???global.info.a_carregar???
Professor and researcher at the Department of Social Sciences of Education at the University of Minho, since 1991. Sociologist and PhD in Education, specialization of School Organization and Administration. Development of several research projects in the field of sociology of educational organizations, namely addressing issues of school organizational culture, leadership processes and school excellence. Publication of several works in different mediums (books, book chapters and scientific articles) that cross the fields of Sociology of Education, Educational Policy and Educational Administration. Coordination of the project Between more and better school: Academic excellence in state schools (PTDC / IVC-PEC / 4942/2012), funded by FCT and integration, as a researcher, in the project Mechanisms for change in schools and inspection. A study on the 3rd cycle of External Evaluation of Schools in Non-Higher Education, in Portugal (MAEE) - PTDC / CED-EDG / 30410/2017, coordinated by José A. Pacheco. Coordination of the 1st and 2nd editions of the Master's Course in Education, specialization in Training, Work and Human Resources (2nd cycle) and the latest editions of the Master's in Educational Sciences, specialization in Adult Education. Supervision of numerous master's dissertations, doctoral theses and postdoctoral projects. Vice-President and President of the Pedagogical Council of the Institute of Education between 2013 and 2017. Currently Director of the Center for Research in Education at the University of Minho. In regard to specialized services, performance of the role of evaluator in the II Cycle of External Evaluation of Schools, developed by the General Inspectorate of Education. Member of the School Self-Assessment Observatory (CIEd, University of Minho) and a member of the Municipal Education Council of the Municipality of Braga. Coordination and elaboration of the Local Educational Project of Braga (2018-2020). Docente e investigadora no Departamento de Ciências Sociais da Educação da Universidade do Minho, desde 1991. Socióloga e Doutora em Educação (com agregação), na área de conhecimento em Organização e Administração Escolar. Desenvolvimento de vários trabalhos de investigação no domínio da sociologia das organizações educativas, privilegiando as problemáticas da cultura organizacional escolar, processos de liderança e excelência escolar. Publicação de diversos trabalhos (livros, capítulos de livros e artigos científicos) que cruzam os campos da Sociologia da Educação, da Política Educativa e da Administração Educacional. Coordenação do projeto "Entre Mais e Melhor escola: A excelência académica na escola pública" (PTDC/IVC-PEC/4942/2012), financiado pela FCT e integração, como investigadora, do projeto "Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção. Um estudo sobre o 3º ciclo de Avaliação Externa de Escolas no Ensino não Superior, emPortugal" (MAEE) - PTDC/CED-EDG/30410/2017, coordenado por José A. Pacheco. Coordenação da I e II edições do Curso de Mestrado em Educação, área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) e das últimas edições do Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos. Orientação de inúmeras dissertações de mestrado, teses de doutoramento e projetos de pós-doutoramento. Desempenho dos cargos de Vice-Presidente e de Presidente do Conselho Pedagógico do Instituto de Educação entre 2013 e 2017. Atualmente desempenha o cargo de Diretora do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho. Do ponto de vista da prestação de serviços especializados, destaque para o desempenho das funções de avaliadora no II Ciclo de Avaliação Externa das Escolas, desenvolvida pela Inspeção Geral da Educação. Membro do Observatório de Autoavaliação das Escolas (CIEd, Universidade do Minho) e membro do Conselho Municipal de Educação do Município de Braga. Coordenação, elaboração e monitorização do Projeto Educativo Local de Braga (2018-2020)
Identificação

Identificação pessoal

Nome completo
LEONOR MARIA DE LIMA TORRES

Nomes de citação

  • Torres, Leonor
  • Torres, Leonor L.

Identificadores de autor

Ciência ID
0217-DD0B-AEAD
ORCID iD
0000-0003-4316-4462
Researcher Id
FYJ-8658-2022
Scopus Author Id
16417977500

Domínios de atuação

  • Ciências Sociais - Ciências da Educação

Idiomas

Idioma Conversação Leitura Escrita Compreensão Peer-review
Português Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2) Utilizador proficiente (C2)
Inglês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Francês Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador independente (B1) Utilizador proficiente (C1) Utilizador proficiente (C1)
Formação
Grau Classificação
2022/04/07
Concluído
Habilitation in Educational Sciences - Specialization in School Organization and Administration /Provas de agregação em Ciências da Educação - Especialidade de Organização e Administração Escolar (Título de Agregado)
Universidade do Minho, Portugal
Unanimously approved
1995/09/30 - 2004/03/16
Concluído
Education [Educação] (Doutoramento)
Especialização em School Organization and Administration [Organização e Administração Escolar]
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
"Organizational Culture in an Educational Context: Cultural Sediments and Symbolic Construction Processes in a Secondary School [Cultura Organizacional em Contexto Educativo: Sedimentos Culturais e Processos de Construção do Simbólico numa Escola Sec.]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Unanimous approval [Aprovação por unanimidade]
1991/04/15 - 1995/09/29
Concluído
Education [Educação] (Mestrado)
Especialização em School Administration [Administração Escolar]
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
"School Organizational Culture: An Exploratory Study Based on Teachers' Representations [Cultura Organizacional Escolar: Um Estudo Exploratório a Partir das Representações dos Professores]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
Very good unanimously [Muito Bom por unanimidade]
1986/10/11 - 1990/09/19
Concluído
Sociology [Sociologia] (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
"Education and Work [Educação e Trabalho]" (TESE/DISSERTAÇÃO)
14 valores
Percurso profissional

Docência no Ensino Superior

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2009/10/20 - Atual Professor Associado (Docente Universitário) Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2004/03/16 - 2009/10/19 Professor Auxiliar (Docente Universitário) Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
1995/09/29 - 2004/03/16 Assistente (Docente Universitário) Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
1991/04/15 - 1995/09/29 Assistente Estagiário (Docente Universitário) Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
1990/09/20 - 1991/09/01 Assistente convidado (Docente Ensino Superior Politécnico) Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, Portugal

Cargos e Funções

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2023 - Atual Coordinator of the doctoral specialization in School Organization and Administration Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2022 - Atual Coordinator of the master's specialization in Educational Administration Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/04 - Atual Dirigente de laboratório, instituto, museu, centro ou observatório Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/04 - Atual Member of the Council of Science Centers and Education Policies [Membro da Assembleia dos Centros de Investigação] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/04 - Atual Member of the Assembly of Research Centers [Membro da Assembleia dos Centros de Investigação] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/04 - Atual Member of the Scientific Council of the Institute of Education [Membro do Conselho Científico do Instituto de Educação] Universidade do Minho, Portugal
2013 - Atual Member of the Board of the Institute of Education [Membro do Conselho do Instituto de Educação] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2004 - Atual Department Council Member [Membro do Conselho de Departamento] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
1991 - Atual Integrated researcher at the Education Research Center (CIEd) of the University of Minho [Investigadora integrada do Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2019/09/01 - 2023/04 Guest member of the Specialized Commission - Ethics Committee for Research in Social and Human Sciences (CEICSH) of the UMinho Ethics Council [Membro convidado da Comissão de Ética UMInho] Universidade do Minho, Portugal
2018/09/05 - 2019/01/04 Member of the Commission Directive of CIEd [Membro da Comissão Diretiva do CIEd] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2017/09/01 Member of the Steering Committee of the Course for the Preparation and Evaluation of Ability to Attend Higher Education to Foreign Students (Year Zero) Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2013/04/04 - 2017/09/01 Member of the Academic Senate Pedagogical Committee [Membro da Comissão Pedagógica do Senado Académico] Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013/04/04 - 2017/09/01 Presidente do Conselho Pedagógico Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013/04/04 - 2017/09/01 Vice-Presidente Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2013/04/04 - 2017/09/01 Member of the SIGAC Monitoring Committee [Membro da Comissão de Acompanhamento do SIGAC] Universidade do Minho, Portugal
2013/04/04 - 2017/09/01 Plenary Member of the Academic Senate [Membro do Plenário do Senado Académico] Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2016 Coordination of the Master of Science in Education, specialization in Adult Education [Coordenação do Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação de Adultos] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2015 Member of the Autonomous Section of the IE Evaluation Coordinating Council [Membro da Secção Autónoma do Conselho Coordenador de Avaliação do IE] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2013 Member of the Scientific Council of IE-UMinho [Membro do Conselho Científico do IE-UMinho] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2006 - 2011 Deputy Department Director [Diretora-Adjunta de Departamento] Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2008 - 2010 Member of the Coordinating Committee of the Scientific Council IE-UMinho [Membro da Comissão Coordenadora do Conselho Científico do IE-UMInho] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2009 Coordinator of the I and II Edition of the Master's Course in Education - Training, Work and Human Resources [Coordenadora do Curso de Mestrado em Educação, Formação, Trabalho e Recursos Humanos] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
2000 - 2008 Member of the Education Course Committee [Membro da Comissão do Curso de Educação] Universidade do Minho, Portugal
2000 - 2008 Member of the Internship Committee of the Degree in Education [Membro da Comissão de Estágio da Licenciatura em Educação] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal
1999 - 2001 Department Council Member [Membro do Conselho de Departamento] Universidade do Minho, Portugal
Universidade do Minho, Portugal

Outros

Categoria Profissional
Instituição de acolhimento
Empregador
2014 - 2021 Coordination of the Sociology of Education Section of the Portuguese Sociology Association [Coordenação da Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia] Associação Portuguesa de Sociologia, Portugal
Associação Portuguesa de Sociologia, Portugal
1988 - 1989 Collaboration in the empirical research of the Regional Center of Traditional Arts of Porto [Colaboração na pesquisa empírica do Centro Regional de Artes Tradicionais do Porto] Universidade do Porto, Portugal
Universidade do Porto, Portugal
Projetos

Projeto

Designação Financiadores
2021/03/29 - 2024/03 (Re)Search for Career: Intervenc¸ão de carreira à distância, empregabilidade e equidade social no acesso ao mercado de trabalho
PTDC/CED-EDG/0122/2020
Bolseiro de Integração na Investigação
Universidade do Minho, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2018/10 - 2021/10 Mechanisms for change in schools and inspection. A study on the 3rd cycle of External Evaluation of Schools in Non-Higher Education, in Portugal (MAEE) [Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção. Um estudo sobre o 3º ciclo de Avaliação Externa de Escolas no Ensino não Superior, em Portugal]
PTDC/CED-EDG/30410/2017
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Em curso
2017 - 2021 3D Education-Education Policies, Governance and Administration - Democracy, inequality and difference [Políticas, Governação e Administração da Educação-Educação 3D - Democracia, desigualdade e diferença]
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Em curso
2012 - 2017 Education policies, governance and administration [Políticas, governação e administração da educação]
Políticas, governação e administração da educação
Investigador
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Concluído
2013/06/01 - 2015/08/31 Between More and Better Schools: Academic excellence in state schools [Entre Mais e Melhor escola: A excelência académica na escola pública]
Investigador responsável
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
2008 - 2012 Paths of school excellence in secondary education [Percursos de excelência escolar no ensino secundário]
Percursos de excelência escolar no ensino secundário
Percursos de excelência escolar no ensino secundário
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
N/A
Concluído
2007 - 2009 The Symbolic and the Cultural in Educational Organizations: Policies, Structures and Action [O Simbólico e o Cultural nas Organizações Educativas: as Políticas, as Estruturas e a Acção]
PC11-LV-2008
Investigador responsável
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Concluído
1998 - 2005 Training Policies and Practices in Organizational Contexts [Políticas e Práticas de Formação em Contextos Organizacionais]
Trappo 1999
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Concluído
1998 - 2000 Standardized Computerization of High School Historical Archives (PRÁXIS XX) [Informatização Normalizada dos Arquivos Históricos dos Liceus (PRÁXIS XX) ]
PRÁXIS XXI, nº2/2.1/CSH/765/95
Investigador
Universidade do Minho Centro de Investigação em Educação, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluído
1990 - 1994 Student Associations and School Organization in Secondary Education [Associativismo Estudantil e Organização Escolar no Ensino Secundário]
Projeto de investigação fundamental
Investigador
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
Fundação Calouste Gulbenkian
Concluído

Outro

Designação Financiadores
2023 - 2024 PROMETEU - Promoting mental health and well-being in the UMinho community
PICGeral-012023
Investigador
Universidade do Minho
Em curso
Produções

