Universidade do Porto no dia
30 de novembro em parceria com o CITCEM, IHC e APH. URL: https://encontrodeensinode.wixsite.com/historia ou citcem.org/evento/355 (2019/11/30 - 2019/11/30)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2019/09/05 - 2019/09/07 | Membro da Comissão Científica do IX Encontro Ibérico de História da Educação, que se realizou na Escola Sá de Miranda, em
Braga, nos dias 5, 6 e 7 de setembro de 2019 (2019/09/05 - 2019/09/07)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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| 2019/07/09 - 2019/07/12 | Membro do comité organizador do XX Coloquio de Historia de la Educación, intitulado Identidades, Internacionalismo, Pacifismo
y Educación (siglos XIX y XX), que decorreu na semana de 9 a 12 de julho de 2019 na Casa de Cultura do Concelho de Monforte
de Lemos (Lugo). URL: http://sedhe.es/novedades/coloquio2019/ (2019/07/09 - 2019/07/12)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2019/02/22 - 2019/02/22 | Membro da Comissão Científica do Colóquio Inovação e Educação Contemporânea. III Encontro Inovar. Decorreu na Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra no dia 22 de fevereiro de 2019 (2019/02/22 - 2019/02/22)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
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| 2018/11/17 - 2018/11/17 | Membro da organização do III Encontro de Ensino de História. Decorreu na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade
Nova de Lisboa no dia 17 de novembro de 2018 e foi em parceria com o CITCEM, o IHC e a APH. URL: https://encontrodeensinode.wixsite.com/historia (2018/11/17 - 2018/11/17)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2018/05/31 - 2018/06/01 | Membro da organização do Seminário do Conselho da Europa intitulado Educating for Diversity and Democracy: teaching History
in the Contemporary Europe. What shoud teachers be concerned about?. Decorreu na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
nos dias 31 de maio e 1 de junho de 2018. URL: https://sigarra.up.pt/flup/pt/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=78323 (2018/05/31 - 2018/06/01)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2017/11/17 - 2017/11/17 | Membro da organização do II Encontro de Ensino de História. Decorreu na Faculdade de Letras da Universidade do Porto no dia
17 de novembro de 2017 em parceria com o CITCEM, IHC e APH. URL: https://encontrodeensinode.wixsite.com/historia (2017/11/17 - 2017/11/17)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2017/09/28 - 2017/09/30 | Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional O Tempo dos Professores. Decorreu na Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade do Porto entre 28 e 30 de setembro de 2017 (2017/09/28 - 2017/09/30)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal |
| 2017/05/06 - 2017/09/03 | Mediação científico-pedagógica para a exposição Racismo e Cidadania (Racism and Citzenship) comissariada por Francisco Bethencourt
e da responsabilidade da Câmara Municipal de Lisboa com EGEAC. Decorreu no Padrão dos Descobrimentos, em Lisboa, de 06 de
maio a 03 de setembro de 2017 (2017/05/06 - 2017/09/03)
Exposição (Coorganizador)
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| 2016/09/11 - 2016/09/13 | Membro da Comissão Científica de Portugal do XVI Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica subordinado ao
tema Epistemologias e Ensino da História. Decorreu na Faculdade de Letras da Universidade do Porto entre 11 e 13 de setembro
de 2016 (2016/09/11 - 2016/09/13)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016/06/20 - 2016/06/23 | Membro da Comissão Científica de Portugal do XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (XI COLUBHE) intitulado
Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. Promovido pela Associação de História
da Educação de Portugal (HISTEDUP) e pelo GT de História da Educação da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa
em Educação) e pela Sociedade Brasileira de História da Educação (Brasil). Realizou-se na Faculdade de Letras da Universidade
do Porto (FLUP) de 20 a 23 de junho de 2016 (2016/06/20 - 2016/06/23)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal |
| 2016/01/23 - 2016/04/26 | Mediação científico-pedagógica para a exposição Portugal em Descoberta. Ideias, Objetos, Novidades, Modas (Portugal and the
discoveries. Ideas, objects, novelties and fashion) comissariada por António Camões Gouveia e da responsabilidade da EGEAC.
