Curriculum Vitae
Ana Maria Lavadinho Madeira
Identificação
Identificação pessoal
- Nome completo
- Ana Maria Lavadinho Madeira
- Género
- Feminino
Nomes de citação
- Madeira, Ana
Identificadores de autor
- Ciência ID
- 1915-B1CA-96F3
- ORCID iD
- 0000-0001-9870-007X
- Scopus Author Id
- 57195520769
Endereços de correio eletrónico
- ana.madeira@fcsh.unl.pt (Profissional)
Telefones
- Telefone
-
- 217908300 Ext.: 1478 (Profissional)
Moradas
- Departamento de Linguística, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa. Avenida de Berna, 26C, 1069-061, Lisboa, Lisboa, Portugal (Profissional)
Domínios de atuação
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
- Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística
Idiomas
| Idioma | Conversação | Leitura | Escrita | Compreensão | Peer-review |
|---|---|---|---|---|---|
| Inglês | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | Utilizador proficiente (C2) | |
| Francês | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | |
| Espanhol; Castelhano | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C1) | Utilizador independente (B2) | Utilizador proficiente (C1) | |
| Alemão | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | Utilizador elementar (A2) | Utilizador independente (B1) | |
| Português (Idioma materno) |
Formação
| Grau | Classificação | |
|---|---|---|
|
1995
Concluído
|
PhD in Linguistics (Doctor of Philosophy)
University College London, Reino Unido
"Topics in Portuguese Syntax: The Licensing of T and D" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Not Applicable |
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1990
Concluído
|
MA in Linguistics (Master)
University College London, Reino Unido
"The syntax of verbal clitics in European Portuguese: Distribution and Properties" (TESE/DISSERTAÇÃO)
|
Not Applicable |
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1988
Concluído
|
Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Ingleses e Alemães / Modern Languages and Literatures (English and German
Studies) (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Percurso profissional
Docência no Ensino Superior
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2020 - Atual | Professor Associado (Docente Universitário) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | ||
| 2002 - 2020 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | ||
| 1998 - 2002 | Professor Auxiliar (Docente Universitário) | Universidade de Évora, Portugal |
| 1993 - 1995 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Central School of Speech and Drama Department of Speech Therapy, Reino Unido |
| 1992 - 1995 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | University College London Department of Phonetics and Linguistics, Reino Unido |
| 1993 - 1994 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | Queen Mary and Westfield College Department of Hispanic Studies, Reino Unido |
| 1991 - 1992 | Assistente Convidado (Docente Universitário) | University of Cambridge Faculty of Modern and Medieval Languages, Reino Unido |
Outros
| Categoria Profissional Instituição de acolhimento |
Empregador | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Coordenadora da Licenciatura em Ciências da Linguagem / Coordinator of the Bachelor's degree in Language Sciences | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2015 - Atual | Coordenadora da Pós-Graduação em Ensino de Português Língua não Materna / Coordinator of the Postgraduate course in Teaching Portuguese as a Second Language | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - Atual | Membro da Comissão de Curso do Mestrado em Ciências da Linguagem / Member of the Course Committee of the Master's degree in Language Sciences | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - Atual | Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Ciências da Linguagem / Member of the Course Committee of the BA degree course in Language Sciences | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2011 - Atual | Membro da Comissão Executiva do Departamento de Linguística / Member of the Executive Committee of the Linguistics Department | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2010 - Atual | Tutora / Personal Tutor | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - 2023 | Coordenadora do Mestrado em Ciências da Linguagem / Coordinator of the Master's degree in Language Sciences | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2011 - 2015 | Coordenadora do Mestrado em Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança / Coordinator of the Master’s degree in Child Language Development and Impairment | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2000 - 2002 | Diretora da Comissão de Curso da Licenciatura em Ensino de Português e Inglês / Head of the BA Programme in Teaching Portuguese and English | Universidade de Évora, Portugal |
| 2000 - 2002 | Membro do Conselho Pedagógico da Universidade de Évora / Member of the Pedagogical Council of Évora University | Universidade de Évora, Portugal |
| 2000 - 2002 | Coordenadora do Programa Sócrates de Mobilidade de Estudantes para a Licenciatura em Ensino de Português e Inglês / Coordinator of the Student Mobility Socrates Programme for the BA in Teaching | Universidade de Évora, Portugal |
| 1998 - 1999 | Coordenadora da Comissão de Estágio da Licenciatura em Ensino de Português e Inglês / Coordinator of the Internship Committee of the BA in Teaching Portuguese and English | Universidade de Évora, Portugal |
| 1998 - 1999 | Membro do Conselho Coordenador dos Estágios Pedagógicos da Universidade de Évora / Member of the Coordinating Council for Pedagogical Internships | Universidade de Évora, Portugal |
| 1995 - 1998 | British Academy Postdoctoral Research Fellow | The British Academy, Reino Unido |
| University College London - Department of Linguistics, Reino Unido |
Projetos
Projeto
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2022 - 2026 | LAUA - Language Attrition and Ultimate Attainment
PID2021-122127NB-I00
Investigador
Universitat de les Illes Balears, Espanha
|
España Ministerio de Ciencia e Innovación
Em curso
|
| 2021 - 2025 | ANACOREX - Anaphora and referring expressions in bilingualism: Triangulating corpus and experimental approaches
Investigador
Universidad de Granada, Espanha
|
Agencia Estatal de Investigación (AEI)
Em curso
|
| 2022 - 2024 | Heritage languages go to school: The interplay of (extra)linguistic factors in successful language development
SRG22\220379
Investigador
|
The British Academy
Em curso
|
| 2019/09/01 - 2022/08/31 | Read4Succeed - Improving migrant, refugee and from deprived neighbourhood children reading skills through an Animal Assisted
Reading program
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Portugal ACL - Associação Cães e Livros, Portugal Open Universiteit Nederland Faculty of Psychology and Educational Sciences, Países Baixos Asociación Perros y Letras - R.E.A.D. ESPAÑA, Espanha Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes, Portugal InContrasti società cooperativa onlus a r.l., Itália Pomáháme psím srdcem, z.s., República Checa Grundschule im Örtzetal, Alemanha Stichting A.A.I.Z.O.O., Países Baixos |
Agência Nacional Erasmus+
Concluído
|
| 2017 - 2020 | ANACOR: A corpus-based approach to anaphora resolution in second language acquisition: beyond the interfaces
FFI2016-75106-P
Outra
Universidad de Granada, Espanha
|
Gobierno de España Ministerio de Economía y Empresa
Concluído
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| 2017 - 2018 | Desenvolvimento de estruturas sintáticas na aquisição monolingue e bilingue do português e do francês / Development of syntactic
structures in Portuguese and French monolingual and bilingual acquisition
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
Université Paris-Diderot Laboratoire de Linguistique Formelle, França |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia Campus France Concluído
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| 2017 - 2018 | POR Nível - Construção e validação de um teste de colocação em nível para Português Língua Estrangeira / Construction and
validation of a placement test in Portuguese as a Foreign Language
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído
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| 2013 - 2015 | Saberportuguês.pt - Construção de uma plataforma digital para o ensino de português a falantes de chinês / Construction of
a digital platform for teaching Portuguese to Chinese speakers
Investigador
Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal
Camões Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal Universidade Nova de Lisboa, Portugal Universidade de Lisboa, Portugal Universidade do Minho, Portugal Universidade de Aveiro, Portugal Universidade do Porto, Portugal Instituto Politécnico de Leiria, Portugal Universidade de Coimbra, Portugal |
Fundação Calouste Gulbenkian Camões Instituto da Cooperação e da Língua Concluído
|
| 2013 - 2015 | Subordinação em português medieval / Subordination in Medieval Portuguese
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2013 - 2015 | Aquisição de Dependências: Variação Interlinguística e entre Populações / Crosslinguistic and Crosspopulation Approaches to
the Acquisition of Dependencies
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2010 - 2013 | Eventos e subeventos em cabo-verdiano /Events and subevents in Capeverdean
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2009 - 2011 | MERIDIUM - Multilingualism in Europe as a Resource for Immigration: Dialogue Initiative among the Universities of the Mediterranean
Investigador
Università per Stranieri di Perugia, Itália
Babes-Bolyai University, Cluj-Napoca, Roménia Universitatea Transilvania din Brasov, Roménia Universidade Nova de Lisboa, Portugal Universidad de Salamanca, Espanha University of Malta, Malta Univerza na Primorskem, Eslovénia |
European Commission
Concluído
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| 2005 - 2009 | Morfologia e Sintaxe na Aquisição de L2 / Morphology and Syntax in L2 Acquisition
POCI-PPCDT/LIN/62214/2004
Investigador responsável
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
|
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
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| 2004 - 2006 | Políticas e Práticas de Internacionalização do Ensino da Língua Portuguesa: os Leitorados de Português / Policies and Practices
for the Internationalisation of the Teaching of Portuguese
Investigador
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
Centro de Estudos de Sociologia da Universidade Nova de Lisboa, Portugal |
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
|
| 2003 - 2006 | Oneness - online less used and less taught language courses
110745-CP-1-2003-1-LT-LINGUA-L2
Investigador
Vilniaus Universitetas, Lituânia
Tartu Ülikool, Estónia Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
European Commission
Concluído
|
Outro
| Designação | Financiadores | |
|---|---|---|
| 2012 - 2014 | Estudo de avaliação do impacto da aplicação do Português Língua Não Materna no sistema educativo português e definição de
medidas prospetivas para a oferta desta área curricular nos ensinos básico e secundário
PEP/2012/137
Investigador responsável
|
Concluído
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Produções
Publicações
| Artigo em conferência |
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| Artigo em revista |
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| Capítulo de livro |
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| Edição de livro |
|
| Edição de número de revista |
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| Recurso online |
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| Relatório |
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Atividades
Apresentação oral de trabalho
| Título da apresentação | Nome do evento Anfitrião (Local do evento) |
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|---|---|---|
| 2023/02/02 | Apresentação das ferramentas utilizadas para o desenvolvimento do Projeto Read4Succeed. | Conferência “Crianças Leitoras, Cães Ouvintes – Usando o Programa R.E.A.D.”