Publicações

Artigo em boletim informativo
  1. Torres, Leonor L.. "Editorial", Newsletter do IE, 2016
  2. Torres, Leonor L.. "Editorial: A oferta educativa do IE por altura do seu 40º Aniversário", Newsletter do IE, 2015
  3. Torres, Leonor L.. "Editorial", Newsletter do IE, 2014
  4. Torres, Leonor L.. "Editorial", Newsletter do IE, 2014
  5. Torres, Leonor L.. "A política educativa em estado prático", SocEd 12 – Newsletter da Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia, 2012
  6. Torres, Leonor L.. "A escola através da música: Representações da escola na música portuguesa", SocEd 115 – Newsletter da Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia, 2012
  7. Torres, Leonor L.. "As organizações e a educação: que (di)visões sociológicas?", SocEd 06 – Newsletter da Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia, 2011
Artigo em conferência
  1. Macedo, Elisabete; Torres, Leonor L.. "As Políticas Educativas e a Formação Pós-Graduada de Professores: um Estudo sobre Professores com Doutoramento no Sistema de Ensino Não Superior". Trabalho apresentado em A Educação como bem público: Políticas, tendências e controvérsias. Atas do IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, Braga, 2024.
    Publicado
  2. Torres, Leonor L.. Autor correspondente: Torres, Leonor L.. "Ilusões e paradoxos da cultura meritocrática: notas reflexivas". Trabalho apresentado em Livro de Atas do III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - Infância(s) e juventude(s) na educação contemporânea, Braga, 2022.
    Publicado
  3. Macedo, Elisabete; Torres, Leonor L.. "As políticas neoliberais e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior". Trabalho apresentado em Associação Portuguesa de Sociologia (Org.), Identidades ao rubro: diferenças, pertenças e populismos num mundo efervescente, Lisboa, 2022.
    Publicado
  4. Souza, António R. A. ; Torres, Leonor L.. "Equidade e excelência em educação: Dilemas e tensões na sociedade contemporânea". Trabalho apresentado em V ENJIE: Investigação em Educação e Responsabilidade Social - vozes dos jovens investigadores, Aveiro, 2021.
    Publicado
  5. Czernisz, Eliane ; Torres, Leonor L.. "As pesquisas com foco em Administração Escolar desenvolvidas em Portugal (2007-2019): áreas temáticas e tendências teóricas". Trabalho apresentado em Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares, Porto, 2021.
    Publicado
  6. Torres, Leonor L.. "A excelência na escola e no mundo do trabalho: ideários e dinâmicas em colisão?". Trabalho apresentado em Reunión Comité de Investigación de Sociología de la Educación, Federación Española de Sociología, XX Conferencia de Sociología de la Educación, Alicante, 2018.
    Publicado
  7. Borges, Germano José Conceição Pinto; Torres, Leonor L.. "A candidatura ao ensino superior como estratégia de distinção simbólica: as escolhas dos estudantes distinguidos por mérito escolar no ensino secundário". Trabalho apresentado em II Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano, Porto, 2017.
    Publicado
  8. Torres, Leonor L.. "Culturas de escola e excelência académica". Trabalho apresentado em II Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – Fraturas Sociais e educativas: Desafios para a Sociologia da Educação, Córdoba, 2017.
    Publicado
  9. Borges, Germano José Conceição Pinto; Torres, Leonor L.. "A Excelência em Transição: As Dinâmicas de Acesso ao Ensino Superior de Estudantes Distinguidos no Ensino Secundário". Trabalho apresentado em II ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, Braga, 2017.
    Publicado
  10. Borges, Germano; Torres, Leonor L.. "O acesso ao ensino superior público de estudantes distinguidos no ensino secundário: (des)continuidades de percursos". Trabalho apresentado em XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal – A escola: dinâmicas e atores, Lisboa, 2017.
    Publicado
  11. Torres, Leonor L.. "A excelência como objeto de estudo: impasses e desafios de uma metodologia pluriescalar". Trabalho apresentado em V Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação - Mérito, desigualdades e diferenças: cenários de (in)justiça escolar no Brasil e em Portugal, São Paulo, 2016.
    Publicado
  12. Santos, Janete; Torres, Leonor L.. "A evasão na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia: um estudo inicial". Trabalho apresentado em II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas, Braga, 2015.
    Publicado
  13. Sanches, Mário; Torres, Leonor L.. "A (re)construção da cultura organizacional em mega-agrupamentos de escolas: tensões e contradições". Trabalho apresentado em II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas, Braga, 2015.
    Publicado
  14. Torres, Leonor L.. "A narrativa da liderança escolar: Os alunos como agentes de revelação". Trabalho apresentado em I Semina´rio Internacional “Educac¸a~o, Territo´rios e Desenvolvimento Humano”, Porto, 2015.
    Publicado
  15. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Escalando o pódio: a performatividade académica no ensino secundário". Trabalho apresentado em I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação - A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos, Liaboa, 2015.
    Publicado
  16. Alves, Mariana Gaio; Torres, Leonor L.; Dionísio, Bruno; Abrantes, Pedro. "A sociologia da educação na Península Ibérica: constrangimentos e desafios". Trabalho apresentado em I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação - A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos, Lisboa, 2015.
    Publicado
  17. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.; Borges, Germano. "Roteiro da excelência na escola pública portuguesa: tendências normativas e conceções dominantes". Trabalho apresentado em XII Congresso da SPCE – Espaços de Investigação, Reflexão e Ação Interdisciplinar, Vila Real, 2014.
    Publicado
  18. Torres, Leonor L.; Quaresma, Maria Luísa. "Configurações da distinção escolar nos planos nacional e internacional". Trabalho apresentado em IV Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação - Entre Crise e Euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal, Porto, 2014.
    Publicado
  19. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Transições e percursos de alunos distinguidos na escola pública". Trabalho apresentado em VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracia(s): progressos, contradições e prospetivas, Évora, 2014.
    Publicado
  20. Torres, Leonor L.. "Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados de um mestrado na área dos recursos humanos". Trabalho apresentado em VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracia(s): progressos, contradições e prospetivas, Évora, 2014.
    Publicado
  21. Torres, Leonor L.; Palhares, José P.; Borges, Germano José Conceição Pinto. "Da distinção à transição: Percursos académicos de alunos de excelência na escola pública". Trabalho apresentado em VI Seminário Luso-Brasileiro: Educação, Trabalho e Movimentos Sociais – Educação de Jovens e Adultos. Das Políticas às Lógicas de Ação, Lisboa, 2013.
    Publicado
  22. Torres, Leonor L.. "Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados em Formação, Trabalho e Recursos Humanos da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em VI Seminário Luso-Brasileiro: Educação, Trabalho e Movimentos Sociais – Educação de Jovens e Adultos. Das Políticas às Lógicas de Ação, Lisboa, 2013.
    Publicado
  23. Torres, Leonor L.. "Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados em Formação, Trabalho e Recursos Humanos da Universidade do Minh". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2013.
    Publicado
  24. Torres, Leonor L.. "El culto de la excelencia académica : comentarios críticos sobre el efecto escuela". Trabalho apresentado em XI Congreso Español de Sociología. Crisis y cambio: Propuestas desde la Sociologia, Madrid, 2013.
    Publicado
  25. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Trayectorias y experiencias de excelencia en la escuela pública portuguesa". Trabalho apresentado em XI Congreso Español de Sociología. Crisis y cambio: Propuestas desde la Sociologia, Madrid, 2013.
  26. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "Os sentidos da performatividade escolar fora dos muros da escola". Trabalho apresentado em I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação / III Encontro de Sociologia da Educação – O Não-Formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias, Braga, 2013.
    Publicado
  27. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "A socialização para a excelência na escola pública portuguesa". Trabalho apresentado em XIV Conferencia de Sociología de la Educación. La educación en la sociedad global e informacional, Oviedo, 2012.
    Publicado
  28. Torres, Leonor L.. "Liderança singular na escola plural". Trabalho apresentado em XIV Conferencia de Sociología de la Educación. La educación en la sociedad global e informacional, Oviedo, 2012.
    Publicado
  29. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Percursos de excelência escolar na escola pública : novos sentidos para a meritocracia?". Trabalho apresentado em VII Congresso Português de Sociologia – Sociedade, Crise e Reconfigurações, Porto, 2012.
    Publicado
  30. Araújo, Marcelo Machado; Torres, Leonor L.. "Partnership between the worlds of education and work : a threatening scenario or a beacon of hope?". Trabalho apresentado em VII Congresso Português de Sociologia – Sociedade, Crise e Reconfigurações, Porto, 2012.
    Publicado
  31. Torres, Leonor L.. "A ritualização da académica: o efeito cultura de escola". Trabalho apresentado em VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar: Escolas, competição e colaboração: que perspetivas?, Aveiro, 2012.
    Publicado
  32. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.; Borges, Germano José Conceição Pinto. "Da distinção à transição: percursos académicos de alunos de excelência na escola pública". Trabalho apresentado em XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2011.
    Publicado
  33. Torres, Leonor L.. "Culturas de escola e excelência académica". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía, Coruña, 2011.
    Publicado
  34. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "A excelência no ensino secundário : actores, experiências e transições". Trabalho apresentado em XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía, Coruña, 2011.
    Publicado
  35. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "Percursos de excelência no Ensino Secundário: representações e práticas de alunos distinguidos num quadro de excelência". Trabalho apresentado em II Encontro de Sociologia da Educação – Educação, Territórios e (Des)igualdades, Porto, 2011.
    Publicado
  36. Torres, Leonor L.. "Liderança singular na escola plural: rumo à personificação das culturas da Escola?". Trabalho apresentado em VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - A Emergência do Director da Escola. Questões Políticas e Organizacionais, Aveiro, 2010.
    Publicado
  37. Ferreira, Nuno; Torres, Leonor L.. "Liderança e cultura organizacional: fragmentos do trabalho quotidiano do director numa escola secundária". Trabalho apresentado em VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - A Emergência do Director da Escola. Questões Políticas e Organizacionais, Aveiro, 2010.
    Publicado
  38. Torres, Leonor L.. "Usos ritualizados da autonomia das escolas". Trabalho apresentado em Seminário Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas – Tendencias, Desafíos e Compromisos, Barcelona, 2010.
    Publicado
  39. Duarte, Ilda Maria B. N.; Torres, Leonor L.. "Participação : base de democratização e autonomia no cotidiano de duas escolas". Trabalho apresentado em I Congresso Ibero-Brasileiro de Política e Administração da Educação/VI Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação/IV Congresso do Fórum Português de Administração Educacional – Espaço público da educação. Emergência de políticas e, Cáceres, 2010.
    Publicado
  40. Manuel, Tuca; Torres, Leonor L.. "A cultura organizacional da Universidade Pública de Angola". Trabalho apresentado em I Congresso Ibero-Brasileiro de Política e Administração da Educação/VI Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação/IV Congresso do Fórum Português de Administração Educacional – Espaço público da educação. Emergência de políticas e, Cáceres, 2010.
    Publicado
  41. Torres, Leonor L.. "O profissional de recursos humanos: perfil formativo e dinâmicas de intervenção profissional". Trabalho apresentado em X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, Braga, 2009.
    Publicado
  42. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Leadership styles and democratic school". Trabalho apresentado em 9th Conference of European Sociological Association ESA2009, European Society or European Societies?, Lisboa, 2009.
    Publicado
  43. Torres, Leonor L.. "Dynamics of intervention of the human resource manager within the context of mobility : risks, challenges and opportunities". Trabalho apresentado em 9th Conference of European Sociological Association ESA2009, European Society or European Societies?, Lisboa, 2009.
    Publicado
  44. Torres, Leonor L.. "A Cultura de Escola à Prova da Liderança". Trabalho apresentado em X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação — Investigar, Avaliar, Descentralizar, Bragança, 2009.
    Publicado
  45. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "Os Sentidos da Excelência Escolar: Reflexões a Partir da Análise dos Relatórios de Avaliação Externa das Escolas". Trabalho apresentado em X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação — Investigar, Avaliar, Descentralizar, Bragança, 2009.
    Publicado
  46. Torres, Leonor L.. "Ensaio sobre os sentidos da relação educação e trabalho: o perfil formativo e profissional do gestor de recursos humanos". Trabalho apresentado em VII Colóquio AFIRSE — A Escola e o Mundo do Trabalho, Lisboa, 2009.
    Publicado
  47. Torres, Leonor L.. "Abordagem de uma instituição escolar a partir de um estudo de caso de longa duração : reflexões metodológicas no campo da sociologia das organizações educativas". Trabalho apresentado em X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, Braga, 2009.
    Publicado • TORRES, Leonor Lima - Abordagem de uma instituição escolar a partir de um estudo de caso de longa duração : reflexões metodológicas no campo da sociologia das organizações educativas. In SILVA, Manuel Carlos [et al.], orgs. – “Sociedades desiguais e parad
  48. Torres, Leonor L.; Araújo, Marcelo Machado. "O sistema de aprendizagem em alternância : alternativas ou mais do mesmo?". Trabalho apresentado em X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, Braga, 2009.
    Publicado • TORRES, Leonor Lima ; Araújo, Marcelo Machado - O sistema de aprendizagem em alternância : alternativas ou mais do mesmo?. In SILVA, Manuel Carlos [et al.], orgs. – “Sociedades desiguais e paradigmas em confronto : actas do X Congresso Luso-Afro-Brasileir
  49. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Estlios de liderança e escola democrática". Trabalho apresentado em Encontro de Sociologia da Secção da Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia – Contextos Educativos na Sociedade Contemporânea, Lisboa, 2009.
    Publicado
  50. Torres, Leonor L.. "Modes of cultural regulation in school organizations: A study of leadership profiles in a secondary school". Trabalho apresentado em International Conference of Education, Research and Innovation ICERI 2008, Madrid, 2008.
    Publicado
  51. Torres, Leonor L.. "As máscaras e os rostos da cultura organizacional escolar: desocultando os sentidos da cultura na governação democrática das escolas". Trabalho apresentado em XIII Conferência de Sociología de la Educación – La Comunidad Educativa ante los Resultados Escolares, Badajoz, 2008.
    Publicado
  52. Torres, Leonor L.. "The reconfiguration of organizational cultures: International perspectives and new analytical proposals". Trabalho apresentado em no First Isa Forum of Sociology – Sociological Research and Public Debate, Barcelona, 2008.
    Publicado
  53. Torres, Leonor L.. "Educação e Trabalho: dinâmica da relação entre perfis de formação e perfis profissionais no campo dos recursos humanos". Trabalho apresentado em VI Congresso Português de Sociologia – Mundos Sociais: Saberes e Práticas, Lisboa, 2008.
    Publicado
  54. Torres, Leonor L.. "Sedimentos culturais na construção da identidade de uma instituição educativa". Trabalho apresentado em VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Cultura Escolar, Migrações e Cidadania, Porto, 2008.
    Publicado
  55. Torres, Leonor L.. "As máscaras e os rostos da cultura organizacional escolar: uma crítica ao movimento gestionário da cultura no desenvolvimento democrático das escolas". Trabalho apresentado em Congresso Educação e Democracia. Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania, Aveiro, 2007.
    Publicado
  56. Torres, Leonor L.. "Processos de liderança e modos de regulação cultural nas organizações escolares: um estudo sobre os perfis e as práticas de dois gestores numa Escola Secundária". Trabalho apresentado em IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação / III Congresso Nacional do Fórum Português de Administração Educacional - O Governo das Escolas: os Novos Referenciais, as Práticas e a Formação, Lisboa, 2007.
    Publicado
  57. Vila-Chã, Armandina; Torres, Leonor L.. "Processos de gestão e liderança pedagógica na escola pública: os sentidos da participação dos actores no Conselho Pedagógico". Trabalho apresentado em IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação / III Congresso Nacional do Fórum Português de Administração Educacional - O Governo das Escolas: os Novos Referenciais, as Práticas e a Formação, Lisboa, 2007.
    Publicado
  58. Torres, Leonor L.. "Novas temporalidades na reconfiguração da cultura das organizações". Trabalho apresentado em IV Congreso Astur-Galaico de Socioloxía - A Socioloxía e los Nuevos Retos, Coruña, 2007.
    Publicado
  59. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "A aprendizagem cultural no local de trabalho: Uma proposta crítica sobre as possibilidades de educação e formação em contexto organizacional". Trabalho apresentado em IV Congreso Astur-Galaico de Socioloxía — A Socioloxía e los Nuevos Retos, Coruña, 2007.
    Publicado
  60. Torres, Leonor L.. "Decifrando as dimensões simbólicas da organização: a escola como entreposto cultural". Trabalho apresentado em XV Colóquio Afirse - Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação?, Lisboa, 2007.
    Publicado
  61. Torres, Leonor L.. "A cultura como entreposto cultural: espaços e tempos na reconfiguração da cultura organizacional da escola". Trabalho apresentado em IV Simpósio Sobre Organização e Gestão Escolar - A Assessoria na Educação em Debate, Aveiro, 2006.
    Publicado
  62. Torres, Leonor L.. "As abordagens culturais no contexto de investigação internacional: tendencias evolutivas no campo educativo (1960-2004)". Trabalho apresentado em XIV Colóquio da AFIRSE - Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005. Teorias e práticas, Lisboa, 2006.
    Publicado
  63. Torres, Leonor L.. "A cultura organizacional no panorama investigativo internacional: o lugar da empresa e da escola como contextos de investigação". Trabalho apresentado em V Congresso Português de Sociologia — Sociedades Contemporâneas. Reflexividade e acção, Braga, 2004.
    Publicado
  64. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional no contexto escolar. O regresso à escola como desafio na construção de um modelo teórico". Trabalho apresentado em V Congresso Português de Sociologia — Sociedades Contemporâneas. Reflexividade e acção, Braga, 2004.
    Publicado
  65. Ribeiro, Sandra; Torres, Leonor L.; Vasconcelos, Rosa; Van Hattum, Natasha. "Formação pedagógica (contínua) no contexto da Escola de Engenharia da Universidade do Minho: esboço de uma proposta". Trabalho apresentado em Seminário Contextos e Dinâmicas da Vida Académica, Guimarães, 2002.
    Publicado
  66. Ribeiro, Sandra; Torres, Leonor L.; Vasconcelos, Rosa; Van Hattum, Natasha. "Prática pedagógica - Uma acção reflectida na formação de docentes da Escola de Engenharia da Universidade do Minho". Trabalho apresentado em Seminário Contextos e Dinâmicas da Vida Académica, Guimarães, 2002.
    Publicado
  67. Torres, Leonor L.. "Genealogia da cultura organizacional (escolar) - o legado da abordagem clássica da administração". Trabalho apresentado em no II Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas, Braga, 2001.
    Publicado
  68. Estêvão, Carlos V.; Gomes, Carlos Alberto; Torres, Leonor L.. "Políticas e práticas de formação em contextos organizacionais". Trabalho apresentado em II Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação - Investigação, Formação e Práticas, Braga, 2001.
    Publicado
  69. Torres, Leonor L.. "Repensar os fundamentos epistemológicos da problemática da cultura organizacional (escolar): primeiros passos para uma genealogia". Trabalho apresentado em 1º Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - Estratégia e Liderança nas Escolas, Aveiro, 2000.
    Publicado
  70. Torres, Leonor L.. "Genealogia da cultura organizacional (escolar). Uma abordagem dos fundamentos epistemológicos". Trabalho apresentado em IV Congresso Português de Sociologia - Passados Recentes, Futuros Próximos, Coimbra, 2000.
    Publicado
  71. Torres, Leonor L.. "Cultura, formação e democracia em contextos organizacionais". Trabalho apresentado em Colóquio Comemorativo dos 20 Anos da Revista Crítica de Ciências Sociais - A Reinvenção da Teoria Crítica. Sociedade, Cultura e Política no Fim do Século, Coimbra, 1999.
    Publicado
  72. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional e formação em contextos organizacionais. (Re)conceptualizações". Trabalho apresentado em IV Encontro Nacional de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho - O Futuro do Trabalho: Novas Relações e Competências, Lisboa, 1999.
    Publicado
  73. Gomes, Carlos Alberto; Torres, Leonor L.. "Políticas e práticas de formação: resultados de investigação em organizações empresariais portuguesas". Trabalho apresentado em IV Encontro Nacional de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho - O Futuro do Trabalho: Novas Relações e Competências, Lisboa, 1999.
    Publicado
  74. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional e modelizações teórico-conceptuais: reflexões para a (re)definição de um estatuto científico-epistemológico". Trabalho apresentado em III Congresso Português de Sociologia - Práticas e Processos da Mudança Social, Lisboa, 1996.
    Publicado
  75. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional escolar: propostas para a construção de um percurso exploratório". Trabalho apresentado em III Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Contributos da Investigação Científica para a Qualidade do Ensino, Lisboa, 1995.
    Publicado
  76. DOMINGUES, Ivo; Torres, Leonor L.; Sá, Virgínio. "A participação da associação de estudantes na gestão das escolas secundárias: enquadramento jurídico-normativo". Trabalho apresentado em II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Braga, 1992.
    Publicado
Artigo em jornal
  1. Torres, Leonor L.. "Educação e Liberdade", Jornal Público, 2016
Artigo em revista
  1. Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio. "Democratisation and Educational Inclusion during Lockdown Times: Perceptions of Portuguese Teachers". Education Sciences 14 2 (2024): 197. http://dx.doi.org/10.3390/educsci14020197.
    Acesso aberto • Publicado • 10.3390/educsci14020197
  2. Borges, Germano; TORRES, LEONOR. "A excelência académica entorpecida". Revista Lusófona de Educação 58 (2023): 13-30. http://dx.doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle58.01.
    Acesso aberto • Publicado • 10.24140/issn.1645-7250.rle58.01
  3. Torres, Leonor L.. "NOVAS TEMPORALIDADES EDUCACIONAIS NA CONSTRUÇÃO DA CULTURA DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR". Educação & Sociedade 44 (2023): http://dx.doi.org/10.1590/es.260427.
    10.1590/es.260427
  4. Torres, Leonor L.. "School Organizational Culture and Leadership: Theoretical Trends and New Analytical Proposals". Education Sciences 12 4 (2022): 254. http://dx.doi.org/10.3390/educsci12040254.
    Publicado • 10.3390/educsci12040254
  5. Braga, Altamiro; Torres, Leonor. "A agenda e o discurso da qualidade em educação". Educação, Sociedade & Culturas 61 (2022): 73-91. http://dx.doi.org/10.24840/esc.vi61.435.
    10.24840/esc.vi61.435
  6. Torres, Leonor L.; Dionísio, Bruno; Alves, Mariana Gaio. "L'art de bien confiner : les routines d’accompagnement scolaire des familles portugaises en temps de pandémie". Éducation Comparée - Revue de Recherche Internationale et Comparative en Éducation 26 2 (2022): 21-52. https://hdl.handle.net/1822/87910.
    Publicado
  7. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "La sociologie de l’éducation portugaise : dynamique de la production de connaissances et de l’identité du champ". Éducation et sociétés n° 46 2 (2021): 149-171. http://dx.doi.org/10.3917/es.046.0149.
    Publicado • 10.3917/es.046.0149
  8. Lima, Licínio C.; Torres, Leonor L.. "Políticas, dinâmicas e perfis dos agrupamentos de escolas em Portugal". Análise Social LV 4º (2020): 748-774. https://revistas.rcaap.pt/analisesocial/article/view/23452/17451.
    Acesso aberto • Publicado
  9. Alves, Mariana G.; Torres, Leonor L.; Dionísio, Bruno. "The Sociology of Education in Portugal: Towards a renewed critical space". Italian Journal of Sociology of Education 11 1 (2019): 40-61. http://ijse.padovauniversitypress.it/2019/3/3.
    Acesso aberto • Publicado
  10. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.; Afonso, Almerindo J.. "The distinction of excellent students in the Portuguese state school as a strategy of educational marketing accountability". Educational Assessment, Evaluation and Accountability 31 2 (2019): 155-175. https://doi.org/10.1007/s11092-019-09298-4.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1007/s11092-019-09298-4
  11. Torres, Leonor L.. "A celebração da excelência na escola pública. Reforço ou entrave à democratização da educação?". Diversidades 54 (2019): 26-29. https://www.madeira.gov.pt/dre/Estrutura/DRE/Publicações.
    Publicado
  12. Medeiros, Jássio; Torres, Leonor L.. "Relações entre cultura organizacional e trabalho docente no Instituto Federal do Rio Grande do Norte". Roteiro (2018): 241-272. https://doi.org/10.18593/r.v43i0.16362.
    Acesso aberto • Publicado • 10.18593/r.v43i0.16362
  13. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.; Afonso, Almerindo J.. "Marketing accountability e excelência na escola pública portuguesa: A construção da imagem social da escola através da performatividade académica". Education Policy Analysis Archives 26 134 (2018): https://doi.org/10.14507/epaa.26.3716.
    Acesso aberto • Publicado • 10.14507/epaa.26.3716
  14. Dionísio, Bruno; Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio. "A sociologia da educação em Portugal: Perspetivas de futuro". Forum Sociológico 32 (2018): 59-69. http://journals.openedition.org/sociologico/2098.
    Acesso aberto • Publicado
