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Mateus Jacinto Marques Manuel. Concluiu o(a) Mestrado em Estudos Didácticos, Culturais, Linguísticos e Literários em 2017/08/02 pelo(a) Universidade da Beira Interior, Licence em Ciências Sociais e Humanas em 2013/04/27 pelo(a) Universidade Católica de Angola e Bachelor em Pedagogia em 2009/11/25 pelo(a) Universidade Católica de Angola. É Professor Auxiliar no(a) Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento. Possui 1 capítulo(s) de livros. Orientou 1 trabalho(s) de conclusão de curso de licenciatura/bacharelato. Participa e/ou participou como Investigador responsável em 1 projeto(s). Atua na(s) área(s) de Humanidades com ênfase em Línguas e Literaturas com ênfase em Linguística.
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
Mateus Jacinto Marques Manuel
Data de nascimento
1981/02/08
Género
Masculino

Nomes de citação

  • Manuel, Mateus

Identificadores de autor

Ciência ID
081C-F5C7-169C
ORCID iD
0000-0002-3521-0054

Endereços de correio eletrónico

  • valentimmanuel@hotmail.com (Pessoal)

Telefones

Telemóvel
  • (+244) 924257953 (Pessoal)

Moradas

  • Rua Ultra Machado, 19182, Malanje, Malanje, Angola (Pessoal)

Domínios de atuação

  • Humanidades - Línguas e Literaturas - Linguística

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Banta (Outras) (Idioma materno)
Português Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Inglês Utilizador elementar (A1) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2) Utilizador independente (B2)
Formação
Grau Classificação
2020/11/08 - 2024/01/16
Concluído
Ciências da Linguagem (Doutoramento)
Especialização em Letras
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
Muito bom
2015/09/11 - 2017/08/02
Concluído
Estudos Didácticos, Culturais, Linguísticos e Literários (Mestrado)
Especialização em Artes e Letras
Universidade da Beira Interior, Portugal
Muito Bom
2017
Concluído
Estudos Didácticos, Culturais, Linguísticos e Literários (Mestrado)
Especialização em Sem especialização
Universidade da Beira Interior, Portugal
"Conhecimento das Diferenças Sintáticas Entre a Língua Portuguesa e a Língua Kimbundu" (TESE/DISSERTAÇÃO)
2008/03/16 - 2013/04/27
Concluído
Ciências Sociais e Humanas (Licence)
Especialização em Filosofia
Universidade Católica de Angola, Angola
13 valores
2007/03/13 - 2009/11/25
Concluído
Pedagogia (Bachelor)
Especialização em Pedagogia
Universidade Católica de Angola, Angola
Bom
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2018/03/18 - Atual Professor Auxiliar (Docente Universitário) Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento, Angola
Instituto Superior Politécnico Dom Alexandre Cardeal do Nascimento, Angola
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2018/11/18 - Atual Elaboração dos cadernos e guias metodológico para estudantes e professores do ensino primário
8845
Investigador responsável
Em curso
Produções

Publicações

Capítulo de livro
  1. Manuel, Mateus. "O português e o kimbundu no contexto linguístico angolano: contributos para uma educação bilingue". In Interculturalidade e plurilinguismo nos discursos e práticas de educação e formação em contextos de domínio colonial português português. Bern: Peter Lang, 2020.
    Submetido
Manual
  1. Manuel, Mateus. Apontamento de História da Educação. Malanje, Angola. 2019.
    Submetido

Outros

Técnica de investigação
  1. Participou como preletor no seminário de formação de professores da CPLP, no domínio do Português Língua segunda, realizado no período de 12 a 14 de fevereiro de 2019. Investigador. Manuel, Mateus.
    Investigador
Atividades

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/04/20 - 2019/12/22 1- A participação dos pais e encarregado de educação. Um estudo realizado na escola n.º 17 - Esquadrão Bomboko na província de Malanje.
Orientador de Domingas Frederico Gabriel João
Pedagogia (Licenciatura/Bacharelato)
2019/03/15 - 2019/12/20 2- Importância da formação de professores do ensino primário: Um estudo efetuado no Magistério Primário São José de Cluny - Malanje.
Orientador
Pedagogia
2019/03/15 - 2019/12/20 Professor e uso de recursos de ensino como modelo de gestão em sala de aula: Um estudo realizado na escola primária n.º 74 - Comandante Dangereux na província de Malanje.
Orientador de José Luís Manuel Américo
Pedagogia