Escola EB 2, 3 Cardoso Lopes (Amadora, Portugal)
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| 2023 | Restructuring with control verbs: a view from Portuguese | International Conference - Colloquium in Honour of Inês Duarte
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2023 | Clitic placement in L2 European Portuguese: from developmental stages to the end state | International Conference - Colloquium in Honour of Inês Duarte
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2023 | Clitics and null objects in L2 European Portuguese [online] | HL2C/SLLAT seminar
Lancaster University (Reino Unido)
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| 2023 | Input effects in the acquisition of null objects in L2 European Portuguese | Workshop on Null Objects from a Crosslinguistic and Developmental Perspective (NOCroDeP 2023)
Goethe Universität (Frankfurt am Main, Alemanha)
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| 2023 | Efeitos do input na aquisição de PE L2: o caso dos objetos nulos | XXXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
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| 2023 | Input variability in adult L2 acquisition: The case of clitic placement in European Portuguese | The Romance Turn 2023
Universidad de Madrid (Madrid, Espanha)
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| 2023 | Input matters in L2 acquisition at the interfaces: The case of null objects in L2 European Portuguese | EuroSLA 32
University of Birmingham (Birmingham, Reino Unido)
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| 2023 | Clitic placement in adult L2 European Portuguese: when L1 and L2 acquisition meet | EuroSLA 2023
University of Birmingham (Birmingham, Portugal)
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| 2023 | Null objects in L2 European Portuguese | L2 Portuguese @ Lancaster (L2P@L 2023)
University of Lancaster (Lancaster, Portugal)
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| 2023 | Microvariation in anaphora resolution in romance null subject languages: Data from L1 and L2 speakers | ARISLA – Workshop on Anaphora Resolution in Second Language Acquisition
Universidad de Granada (Granada, Espanha)
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| 2023 | Participação no Painel sobre "Educação e Migrações em debate" | Educação pela Integração: o sistema escolar português na perspetiva da integração de crianças e jovens imigrantes NPT residentes
em Portugal e requerentes de asilo (org. Associação Renovar a Mouraria, Fundação Cidade de Lisboa e Universidade de Lisboa)
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
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| 2023 | Ênclise e próclise no português brasileiro de falantes escolarizados: dados de aceitabilidade | III Congresso Internacional em Variação Linguística nas Línguas Românicas
Universidade de Aveiro
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| 2022 | Are non-native speakers sensitive to microvariation in anaphora resolution? The case of Italian and Spanish learners of European Portuguese. | GASLA 16 - Generative Approaches to Second Language Acquisition
University of Trondheim (Trondheim, Noruega)
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| 2022 | Control, restructuring and temporal interpretation: a view from Portuguese [poster] | Workshop on the syntax of causative, perception and restructuring verbs in Romance and Latin
University of Palermo (Palermo, Itália)
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| 2022 | Microvariation in the interpretation of pronominal subjects in null subject Romance languages | International Congress on Syntax. In honour of Professor Ana Maria Brito
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2022 | The role of animacy and antecedent position in L2 anaphora resolution: microvariation in Romance | EuroSLA 2022
University of Fribourg (Fribourg, Suiça)
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| 2022 | Colocação de clíticos em PE L2: percurso de desenvolvimento e estado final | XXXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2022 | O lugar do Português Língua Não Materna numa escola inclusiva: um olhar sobre medidas educativas e boas práticas | I Encontro de Português Língua não Materna: Os Novos Desafios da Escola
Câmara Municipal de Oeiras (Oeiras, Portugal)
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| 2022 | A inclusão de alunos de origem migrante quanto à aprendizagem da língua [online] | Webinar sobre Inclusão de imigrantes e refugiados numa escola para todos
Conselho Nacional de Educação (Portugal)
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| 2021 | Deficits or Delays? Acquisition of Residual Object Drop in L2 Spanish. | International Meeting on "Null objects from a crosslinguistic and developmental perspective"
Universidade do Minho
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| 2021 | Beyond the Position of the Antecedent Strategy: Animacy effects in L2 anaphora resolution | International Conference on The Acquisition and Processing of Reference and Anaphora Resolution - APRAR 2021
Universidad de Granada & Vrije Universiteit Brussel
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| 2021 | Anaphora resolution in L2 European Portuguese: Animacy effects and the position of the antecedent | The Romance Turn 2021 |
| 2021 | Acquisition of residual object drop in L2 Spanish | The Romance Turn 2021 |
| 2021 | A Estratégia da Posição do Antecedente: uma área de variação em línguas românicas de sujeito nulo | XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística |
| 2021 | Microvariation in L2 anaphora resolution | 7th Bucharest Colloquium of Language Acquisition - BUCLA 7 |
| 2021 | Are non-native speakers sensitive to microvariation in anaphora resolution? The case of Italian learners of European Portuguese (poster) | Boston University Conference on Language Development - BUCLD 46 |
| 2021 | Microvariation in the resolution of pronominal subjects in Romance: European Portuguese vs. Italian | Going Romance 2021
University of Amsterdam (UvA) and VU Amsterdam
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| 2021 | Crosslinguistic influence on L2 pronoun interpretation: does typological proximity facilitate acquisition? | Second Language Learning and Teaching research group - SLLAT Talks
Lancaster University
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| 2021 | Sintaxe de Português L2 | XXXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Mesa Redonda - Aquisição e desenvolvimento linguísticos: investigação e aplicações¿ |
| 2020 | Microvariação na resolução de sujeitos pronominais: português europeu vs. italiano | XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa)
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| 2020 | Resolução anafórica em português europeu L2: efeitos de animacidade e a posição do antecedente | XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Portugal)
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| 2020 | Corpora e aquisição de língua não materna: o subcorpus de português L1 - espanhol L2 do CEDEL2 | XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Portugal)
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| 2020 | Aquisição da posição dos clíticos em português europeu como L2 | XXXVI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Associação Portuguesa de Linguística (Lisboa, Portugal)
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| 2019/12 | Anaphora resolution in L1 and L2 European Portuguese: Does animacy matter? [poster] [joint work with Alexandra Fiéis and Joana Teixeira] | Going Romance 2019
Leiden University (Leiden, Países Baixos)
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| 2019/10 | Efeitos de dominância linguística e de tempo de exposição formal à língua na produção de pronomes clíticos por crianças bilingues português/francês [joint work with Margarida Tomás, Maria Lobo, Carla Soares-Jesel and Stéphanie Vaz] | XXXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2019/10 | Controlo e infinitivos flexionados em português L2 [joint work with Alexandra Fiéis] | XXXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2019/08 | Long-distance binding in L2 Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | EuroSLA 29 (29th Conference of the European Second Language Association)
University of Lund (Lund, Suécia)
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| 2019/01 | Controlo e infinitivos flexionados em português L2 [joint work with Alexandra Fiéis and Bruna Bragança] | VI Jornadas de PLE - Aquisição e Didática
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2018/09 | Omissão e colocação de clíticos por crianças bilingues português-francês [joint work with Margarida Tomás, Maria Lobo, Carla Soares-Jesel and Stéphanie Vaz] | XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
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| 2018/09 | Aquisição de pronomes clíticos de português europeu por falantes de chinês: dados sobre a colocação [joint work with Wenjun Gu] | XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
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| 2018/09 | POR Nível - Construção e validação de um teste de colocação para o Português Língua Estrangeira [joint work with Susana Correia, Carolina Gramacho, Cláudia Martins, Nélia Alexandre and Jorge Pinto] | XXXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade Aberta (Lisboa, Portugal)
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| 2018/09 | A validated placement test for Portuguese as a Foreign Language [joint work with Susana Correia, Carolina Gramacho, Cláudia Martins, Nélia Alexandre and Jorge Pinto] | International Conference of the British Association for Applied Linguistics (BAAL 2018): Taking Risks in Applied Linguistics
York St. John University (York, Reino Unido)
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| 2018/09 | Contributos da investigação em aquisição de segunda língua para o ensino do português a diferentes públicos | Simpósio SIPLE 2018 (Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
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| 2018/08 | Clitic omission and clitic placement in Portuguese-French bilinguals [joint work with Margarida Tomás, Maria Lobo, Carla Soares-Jesel and Stéphanie Vaz] | The Romance Turn 9
University of Bucharest (Bucharest, Roménia)
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| 2018/08 | L1 effects in the L2 acquisition of long-distance binding in European Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | The Romance Turn 9
University of Bucharest (Bucharest, Roménia)
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| 2018/05 | Pronomes clíticos na aprendizagem da língua portuguesa como LE: um estudo empírico sobre a sua produção por falantes de chinês [joint work with Wenjun Gu] | 4.º Congresso Internacional “Pelos Mares da Língua Portuguesa”
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2018/01 | Long-distance binding in L2 Portuguese: does the L1 matter? [joint work with Alexandra Fiéis] | V Jornadas de PLE - Aquisição e Didática
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2017/12 | Second language learning/acquisition: Challenges and implications for language teaching [joint work with Susana Correia] | Workshop Consortium Heritage Speakers
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2017/09 | Interpretação de pronomes em português L2: efeitos de transferência? [joint work with Alexandra Fiéis] | XXXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2017/04 | The interpretation of strong and clitic pronouns in L2 Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | GASLA 14 (Generative Approaches to Second Language Acquisition)
University of Southampton (Southampton, Reino Unido)
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| 2017/04 | L1 effects in the interpretation of subject pronouns in L2 Portuguese [joint work with Maria Lobo and Carolina Silva] | GASLA 14 (Generative Approaches to Second Language Acquisition)
University of Southampton (Southampton, Reino Unido)
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| 2017/04 | Transfer effects in the interpretation of pronouns in L2 Portuguese? [joint work with Alexandra Fiéis] | XIII International Symposium of Psycholinguistics
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2016/10 | Interpretação de pronomes fortes e clíticos em português L2 [joint work with Alexandra Fiéis] | XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2016/05 | Presentation of the study "Avaliação de impacto e medidas prospetivas para a oferta do Português Língua Não Materna no Sistema Educativo Português" [joint work with João Costa] | Conferência Internacional sobre Português Língua Não Materna no Sistema Educativo: Avaliação de Impacto e Medidas Prospetivas
Direção-Geral da Educação (Lisboa, Portugal)
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| 2016/04 | Interpretação de pronomes sujeito anafóricos e catafóricos por falantes de português L2 [joint work with Maria Lobo and Carolina Silva] | XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
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| 2015/12 | Understanding pronouns: the acquisition of referential dependencies in Portuguese L2 [joint work with Alexandra Fiéis]] | III Jornadas de PLE - Aquisição e Didática
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2015/10 | Interpretação de pronomes e aquisição de dependências referenciais em português [joint work with Alexandra Fiéis] | XXXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2015/08 | Inflected infinitives in Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | VII Encuentro de Gramática Generativa
Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina)
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| 2015/06 | Inflected Infinitives in L2 Portuguese | Workshop on complement clauses: syntax and acquisition
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras (Lisboa, Portugal)
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| 2014/12 | Inflected infinitives in the synchrony and diachrony of Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | Going Romance 28 - Workshop on Subordination in Old Romance
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa / Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2014/12 | Clíticos em português L2: produção e compreensão [joint work with Alexandra Fiéis and Joana Castaño] | II Jornadas de PLE – Aquisição e Didática
Universidade do Porto Faculdade de Letras (Porto, Portugal)
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| 2014/10 | Clíticos e objetos nulos na aquisição de português L2 [joint work with Alexandra Fiéis] | XXX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2014/07 | Change and variation in the Portuguese inflected infinitive [poster] [joint work with Alexandra Fiéis] | Workshop on Morphology and Interpretation
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2014/07 | Towards an analysis of the Portuguese inflected infinitive(s): change and variation [joint work with Alexandra Fiéis] | First Seminar on Control and Finiteness
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2014/05 | Variation in the syntax and at the syntax-lexicon interface: clitic positions in L2 European Portuguese | I Seminario INVAGRAM – Exploring variability at the interfaces in L2 acquisition: corpus and experimental approaches
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada (Granada, Espanha)
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| 2014/04 | O infinitivo flexionado nas variedades do português [joint work with Alexandra Fiéis] | 1st International Symposium on Variation in Portuguese
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2013/12 | Investigando a aquisição de pronomes clíticos em português L2 | I Jornadas de Português Língua Não Materna - Aquisição e Didática
Universidade do Porto Faculdade de Letras (Porto, Portugal)
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| 2013/10 | Morfologia de concordância verbal em português L2: dados de produção e compreensão [joint work with Maria Francisca Xavier] | XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2013/10 | O infinitivo flexionado na diacronia do português [joint work with Alexandra Fiéis] | XXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