  15. Torres, Leonor L.. "Culturas de escola e excelência: entre a integração de todos e a distinção dos melhores". RASE: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación 11 1 (2018): 167-185. https://doi.org/10.7203/RASE.11.1.10619.
    Acesso aberto • Publicado • 10.7203/RASE.11.1.10619
  16. Palhares, José Augusto; Torres, Leonor L.. "As dissertações em Sociologia da Educação: Temas, metodologias, impasses". Jornal de Sociologia da Educação 1 (2018): 1-9. https://jornalsocedu.wordpress.com/no-1-2017/.
    Acesso aberto • Publicado
  17. Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio; Dionísio, Bruno. "Enseigner, chercher, intervenir : explorer les horizons possibles de la sociologie de l’éducation au Portugal". Education et sociétés 40 2 (2018): 185-202. https://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2017-2-page-185.htm.
    Publicado
  18. Torres, Leonor L.; Quaresma, Maria Luísa. "The Meritocratic Ideal in Education Systems: The Mechanisms of Academic Distinction in the International Context". Education as Change 21 1 (2017): 13-30. http://dx.doi.org/10.17159/1947-9417/2017/490.
    Acesso aberto • Publicado
  19. Torres, Leonor L.; Lima, Licínio C.. "Formação e Investigação em Administração Educacional em Portugal". Espaço do Currículo 10 1 (2017): 29-48. https://doi.org/10.15687/rec.v10i1.33183.
    Acesso aberto • Publicado • 10.15687/rec.v10i1.33183
  20. Quaresma, Maria Luísa; Torres, Leonor L.. "Performatividade e distinções escolares no contexto da escola pública: Tendências internacionais e especificidades do contexto português.". Analise Social 224 LII (3º) (2017): 560-582. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85029543881&partnerID=MN8TOARS.
    Acesso aberto • Publicado
  21. Palhares, José Augusto; TORRES, LEONOR. "School Governance and Academic Excellence: The Representations of Distinguished Students in an Annual Award of Excellence". ECPS - Educational, Cultural and Psychological Studies 11 (2015): 277-292. http://dx.doi.org/10.7358/ecps-2015-011-palh.
    Acesso aberto • Publicado • 10.7358/ecps-2015-011-palh
  22. Torres, Leonor L.; Lima, Licínio C.. "Research into educational management in Portugal: Themes, focus and methodologies | Ricerca sull’amministrazione scolastica in Portogallo: Temi, punto focale e metodologie". Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies 11 (2015): 193-205. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84933050158&partnerID=MN8TOARS.
    Acesso aberto • Publicado • 10.7358/ecps-2015-011-torr
  23. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Cultura, liderança e resultados escolares: uma abordagem a partir das representações dos alunos do ensino secundário". Revista Lusófona de Educação 30 (2015): 99-121. http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5131.
    Acesso aberto • Publicado
  24. Torres, Leonor L.. "Culturas de escola e celebração da excelência: cartografia das distinções em Portugal". Educação e Pesquisa 41 Especial (2015): 1419-1438. https://doi.org/10.1590%2Fs1517-9702201508142954.
    Acesso aberto • Publicado • 10.1590/s1517-9702201508142954
  25. Torres, Leonor L.. "Rumo à excelência escolar: imposição política, opção organizacional ou efeito cultural?". Educação, Temas e Problemas 6 12-13 (2014): 143-156. http://www.ciep.uevora.pt/revista/Completa/RevistaEDUCACAO.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  26. Torres, Leonor L.. "Liderança singular na escola plural: as culturas da escola perante o processo de avaliação externa". Revista Lusófona de Educação 23 (2013): 51-76. http://hdl.handle.net/1822/27063.
    Acesso aberto • Publicado
  27. Torres, Leonor L.. "Cultura e educação". Revista Forum 47/48 (2013): 195-197. http://hdl.handle.net/1822/27069.
    Publicado
  28. Ferreira, Nuno; Torres, Leonor L.. "Perfil de liderança do diretor de escola em Portugal: modos de atuação e estratégias de regulação da cultura organizacional". Revista Brasileira de Política e Administração da Educação 28 1 (2012): 86-111. http://hdl.handle.net/1822/21017 / http://www.anpae.org.br/website/publicacoes/revista-da-anpae/.
    Acesso aberto • Publicado
  29. Torres, Leonor L.. "A cultura da escola perante a influência da comunidade: um estudo de caso numa escola portuguesa". Revista Ibero-Americana de Educação 56 1 (2011): 1-13. http://hdl.handle.net/1822/13250.
    Acesso aberto • Publicado
  30. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "Governação da escola e excelência académica: as representações dos alunos distinguidos num quadro de excelência". Sociologia da Educação - Revista Luso-Brasileira 2 4 (2011): 54-75. http://hdl.handle.net/1822/15927.
    Acesso aberto • Publicado
  31. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "A excelência escolar na escola pública portuguesa: actores, experiências e transições". Roteiro 36 2 (2011): 225-246. http://hdl.handle.net/1822/15770 / http://editora.unoesc.edu.br/index.php/roteiro/issue/current.
    Acesso aberto • Publicado
  32. Torres, Leonor L.. "A construção da autonomia num contexto de dependências : limitações e possibilidades nos processos de (in)decisão na escola pública". Educação, Sociedade & Culturas 32 1 (2011): 91-109. http://hdl.handle.net/1822/20935 / http://www.fpce.up.pt/ciie/revistaesc/ESC32/Artigos_32_Torres.pdf.
    Acesso aberto • Publicado
  33. Torres, Leonor L.. "Liderança singular na escola democrática : ameaças e contradições". Elo. Revista do Centro de Formação Francisco de Holanda 18 (2011): 27-36. http://hdl.handle.net/1822/14179.
    Publicado
  34. Torres, Leonor L.. "Cultura, gerencialismo e democracia na escola pública". Práxis Educacional 6 9 (2010): 13-35. http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/632.
    Publicado
  35. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Perfis de liderança e escola democrática". Revista Lusófona de Educação 14 (2009): 77-90. http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/issue/view/107.
    Acesso aberto • Publicado
  36. Torres, Leonor L.. "A escola como entreposto cultural: o cultural e o simbólico no desenvolvimento democrático da escola". Revista Portuguesa de Educação 21 1 (2008): 59-81. http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?pid=S0871-91872008000100004&script=sci_arttex.
    Publicado
  37. Torres, Leonor L.. "Dilemas teóricos no processo de construção da cultura organizacional". Sociologia, XVII/XVIII XVII/XVIII 17/18 (2008): 225-249. http://ler.letras.up.pt/site/default.aspx?qry=id04id111id2224&sum=sim.
    Publicado
  38. Torres, Leonor L.. "Modos de regulação cultural nas organizações escolares: um estudo sobre os perfis de liderança numa escola secundária". Revista de Educação XVI 1 (2008): 77-96.
    Publicado
  39. Torres, Leonor L.. "(Re)pensar a cultura e a formação em contexto de trabalho: tendências, perspectivas e possibilidades de articulação". Sociologias 10 19 (2008): 180-211. https://seer.ufrgs.br/sociologias/article/view/5672.
    Publicado
  40. Torres, Leonor L.. "Cultura das organizações: Enfoques dominantes, tendências internacionais e novas propostas analíticas". Revista Brasileira de Informação Bibliográfica em Ciências Sociais - BIB 66 (2008): 47-63. http://www.anpocs.org/index.php/edicoes-anteriores/bib-66?format=html.
    Publicado
  41. Torres, Leonor L.; Palhares, José Augusto. "Cultura, formação e aprendizagens em contextos organizacionais". Revista Crítica de Ciências Sociais 83 (2008): 99-120. http://rccs.revues.org/4579.
    Acesso aberto • Publicado
  42. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional escolar: apogeu investigativo no quadro de emergência das políticas neoliberais". Educação & Sociedade 28 98 (2007): 151-179. https://doi.org/10.1590%2Fs0101-73302007000100009.
    Publicado • 10.1590/s0101-73302007000100009
  43. Torres, Leonor L.. "Fundamentos weberianos na compreensão da cultura das organizações". Teoria & Sociedade 15 1 (2007): 62-93. http://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302007000100009.
    Publicado
  44. Torres, Leonor L.. "A cultura organizacional escolar no panorama investigativo internacional: o lugar da empresa e da escola como contextos de investigação". Fórum Sociológico 15-16 (2006): 207-226.
    Publicado
  45. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional no contexto escolar: o regresso à escola como desafio na reconstrução de um modelo teórico". Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação 49 (2006): 435-451. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-40362005000400003.
    Acesso aberto • Publicado
  46. Torres, Leonor L.. "Configurações culturais e o processo de construção da gestão democrática numa Escola Secundária". Revista Portuguesa de Educação 18 2 (2005): 89-124. http://www.scielo.oces.mctes.pt/scielo.php?pid=S087191872005000200004&script=sci_arttext.
    Acesso aberto • Publicado
  47. Torres, Leonor L.. "As abordagens culturais na escola: o despertar teórico, a ilusão ideológica e o potencial heurístico". Revista do Fórum Português de Administração Educacional 5 (2005): 26-42.
    Publicado
  48. Torres, Leonor L.. "Autonomia e democracia em contexto escolar: uma leitura crítica a partir de quatro trabalhos de investigação". Gestão em Ação 8 (2005): 37-51.
    Publicado
  49. Torres, Leonor L.. "A cultura organizacional na (re)conceptualização da formação em contextos organizacionais". Cadernos de Ciências Sociais 21-22 (2001): 119-150.
    Publicado
  50. Torres, Leonor L.. "Liceu da Póvoa de Varzim: da fundação à revolução". Boletim Cultural da Póvoa de Varzim XXXV (2001): 5-71.
    Publicado
  51. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional escolar: algumas reflexões sociológico-organizacionais". Cadernos do Noroeste 10 2 (1997): 413-428.
    Publicado
  52. Ivo Domingues; Torres, Leonor L.; SÁ, Virgínio. "O associativismo estudantil numa escola secundária: Estruturas, práticas e paradoxos". Inovação 8 1-2 (1995): 123-149.
    Publicado
Artigo em revista (magazine)
  1. Torres, Leonor L.. "A escola como lugar de passagem", UMdicas, 2022, https://www.dicas.sas.uminho.pt/Media/Default/ArquivoUMDicas/2022/UMdicas%20186.pdf.
  2. Torres, Leonor L.. "Editorial", Boletim CIEd – Novos olhares investigativos dos doutorandos recém-chegados ao CIEd, 2022
  3. Torres, Leonor L.. "Editorial", Boletim CIEd – Projetos de investigação em ciências da educação: impulsos para um recomeço, 2021, https://cied.uminho.pt/sites/default/files/2022-01/BOLETIM%20CIEd%20n%C2%BA7.pdf.
  4. Torres, Leonor L.. "Mudança na permanência em educação: Os agrupamentos de escolas e a reemergência do sentido identitário", Forum Português de Administração Educacional, 2020, http://www.fpae.pt/publication/mudanca-na-permanencia-em-educacao-os-agrupamentos-de-escolas-e-a-reemergencia-do-sentido-identitario/.
  5. Torres, Leonor L.. "Editorial", Boletim CIEd - Fórum de reflexão educativa COVID-19, 2020, https://cied.uminho.pt/sites/default/files/2020-04/Boletim%20CIEd%202.pdf.
  6. Leonor, Susana Manuela Gomes. "Editorial", Boletim CIEd – Retratos da investigação em tempos de pandemia, 2020, https://cied.uminho.pt/sites/default/files/2020-12/BOLETIM%206_23122020_FINAL.pdf.
  7. Torres, Leonor L.. "Entrevista realizada a Benedita Portugal e Melo", Jornal de Sociologia da Educação,, 2018, https://jornalsocedu.wordpress.com/no-1-2017/.
  8. Alves, Mariana Gaio; Torres, Leonor L.; Dionísio, Bruno. "Reportagem IIª Conferência Ibérica de Sociologia da Educação", Jornal de Sociologia da Educação, 2018, https://jornalsocedu.wordpress.com/no-1-2017/.
  9. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Album Fotográfico – Instantâneos da (re)emergência da Sociologia da Educação portuguesa", Jornal de Sociologia da Educação, Associação Portuguesa de Sociologia – Secção Temática de Sociologia da Educação, 2017, https://jornalsocedu.wordpress.com/.
  10. Torres, Leonor L.; Dionísio, Bruno. "V Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – Mérito, desigualdades e diferenças: cenários de (in)justiça escolar no Brasil e em Portugal", Jornal de Sociologia da Educação, 2017, https://jornalsocedu.wordpress.com/.
  11. Torres, Leonor L.. "Entre Mais e Melhor Escola: A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa", Jornal de Sociologia da Educação, 2017, https://jornalsocedu.wordpress.com/.
  12. Torres, Leonor L.. "Prémios, distinções e outras competições", Plataforma Barómetro Social, 2014, http://hdl.handle.net/1822/33771 / http://barometro.com.pt.
  13. Torres, Leonor L.. "Os rostos e as máscaras da escola pública", Plataforma Barómetro Social, 2012, http://hdl.handle.net/1822/21018 / http://barometro.com.pt.
Capítulo de livro
  1. TORRES, LEONOR. "Organização escolar e democracia: A temporalidade nos processos de consolidação democrática". In Estado da Educação 2021, 390-399. Lisboa, Portugal: Conselho Nacional de Educação, 2023.
    Publicado
  2. Torres, Leonor. "Formação e aprendizagem em administração educacional: Seis apontamentos reflexivos". In Caminhos da investigação em administração educacional, 12-28. Lisboa, Portugal: Universidade Aberta, 2023.
    Publicado
  3. Lima, Licínio C.; Sá, Virgínio; Torres, Leonor L.. "Introdução: Diretor, direção, equipa de direção e outras ambiguidades". In Diretores escolares em ação, 7-17. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2020.
    Publicado
  4. Torres, Leonor L., & Rocha, M. Custódia. "Uma “direção” entre margens: Escola do Vale". In Diretores escolares em ação, 71-124. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2020.
    Publicado
  5. Torres, Leonor L.; SÁ, Virgínio ; Lima, Licínio C.. "Concentração de poderes, autonomia operacional, erosão democrática". In Diretores escolares em ação, 283-298. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2020.
    Publicado
  6. Afonso, Almerindo J.; Torres, Leonor. "Accountability múltipla, gerencialismo e identidade do diretor da escola pública portuguesa". In Avaliação institucional e Inspeção: Perspetivas teórico-conceptuais, 121-140. Porto, Portugal: Porto Editora, 2020.
    Publicado
  7. Jássio Pereira de Medeiros; Leonor Lima Torres. "Relações entre cultura organizacional e trabalho docente no Instituto Federal do Rio Grande do Norte". In Pós-graduação e internacionalização: a experiência do IFRN com a Universidade do Minho/Portugal no Doutoramento em Ciências da Educação, 49-87. Natal, Brasil: Editoraifrn, 2019.
    Publicado
  8. Torres, Leonor L.. "A narrativa da excelência na escola e no trabalho: Ilusões e paradoxos da cultura meritocrática". In Entre a escola e a vida. A condição de jovem para além do ofício de aluno, 49-72. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2019.
    Publicado
  9. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.; Borges, Germano José Conceição Pinto. "Da distinção à transição: percursos e percalços de alunos de excelência no ensino superior". In Conhecimento e ação. Transformar contextos e processos educativos, 7-29. Porto, Portugal: Universidade Católica do Porto, 2018.
    Publicado
  10. Torres, Leonor L.. "A excelência como objeto de estudo: impasses e desafios de uma metodologia pluriescalar". In Mérito, Desigualdades e Diferenças: Cenários da (in)justiça escolar Brasil e Portugal., 35-75. São Paulo, Brasil: Annablume Editora, 2017.
    Publicado
  11. Torres, Leonor L.. "Entre mais e melhor escola: Pode a cultura fazer a diferença?". In Lei de Bases do Sistema Educativo: Balanço e prospetiva – Volume I, 465-480. Lisboa, Portugal: CNE - Conselho Nacional de Educação, 2017.
    Publicado
  12. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional de escola, liderança e produção de resultados". In A excelência académica na escola pública portuguesa, 129-156. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2017.
    Publicado
  13. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.; Borges, Germano José Conceição Pinto. "A Excelência académica na escola pública portuguesa: tendências dominantes e especificidades". In A excelência académica na escola pública portuguesa, 87-106. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2017.
    Publicado
  14. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "A Excelência académica como objeto de estudo: Da descoberta de um percurso e de uma chegada". In A excelência académica na escola pública portuguesa, 7-28. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2017.
    Publicado
  15. Palhares, José A.; Torres, Leonor L.. "L’expansion de la culture méritocratique et la formation des élites dans l’école publique portugaise". In La formation des élites en Chine et en France (XVIIe-XXIe siècles). Les apports de regards croisés: sociologie, histoire, philosophie politiques, 113-130. Louvain-la-Neuve, França: Éditions L’Harmattan, 2017.
    Publicado
  16. Torres, Leonor Lima. "A narrativa da liderança escolar em tempos performativos: notas críticas a partir do olhar dos alunos". In Organização da Rede Escolar, 81-108. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos, 2016.
    Publicado
  17. Torres, Leonor Lima; Palhares, José Augusto. "As investigações que se fazem... Rotas de pesquisa e tendências dominantes". In Metodologia da Investigação em Ciências Sociais da Educação, 13-38. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2014.
    Publicado
  18. Torres, Leonor Lima; Palhares, José Augusto; Rocha, Maria Custódia Jorge da; Lima, Licínio C.. "Le Directeur: modèle de gestion et de leadership dans l'école publique portuguaise". In La question du leadership en éducation. Perspectives européennes, 195-207. Louvain-La-Neuve, França: Academia-L'Harmattan s.a., 2014.
    Publicado
  19. Torres, Leonor Lima. "Trabalho social e configurações burocráticas: sedimentos culturais e apropriações gerencialistas". In Trabalho Social profissional no Terceiro Setor, 188-195. Viseu, Portugal: PsicoSoma, 2014.
    Publicado
  20. TORRES, LEONOR; Palhares, José A.. "Apresentação". In Metodologia da Investigação em Ciências Sociais da Educação, 7-11. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus, 2014.
    Publicado
  21. Torres, Leonor Lima. "A ritualização da distinção académica : o efeito cultura de escola". In Entre mais e melhor escola em democracia. A inclusão e a excelência no sistema educativo português, 33-56. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais, 2014.
    Publicado
  22. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "Apresentação". In Entre mais e melhor escola em democracia. A inclusão e a excelência no sistema educativo português, 1-4. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais, 2014.
    Publicado
  23. Torres, Leonor Lima. "Projectos de formação e perfil de competências no campo dos recursos humanos". In Trabalho, Organizações e Profissões: recomposições conceptuais e desafios empíricos, 185-286. Lisboa, Portugal: Associação Portuguesa de Sociologia (APS), 2013.
    Publicado
  24. Torres, Leonor Lima. "Educação e trabalho : lógicas de formação e perfil de competências no campo dos recursos humanos". In Políticas de Formação, ética e profissionalidade, 105-144. Curitiba, Brasil: Editora CRV, 2012.
    Publicado
  25. Torres, Leonor; Manuel, Tuca. "A cultura organizacional da Universidade Pública de Angola". In Compreensão da Universidade Do Interpretativo ao Pragmático, 11-34. Benguela/Angola, Angola: Kat - Empreendimentos e Consultorias, Lda., 2011.
    Publicado
  26. TORRES, LEONOR. "Cultura organizacional em contexto escolar". In Perspectivas de Análise Organizacional das Escolas, 109-152. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão, 2011.
    Publicado
  27. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. "As organizações escolares. Um croqui sociológico sobre a investigação portuguesa". In Tendências e Controvérsias em Sociologia da Educação, 133-158. Lisboa, Portugal: Mundos Sociais, 2010.
    Publicado
  28. PALHARES, José Augusto; TORRES, LEONOR. "A aprendizagem cultural no local de trabalho. Uma proposta crítica sobre as possibilidades de educação e formação em contexto organizacional". In Tecnologia, Gestão da Qualidade e dos Recursos Humanos: Análise Sociológica, 92-123. Ermesinde, Portugal: Ecopy, 2009.
    Publicado
  29. TORRES, LEONOR. "Cultura organizacional em contexto escolar". In Compreender a escola. Perspectivas de análise organizacional, 133-195. Porto, Portugal: ASA, 2006.
    Publicado
  30. ESTÊVÃO, Carlos; GOMES, Carlos; TORRES, LEONOR; SILVA, Paulo. "Perspectivas e práticas de formação em contexto organizacional". In Políticas e práticas de formação em organizações empresariais portuguesas. Relato de uma investigação, 39-56. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2006.
    Publicado
  31. ESTÊVÃO, Carlos; GOMES, Carlos; TORRES, LEONOR; SILVA, Paulo. "Políticas e práticas de formação em contexto organizacional". In Políticas e práticas de formação em organizações empresariais portuguesas. Relato de uma investigação, 57-199. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2006.
    Publicado
  32. ESTÊVÃO, Carlos; GOMES, Carlos; TORRES, LEONOR; SILVA, Paulo. "Conclusões gerais do projecto". In Políticas e práticas de formação em organizações empresariais portuguesas. Relato de uma investigação, 201-207. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2006.
    Publicado
  33. TORRES, LEONOR. "Liceu de Eça de Queirós, na Póvoa de Varzim". In Liceus de Portugal. Histórias Arquivos Memórias, 687-705. Porto, Portugal: Edições ASA, 2003.
    Publicado
  34. DOMINGUES, Ivo; TORRES, LEONOR; SÁ, Virgínio. "O Associativismo estudantil numa escola secundária: Estruturas, práticas e paradoxos". In Por favor, elejam a B. Associativismo estudantil na escola secundária, 113-146. Lisboa, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian, 1999.
    Publicado
Documento de trabalho
  1. Torres, Leonor Lima; Palhares, José Augusto. 2018. "La democratización y performatividad: el mérito y la excelencia en la escuela pública portuguesa".
  2. Torres, Leonor Lima. 2018. "La narrativa de la excelencia en la escuela y en el trabajo: ilusiones y paradojas de la cultura meritocratica".
Edição de livro
  1. Lima, Licínio C.; SÁ, Virgínio ; Torres, Leonor L.. Diretores escolares em ação. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2020.
    Publicado
  2. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. A excelência académica na escola pública portuguesa. Vila Nova de Gaia, Portugal: Fundação Manuel Leão. 2017.
    Publicado • Editor
  3. Setton, Maria da Graça; Torres, Leonor L.; Gomes, Elias; Seabra, Teresa; Jardim, Fabiana; Dionísio, Bruno; Corrochano, Maria Carla. Mérito, Desigualdades e Diferenças. Cenários de (In)justiça no Brasil e em Portugal. Minas Gerais, Brasil: Universidade Federal de Alfenas – UNIFAL-MG. 2017.
    Publicado • Editor
  4. Alves, Mariana Gaio, org.; Torres, Leonor Lima, org.; Dionísio, Bruno, org.; Abrantes, Pedro, org.. A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos. Lisboa, Portugal: Associação Portuguesa de Sociologia (APS). 2016.
    Publicado • Editor
  5. Sá, Virgínio; Torres, Leonor L.; Silva, Guilherme Rego. II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas. Santo Tirso, Portugal: De Facto Editora. 2015.
    Publicado • Editor
  6. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. Entre mais e melhor escola em democracia. A inclusão e a excelência no sistema educativo português. Liaboa, Portugal: Mundos Sociais. 2014.
    Publicado • Editor
  7. Torres, Leonor L.; Palhares, José A.. Metodologia da Investigação em Ciências Sociais da Educação. Vila Nova de Famalicão, Portugal: Húmus. 2014.
    Publicado • Editor
Edição de número de revista
  1. Dionísio, Bruno; Torres, Leonor L.; Alves, Mariana Gaio. "Editorial". Forum Sociológico 32 (2018): http://journals.openedition.org/sociologico/1875 | http://hdl.handle.net/1822/55521.
    Publicado • Co-editor
  2. TORRES, Leonor Lima, ALVES, Mariana Gaio. "Nota introdutória ao núcleo temático - A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos". Revista Portuguesa de Educação 29 2 (2016): https://revistas.rcaap.pt/rpe /.
    Publicado • Co-editor
Livro
  1. Fundação Francisco Manuel dos Santos; Burns, Tracey; Seabra, Teresa; Torres, Leonor Lima. Organização da Rede Escolar. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos. 2016.
    Publicado
  2. TORRES, LEONOR. Liceu da Póvoa de Varzim. Os actores, as estruturas e a instituição. Um estudo monográfico por altura do centenário.. Póvoa de Varzim, Portugal: Câmara Municipal da Póvoa de Varzim. 2006.
    Publicado
  3. Estêvão, Carlos V.; Gomes, Carlos Alberto; Torres, Leonor Lima; Silva, Paulo. Políticas e práticas de formação em organizações empresariais portuguesas: relato de uma investigação. Braga, Portugal: Universidade do Minho. Centro de Investigação em Educação (CIEd). 2006.
    Publicado
  4. TORRES, LEONOR. Cultura organizacional em contexto educativo. Sedimentos culturais e processos de construção do simbólico numa escola secundária. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho. 2004.
    Publicado
  5. TORRES, LEONOR. A Cultura organizacional escolar. Representações dos professores numa escola portuguesa. Oeiras, Portugal: Celta Editora. 1997.
    Publicado
Prefácio / Posfácio
  1. Torres, Leonor L.. "Posfácio: entre a reserva e a rendição: notas reflexivas sobre a proposta de Lahire". Posfácio para A Vida Entre Nós. Sociologia em Carne Viva, 233-248. Porto, Portugal: Deriva Editores. 2016.
    Publicado
  2. Torres, Leonor L.. "Prefácio". Prefácio para Cultura(s) Organizacional(ais) da Universidade Pública de Angola. Provimento da Carreira Docente, 19-23. Huambo, Angola: Centro de Investigação Sol Nascente / ISPSN, Instituto Superior Politécnico Sol Nascente, Escola do Huambo. 2014.
    Publicado
Relatório
  1. Torres, Leonor L.; Martins, Fernanda. 2019. Projeto Educativo Local. Braga, Cidade Integradora. http://hdl.handle.net/1822/62594.
  2. ESTÊVÃO, Carlos. 2002. Training policies and practices in organizations..
Resumo em conferência
  1. Maria F. Silva; Leonor Lima Torres. "Processo de fusão e cultura organizacional em contexto hospitalar: um estudo sobre as perceções dos gestores". Trabalho apresentado em Conferência IIRH10 - Investigação e Intervenção em Recursos Humanos, Setúbal, 2014.
    Publicado • 10.26537/iirh.v0i2.1994
Revisão de livro
  1. Torres, Leonor L.. "Recensão: Gestão e Financiamento das Escolas em Portugal. Indicadores, Políticas e Atores". Revisão de Gestão e Financiamento das Escolas em Portugal. Indicadores, Políticas e Atores 228, 3 (2018): 788-793. https://doi.org/10.31447/AS00032573.2018228.11.
    Publicado • 10.31447/AS00032573.2018228.11
  2. Torres, Leonor L.; Neto-Mendes, António. "LIMA, Licínio C. (2011). Administração Escolar: Estudos. Porto: Porto Editora.". Revisão de Administração Escolar: Estudos 24, 1 (2013): 249-257. http://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/3047.
    Publicado • 10.21814/rpe.3047
Tese / Dissertação
  1. TORRES, LEONOR. "Cultura organizacional em contexto educativo : sedimentos culturais e processos de construção do simbólico numa Escola Secundária". Doutoramento, Universidade do Minho Instituto de Educação, 2004. http://hdl.handle.net/1822/5716.
  2. Torres, Leonor L.. "Cultura organizacional escolar: Um estudo exploratório a partir das representações dos professores". Mestrado, Universidade do Minho Instituto de Educação, 1995.
Atividades