Decorreu no Padrão dos Descobrimentos, em Lisboa, de 23 de janeiro a 26 de abril de 2016 (2016/01/23 - 2016/04/26)
Exposição (Coorganizador)
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| 2014/11/26 - 2014/11/26 | Coordenação científica do Colóquio A Revolução dos Cravos. Teoria, Historiografia e Ensino-Aprendizagem, Instituto de História
Contemporânea e Associação de Professores de História, F.C.S.H./U.N.L., Lisboa - realizado em 26 de novembro de 2014 (2014/11/26 - 2014/11/26)
Encontro (Membro da Comissão Científica)
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| 2014/08/25 - 2014/08/28 | Membro da Comissão Científica de Portugal do X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (X COLUBHE) intitulado Percursos
e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira. Realizado em Curitiba (Paraná, Brasil) no campus da Pontifícia Universidade
Católica do Paraná (PUC-PR), de 25 a 28 de agosto de 2014 (2014/08/25 - 2014/08/28)
Congresso (Membro da Comissão Científica)
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Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil |
| 2013/10/18 - 2013/10/20 | Congresso da Associação de Professores de História realizado na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova
de Lisboa, Lisboa, nos dias 18 a 20 de outubro de 2013 intitulado "Espaços públicos. Vidas privadas". (2013/10/18 - 2013/10/20)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2012/10/05 - 2012/10/06 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História no Auditório da Universidade do Minho, Pólo de Guimarães, de
05 a 06 de outubro de 2012, intitulado “Nação, Nacionalismos e Identidades Nacionais” (2012/10/05 - 2012/10/06)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2012/07/12 - 2012/07/15 | Membro da Comissão Organizadora Local do IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação intitulado Rituais, Espaços
e Patrimónios Escolares, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa - 12 a 15 de julho de 2012 (2012/07/12 - 2012/07/15)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2011/10/21 - 2011/10/22 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História no Auditório da Escola Secundária de Camões, Lisboa, de 21
a 22 de outubro de 2011, intitulado “Guerra Colonial e Descolonização” (2011/10/21 - 2011/10/22)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2010/10/22 - 2010/10/23 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História na Fundação Engenheiro António de Almeida, Porto, de 22 a 23
de outubro de 2010, intitulado “Imagens da República: quotidiano e cultura”. (2010/10/22 - 2010/10/23)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2010/03/16 - 2010/03/16 | Seminário organizado pela Associação de Professores de História intitulado “A História está em perigo?”, realizado na Fundação
Calouste Gulbenkian, Lisboa, em 16 de março de 2010. (2010/03/16 - 2010/03/16)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2010/02/26 - 2010/02/28 | A Associação de Professores de História realizou, em colaboração com a “Ben Baso”, Asociación de Profesores para la difusión
y protección del Patrimonio Histórico (associação sevilhana que se constituiu legalmente em 1998 com o objetivo de proteger,
difundir e promover o respeito pelo património histórico) as VII Jornadas de Estudo Hispano-Portuguesas intituladas “Lisboa
dos Descobrimentos”. Decorreram em Lisboa, Seixal e Almada nos dias 26, 27 e 28 de fevereiro de 2010. (2010/02/26 - 2010/02/28)
Outro (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2009/10/02 - 2009/10/04 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Lisboa,
de 02 a 04 de outubro de 2009, intitulado “História, que futuro?” (2009/10/02 - 2009/10/04)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2006/11/02 - 2006/11/04 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Lisboa,
de 02 a 04 de novembro de 2006, intitulado “História e Religiões: Estudar e Ensinar” (2006/11/02 - 2006/11/04)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2005/10/20 - 2005/10/22 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História Centro de Congressos de Aveiro, de 20 a 22 de outubro de 2005,
intitulado “Trabalho, Sociabilidades, Marginalidades (Séculos XVIII a XXI)” (2005/10/20 - 2005/10/22)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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| 2004/10/28 - 2004/10/30 | Congresso realizado pela Associação de Professores de História Colégio do Espírito Santo, na Universidade de Évora, de 28
a 30 de outubro de 2004, intitulado “Os Tempos da Europa” (2004/10/28 - 2004/10/30)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
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Participação em evento
| Descrição da atividade Tipo de evento |
Nome do evento Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2019/06/05 - 2019/06/05 | Participação na mesa redonda intitulada História: práticas e usos integrada no VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores
de História Moderna, 5 de junho de 2019 – F.C.S.H. – U.N.L., Lisboa
Encontro
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VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores de História Moderna
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/07/11 - 2018/07/11 | Participação na mesa redonda intitulada Memórias, reflexões e projeções integrada na na Jornada sobre os 30 anos de formação