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| 2013/10 | Que perfil formativo para o professor de português língua não materna? | Conferência Internacional sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial [sessão temática sobre Ensino e Formação
- painel sobre Formação de Professores]
Instituto Camões/Ministério dos Negócios Estrangeiros - Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2013/08 | Clitic climbing in L2 Portuguese [poster] [joint work with Alexandra Fiéis and Maria Francisca Xavier] | EuroSLA 23 (23rd Conference of the European Second Language Association)
University of Amsterdam (Amsterdam, Países Baixos)
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| 2013/07 | A teoria de Princípios e Parâmetros na investigação sobre o ensino/aprendizagem do português europeu língua não-materna [joint work with Maria Francisca Xavier] | IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás (Goiânia, Brasil)
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| 2013/05 | Some notes on the inflected infinitive: evidence from the diachrony of Portuguese [poster] [joint work with Alexandra Fiéis] | Workshop on Portuguese Syntax
Università Ca’ Foscari di Venezia (Venice, Itália)
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| 2013/04 | Clitic climbing in the acquisition of L2 Portuguese [poster] [joint work with Alexandra Fiéis and Maria Francisca Xavier] | GASLA 12 (Generative Approaches to Second Language Acquisition)
University of Florida (Gainesville, Estados Unidos)
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| 2012/10 | Construções infinitivas com verbos causativos e percetivos na diacronia do português [joint work with Alexandra Fiéis] | XXVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Algarve (Faro, Portugal)
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| 2012/06 | The acquisition of the inflected infinitive by speakers of Chinese, Italian and Spanish [joint work with Maria Francisca Xavier] | Workshop on Crosslinguistic Influence in Non-Native Language Acquisition
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011/10 | Uso e interpretação de sujeitos pronominais em português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011/10 | Predicados de controlo na diacronia do português [joint work with Alexandra Fiéis] | XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011/09 | A concordância verbal na interlíngua de falantes de mandarim [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Universidade de Macau (Macau, Macau)
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| 2011/09 | Sujeitos em construções de conjuntivo em português L2 [joint work with Fátima Martins] | III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Universidade de Macau (Macau, Macau)
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| 2011/09 | Redes neuronais de mapas auto-organizados para análise de L2: Utilização de pistas morfológicas em L2 [joint work with Nuno Marques, Sandro Dias and Maria Francisca Xavier] | III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Universidade de Macau (Macau, Macau)
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| 2011/07 | L2 acquisition | Creole Seminar IV - International Seminar on Creole Languages [sessão temática]
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa/Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2011/05 | Tense and restructuring: control predicates in the diachrony of Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | 42nd Poznan Linguistic Meeting - Worskhop on The Syntax of Infinitives and Gerunds
Adam Mickiewicz University (Poznan, Polónia)
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| 2011/04 | Modals and tense in Contemporary European Portuguese and in Old Portuguese [joint work with Alexandra Fiéis] | Chronos 10 - Associated Workshop on current evolutions of the French and Romance verbal system
Aston University (Birmingham, Reino Unido)
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| 2011/03 | O infinitivo flexionado na interlíngua de falantes de espanhol [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | IV Simpósio sobre Ensino de Português para Falantes de Espanhol
Georgetown University (Washington D.C., Reino Unido)
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| 2009/12 | From emigration to immigration: Towards an assessment of immigration language policies in Portugal [joint work with Maria Isabel Tomás, Michel Binet and Maria de Lourdes Crispim] | Colloque International "L'Europe des vingt-sept et ses langues”
Université Paris Diderot, Paris 7, UFR Études Interculturelles de Langues Appliquées/CLILLAC-ARP (Paris, França)
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| 2009/10 | Interpretação semântica e/ou pragmático-discursiva de sujeitos na aquisição de português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2009/10 | Pronomes clíticos na gramática de crianças falantes de crioulo [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP) - Simpósio sobre Aquisição de Segunda Língua
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2009/09 | Inflecting infinitives in L2 Portuguese [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | EuroSLA 19 (19th Conference of the European Association of Second Language Acquisition)
University College Cork (Cork, Irlanda)
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| 2009/09 | Acquiring null subjects in L2 Portuguese [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | 21st International Conference on Foreign/Second Language Acquisition
University of Silesia (Szczyrk, Polónia)
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| 2009/07 | Acquiring inflected infinitives in L2 Portuguese [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | V Encuentro de Gramática Generativa
(General Roca, Argentina)
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| 2009/05 | On the interpretation of subjects in L2 Portuguese [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | Workshop on Interfaces in L2 Acquisition
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2008/11 | Sujeitos e infinitivos flexionados na aquisição de português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | XXIV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 2008/09 | Sujeitos nulos em português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | I Workshop Internacional em Aquisição da Linguagem Luso-Brasileira
Universidade Federal de Alagoas (Maceió, Brasil)
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| 2008/09 | ONENESS - um curso de português online [joint work with Maria de Lourdes Crispim] | I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2008/09 | Aquisição dos pronomes clíticos do Português Europeu por estudantes estrangeiros [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP)
Universidade de São Paulo (São Paulo, Brasil)
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| 2008/04 | O puzzle dos clíticos em português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | Encontro sobre Português como Língua não Materna
Associação Portuguesa de Linguística/Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2007/10 | Concordância verbal e sujeitos nulos em português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Universidade de Évora (Lisboa, Portugal)
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| 2007/04 | Apresentação dos resultados do projeto "Políticas e Práticas de Internacionalização do Ensino da Língua Portuguesa: Os Leitorados de Português" [joint work with João Costa] | Colóquio sobre Políticas e Práticas de Internacionalização da Língua Portuguesa
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2007/03 | Teoria e prática na aquisição de língua segunda/língua estrangeira [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | Workshop sobre o Português Língua Segunda e Língua Estrangeira: Ensino e Investigação
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
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| 2006/08 | Morfologia e sintaxe na aquisição de língua segunda [poster] [joint work with Maria Francisca Xavier, Maria de Lourdes Crispim, Paulo Osório, Maria Cristina Vieira da Silva and Nuno Rendeiro] | X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro, Brasil)
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| 2005/09 | Clíticos pronominais em português L2 [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2005/05 | Clitic placement in the L2 acquisition of European Portuguese [joint work with Maria Francisca Xavier and Maria de Lourdes Crispim] | 17th International Conference on Foreign/Second Language Acquisition
University of Silesia (Szczyrk, Polónia)
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| 2003/10 | A estrutura das construções de reestruturação em Português | XIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2003/10 | Algumas questões na aquisição de L2 [joint work with Maria Francisca Xavier, Maria de Lourdes Crispim, David Hardisty, Maria de Fátima Ferreira and Christina Dechamps] | XIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
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| 2003/05 | On the L2 acquisition of subordinate structures [joint work with Maria de Lourdes Crispim, Maria Francisca Xavier, David Hardisty, Maria de Fátima Ferreira and Christina Dechamps] | 16th International Conference on Foreign/Second Language Acquisition
University of Silesia (Szczyrk, Polónia)
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| 2002/10 | Clíticos e estrutura frásica em Português Europeu | Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
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| 2002/09 | Aquisição de estruturas de subordinação em línguas não maternas [poster] [joint work with Maria de Lourdes Crispim, Maria Francisca Xavier, David Hardisty, Maria de Fátima Ferreira and Christina Dechamps] | Encontro sobre Linguística e Ensino do Português - Língua Materna e Língua Não Materna
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
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| 1998 | Infinitival Complements in English and Romance: A Comparative View | 4th British Academy Postdoctoral Fellowship Symposium
British Academy (London, Reino Unido)
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| 1994/02 | Inflected Infinitival Clauses in Portuguese | 20th Incontro di Grammatica Generativa
University of Padua (Padua, Itália)
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| 1994/02 | Clitic Placement and the Structure of Finite and Inflected Infinitival Clauses in European Portuguese | Research Seminar of the Linguistics Department
University of Geneva (Geneva, Suiça)
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| 1993/12 | Inflected Infinitival Clauses in Portuguese | Going Romance 1993
Universidade de Utrecht (Utrecht, Países Baixos)
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| 1993/09 | Inflected Infinitival Clauses in Portuguese | Autumn Meeting of the Linguistics Association of Great Britain (LAGB)
University College of North Wales (Bangor, Reino Unido)
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| 1993 | Clitic-Second in European Portuguese | 21st Meeting of the Romance Linguistics Seminar
Trinity Hall, University of Cambridge (Cambridge, Reino Unido)
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| 1992/12 | Clitic-Second in European Portuguese | 1st Conference of the Student Organisation of Linguistics in Europe (ConSOLE 1)
University of Utrecht (Utrecht, Países Baixos)
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| 1992/12 | Clitic-Second in European Portuguese | Going Romance 1992
University of Utrecht (Utrecht, Países Baixos)
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| 1992/09 | On Clitic Placement in European Portuguese | Autumn Meeting of the Linguistics Association of Great Britain (LAGB)
University of Surrey (Guildford, Reino Unido)
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Orientação
| Título / Tema Papel desempenhado |
Curso (Tipo) Instituição / Organização |
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| 2024 - Atual | Assessing the content and face validity of Portuguese language summative examinations: A comparative study of Lagos State
University (LASU) and Obafemi Awolowo University (OAU) Ife, Nigeria
Orientador de Chukwuedo Monday Okwuokei
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Didática das Línguas - Multilinguismo e Educação para a Cidadania Global (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Aberta, Portugal |
| 2023 - Atual | Subsídios para uma Política Linguística na Guiné-Bissau: Planeamento de Estatuto, Planeamento de Aquisição e Planeamento de
Prestígio (Tese)
Coorientador de Carlos Rebelo
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Efeitos de diferentes tipos de ensino na produção de adverbiais concessivas por aprendentes adultos de português L2 e falantes
de português língua de herança (Tese)
Orientador de Mónica Pereira
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Aquisição de objeto nulo no português europeu como língua não materna por falantes nativos de chinês mandarim (Tese)
Orientador de Jinwen Yu
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Contributos para um teste rápido de posicionamento em nível no Português Língua não Materna: as colocações na testagem do
conhecimento da língua
Orientador de Dinis Manuel Rogado Baião
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Gramáticas em estádio final: um contributo para o seu estudo Linhas orientadoras para a elaboração de um corpus oral de falantes
quase-nativos de PLE
Orientador de Maria Isabel Louro Pinto Fraústo
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Os comportamentos do pronome 'se' - a norma e o uso
Coorientador de Salvador Maria do Canto de Noronha Vigouroux
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Aquisição da ordem de palavras nas interrogativas-wh em português L2 por falantes nativos de mandarim – correlações entre
a competência linguística e a avaliação de proficiência
Orientador de Yahan Jiang
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Ensino e aprendizagem da gramática: pronomes pessoais átonos com as funções sintáticas de complemento direto e indireto.
Orientador de Vera Lúcia Antunes Costa
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Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2023 - Atual | Por uma transição de sucesso dos alunos migrantes: do PLNM para o Português
Coorientador de Raquel Soares Tavares Coelho
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Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2021 - Atual | Aspeto em Português Língua Não Materna - aquisição e aprendizagem (Tese)
Orientador
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2021 - Atual | Beyond the suprasegmental: Pedagogic interventions to aid native-like pronunciation in advanced speakers of English as a foreign
language (Tese)
Orientador
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2021 - Atual | Ensino de escrita e desenvolvimento de manuais didáticos de português L2 (Tese)
Orientador
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2021 - Atual | Aquisição de segundo dialeto e erosão linguística: os pronomes objeto nas gramáticas dos imigrantes nativos do português brasileiro
em Portugal (Tese)
Orientador de Ronan Pereira
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Doutoramento em Linguística, especialidade de Psicolinguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017 - Atual | A concordância verbal no português L2 de Moçambique (Tese)
Coorientador de Wiliam Carlos Zona
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016 - Atual | Aquisição de pronomes clíticos em português europeu por aprendentes chineses (Tese)
Orientador
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - Atual | Noticing and bridging the gap: use and effect of corrective feedback in the foreign language classroom (Tese)
Coorientador de Ana Rita Rufino Faustino
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013 - Atual | L2 acquisition of Portuguese articles by Serbo-Croatian native speakers (Tese)
Coorientador de Radovan Miletic
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2024 - 2024 | O emprego dos pronomes clíticos no português brasileiro: Uma comparação entre a escrita e a oralidade.