Apresentação oral de trabalho

Título da apresentação Nome do evento
Anfitrião (Local do evento)
2024/02/03 As políticas educativas e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação: Eu vim de longe...eu vou p’ra longe – 50 anos de educação em democracia
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2024/02/03 O papel do capital social e cultural na construção dos percursos dos diplomados do ensino superior V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação: Eu vim de longe...eu vou p’ra longe – 50 anos de educação em democracia
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2024/01/29 Direção e gestão escolar em Portugal: Lógicas de poder e resistência na regulação da governação da educação escolar Diálogos em Rede em diferentes contextos: Processos Formativos e Gestão da Educação Básica
Rede Internacional de Pesquisas com Instituições de Ensino (REIPEGE) e pelo Centro de Investigação em Educação (CIEd) (Braga, Portugal)
2023/11/27 Liderança do Diretor Escolar: questões em debate Simpósio Internacional Diretor Escolar: Formação em Foco
Rede Internacional de Pesquisas com Instituições de Ensino (REIPEGE) (Brasília)
2023/11/08 A cultura organizacional escolar em tempos performativos: Ruturas e alternativas III Congresso Internacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação
UNINTER (Curitiba, Brasil)
2023/10/10 Tempos e contratempos da gestão da educação superior PROGRAD - Coordenadores(as) de Colegiados dos cursos de Graduação da UNEB
Universidade do Estado da Bahia (UNEB, Brasil) (Brasil)
2023/09/29 Desafios da Gestão e Administração da Escola Pública X Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação – OBVIE 2023
FPCE da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023/09/22 Changes in teachers’ practices and representations in pandemic and post-pandemic time. A comparative study between France and Portugal Research Network on Southern European Societies, European Sociological Association, Midterm Conference - Territories, communities and sustainability: Views from Southern Europe
Universidade Lusófona (Lisboa)
2023/09/18 O fenómeno das explicações em Portugal Seminário Explicações: Relações com a escola e a sociedade
Conselho Nacional de Educação, Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2023/08/08 Contextos de socialização juvenil: Educação, territórios e classes sociais 9º Congresso Internacional de Antropología AIBR – El desafío intercultural. Diálogo y diversidad
UNAM
2023/07/13 Casa do Professor de Braga, Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa do Centro Regional de Braga Conferências da Educação '23 Educação Inclusiva: uma construção coletiva
Centro de Formação de Professores CEFOP-LART, Teatro Ribeiro Conceição, Lamego (Lamego, Portugal)
2023/07/06 Diretores escolares em ação: concentração de poderes, autonomia subordinada e erosão da participação Conferência Internacional O professor e a aprendizagem com e-mentoria: um contributo para o futuro da Educação
Casa do Professor de Braga, Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa do Centro Regional de Braga (Braga, Portugal)
2023/07/06 Percursos formativos e profissionais dos diplomados do ensino superior – a influência do capital social e cultural Encontro internacional Educação, Transformação Social e Cidadania Global: debates, caminhos e sentidos do político
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto)
2023/06/06 Gestão e Administração da Escola Pública: Como contribuir para o empoderamento profissional e o bem-estar dos professores? XII Ciclo de Debates OBVIE
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2023/05/23 Entre a escola e o mundo de trabalho: Ideais performativos em colisão? Ciclo de Conversas com Ciência – Ciência Viva
Direção Geral de Educação e da Ciência Viva (Portugal)
2023/05/09 Tempos e contratempos no desenvolvimento da escola democrática Programa de Mestrado e Doutoramento da Universidade Católica de Brasília
Universidade Católica de Brasília
2023/04/28 Tempos e contratempos no desenvolvimento da escola democrática Mesa Temática em Administração Educacional,
Direção do Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa), Universidade da Madeira (Funchal, Portugal)
2023/04/13 New Public Management and platformisation of education: Effects on the reconfiguration of school organizational culture AIS-EDU International Mid-term Conference - Education as Commons - Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education
University of Palermo (Sicilia)
2023/04/13 Youth pathways of secondary school students in Portugal: between school and community AIS-EDU International Mid-term Conference - Education as Commons - Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education
University of Palermo (Sicilia)
2023/04/04 Percursos juvenis dos estudantes do ensino secundário em Portugal: entre a escola e a comunidade XII Congresso Português de Sociologia – Sociedades Polarizadas? Novos desafios para a sociologia
Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2023/04/04 Fatores contextuais, percursos educativos e carreira profissional XII Congresso Português de Sociologia – Sociedades Polarizadas? Novos desafios para a sociologia
Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2023/04/04 A sociologia da educação portuguesa: Dinâmicas de produção do conhecimento e da identidade do campo XII Congresso Português de Sociologia – Sociedades Polarizadas? Novos desafios para a sociologia
Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2023/02/06 Política e Gestão da Educação: temas críticos no espaço ibero-americano VII Congresso Ibero-Americano e X Congresso Luso-Brasileiro de Políticas e Administração da Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/10/14 Gestão da Educação Inclusiva Webinar Gestão da Educação Inclusiva
ESE Santarém
2022/07/12 New temporalities in the construction of the school organization culture 1st International Conference on Education and Training - Thinking education in transition times
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2022/05/27 Cultura organizacional e processos de liderança em contexto escolar Educação em Debate – Ciclo de Conferências
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (Porto, Portugal)
2022/05/12 Democracia, novas cidadanias e o bem público IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - A Educação como um bem público: Políticas, Tendências e Controvérsias
Departamento de Ciências Sociais de Educação, Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga)
2022/05/12 As políticas educativas e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - A Educação como um bem público: Políticas, Tendências e Controvérsias
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2022/05/12 A formação superior como instrumento de mobilidade social em Angola: estudo de caso de jovens na província de Benguela IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - A Educação como um bem público: Políticas, Tendências e Controvérsias
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2022/05/12 A participação e a cultura colaborativa na construção de uma gestão mais democrática IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - A Educação como um bem público: Políticas, Tendências e Controvérsias
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2022/04/04 Gestão de Carreiras XX Jornadas da Educação: A missão da educação: perspetivas, empregabilidade e futuro
NEDUM, Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2021/11/26 Cultura, Liderança e resultados escolares Ciclo de Conferências do Mestrado em Estudos de Educação da NOVA FCSH e do Projeto Escxcel - Rede de Escolas de Excelência
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2021/10/01 As lideranças educativas como potenciadoras de inovação EDUSUMMIT 2021 - Inovar, Potenciar, Transformar, Pensar a Educação no Pós-pandemia
Associação para a Formação e Investigação em Educação e Trabalho (AFIET), pela Federação Nacional da Educação (FNE) e pela Universidade Aberta (UAberta) (Lisboa, Portugal)
2021/07/12 La sociologie de l'éducation portugaise : l'état des savoirs et les défis de sa recomposition identitaire au 21e siècle XXI Congrès Internationale des Sociologues de Langue Française – La Société Morale
(Tunísia)
2021/07/01 Diálogos Inconclusos VI Jornadas Caminhos de Investigação em Educação
Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2021/05/25 The Rise of School Clusters and the Decline of Organizational Identity in Vertiginous Times International Conference Sociology of Eucation in Southern Europe: A Step Forward
(Milão)
2021/04/17 Equidade e excelência em educação: Dilemas e tensões na sociedade contemporânea V ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Investigação em Educação e Responsabilidade Social: Vozes dos Jovens Investigadores
2021/03/30 A expansão dos agrupamentos de escola e o declínio da identidade organizacional em tempos performativos XI Congresso Português de Sociologia - Identidades ao rubro: diferenças, pertenças e populismos num mundo efervescente
ESPP/ISCTE-IUL e ICS-ULisboa (Lisboa, Portugal)
2021/03/29 As políticas neoliberais e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior XI Congresso Português de Sociologia - Identidades ao rubro: diferenças, pertenças e populismos num mundo efervescente
ESPP/ISCTE-IUL e ICS-ULisboa (Lisboa, Portugal)
2021/03/08 As pesquisas com foco em Administração Escolar desenvolvidas em Portugal (2007-2019): áreas temáticas e tendências teóricas Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica – Instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares
(Portugal)
2020/10/28 Políticas de educação em tempos de pandemia 5.º Encontro Políticas Públicas e Gestão Escolar
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2020/10/27 Cultura de escola e resultados escolares Os instrumentos de autonomia em prol da qualidade do serviço educativo
Direção Regional de Administração Escolar da Madeira (Funchal, Portugal)
2020/07/09 Incluir ou distinguir? A escola para todos e a excelência académica X Ciclo de Seminários de Aprofundamento em Administração, Supervisão e Organização Escolar – Renovar a Escola e Melhorar o Ensino
Universidade Católica Portuguesa do Porto (Porto, Portugal)
2020/02/07 Intervenção em mesa-redonda: Diversidade na unidade: Múltiplas vias de investigação em educação IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Investigar em Educação: Desafios epistemológicos e metodológicos
Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP-UE), em articulação e com o Conselho Coordenador de Centros de Investigação em Ciência e Políticas da Educação (Évora, Portugal)
2019/11/21 Intervenção no Seminário/Debate A Escola Inclusiva Seminário/Debate A Escola Inclusiva
Comissão Política do PSD da Secção de Braga (Braga, Portugal)
2019/07/03 Los efectos de la evaluación externa de los centros en el perfil de liderazgo de los Directores en Portugal XIII Congreso Español de Sociología
Universitat de València (València, Espanha)
2019/07/03 Meritocracia, justicia y democracia: reflexiones sobre caminos de tendencia contraria en la escuela pública portuguesa XIII Congreso Español de Sociología
Universitat de València (València, Espanha)
2019/06/06 Meritocracy, justice and democracy: Reflecting on the counter-current paths in state school International Conference of the Journal Scuola Democrática, Education and Post-democracy
Universidad de Cagliari (Cagliari, Itália)
2019/06/06 Towards a critical approach to the sociology of education in Portugal First International Conference of the Journal Scuola Democrática, Education and Post-democracy
Universidad de Cagliari (Cagliari, Itália)
2019/05/07 Apresentação pública do projeto Educativo Local de Braga - Braga, Cidade Integradora Apresentação pública do projeto Educativo Local de Braga
Câmara Municipal de Braga (Braga, Portugal)
2019/02/21 Intervenção em mesa redonda: Avaliação e excelência escolar Seminário Currículo, Avaliação e Práticas Escolares
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018/11/26 Intervenção como comentadora crítica na Sessão I de discussão de pesquisas recentes VI Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – A educação e os sentidos do futuro em contextos de incerteza no Brasil e em Portugal
Universidade do Minho (Braga)
2018/10/11 Intervenção em mesa redonda: Os desafios da cooperação perante os riscos da fragmentação XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – Ciências, Culturas e Cidadanias
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação / Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2018/07/10 Da Excelência Epistémica ao Tempo da Estranheza: Os Percursos Estudantis no Ensino Superior de Distinguidos na Escola Pública Portuguesa no X Congresso Português de Sociologia - “Na era da pós-verdade”? Esfera pública, cidadania e qualidade da democracia no Portugal contemporâneo
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
2018/07/10 Do cacifo à pasta eletrónica: Novas temporalidades, refúgios e descompassos na cultura das organizações escolares no X Congresso Português de Sociologia - “Na era da pós-verdade”? Esfera pública, cidadania e qualidade da democracia no Portugal contemporâneo
Universidade da Beira Interior (Covilhã, Portugal)
2018/06/28 Democratización y performatividad: el mérito y la excelencia en la escuela pública portuguesa Reunión Comité de Investigación de Sociología de la Educación, Federación Española de Sociología, XX Conferencia de Sociología de la Educación
Universidad de Alicante (Alicante, Espanha)
2018/06/28 La narrativa de la excelencia en la escuela y en el trabajo: ilusiones y paradojas de la cultura meritocratica Reunión Comité de Investigación de Sociología de la Educación, Federación Española de Sociología, XX Conferencia de Sociología de la Educación
Universidad de Alicante (Alicante, Espanha)
2018/05/20 Apresentação pública do livro Gestão e financiamento das escolas em Portugal. Indicadores, políticas e atores Apresentação pública do livro Gestão e financiamento das escolas em Portugal. Indicadores, políticas e atores
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2018/02/08 A excelência escolar no secundário e o tempo da estranheza no ensino superior III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas,
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018/02/08 A narrativa da excelência na escola e no trabalho: ilusões e paradoxos da cultura meritocrática III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018/02/06 Conferência: Entre Mais e Melhor escola: A excelência académica na escola pública portuguesa Programa Doutoral em Ciências da Educação
Universidade Católica Portuguesa do Porto (Porto, Portugal)
2017/11/25 Conferência de encerramento: Citius, Altius, Fortius. Lógicas de democratização e performatividade na escola pública IV Encontro de Outono do Fórum Português de Administração Educacional. Democracia e participação na escola
Fórum Português de Administração Educacional (Vila Real, Portugal)
2017/10/12 La formation des élites scolaires dans le développement du projet de démocratisation de l’école publique portugaise Colloque Diversité culturelle et citoyenneté. Enjeux éducatifs à l’heure de la globalisation
Université de Corse (Corse, França)
2017/09/25 Conferência: Democratização e performatividade: a escola perante o desafio de educar mais e melhor Abertura do ano letivo do Rotary Clube de Ponte de Lima
Rotary Clube de Ponte de Lima (Ponte de Lima, Portugal)
2017/09/04 Conferência: A escola em tempos de performatividade: padrões de liderança e socialização para a excelência II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação
Instituto federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Natal, Brasil)
2017/08/24 Climbing The Podium: Academic Performativity In Secondary Education Congresso ECER 2017 - Reforming education and the imperative of constant change: Ambivalent roles of policy and educational research
University College Copenhagen (Copenhaga)
2017/08/22 Marketing Accountability And Excellence In The Portuguese State School: The Return Of The Meritocratic Ideology And The Social Image Through The Academic Performance ECER 2017 - Reforming education and the imperative of constant change: Ambivalent roles of policy and educational research
University College Copenhagen (Copenhaga, Dinamarca)
2017/07/20 A candidatura ao ensino superior como estratégia de distinção simbólica: as escolhas dos estudantes distinguidos por mérito escolar no ensino secundário II Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Universidade Católica Portuguesa do Porto (Porto, Portugal)
2017/07/14 Conferência: A Sociologia da Educação em Espanha e Portugal: Perspetivas de Futuro II Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – Fraturas Sociais e educativas: Desafios para a Sociologia da Educação
Universidade de Córdoba (Córdoba, Espanha)
2017/07/13 Culturas de escola e excelência: entre a integração de todos e a distinção dos melhores II Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – Fraturas Sociais e educativas: Desafios para a Sociologia da Educação
Universidade de Córdoba (Córdoba, Espanha)
2017/07/03 A excelência em transição: as dinâmicas de acesso ao ensino superior de estudantes distinguidos no ensino secundário Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal
(Lisboa, Portugal)
2017/07/03 Entre Mais e Melhor Escola: A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal
(Lisboa, Portugal)
2017/06/02 A excelência em transição: as dinâmicas de acesso ao Ensino Superior de estudantes distinguidos no Ensino Secundário II ENJIE – Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017/04/28 Intervenção em painel: Das margens do Sistema para o centro das políticas: onde fica a autonomia das escolas? Seminário Os Poderes Locais em Educação. Das Margens do Sistema para o Centro das Políticas
Universidade Lusófona de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2017/03/31 Intervenção em painel: O(A) Diretor(a) em Ação: Análise contextualizada a partir de quatro estudos de caso Seminário Democracia, territórios e desigualdades em educação: Debate de resultados de investigação
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2017/03/13 Avaliação e Garantia da Qualidade Pedagógica no IE: Orientações, estratégias e resultados (2013-2016) I Ciclo de Reflexões Pedagógicas do Instituto de Educação da Universidade do Minho - Avaliação do ensino ministrado e seus efeitos: para que serve e quem serve? Olhares cruzados a partir dos diferentes intervenientes
(Braga, Portugal)
2017/03/09 Conferência de abertura: Entre mais e melhor escola: Lógicas meritocráticas e outras excelências na escola pública Seminário Excelência(s) com Equidade
Inspeção Regional da Inspeção da Madeira (Funchal, Portugal)
2017/02/03 Intervenção em mesa redonda: Processos de liderança na escola plural XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal – A escola: dinâmicas e atores
AFIRSE Portugal (Lisboa, Portugal)
2017/02/01 Conferência: Projeto Educativo Municipal: reflexão sobre a articulação entre as escolas e o município Seminário Projeto Educativo Municipal: reflexão sobre a articulação entre as escolas e o município
Câmara Municipal de Leiria (Leiria, Portugal)
2017/02/01 O acesso ao ensino superior público de estudantes distinguidos no ensino secundário: (des)continuidades de percursos XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal – A escola: dinâmicas e atores
AFIRSE Portugal (Lisboa, Portugal)
2016/10/07 Conferência: Pode a curiosidade sobreviver à educação formal? Novas práticas e estratégias de ensino para um desenvolvimento integral 2º Congresso Intermunicipal Sobre Proteção de Crianças e Jovens: Sentir com Inteligência, Pensar com emoção
Casa das Artes (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2016/10/04 Conferência de abertura: Gestão, Currículo e qualidade da educação: experiências em diferentes contextos Seminário Luso-Brasileiro - Gestão, Currículo e qualidade da educação: experiências em diferentes contextos
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2016/07/06 Município, território e educação: culturas em confronto e efeitos dispersivos IX Congresso Português de Sociologia – Portugal: Território de Territórios
Universidade de Faro (Faro, Portugal)
2016/07/06 Excelência académica e investimento no trabalho escolar: representações e práticas de alunos excelentes em Portugal e no Chile IX Congresso Português de Sociologia – Portugal: Território de Territórios
Universidade de Faro (Faro, Portugal)
2016/07/06 O impacto da agenda da excelência académica na redefinição dos modos de trabalho dos professores IX Congresso Português de Sociologia – Portugal: Território de Territórios
Universidade de Faro (Faro, Portugal)
2016/05/28 Conferência: Entre Mais e Melhor Escola: A Excelência na Escola Pública Portuguesa III Ciclo de Seminários Temáticos 2015-2016 - Conhecer para Melhorar
Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2016/05/16 Intervenção em painel: Entre mais e melhor escola: pode a cultura fazer a diferença? Ciclo de Seminários Lei de Bases do Sistema Educativo – Escolaridade Obrigatória: Diferenciação de Trajetos, Equidade e Sucesso no Sistema Educativo
Conselho Nacional de Educação (Viseu)
2016/04/21 Intervenção em painel: A excelência académica como objeto de estudo: impasses e desafios de uma metodologia pluriescalar V Encontro Luso-brasileiro de Sociologia da Educação
Universidade de São Paulo, Brasil (São Paulo)
2016/04/16 Intervenção em painel: Educação e Município: Tensões, Implicações e Desafios II Forum de Educação Políticas Locais de Educação
Conselho Municipal de Educação de Braga (Braga, Portugal)
2016/03/11 Conferência: Escalando o pódio: A performatividade académica no ensino secundário II Simpósio do Programa Doutoral em Psicologia
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2016/02/27 Intervenção em mesa redonda: Avaliação externa: efeitos de superfície ou mudança de práticas? I Seminário do Observatório de Autoavaliação de Escolas
Observatório de Autoavaliação de Escolas (Braga, Portugal)
2016/02/16 As abordagens culturais no contexto de investigação internacional: tendências evolutivas no campo educativo (1960-2004) XIV Colóquio da AFIRSE - Para um Balanço da Investigação em Educação de 1960 a 2005. Teorias e Práticas
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/01/25 Accountability and school excellence: the return of the meritocratic ideology and the fabrication of Portuguese state school image by the school results? 1ª Conferência Internacional SPCE-SEC, « A Educação Comparada para além dos números : contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais »
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2016/01/25 Méritocratie et organisation performative de l’école: la formation des élites est-elle possible dans l’école publique ? Mesa Temática Tous et les Meilleurs. Réflexions sur le retour d’intérêt pour la formation des élites à la charnière du XXe et du XXIe siècles : une recomposition des conceptions de la justice en éducation dans un contexte de mondialisation 1ª Conferência Internacional SPCE-SEC, « A Educação Comparada para além dos números : contextos locais, realidades nacionais e processos transnacionais »
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa (Lisboa)
2015/10/24 Intervenção em mesa redonda: Municipalização: tensões e desafios II Encontro de Outono do Fórum Português de Administração Educacional – Municipalização da Educação: Questões em debate
Fórum Português de Administração Educacional (Vila Real, Portugal)
2015/10/01 A (re)construção da cultura organizacional em mega-agrupamentos de escolas: tensões e contradições II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015/10/01 A evasão na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia: um estudo inicial II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Lisboa, Portugal)
2015/09/21 Intervenção em mesa redonda: Gestão e Financiamento das Escolas II – A Voz dos atores institucionais Projeto Gestão e Financiamento das Escolas II – A Voz dos atores institucionais
Fundação Calouste Gulbenkian (Lisboa, Portugal)
2015/07/23 Intervenção em mesa redonda: A narrativa da liderança escolar: Os alunos como agentes de revelação I Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2015/07/09 Escalando o pódio: a performatividade académica no ensino secundário I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação - A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos
Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2015/06/26 Comentário crítico: Narrar e Retratar. Desafios às Ciências Sociais Colóquio Narrar e Retratar. Desafios às Ciências Sociais
Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2015/06/12 Intervenção em mesa plenária: As culturas da escola perante o avanço da ideologia meritocrática Seminário Avaliação Externa de Escolas: Perspetivas em Confronto
(Vila Real, Portugal)
2015/05/25 Intervenção em painel: Configuração da excelência nas escolas secundárias portuguesas – os fatores organizacionais Seminário Internacional Entre Mais e Melhor Escola. A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015/05/25 Excelência Escolar no Panorama Internacional e na Sociedade Portuguesa I do Seminário Internacional Entre Mais e Melhor Escola. A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2015/02/18 Intervenção em mesa redonda: Educação, Ciência e Tecnologia Ter Estado
Instituto de Defesa Nacional (Porto, Portugal)
2014/10/08 L’expansion de la culture méritocratique et la formation d’élites dans l’école publique portugaise Colloque - La fabrication des élites en France et en Chine (XVIIe-XXIe siècles)
École Normale Supérieure de Lyon-Institut Française de l’Éducation, Lyon (Lyon, França)
2014/09/11 Intervenção em mesa redonda: Culturas de escola e processos de liderança na escola pública XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – As Ciências da Educação: Espaços de Investigação, Reflexão e Ação Interdisciplinar
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
2014/08/11 Da excelência escolar à excelência no trabalho: os paradoxos da cultura meritocrática XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – As Ciências da Educação: Espaços de Investigação, Reflexão e Ação Interdisciplinar
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real, Portugal)
2014/06/19 Configurações da distinção escolar nos planos nacional e internacional IV Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação - Entre Crise e Euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2014/04/14 Conferência em painel: A educação para além trabalho e o trabalho como processo educativo: notas críticas sobre a cultura da excelência VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracia(s): progressos, contradições e prospetivas
Universidade de Évora (Évora)
2014/04/14 Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados de um mestrado na área dos recursos humanos VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracia(s): progressos, contradições e prospetivas
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2013/12/05 La recherche sur l'administration scolaire au Portugal : thèmes, approches et méthodologies International Conference: Educational Leadership in Latin Europe. Autonomy, Identities, Responsabilities
Universidade de Roma (Roma)
2013/12/05 Gouvernance de l’ecole et excellence scolaire: Les representations des eleves distingués dans un cadre d’excellence International Conference: Educational Leadership in Latin Europe. Autonomy, Identities, Responsabilities
Universidade de Roma (Roma)
2013/09/23 Formação de Professores e Educação Profissional: Contextos Organizacionais no I Seminário Internacional Luso-Brasileiro de Ciências da Educação
IFRN (Natal, Brasil)
2013/09/12 Da distinção à transição: percursos académicos de alunos de excelência na escola pública VI Seminário Luso-Brasileiro: Educação, Trabalho e Movimentos Sociais – Educação de Jovens e Adultos. Das Políticas às Lógicas de Ação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013/09/11 Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados em Formação, Trabalho e Recursos Humanos da Universidade do Minho XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013/09/11 Da distinção à transição: percursos académicos de alunos de excelência na escola pública XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013/08/12 Percursos formativos e transições profissionais: o caso dos diplomados em Formação, Trabalho e Recursos Humanos da Universidade do Minho VI Seminário Luso-Brasileiro: Educação, Trabalho e Movimentos Sociais – Educação de Jovens e Adultos. Das Políticas às Lógicas de Ação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2013/07/12 A socialização para a excelência na escola pública portuguesa XIV Conferencia de Sociología de la Educación. La educación en la sociedad global e informacional
Universidade de Oviedo (Oviedo, Espanha)
2013/07/10 Percursos e experiências de excelência na escola pública portuguesa XI Congreso Español de Sociología. Crisis y cambio: Propuestas desde la Sociologia
Universidad Complutense (Madrid, Espanha)
2013/07/10 O culto da excelência académica: anotações críticas sobre o efeito-escola” (Comunicação em publicação nas respectivas actas). XI Congreso Español de Sociología. Crisis y cambio: Propuestas desde la Sociologia
Universidad Complutense (Madrid, Espanha)
2013/03/25 Intervenção em painel: Vivência entre contrários : as estratégias formativas nas margens culturais da organização I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação / III Encontro de Sociologia da Educação: O Não-Formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2013/03/25 Os sentidos da performatividade escolar fora dos muros da escola I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação / III Encontro de Sociologia da Educaçãoção – O Não-Formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias
Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012/10/12 Conferência: Culturas de escola e processos de liderança na escola pública Seminário dos Cursos de Mestrado e Doutoramento
ISCTE-IUL (Lisboa, Portugal)
2012/07/12 Liderança singular na escola plural XIV Conferencia de Sociología de la Educación. La educación en la sociedad global e informacional
Universidade de Oviedo (Oviedo, Espanha)
2012/06/20 Partnership between the worlds of education and work – a threatening scenario or a beacon of hope? VII Congresso Português de Sociologia – Sociedade, Crise e Reconfigurações
FLUP - Universidade do Porto (Porto)
2012/06/20 Percursos de excelência escolar na escola pública: novos sentidos para a meritocracia? VII Congresso Português de Sociologia – Sociedade, Crise e Reconfiguraçõe
FLUP - Universidade do Porto (Braga)
2012/04/26 A ritualização da distinção académica : o efeito cultura de escola VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar: Escolas, competição e colaboração: que perspetivas?
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2012/04/26 A narrativa da excelência na escola pública portuguesa: os sentidos da socialização escolar VII Simpósio de Organização e Gestão Escolar – Escolas, competição e colaboração: que perspetivas?
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2012/04/19 A socialização para a excelência na escola pública portuguesa Colóquio Internacional A Crise da(s) Socialização(ões)?
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2012/04/18 Conferência: O trabalho em rede e parcerias no contexto educativo Seminário Educávado A Gestão da Educação nos Municípios: Desafios e Oportunidades
CIM Cávado e TecMinho (Braga, Portugal)
2011/11/18 Conferência: O profissional de Recursos Humanos: perfil formativo e dinâmicas de intervenção profissional Colóquio Sociologia: que ensino e práticas profissionais?
Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2011/09/08 A excelência no ensino secundário : actores, experiências e transições XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Universidade da Coruña (Coruña, Espanha)
2011/09/07 Culturas de escola e excelência académica XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Universidade da Coruña (Coruña, Espanha)
2011/07/14 L’excellence scolaire dans l’ecole publique portugaise Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education
Unesco (Paris, França)
2011/07/07 Projectos de formação e perfil de competências no campo dos Recursos Humanos I Encontro Internacional da Secção Trabalho, Organizações e Profissões: Recomposições Conceptuais e Desafios Empíricos
FLUP - Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2011/06/14 Gouvernance de l’ecole et excellence scolaire: les representations des eleves distingués dans un cadre d’excellence Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education
Unesco (Paris, França)
2011/05/27 Conferência: Lideranças escolares na escola democrática Associação Regional de Administração Educacional da Região Autónoma da Madeira
Associação Regional de Administração Educacional da Região Autónoma da Madeira (Funchal, Portugal)
2011/04/07 Conferência: Liderança Escolar: que prioridades definir no actual contexto de ofertas educativas XXX Semana Aberta Inovar: Rupturas e Mudanças
Escola Secundária Francisco de Holanda (Guimarães, Portugal)
2011/02/28 Conferência: Liderança e cultura organizacional escolar VI Jornadas Nortenhas de Psicologia: Em torno da Escola, Família, Saúde e Stress
Associação de Psicologia (Porto, Portugal)
2011/01/27 Percursos de Excelência no Ensino Secundário: representações e práticas de alunos distinguidos num quadro de excelência II Encontro de Sociologia da Educação – Educação, Territórios e (Des)igualdades
Secção de Sociologia da Educação da APS e Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2010/10/26 Liderança singular na escola plural: rumo à personificação das culturas da Escola? VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - A Emergência do Director da Escola. Questões Políticas e Organizacionais
Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2010/10/25 Liderança e cultura organizacional: fragmentos do trabalho quotidiano do director numa escola secundária VI Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - A Emergência do Director da Escola. Questões Políticas e Organizacionais
Departamento de Ciências da Educação da Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2010/09/16 Rumo à Excelência Escolar: Imposição Política, Opção Organizacional ou Efeito Cultural? XI Congresso da AEPEC - Da exclusão à excelência. Caminhos organizacionais para a qualidade da educação
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2010/07/08 As Faces Quotidianas da Autonomia das Escolas I Seminário Globalização, Políticas de Educação e Avaliação: Dilemas e Desafios para a Escola Pública
Associação Regional de Administração Educacional (ARAE) (Funchal, Portugal)
2010/05/17 Usos ritualizados da autonomia das escolas Seminário Internacional de Políticas Educativas Iberoamericanas – Tendencias, Desafíos e Compromisos
Universitat de Barcelona (Barcelona, Espanha)
2010/05/01 A Cultura Organizacional da Universidade Pública de Angola I Congresso Ibero-Brasileiro de Política e Administração da Educação/VI Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação/IV Congresso do Fórum Português de Administração Educacional
Fórum Português de Administração Educacional (Cáceres, Espanha)
2010/02/23 Processo de fusão e cultura organizacional em contexto hospitalar: um estudo sobre as percepções dos dos gestores Conferência IIRH10 - Investigação e Intervenção em Recursos Humanos
Instituto Politécnico de Setúbal (Setúbal, Portugal)
2009/10/16 Culturas de escola e processos de liderança no Forum de Investigação em Ciências da Educação
Centros de Investigação em Educação (FPCE) (Lisboa, Portugal)
2009/10/16 Percursos de excelência escolar no ensino secundário Forum de Investigação em Ciências da Educação
Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009/09/09 O profissional de recursos humanos: perfil formativo e dinâmicas de intervenção profissional X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009/09/09 Poster: Na senda da excelência escolar: sociografia de um ‘quadro de honra’ X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009/09/02 Leadership styles and democratic school 9th Conference of European Sociological Association ESA2009
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009/09/02 Dynamics of intervention of the human resource manager within the context of mobility: Risks, challenges and opportunities 9th Conference of European Sociological Association ESA2009
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009/04/30 A cultura de escola à prova da liderança X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação — Investigar, Avaliar, Descentralizar
Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (Bragança, Portugal)
2009/04/30 Os sentidos da excelência escolar: reflexões a partir da análise dos relatórios de avaliação externa das escolas X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação — Investigar, Avaliar, Descentralizar
Instituto Politécnico de Bragança/Escola Superior de Educação (Bragança, Portugal)
2009/02/12 Ensaio sobre os sentidos da relação educação e trabalho: o perfil formativo e profissional do gestor de recursos humanos VII Colóquio AFIRSE — A Escola e o Mundo do Trabalho
FPCE da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2009/02/04 Abordagem de uma instituição escolar a partir de um estudo de caso de longa duração: reflexões metodológicas no campo da sociologia das organizações educativas X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009/02/04 O sistema de aprendizagem em alternância – alternativa ou mais do mesmo? no X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2009/01/23 Estilos de liderança e escola democrática Encontro de Sociologia da Secção da Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia – Contextos Educativos na Sociedade Contemporânea
ISCTE (Lisboa, Portugal)
2008/11/17 Modes of cultural regulation in school organizations: A study of leadership profiles in a secondary school” International Conference of Education, Research and Innovation ICERI 2008
(Madrid, Espanha)
2008/10/23 A Escola e a comunidade local: Dinâmicas de uma relação na construção da identidade organizacional VI Congresso Internacional de Investigação e Desenvolvimento Sócio-Cultural
(Melide, Espanha)
2008/09/18 As máscaras e os rostos da cultura organizacional escolar: Desocultando os sentidos da cultura na governação democrática das escolas XIII Conferência de Sociología de la Educación – La Comunidad Educativa ante los Resultados Escolares
(Badajoz, Espanha)
2008/09/05 The reconfiguration of organizational cultures: International perspectives and new analytical proposals First Isa Forum of Sociology – Sociological Research and Public Debate
Universidade de Barcelona (Barcelona, Espanha)
2008/06/25 Educação e trabalho: dinâmica da relação entre perfis de formação e perfis profissionais no campo dos recursos humanos VI Congresso Português de Sociologia - Mundos Sociais: Saberes e Práticas
Associação Portuguesa de Sociologia / Universidade Nova de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2008/06/20 Sedimentos culturais na construção da identidade de uma instituição educativa VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Cultura Escolar, Migrações e Cidadania
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (Porto, Portugal)
2007/05/02 As máscaras e os rostos da cultura organizacional escolar: uma crítica ao movimento gestionário da cultura no desenvolvimento democrático das escolas Congresso Educação e Democracia. Representações Sociais, Práticas Educativas e Cidadania
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2007/04/12 Processos de liderança e modos de regulação cultural nas organizações escolares: um estudo sobre os perfis e as práticas de dois gestores numa escola secundária IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação / III Congresso Nacional do Fórum Português de Administração Educacional - O Governo das Escolas: os Novos Referenciais, as Práticas e a Formação
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007/04/12 Processos de gestão e liderança pedagógica na escola pública: Os sentidos da participação dos actores no conselho pedagógico IV Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação / III Congresso Nacional do Fórum Português de Administração Educacional - O Governo das Escolas: os Novos Referenciais, as Práticas e a Formação
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2007/03/23 A aprendizagem cultural no lugar do trabalho: Uma proposta crítica sobre as possibilidades de educação e formação em contexto organizacional IV Congreso Astur-Galaico de Socioloxía — A Socioloxía e los Nuevos Retos
Universidade da Coruña (Coruña, Espanha)
2007/03/23 Novas temporalidades na reconfiguração da cultura das organizações IV Congreso Astur-Galaico de Socioloxía — A Socioloxía e los Nuevos Retos
Universidade da Coruña (Coruña, Espanha)
2007/02/15 Decifrando as dimensões simbólicas da organização: a escola como entreposto cultural XV Colóquio Afirse - Complexidade: um Novo Paradigma Para Investigar e Intervir em Educação?
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
2006/10/21 Conferência: Escalando o pódio: A Excelência Académica na Escola Pública Seminário de Outono – Escola, Aprendizagens, Indisciplina e Avaliação
Casa de Conhecimento de Paredes de Coura, da Universidade do Minho, em colaboração com a Camâra Municipal de Paredes de Coura e o CENFIPE (Paredes de Coura, Portugal)
2006/10/12 Conferência: Racionalização, culturas em rede e resultados escolares Abertura do Mês da Educação – Organização da Rede Escolar
Fundação Francisco Manuel dos Santos (Lisboa, Portugal)
2006/05/26 A aprendizagem cultural no local de trabalho Seminário Intervenção Organizacional e Gestão de Recursos Humanos
Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006/05/04 A escola como entreposto cultural: espaços e tempos na reconfiguração da cultura organizacional da escola IV Simpósio Sobre Organização e Gestão Escolar - A Assessoria na Educação em Debate
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2005/06/16 Conferência proferida na Cerimónia da atribuição da Medalha de Reconhecimento Poveiro, Grau de Ouro à Escola Secundária Eça de Queirós Comemorações do 32º Aniversário da Elevação da Póvoa de Varzim a Cidade
Câmara Municipal da Póvoa de Varzim (Póvoa de Varzim, Portugal)
2005/05/04 As organizações de trabalho como espaços/contextos de novas oportunidades de emprego/formação Forum das Profissões, Workshop Formação e Mercado de Trabalho: Novas Oportunidades
ADRAVE e Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão (Vila Nova de Famalicão, Portugal)
2005/04/28 Conferência: Cultura Organizacional nas Organizações de Trabalho II Encontro de Administrativos da Saúde
Hospital de São Marcos (Braga, Portugal)
2004/11/05 Intervenção: Configurações culturais e o processo de construção da 'gestão democrática' numa escola secundário I Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional - 30 anos de Governo Democrática das Escolas em Portugal
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2004/10/23 Conferência: ESEQ (Re)Ver 100 Anos Comemorações Solenes do Centenário da Escola Secundária Eça de Queirós
Escola Secundária Eça de Queirós (Póvoa de Varzim, Portugal)
2004/09/11 Roteiro da excelência na escola pública portuguesa: tendências normativas e conceções dominantes XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – As Ciências da Educação: Espaços de Investigação, Reflexão e Ação Interdisciplinar
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real)
2004/05/12 Cultura organizacional no contexto escolar: o regresso à escola como desafio na reconstrução de um modelo teórico V Congresso Português de Sociologia - Sociedades Contemporâneas: Reflexividade e Acção
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2004/05/12 A cultura organizacional no panorama investigativo internacional: O lugar da empresa e da escola como contextos de investigação V Congresso Português de Sociologia - Sociedades Contemporâneas: Reflexividade e Acção
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2004/04/14 Da distinção à transição: percursos académicos de alunos de excelência na escola pública VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracia(s): progressos, contradições e prospetivas
Universidade de Évora (Braga, Portugal)
2004/01/14 Conferência: Sedimentos Culturais e Simbólicos na Construção do Quotidiano do Liceu da Póvoa de Varzim (1974-2004) Comemorações do Centenário da Escola Secundária Eça de Queirós da Póvoa de Varzim
Escola Secundária Eça de Queirós da Póvoa de Varzim (Póvoa de Varzim, Portugal)
2002/10/16 Conferência: ESEQ: Fragmentos Sociais e Culturais do Quotidiano de um Liceu Comemorações do Cinquentenário do Edifício da Escola Secundária Eça de Queirós
Escola Secundária Eça de Queirós (Póvoa de Varzim, Portugal)
2002/09/12 Conferência : Dilemas Teóricos no Estudo da Escola Como Organização Cultural II Encontro Sobre Administração e Gestão Escolar – A Escola em Busca de Sentidos
Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Administração e Pessoal, Funchal (Funchal, Portugal)
2002/05/28 Prática pedagógica - uma acção reflectida na formação de docentes da Escola de Engenharia da Universidade do Minho Seminário Contextos e Dinâmicas da Vida Académica
Universidade do Minho (Guimarães)
2002/05/28 Formação pedagógica (contínua) no contexto da escola de engenharia da Universidade do Minho: esboço de uma proposta Seminário Contextos e Dinâmicas da Vida Académica
Universidade do Minho (Guimarães, Portugal)
2001/05/31 Conferência: Cultura Organizacional e Autonomia da Escola — Entre a Ambivalência dos Discursos e os Sentidos das Práticas I Encontro Sobre Administração e Gestão Escolar — Reflectir: Teorias, Leis e Práticas da Autonomia das Escola
Secretaria Regional de Educação/Direcção Regional de Administração e Pessoal, Funchal (Funchal, Portugal)
2001/05/04 Intervenção em painel: Formação, cultura e identidades organizacionais Seminário Transnacional Políticas e Práticas de Formação em Contextos Organizacionais
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2001/04/02 Conferência: A Democracia no Contexto Escolar Jornadas Educar para a Cidadania
Escola Secundária Eça de Queirós (Póvoa de Varzim, Portugal)
2001/02/01 Conferência: Processos de Construção das Culturas Organizacionais 4º Simposium do Serviço de Enfermagem dos Hospitais da Universidade de Coimbra — Desenvolver e Inovar
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2001/01/18 "Comentário" apresentado e integrado no Debate IV – Investigação II Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2001/01/18 Genealogia da cultura organizacional (escolar) - o legado da abordagem clássica da administração II Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação – Investigação, Formação e Práticas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2001/01/08 Políticas e práticas de formação em contextos organizacionais II Congresso Luso-Brasileiro Política e Administração da Educação - Investigação, Formação e Práticas
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2000/05/08 Repensar os fundamentos epistemológicos da problemática da cultura organizacional (escolar): Primeiros passos para uma genealogia 1º Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar - Estratégia e Liderança nas Escolas
Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal)
2000/04/17 Genealogia da cultura organizacional (escolar). Uma abordagem dos fundamentos epistemológicos IV Congresso Português de Sociologia - Passados Recentes, Futuros Próximos
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1999/04/16 Cultura, formação e democracia em contextos organizacionais Colóquio Comemorativo dos 20 Anos da Revista Crítica de Ciências Sociais - A Reinvenção da Teoria Crítica. Sociedade, Cultura e Política no Fim do Século
Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
1999/03/04 A cultura organizacional na (re)conceptualização da formação em contextos organizacionais IV Encontro Nacional de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho - O Futuro do Trabalho: Novas Relações e Competências
(Lisboa, Portugal)
1999/03/04 Políticas e práticas de formação: resultados de investigação em organizações empresariais portuguesas no IV Encontro Nacional de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho - O Futuro do Trabalho: Novas Relações e Competências
Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
1997/04/17 Conferência: Cultura Organizacional Escolar. Representações dos Professores Numa Escola Portuguesa Seminário no Curso de Sociologia
Faculdade de Letras da Universidade do Porto, na Secção de Sociologia (Porto, Portugal)
1996/02/07 Cultura organizacional e modelizações teórico-conceptuais: Reflexões para a (re)definição de um estatuto científico-epistemológico III Congresso Português de Sociologia - Práticas e Processos da Mudança Social
(Lisboa, Portugal)
1995/12/08 Cultura organizacional escolar. Propostas para a construção de um percurso exploratório III Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Contributos da Investigação Científica para a Qualidade do Ensino
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
1995/06/27 Cultura organizacional escolar: algumas reflexões sociológico-organizacionais VIII Seminário Internacional do Sub-Comité Ibero-Americano do Comité de Investigação nº10 da Associação Internacional de Sociologia - Participação e Cultura nas Organizações
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
1994/11/17 Cultura organizacional escolar: algumas reflexões sociológico-organizacionais V Colóquio Nacional - A Escola: Um Objecto de Estudo organizado pela Secção Portuguesa da AIPELF/AFIRSE
FPCE Universidade de Lisboa (Lisboa, Portugal)
1992/11/29 Associativismo estudantil nas escolas secundárias: Formas e práticas de participação, conexões e desconexões organizacionais II Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
Universidade do Minho (Braga, Portugal)

