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Susana Cristina Rodrigues Ferreira de Sousa Moreira Marinho. Concluiu Doutoramento em Psicologia pela Universidade do Minho em 2011. É Professor Auxiliar na Universidade Fernando Pessoa. Especialista em Psicologia da Educação, especialidade avançada em NEE, pela Ordem dos Psicólogos Portugueses, e CLINICAL AND HEALTH EDUCATION Specialist pelaEUROPSY. Publicou 10 artigos em revistas especializadas e 6 trabalhos em atas de eventos, possui 11 capítulos de livros e 1 livro publicados. Envolvimento em projetos de investigação focados no desenvolvimento normativo e atípico, parentalidade, fatores de risco e proteção, psicopatologia do desenvolvimento. Possui 47 itens de produção técnica. Participou em 4 eventos no estrangeiro e 11 em Portugal. Orientou 1 tese de doutoramento e 43 dissertações de mestrado nas áreas de Psicologia e Ciências da Educação; orientadora de estágios curriculares e profissionais em Psicologia. Atualmente orienta 5 dissertações de Mestrado, em Psicologia e Ciências da Educação. Recebeu 2 prémios e/ou homenagens. Atua nas áreas de Ciências Sociais com ênfase em Psicologia e em Ciências da Educação. Nas suas atividades profissionais interagiu com 30 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. No seu curriculum os termos mais frequentes na contextualização da produção científica são: Problemas emocionais e do comportamento, Parentalidade, Intervenção Precoce, Educação Especial, Inclusão, Perturbações do desenvolvimento.
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Identification

Personal identification

Full name
Susana Cristina Moreira Marinho

Citation names

  • Susana Marinho

Author identifiers

Ciência ID
F318-F0D3-F5E6
ORCID iD
0000-0001-7864-6774

Email addresses

  • smarinho@ufp.edu.pt (Professional)

Telephones

Telephone
  • 225071300 (Professional)

Addresses

  • Fundação Ensino e Cultura Fernando Pessoa/Universidade Fernando Pessoa. Praça 9 de Abril, 349, 4249-004, Porto, Porto, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Psychology
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Portuguese Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2017 - 2017
Concluded
 Mindfulness para crianças e adolescentes (Practicum) (Curso médio)
Major in Psicologia (saúde mental infantil)
Sociedade Portuguesa de Meditação e Bem-estar, Portugal
2014/06/11 - 2014/06/11
Concluded
 What Is an Evidence-Based Behavior Intervention? Choosing and Implementing Behavior Interventions That Work (Postgraduate Certificate)
Major in Educational Psychology
National Center on Intensive Intervention (NCII) , United States
2011 - 2011
Concluded
 Conducting school-based behavioral assessments (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2007 - 2011
Concluded
 Doutoramento em Psicologia (Doutoramento)
Major in Psicologia da Educação
Universidade do Minho, Portugal
"Problemas Emocionais, Comportamentais e de Realização Escolar: Concepções de Professores do Ensino Básico" (THESIS/DISSERTATION)
2010 - 2010
Concluded
 Systematic Reviews: How to critically appraise primary studies (Curso médio)
Universidade do Minho, Portugal
2010 - 2010
Concluded
 Curso de Intervenção com PEA baseado no modelo SCERTS (Curso médio)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009
Concluded
 PASS Theory and the Assessment Battery (Curso médio)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2007
Concluded
 21º IAIM Infant Massage Instructor (Curso médio)
Associação Portuguesa de Massagem Infantil, Portugal
2003
Concluded
 Curso de Sensibilização/ Iniciação à Língua Gestual Portuguesa (Curso médio)
Associação de Pais para a Educação de Crianças Deficientes Auditivas, Portugal
2003
Concluded
 VIII Curso Intensivo de Desenvolvimento (0-5 anos) (Curso médio)
Associação Nacional de Intervenção Precoce, Portugal
2002
Concluded
 Curso Pós-Graduação sobre Perturbações do Desenvolvimento Infantil (Curso médio)
Hospital de Santa Maria, Portugal
1997 - 2000
Concluded
 Psicologia da Educação Especial (Mestrado)
Major in Psicologia da Educação Especial
Universidade do Minho, Portugal
"Psicopatologia e Deficiência Mental: Fragmentos no Cristal" (THESIS/DISSERTATION)
 Muito Bom
1983 - 1988
Concluded
 Psicologia (Licenciatura)
Universidade do Porto, Portugal
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2011/07 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2005/10 - 2011/06 Assistant (University Teacher) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2001 - 2005 Assistant (University Teacher) Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
1989/01 - 2005/09 Técnico Superior (Técnico Superior) Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental Braga, Portugal

Positions / Appointments

Category
Host institution 		Employer
1997/09 - 1998/07 Director de Centro de educação especial Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental Braga, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2000/09 - 2001/06 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Superior de Educação de Fafe, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2018 - 2021 CE/UFP/PI - 111/18: SPED - Saúde e bem-estar em profissionais de saúde: qual o impacto da atividade de trabalho? / Health and well-being in healthcare workers: what is the impact of work activity?
CE/UFP/PI - 111/2018
Fundação Ensino e Cultura Fernando Pessoa, Portugal
Concluded