Orientador
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2022 - 2023 | Desenvolvimento de Plataforma Digital para o Ensino de Português como Língua de Acolhimento (Trabalho de Projeto)
Orientador de Nelia Yaremenko
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Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2021 - 2023 | Ensino da gramática e compreensão de texto nas aulas de Português (Relatório de Prática de Ensino Supervisionada)
Orientador de Marta Filipa Jaime Almeida
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Mestrado em Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017 - 2023 | A alternância indicativo/conjuntivo no português de Moçambique. Implicações pedagógicas na aprendizagem do português língua
segunda (Tese)
Orientador de Olinda Gabriel Nhadzombo Baixane
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019 - 2022/05/17 | The Acquisition of Prepositional Relative Clauses in European Portuguese by Native Chinese Speakers (Tese)
Coorientador de Ana de Barros Espírito Santo
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Linguística (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2020 - 2022/04/05 | Avaliação da motivação dos alunos nas disciplinas de Português e Inglês em aulas com jogos e elementos de jogos (Relatório
de Prática de Ensino Supervisionada)
Orientador de Pedro Ferraz
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Mestrado em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2019 - 2022 | O objeto nulo em português europeu e em chinês: sintaxe e aquisição (Dissertação)
Orientador de Li Junxuan
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2020 - 2021 | O ensino bilingue no 1º ciclo - Especificidades das práticas pedagógicas (Relatório de Prática de Ensino Supervisionada)
Orientador
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Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (Mestrado)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
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| 2020 - 2020 | Regionalism and language use: The cases of Spain and South Korea (Dissertação)
Coorientador
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Mestrado ERASMUS MUNDUS Crossways in Cultural Narratives (Mestrado)
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2019 - 2020 | A Hipótese de Reconfiguração dos Traços e a aquisição dos padrões de colocação de clíticos por aprendentes de português europeu
língua segunda (Dissertação)
Orientador
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Mestrado em Ciências da Linguagem, área de especialização de Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018 - 2020 | Ensino explícito da pronúncia (Relatório de Estágio)
Orientador de Alda Maria Simões da Rocha
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Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2018 - 2019 | Análise crítica de alguns problemas identificados na revisão do Dicionário Prático de Expressões e Locuções: Uma experiência
na Soregra Editores (Relatório de Estágio)
Orientador de João Afonso
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017 - 2019 | Aquisição de ataques ramificados por crianças bilingues de português europeu-inglês (Dissertação)
Coorientador de Margarida Emídio Santos
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2017 - 2019 | O domínio da oralidade em português língua materna (Relatório de Estágio)
Orientador de Mónica Sofia Braz Pereira
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Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014 - 2019 | Forward and backward anaphora resolution in European Portuguese and Chinese: Syntactic properties and second language acquisition
(Tese)
Coorientador de Yi Zheng
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Linguística (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2017 - 2018 | Desenvolvimento da escrita no Ensino Secundário (Relatório de Estágio)
Orientador de Lucinda Maria Parreira Canôa
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Ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014 - 2018 | L2 acquisition at the interfaces: Subject-verb inversion in L2 English and its pedagogical implications (Tese)
Coorientador de Joana Alexandra Vaz Teixeira
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Linguística (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2016 - 2017 | Aquisição do complemento direto preposicionado em crianças bilingues português europeu-espanhol ibérico (Dissertação)
Coorientador de Cristiana Malcata Antunes Alves da Silva
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | Descobrir a literatura: Dom Quixote em aulas de Espanhol língua estrangeira e Português língua materna (Relatório de Estágio)
Coorientador de Maria Madalena Messias Nunes Lopes
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | El Blog – una herramienta para el desarrollo de la competencia escrita en la clase de lenguas. Una perspectiva del aprendizaje
cooperativo y colaborativo (Relatório de Estágio)
Coorientador de Susana de Jesus Barros Ribeiro
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | O desafio da avaliação da expressão e da interação orais (Relatório de Estágio)
Coorientador de Rute Marina Marques Lança Simões
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | Aulas mágicas: metodologias e textos para promover o gosto pela leitura em aulas de Português e de Espanhol (Relatório de
Estágio)
Coorientador de Tânia Neves de Lemos Santos
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | Aquisição de artigos em português língua segunda por falantes de língua materna kikongo (Dissertação)
Orientador de Fineza Pinto Marimba
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | A dimensão intercultural no ensino das línguas (língua materna e línguas estrangeiras): porquê, para quê, e como formar falantes
interculturais? (Relatório de Estágio)
Coorientador de Jorge Miguel de Jesus Garcia
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | O uso dos quadros interactivos multimédia no desenvolvimento das competências de oralidade no ensino de Inglês e Espanhol
(Relatório de Estágio)
Coorientador de Hugo Boleixa Garcia
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | Contributo da teoria das inteligências múltiplas como apoio à didática das línguas materna e estrangeira (Relatório de Estágio)
Coorientador de Telma Filipa Alfaiate Ferreira de Carvalho
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 - 2016 | A função da escrita criativa no ensino da língua estrangeira (Relatório de Estágio)
Coorientador de Marco Barbini
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014 - 2016 | Expressões nominais genéricas num corpus oral de Português de Angola (Dissertação)
Orientador de Albano Agostinho Eduardo
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013 - 2015 | A oficina de gramática: uma forma apelativa de levar o ensino de conteúdos gramaticais às aulas de Português (língua materna)
e de Espanhol (língua estrangeira) (Relatório de Estágio)
Coorientador de Maria Alice Lucas Coutinho Protásio
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013 - 2015 | Aplicação da dramatização em aula como instrumento para o aperfeiçoamento da oralidade no ensino da língua materna (português)
e da língua estrangeira (espanhol) (Relatório de Estágio)
Coorientador de Lídia Manuela Pedro Godinho
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013 - 2015 | A utilização do quadro interativo multimédia nas disciplinas de Português e Espanhol e o seu impacto na motivação dos alunos
do Ensino Básico (Relatório de Estágio)
Coorientador de Maria Barosa Homem de Mello
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Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, nas áreas de especialização
de Alemão ou de Espanhol ou de Francês ou de Inglês. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012 - 2013 | Aquisição do sujeito nulo por parte dos alunos chineses que adquirem português europeu como língua segunda (Dissertação)
Coorientador de Yi Zheng
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Linguística (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2010 - 2013 | Aquisição e ensino de português língua não materna: O conjuntivo na interlíngua de falantes de neerlandês (Dissertação)
Orientador de Carla Isabel da Silva Bento
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Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011 - 2012 | Implicaturas escalares e propriedades semânticas: Compreensão de quantificadores em perturbações específicas do desenvolvimento
da linguagem da criança (Dissertação)
Orientador de Sandra Santos Vieira
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Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem da Criança (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2011 - 2012 | Topicalização e objecto nulo em português L2 (Dissertação)
Orientador de Mariana Rosa Moita Silva
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Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011 - 2012 | Flexão nominal e nominalizações agentivas e instrumentais em crianças com perturbações específicas do desenvolvimento da linguagem:
Estudo de caso comparativo (Dissertação)
Orientador de Ana Cristina Fernandes Oliveira
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Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem da Criança (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2009 - 2011 | Aquisição das propriedades morfológicas e semânticas do pretérito perfeito e imperfeito do português por falantes nativos
de crioulo de Cabo Verde (Dissertação)
Orientador de Ana Sofia Sobral Fonseca
|
Ciências da Linguagem (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2009 - 2010 | Relatório de Bolsa de Integração na Investigação (Inversão em inglês L2: Um estudo de produções e juízos de gramaticalidade
de aprendentes portugueses)
Orientador de Joana Alexandra Vaz Teixeira
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Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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| 2008 - 2010 | Aquisição morfológica de perfeito e imperfeito em português L2 (Dissertação)
Orientador de Carlos Miguel Baleco Rebelo
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Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2008 - 2009 | Relatório de Bolsa de Integração na Investigação
Orientador de Larissa Cuénoud
|
Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal
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| 2007 - 2009 | Aquisição de preposições em português língua segunda/língua estrangeira: O caso dos falantes nativos da língua sérvia (Dissertação)
Orientador de Radovan Miletic
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Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Organização de evento
| Nome do evento Tipo de evento (Tipo de participação) |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2019 - 2019 | VI Jornadas Português Língua Estrangeira / 6th Workshop on Portuguese as a Foreign Language (2019) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2011 - 2016 | Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas (curso de verão para estrangeiros) [diretora do curso] / Summer School of Portuguese as a Foreign Language (Language and Culture) [course director] (2011 - 2016) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2005 - 2015 | "Stage de perfectionnement linguistique, culturel et pédagogique" para professores de português do ensino básico e secundário francês [organizadora do estágio] / "Stage de perfectionnement linguistique, culturel et pédagogique" for Basic and Secondary school teachers of Portuguese in France [course organiser] (2005 - 2015) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Ministère de l'Éducation nationale Centre international d’études pédagogiques, França |
| 2012 - 2012 | The Romance Turn V – Workshop on the Acquisition of Romance Languages (2012) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal Universidade de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2012 - 2012 | Workshop on Crosslinguistic Influence in Non-Native Language Acquisition (2012) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal Universidade de Macau Departamento de Português, Macau |
| 2011 - 2011 | XXVII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (2011) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
| 2011 - 2011 | Simpósio "Morfemas Gramaticais em Português Língua não Materna" (III SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa) / Symposium on Grammatical Morphemes in L2 Portuguese" (3rd World Symposium on Portuguese Language Research) (2011) | City University of Macau, Macau |
| 2010 - 2010 | Workshop on Tense and Aspect in Generative Grammar (2010) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2009 - 2009 | Simpósio "Aquisição de Segunda Língua" (II SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa) / Symposium on Second Language Acquisition" (2nd World Symposium on Portuguese Language Research) (2009) | Universidade de Évora, Portugal |
| 2009 - 2009 | International Workshop on Interfaces in Second Language Acquisition (2009) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2009 - 2009 | Workshop on Morphology and Syntax in Second Language Acquisition (2009) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2009 - 2009 | Workshop on Research Methods and Statistics in Second Language Acquisition (2009)
Oficina (workshop)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2009 - 2009 | Curso de Introdução aos Sistemas de Informação com Office Avançado / Introductory Course on Information Systems with Advanced
Office (2009)
Oficina (workshop)
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2007 - 2007 | Workshop "O Português Língua Segunda e Língua Estrangeira: Ensino e Investigação" / Workshop on Portuguese as a Second/Foreign Language: Teaching and Research (2007) | Universidade de Évora, Portugal |
| 2006 - 2006 | Ação Formativa em Métodos Quantitativos / Workshop on Quantitative Methods (2006) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2000 - 2000 | Encontro Internacional "Tradutor, uma profissão para a Europa" / International Workshop "Translator, a Profession for Europe" (2000) | Universidade de Évora, Portugal |
| 1999 - 1999 | Congresso Internacional "English in the World: New Directions" (1999) | Universidade de Évora, Portugal |
| 1996 - 1996 | ConSOLE V, 5th Conference of the Student Organization of Linguistics in Europe (1996) | ConSOLE Student Organization of Linguistics in Europe, Países Baixos University College London Department of Phonetics and Linguistics, Reino Unido |
Júri de grau académico
| Tema Tipo de participação |
Nome do candidato (Tipo de grau) Instituição / Organização |
|
|---|---|---|
| 2024/03 | O Perfil do Aluno e a aprendizagem da gramática
Presidente do júri
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Tatiana Azevedo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2024/02 | Speech learning and individual differences: Mandarin tones’ lexical and sub-lexical perception and production
Presidente do júri
|
Ci Yumo (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2024/01 | Assessing the content and face validity of Portuguese language summative examinations: A comparative study of Lagos State
University (LASU) and Obafemi Awolowo University (OAU) Ife, Nigeria (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Orientador
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Chukwuedo Monday Okwuokei (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2024 | Spontaneous trait inferences under a linguistic lens
Arguente principal
|
David Marcelo (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
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| 2023/12 | The effects and the effectiveness of different types of instruction on the acquisition of L2 phonology: a meta-analysis and
an empirical study (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Francisco Miguel Valada (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/12 | Crenças, atitudes linguísticas e práticas pedagógicas de professores do Ensino Secundário referentes às variedades nacionais
da língua portuguesa (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Guilherme de Oliveira Barbosa (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/11 | Desenvolvimento de Plataforma Digital para o Ensino de Português como Língua de Acolhimento
Orientador
|
Nelia Yaremenko (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/11 | Concordância verbal em português europeu língua de herança: Aquisição e ensino
Arguente principal
|
Constança Fernanda Machado de Sousa (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2023/10 | A alternância indicativo/conjuntivo no português de Moçambique. Implicações pedagógicas na aprendizagem do português língua
segunda
Orientador
|
Olinda Gabriel Nhadzombo Baixane (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/07 | Construções de 'mas' em estruturas corretivas e de negação de expectativas
Arguente
|
Nádia Alexandra Santos Canceiro (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2023/07 | Promoção da consciência para a variação linguística nas aulas de língua materna e estrangeira
Presidente do júri
|
Catarina Flor Duarte Rosa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023/07 | Estágio Edições Almedina, SA.