de professores na NOVA FCSH “O bom professor à casa torna”
Mesa-redonda
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“O bom professor à casa torna” - Jornada sobre os 30 anos de formação de professores na NOVA FCSH
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/11/05 - 2015/11/05 | Que história é essa amigo? Participação em mesa redonda organizada pelo Núcleo Académico de História (NAH) da Faculdade de
Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa
Mesa-redonda
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Que História é essa amigo? |
| 2011/02/16 - 2011/06/30 | Pesquisa documental e elaboração dos textos para a exposição Educar. Educação para todos. Ensino na Iª República, comissariada
por Maria Cândida Proença e coordenada pela Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República. Decorreu no
Palácio Valadares, em Lisboa, de 16 de fevereiro a 30 de junho de 2011
Exposição
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Exposição Educar. Educação para todos. Ensino na Iª República |
| 2010 - 2011 | Pesquisa documental e elaboração dos textos para a exposição Educar. Educação para todos. Ensino na Iª República, no âmbito
das Comemorações do Centenário da Iª República. Palácio Valadares, Lisboa, de 16 de fevereiro a 30 de junho de 2011. Comissariada
por Maria Cândida Proença
Exposição
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Comemorações do Centenário da Iª República |
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
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|---|---|---|
| 2020/01/15 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
Os contributos da Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos para a disciplina de História. Orientado por Paula Ochôa.
Orientador
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André Alexandre Oliveira de Morais (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019/12/17 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
Os jogos no ensino da História.
Orientador
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Rui Pedro dos Santos Escalinha (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019/12/16 | Orientadora da dissertação de Mestrado em Património intitulada Expressões do Património Imaterial no quotidiano rural de
Mafra na primeira metade do século XX. A coleção etnográfica do Rancho Folclórico do Livramento.
Orientador
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Marta Carmezim Gonçalves (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019/12/13 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
A construção dos conhecimentos em História.
Orientador
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Cátia Raquel Pereira Luís (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019/12/02 | Arguente de júri de provas de doutoramento em História. Tema: O legado dos Passados Dolorosos: como são ensinados os The Troubles
aos jovens, na Irlanda do Norte?
Arguente
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Daniela Filipa Vidal de Almeida (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2019/11/29 | Arguente de júri do relatório do Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Tema:
A música “ouve-nos”, não somos nós que ouvimos a música. Os Sons da História: um estudo de caso.
Arguente
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Helena Bibiana Ribeiro de Sousa Costa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018/12/21 | Arguente de júri de provas de doutoramento em Estudos Africanos. Tema: A Formação de Professores Primários para o Meio Rural
em Angola: o Programa de Escola de Professores do Futuro
Arguente
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Celestina Silepo (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2018/12/19 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
Alunos de Lumière – experiência de inclusão do cinema na didática da História.
Orientador
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João Carlos Orta Camacho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/12/19 | Orientadora do relatório do mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
A aprendizagem cooperativa no âmbito da disciplina de História.
Orientador
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João Pedro Pepe Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/12/12 | Orientadora do relatório do mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
Aprender com a imagem: o uso didático no ensino da História.
Orientador
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Ana Rita de Almeida Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/12/06 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
A relação entre a escola e o museu no âmbito da disciplina de História. Orientado por António Camões Gouveia.
Orientador
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Rúben José Torres Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/10/04 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
Debater e refletir para aprender História.
Orientador
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Inês Marinho Osório (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/01/19 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
O Trabalho-Projeto como estratégia pedagógica no ensino da História. Trabalho orientado por Bernardo Vasconcelos e Sousa.