Other

Designation Funders
2023/11/14 - Current COMTEMP - The Relationship Between Communication Skills, Child Temperament, and Parenting Styles
COMTEMP
Researcher
Universidade Fernando Pessoa Instituto de Investigação Inovação e Desenvolvimento, Portugal
 Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Not funded
2017/10/01 - Current The knots and the ties: Parental risk factors for internalized and externalized problems in children and adolescents
0000
Principal investigator
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
Ongoing
2016 - 2022 Investigação no Âmbito da Prática Clínica na Clínica Pedagógica de Psicologia da Universidade Fernando Pessoa (CPP-UFP)
Sem financiamento
Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. Susana Moreira Marinho. Psicopatologia e Deficiência Mental: Fragmentos no Cristal [Psychopathology and mental disability: fragments in the crystal]. Braga, Portugal: Edições APPACDM. 2000.
    Published
Book chapter
  1. Susana Marinho; Alves, Sónia Alexandra de Almeida Santos Pimentel ; Fonte, C.. Corresponding author: Susana Marinho. "Terapia Cognitiva Baseada em Mindfulness: Intervenção em grupo com crianças e adolescentes". In Manual de Intervenção Psicológica em Grupos, edited by Rute F. Meneses. Portugal: Pcator, 2025.
    Under revision
  2. Marianne Carvalho; Susana Marinho. "O BRINCAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL". In Educação em Transformação: aprendizagens em diferentes contextos. Brazil: CONHECIMENTO EDITORA em parceria com a PAIDEIA, 2023.
    Published
  3. Susana Marinho; Marie Seltzer. "Problemas de Comportamento ou Quando a Ansiedade Surge Mascarada na Infância: Um Caso Clínico". In Intervenção Psicológica com Crianças e Adolescentes: Estudo de casos da psicologia clínica e da justiça, edited by Carla Fonte; Sónia Caridade, 39-58. Portugal: Pactor, 2022.
    Published
  4. Lygia Senhoreto; Susana Marinho. "O Processo de Inclusão dos Alunos com NEE: Um estudo comparativo entre Escolas da Rede Privada de Ensino". In Reflexões sobre a Educação no Século XXI: Da tecnologia à Inclusão, edited by Paulo Sérgio Araújo; Daniely Rosa Lana Araújo; Luís Borges Gouveia. Belo Horizonte, Brazil: Publicações Conhecimento - Paideia, 2022.
    Published
  5. Lúcia Távora; Susana Marinho. "Desenvolvimento Típico e Atípico: o papel dos serviços de apoio à infância na educação inclusiva precoce". In Equidade, Cidadania e Educação Inclusiva, edited by Gouveia, Luis Borges; Fátima Coelho. Belo Horizonte, Brazil: Publicações Conhecimento - Paideia, 2022.
    Published
  6. Pedro Lucas Costa e Lopes de Lima; Susana Marinho; Peixoto, Vania; Pedro Lucas Lima; Susana Marinho. "Modelo SCERTS: uma prática de inclusão para alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)". In Reflexões sobre a Educação no Século XXI: da Tecnologia à Inclusão, edited by Paulo Sérgio Araújo; Daniely Rosa Lana Araújo; Luís Borges Gouveia, 90-107. Belo Horizonte, Brazil: Conhecimento Editora, 2022.
    Published
  7. Pedro Lucas Lima; Susana Marinho; Peixoto, Vania. "Modelo SCERTS: Uma Prática de Inclusão para Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA)". edited by Paulo Sérgio Araújo; Daniely Rosa Lana Araújo; Luís Borges Gouveia, 90-107. Brazil: Publicações Conhecimento - Paideia, 2022.
  8. Susana Marinho; Cândida Silva; Ana Filipa Santos. "A importância da alimentação infantil". In Metodologias de Intervenção em Terapia da Fala. Edições Fernando Pessoa, 2021.
    Published
  9. Susana Marinho. "Perturbações do Espectro do Autismo e problemas emocionais e do comportamento: Cruzando saberes [Autism Spectrum Disorders and emotional and Behavioral Problems: Crossing Knowledges]". In TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO E FONOAUDIOLOGIA: Atualização multiprofissional em saúde e educação, 73-84. Curitiba, Brazil: Editora CRV, 2013.
    Published
  10. Alexandre Frey P.Almeida; Rute Meneses; Susana Marinho; Carla Fonte; Susana Vaz Freitas. "Práticas interdisciplinares na Clínica Pedagógica de Terapia da Fala: O contributo da Psicologia [Interdisciplinary practice in the Pedagogical Clinic of Speech Therapy: Psychology contributions]". In Contextos da Audiofonologia., 63-84. Porto, Portugal: Edições Universidade Fernando Pessoa, 2010.
    Published
  11. Susana Marinho. "Efeitos da intervenção na leitura nas competências sociais e desempenho escolar de crianças com perturbações emocionais e do comportamento[Impact of Reading intervention on social skills and academic achievement in children with emotional and behavioral disorders]". In Contextos da Audiofonologia, 189-199. Porto, Portugal: Edições Universidade Fernando Pessoa, 2010.
    Published
  12. Pinto, Alexandre; Meneses, Rute; Marinho, Susana; Fonte, Carla; Freitas, Susana Vaz. "Práticas interdisciplinares na Clínica Pedagógica de terapia da fala – o contributo da psicologia". Edições Universidade Fernando Pessoa, 2010.
Conference abstract
  1. Susana Marinho; Alves, Sónia Alexandra de Almeida Santos Pimentel ; Ana Sani; Sónia Caridade. "“Os Nós e os Laços”: Risco Parental e Problemas de Internalização e Externalização em Crianças e Adolescentes". Paper presented in the 4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2018.
    Published
  2. Susana Marinho; Alves, Sónia; Sani, Ana; Caridade, S.; Sani, Ana Isabel; Caridade, Sónia. "“Nós e os Laços”: Risco parental e problemas de internalização e de externalização em crianças e adolescentes". Paper presented in 4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses, Braga, 2018.
    Published
  3. Susana Marinho; João A. Lopes. "CONCEPÇÕES DE PROFESSORES ACERCA DOS PROBLEMAS EMOCIONAIS, COMPORTAMENTAIS E DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM NO ENSINO BÁSICO". Paper presented in XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía, Coruña, 2011.
    Published
  4. Susana Marinho; João A. Lopes. "Patterns of classroom learning and behavior problems in junior high school students". Paper presented in 35th Annual Teachers Educators For Children with Behavioral Disorders Conference, Tempe, Arizona, 2011.
    Published
  5. Susana Marinho; Eva Antunes; Ana Gomes; Daniela Vieira. "AUTISM SPECTRUM DISORDERS: ASSESSMENT OF COMMUNICATIVE, SOCIAL AND LINGUISTIC SKILLS". 2009.
    Published
  6. Andreia Pereira. "Psychomotor Intervention in a Clinical Case of a 9 years old child with Learning Disabilities". Paper presented in 4th European Congress of Psychomotricity “Crossing Borders”, Amsterdam, 2008.
    Published
Conference paper
  1. Mariana Moreira; Gabriela Almeida; Susana Marinho. "Avaliação dos efeitos de um programa de Intervenção Psicomotora precoce no neurodesenvolvimento e capacidade de aprendizagem em crianças no pré-escolar". Paper presented in Dias da Investigação na UFP2017, Porto, 2017.
    Published
  2. Susana Marinho; João A. Lopes. "Concepções de professores acerca dos comportamentos problemáticos em sala de aula: Um estudo no ensino básico". Paper presented in I SEMINÁRIO INTERNACIONAL “CONTRIBUTOS DA PSICOLOGIA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS”, Braga, 2010.
    Published
  3. Susana Marinho. "Impact of Protective factors on Risk Pathways: Emotional and Behavior Problems in the School Context". Paper presented in I INTERNATIONAL CONGRESS ON FAMILY, SCHOOL AND SOCIETY “SPECIAL EDUCATION”- EDUCARE, Porto, 2009.
    Published
Conference poster
  1. Susana Marinho; Lúcia Távora. "Estilos Parentais e Perceção de Autoeficácia em pais de crianças dos 0 aos 6 anos: F. de risco e proteção no desenvolvimento". Paper presented in 1º Congresso Internacional OFEI - Semana da Infância, 2021.
  2. Helena Neto; Fátima Maia; Susana Marinho. "The speech and language therapist contribution to children and adolescents with multiple disabilities in the school context". Paper presented in II Congresso Internacional Terapia da Fala, 2020.
  3. Susana Marinho; Sónia Alves; Sónia Caridade; Ana Isabel Sani. "OS NÓS E OS LAÇOS: Risco parental e problemas de internalização e externalização em crianças e adolescentes". Paper presented in 4º CONGRESSO ORDEM DOS PSICOLOGOS PORTUGUESES, 2018.
  4. Candida Silva; Joana Rocha; Susana Marinho; Vânia Peixoto. "The Perception of Parents about the Importance of feeding in Speech.". Paper presented in 10th European CPLOL Congress of Speech and Language Therapy, 2018.
  5. Susana Marinho; Alves, Sónia; ´Sani, A.; Caridade, S.. "Os Nós e os Laços: Fatores de risco parental na manifestação de problemas de internalização e externalização em crianças e adolescentes". Paper presented in 4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses, 2018.