Orientação

Título / Tema
Papel desempenhado
Curso (Tipo)
Instituição / Organização
2019/10 - Atual Participação e cultura colaborativa: Um estudo sobre a participação dos atores na construção do Projeto Pedagógico do Campus Macapá, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10 - Atual Equidade e excelência na educação pública brasileira: um estudo de caso na rede pública do Ceará
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Sociologia da Educação e Política Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10 - Atual O Diretor de Agrupamento de Escola: Um estudo de caso sobre as dinâmicas de gestão de um Diretor de um Agrupamento de escolas
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/07 - Atual As políticas neoliberais e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Sociologia da Educação e Política Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2016/10 - Atual Educação e formação de adultos na Região Autónoma dos Açores: Características, especificidades e impactos da Rede Valorizar
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2026 Continuamos a educar para a passividade? Um estudo multicasos em dois agrupamentos de escolas em Portugal (1974-2024)
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2026 Gestão dos processos disciplinares no contexto escolar: racionalidades ao serviço da democratização ou da perfomatividade?
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2025 Educação, Recursos de Carreira e Empregabilidade: estudo de percursos (im)prováveis de diplomados do Ensino Superior
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Sociologia da Educação e Política Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/10 - 2024/10 Modelo de Organização, Administração e Gestão Escolar em Cabo Verde: o impacto dos agrupamentos de escolas no processo de democratização da educação
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/07/01 - 2024/07/01 Democratização, performatividade e desigualdades no contexto educativo angolano: Perscrutando o percurso escolar dos estudantes do ensino secundário
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Sociologia da Educação e Política Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/06 - 2024/06 Cultura Organizacional de Escola e Equidade Educativa: Um estudo multicasos em dois Agrupamentos de Escolas do Alentejo Central
Coorientador
Doutoramento em Ciências da Educação (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
2023 - 2024 Educação Superior e Capitalismo de Plataforma: hegemonia, transnacionalização e a configuração de um novo campo
Coorientador
Programa de Pós-Graduação em Educação (Doutoramento)
Universidade Estadual de Maringá, Brasil
2023 - 2024 Políticas e práticas inclusivas na educação infantil: um estudo de casos múltiplos em escolas da rede pública de Portugal e do Brasil
Orientador
Dissertação em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2024 Experiência escolar em retrospetiva: Retratos sociológicos de pessoas adultas de classes sociais desfavorecidas
Orientador
Dissertação em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2024 As políticas de accountability e sua influência na gestão democrática: Um estudo de caso em uma escola pública no município de Recife
Orientador
Dissertação em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2024 O papel do conselho municipal de educação no desenvolvimento do plano estratégico educativo municipal: Estudo de caso numa autarquia transmontana
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2024 Percursos e Transições dos diplomados enquadrados no CIEd: o caso dos doutorados em Ciências da Educação
Orientador
Mestrado em Educação, na área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023 - 2024 Cultura Organizacional, excelência no trabalho e dinâmicas de formação
Orientador
Mestrado em Educação, na área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2024 A relevância da educação/formação de competências interpessoais no reforço da cultura organizacional
Orientador
Mestrado em Educação, na área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/04/12 - 2022/10/13 A configuração burocrática e a agenda da qualidade na educação básica: limites e possibilidades para a democratização da organização escolar no Brasil e em Portugal
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Sociologia da Educação e Política Educativa (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2018/10 - 2022/05/19 As dimensões “educativa e social” em programas de formação do tipo trainee e sua contribuição para a construção da trajetória profissional de recém licenciados: um estudo de caso
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/09 - 2021/12/03 Processo de acolhimento e socialização dos trabalhadores na cultura organizacional
Orientador
Mestrado em Educação, na área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/03/01 - 2020/12/31 A pesquisa em Gestão da Educação em Portugal e no Brasil: Especificidades, assimetrias e similaridades no contexto do ensino secundário
Orientador
Formação Avançada de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2020/02/11 Práticas de recrutamento, seleção e formação – O contributo da cultura organizacional: um estudo de caso numa organização imobiliária
Orientador
Mestrado em Educação, área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2020/01/28 Performatividade acadêmica do usuário da biblioteca do campus Parnamirim/IFRN: um estudo de observação do contexto socioformador
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2020/01/21 As representações sociais dos estudantes sobre a inclusão no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)/ Campus Caicó
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2019/12/17 O desenvolvimento da formação no quadro das especificidades culturais da instituição: um estudo de caso no setor de hotelaria
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019/10/24 O papel do diretor como instância de regulação cultural e simbólica da escola: Um estudo de caso numa escola do ensino secundário geral de Moçambique
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2018/10/19 As explicações: Seu impacto sobre o (in) sucesso escolar e o alargamento da classe média
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017 - 2018/04/09 Lógicas de Formação e Construção de uma Cultura Organizacional”
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2017/12/13 A evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Pós-ENEM/SISU
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Sociologia da Educação (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2017/07/25 O impacto da cultura organizacional na reconfiguração do trabalho dos docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no contexto da expansão da educação profissional no Brasil
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014/03/17 - 2017/02/28 Cultura de liderança e excelência escolar na escola pública portuguesa: Um estudo de caso
Orientador
Estágio Científico Avançado de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade em Organização e Administração Escolar (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2017/01/05 A educação de jovens e adultos na indústria do Estado do Rio Grande do Norte: um estudo comparativo entre as políticas da EJA e as práticas na gestão do Projeto Pedagógico SESI para educação de jovens e adultos
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/09/01 - 2016/12/31 A relação entre família e escola: a perspectiva de um grupo de professores acerca do distanciamento dessa relação
Orientador
Programa de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (Iniciação científica)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2016/12/06 Educação de adultos no sistema prisional: Estudo de caso sobre a educação de adultos em uma penitenciária brasileira
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2016/10/27 Práticas da Formação, Clima e cultura Organizacional: Estudo de caso numa organização empresarial
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2016/06/01 Cultura(s) nos mega agrupamentos
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2016/02/05 Formação e Qualidade: Discutindo Pressupostos e Analisando Dispositivos
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/09/01 - 2015/12/31 Relações entre as dinâmicas pedagógicas dos professores em sala de aula e os tipos de liderança dos gestores escolares portugueses
Coorientador
Estágio Científico Avançado de Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2015/12/17 A excelência da escola pública portuguesa: Efeitos sobre os modos de trabalho dos professores
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2015/07/17 Encontros e desencontros da educação de adultos numa associação de teatro amador
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2015/02/03 Os processos e as dinâmicas formativas perante o desafio do sistema de gestão da formação: um estudo de caso numa instituição de formação
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2014/11/14 A gestão da qualidade da formação : um estudo de caso numa escola profissional
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2014/04/02 Identidade(s) profissional(ais) do formador de adultos : um estudo sobre a configuração das identidades profissionais dos formadores de adultos
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013 - 2014 An image of distributed leadership practice at the university
Coorientador
Ciências da Educação (Outra)
Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2013/11/27 Educação e trabalho : trajetórias de formação e de inserção profissional na vida ativa : um estudo de caso sobre os cursos profissionais numa escola pública portuguesa
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação de Adultos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2013/07/18 Cultura(s) orgnaizacional(ais) da universidade: a tomada de decisões para o provimento da carreira docente na Universidade Pública de Angola
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, área de conhecimento de Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2013/06/14 Autonomia, poder, autoridade e participação: uma análise das práticas autonómicas no quotidiano das escolas estaduais do Rio de Janeiro no Município de Nova Iguaçu - Brasil
Orientador
Doutoramento em Ciências da Educação, área de conhecimento de Organização e Administração Escolar (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2013/01/16 O processo de socialização e a análise de funções no âmbito do desenvolvimento da qualidade – Estudo de caso numa Associação de Desenvolvimento Local
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2013/01/07 O papel da formação e do perfil de recursos humanos nos projetos de cooperação e desenvolvimento internacional: Um estudo de caso numa Associação de Desenvolvimento Local
Orientador
Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2012/12/17 Trajetórias escolares atípicas – o impacto da bolsa de mérito no projeto de vida dos estudantes
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2012/12/10 Escola mosaico: as representações dos professores e o choque de racionalidades na organização escolar
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2012/02/01 A Face Misteriosa das Escolas: Um Estudo Sobre os Alunos com Dificuldades de Aprendizagem em Apoios Educativos no 1º Ciclo do Ensino Básico na Escola Pública
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2011/01/20 Liderança e Cultura Organizacional Escolar
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2011/01/17 O Director, o(s) Novos(s) Rosto(s) da escola? Um Estudo de Caso Sobre Concepções e Práticas do Director na Gestão Educacional Numa Escola Secundária Não Agrupada do Norte do País
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2011/01/11 Estudo de uma Fusão na Perspectiva da Cultura Organizacional
Orientador
Mestrado em Educação, área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2011/01/10 Contrato de Autonomia: Um Passo no Reforço da Autonomia da Escola ou do Poder Central?
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2010/04/14 Cultura e Processos de liderança em contexto associativo: Um estudo exploratório sobre o desenvolvimento de uma organização educativa
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Administração Educacional (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2010/01/13 Percepções de Cultura e Mudança Organizacional
Orientador
Mestrado em Comunicação e Jornalismo (Mestrado)
Universidade de Coimbra, Portugal
2008 - 2009/05/31 Concepções e Práticas do Professor Enquanto Educador para a Saúde: um Estudo Exploratório
Orientador
Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Educação para a Saúde (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006 - 2007/01/22 Autonomia em Contexto (Re)Centralizado — O Papel da Assembleia na Administração da Escola/Agrupamento
Orientador
Mestrado em Educação, especialidade em Administração Escolar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2006/12/05 Democracia e Participação em Contexto Escolar: O Sentido da Participação dos Actores no Conselho Pedagógico
Orientador
Mestrado em Educação, especialidade em Administração Escolar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2005/12/15 Acção, Participação e Resistência nas Culturas de Escola: um estudo de caso numa escola secundária com 3º ciclo
Orientador
Mestrado em Educação, especialidade em Administração Escolar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal

Organização de evento

Nome do evento
Tipo de evento (Tipo de participação)
Instituição / Organização
2021/12/07 - 2024/12/07 A investigação no IE: 45 anos de história, subordinado ao tema A investigação em Ciências da Educação no espaço público: Circulação e impacto da investigação produzida (2021 - 2021)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/31 - 2023/05/31 Jornadas Doutorais em Ciências da Educação (2023 - 2023)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2022/10/10 - 2022/10/10 Seminário Verão com Ciência – Experiências e aprendizagens de investigação em educação (2022 - 2022)
Seminário (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2022/09/23 - 2022/09/24 IV Seminário Internacional - Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção (2022 - 2022)
Seminário (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2019 - 2020 First International Conference Sociology of Education in Southern Europe: a step forward (S.E.S.E.) (2020/05/25 - 2020/05/26)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2016 - 2017 Seminário Democracia, Territórios e Desigualdades em Educação. Debate de resultados de Educação (2017/03/31 - 2017/03/31)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2017 II Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – Fraturas Sociais e educativas: Desafios para a Sociologia da Educação (2017/07/13 - 2017/07/14)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2015 - 2016 V Encontro Luso-brasileiro de Sociologia da Educação - Mérito, Desigualdades e Diferenças. Cenários de (In)justiça Escolar no Brasil e em Portugal (2016/04/21 - 2016/04/23)
Congresso
2015 - 2016 Conferência internacional SaITE 2016 - Stakeholders and Information Technology in Education, designadamente do seminário Tecnologias da Informação na Educação: Do ensino/aprendizagem à governação da educação (2016/07/06 - 2016/07/08)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal
2014 - 2015 II Colóquio de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas. Atores, Políticas e Práticas (2015/10/01 - 2015/10/03)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2015 I Conferência Ibérica de Sociologia da Educação – A Educação na Europa do Sul. Constrangimentos e desafios em tempos incertos (2015/07/09 - 2015/07/11)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2014 - 2015 Seminário Internacional Entre Mais e Melhor Escola. A Excelência Académica na Escola Pública Portuguesa (2015/05/25 - 2015/05/25)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2011 I Encontro Internacional da Secção Trabalho, Organizações e Profissões: Recomposições Conceptuais e Desafios Empíricos (2011/07/07 - 2011/07/08)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
2010 - 2011 II Ciclo de Aulas Abertas em Metodologia da Investigação em Educação e Formação (2011/04 - 2011/05)
Encontro
Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2010 I Ciclo de Aulas Abertas em Metodologia da Investigação em Educação e Formação (2010/03 - 2010/05)
Encontro (Presidente da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2008 III Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional – Governação e Políticas de Educação: Actores, Contextos e Práticas (2008/11/28 - 2008/11/29)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2008 Comemorações Evocativas dos 15 Anos da Licenciatura em Educação (2008/05/24 - 2008/05/24)
Encontro
Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2006 II Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional – Educação, Diversidades e Cidadanias (2006/11/29 - 2006/11/30)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2006 Comemorações Oficiais do Centenário da Escola Secundária Eça de Queirós (2004 - 2006)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
2003 - 2004 V Congresso Português de Sociologia - Sociedades Contemporâneas: Reflexividade e Acção (2004/05/12 - 2004/05/15)
Congresso
Universidade do Minho, Portugal
2003 - 2004 I Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional - 30 anos de Governo Democrática das Escolas em Portugal (2004/11/05 - 2004/11/06)
Congresso
Universidade do Minho, Portugal
2000 - 2001 II Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação: Investigação, Formação e Práticas (2001/01/18 - 2001/01/20)
Congresso (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal
1992 - 1993 Seminário O Associativismo Estudantil na Escola Secundária: Perspectivas Actuais e Desenvolvimentos Futuros - integrado no Projecto Associativismo Estudantil e Organização Escolar no Ensino Secundário (1993/05/21 - 1993/05/22)
Encontro (Membro da Comissão Organizadora)
Universidade do Minho, Portugal

Participação em evento

Descrição da atividade
Tipo de evento
Nome do evento
Instituição / Organização
2021/01/28 - 2021/01/29 A política da qualidade em educação e os efeitos no cotidiano escolar
Congresso
XXVIII Colóquio da Afirse Portugal - Educação e idades de vida. Problemáticas de investigação e desafios na sociedade contemporânea
2020/02/07 - 2020/02/08 Supervision of the presentation: As políticas neoliberais e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superior (Elisabete Macedo)
Conferência
no IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora, Portugal
2020/02/07 - 2020/02/08 Supervision of presentation: Burocratização e participação democrática dos estudantes: um estudo de caso numa escola pública brasileira (Altamiro Braga)
Conferência
no IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora, Portugal
2020/02/07 - 2020/02/08 Supervision of presentation: As representações sociais dos estudantes sobre a inclusão no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)/Campus Caicó (Cynara Borges)
Conferência
no IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, subordinado ao tema Investigar em Educação: Desafios epistemológicos e metodológicos
Universidade de Évora, Portugal
2020/02/07 - 2020/02/08 Supervision of presentation: A performatividade acadêmica dos estudantes usuários da biblioteca escolar: um estudo de caso num Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do nordeste Brasileiro (Marise Ribeiro)
Conferência
no IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora, Portugal
2020/02/07 - 2020/02/08 Supervision of presentation: O desenvolvimento da formação no quadro das especificidades culturais de uma organização no setor de hotelaria (Carla Pacheco)
Conferência
IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação
Universidade de Évora, Portugal