Orientador
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Cátia Sofia Gaspar Agostinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018/01/11 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
As Oficinas Pedagógicas como estratégia didática no ensino da História.
Orientador
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Liliana Dina Campeão Araújo dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017/12/12 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
A disciplina curricular de História e o Projeto Educativo: o exemplo do Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho
(AEGAP).
Orientador
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Marta Isabel de Jesus Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017/12/07 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário intitulado
De quantas histórias se faz o currículo nacional? O currículo nacional de História do 3.º Ciclo do Ensino Básico e a construção
de currículos locais.
Orientador
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Susana Maria Santos Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017/11/21 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário de intitulado
Flipped Classroom como estratégia didática adaptada ao ensino da História.
Orientador
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Ana Catarina Flores dos Santos Lopes de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017/11/14 | Vogal de júri de provas de doutoramento em História, especialidade em Representações, Poderes e Práticas Culturais. Tema:
A escola portuguesa ao serviço da Nação. Discursos e práticas de orientação e disciplina do professorado primário (1926-1956).
Vogal
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Maria Paula dos Santos Lourenço Pereira (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2017/09/04 | Arguente de júri do relatório do Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Tema:
O ensino da História através do cartoon: uma proposta didática no contexto do Colégio de S. Tomás de Aquino.
Arguente
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Gonçalo António Vicente Cândido (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2017/07/12 | Arguente de júri do relatório do Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Tema:
Os manuais escolares de História: preferências e perspetivas futuras.
Arguente
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Nelson Jorge de Castro Araújo (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2016/12/21 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e da Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado O uso da imprensa no Ensino de História e de Geografia.
Orientador
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Cláudia Filipa Sardinha Lopes Cró Freitas (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016/07/18 | Arguente de júri do relatório do Mestrado em Ensino do 1º e do 2º Ciclo do Ensino Básico. Tema: O desenvolvimento do conceito
de tempo em História, utilizando o jogo como estratégia educativa.
Arguente
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Margarida Maria Ribeiro de Oliveira Chaves (Mestrado)
Instituto Superior de Ciências Educativas, Portugal
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| 2016/05/19 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Jogos ou joguinhos? O jogo no processo de ensino-aprendizagem. Trabalho orientado por Maria José Roxo.
Orientador
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Nelson Tiago Ferreira Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016/02/05 | Arguente de júri de Mestrado em Ciências da Educação, área de especialidade em História da Educação. Tema: A história da disciplina
de Artes Visuais no curso primário do colégio Farroupilhas/RS. Uma análise dos cadernos de alunos de 1948 a 1955.
Arguente
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Évelin Albert (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
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| 2016/01/05 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Música no ensino da História.
Orientador
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Isaura Maria Vasconcelos de Carvalho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016/01/05 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta didática no ensino da História e da Geografia.
Orientador
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Daniela Freitas dos Santos Louro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016/01/04 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A utilização da banda desenhada em tarefas de cariz investigativo no ensino da História e da Geografia.
Orientador
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Joana Rita Antunes da Silva Grave Carreto (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/09/16 | Arguente de júri de provas de doutoramento em Ciências da Educação. Tema: Ensino de História Contemporânea nas escolas públicas
e particulares de Belém-Pará. Encaminhamento pedagógico e comprometimento ideológico
Arguente
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Senhorinha Silva do Nascimento (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
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| 2015/07/30 | Orientadora do Relatório de Estágio relativo à componente não letiva do Mestrado em Práticas Culturais para Municípios intitulado
Programação de Percursos pelo Património Cultural da Universidade de Lisboa. Decorreu no Museu Nacional de História Natural
e da Ciência (muhnac), onde foi orientado localmente por Marta C. Lourenço.
Orientador
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Hugo Miguel Blanco Gaio da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/06/12 | Arguente de júri de provas de doutoramento em História. Tema: O debate parlamentar sobre educação no Estado Novo – o ensino
secundário liceal (1935-1973)
Arguente
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Teresa Maria Novais Moreira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2015/05/21 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE). Trabalho orientado por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Flávio Daniel Gomes Camacho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/05/13 | Arguente de júri de provas de doutoramento em História. Tema: A História na História dos manuais em Portugal: da Ditadura
à Democracia (1947-2001).