  6. Susana Marinho; Bruna Lima; Joana Cruz. "Consciência fonológica e aprendizagem da leitura e da escrita". Paper presented in 9.º Encontro Nacional, 7º Internacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração, 2012.
  7. Susana Marinho; Bruna Lima; Diana Moreira; Jessica Rodrigues; Sara Correia; Sara Guedes. "Promoção da Literacia no Contexto Familiar: O Papel do Terapeuta da Fala". Paper presented in I Congresso de Estudantes de Terapia da Fala da UFP., 2011.
  8. Susana Marinho; Ana Gomes; Daniela Vieira; Eva Antunes. "AUTISM SPECTRUM DISORDERS: ASSESSMENT OF COMMUNICATIVE, SOCIAL AND LINGUISTIC SKILLS". Paper presented in I INTERNATIONAL CONGRESS ON FAMILY, SCHOOL AND SOCIETY “SPECIAL EDUCATION”- EDUCARE, 2009.
  9. Susana Marinho; Andreia Pereira. "Psychomotor Intervention in a Clinical Case of a 9 years old child with Learning Disabilities". Paper presented in 4th European Congress of Psychomotricity - Crossing Borders, 2008.
Dictionary entry
  1. Susana Marinho. "Perturbações Disruptivas do Controlo dos Impulsos e do Comportamento". In Comportamento e Saúde Mental. Pactor, 2019.
    Published
  2. Susana Marinho. "Perturbações do Neurodesenvolvimento". In Comportamento e Saúde Mental. Pactor, 2019.
    Published
  3. Susana Marinho. "Perturbações da Eliminação". In Comportamento e Saúde Mental, edited by Ana Sani; Carla Fonte; Laura Nunes; Sónia Alves; Sónia Caridade; Rui Estrada. Pactor, 2019.
    Published
  4. Susana Marinho. "Perturbação de Hiperatividade/Défice de atenção". In Comportamento e Saúde Mental, edited by Ana Isabel Sani; Carla Fonte; Laura Nunes; Sónia Alves; Sónia Caridade; Rui Estrada. Pactor, 2019.
    Published
  5. Susana Marinho. "Psicologia da Educação". In Comportamento e Saúde Mental. Pactor, 2019.
    Published
Journal article
  1. Susana Marinho; Maria Inês Costa; Ana Isabel Sani. Corresponding author: Ana Isabel Sani. "The Tangled Web of Adolescent Emotions: Exploring Attachment, Depression, and Suicidal Ideation". Behavioral Sciences 14 X (2025): xxx-xxx.
    Open access • Accepted • 10.3390/xxxxx
  2. Cândida Silva; Susana Marinho; Joana Rocha; Candida Silva. "Perceptions, Knowledge, and Routines of Parents regarding Food Introduction Methods and their Relationship with Speech". Revista Chilena de Fonoaudiología 21 (2022): 1-13. https://doi.org/10.5354/0719-4692.2021.64453.
    Published • 10.5354/0719-4692.2021.64453
  3. Joana Rocha; Candida Silva; Susana Marinho. "Perceptions, Knowledge, and Routines of Parents regarding Food Introduction Methods and their Relationship with Speech". Revista Chilena de Fonoaudiología 21 (2022): 1-13.
  4. Joana Rocha; Fabiana de Jesus; Vânia Peixoto; Susana Marinho; Marisa Lousada. "Nonspeech oral motor exercises: Use and knowledge of speech-language pathologists working with people with speech sound disorders". Revista Chilena de Fonoaudiología 21 (2022): 1-19.
    Published
  5. Joana Rocha; Fabiana Jesus; Vania Peixoto; Susana Marinho; Marisa Lousada; Joana Rocha ; Peixoto, Vania; Susana Marinho; Marisa Lousa CE12-E6D4-886D. "Nonspeech Oral Motor Exercises: Use and Knowledge of Speech-Language Pathologists Working with People with Speech Sound Disorders". Revista Chilena de Fonoaudiología 21 (2022): 1-19. https://doi.org/10.5354/0719-4692.2022.64331.
    Published • 10.5354/0719-4692.2022.64331
  6. Cândida Silva; Susana Marinho; Joana Rocha. "Parents perceptions, knowledge and routines about food introduction methods and its relation with speech". Revista Chilena de Fonoaudiologia 21 (2022): 1-13.
    Published
  7. Moreira, Mariana Silva; Almeida, Gabriela Neves; Marinho, Susana Moreira. "Effects of an Educational Psychomotor Intervention program in preschool children". Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity 2 3 (2016): 326-342. http://dx.doi.org/10.17979/sportis.2016.2.3.1563.
    Published • 10.17979/sportis.2016.2.3.1563
  8. Susana Marinho; Gabriela Almeida; Mariana Moreira. "Efectos de un programa de Psicomotricidad Educativa en niños en edad preescolar". Sportis. Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad 2 3 (2016): 326-342.
    Published • 10.17979/sportis.2016.2.3.1563
  9. Susana Marinho; Maria Concepción Mirassol. "Práticas do Docente de Educação Especial: Uma Outra Visão". Sensos-e: Revista Multimédia de Investigação em Educação 1 2 (2015): 1-11. http://sensos-e.ese.ipp.pt/?p=6548.
    Published
  10. Ana Gomes; Susana Marinho. "Necessidades e Preocupações das Famílias de Crianças com Alterações de Linguagem em Intervenção Precoce". Cadernos da Comunicação e Linguagem 2 2 (2010): 77-92.
    Published
  11. Susana Marinho; João A. Lopes. "Concepções de professores acerca dos comportamentos problemáticos em sala de aula: Um estudo no ensino básico [Teachers’ conceptions about behavior problems in the classroom: a study in the elementary school]". Actas do I Seminário Internacional "Contributos da Psicologia em Contextos Educativos" 1 (2010): 974-988.
    Published
  12. Gomes, Ana; Marinho, Susana. "Necessidades e preocupações das famílias de crianças com alterações de linguagem em intervenção precoce". (2010): http://hdl.handle.net/10284/2962.
  13. Susana Marinho; Ana Gomes; Daniela Vieira; Eva Antunes; Diana Teixeira. "Perturbações do Espectro do Autismo: Avaliação das Competências Comunicativas, Sociais e Linguísticas". Revista da Faculdade de Ciências da Saúde 4 (2007): 268-281.
    Published
  14. Andreia Castro; Gabriela Almeida; Susana Marinho. "Clínica Pedagógica de Reabilitação Psicomotora: A Psicomotricidade no Ensino Superior". Revista da Associação Portuguesa de Psicomotricidade 10 (2007): 59-63.
    Published
  15. Marinho, Susana; Gomes, Ana; Vieira, Daniela de Oliveira; Antunes, Eva Bolle; Teixeira, Diana. "Perturbações do espectro do autismo: avaliação das competências comunicativas, sociais e linguísticas". (2007): http://hdl.handle.net/10284/454.
  16. Susana Marinho; Ana Pacheco; Márcia Cardoso; Joana Almeida; Joana Figueiredo; Elisa Ferreira; Tatiana Cruz. "Avaliação e Intervenção nos Distúrbios da Linguagem". SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença 2 2 (2006): 289-308.
    Published
  17. Susana Marinho. "Quem Sou Eu: Um estudo sobre o Auto-conceito em Crianças e Pré-adolescentes com Deficiência Mental Ligeira". SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença 9 1 (2002): 9-22.
    Published
  18. Susana Marinho. "Distúrbios Emocionais e do Comportamento em Crianças e Adolescentes com Deficiência Mental.". Revista Psicologia: Teoria, Investigação e Prática 6 1 (2001): 59-78.
    Published
Magazine article
  1. Susana Marinho. "Intervenção Comunicativa nos Problemas de Comportamento", SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença, 2004
  2. Susana Marinho. "Educação e Transição para a Vida Adulta de Crianças e Jovens com Deficiência Acentuada", Comunicar/Repensar a Diferença, 2002
  3. Susana Marinho. "Desenvolvimento Social e Emocional na Infância: os primeiros passos.", SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença, 2001
  4. Susana Marinho. "Maus-tratos Infantis: Uma Trajectória de Risco", Revista SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença, 2000
Manual
  1. Susana Marinho. Manual de Docência de Psicopedagogia. Portugal. 2009.
  2. Susana Marinho. Manual de Doência de Psicopedagogia Aplicada. Portugal. 2009.
  3. Susana Marinho. Manual de Doência de Intervenção Precoce. Portugal. 2009.
  4. Susana Marinho. Manual de Docência de Fundamentos da Reabilitação. 2009.
  5. Susana Marinho. Manual de docência de Psicopedagogia Terapêutica. 2009.
  6. Susana Marinho. Manual de docência de Educação Especial. 2009.
  7. Susana Marinho. Manual de docência de Psicologia Aplicada. 2009.
  8. Susana Marinho. Manual de Docência de Psicopedagogia Terapêutica. Portugal. 2008.
  9. Susana Marinho. Manual de Docência de Intervenção Precoce. Portugal. 2007.
  10. Susana Marinho. Manual de Docência de Educação Especial. Portugal. 2007.
  11. Susana Marinho. Manual de Docência de Psicopedagogia Aplicada. Portugal. 2007.
  12. Susana Marinho. Manual de docência de Fundamentos de Reabilitação. Portugal. 2007.
Thesis / Dissertation
  1. "CORRER RISCOS: ESTILOS PARENTAIS, INTERNALIZAÇÃO E EXTERNALIZAÇÃO NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA". Master, Universidade Fernando Pessoa, 2024.