Presidente do júri
|
Marta Cachão Nunes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023 | Ensino da gramática e compreensão de texto nas aulas de Português
Orientador
|
Marta Filipa Jaime Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2023 | As crenças e práticas pedagógicas dos professores de PLE sobre o ensino da produção oral: um estudo de caso na China (Trabalho
final de curso de Doutoramento).
Presidente do júri
|
Zou Sumei (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2023 | Integração e inclusão dos alunos de PLNM no ensino secundário português (Trabalho final de curso de Doutoramento).
Arguente principal
|
Isabel Diniz (Outro)
Universidade Aberta, Portugal
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2022 | A Aquisição de Dependências Sintáticas com Movimento em Crianças Surdas com Implante Coclear: Um défice de movimento?
Presidente do júri
|
Mara Moita (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2022 | Chinese Causative Resultative V-Vs and Their Acquisition by L1 European Portuguese Learners
Arguente
|
Jiaojiao Yao (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2022 | Null Subject Parameter in Portuguese and Mandarin Chinese.
Arguente
|
Hu Yue (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2022 | O objeto nulo em português europeu e em chinês: sintaxe e aquisição
Orientador
|
Li Junxuan (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2022 | Das fronteiras semânticas entre tempos verbais ao ensino e uso do pretérito perfeito composto no registo oral da variedade
angolana do português (Trabalho final de curso de Doutoramento em Linguística).
Presidente do júri
|
Kimavuidi Ferreira (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2022 | Efeitos de diferentes tipos de ensino na produção de adverbiais concessivas por aprendentes adultos de português L2 e falantes
de português língua de herança (Trabalho final de curso de Doutoramento em Linguística).
Orientador
|
Mónica Pereira (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2022 | Aquisição de objeto nulo no português europeu como língua não materna por falantes nativos de chinês mandarim (Trabalho final
de curso de Doutoramento em Linguística).
Orientador
|
Jinwen Yu (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021 | Aquisição de elipse de VP no chinês mandarim como língua não materna por falantes de português europeu.
Arguente principal
|
Jinwen Yu (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | Chinese causative resultative V-Vs and the acquisition by L1 European Portuguese learners (Prova Intermédia de Doutoramento).
Arguente principal
|
Jiaojiao Yao (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | Beyond the suprasegmental: Pedagogic interventions to aid native-like pronunciation in advanced speakers of English as a foreign
language (Trabalho Final de Curso de Doutoramento).
Orientador
|
Julie Parker Mason (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021 | Ensino de escrita e desenvolvimento de manuais didáticos de português L2 (Trabalho Final de Curso de Doutoramento).
Orientador
|
Juliano Sippel (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021 | Aquisição de Orações Completivas Não-finitas com Verbos Percetivos e Causativos em Português Europeu L2 por Falantes de Espanhol
Peninsular L1.
Arguente principal
|
Aida Cardoso (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | O uso da terapia assistida por animais na superação de dificuldades de leitura em crianças do 1º ciclo do Ensino Básico em
Portugal.
Arguente
|
Elsa Canelo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021 | Pseudorelatives: Parsing Preferences and their Natural Concealment.
Arguente
|
Bruno Fernandes (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2021 | Aquisição do plural por falantes portugueses de alemão língua segunda.
Arguente principal
|
Joana Matos (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2021 | Studies on Anaphora Resolution in L1 Spanish – L2 English &L1 English – L2 Spanish adult learners: combining corpus and experimental
methods.
Arguente principal
|
Teresa Quesada (Doutoramento)
Universidad de Granada, Espanha
|
| 2021 | Aquisição de elipse de VP no português europeu como língua não materna por falantes nativos de chinês mandarim
Arguente principal
|
Chang Gao (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | The L2 acquisition of European Portuguese sluicing by L1 Mandarin Chinese speakers
Arguente principal
|
Ka Man Kou (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | O ensino bilingue no 1º ciclo – Especificidades das práticas pedagógicas
Orientador
|
Joana Bigodinho (Mestrado)
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas Sociais e da Vida, Portugal
|
| 2021 | Construções de 'mas' em estruturas corretivas e de negação de expectativas [Provas Intermédias e de Qualificação do Doutoramento
em Linguística).
Arguente
|
Nádia Canceiro (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2021 | A Sintaxe e o Processamento de Estruturas Clivadas em Falantes Nativos e Não Nativos do Português Europeu (Trabalho final
de curso de Doutoramento em Linguística).
Presidente do júri
|
Xinyi Li (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020/01 | Ensino explícito da pronúncia
Orientador
|
Alda Maria Simões da Rocha (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020 | On pseudorelatives and human sentence parsing
Arguente
|
Miriam Aguilar (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020 | Aquisição do objeto nulo e dos pronomes clíticos por falantes chineses de português língua segunda
Arguente principal
|
Zhao LiangLiang (Mestrado)
Universidade do Minho Instituto de Letras e Ciências Humanas, Portugal
|
| 2020 | A Hipótese de Reconfiguração dos Traços e a aquisição dos padrões de colocação de clíticos por aprendentes de português europeu
língua segunda
Orientador
|
Ronan Pereira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020 | Análise dos desvios sintáticos, morfossintáticos e léxico-sintáticos dos falantes adultos de PL2 nativos do arménio (Prova
intermédia de Doutoramento)
Arguente principal
|
Lia Khachikyan (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2020 | Material didático de português como língua estrangeira para aprendentes chineses – Análise de um caso no âmbito da Linguística
do Texto.
Arguente
|
Xu Yixing (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2020 | Aspeto em Português Língua Não Materna – aquisição e aprendizagem (Trabalho Final de Curso de Doutoramento).
Orientador
|
Bruna Bragança (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2019/11 | Aquisição de interrogativas-WH múltiplas em português L2
Arguente principal
|
Nailia Rafikovna Baldé (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2019/07 | O domínio da oralidade em português língua materna
Orientador
|
Mónica Sofia Braz Pereira (Mestrado)
Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
|
| 2019/06 | Análise crítica de alguns problemas identificados na revisão do Dicionário Prático de Expressões e Locuções: Uma experiência
na Soregra Editores
Orientador
|
João Afonso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2019/06 | Relatório de Estágio na Alêtheia Editores
Presidente do júri
|
Annais Pinto da Conceição (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2019/06 | Articulação do conteúdo temático entre o guia prático para o professor e o manual escolar: Contributos para a revisão do guia
prático para o professor
Presidente do júri
|
John Francisco Quitaxi Pedro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2019/05 | Causalidade implícita e cadeias correferenciais: Produção de frases causais por nativos de chinês aprendentes de PE-L2
Arguente principal
|
Xinyi Zhang (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2019 | The acquisition of direct object and prepositioned relative clauses in European Portuguese by native Chinese speakers (Relatório
intercalar de Doutoramento)
Arguente principal
|
Ana de Barros Espírito Santo (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2018/12 | Desenvolvimento da escrita no Ensino Secundário
Orientador
|
Lucinda Maria Parreira Canôa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2018/11 | As condicionais de “se” no português de Moçambique e no português europeu
Arguente
|
Victor Mércia Justino Cumbana (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2018/11 | L2 acquisition at the interfaces: Subject-verb inversion in L2 English and its pedagogical implications
Orientador
|
Joana Alexandra Vaz Teixeira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017/12 | Conhecimento lexical de crianças bilingues de português europeu e português brasileiro: resultados de uma tarefa de nomeação
por confrontação visual
Presidente do júri
|
Fernanda Rosa Grillo Figueira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2017/10 | Clivada de SER e Estrutura Enfática com Mas SER: Uma mesma estrutura ou estruturas diferentes?
Presidente do júri
|
Márcia Sofia Coelho Bolrinha (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017/06 | Aquisição do complemento direto preposicionado em crianças bilingues português europeu-espanhol ibérico
Orientador
|
Cristiana Malcata Antunes Alves da Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017/06 | Contributos para o estudo da prefixação no Português de Angola e no Português Europeu Contemporâneo. Análise dos prefixos
de negação anti-, des- e in-
Presidente do júri
|
Artur Osvaldo dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017 | A alternância conjuntivo/indicativo no Português moçambicano: propostas metodológicas para o ensino dos modos verbais (Trabalho
final de curso de Doutoramento)
Orientador
|
Olinda Gabriel Nhadzombo Baixane (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017 | Interpretação e processamento de pronomes nulos e plenos na variedade angolana do português (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
José Gueleka Kandjandja Kapetula (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017 | Concordância nominal e verbal e marcação de número, género e pessoa no ciyaawo, emakhuwa e português (Trabalho final de curso
de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Wiliam Carlos Zona (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2017 | Aquisição de interrogativas-WH múltiplas em L2 português (Relatório intercalar de Doutoramento)
Arguente principal
|
Nailia Baldé (Outro)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2017 | Ensino de Português Língua Estrangeira a crianças em contexto online (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Orientador
|
Liliana Noronha Medalha (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Universidade Aberta, Portugal |
| 2016/12 | Construções ditransitivas no português de São Tomé
Arguente principal
|
Rita Margarida Gamito Gonçalves (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2016/12 | Descobrir a literatura: Dom Quixote em aulas de Espanhol língua estrangeira e Português língua materna
Orientador
|
Maria Madalena Messias Nunes Lopes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/12 | Los juegos didácticos y las simulaciones como fuente y espejo de la motivación en el aprendizaje del léxico
Presidente do júri
|
Marta Sofia Ferreira Pardal Barroso Santiago de Almeida (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/12 | Estratégias e modelos para a prática de um professor no ensino de uma língua em Portugal
Presidente do júri
|
Helena Isabel dos Anjos Reis Jorge (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/12 | El Blog – una herramienta para el desarrollo de la competencia escrita en la clase de lenguas. Una perspectiva del aprendizaje
cooperativo y colaborativo
Orientador
|
Susana de Jesus Barros Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/12 | O desafio da avaliação da expressão e da interação orais
Orientador
|
Rute Marina Marques Lança Simões (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/12 | O texto dramático em contexto de aula de língua materna e de língua estrangeira: A elaboração de didascálias como proposta
de atividade pedagógica
Presidente do júri
|
Jorge Manuel Ferreira Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/11 | Actividades de motivación para desarrollar la expresión escrita
Presidente do júri
|
Margarida Sofia Barros Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/11 | Estrategias no convencionales en el proceso de enseñanza aprendizaje de portugués y español
Presidente do júri
|
Ana Margarida Sousa Moreira de Barros Rosário e Rosário de Sousa (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/10 | Géneros orales y enseñanza de E/LE en el contexto escolar portugués
Arguente
|
Selene Vázquez Ruiz (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/09 | Contribuições para o estudo dos compostos nominais do português
Presidente do júri
|
Maria Célia Silva Vilela (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/07 | O processamento cognitivo de dispositivos não-linguísticos durante a aquisição da linguagem: o sistema integrado fala-gesto
Arguente
|
Teresa Cosmo Domingos Maló Sequeira (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/07 | Aquisição de artigos em português língua segunda por falantes de língua materna kikongo
Orientador
|
Fineza Pinto Marimba (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/07 | Interpretação dos sujeitos nulos e pronominais no português de Angola
Presidente do júri
|
José Gueleka Kandjandja Kapetula (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/04 | Expressões nominais genéricas num corpus oral de Português de Angola
Orientador
|
Albano Agostinho Eduardo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/03 | A dimensão intercultural no ensino das línguas (língua materna e línguas estrangeiras): porquê, para quê, e como formar falantes
interculturais?