Arguente
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Bruno José da Rocha Pinheiro (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2015/02/12 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A metodologia da aula-oficina no ensino da História e da Geografia. Trabalho orientado por Maria Dulce Pimentel.
Orientador
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Liliana Eliete dos Santos Patrício Dias (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/02/04 | Arguente de júri do relatório do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico. Tema: A utilização do friso cronológico
no ensino e aprendizagem da História e Geografia de Portugal.
Arguente
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Andreia Sofia Lopes da Ponte João (Mestrado)
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação, Portugal
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| 2015/01/22 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado O trabalho em pequeno grupo no ensino da História e da Geografia, no Ensino Básico e Secundário.
Orientador
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Natacha Marisa Fortuna dos Santos David Coelho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/01/07 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Métodos de Avaliação de Aprendizagens em História e Geografia do 3º ciclo – um estudo comparativo.
Orientador
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Rodrigo José da Cunha de Almeida Fernandes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/06/19 | Vogal de júri de provas de doutoramento em História, especialidade de História Contemporânea. Tema: “Todos têm direito à
cultura”. A dinâmica cultural da cidade de Santarém (1930-1959).
Vogal
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Maria Teresa do Rosário Lopes da Cruz Moreira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/05/29 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Caminhos diferentes, uma mesma escola. A importância da autorregulação para uma igualdade de oportunidades.
Orientador
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Pedro Miguel Almeida Ferreira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/05/26 | Arguente de júri de provas de doutoramento em História. Tema: Ensinar com a Sétima Arte: o espaço do cinema na Didáctica da
História.
Arguente
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Tiago Santos Reigada (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2014/04/04 | Arguente de júri de provas de doutoramento em História. Tema: A disciplina de História no Ensino Técnico (1926-1973). Percurso
entre a teoria e a prática.
Arguente
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Helena Isabel Almeida Vieira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2014/02/27 | Vogal de júri de provas de doutoramento em História, especialidade de História Contemporânea. Tema: Educação e ideologia.
Portugal, pátria de heróis: a figura histórica em contexto educativo (1926-1974).
Vogal
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Olga Maria Pereira Ribeiro Martins Pinto (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/02/11 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado tema Autorregulação: a utilização do portefólio como instrumento de aprendizagem em alunos do 9º ano.
Orientador
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Nuno Filipe de Brito Craveiro Rodrigues (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/02/04 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A Utilização de Recursos Educativos Digitais na Sala de Aula: Um Componente Fundamental no Ensino?
Orientador
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Catarina da Costa Couto Franco (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/01/30 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A exploração de webrecursos e os debates no ensino da História e da Geografia: reflexão sobre a aplicação destas
metodologias em sala de aula. Trabalho orientado por Maria José Roxo.
Orientador
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Afonso Pires da Cruz (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/01/23 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado “A câmara na escola” – o cinema/documentário como ferramenta didáctica.
Orientador
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Ricardo Tavares Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/01/23 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A importância da imagem no ensino da Geografia e da História: utilização em contexto de sala de aula. Trabalho
orientado por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Ana Sofia Contreiras Contente (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/01/17 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado O funcionalismo e o socioconstrutivismo no ensino da História e da Geografia: dois modelos em análise.
Orientador
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Joaquim Agostinho Teixeira Freire de Carvalho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/01/16 | Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem da História e da Geografia.
Orientador
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Paula Gonçalves Jaulino (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/12/06 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Avaliação das aprendizagens em História e em Geografia: uma experiência em estágio pedagógico. Trabalho orientado
por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Luís Miguel Pires Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/01/24 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A problemática da (in)disciplina em sala de aula: o papel do professor na sua (des)construção. Trabalho orientado
por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Sílvia Alexandra Martins de Sousa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012/11/22 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado A metodologia da aula-oficina no ensino da História e da Geografia: reflexão crítica sobre três experiências de
aprendizagem. Trabalho orientado por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Pedro Henrique Sequeira Lopes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012/02/23 | Co-Orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado Promoção da educação intercultural: O contributo da diversidade cultural dos alunos no processo de ensino-aprendizagem
nas disciplinas de História e Geografia. Trabalho orientado por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Ana Brites de Sousa Melo Rolão (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011/10/11 | Co-orientadora da dissertação de mestrado em Património, na área de especialização em Património Histórico intitulada Património
Histórico no 1º Ciclo do Ensino Básico. Trabalho orientado por António Camões Gouveia.