  2. "A Perceção dos Pais sobre Práticas Parentais e a Relação com Problemas de Internalização e Externalização nos Adolescentes". Master, Universidade Fernando Pessoa, 2024.
  3. Costa, Maria Inês Madureira Bolota Salgado e. "A perceção dos adolescentes face à vinculação, depressão e ideação suicida". Master, 2023. http://hdl.handle.net/10284/11565.
  4. Araújo, Maria da Conceição Costa. "O envolvimento parental da família pela escola regular no processo de formação de alunos com NEE". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10284/10742.
  5. Lima, Pedro Lucas Costa e Lopes de. "Modelo SCERTS: uma prática de inclusão para alunos com perturbação do espectro do autismo (PEA)". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10284/10741.
  6. Monteiro, Catarina Vieira. "Práticas parentais e problemas emocionais e do comportamento: a perspetiva de adolescentes". Master, 2022. http://hdl.handle.net/10284/10778.
  7. Garcia, Sophie. "Avaliação da ansiedade dentária na consulta de medicina dentária: perspetiva de crianças e pais em Portugal e França". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10284/10564.
  8. Souza, Lygia Cristina Senhoreto de. "O processo de inclusão dos alunos com NEE: um estudo comparativo entre escolas particulares". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10284/10114.
  9. Feitosa, Maria Aparecida Ferreira Gaia Lima. "Comunicação: práticas de professores do 1º ao 9º ano numa perspectiva inclusiva em escolas públicas na cidade de Maceió". Master, 2021. http://hdl.handle.net/10284/10136.
  10. Távora, Lúcia Menezes. "Estilos parentais e perceção de autoeficácia em pais de crianças dos 0 aos 6 anos: interface com fatores de risco e proteção no desenvolvimento precoce". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10284/8460.
  11. d’Azevedo, Patrícia Balzana. "Bruxismo e ansiedade na infância: contributos para uma terapêutica multidisciplinar". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10284/9271.
  12. Moreira, Ana Elisa Infante. "Avaliação e gestão da ansiedade dentária na consulta de odontopediatria: revisão narrativa". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10284/9426.
  13. Lima, Márcia Silva. "Alterações comportamentais na perturbação de hiperatividade/défice de atenção: controlo comportamental de interesse odontológico". Master, 2020. http://hdl.handle.net/10284/9233.
  14. Silva, Jorge Adriano Pires. "Representações sobre a aquisição da língua inglesa por estudantes brasileiros surdos: um estudo exploratório e fenomenológico". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/7379.
  15. Casteluber, Michelli Amaral. "A gestão escolar na sinalização do aluno com suspeita de Perturbação de Hiperatividade/ Déficit de Atenção (PHDA)". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/6847.
  16. Medina, Tânia Caroline Augusto. "Educação ambiental: uma estratégia colaborativa para mudança do comportamento de crianças em risco social". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/6832.
  17. Maia, Verônica Cajaiba. "Intervenção precoce: uma análise da satisfação das famílias apoiadas no Município de Jequié". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/6918.
  18. Barros, Cecília Georgina Domingues Gonçalves. "Alunos com Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) e Bullying em contexto escolar". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/6521.
  19. Gonçalves, Ana Rita Ferreira. "O intérprete de língua gestual portuguesa e os seus desafios em sala de aula: metodologias a adotar na colaboração professor-intérprete". Master, 2018. http://hdl.handle.net/10284/6620.
  20. Silva, Cândida Olívia Barbosa da. "A perceção dos pais sobre a importância da introdução da alimentação no desenvolvimento da fala". Master, 2017. http://hdl.handle.net/10284/6216.
  21. Pacheco, Jessica. "O impacto das necessidades educativas especiais na família: perceções dos pais e cuidadores". Master, 2016. http://hdl.handle.net/10284/5935.
  22. Oliveira, Diana Alexandra da Silva. "Autoconceito, autoestima e rendimento académico em alunos do 11º ano de escolaridade nos cursos de ciências e tecnologias e cursos profissionais". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/5014.
  23. Moreira, Mariana Silva Costa. "Avaliação dos efeitos de um programa de intervenção psicomotora precoce no neurodesenvolvimento e capacidade de aprendizagem em crianças no pré-escolar". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4887.
  24. Nunes, Maria do Rosário da Silva. "Estilos parentais e stress parental em pais com crianças em idade precoce". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4756.
  25. Rua, Adriana Elena Rodrigues. "Contributo para o desenvolvimento de um instrumento de investigação neuropsicológica: um estudo de validação da BIN em crianças portuguesas de 7 anos". PhD, 2015. http://hdl.handle.net/10284/5192.
  26. Santos, Vera Cristiana Carrasquinho Mira dos. "Análise da influência reciproca entre competências matemáticas e competências de literacia emergente na educação Pré-escolar". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4810.
  27. Faria, Mariana Pereira Vieira de. "A transição para a vida pós-escolar dos alunos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID) numa escolaridade de 12 anos". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4709.
  28. Pinto, Paula Margarida de Almeida. "Atitudes dos professores do 1º Ciclo face à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4710.
  29. Pinto, Ângela Daniela Moreira. "Competências sociais, problemas de comportamento e competências académicas: um estudo no 2º ciclo do ensino básico". Master, 2015. http://hdl.handle.net/10284/4809.
  30. Saraiva, Isabel Margarida da Silva Vieira Neto. "Intervenção precoce na infância. PIIP que rumo?". Master, 2014. http://hdl.handle.net/10284/4228.
  31. Mirassol, Maria Concepcion Alves. "Práticas do docente de educação especial: uma outra visão". Master, 2014. http://hdl.handle.net/10284/4220.
  32. Benevides, Joana da Costa. "Impacto das perturbações do espectro do autismo nas figuras parentais". Master, 2014. http://hdl.handle.net/10284/4528.
  33. Pereira, Dora Isabel Aleixo. "Famílias de crianças com necessidades educativas especiais e a equipa de intervenção precoce: que relação?". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/3802.
  34. Gonçalves, Ana Tânia Santos. "Estilos parentais e o seu impacto no sucesso escolar dos alunos: um estudo numa escola TEIP 2". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/3840.
  35. Gesteiro, Marta Raquel Ferreira. "A valorização da expressão plástica no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar em situações de risco, atraso de desenvolvimento ou com NEE". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/4232.
  36. Cardoso, Ana Cristina das Neves Marques. "Inclusão: reflexão sobre as atitudes e as práticas docentes". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/7002.
  37. Vicente, Olga Pereira. "Perceções dos professores de educação especial em relação às respostas educativas a alunos com dislexia". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/3877.
  38. Marques, Hélder Augusto Carreira. "Trissomia 21 e comportamentos disruptivos em sala de aula: estudo de caso". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/3824.
  39. Rodrigues, Maria de Fátima Alves Gonçalinho da Silva. "A criança com Trissomia 21 e os fatores ambientais: um estudo de caso". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/4185.
  40. Silva, Ana Margarida Ferreira. "Orientação vocacional para jovens com limitações ao nível das funções intelectuais". Master, 2013. http://hdl.handle.net/10284/3878.
  41. Lima, Bruna Filipa Ribeiro. "Consciência fonológica e aprendizagem da leitura e da escrita". Degree, 2011. http://hdl.handle.net/10284/2786.
  42. Marinho, Susana Cristina Rodrigues Ferreira de Sousa Moreira. "Problemas emocionais, comportamentais e de realização escolar : concepções de professores do Ensino Básico". PhD, 2011. http://hdl.handle.net/1822/14032.
  43. Magalhães, Emília Madalena Freire de. "Intervir precocemente: um estudo de caso à luz da psicologia". Master, 2010. http://hdl.handle.net/10284/1578.
  44. Dias, Maria João Carvalho Ramos. "Comportamentos, atitudes e valores dos alunos numa sociedade tolerante". Master, 2009. http://hdl.handle.net/10284/1408.
  45. Fernandes, Maria de Fátima Valente Martins. "Que intervenção precoce (? ¿): satisfação das famílias em intervenção precoce". Master, 2008. http://hdl.handle.net/10284/1564.