Júri de grau académico

Tema
Tipo de participação
Nome do candidato (Tipo de grau)
Instituição / Organização
2024/04/03 A liderança de sistemas nas escolas públicas portuguesas - do caso único à avaliação externa da IGEC
Arguente principal
Maria José Broeiro Gonçalves (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2024/03/25 Avaliação do impacto da formação: um estudo na área elétrica e das telecomunicações
Arguente principal
Emily Ventura Dias (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2024/03/07 Perspetivas e experiências da transição para a inatividade laboral e condição sénior: dimensões socioeducativas
Arguente
Sílvia Cristiana Ribeiro Nunes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2024/02/09 Imigrantes brasileiros no sistema educativo português: um olhar a partir dos impactos na cultura organizacional das escolas
Arguente principal
João Marcos Vitorino dos Santos (Outro)
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil
2024/02/07 Cultura e clima organizacional numa organização social: Desafios para repensar a educação e formação em contexto de trabalho
Orientador
Marta Isabel Andrade Gonçalves Abreu (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2024/01/17 As plataformas eletrónicas na administração e gestão das escolas; Autonomia do agrupamento ou controlo, um estudo de caso num agrupamento de escolas
Presidente do júri
Carlos Manuel Araújo Gonçalves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/11/21 O Coordenador de Estabelecimento: Dualidade de desafios no exercício de funções
Presidente do júri
Paula Cristina Costa Leite (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/10/25 Gestão Pedagógica Intermédia: Um estudo de caso sobre a ação do Coordenador de Estabelecimento de Educação Pré-Escolar num agrupamento do norte de Portugal
Presidente do júri
Maiza Costa Bezerra (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/10/04 Educação e desenvolvimento: racionalidades das políticas educativas no âmbito da cooperação portuguesa com Cabo Verde
Arguente
Heiton Quintino Pires Gomes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/07/24 O efeito da cultura organizacional no desenho de projetos educativos e de formação de uma organização social
Orientador
Ana do Carmo Silva Moreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/07/07 A relação entre o recrutamento/seleção, a cultura organizacional do Grupo e a formação como estratégia de retenção e promoção do talento
Orientador
Leandro Ferreira Luís (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/30 Percursos educativos e formativos na transição para o mercado de trabalho: Importância do capital social e cultural nas trajetórias dos diplomados
Orientador
Ana Catarina Teixeira Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/19 Práticas de formação e cultura organizacional: estudo de caso numa organização de retalho alimentar
Orientador
Ana Miguel Ferreira Pimenta (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/16 Avaliação da educação profissional e tecnológica no Brasil: a construção de uma política nacional (2009-2015)
Arguente
Anna Catharina da Costa Dantas (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/05/10 A (auto)avaliação das escolas e a melhoria na prestação do serviço educativo. Estudo de caso
Presidente do júri
Ana Paula Campos Costa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/03/08 O Órgão Unipessoal de Administração e Gestão Escolar: Suas implicações no modo de governar a escola pública
Arguente
Felícia Paula Sampaio de Lemos (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2023/02/02 Cultura de formação numa empresa têxtil do Norte de Portugal: um estudo de caso
Arguente principal
Inês Catarina Faria Ferreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2023/01/26 Autonomia e Flexibilidade curricular: racionalidades e práticas na organização pedagógica. Estudo de caso num agrupamento de escolas
Presidente do júri
Manuela Françoise Mendes de Castro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/12/14 Racionalidades e Práticas na Avaliação Institucional: impactos da avaliação externa na elaboração e implementação dos planos de melhoria de um agrupamento
Arguente principal
Nélia Camila dos Santos Pires (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/12/07 As atribuições e competências do coordenador dos diretores de turma no funcionamento da organização escolar. Estudo de caso num agrupamento de escolas do Norte
Presidente do júri
Vítor Manuel de Almeida Ferreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/11/25 A avaliação de desempenho docente num estudo de caso: Uma abordagem sociológica organizacional
Presidente do júri
Maria Inês Ribeiro de Sousa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/11/11 A Gestão Democrática como Categoria de Análise das Práticas de Gestão de um Instituto Brasileiro de Educação Profissional e Tecnológica
Arguente
Alessandro Silva Souza Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022/11/11 Estrutura e Cultura de Formação de Recursos Humanos numa IPSS do norte de Portugal: um estudo de caso
Arguente principal
Ana Rita Oliveira Duarte (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/10/13 A configuração burocrática e a agenda da qualidade na educação básica: limites e possibilidades para a democratização da organização escolar no Brasil e em Portugal
Orientador
Altamiro Evangelista Braga (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2022/10/12 Gestão de Processos de Formação no Campo do Desenvolvimento de Competências Digitais
Orientador
Ana Pereira Lima (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/04/08 Experiências vividas e educação: Uma auto-socioanálise na perspectiva de uma trânsfuga
Orientador
Isabel Cristina Ferreira Jennerjahn (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/03/22 Lógicas de articulação entre a cultura organizacional, as práticas de formação e o processo de recrutamento e seleção
Orientador
Ana Rita Carvalho Lopes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/02/16 A formação superior como instrumento de mobilidade social em Angola: estudo de casos de jovens na província de Benguela
Orientador
Isaac Simão Santo (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2022/02/11 Impacto dos Rankings nas Práticas da Organização Escolar Pública Portuguesa
Arguente principal
Maria Luísa Moreira de Magalhães Pinheiro (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2022/01/10 Fórum Municipal dos Conselhos Escolares de Nova Iguaçu (RJ): Repercussão no fortalecimento dos Conselhos Escolares
Arguente
Aparecida Alves dos Santos Coelho (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/12/03 Uma análise das lógicas formativas e das práticas de integração e sua articulação com o desenvolvimento da cultura organizacional
Orientador
Sarita Reversé do Prado (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/07/22 A liderança de sistemas e o sucesso educativo nas escolas portuguesas
Arguente principal
Maria José Broeiro Gonçalves (Outro)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2021/06/08 A transição da formação para o mercado de trabalho: um estudo de caso num Observatório de Empregabilidade
Arguente principal
Suzana Vieira Cardoso (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/04/20 Produção acadêmica sobre cultura organizacional em escolas de educação básica no Brasil de 2006-2020
Arguente principal
Marcelo Oda Yamazato (Mestrado)
Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2021/03/25 Da excelência no ensino secundário à (ir)regularidade académica no ensino superior: (Des)continuidades de percursos de alunos distinguidos na escola pública portuguesa
Orientador
Germano José da Conceição Pinto Borges (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2021/02/18 Competências de gestão de carreira: perceções dos estudantes de uma instituição de ensino superior do norte de Portugal
Arguente principal
Rúben Marino da Costa Oliveira Caldas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/02/12 Deveres Legais do Diretor da Escola Pública e sua Responsabilidade Disciplinar
Arguente principal
João Carlos Moreira Luís (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2021/01/26 A (re)construção da cultura organizacional em mega-agrupamentos de escolas:um estudo de caso na região de Lisboa
Orientador
Mário Augusto Sanches (Doutoramento)
Universidade de Évora Instituto de Investigação e Formação Avançada, Portugal
2020/12/10 Produção acadêmica sobre cultura organizacional em escolas de educação básica no Brasil de 2006-2020
Arguente principal
Marcelo Oda Yamazato (Outro)
Universidade Federal de São Carlos, Brasil
2020/12/04 A agregação de escolas e agrupamentos e a possibilidade de inovação e melhoria no sistema organizacional: dinâmicas organizacionais e sistémicas na construção de um agrupamento em interação com os ‘stakeholders’: estudo de caso
Arguente principal
João Esteves Salgueiro (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2020/10/30 Abordar a inovação curricular e pedagógica como uma problemática institucional. Um Estudo de Caso num Agrupamento envolvido no Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica (PPIP)
Arguente principal
Cibelle Soares Toledo (Outro)
Universidade do Porto, Portugal
2020/06/29 O Projeto de Intervenção na Escolha e Ação do Diretor: dinâmicas de uma candidatura única de um diretor de continuidade
Presidente do júri
Victor Manuel Laranjo Serafim (Mestrado)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2020/03/04 A cultura organizacional da escola e a sua relação com a melhoria dos resultados da avaliação externa e das dinâmicas de supervisão e avaliação da prática letiva
Arguente principal
Ana Maria Fernandes (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020/02/20 Perspetivas dos atores sobre o trabalho, a liderança e a formação numa agência de uma imobiliária multinacional: um estudo de caso
Arguente principal
Vanessa Catarina Pires Rodrigues (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/02/17 Fatores organizacionais e (in)sucesso escolar. Um estudo de caso duplo comparativo,
Arguente principal
Sílvia Maria de Sousa Amorim (Doutoramento)
Universidade Católica Portuguesa Católica Porto Business School, Portugal
2020/02/11 Práticas de recrutamento, seleção e formação – O contributo da cultura organizacional: um estudo de caso numa organização imobiliária
Orientador
Bárbara Sofia Duarte Machado (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/02/11 Formação em contexto de trabalho e análise de funções: uma abordagem exploratória em contexto têxtil
Arguente principal
Daniela Patrícia Ferreira Figueiredo (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/31 Avaliação institucional no contexto universitário: Fator de desenvolvimento organizacional?
Arguente
Ana Lúcia Vitoriano Lopes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/28 Performatividade acadêmica do usuário da biblioteca do campus Parnamirim/IFRN: um estudo de observação do contexto socioformador
Orientador
Marise Lemos Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/28 O empoderamento da mulher do Seridó Norte-rio-grandense: inclusão social a partir do Programa Mulheres Mil no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)/Campus Caicó
Arguente principal
Maria das Vitórias de Macêdo Azevedo (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/21 As representações sociais dos estudantes sobre a inclusão no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)/ Campus Caicó
Orientador
Cynara Tercia Martins Borges (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2020/01/17 A temperatura que convém à educação sexual escolar: O dilema da proximidade entre o excesso e o défice
Arguente principal
David Alexandre Assunção Paz Beirante (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2019/11/04 Da colegialidade à unipessoalidade: um estudo de caso acerca dos discursos e das práticas do(a) Diretor(a) de um Agrupamento de Escolas
Arguente principal
Luís Afonso Rodrigues Martins (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10/31 O paradoxo da rede federal de ensino profissional, científico e tecnológico: a questão do acesso
Arguente principal
Maria da Rocha Ramos Sodré (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019/10/24 O Papel do Diretor como Instância de Regulação Cultural e Simbólica da Escola: Um estudo de caso numa escola do ensino secundário geral de Moçambique
Orientador
Pedro David Direito (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/10/02 Cuidar a Escola: construção de culturas de saúde, bem-estar e cidadania em contexto escolar a partir de intervenções baseadas em Mindfulness
Arguente principal
Filipa Gomes da Cruz de Morais Soares (Outro)
Universidade do Porto, Portugal
2019/07/19 Da (de)organização da escola às consequências (in)voluntárias dos rankings: um estudo de caso
Arguente principal
Maria Luísa Moreira de Magalhães Pinheiro (Outro)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019/02/21 A Pluridocência no 1.º Ciclo do Ensino Básico: utopia ou estratégia de liderança pedagógica distribuída?
Arguente principal
Soraia Alexandra Caracol de Pinho (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2019/02/18 O Processo de Recrutamento e Seleção num grande Grupo Empresarial: o caso do Grupo DST
Arguente principal
Fábio Gonçalves Lima (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2019/01/21 A evasão escolar de alunos do ensino médio em escolas estaduais do bairro da tijuca – Brasil: A visão dos gestores escolares
Arguente principal
Lilian North dos Santos Martins (Doutoramento)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2019/01/10 O Conselho Municipal de Educação e o seu papel nas relações entre o Município e os Agrupamentos de Escolas: Um estudo de caso
Arguente principal
Sara Maria Sousa Torres (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/10/19 As Explicações: Seu Impacto Sobre o (In) Sucesso Escolar e o Alargamento da Classe Média
Orientador
Nunes Correia Bali Chionga (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/07/04 Conselho da Comunidade Educativa: figura de retórica ou retórica de figuras? Um estudo da representação dos professores
Arguente principal
João Manuel Almeida Estanqueiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/06/26 A construção da cultura escolar: Um estudo sobre uma escola pública de São Paulo
Arguente principal
Vanda Aparecida de Araújo (Outro)
Universidade Nove de Julho, Brasil
2018/05/10 O ensino profissional secundário público português: os mitos e as realidades
Arguente
Ângela Maria de Castro Silva Oliveira (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2018/04/09 Formação e levantamento de necessidades: Démarches em contexto empresarial
Arguente principal
Andreia Sofia Conceição Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018/04/09 Lógicas de formação e construção de uma cultura organizacional
Orientador
Maria Elisabeth Oliveira Ardila (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2018 Forum municipal dos conselhos escolares de Nova Iguaçu (RJ): Repercussão no fortalecimento dos conselhos escolares
Arguente
Aparecida Alves dos Santos Coelho (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/12/13 A evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia pós-ENEM/SISU
Orientador
Janete dos Santos (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/12/12 Políticas e práticas de formação para a inclusão: um estudo de caso exploratório na UFRB (BRASIL)
Arguente
Luciana Santana Lordelo Santos (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/11/22 Managing the academic profession: Academic career, organizational work, and staff development at the National University of Laos
Arguente
Latsanyphone Soulignavong (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/09/12 Porque se mobilizam os professores? Representações coletivas e coordenações de ações públicas dos professores do Ensino Básico e Secundário em função dos juízos plurais sobre o que é um bom professor num contexto de incerteza
Arguente principal
Luís Carlos Pinto Gouveia (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017/07/25 O impacto da cultura organizacional na reconfiguração do trabalho dos docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no contexto da expansão da educação profissional no Brasil
Orientador
Jássio Pereira de Medeiros (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2017/07/04 Agrupamentos e culturas escolares: Organização escolar num projeto de equidade social
Arguente principal
Rute Isabel Ramos Perdigão (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2017/05/19 O Impacto das Lideranças na Gestão de Conflitos, Entre Alunos, na Escola
Arguente principal
Ana Paula Coelho Belo Fernandes Carvalho (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2017/03/03 Mudança organizacional como efeito da gestão cultural
Arguente principal
Nuno Tiago Parente Carmo Soares (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/02/22 A avaliação da formação e a transferência das aprendizagens para o local de trabalho: o caso de profissionais de um serviço académico
Arguente principal
Ana Catarina Ribeiro Freitas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/01/17 Exames nacionais, apoios pedagógicos e explicações: a complexa construção dos resultados escolares em Portugal
Arguente principal
Andreia Santos Gouveia (Doutoramento)
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/01/05 A Educação de Jovens e Adultos na Indústria do Estado do Rio Grande do Norte: um estudo comparativo entre as políticas da EJA e as práticas na gestão do Projeto Pedagógico SESI para Educação de Jovens e Adultos
Orientador
Josué Joaquim da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/01/04 Educação Financeira de Adultos: Saberes, Experiências e Atitudes dos Docentes da Sede do Município de Boa Saúde/RN
Arguente
Marcione Cristina Bezerra dos Santos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2017/01/04 Educação e Saúde: Estudo de Caso das Práticas Educativas Desenvolvidas Para os Usuários do CAPSad
Arguente
Kézia Maria da Silva Spiller (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/12/09 Metamorfoses do Balanço de Competências. Implementação de Provas de Certificação no atual Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências escolar
Arguente principal
Sara Manuela Pereira Teixeira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016/12/06 Educação de adultos no sistema prisional: Estudo de caso sobre a educação de adultos em uma penitenciária brasileira
Orientador
Valdete Batista do Nascimento (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/11/28 Juventudes@redesociais.pt/br. Um estudo comparativo a respeito dos usos juvenis das redes sociais eletrónicas em Portugal e no Brasil
Arguente principal
Maria Francisca Faria de Almeida Pinto de Mesquita (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Letras, Portugal
2016/11/15 A Inclusão do Deficiente Visual no Ensino Superior: Um Estudo Exploratório Sobre a Prática de Inclusão do Deficiente Visual na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
Arguente
Taysa Ferreira das Neves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/11/15 A interdisciplinaridade na Língua Portuguesa para a Formação de Professores da Educação de Jovens e Adultos
Arguente
Elba de Brito Lopes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/10/27 Práticas de formação, clima e cultura organizacional: Estudo de caso numa organização empresarial
Orientador
Juliana Filipa Santos Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/06/14 A Inserção Profissional de diplomados de Cursos Profissionais: um estudo numa Escola Profissional
Arguente principal
André Rafael Valente Correia (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/06/01 Cultura(s) nos Mega Agrupamentos
Orientador
Marília Fontoura Teixeira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2016/03/18 A autoavaliação da organização escolar: Processo formal ou transformador?
Arguente principal
Ana Cristina Folgado Ferreira (Mestrado)
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2016/02/29 Racionalidades e ambiguidades da organização Instituto Federal: O caso do Rio Grande do Norte
Arguente
Francisco das Chagas de Mariz Fernande (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2016/02/05 Formação e qualidade: discutindo pressupostos e analisando dispositivos
Orientador
Carla Sofia da Fonte Barros (Mestrado)
Instituto de Ciências da Terra Polo do Universidade do Minho, Portugal
2015/12/17 A excelência da escola pública portuguesa: Efeitos sobre os modos de trabalho dos professores
Orientador
Ana Paula Gonçalves Calas Oliveira Carvalho de Aguiar (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/04/10 A dimensão da escola conta? Um estudo de caso múltiplo sobre os efeitos da fusão de agrupamentos de escolas no seu capital social
Arguente principal
Magda Pinto Elyseu Mesquita (Doutoramento)
Universidade Aberta, Portugal
2015/02/03 Os processos e as dinâmicas formativas perante o desafio do sistema de gestão da formação: um estudo de caso numa instituição de formação
Orientador
Pedro Miguel Pereira de Carvalho (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015/02/03 Avaliação da Formação e Cultura Organizacional: Um estudo de caso numa autarquia
Arguente principal
Ana Alexandra Ferreira Oliveira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2015 Da excelência no ensino secundário à (ir)regularidade académica no ensino superior: (Des)continuidades de percursos de alunos distinguidos na escola pública portuguesa
Orientador
Germano José da Conceição Pinto Borges (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2014/11/14 A gestão da qualidade da formação: Um estudo de caso numa escola profissional
Orientador
Evelina Marques de Faria Carvalho Peixoto (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/04/02 Identidade(s) profissional(ais) do formador de adultos – Um estudo sobre a configuração das identidades profissionais dos formadores de adultos
Orientador
Andreia Moreira da Cunha (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/03/06 Contributos para a construção de um Departamento/Gabinete de Recursos Humanos: Análise de funções e práticas de gestão de recursos humanos
Arguente principal
Fernanda Maria da Conceição Alves (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2014/02/21 Individuação e Reconhecimento: Processos de socialização política na incerteza dos itinerários escolares
Arguente principal
Pedro Jorge da Costa Caetano (Doutoramento)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2014/01/27 Promoção do envelhecimento ativo: Contributo das práticas educativas de uma Universidade da Terceira Idade
Presidente do júri
Daniela Martins Barros (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/12/12 O Coordenador de Departamento da escola pública em tempos de mudança: Dualidade na ação organizacional
Arguente principal
Sandra Isabel Teixeira Fernandes Guimarães (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/11/27 Educação e trabalho: trajetórias de formação e de inserção profissional na vida ativa. Um estudo de caso sobre os cursos profissionais numa escola pública portuguesa
Orientador
Daniela Sofia Marinho Nascimento da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/10/28 A investigação no campo da educação de adultos em Portugal (2000-2011) : tendências da produção académica
Presidente do júri
Ricardo Jorge Raleira Monginho (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/07/18 Cultura(s) organizacional(ais) da Universidade: A tomada de decisões para o provimento da carreira docente na Universidade Pública de Angola
Orientador
Tuca Manuel (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013/06/18 Avaliação da qualidade e educação superior em Angola: o caso da Universidade Agostinho Neto
Arguente
Maria da Conceição Barbosa Rodrigues Mendes (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013/06/14 Autonomia, poder, autoridade e participação: Uma análise das práticas autonómicas no quotidiano das Escolas Estaduais do Rio de Janeiro no Município de Nova Iguaçu - Brasil
Orientador
Ilda Maria Baldanza Nazareth Duarte (Doutoramento)
Universidade do Minho, Portugal
2013/03/07 Cultura organizacional das boas escolas: O sentido e as práticas de lideranças
Arguente principal
Maria Fernanda dos Santos Silva Lopes (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/01/16 O processo de socialização e a análise de funções no âmbito do desenvolvimento da qualidade – Estudo de caso numa Associação de Desenvolvimento Local
Orientador
Elsa Cristina Costa Freitas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/01/09 Formação docente e cidadania: políticas, dinâmicas e processos de formação docente
Presidente do júri
Eugénia Maria de Moreira Pereira Pinto (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2013/01/07 O Papel da Formação e do Perfil de Recursos Humanos nos Projetos de Cooperação e Desenvolvimento Internacional: Um Estudo de Caso numa Associação de Desenvolvimento Local
Orientador
Eliana Forte da Valada (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/12/14 Os Profissionais do Reconhecimento e Validação de Competências: análise crítica de um processo de profissionalização
Presidente do júri
Joaquim Miguel Mendes Martins (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/11/21 intituladaTurismo cultural e educação de adultos: encontros e desencontros
Presidente do júri
Jorge Carlos Lage Freitas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/11/19 O Contributo da Estética Musical na Educação: Estudo do Grupo Coral da Freguesia de Esporões
Presidente do júri
Esmeralda Augusta Castro Martins de Matos (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/10/30 Tempos livres e educação: o papel da televisão
Presidente do júri
Sílvia Cristina Ferreira Abreu de Sousa Correia (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/10/15 Educação de adultos, cidadania e empregabilidade: discursos teóricos e políticos e práticas num curso EFA EB2+3 de Serviço de Mesa
Presidente do júri
Vera Lúcia Duarte de Carvalho (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/10/12 As aspirações socioeducativas dos educandos e a intencionalidade educativa da política da alfabetização em Moçambique. Estudo de caso em dois Centros de Alfabetização de Nampula
Presidente do júri
Amisse Alberto (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/07/26 Gestão democrática: caminhos e descaminhos da prática do gestor no cotidiano escolar
Arguente principal
Ana Maria Marques Araújo Silva (Mestrado)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2012/07/11 A aprendizagem ao longo da vida na Iniciativa Novas Oportunidades: Entre a Igualdade e a Desigualdade de Oportunidades Rumo ao Ensino Superior. Um Estudo de Caso na Região Norte de Portugal
Presidente do júri
Sandrina Maria Pereira Vieira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2012/02/01 A Face Misteriosa das Escolas: Um Estudo Sobre os Alunos com Dificuldades de Aprendizagem em Apoios Educativos no 1º Ciclo do Ensino Básico na Escola Pública
Orientador
Maria Rosa Martins Faria (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011/10/20 Poder e lideranças em agrupamentos TEIP
Arguente principal
Ana Sofia Domingues Baptista (Mestrado)
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2011/05/27 A cooperação na gestão escolar – implicações no processo ensino/aprendizagem
Arguente principal
Maria Lília Ferreira de Nóbrega (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2011/05/27 Liderança e projecto educativo – estudo de caso numa escola do 1º ciclo com pré-escolar da Região Autónoma da Madeira
Arguente principal
Rita Catarina Garcia Leonardo (Mestrado)
Universidade da Madeira, Portugal
2011/01/20 Liderança e cultura organizacional escolar. Um estudo de caso numa escola secundária
Orientador
Ana Maria Ribeiro Machado da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011/01/17 O Director, o novo rosto da escola? Um estudo de caso sobre concepções e práticas do Director na gestão de uma escola secundária
Orientador
Nuno José Carrola Ferreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011/01/11 Processo de Fusão e Cultura Organizacional em Contexto Hospitalar: Um Estudo Sobre as Percepções dos Gestores
Orientador
Maria Fernanda Pinheiro da Costa Gomes da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2011/01/10 Contrato de Autonomia: Um Passo no Reforço da Autonomia da Escola ou do Poder Central?
Orientador
Rosa Maria Ribeiro de Freitas (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/12/21 Cultura organizacional das boas escolas. O sentido e as práticas de lideranças
Arguente principal
Maria Fernanda dos Santos Silva Lopes (Outro)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2010/12/14 Racionalidades e práticas de gestão do pessoal administrativo num Agrupamento de Escolas. Um estudo sobre a transferência de competências do Agrupamento para a Autarquia ao nível do Pessoal Não Docente
Arguente principal
Dinis António Sá Fernandes Pereira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/05/31 Concepções e Práticas Docentes em Educação para a Saúde: um Estudo Exploratório numa Escola Básica
Orientador
Lúcia Maria Ferreira Sobral (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/04/21 Análise do potencial empreendedor num grupo de formandos/as de um curso EFA
Presidente do júri
Liliana Vanessa Mendes Teixeira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/04/14 Cultura e Processos de Liderança em Contexto Associativo: Um Estudo Exploratório Sobre o Desenvolvimento de uma Organização Educativa
Orientador
Cecília Maria Reis Machado (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/03/17 “Novas” Oportunidades: Espaço de Regulação Local. Os Cursos de Dupla Certificação para Jovens
Arguente principal
Ilda Almeida da Graça Lopes Costa (Mestrado)
Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Ciência Psicológica, Portugal
2010/01/26 Formação em contexto empresarial: Um contributo para uma análise de necessidades de formação
Presidente do júri
Dulce Irene Fernandes Rocha (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/01/21 (in)formar para o desempenho
Presidente do júri
Liliana Rodrigues da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/01/19 Assessoria educativa no processo de implementação de e-learning
Presidente do júri
Laura Alice Teixeira Galvão (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2010/01/13 Percepções de Cultura e Mudança Organizacional
Orientador
Diogo Chouzal do Nascimento (Mestrado)
Universidade de Coimbra Faculdade de Letras, Portugal
2010/01/12 Gestão do Plano Plurianual de Formação para o Triénio 2008-2010, Numa Perspectiva Integrada e Alinhada com as Reais Necessidades dos Colaboradores da Àguas do Cávado, S.A.
Presidente do júri
Andreia Isabel Gonçalves Novais (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009/12/23 Princípios e práticas de Educação de Adultos da Unidade de Educação de Adultos da Universidade do Minho
Arguente principal
Anabela Dias Varela (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009/12/21 O que há de Novo na Escola Nova? O Quotidiano na Organização e Gestão de um Centro Escolar do 1º Ciclo
Arguente principal
Ana Paula dos Santos Pereira Fernandes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2009/11/11 Ruído e Desempenho Cognitivo dos Professores: Um Estudo Exploratório
Arguente principal
Maria Susana Antunes Barbosa (Mestrado)
Universidade do Minho - Campus de Azurém, Portugal
2007/07/13 A Gestão Flexível do Currículo e a Organização Escolar. Abordagem Sociológica da Implementação desta medida educativa Numa Escola Básica
Arguente principal
Ana Maria Leão Ferraz Barbosa (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2007/06/01 Configurações Estruturais da Escola. Conselhos de Turma: um Desafio à Inovação
Arguente principal
Maria Beatriz Mourato Reis Moreno Antunes (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2007/01/26 De desvios inocentes a percursos turbulentos – O absentismo escolar nas práticas quotidianas dos alunos no espaço escolar
Arguente principal
Sónia Fanico Martins (Mestrado)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2007/01/22 Autonomia em Contexto (Re) Centralizado – O Papel da Assembleia na Administração da Escola/Agrupamento
Orientador
José António Fernandes da Silva (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006/12/18 Das Decisões às Emoções. Metamorfoses no Departamento Curricular de Línguas de uma Escola Secundária
Arguente principal
Bárbara Caçoilo da Graça (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006/12/14 Participação Organizacional e Educativa dos Pais na Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico: Potencialidades e Limites
Arguente principal
Fernando Manuel David dos Santos Lopes (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006/12/06 Influência da Cultura Docente na Reorganização Curricular do Ensino Básico
Arguente principal
Maria Beatriz Pereira Rodrigues (Mestrado)
Universidade de Aveiro, Portugal
2006/12/05 Democracia e Participação em Contexto Escolar: o sentido da participação dos actores no Conselho Pedagógico
Orientador
Maria Armandina Miranda Vila-Chã (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2006/03/01 Lógicas de Acção. Estratégias de Exercício do Poder nas Escolas: Memórias de Gestores Escolares
Arguente principal
Fernando José de Abreu Matos (Mestrado)
Universidade de Lisboa, Portugal
2006/01/20 Democracia e Participação no Governo da Escola Básica Pública Portuguesa: Um Estudo de Caso num Agrupamento de Escolas
Arguente principal
Maria da Conceição Semedo Ribeiro (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal
2005/12/15 Acção, Participação e Resistência nas Culturas de Escola: um estudo de caso numa escola secundária com 3º ciclo
Orientador
Rui Manuel Viseu Ferreira (Mestrado)
Universidade do Minho, Portugal

Arbitragem científica em conferência

Nome da conferência Local da conferência
2023/02/06 - Atual VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação - Política e Gestão da Educação: temas críticos no espaço ibero-americano
2023/02/03 - Atual VII ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação. Desafios atuais na investigação em educação: Agendas emergentes
2023 - Atual IX Congresso Nacional das Cidades Educadoras
2022/09/23 - Atual IV Seminário Internacional - Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção
2022/07/07 - Atual I Congresso Escola, Identidades e Democracia
2022/05/12 - Atual IV Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - A Educação como um bem público: Políticas, Tendências e Controvérsias
2022/02/04 - Atual VI ENJIE ¿ Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - Futuros da Educação. Ciência cidadã e Cocriação
2021/12/13 - Atual 3ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica - Sociedade, Cultura e Poder
2021/11/19 - Atual Xª edição do Simpósio Organização e Gestão Escolar - A gestão da incerteza na Educação: desafios e (des)continuidades
2021/11/06 - Atual IV Seminário MAEE e II Seminário Internacional Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção: Sinergias entre autoavaliação e avaliação externa de escolas
2021/07/22 - Atual IV Seminário Internacional Educação - Territórios e Desenvolvimento Humano
2024/02/01 - 2024/02/03 V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação – Eu vim de longe...eu vou p’ra longe – 50 anos de educação em democracia Departamento de Ciências Sociais da Educação do Instituto de Educação da Universidade do Minho
2023/09/22 - 2023/09/23 Seminário do Observatório de Autoavaliação de Escolas: Processos e Práticas de Autoavaliação Instituto de Educação da Universidade do Minho
2020/11/16 - 2020/11/17 IV Encontro Internacional de SIOT / IV International Meeting of Sociology (ISSOW) - “Work, (In)equalities and Social Relations in the Digital Economy” ISEG-Universidade de Lisboa
2020/05/07 - 2020/05/09 Congresso Internacional - Animação Sociocultural, Geriatria, Gerontologia e os novos paradigmas do envelhecimento Proença-a-Nova
2020/01/23 - 2020/01/25 ICCA 2020| Internacional Conference on Childhood and Adolescence Lisboa
2019/01/23 - 2019/01/25 ICCA | 3rd Internacional Conference on Childhood and Adolescence Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, Porto
2018/11/26 - 2018/11/28 VI Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – A educação e os sentidos do futuro em contextos de incerteza no Brasil e em Portugal Universidade do Minho
2018/11/26 - 2018/11/27 III Encontro Internacional de SIOT - “Education, Employment and Retirement: Transitions in risk societies” Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
2018/07/10 - 2018/07/12 X Congresso Português de Sociologia - “Na era da pós-verdade”? Esfera pública, cidadania e qualidade da democracia no Portugal contemporâneo Universidade da Beira Interior
2017/11/23 - 2017/11/24 XVII Encontro Nacional de SIOT – Emprego, Desenvolvimento e Coesão Social: Que perspetivas para a regulação económica e social? ESCE – Instituto Politécnico de Setúbal
2017/07/06 - 2017/07/07 III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Educação, Formação e Crioulidade Universidade de Cabo Verde, Praia
2017/05/08 - 2017/05/09 VIII Simpósio de Organização e Gestão Escolar. Rede escolar – (re)configurações, tensões e desafios Universidade de Aveiro
2017/02/08 - 2017/02/10 III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas Universidade do Minho
2016/11/24 - 2016/11/25 II Encontro Internacional de SIOT – Work, Professions and Organizations: Tensions, Paths and Public Policies FCT da Universidade de Lisboa
2016/07/06 - 2016/07/08 IX Congresso Português de Sociologia – Portugal: Território de Territórios Universidade de Faro
2015/11/27 - 2015/11/28 XVI Encontro Nacional de SIOT – Futuros do Trabalho: Políticas, Estratégia e Prospetiva FCSH-Universidade Nova de Lisboa
2015/11/06 - 2015/11/08 Congresso Internacional - O Animador Sociocultural no Século XXI - perfil, funções, âmbitos, metodologias, modelos de formação e projetos de intervenção Barcelos
2015/10/01 - 2015/10/03 II Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - O Governo das Escolas: Atores, Políticas e Práticas Instituto de Educação da Universidade do Minho
2015/05/22 - 2015/05/24 I Congresso Animação Sociocultural - Gerontologia e Educação Intergeracional - Estratégias e Métodos de Intervenção para um Envelhecimento Activo Vila de Murça
2014/06/19 - 2014/06/20 IV Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação - Entre Crise e Euforia: práticas e políticas educativas no Brasil e em Portugal Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2013/05/16 - 2013/05/17 XV Encontro Nacional de SIOT – Relações sociais em tempo de crise. Trabalho, emprego e justiça social Universidade da Beira Interior, Covilhã
2013/03/25 - 2013/03/27 I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação / III Encontro de Sociologia da Educação – O Não-Formal e o Informal em Educação: Centralidades e Periferias Instituto de Educação da Universidade do Minho
2013/01/28 - 2013/01/29 IV Conferência IIRH – Investigação e Intervenção em Recursos Humanos – Os novos contextos de gestão de recursos humanos Instituto Politécnico de Setúbal
2011/07/07 - 2011/07/08 I Encontro Encontro Internacional Trabalho, Organizações e Profissões: Recomposições Conceptuais e Desafios empíricos Universidade do Porto
2011/01/27 - 2011/01/28 II Encontro de Sociologia da Educação - Educação, territórios e (des)igualdades Universidade do Porto
2010/03 - 2010/05 I Ciclo de Aulas Abertas em Metodologia da Educação e Formação Universidade do Minho

Arbitragem científica em revista

Nome da revista (ISSN) Editora
2021 - Atual Éducation et Sociétés De Boeck Supérieur
2020 - Atual Imagens da Educação Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM), Brasil
2018 - Atual Forum Sociológico (2182-7427) OpenEdition
2018 - Atual British Journal of Educational Studies (1467-8527) Informa UK (Taylor & Francis)
2018 - Atual Revista Brasileira de Educação (1413-2478) SciELO
2018 - Atual Revista Portuguesa de Educação (2183-0452) University of Minho
2018 - Atual Education Policy Analysis Archives /Archivos Analíticos de Políticas Educativas (EPAA / AAPE)
2018 - Atual Revista Electrónica Educare (1409-4258) Universidad Nacional de Costa Rica
2018 - Atual Educação & Sociedade (0101-7330) SciELO
2018 - Atual Revista de Psicologia, Educação e Cultura
2017 - Atual Revista Espaço do Currículo (1983-1579) Portal de Periodicos UFPB
2017 - Atual Sociologias (UFRGS, Brasil) (1517-4522) SciELO
2017 - Atual Jornal de Sociologia da Educação
2017 - Atual Educação e Pesquisa (USP, Brasil) (1517-9702) SciELO
2017 - Atual SOCIOLOGIA ON LINE (1647-3337) Associacao Portuguesa de Sociologia
2015 - Atual Revista Crítica de Ciências Sociais (2182-7435) OpenEdition
2013 - Atual Dilemas (UFRJ, Brasil)
2013 - Atual Investigar em Educação
2013 - Atual Revista Lusófona de Educação (1646-401X) Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias
2012 - Atual Configurações (2182-7419) OpenEdition
2012 - Atual Organizações & Trabalho
2012 - Atual Roteiro (Unoesc, Brasil) (2177-6059) Universidade do Oeste de Santa Catarina
2011 - Atual Journal of Education Policy
2010 - Atual International Journal of Leadership in Education: Theory and Practice
2010 - Atual rPOT- Revista Psicologia: Organizações e Trabalho (Brasília, Brasil)
2005 - Atual Teoria & Sociedade (UFMG, Brasil)

Comissão de avaliação

Descrição da atividade
Tipo de assessoria
Instituição / Organização Entidade financiadora
2022 - Atual Integração da Comissão Temática de Avaliação da A3ES
Avaliador
2011 - 2015 External Evaluation of Schools [Avaliação Externa das Escolas]
Avaliador
Ministério da Educação