Orientador
|
Jorge Miguel de Jesus Garcia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/02 | O uso dos quadros interactivos multimédia no desenvolvimento das competências de oralidade no ensino de Inglês e Espanhol
Orientador
|
Hugo Boleixa Garcia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/02 | A realização do sujeito em complementos infinitivos de verbos causativos e percetivos no português língua de herança
Arguente principal
|
Cátia Daniela Vieira Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
|
| 2016/01 | Os textos de ciências na disciplina de PLNM: uma abordagem baseada em género
Arguente
|
Fausto Felix Geert Caels (Doutoramento)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
|
| 2016/01 | Professor de línguas, nativo ou não nativo?
Presidente do júri
|
Josefa Ramón Rico (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016/01 | Expressão de tempo e construção de narrativa
Presidente do júri
|
Inês Filipa Lopes Borges (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2016 | Aquisição de pronomes clíticos em português europeu por aprendentes chineses (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Orientador
|
Wenjun Gu (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016 | On pseudorelatives and human sentence parsing (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Miriam Aguilar (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016 | Aquisição de propriedades sintáticas em contextos bilingues e bidialectais (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Margarida Tomaz (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016 | Aquisição de orações completivas não-finitas com verbos perceptivos e causativos em português europeu L2 por falantes de espanhol
peninsular L1 (Relatório intercalar de Doutoramento)
Arguente principal
|
Aida dos Santos Cardoso (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016 | O ensino da língua portuguesa e o desenvolvimento da competência de escrita nos alunos do ensino secundário em Angola
Arguente
|
Luzonzo Filipe (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
|
| 2016 | Competências sintáticas em crianças com perturbação do espectro do autismo (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
|
Raquel dos Santos Costa (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/12 | Ensino estratégico da gramática na aula de português língua não materna
Arguente
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Nelson Maurício Ernesto (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/12 | Omissão de pronomes clíticos em crianças bilingues português europeu e espanhol ibérico
Presidente do júri
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Marina Cestari Nardelli (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/11 | The acquisition of gender agreement in L2 Portuguese by adult L1 Hungarian speakers
Arguente principal
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Veronika Flóra Lacsán (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2015/11 | A expressão dramática e o teatro como ferramentas educativas nas aulas de português e de espanhol
Presidente do júri
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Joana Inês Pimpista dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/06 | Usos verbais e nominais do infinitivo em português europeu
Arguente principal
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Inês da Conceição Pinto de Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
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| 2015/06 | Aspects of passives in Capeverdean (Santiago’s variety)
Arguente
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Helderyse Judith Ramos Rendall Évora (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/05 | Interpretation of clitic, strong and null pronouns in the acquisition of European Portuguese
Arguente
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Carolina Glória de Almeida Guerreiro da Silva (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/05 | Aquisição fonético-fonológica do português europeu dos 18 aos 36 meses
Presidente do júri
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Mariana Salvador Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2015/03 | Aplicação da dramatização em aula como instrumento para o aperfeiçoamento da oralidade no ensino da língua materna (português)
e da língua estrangeira (espanhol)
Orientador
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Lídia Manuela Pedro Godinho (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/03 | Identificação da dislexia de desenvolvimento segundo o Modelo de Dupla-Via
Presidente do júri
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Ana Rita Lourenço Martins dos Santos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2015/01 | Interlengua y análisis de errores en la expresión escrita de alumnos portugueses de Enseñanza Secundaria
Presidente do júri
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Paula Alexandra Vieira Pedro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015/01 | A utilização do quadro interativo multimédia nas disciplinas de Português e Espanhol e o seu impacto na motivação dos alunos
do Ensino Básico
Orientador
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Maria Barosa Homem de Mello (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 | Noticing and bridging the gap: o uso e efeito do feedback corretivo na aula de língua estrangeira (Trabalho final de curso
de Doutoramento)
Orientador
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Ana Rita Rufino Faustino (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2015 | A aquisição/aprendizagem do sintagma nominal do português em contacto com o ibinda, numa perspetiva contrastiva e de aplicação
ao ensino (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Orientador
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Filipe Camilo Miaca (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/12 | 'Eu falo português em casa'... 'but I speak English at school' - Responding to the language development needs of Portuguese/English
bilinguals
Presidente do júri
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Katharine Isabel Ferreira Naysmith (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/12 | A componente lúdica na sala de aula como elemento facilitador da aprendizagem
Presidente do júri
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Célia Cristina Silva de Morais (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/11 | Formação de palavras: aquisição de alguns sufixos derivacionais em português e em inglês
Arguente
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Maria Teresa Figueira Bailadeira dos Santos (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2014/07 | Hacia la autonomía del aprendiente en la clase de E/LE: El desarrollo de tareas y estrategias en el proceso de un aprendizaje
autónomo y responsable
Presidente do júri
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Helena Maria Pinto Barroso de Oliveira (Mestrado) |
| 2014/01 | Compreensão leitora e (in)sucesso escolar
Presidente do júri
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Carla Susana Matos Oliveira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2014 | L2 acquisition at the interfaces: Subject-verb inversion in L2 English and its pedagogical implications (Trabalho final do
curso de Doutoramento)
Orientador
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Joana Alexandra Vaz Teixeira (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/12 | A aquisição da estrutura passiva em português europeu
Arguente
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Antónia Pimentel Estrela (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/06 | O clítico SE: entre a norma e a variação
Presidente do júri
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Sofia Isabel Vieira de Vasconcelos (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/04 | Aquisição do sujeito nulo por parte dos alunos chineses que adquirem português europeu como língua segunda
Orientador
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Yi Zheng (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2013/04 | Aquisição e ensino de português língua não materna: O conjuntivo na interlíngua de falantes de neerlandês
Orientador
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Carla Isabel da Silva Bento. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2013/02 | Desenvolvimento da competência lexical na aprendizagem da língua portuguesa
Presidente do júri
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Domingas Rosa Tchimbica Duarte Cameia (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2013/02 | Os verbos de 'cambio' na aula de Espanhol língua estrangeira
Arguente principal
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Maria Margarida Glória do Couto (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2013 | Aquisição de aspeto em português L2. Sequência aquisicional dos valores aspetuais e identificação de áreas críticas (Trabalho
final de curso de Doutoramento)
Presidente do júri
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Carlos Miguel Baleco Rebelo (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012/07 | Implicaturas escalares e propriedades semânticas: Compreensão de quantificadores em perturbações específicas do desenvolvimento
da linguagem da criança
Orientador
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Sandra Santos Vieira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2012/06 | Topicalização e objecto nulo em português L2
Orientador
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Mariana Rosa Moita Silva (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2012/03 | Flexão nominal e nominalizações agentivas e instrumentais em crianças com perturbações específicas do desenvolvimento da linguagem:
Estudo de caso comparativo
Orientador
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Ana Cristina Fernandes Oliveira (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2012 | Géneros orales y enseñanza de ELE en el contexto escolar portugués (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Arguente
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Selene Vázquez Ruiz (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011/10 | Perturbações de linguagem no subdomínio morfossintáctico: Caracterização, avaliação e intervenção
Presidente do júri
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Andreia Cristina Gonçalves Gomes (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2011/06 | A aquisição do artigo em português L2 por falantes de L1 russo
Arguente principal
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Nailia Rafikovna Baldé (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2011/02 | Consciência de palavra em crianças de idade pré-escolar e escolar: Uma tarefa de segmentação frásica
Presidente do júri
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Sónia de Jesus Subtil Cardoso (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Saúde, Portugal |
| 2011/02 | Aquisição das propriedades morfológicas e semânticas do pretérito perfeito e imperfeito do português por falantes nativos
de crioulo de Cabo Verde
Orientador
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Ana Sofia Sobral Fonseca (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2011 | Conhecimento explícito da língua e desenvolvimento da leitura (Trabalho final de curso de Doutoramento)
Arguente
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Maria do Rosário Luís (Outro)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2010/12 | Os complementos frásicos do português e do russo. Implicações na aquisição de L2
Arguente principal
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Ana Carina Fernandes dos Santos Prokopyshyn (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2010/02 | Aquisição morfológica de perfeito e imperfeito em português L2
Orientador
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Carlos Miguel Baleco Rebelo (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2009/01 | Aquisição de preposições em português língua segunda/língua estrangeira: O caso dos falantes nativos da língua sérvia
Orientador
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Radovan Miletic (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2007/05 | Tense features and argument structure in Capeverdean Predicates
Arguente
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Fernanda Pratas (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2006/09 | A co-referência nos pronomes objecto directo na aquisição do português europeu
Arguente
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Sandra Cristóvão. (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2005/07 | Basic word order: Kaqchikel Mayan
Arguente
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Quinn McCoy Hansen (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2005/06 | Clíticos pronominais em português de Moçambique
Arguente principal
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Ermelinda Mapasse (Mestrado)
Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal
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| 2003/10 | A complementação infinitiva em textos latinos dos séculos XI e XII e textos portugueses dos séculos XIII e XIV. Reflexões
sobre o latim-romance e o português antigo
Arguente
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Maria Cristina Vieira da Silva (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2003/09 | Aspectos da sintaxe das orações subordinadas adverbiais do português
Arguente
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Maria Lobo (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2003/06 | Ordem de palavras, transitividade e inacusatividade. Reflexão teórica e análise do português dos séculos XIII a XVI
Arguente
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Maria Alexandra Fiéis (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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| 2002/07 | As ocorrências da forma de gerúndio na variedade padrão e numa variedade dialectal do Português Europeu
Presidente do júri
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Maria Raquel Pinheiro de Carvalho Ribeiro (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
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Arbitragem científica em conferência
| Nome da conferência | Local da conferência | |
|---|---|---|
| 2024 - 2024 | GASLA17 - The 17th meeting of Generative Approaches to Second Language Acquisition | University of Illinois at Urbana-Champaign |
| 2010 - 2024 | Fórum de Partilha Linguística (org. Núcleo de Jovens Investigadores CLUNL) | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa |
| 2023 - 2023 | Our ID - International Conference. Colloquium in Honour of Inês Duarte | Universidade de Lisboa |
| 2023 - 2023 | iTel 2023 - Innovation and Technology in Language Teaching | Universidade Aberta |
| 2023 - 2023 | VI CILH 2023 - VI Colóquio Internacional de Linguística Histórica. Homenagem a Clarinda Maia | Universidade de Coimbra |
| 2023 - 2023 | XXXIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | Universidade da Beira Interior |
| 2023 - 2023 | L2 Portuguese @ Lancaster (L2P@L 2023) | University of Lancaster |
| 2022 - 2022 | Heritage Languages Around the World Conference | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2022 - 2022 | De cada língua se ouvem outras: o ensino de línguas estrangeiras em Portugal e no mundo | CLiC-IPL |
| 2022 - 2022 | International Congress on Syntax - In honour of Professor Ana Maria Brito / Congresso Internacional em Sintaxe - Homenagem à Professora Doutora Ana Maria Brito | Universidade do Porto |
| 2022 - 2022 | International Conferences on Language MOOCs and OERs: new trends and challenges | Universidade do Porto |
| 2022 - 2022 | International Semantics Conference - InSemantic 2022. In Honorem Professor Fátima Oliveira | Universidade do Porto |
| 2021 - 2021 | ExPortLi 2021 - Third Experimental Portuguese Linguistics Workshop | online / University of Toronto |
| 2021 - 2021 | Aprender línguas estrangeiras em tempo de pandemia: desafios e oportunidades | CLiC-IPL |
| 2017 - 2021 | Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | |
| 2019 - 2019 | Congresso Internacional "Macau e a Língua Portuguesa: Novas Pontes a Oriente" | IPM - Instituto Politécnico de Macau / IPOR - Instituto Português do Oriente |
| 2019 - 2019 | ARLE 2019 | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa |
| 2015 - 2019 | GRATO (International Conference on Grammar and Text) | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa |
| 2018 - 2018 | Simpósio SIPLE 2018 (Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira) | Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, Brazil) |
| 2017 - 2017 | 11th International Conference on Multilingualism and Third Language Acquisition | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2017 - 2017 | LTT3 - 3.º Encontro "A Linguística na Formação do Professor – das teorias às práticas educativas" / 3rd Meeting "Linguistics in Teacher Training - from theories to educational practices") | Faculdade de Letras da Universidade do Porto |
| 2016 - 2016 | CLUL-LingMe (1st CLUL Linguistic Meeting for Young Researchers) | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2014 - 2015 | Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | |
| 2014 - 2014 | Going Romance 2014 | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa |
| 2014 - 2014 | International Conference on Language Acquisition for Young Researchers | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2014 - 2014 | Segundas Jornadas de Linguística Eslava / 2nd Workshop on Slavic Linguistics | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2013 - 2013 | ConSOLE XXII (Conference of the Student Organisation of Linguistics in Europe) | Faculdade de Letras da Universidade Nova de Lisboa |
| 2013 - 2013 | Conferência Internacional sobre o Futuro da Língua Portuguesa no Sistema Mundial (org. Instituto Camões) | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
| 2012 - 2012 | Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | |
| 2006 - 2010 | Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística | |
| 2008 - 2008 | Encontro sobre Português como Língua Não Materna (org. Associação Portuguesa de Linguística) | Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa |
Arbitragem científica em revista
| Nome da revista (ISSN) | Editora | |
|---|---|---|
| 2023 - 2023 | Language & Intercultural Communication (1470-8477) | Taylor & Francis |
| 2023 - 2023 | Languages (2226-471X) | MDPI |
| 2023 - 2023 | Isogloss (Special issue "New perspectives on the syntax of causative and restructuring verbs in Romance" edited by Jan Casalicchio and Peter Herbeck) (2385-4138) | UAB - Universitat Autònoma de Barcelona |
| 2023 - 2023 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | Associação Portuguesa de Linguística |
| 2022 - 2022 | LINGUÍSTICA – Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto | |
| 2022 - 2022 | Vicenç Torrens (Ed.), Language Acquisition in Romance Languages. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins | |
| 2011 - 2022 | Diacrítica (2183-9174) | Universidade do Minho |
| 2020 - 2020 | Linguarum Arena: Revista de Estudos em Didática de Línguas da Universidade do Porto | Universidade do Porto |
| 2019 - 2020 | Glossa a journal of general linguistics (2397-1835) | "Ubiquity Press, Ltd." |
| 2016 - 2020 | Revista da Associação Portuguesa de Linguística (2183-9077) | |
| 2019 - 2019 | Selected Proceedings of The Romance Turn 9. Language Acquisition and Language Disorders series [book]] | John Benjamins |
| 2016 - 2016 | Studies on Variation in Portuguese. Issues in Hispanic and Lusophone Linguistics 14 [book] | John Benjamins |
| 2014 - 2015 | Probus | Walter de Gruyter GmbH |
| 2014 - 2014 | Linguistic Approaches to Bilingualism (1879-9272) | John Benjamins Publishing Company |
| 2006 - 2014 | Textos Selecionados do Encontro Nacional da APL [Selected Proceedings volume] | Associação Portuguesa de Linguística / Portuguese Linguistics Association |
| 2013 - 2013 | New Directions in the Acquisition of Romance Languages. Selected Proceedings of The Romance Turn V [book] | Cambridge Scholars Publishing |
| 2008 - 2009 | Estudos Linguísticos/Language Studies | Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa |
Consultoria / Parecer
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2023 - Atual | Revisão científica de gramática de português língua não materna, Lidel Edições Técnicas Lda. | Lidel Edições Técnicas Lda, Portugal |
| 2022 - 2022 | Avaliação de projeto de manual na área da aquisição do português língua segunda para a série Second Language Acquisition Research, Routledge / Taylor & Francis Group. | Routledge, Reino Unido |
| 2022 - 2022 | Revisão científica do manual No Elétrico a Preto e Branco: Manual de Aprendizagem de Português Língua Estrangeira (Nível Iniciação), Serviço Jesuíta de Apoio aos Refugiados. | Serviço Jesuíta de Apoio aos Refugiados, Portugal |
| 2021 - 2022 | Revisão científica do manual Português em Rede: Português como Língua Estrangeira (A1), Porto Editora. | Porto Editora, Portugal |
| 2021 - 2021 | Avaliação de projeto de gramática de português língua não materna, Lidel Edições Técnicas Lda. | Lidel Edições Técnicas Lda, Portugal |
| 2012 - 2016 | Revisão científica de conteúdos didáticos de Português língua materna e não materna da plataforma educativa digital BOOKa (1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico) / Scientific revision of the Portuguese / Portuguese as a second language contents of the digital educational platform BOOKa (Basic Education) [jointly with Maria Lobo and Alexandra Fiéis] | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Plátano Editora, Portugal |
| 2011 - 2012 | Postdoctoral consultant - Ana Cristina Sousa Martins, "Processos de retextualização – textos modificados para leitura extensiva em português L2: produção, regulação, avaliação" (SFRH/BPD/40498/2007) [jointly with Maria Antónia Coutinho] | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2009 - 2012 | Consultora do Projeto "Bilinguismo, Aprendizagem do Português L2 e Sucesso Educativo" / Consultant of the Project "Bilingualism, L2 Learning of Portuguese and Educational Success" | Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Portugal Fundação Calouste Gulbenkian, Portugal |
| 2008 - 2009 | Postdoctoral consultant - Ernani Garrão Neto, "Sujeito pleno e sujeito nulo na aquisição do português brasileiro e do português europeu como segunda língua: Evidências para o estudo da interlíngua" | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal Universidade Estácio de Sá, Brasil |
Curso / Disciplina lecionado
| Disciplina | Curso (Tipo) | Instituição / Organização | |
|---|---|---|---|
| 2023 - 2023 | O domínio da língua portuguesa como fator de (ex)/inclusão | Ação de Curta Duração do 2º Ciclo de Formação da Rede ESCXEL – Rede de Escolas de Excelência (2022/23). Dimensões & Práticas da Inclusão em Educação (Outros) | |
| 2022 - 2022 | Corpora de aprendizagem de L2 - sessão do seminário de Metodologias em Linguística (lecionado com Alexandra Fiéis) | Linguística | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2022 - 2022 | "É mais fácil aprender espanhol do que inglês?" Efeitos de microvariação na aquisição de pronomes em L2 - sessão do seminário de Tópicos Avançados de Linguística 1 | Linguística (Doutoramento) | Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
| 2021 - 2021 | The critical period hypothesis and the effect of age - sessão do seminário de Adquisición de la Morfosintaxis en Primeras, Segundas Lenguas. y Contextos Bilingües [Programa Impuls Santander-L2] | Lenguas y Literaturas Modernas (Master) | Universitat de les Illes Balears, Espanha |
| 2021 - 2021 | Accounting for syntactic variation in Portuguese - curso da 8th Edition of the Lisbon Summer School in Linguistics / Programa de Doutoramento Linguistics – Knowledge, Representation and Use, área de Linguística Formal e Experimental [lecionação conjunta com Maria Lobo, Alexandra Fiéis e Joana Teixeira]. | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal | |
| 2018 - 2020 | Métodos experimentais de recolha de dados - Sessão de seminário de Metodologias em Linguística, Doutoramento em Linguística | Linguística (Doutoramento) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2019/07/01 - 2019/07/05 | Linguistic interfaces: first and second language acquisition [course taught jointly with Maria Lobo, Alexandra Fiéis, Joana Teixeira and Susana Correia] | Lisbon Summer School in Linguistics | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2019 - 2019 | O infinitivo flexionado: gramática e variação [seminário] / Inflected infinitives: grammar and variation [seminar] | Linguística (Doutoramento) | Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
| 2019 - 2019 | Aquisição e ensino de português em contexto bilingue [seminário] / Acquisition and teaching of Portuguese in bilingual contexts [seminar] | Stage de perfectionnement linguistique, culturel et pédagogique destiné à des enseignants du second degré de l’Education nationale | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal Ministère de l'Éducation nationale Centre international d’études pédagogiques, França |
| 2019 - 2019 | Abordagens e materiais para o ensino de inglês a crianças [responsável científica; curso lecionado por Ana Rita faustino] / Teaching English to children: approaches and materials [scientific coordinator; course taught by Ana Rita Faustino] | Escola de Verão 2019 | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2018 - 2018 | Práticas e materiais para o ensino de português língua não materna [curso lecionado com Alexandra Fiéis] / Practices and materials for teaching Portuguese as a second language [course taught jointly with Alexandra Fiéis] | Escola de Verão 2018 | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2017 - 2017 | Pronomes clíticos na aquisição do português por diferentes populações: uma comparação entre adultos (não-nativos) e crianças (bilingues e monolingues) [open seminar] | Licenciatura em Educação Básica (Licenciatura) | Instituto Politécnico de Lisboa Escola Superior de Educação, Portugal |
| 2016/07/04 - 2016/07/08 | Issues on the acquisition of pronouns [course taught jointly with Maria Lobo] | 3rd Edition of the Lisbon Summer School in Linguistics | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2016 - 2016 | Ensino da gramática na aula de português língua estrangeira [ação de formação] / Grammar teaching in the PLE (Portuguese as a foreign language) classroom [workshop] | Curso de formação de professores de português língua estrangeira para docentes da Galiza | Camões Instituto da Cooperação e da Língua, Portugal |
| 2015 - 2015 | Práticas e materiais para o ensino de português língua não materna [curso] / Practices and materials for teaching Portuguese as a second language [course] | Escola de Verão 2015 | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - 2014 | O infinitivo flexionado em português L2 [seminário] / The inflected infinitive in L2 Portuguese [seminar] | Linguística (Mestrado) | Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Portugal |
| 2014 - 2014 | Criação de materiais para o ensino-aprendizagem de português língua não materna [curso lecionado com Alexandra Fiéis] / Development of materials for teaching Portuguese as a second language [course taught jointly with Alexandra Fiéis] | Escola de Verão 2014 | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - 2014 | Multilinguismo, identidade e consciência linguística [ação de formação] / Multilingualism, identity and language awareness [workshop taught jointly with Maria Lobo] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Agrupamento de Escolas da Apelação, Portugal |
| 2013 - 2013 | Criação de materiais para o ensino-aprendizagem de português língua não materna [curso lecionado com Alexandra Fiéis] / Development of materials for teaching Portuguese as a second language [course taught jointly with Alexandra Fiéis] | Escola de Verão 2013 | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2013 - 2013 | Materiais para o ensino de português como língua não materna [seminário lecionado com Alexandra Fiéis] / Teaching materials for Portuguese as a second language [seminar taught jointly with Alexandra Fiéis] | Stage de perfectionnement linguistique, culturel et pédagogique destiné à des enseignants du second degré de l’Education nationale | Ministère de l'Éducation nationale Centre international d’études pédagogiques, França Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2009 - 2009 | Português Língua não Materna [ação de formação] / Portuguese as a second/foreign language [teacher training course] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Centro de Formação da Associação de Escolas de Sintra, Portugal |
| 2009 - 2009 | Português Língua não Materna [ação de formação] / Portuguese as a second/foreign language [teacher training course] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Centro de Formação Pêro de Alenquer, Portugal |
| 2009 - 2009 | Português Língua não Materna [ação de formação] / Portuguese as a second/foreign language [teacher training course] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Centro de Formação da Associação de Escolas Rómulo de Carvalho, Portugal |
| 2008 - 2008 | Projeto de investigação-ação em Português língua não materna [ação de formação] / Action-research project in Portuguese as a second/foreign language [teacher training course] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Ministério da Educação Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Portugal Agrupamento Vertical de Escolas Vale da Amoreira, Portugal |
| 2008 - 2008 | Projeto de investigação-ação em Português língua não materna [ação de formação] / Action-research project in Portuguese as a second/foreign language [teacher training course] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Ministério da Educação Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Portugal Agrupamento de Escolas Cardoso Lopes, Portugal |
| 2008 - 2008 | Formação de formadores de Português língua não materna [ação de formação] [ação de formação lecionada com Helena Lemos e Rosa Henriques]/ Training trainers in Portuguese as a second/foreign language [teacher training course taught jointly with Helena Lemos and Rosa Henriques] | Formação contínua de professores / In-service teacher training | Ministério da Educação Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular, Portugal |
| 2002 - 2002 | Os predicados verbais em português (Bolsa de Mobilidade Erasmus de Docentes) [curso] / Verbal predicates in Portuguese (Erasmus Teacher Mobility Programme) [course] | Univerzita Palackého v Olomouci, República Checa | |
| 1994/08/29 - 1994/09/02 | Infinitival Complementation [course] | Central European Summer School in Generative Syntax | Univerzita Palackého v Olomouci, República Checa |
| 1994/08/22 - 1994/08/26 | Question Formation and Locality Constraints [course] | Central European Summer School in Generative Syntax |
Entrevista / Programa (rádio / tv)
| Programa | Tema | |
|---|---|---|
| 2015 - 2015 | Páginas de Português | |
| 2014 - 2014 | Páginas de Português |
Membro de associação
| Nome da associação | Tipo de participação | |
|---|---|---|
| 2002 - Atual | Associação Portuguesa de Linguística (APL) | Member |
| 2002 - Atual | Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Grupo LiFE – Linguística Formal e Experimental (Membro Integrado) / Member of the Linguistics Research Centre of Universidade Nova de Lisboa, LiFE Group - Formal and Experimental Linguistics (Full Member) | |
| 2017 - 2019 | Heritage Language Consortium - strategic partnership between NOVA and Lancaster University, Lisbon University, Minho University, Porto University, Tübingen University and Camões, for the promotion of research on the acquisition of Portuguese in multilingual settings (Member) | |
| 2009 - 2014 | Instituto de Linguística Teórica e Computacional, Grupo de Língua e Diversidade Linguística (Colaboradora) / Collaborator of the Institute of Computational and Theoretical Linguistics, Language and Linguistic Diversity Group (Collaborator) | |
| 1992 - 1998 | Linguistics Association of Great Britain (LAGB) | Member |
Membro de comissão
| Descrição da atividade Tipo de participação |
Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2019 - Atual | Membro da Comissão de Curso dos Mestrados em Ensino de Português e de Língua Estrangeira no 3º Ciclo do Ensino Básico e no
Ensino Secundário - áreas de especialização de Alemão, Espanhol, Francês e Inglês, NOVA FCSH.