Other

Other output
  1. Projecto Educativo da APPACDM Distrital de Braga. 1996. Susana Marinho; Maria Goretti Ribeiro; Ana Paula Pereira; Fátima Moreira.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2019/06/13 "PAPIS - Um Programa de Promoção de Competências Parentais" Dias da Psicologia
Nucleo Psicologia da Associação de Estudante da Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2019/06/13 “Adaptação e Validação da Escala de Ajustamento Parental e Familiar (PAFAS) para a população portuguesa” Dias da Psicologia
Nucleo Psicologia da Associação de Estudante da Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2019/04/09 "Os Nós e os Laços: Risco parental na manifestação de problemas de externalização e internalização em crianças e adolescentes" Dias da Psicologia
Nucleo Psicologia da Associação de Estudante da Universidade Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2017 Investir na Infância como Fator de Desenvolvimento da(s) Comunidade(s): Abordagens baseadas na evidência I Encontro de Psicologia - Centro Histórico do Porto
União de Freguesias do C. Histórico do Porto & Ordem dos Psicólogos Portogueses (região Norte) (Porto, Portugal)
2016 Liderança na sala de aula DEBATER A LIDERANÇA NA ESCOLA E EM CASA
I Have the Power (Porto, Portugal)
2014 Contributos para a promoção de trajetórias de desenvolvimento saudáveis na infância 10º Congresso Internacional de Psicologia da Saúde
Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (Porto, Portugal)
2012 Perfis comportamentais e de realização escolar em alunos do Ensino Básico: A perceção dos professores 12º Colóquio Internacional Psicologia e Educação
ISPA (Lisboa, Portugal)
2011 Concepções de professores acerca dos problemas emocionais, comportamentais e de aprendizagem em sala de aula: Uma abordagem no ensino básico XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da Coruña / Universidade do Minho (Coruña, Espanha, Spain)
2011 Patterns of classroom learning and behavior problems in junior high school students 35th Annual Teacher Educators for Children with Behavioral Disorders - TECBD Conference
Arizona State University (Tempe, Phoenix, United States)
2010 A Terapia Expressiva na intervenção psicomotora com crianças IX CONGRESSO MONDIALE DI PSICOMOTRICITÁ: LE INTELIGENZE DEL CORPO
Centro Italiano Studi e Ricerche in Psicologia e Psicomotricità (Verona, Italy)
2010 Concepções de professores acerca dos comportamentos problemáticos em sala de aula: Um estudo no ensino básico I SEMINÁRIO INTERNACIONAL “CONTRIBUTOS DA PSICOLOGIA EM CONTEXTOS EDUCATIVOS”.
Instituto de Educação (Braga, Portugal)
2010 “It takes a village to raise a child”: O Papel do Psicólogo na Intervenção Precoce Seminário Intervenção Psicológica ao Longo do Ciclo Vital
UFP (Porto, Portugal)
2009 Maus tratos infantis: Uma trajectória de risco para a Aprendizagem 3º Encontro Maus tratos, Parentalidade e Intervenção Psicossocial e Jurídica
ASAS (Maia, Portugal)
2009 Envelhecimento (aging): A dimensão psicológica SABER VIVER MELHOR
UFP (Ponte de Lima, Portugal)
2009 Impact of Protective factors on Risk Pathways:Emotional and Behavior Problems in the School Context I INTERNATIONAL CONGRESS ON FAMILY, SCHOOL AND SOCIETY “SPECIAL EDUCATION”- EDUCARE
Universidade Fernando Pessoa/Fundação Fernando Pessoa (Porto, Portugal)
2009 Problemas Emocionais e de Comportamento e Realização Escolar: Concepções de Professores do 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da EPsi
Direcção do Curso de Doutoramento em Psicologia (Braga, Portugal)
2009 (In)ACESSIBILIDADES: Risco ou Desafio? Sensibilização para a acessibilidade
ESCE ( Valença, Portugal)
2008 “Para uma prática interdisciplinar com alunos especiais” Jornadas de Terapia da Fala
Ess/FCS (Porto, Portugal)
2007 “Efeitos da intervenção na leitura nas competências sociais e desempenho escolar de crianças com perturbações emocionais e de comportamento 3º Simpósio Luso-Brasileiro de Terapia da Fala
UFP (Porto, Portugal)
2007 Contributo da Psicologia para as Práticas Interdisciplinares Jornadas de Psicologia: Psicologia em Mudança
FCHS (Porto, Portugal)
2007 “A Transição para a Vida Adulta de Jovens com Necessidades Especiais”, Seminário “A Inserção Profissional da Pessoa com Deficiência como chave para a Inclusão Social”,
APADIMP (Penafiel, Portugal)