Orientador
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Mónica Carla Campos Gaspar (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011/05/13 | Co-orientadora da dissertação de mestrado em Património, na área de especialização em Património Urbano intitulada Educar
para a preservação do património cultural: uma proposta de um roteiro pedagógico através do património medieval de Lisboa.
Trabalho orientado por Amélia Aguiar Andrade.
Orientador
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Fernanda Maria dos Santos Craveiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011/04/12 | Arguente de júri de mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares. Tema: Do "nacional-cançonetismo" aos "cantautores":
uma guerra de cantigas : 1968-1974.
Arguente
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Maria José Guerra (Mestrado)
Universidade Aberta, Portugal
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| 2011/01/06 | Co-orientadora do relatório de mestrado em Ensino de História e de Geografia no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
intitulado O construtivismo no ensino da História e da Geografia – o professor como mediador no processo de ensino/aprendizagem.
Trabalho orientado por Fernando Ribeiro Martins.
Orientador
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Roberto Miguel de Oliveira Machado (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2010/12/09 | Arguente de júri de mestrado em Educação (Área de especialização em Formação e Aprendizagem ao Longo da Vida). Tema: Escola
de farmácia e odontologia de Uberaba: génese e desenvolvimento (1926-1936).
Arguente
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Marilda Arantes Loureiro (Mestrado)
Universidade de Lisboa Instituto de Educação, Portugal
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| 2010/11/04 | Arguente de júri do trabalho de projeto do mestrado em Práticas Culturais para Municípios. Tema: Percurso pela Alfama arqueológica.
Arguente
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Maria Inês de Brito Câmara Noivo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2020/01 - 2020/01 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a revista Sarmiento: Revista Galego-portuguesa de História da Educação (Coruña, Vigo) | |
| 2019/09 - 2019/09 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a revista Espacio, Tiempo y Educación, publicada por FahrenHouse (Salamanca, Spain), classificada com nível A // ERIH PLUS – European Reference Index for the Humanities and Social Sciences | |
| 2019/07 - 2019/07 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a revista Cadernos de História da Educação, publicada pela Editora da Universidade Federal da Uberlândia, classificada no A2 Qualis/Capes (Área da Educação) | |
| 2019/05 - 2019/05 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a Revista Historia y Espacio (revista do Departamento de História da Universidad del Valle, Santiago de Cali, Colômbia) | |
| 2019/04 - 2019/04 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a revista Faces de Eva (revista do Centro de Estudos sobre a Mulher, unidade de investigação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa) | |
| 2018 - 2018 | Parecer sobre um artigo publicado no Ebook O manual escolar no ensino da história: visões historiográficas e didáticas (Org. e Coord. de Glória Solé e Isabel Barca). Lisboa: Associação de Professores de História (APH). | |
| 2017/03 - 2017/03 | Parecer sobre um artigo para a Imprensa da Universidade de Coimbra, Universidade de Coimbra. | |
| 2016/06 - 2016/06 | Parecer sobre um artigo para a Fragmenta Historica – História, Paleografia e Diplomática – Revista do Centro de Estudos Históricos da Universidade Nova de Lisboa. | |
| 2015 - 2016 | Revisão e validação científica dos planos e materiais formativos das oito ações do plano de formação contínua intitulado Arte e Cultura no Ensino da História (ACEH) – manifestações artísticas africanas, destinadas a professores de História do 1º ciclo do Ensino Secundário de São Tomé e Príncipe (7ª a 10ª classes). Essas ações de formação contínua, destinadas aos professores de São Tomé e Príncipe, enquadram-se na 2ª fase do projeto “Escola+, Educação para Todos”. | |
| 2015/10 - 2015/10 | Parecer sobre a publicação de um artigo para a revista Ler História, Revista semestral de história e ciências sociais (ISCTE, IUL) | |