Consultoria / Parecer

Descrição da atividade Instituição / Organização
2019 - Atual Membro do Conselho de Centros de Ciências e Políticas de Educação de âmbito nacional
2017/03 - Atual Coordination of the Municipal Educational Project of Braga [Coordenadora do Projeto Educativo Municipal de Braga] Câmara Municipal de Braga, Portugal
2017 - Atual School Self-Assessment Observatory (CIEd, University of Minho). Within the scope of this Observatory I perform consultancy functions in two schools / groups (Carlos Amarante School Group and Calouste Gulbenkian Music Conservatory). Observatório de Auto-valiação das Escolas (CIEd, Universidade do Minho). No âmbito deste Observatório desempenho funções de consultoria em duas escolas/agrupamentos (Agrupamento de Escolas Carlos Amarante e Conservatório de Música Calouste Gulbenkian). Agrupamento de Escolas Carlos Amarante, Portugal

Conservatório de Música Calouste Gulbenkian, Portugal
2014 - Atual Consultant [Amigo crítico] Escola Secundária Eça de Queirós, Portugal
2017 - 2018 Participation in the design of the online course (MOOC) (25 hours), within the scope of the Curricular Autonomy and Flexibility Project, promoted by the General Directorate of Education (DGE) to support the teachers involved in the project. Preparation of contents and tasks related to Module 6 - Educational practices in context - Citizenship and Development - National Strategy for Education for Citizenship (4 hours) Participação na conceção do curso online (MOOC), no âmbito do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular, promovido pela DG Ministério da Educação, Portugal

Curso / Disciplina lecionado

Disciplina Curso (Tipo) Instituição / Organização
2024 - 2024 Análise de Dados e Projeto em Administração Educacional (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2022 - 2024 Investigação Portuguesa em Sociologia da Educação (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2024 Organização, Liderança e Gestão da Formação Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2024 Metodologia da Investigação Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Administração Educacional Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2024 Supervisão de Estágio e Relatório Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2006 - 2024 Opção IV - Educação e Trabalho (T) (TP) Licenciatura em Educação (Plano novo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2020 Metodologia da Investigação Mestrado em Ciências da Educação, especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Organizações Educativas e Administração Educacional II (TP) Licenciatura em Educação (Plano novo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Análise de Dados e Projeto em Administração Educacional Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Administração Educacional (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Metodologia de Investigação I Curso de Doutoramento em Ciências da Educação (3º ciclo) (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Temas Avançados em Políticas, Governação e Administração da Educação I Curso de Doutoramento em Ciências da Educação (3º ciclo) (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade do Minho, Portugal
2018 - 2019 Projeto de Tese em Sociologia da Educação e Política Educativa Curso de Doutoramento em Ciências da Educação (3º ciclo) (Curso de doutoramento (conclusão de unidades curriculares)) Universidade do Minho, Portugal
2018/11/08 - 2018/11/09 Conferência Ilustrada/comentada a partir da intervenção de Maria Alice Nogueira: O conceito de “capital cultural” ainda é relevante para a compreensão da excelência escolar na contemporaneidade? – 3 horas Oficina II - Escalando o pódio [Socialização]: Culturas de escola e disposições organizacionais da liderança – 1h30m Círculo de Debate II - Prémios, distinções e outras competições: lógicas meritocráticas e outras excelências na escola pública -1h30m Curso de Formação 2018, subordinado ao tema: Escalando o pódio: A construção da excelência escolar (Diploma de especialização)
2018/09/25 - 2018/09/25 Políticas educativas e sucesso escolar Programa Políticas e Gestão Municipais da Educação – Programa para Técnicos superiores (Diploma de especialização) Universidade do Minho, Portugal
2018/07/06 - 2018/07/07 Oficina II - Escalando o pódio [Socialização]: Culturas de escola e disposições organizacionais da liderança Círculo de Debate II - Prémios, distinções e outras competições: lógicas meritocráticas e outras excelências na escola pública Curso de Verão 2018, subordinado ao tema: Escalando o pódio: A construção da excelência escolar (Diploma de especialização) Universidade do Minho, Portugal
2018/04/11 - 2018/04/11 Impasses e Desafios da Metodologia Pluriescalar Doutoramento em Ciências da Educação - Seminário (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2016 - 2017 Organização e Gestão da Formação Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2015 - 2017 A Escola como Organização Educativa Mestrado em Ensino – Formação Inicial de Professores (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2016/12/09 - 2016/12/09 Aula Aberta subordinada ao tema Cultura, Lideranças e Formação em Contextos Organizacionais, no âmbito da Unidade Curricular “Organizações e Trabalho: Questões de atualidade”, do Mestrado em Sociologia (ICS-UM) Mestrado em Sociologia (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2016/05/07 - 2016/05/07 “Culturas de escola, liderança pedagógica e produção de resultados” Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Desenvolvimento Curricular, área de concentração em Educação, Cooperação e Desenvolvimento (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2009 - 2016 Organização da Escola Mestrado em Ensino – Formação Inicial de Professores (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2014 - 2015 Análise de Dados e Projetos em Educação de Adultos Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação de Adultos (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2015 Dissertação Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação de Adultos (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2015 Metodologia da Investigação em Educação de Adultos Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação de Adultos (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2014/11/12 - 2014/11/20 Método do Estudo de Caso Apresentação de trabalhos pelos doutorandos: estado da pesquisa Doutoramento em Ciências da Educação - Jornadas Doutorais (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2014/07/17 - 2014/07/17 1ª Oficina: As Gerações Face à Escola Curso de Verão 2014 / Círculo de Saberes – Educação e Relações Intergeracionais em Casa, na Comunidade e na Escola (Diploma de especialização) Universidade do Minho, Portugal
2014/03/25 - 2014/04/11 Sessão de acolhimento Oficina “As teses/dissertações que se fizeram em OAE e as que poderão fazer” Métodos Qualitativos de Análise em Ciências Sociais e Educação: O método de estudo de caso Oficina de Organização e Administração Escolar I e II – Apresentação dos trabalhos pelos doutorandos, com a presença dos orientadores. Debate cruzado Sessão de encerramento das IV Jornadas Doutorais: balanço geral, avaliação Doutoramento em Ciências da Educação - IV Jornadas Doutorais (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2014 Iniciação à Prática Profissional – Análise de Contextos (P) Licenciatura em Educação (Plano novo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2013/11/29 - 2013/11/29 Aula Aberta subordinada ao tema Cultura, Lideranças e Formação em Contextos Organizacionais, no âmbito da Unidade Curricular “Organizações e Trabalho: Questões de atualidade”, do Mestrado em Sociologia (ICS-UM) Mestrado em Sociologia (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2013/09/23 - 2013/09/27 Abordagens Culturais das Organizações Educativas Sessões de orientações abertas Doutoramento em Ciências da Educação - III Jornadas Doutorais (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2013/04/03 - 2013/04/03 Estudo de Caso Doutoramento em Ciências da educação - II Jornadas Doutorais (Doutoramento) Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2013 Investigação em Educação e Desenvolvimento de Projectos Mestrado em Educação, especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012 Curso de Liderança Escolar Curso de Liderança Escolar (Especialização pós-licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2011 - 2012 Metodologia da Investigação em Educação (T) (TP) Licenciatura em Educação (Plano novo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2012 Metodologia da Investigação em Administração Educacional Mestrado em Educação, especialidade em Organizações Educativas e Administração Educacional (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2010/10 - 2011/01 Gestão e Organização Escolar Projecto EduCávado – Projecto de Formação-Acção para a (re)Estruturação da Função Educação nos Municípios da NUT III Cávado (Diploma de especialização) TecMinho Associação Universidade-Empresa para o Desenvolvimento, Portugal
2011 - 2011 Curso de Liderança Escolar Curso de Liderança Escolar (Especialização pós-licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2010 Investigação em Educação e Desenvolvimento de Projectos Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2010 Investigação em Educação de Adultos Mestrado em Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2009/03 - 2009/07 Educational Management and Leadership - Teaching and Learning & Professional Development of Teachers in the Republic of Maldives Projecto Online Teaching and Learning & Professional Development of Teachers in the Republic of Maldives (Diploma de especialização) Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2009 Contextos e Práticas de Formação, Trabalho e Recursos Humanos Mestrado em Educação, especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos (2º ciclo) (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2009 Educação, Democracia e Participação Mestrado em Educação, especialização em Sociologia da Educação e Políticas Educativas (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2008 Metodologia da Investigação em Educação para a Saúde Mestrado em Educação, especialização em Educação para a Saúde (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
2004 - 2007 Investigação em Educação e Desenvolvimento de Projectos Educativos Curso de Especialização em Administração Escolar (DESE) Universidade do Minho, Portugal
1996 - 2007 Sistemas de Trabalho e Análise Ocupacional (T) (TP) Licenciatura em Educação (Plano antigo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1993 - 2007 Educação, Democracia e Participação Curso de Especialização em Administração Escolar (DESE) Universidade do Minho, Portugal
1991 - 2007 Organização e Administração Escolar (T e TP) Licenciaturas em Ensino (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2005 - 2006 Métodos Qualitativos de Análise (T) (TP) Licenciatura em Educação (Plano antigo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1994 - 2006 Metodologia da Investigação em Educação (T e TP) Licenciatura em Educação (Plano antigo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
2005/01/28 - 2005/01/28 Seminário de Mestrado Mestrado em Administração Educacional (Mestrado) Universidade de Lisboa Centro de Investigação em Ciência Psicológica, Portugal
2004/10/13 - 2004/10/22 Globalização e Trabalho: os Novos Contornos da Aprendizagem ao Longo da Vida Curso de Agentes de Educação e Formação de Adultos (Diploma de especialização)
2003 - 2004 Cultura Organizacional em Contexto Educativo Mestrado em Educação, especialização em Desenvolvimento Curricular (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
1996 - 2004 Seminário: Cultura Organizacional em Contextos Educativos Mestrado em Educação, especialidade em Organizações Educativas e Administração Educacional (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
1998/10/26 - 1998/10/30 Cultura, Socialização e Aprendizagem no Local de Trabalho Acção de formação nº 35/98 "Formação Pedagógica de Orientadores de Formação de Internos", destinada a médicos do Hospital de São Marcos, Braga (Diploma de especialização) Universidade do Minho, Portugal
1997 - 1998 Seminário: Cultura Organizacional em Contextos Educativos Curso de Especialização em Administração Escolar (DESE) Universidade do Minho, Portugal
1997 - 1998 Concepção, Gestão e Avaliação de Projectos de Formação Mestrado em Educação, especialização em Educação de Adultos (Mestrado) Universidade do Minho, Portugal
1995 - 1998 Concepção, Gestão e Avaliação de Projectos Educativos (T) (TP) Licenciatura em Educação (Plano antigo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1993 - 1996 Seminário: Subculturas Organizacionais Escolares Curso de Especialização em Administração Escolar (DESE) Universidade do Minho, Portugal
1994 - 1995 Organizações Educativas e Administração Educacional (T) Licenciatura em Educação (Plano antigo) (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1993 - 1994 Administração e Gestão Escolares (T) (TP) Licenciatura em Ciências da Educação (Licenciatura) Universidade de Coimbra, Portugal
1991 - 1994 Sociologia da Educação (T e TP) Licenciaturas em Ensino (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal
1990 - 1992 Prática Pedagógica I Licenciaturas em Ensino (Licenciatura) Universidade do Minho, Portugal

Entrevista (jornal / revista)

Descrição da atividade Jornal / Forum
2023 Entrevista sobre os exames nacionais Jornal Público
2022 Seis concelhos com média negativa aos exames Jornal de Notícias
2020 Resultados obtidos pelo CIEd são estímulo a jovens investigadores Correio do Minho
2019/11/05 Entrevista: Quadros de honra: incentivo ao estudo ou promoção da competição? Diário de Notícias
2017/05/31 Entrevista Jornal Online da UMinho
2017/04/19 Entrevista à Secretaria Regional de Educação, Governo Regional da Madeira Secretaria Regional de Educação, Governo Regional da Madeira

Entrevista / Programa (rádio / tv)

Programa Tema
2021/05/17 - Atual Rádio Renascença Indicador de equidade e rankings das escolas
2024/03/08 - 2024/03/08 Livros com RUM – a Literatura e os Autores ao Vivo Comemorações do 50º Aniversário da UMinho
2023/06/16 - 2023/06/16 Sociedade Civil / RTP2 Ser bom, chega?
2018/11/14 - 2018/11/15 Participação, como investigadora convidada, no programa 90 Segundos de Ciência (Antena 1) A excelência académica na escola pública portuguesa
2018/10/17 - 2018/10/17 Programa Fronteiras XXI - RTP3 (Temporada 2): Jovens de costas voltadas para a política? Jovens: o que os leva a participar? Debate em direto como RTP3 e Fundação Francisco Manuel dos Santos Jovens de costas voltadas para a política? Jovens: o que os leva a participar? Debate em direto como RTP3 e Fundação Francisco Manuel dos Santos
2017/04/12 - 2017/04/12 Entrevista: Do laboratório para a rádio, a investigação na Universidade do Minho. As Inovações, os investigadores Do laboratório para a rádio, a investigação na Universidade do Minho. As Inovações, os investigadores

Membro de associação

Nome da associação Tipo de participação
2005/01/01 - Atual Portuguese Forum on Educational Administration [Fórum Português de Administração Educacional] Membro da Assembleia Geral (vogal) (3 de fevereiro de 2022 – 2025)
2004/09/01 - Atual Sociology of Education Section of the Portuguese Association of Sociology [Secção de Sociologia da Educação da Associação Portuguesa de Sociologia] Coordination [Coordenadora]
2000/01/01 - Atual Association Francophone Internationale de Rechercehe Scientifique en Education (AIPELF/AFIRSE – Secção portuguesa)
1995/01/01 - Atual Association of Professionals in Industrial Sociology, Organizations and Labor (APSIOT) [Associação de Profissionais de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho (APSIOT)] Member [membro]
1994/01/01 - Atual Portuguese Society of Educational Sciences [Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação]
1992/01/01 - Atual Portuguese Association of Sociology (APS) [Associação Portuguesa de Sociologia (APS)]

Membro de comissão

Descrição da atividade
Tipo de participação
Instituição / Organização
2021/05/24 - Atual First International Conference Sociology of Education in Southern Europe: a step forward (S.E.S.E.)
Membro
Università Cattolica del Sacro Cuore, Itália
2021/03/20 - Atual Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção: Olhares sobre o 3.º ciclo de Avaliação Externa de Escolas: Fundamentos, Impactos e Contextos
Membro
Universidade Aberta, Portugal
2017 - Atual Coordination of the Journal of Sociology of Education [Coordenação do Jornal de Sociologia da Educação]
Coordenador
2016 - Atual Member of the Editorial Board of the Investigar em Educação review, of the Portuguese Society of Educational Sciences [Membro do Conselho Editorial da Revista Investigar em Educação, da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação]
Membro
2014/01/01 - Atual Membro do Conselho Municipal de Educação de Braga em representação da Universidade do Minho
Membro
Câmara Municipal de Braga, Portugal
2013 - Atual Member of the editorial board of Revista Electrónica Educare [Membro da comissão redatorial da Revista Electrónica Educare]
Membro
2005 - Atual Member of the Editorial Board of Revista Organizações e Trabalho, edited by APSIOT - Portuguese Association of Professionals in Industrial, Organizations and Labor Sociology. [Membro do Conselho Editorial da Revista Organizações e Trabalho, editada pela APSIOT – Associação Portuguesa de Profissionais em Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho]
Membro
2020/11/16 - 2020/11/17 Membro do Conselho de Programa/Comissão Científica do IV Encontro Internacional de SIOT / IV International Meeting of Sociology (ISSOW) - “Work, (In)equalities and Social Relations in the Digital Economy”
Membro
2020/05/07 - 2020/05/09 Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional - Animação Sociocultural, Geriatria, Gerontologia e os novos paradigmas do envelhecimento
Membro
2020/02/07 - 2020/02/08 Membro da comissão científica do IV ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, subordinado ao tema Investigar em Educação: Desafios epistemológicos e metodológicos
Membro
Universidade de Évora, Portugal
2020/01/23 - 2020/01/25 Membro da comissão científica do 4º Congresso Internacional da Criança e do Adolescente e 7ª Reunião Anual da Secção de Pediatria Social da SPP, subordinado ao tema “Questões Sociais da Infância, na 1ª pessoa”
Membro
2019/11/07 - 2019/11/08 Membro da comissão científica da 9ª edição do Simpósio Organização e Gestão Escolar, subordinado ao tema (Re)pensar a qualidade das organizações educativas: olhares sobre a educação básica, secundária e superior
Membro
Universidade de Aveiro, Portugal
2019/07/18 - 2019/07/19 Membro da Comissão Científica do III Seminário Internacional Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Membro
Universidade Católica Portuguesa Católica Porto Business School, Portugal
2019/06/06 - 2019/06/08 Co-convenor of the Special session - Geo-politics of educational policies and neoliberal worldwide hegemony: For a critical space in the sociology of education of Southern Europe and Latin America, First International Conference of the Journal Scuola Democrática, Education and Post-democracy
Coordenador
2019/01/23 - 2019/01/25 Membro do Conselho Científica do ICCA | 3rd Internacional Conference on Childhood and Adolescence
Membro
2018/11/26 - 2018/11/28 Membro da Comissão Científica do VI Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação – A educação e os sentidos do futuro em contextos de incerteza no Brasil e em Portugal
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2018/11/26 - 2018/11/27 Membro do Conselho de Programa do III Encontro Internacional de SIOT - “Education, Employment and Retirement: Transitions in risk societies”
Membro
2018/02/08 - 2018/02/10 Membro da Comissão Científica do III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2018/02/01 - 2018/02/03 Membro da Comissão Científica do XXV Colóquio da AFIRSE Portugal, "A investigação, a formação, as políticas e as práticas em educação – 30 anos de AFIRSE em Portugal"
Membro
2017/11/23 - 2017/11/24 Membro do Conselho de Programa do XVII Encontro Nacional de SIOT - “Emprego, desenvolvimento e coesão social: Que perspetivas para a regulação económica e social?"
Membro
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2017/09/04 - 2017/09/06 Membro da Comissão Científica das II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação
Membro
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Brasil
2017/07/20 - 2017/07/21 Membro da Comissão Científica do II Seminário Internacional Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Membro
Universidade Católica Portuguesa Católica Porto Business School, Portugal
2017/07/06 - 2017/07/07 Membro da Comissão Científica do III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, subordinado ao tema Educação, Formação e Crioulidade
Membro
Universidade de Cabo Verde, Cabo Verde
2017/05/08 - 2017/05/09 Membro da Comissão Científica do VIII Simpósio sobre Organização e Gestão Escolar, subordinado ao tema “Rede escolar – (re)configurações, tensões e desafios”
Membro
Universidade de Aveiro, Portugal
2017/04/28 - 2017/04/28 Membro da Comissão Científica do Seminário Os Poderes Locais em Educação. Das Margens do Sistema para o Centro das Políticas
Membro
2017/02/02 - 2017/02/04 Membro da Comissão Científica do XXIV Colóquio AFIRSE Portugal A Escola: Dinâmicas e Atores
Membro
2016/11/24 - 2016/11/25 Membro do Conselho de Programa do II Encontro Internacional SIOT - Work, Professions and Organizations: Tensions, Paths and Public Policies
Membro
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2016/10/06 - 2016/10/08 Membro da Comissão Científica do XIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação – Fronteiras, Diálogos e Transições
Membro
Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
2016/02/18 - 2016/02/19 Membro da Comissão Científica da VI Conferência IIRH - Investigação e Intervenção em Recursos Humanos – Desafios para a Gestão de Recursos Humanos no séc. XXI: Tendências, Estratégias e Práticas
Membro
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2015/11/27 - 2015/11/28 Membro do Conselho de Programa do XVI Encontro Nacional de SIOT - Futuros do Trabalho: Políticas, Estratégias e Prospetiva
Membro
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
2015/11/06 - 2015/11/08 Membro da Comissão Científica do I Congresso Internacional - O Animador Sociocultural no Século XXI - perfil, funções, âmbitos, metodologias, modelos de formação e projetos de intervenção
Membro
2015/10/01 - 2015/10/03 Membro da comissão Científica do II Colóquio de Ciências Sociais da Educação – O Governo das Escolas. Atores, Políticas e Práticas
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2015/07/23 - 2015/07/24 Membro da Comissão Científica do Seminário Internacional Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Membro
Universidade Católica Portuguesa Católica Porto Business School, Portugal
2015/05/22 - 2015/05/24 Membro da Comissão Científica do I Congresso Internacional - Animação Sociocultural, Gerontologia e Educação Intergeracional - Estratégias e Métodos de Intervenção para um Envelhecimento Ativo
Membro
2014/11/27 - 2014/11/28 Membro da Comissão de Programa do I Encontro Internacional de SIOT - Trabalho, Mudança Social e Dinâmicas Económicas: Desafios para as Sociedades Contemporâneas
Membro
Instituto Politécnico de Lisboa, Portugal
2014/06/19 - 2014/06/21 Membro da Comissão Científica do IV Encontro Luso-brasileiro de Sociologia da Educação
Membro
Universidade do Porto, Portugal
2014/06/12 - 2014/06/14 Membro da Comissão Científica do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - As Ciências da Educação: Espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar
Membro
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2013/05/16 - 2013/05/17 Membro da Comissão de Programa do XV Encontro Nacional SIOT - Relações Sociais em Tempos de Crise - Trabalho, Emprego e Justiça Social
Membro
Universidade da Beira Interior, Portugal
2013/01/28 - 2013/01/29 Membro da Comissão Científica da IV Conferência IIRH - Investigação e Intervenção em Recursos Humanos – Os novos contextos da gestão de recursos humanos
Membro
Instituto Politécnico de Setúbal, Portugal
2011/05/26 - 2011/05/27 Membro do Conselho de Programa do XIV Encontro Nacional de SIOT - “Emprego e coesão social - Crise de regulação e hegemonia da globalização”
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2011/04 - 2011/05 II Ciclo de Aulas Abertas em Metodologia da Investigação em Educação e Formação
Coordenador
Universidade do Minho, Portugal
2010/03 - 2010/05 I Ciclo de Aulas Abertas em Metodologia da Investigação em Educação e Formação
Coordenador
Universidade do Minho, Portugal
2008/11/28 - 2008/11/29 Membro da Comissão Científica do III Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional – Governação e Políticas de Educação: Actores, Contextos e Práticas
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2006/11/29 - 2006/11/30 Membro da Comissão Científica do II Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional – Educação, Diversidades e Cidadanias
Membro
Universidade do Minho, Portugal
2004/11/05 - 2004/11/06 Membro da Comissão Científica do I Colóquio de Sociologia da Educação e Administração Educacional - 30 anos de Governo Democrática das Escolas em Portugal
Membro
Universidade do Minho, Portugal