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2019/11 - 2022/02 MODELO SCERTS: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO (PEA)
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2019/11 - 2022/01 O ENVOLVIMENTO PARENTAL DA FAMÍLIA PELA ESCOLA REGULAR NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ALUNOS COM NEE
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2020/05 - 2021/11 Crescer no Desassossego: Risco, Proteção e Resiliência na Psicopatologia do Desenvolvimento
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2018/03 - 2021/11 "Meu filho meu mundo ou nosso mundo?" Crenças de pais e professores para o desenvolvimento de crianças e adolescentes com PEA.
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2018/02 - 2021/11 PERTURBAÇÃO DE HIPERATIVIDADE/DÉFICE DE ATENÇÃO E LABILIDADE EMOCIONAL NA ESCOLA INCLUSIVA
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2020/07 - 2021/07/29 Avaliação da Ansiedade Dentária na Consulta de Medicina Dentária: Perspetiva de Crianças e Pais em Portugal e França
Supervisor
 Medicina Dentária (Master)
Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências da Saúde, Portugal
2020/12 - 2021/07 Saúde Oral e Odontopediatria na Perturbação do Espectro do Autismo: Revisão Narrativa
Supervisor
 Medicina Dentária (Master)
Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências da Saúde, Portugal
2020/10 - 2021/07 O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NEE: Um estudo comparativo entre escolas particulares
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2019/09 - 2021/07 "COMUNICAÇÃO: Práticas de professores do 1º ao 9º ano numa perspectiva inclusiva em escolas públicas na cidade de Maceió"
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2019/10 - 2021/04 CONTEXTO SOCIOFAMILIAR E PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO NO MUNICÍPIO DE RIO DAS FLÔRES
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
FCHS - UFP, Portugal
2020/04/20 - 2020/09/03 Avaliação e gestão da ansiedade dentária na consulta de odontopediatria: revisão narrativa
Supervisor
 Medicina Dentária (Master)
Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa - Porto, Portugal
2019/09/19 - 2020/06/23 Bruxismo e ansiedade na infância: Contributos para uma terapêutica multidisciplinar
Supervisor
 Medicina Dentária
Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa - Porto, Portugal
2019/07/10 - 2020/06/19 Alterações comportamentais na Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção: controlo comportamental de interesse odontológico
Supervisor
 Medicina Dentária (Master)
Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa - Porto, Portugal
2018/11/26 - 2020/01/22 Estilos Parentais e Perceção de Autoeficácia em pais de crianças dos 0 aos 6 anos: Interface com fatores de risco e proteção no desenvolvimento precoce
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017/09/12 - 2019/02/22 “Representações sobre a Aquisição da Língua Inglesa por Estudantes Brasileiros Surdos: Um Estudo Exploratório e Fenomenológico”
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Portugal
2017 - 2018/04/26 O INTÉRPRETE DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA E OS SEUS DESAFIOS EM SALA DE AULA: METODOLOGIAS A ADOTAR NA COLABORAÇÃO PROFESSOR-INTÉRPRETE
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2017 - 2018/03/07 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ESTRATÉGIA COLABORATIVA PARA MUDANÇA DO COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS EM RISCO SOCIAL
Supervisor
 Ciências da Educação: Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2017 - 2018 INTERVENÇÃO PRECOCE: UM ESTUDO SOBRE A SATISFAÇÃO DAS FAMÍLIAS APOIADAS NO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ.
Supervisor
2014 - 2018 Alunos com Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) e Bullying em contexto escolar
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2016 - 2016 O Impacto Das Necessidades Educativas Especiais Na Família: Implicações, Dificuldades e Perceções Dos Pais e Cuidadores
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2016 - 2016 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE CRIANÇAS NA PRÉ-ESCOLA
Supervisor
2015 - 2015 Práticas Educativas e Stress Parental em Crianças com Idades Precoces
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2015 - 2015 O PERCURSO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DIFICULDADE INTELECTUAL E DESENVOLVIMENTAL (DID), NA ESCOLA INCLUSIVA DE HOJE, NUMA ESCOLARIDADE DE 12 ANOS
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2015 - 2015 ATITUDES DOS PROFESSORES DO 1º CICLO FACE À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2015 - 2015 Autoconceito, Autoestima e Rendimento Académico em Alunos do 11º ano de Escolaridade nos Cursos de Ciências e Tecnologias e Cursos Profissionais
Supervisor
 Ciências Sociais - Psicologia (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2015 - 2015 Avaliação dos efeitos de um programa de intervenção psicomotora precoce no desenvolvimento e aprendizagem de crianças no pré-escolar
Supervisor
2012 - 2015 Contributo para o Desenvolvimento de um Instrumento de Investigação Neuropsicológica: Um estudo de Validação da BIN em crianças portuguesas de 7 anos
Supervisor
 Ciências Sociais - Psicologia (PhD)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2014 - 2014 Competências Sociais, Problemas de Comportamento e Competências Académicas no 2º Ciclo do Ensino Básico.
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2014 - 2014 Análise da Influência Recíproca entre competências matemáticas e competências de literacia emergente na educação pré-escolar
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Famílias de Crianças com Necessidades Educativas Especiais, em risco desenvolvimental e a equipa de Intervenção Precoce, que relação?
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 A Percepção dos Professores de Educação Especial acerca da eficácia dos apoios personalizados a alunos Disléxicos
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Orientação Vocacional de Jovens com Limitações ao Nível das Funções Intelectuais
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Estilos Parentais: O Impacto no sucesso escolar dos alunos
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Trissomia 21 e comportamentos disruptivos na sala de aula: Um estudo de caso
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 A valorização da Expressão Plástica no desenvolvimento da criança em idade Pré-Escolar em situações de risco, atraso de desenvolvimento ou com NEE
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Inclusão: Reflexão sobre as atitudes e as práticas docentes
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 - 2013 Impacto das Perturbações do Espectro do Autismo nas Figuras Parentais
Supervisor
 Psicologia Clínica e da Saúde (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 - 2012 Práticas do Docente de Educação Especial: Uma outra visão
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 - 2012 O PIIP - Que Rumo?
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 - 2012 A Criança com Sindrome de Down e os Fatores Ambientais: Um estudo de caso
Supervisor
 Ciências da Educação - Educação Especial (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2010 - 2010 Intervir Precocemente: Um Estudo de Caso à Luz da Psicologia
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009 - 2009 Que Intervenção Precoce: A satisfação das famílias em intervenção Precoce
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009 - 2009 Comportamentos, atitudes e valores dos alunos numa sociedade tolerante
Supervisor
 Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2014 - 2014 IV Congresso Ibérico de Educação Especial
Congress (Other)
1994 - 1994 II simposio Comunicar/Repensar a Diferença
Symposium (Other)
1989 - 1989 I Simposio Deficientes e Deficiência Mental
Symposium (Other)