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - Atual | Membro da Comissão de Curso do Mestrado em Ciências da Linguagem, NOVA FCSH
Presidente / Vice-presidente
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2014 - Atual | Membro da Comissão de Curso da Licenciatura em Ciências da Linguagem, NOVA FCSH.
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2011 - Atual | Membro da Comissão Executiva do Departamento de Linguística, NOVA FCSH.
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2022 - 2023 | Membro do Grupo de Trabalho responsável pela redação do Modelo em Ensino à Distância da NOVA FCSH, Faculdade de Ciências Sociais
e Humanas | Conselho Pedagógico.
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2021 - 2022 | Membro da Comissão de Curso do Doutoramento em Linguística, NOVA FCSH.
Membro
|
Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2017 - 2019 | Membro do Conselho Consultivo do "Heritage Language Consortium" / Scientific Advisory Board Member of the Heritage Language
Consortium (a strategic partnership between Lancaster University, the University of Lisbon, the University of Minho, NOVA
University Lisbon, the University of Porto, Tübingen University, and Camões Institute, which aims to promote research on the
acquisition of Portuguese in multilingual settings)
Consultor
|
|
| 2011 - 2012 | Member of the European Language Council Working Group on University Language Policy (representing NOVA FCSH) | |
| 2000 - 2001 | Membro da Comissão Consultiva Temática, na área de Culturas, Línguas, Literaturas e Linguística, do Conselho de Avaliação
da Fundação das Universidades Portuguesas / Member of the Thematic Advisory Committee (Cultures, Languages, Literatures and
Linguistics) of the Evaluation Council of the Foundation of Portuguese Universities
Membro
|
Universidade de Évora, Portugal |
| 1999 - 2000 | Membro do Grupo de Trabalho para desenvolvimento e aplicação ao Ensino Superior do projeto do Conselho da Europa "Portfolio
Européen des Langues" / Member of the Working Group for the Development and Application to Higher Education of the Council
of Europe Project "European Language Portfolio" [coor. Universidade Aberta / Open University]
Membro
|
Universidade de Évora, Portugal |
Outro júri / avaliação
| Descrição da atividade | Instituição / Organização | |
|---|---|---|
| 2005 - Atual | Membro do júri de seleção de concursos para atribuição de bolsas de investigação científica no âmbito do Projeto Estratégico do CLUNL e de bolsas de doutoramento no âmbito do Programa Doutoral da FCT KRUse (Knowledge, Representation and Use) / Member of panels for the selection of candidates for research grants (BI) and doctoral grants (BD) within the FCT PhD Programme "KRUse (Knowledge, Representation and Use)" | Universidade Nova de Lisboa Centro de Linguística, Portugal |
| 2022 - 2023 | Presidente do júri para avaliação da capacidade de frequência da Licenciatura em Ciências da Linguagem pelos indivíduos abrangidos pelo decreto-lei 64/2006 (maiores de 23 anos). | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2022 - 2022 | Apreciação de Relatórios de Progresso de Doutoramento / Review of PhD Progress Reports - Raquel Costa, Competências Sintáticas em Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (Doutoramento em Linguística, especialidade de Psicolinguística) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2021 - 2022 | Membro do júri de seleção do concurso para a atribuição de uma Bolsa de Investigação (Licenciado) do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2021 - 2022 | Membro do júri de concurso documental internacional para recrutamento de um/a Professor/a Auxiliar na área disciplinar de Linguística (PREVPAP). | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2020 - 2022 | Membro do júri do concurso de seleção internacional para um(a) investigador(a) doutorado(a) para o Grupo de Linguística Formal e Experimental do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa. | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2020 - 2020 | Elaboração de relatório prévio de avaliação de tese de Doutoramento (Amelia Jiménez Gaspar, "Bilingualism and language change: The production of pronominal clitics and differential object marking in Majorcan Catalan and Spanish", Tesis doctoral en Filología y Filosofía, Universidad de Illes Balears, España) | |
| 2019 - 2019 | Apreciação de Relatórios de Progresso de Doutoramento / Review of PhD Progress Reports - Mara Moita, A Aquisição de Dependências Sintáticas com Movimento em Crianças Surdas com Implante Coclear: Um dé¿ce de movimento? (Doutoramento em Linguística, especialidade de Psicolinguística) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2018 - 2019 | Membro do júri para avaliação da capacidade de frequência da Licenciatura em Ciências da Linguagem pelos indivíduos abrangidos pelo decreto-lei 64/2006 (maiores de 23 anos) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2018 - 2018 | Membro do júri para atribuição do Prémio de Investigação APL/Maria Helena Mira Mateus 2018 / Member of the panel responsible for the selection of candidates for the Maria Helena Mira Mateus Research Prize (awarded by the Portuguese Linguistics Association) | Associação Portuguesa de Linguística, Portugal |
| 2018 - 2018 | Avaliadora de projetos de I&D no âmbito de concurso para financiamento / Research project evaluator | Canada Research Council - Social Sciences and Humanities Research Council of Canada / Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Canadá |
| 2017 - 2017 | Apreciação de pedidos de reconhecimento de habilitações a nível de Mestrado (Membro do Júri) / Assessment of applications for academic recognition of qualifications at Master's level (Member of the Jury) - Sansão Norton Silva | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2017 - 2017 | Apreciação de pedidos de reconhecimento de habilitações a nível de Mestrado (Membro do Júri) / Assessment of applications for academic recognition of qualifications at Master's level (President of the Jury) - Célia Maria Guido Mendes | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2017 - 2017 | Apreciação de Relatórios de Progresso de Doutoramento / Review of PhD Progress Reports - Ângela Maria Pereira da Costa, As colocações em língua corrente: aspectos do seu tratamento automático (Doutoramento em Linguística, especialidade de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2009 - 2015 | Júri para avaliação de Relatórios de Estágio em Ciências da Linguagem (Licenciatura em Ciências da Linguagem) / Jury for the evaluation of Internship Reports in Language Sciences (BA in Language Sciences) | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2005 - 2005 | Apreciação de pedidos de reconhecimento de habilitações a nível de Mestrado (Membro do Júri) / Assessment of applications for academic recognition of qualifications at Master's level (Member of the Jury) - Kathryn Mary Torkington | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2004 - 2004 | Apreciação de pedidos de reconhecimento de habilitações a nível de Mestrado (Membro do Júri) / Assessment of applications for academic recognition of qualifications at Master's level (Member of the Jury) - Susy Rodrigues | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 2002 - 2002 | Apreciação de pedidos de reconhecimento de habilitações a nível de Mestrado (Membro do Júri) / Assessment of applications for academic recognition of qualifications at Master's level (Member of the Jury) - Armandina Paredes Terra | Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Portugal |
| 1999 - 2000 | Membro do Júri do Exame Extraordinário de Avaliação de Capacidade para Acesso ao Ensino Superior (Exame Ad-hoc) | Universidade de Évora, Portugal |
| 1998 - 1998 | Presidente de Júri de Concurso Documental para recrutamento de um Assistente na área de Linguística Comparada (Português/Inglês) | Instituto Politécnico de Beja Escola Superior de Educação, Portugal |
Tutoria
| Tópico | Nome do aluno | |
|---|---|---|
| 2023 - 2024 | Assessing the content and face validity of Portuguese language summative examinations: A comparative study of Lagos State University (LASU) and Obafemi Awolowo University (OAU) Ife, Nigeria | Chukwuedo Monday Okwuokei |
| 2021 - 2022 | Subsídios para uma Política Linguística na Guiné-Bissau: Planeamento de Estatuto, Planeamento de Aquisição e Planeamento de Prestígio | Carlos Rebelo |
| 2021 - 2022 | Aquisição de objeto nulo no português europeu como língua não materna por falantes nativos de chinês mandarim | Jinwen Yu |
| 2020 - 2022 | Efeitos de diferentes tipos de ensino na produção de adverbiais concessivas por aprendentes adultos de português L2 e falantes de português língua de herança | Mónica Pereira |
| 2019 - 2021 | Ensino de escrita e desenvolvimento de manuais didáticos de português L2 | Juliano Sippel |
| 2018 - 2021 | Pedagogic interventions to aid native-like pronunciation in advanced speakers of English as a foreign language whose L1 is European Portuguese | Julie Mason |
| 2019 - 2020 | O ensino do Português Língua Estrangeira na África Austral. Proposta de desenho curricular. | Raquel Maria Gorgulho Gonçalves |
| 2018 - 2020 | Aspeto em português L2 - aquisição e aprendizagem | Bruna Cristina Lopes Bragança |
| 2016 - 2017 | Ensino de Português Língua Estrangeira a crianças em contexto online | Liliana Noronha Medalha |
| 2016 - 2017 | A alternância indicativo/conjuntivo no Português moçambicano: propostas metodológicas para o ensino dos modos verbais | Olinda Baixane |
| 2015 - 2016 | A aquisição/aprendizagem do sintagma nominal do português em contacto com o ibinda, numa perspetiva contrastiva e de aplicação ao ensino | Filipe Camilo Miaca |
| 2015 - 2016 | Aquisição de pronomes clíticos em português europeu por aprendentes chineses | Wenjun Gu |
| 2013 - 2015 | Noticing and bridging the gap: use and effect of corrective feedback in the foreign language classroom | Ana Rita Faustino |
| 2013 - 2014 | L2 acquisition at the interfaces: Subject-verb inversion in L2 English and its pedagogical implications | Joana Teixeira |
| 2012 - 2013 | L2 acquisition of Portugues articles by Serbo-Croatian native speakers | Radovan Miletic |