| 2015/09 - 2015/10 | Parecer sobre propostas para o XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (XI COLUBHE) intitulado Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. Promovido pela Associação de História da Educação de Portugal (HISTEDUP) e pelo GT de História da Educação da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) e pela Sociedade Brasileira de História da Educação (Brasil), realizado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) de 20 a 23 de Junho de 2016. | |
| 2014 - 2014 | Parecer sobre um artigo para a CEM / Cultura, Espaço & Memória – Revista do CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço & Memória» (Faculdade de Letras da Universidade do Porto). | |
| 2014 - 2014 | Parecer sobre propostas para comunicações ao X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (X COLUBHE) intitulado Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, realizado em Curitiba (Paraná, Brasil), no campus da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), de 25 a 28 de agosto de 2014. | |
| 2011 - 2011 | Parecer sobre um artigo a para a Revista de História da Sociedade e da Cultura, Centro de História da Sociedade e da Cultura, Coimbra |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2018 - 2020 | HISTEDUP – Associação de História da Educação de Portugal | Vogal da direção |
| 2003/10 - 2013/10 | APH – Associação de Professores de História | Presidente da Direção (de 2009 a 2013). Vogal da direção de 2003 a 2009 |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2014 - 2014 | Membro da Comissão Científica de Portugal do X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação (X COLUBHE) intitulado Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira. Realizado em Curitiba (Paraná, Brasil) no campus da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), de 25 a 28 de agosto de 2014 | Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2018 - 2018 | Vogal do Júri do Prémio Victor de Sá de História Contemporânea para jovens investigadores (27ª edição), em representação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. | Universidade do Minho, Portugal |
| 2016/09 - 2016/09 | Parecer sobre uma tese de doutoramento (“Doctoral Thesis Assessment Report”) de Carlos Fuster García, intitulada Pensar Históricamente. La evaluación en la PAU de Historia de España. Universitat de València – Departamento de Didàctica de les Ciencies Experimentals i Socials. Programa de Doctorado en Didácticas Específicas. Orientada por Xosé M. Souto González & Jorge Sáiz Serrano. | Universitat de València Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials, Espanha |
| 2016 - 2016 | Vogal efetiva do júri de seleção para o concurso para atribuição de uma bolsa de investigação para Mestre no âmbito do projeto “Roteiros da inovação pedagógica: escolas e experiências de referência em Portugal no século XX” (Despacho nº 11/2016, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 11 de abril de 2016). | |
| 2011 - 2011 | Vogal do Júri do Prémio Fundação Mário Soares, destinado a galardoar os autores de dissertações académicas ou de outros trabalhos de investigação realizados no âmbito da História de Portugal do Século XX. |
Tutoria
| Tópico | Nome do aluno | |
|---|---|---|
| 2020/02 - 2020/05 | Orientadora de um estágio curricular (estágio como opção livre de licenciatura) do 1º ciclo em História da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. | Rafael Gonçalves Pinto Leite |
| 2019/02 - 2019/05 | Orientadora de um estágio curricular (estágio como opção livre de licenciatura) do 1º ciclo em História | Ana Sofia Martinho Mendes |
| 2018/02 - 2018/05 | Orientadora de um estágio curricular (estágio como opção livre de licenciatura) do 1º ciclo em História | David Branquinho Alves |
| 2017/02 - 2017/05 | Orientadora de um estágio curricular (estágio como opção livre de licenciatura) do 1º ciclo em História | Beatriz Ferreira Alves |
| 1998/01 - 1998/10 | Co-orientadora do trabalho final de estágio de Peritagem em Arte / Mobiliário da Escola Superior de Artes Decorativas da Fundação Ricardo do Espírito Santo Silva. | Sandra Isabel Gomes dos Santos |
Distinções
Outra distinção
| 2009 | Prémio ao Programa de Apoio à Edição de Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas instituído pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, com o texto da dissertação de Doutoramento. |