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2018 - 2018 “Educação e Formação para Um Desenvolvimento Sem Desigualdades”
Meeting
 Ciclo de Conferências 2018
(SPZN/FNE; UGT Porto, Portugal
2017 - 2017 O Eu e o Mim: O desencontro na narrativa identitária de uma Psicóloga Clínica-Docente
Meeting
 I Colóquio sobre "O Estado da Arte" da Gestão de Conflitos em Portugal
FCHS - UFP, Portugal
2017 - 2017 Investir na Infância como Fator de Desenvolvimento da(s) Comunidade(s): Abordagens baseadas na evidência
Meeting
 I Encontro de Psicologia, org. por
União de Freguesias do Centro Histórico do Porto e Ordem dos Psicólogos Portugueses, Portugal
2017 - 2017 A importância do brincar para a criança
Meeting
 Dias (R)Evolucionários da Psicologia
Núcleo de Psicologia da UFP, Portugal
2014 - 2014 10º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
Congress
 10º Congresso Nacional de Psicologia da saúde
Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde, Portugal
2014 - 2014 10º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
Congress
 10º COngresso Nacional de Psicologia da Saúde
Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde, Portugal
2014 - 2014 IV Congresso Ibérico de Educação Especial
Congress
 IV Congresso Ibérico de Educação Especial
2014 - 2014  III Congresso Internacional de Intervenção Psicológica:
Congress
  III Congresso Internacional de Intervenção Psicológica:Capacitar a Escola em Tempos de Crise
Universidade Lusíada, Portugal
2012 - 2012 12º Colóquio Internacional Psicologia e Educação
Congress
 12º Colóquio Internacional Psicologia e Educação
ISPA _IU, Portugal
2012 - 2012 Saberes em Conversa
Meeting
 Sexualidades e Deficiência
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2011 - 2011 II Jornadas Científicas de Psicomotricidade
Meeting
 II Jornadas Científicas de Psicomotricidade
Associação Portuguesa de Psicomotricidade - Secção Norte, Portugal
2011 - 2011 XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Congress
 XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Universidade da coruña/Universidade do Minho, Spain
2011 - 2011 35 th annual conference of Teacher Educators for Children with Behavioral Disorders (TECBD)
Conference
 The 35th Annual TECBD Conference On Severe Behavior Disorders of Children and Youth
TECBD - Teacher Educators for Children with Behavioral Disorders, United States
2010 - 2010 I Seminário Internacional Contributos da Psicologia em contextos educativos
Seminar
2009 - 2009 3º Encontro ASAS - Maus tratos, Parentalidade e Intervenção Psicossocial e Jurídica
Meeting
 3º Encontro ASAS - Maus tratos, Parentalidade e Intervenção Psicossocial e Jurídica
ASAS - Associação de Solidariedade e Acção Social de Santo Tirso, Portugal
2009 - 2009 I International Congress on family, school and society Special Education - EDUCARE
Congress
 I INTERNATIONAL CONGRESS ON FAMILY, SCHOOL AND SOCIETY “SPECIAL EDUCATION”
Universidade Fernando Pessoa/Fundação Fernando Pessoa, Portugal
2009 - 2009 I Mostra de Trabalhos de Doutoramento
Seminar
 I Mostra de Trabalhos de Doutoramento da Escola de Psicologia
Escola de Psicologia - Universidade do Minho, Portugal

Jury of academic degree

Topic
Role 		Candidate name (Type of degree)
Institution / Organization
2019/01/22 Perspetivas sobre a Transição para a Vida Pós-escolar de Alunos com Dificuldade Intelectual
(Thesis) Arguer
 Maria do Rosário de Araújo Ferreira (PhD)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2015 "Práticas Educativas Parentais Positivas: Elaboração e Aplicação de um Programa a Cuidadoras de Crianças dos 3 aos 6 anos que Frequentam um Centro Comunitário do Grande Porto" Ana Isabel Mota Rocha (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2014/12/12 “A avaliação da comunicação da criança com perturbação do espetro do autismo: perspetiva de pais e de profissionais.”
(Thesis) Main arguer
 Luísa Hedviges Lopes de Araújo (Master)
Universidade do Minho Instituto de Educação, Portugal
2014 O contributo da música do desenvolvimento social, comunicacional e emocional da Pessoa com Perturbação do espetro do autismo Patricia Raquel Martins Ferreira Duarte da Silva (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo, Portugal
2014 A formação e a colaboração dos docentes para uma resposta educativa às crianças com necessidades educativas especiais, numa perspetiva inclusiva Ana Carla FIgueiredo (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo, Portugal
2014 Estimulação Multissensorial: contributo de um equipamento para o desenvolvimento e inclusão de crianças com necessidades educativas especiais Rui Eduardo Castro Alves (Master)
Universidade Lusíada Porto, Portugal
2013 A Cooperação entre educadores de infância e docentes de Educação Especial na Inclusão de crianças com NEE. E as crianças indigo? Qual o seu lugar? Célia Francisco Romão (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 O novo programa da Matemática do Ensino Básico como fator de aprendizagem e de inclusão Maria Isabel Martins de Sousa (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Perceção dos Educadores de Infância sobre a importância do brincar no infantário Micaela Vitorina Pereira Henriques (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 “A inclusão dos alunos com perturbações do espectro do autismo nas aulas de Educação Física” Nuno Tiago de Campos Timóteo Gonçalves (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo, Portugal
2013 “A Formação de Professores e a Inclusão de Crianças com Perturbações do Espectro do Autismo Anabela Gonçalves Esteves (Master)
2013 Transição do 1.º ciclo para o 2.º ciclo de uma aluna com perturbação do espectro do autismo Sandra de Bessa Neto (Master)
2013 Jogo e Competências Sociais no Meio Escolar João Armindo da Silva Fernandes (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 A reação dos pais ao nascimento de uma criança com deficiência mental - implicações educacionais Cláudia Margarida Lourenço Marquês (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 TRANSTORNOS MENTAIS. CRENÇAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL FACE A DOENTES E DOENÇAS MENTAIS Raquel Alexandra Nunes Roque dos Santos Luis (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Gerontopsicomotricidade: Programa de Incidência Preventiva Diana Oliveira Barbosa (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Estilos Parentais e o seu Impacto no Sucesso Escolar dos Alunos: Um estudo numa Escola TEIP2 Ana Tânia Santos Gonçalves (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 As atitudes dos Pais perante a Inclusão de crianças com Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção Cláudia Teresa Porém Luís Carvalho (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Trissomia 21 e comportamentos disruptivos em sala de aula: Estudo de caso Helder Augusto Carreira Marques (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Famílias de Crianças com Necessidades Educativas Especiais e a Equipa de Intervenção Precoce: Que relação? Dora Isabel Aleixo Pereira (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Regulação dos Afetos e Expressão Facial das Emoções em Arteterapia: Um estudo de caso Paula Maria Marta Ribeiro da Cruz (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Orientação Vocacional para jovens com limitações ao nível das funções intelectuais Ana Margarida Ferreira da Silva (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Perceções dos Professores de Educação Especial em relação às respostas educativas a alunos com dislexia Olga Pereira Vicente (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 A valorização da Expressão Plástica no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar em situação de risco, atraso de desenvolvimento ou com NEE Marta Raquel Ferreira Gesteiro (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 O jogo dramático no ensino básico: Aplicação em crianças do 4º ano do 1º ciclo Marta Sofia Rodrigues Melrinho (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Percurso escolar de jovens adultos sobredotados: análise dos fatores socioemocionais, familiares e académicos Carla Alexandra Teixeira Ganhão Victorino (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Deficiência Mental e Inclusão: Opiniões e percepções dos professores sobre os princípios e as práticas inclusivas aplicadas aos alunos com Deficiência Mental Maria Filomena Costa Gouveia de Almeida Lopes (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 Disortografia: A escrita criativa na reeducação da escrita Carlos Jorge Ferreira Casal (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013 As representações dos professores acerca da participação de alunos com NEE em diversas atviidades escolares Liliiana Raquel de Oliveira Ventura (Master)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2013 A surdez na multideficiência: Estudo de caso Cátia Sofia Tomé Bernardes (Master)
Instituto Politécnico do Porto, Portugal
2012 A Inclusão de alunos com Perturbações do Espectro do Autismo nas Aulas de Ed. Física do Pré-Escolar ao 9º ano, no Conceho de Vila Nova de Gaia Carla Isabel Mesquita de almeida (Master)
Escola Superior de Educação Jean Piaget/Arcozelo, Portugal
2012 As dificuldades de tomada de decisão vocacional e o auto-conceito em alunos do 8º e 9º anos de escolaridade Carina Melissa dos Santos Vieira (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 A relação entre o apoio parental e os hábitos de estudo Teresa Maria d'Alte Carvalho Fontes (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 A memória de trabalho auditiva em crianças com Perturbação da Hiperactividade com Défice de Atenção - PHDA Rita Cristina Corrêa de Faria (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 Autismo e a inclusão escolar - Revisão de Literatura Diana Sofia Pereira Guimarães Teixeira (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 "Intervenção Psicomotora numa criança com diagnóstico de sindrome de Asperger em co-morbilidade com PHDA Tânia Marina Palma Ribeiro (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 Variáveis de Aprendizagem e o Auto Conceito em Alunos do 6º e do 9º ano de escolaridade Tatiana Centeno Marta (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 Deficiência Intelectual: Integração na Sociedade Ana Alexandrina Carvalho de Sousa (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2012 A satisfação profissional e a intervenção precoce - alunos em escolas com e sem NEE Ana Cláudia Vigário Santos Reis (Master)
2012 “A aprendizagem cooperativa e o ensino na educação dos alunos com perturbações do espectro do autismo: comparação entre as escolas dos 3º e 4ºs anos com e sem UEEA Liliana Catarina Florim Semblano Teixeira (Master)
2011 Consciência Fonológica e Aprendizagem da Leitura e da Escrita Bruna Filipa Ribeiro Lima (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2011 Intervenção Psicomotora numa Criança com disfluência verbal Soraya González Viana (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2011 As Dificuldades da Família Cuidadora do Doente Vítima de AVC Gilberto Jorge Cardoso Queirós (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2010 Intervir precocemente: Um estudo de caso à luz da Psicologia Emilia Madalena Freire Magalhães (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2010 Os Perfis Psicomotores dos Adolescentes Institucionalizados do Lar São José Joana Felgueiras (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2010 "Evolução dos Factores Psicomotores numa criança com atraso global do desenvolvimento e perturbação de hiperactividade e défice de atenção Bárbara Inês Oliveira Monteiro (Other)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009 Que Intervenção Precoce? Satisfação das Famíias em Intervenção Precoce Maria de Fátima Valente Martins Fernandes (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Universidade do Minho, Portugal
2009 Comportamentos, atitudes e valores numa sociedade tolerante Maria João Carvalho Ramos Dias (Master)
Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Ad Hoc journal article review

Journal title (ISSN) Publisher
2017/10 - Current Revista Lusófona de Educação Universidade Lusófona
2017/10 - Current REVISTA MULTIMÉDIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO / MULTIMEDIA JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATION ESE - IPP, Centro de Investigação e Inovação em Educação Centre for Research and Innovation in Education

Association member

Society Organization name Role
2011/03 - Current Ordem dos Psicólogos Portugueses membro efetivo (CP 10522); especialidade em Psicologia da Educação, especialidade avançada em NEE
2010/01 - Current National Association of School Psychologists (NASP)
2007/01 - Current Council for Exceptional Children (CEC)
2000/10 - 2010/12 Associação Pró-Ordem dos Psicólogos

Committee member

Activity description
Role 		Institution / Organization
2023/10/30 - Current Cátedra Internacional de Bioética
Member
 Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2023/12/28 - 2024/08/23 Comissão Científica do CONLUBRA - Congresso Luso Brasileiro de Educaçãao Inclusiva, 21, 22 e 23 de agosto de 2024
Member
 Universidade do Minho, Portugal

Universidade Federal de Pelotas, Brazil
2011/02 - 2023 Coordenação do Mestrado em Ciências da Educação: Educação Especial
Member
 Universidade Fernando Pessoa, Portugal

Conference scientific committee

Conference name Conference host
2021/07/14 - 2021/07/16 Pré-Congresso Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva: Educação Inclusiva, Intervenção Precoce e Perturbação do Espectro do Autismo. https://conlubra2021.weebly.com/
2019/08/28 - 2019/08/30 II Congresso Luso Brasileiro de Educação Inclusiva e Transtorno do Espectro do Autismo (CONLUBRA) Instituto de Educação I Institute of Education Universidade do Minho I University of Minho
2018/11/15 - 2018/11/17 VI Congresso Ibérico de Educação Especial Santa Casa da Misericórdia do Porto

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2020/09 - Current Educação Especial Apoio a Crianças e Adolescentes com Necessidades Especiais Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2018/09 - Current Ética e Deontologia em Psicologia Psicologia (Licenciatura) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2018/09 - Current Psicopedagogia Aplicada: NEE Terapêutica da Fala Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2013/09 - Current Avaliação Psicológica da Criança e do Adolescente Psicologia Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2017/07 - 2020 Desenvolvimento Psicomotor Fisioterapia (Mestrado integrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2014 - 2014 A CIF-CJ na Avaliação Psicológica Extensão e divulgação científica (Curso médio) Clínica Pedagógica de Psicologia - Unidade de Investigação e Formação, Portugal
2014 - 2014 "Crianças com comportamentos problemáticos na sala de aula: Da identificação à intervenção" Extensão e divulgação científica (Curso médio) Universidade Lusíada, Portugal
2013 - 2013 Ética na Diferença Aperfeiçoamento (Curso médio) Associação do Porto de Paralisia Cerebral, Portugal
2012 - 2012 Avaliação do Desenvolvimento Infantil: Dos 0 aos 5 (SGS II) Especialização (Curso médio) ACADEMIA UFP, Portugal
2008/09 - 2012 Educação Especial Reabilitação Psicomotora (Licenciatura) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009/03 - 2011 Intervenção Precoce Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008/09 - 2011 Intervenção Precoce Reabilitação Psicomotora (Licenciatura) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008/09 - 2011 Fundamentos da Reabilitação Reabilitação Psicomotora (Licenciatura) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008/09 - 2011 Psicopedagogia Terapêutica Reabilitação Psicomotora (Licenciatura) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2008/09 - 2011 Intervenção Precoce Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2010 - 2010 Sexualidade na Deficiência Mental Especialização (Curso médio) XZ Consultores, SA – Gestão de IPSS's, Portugal
2010 - 2010 Avaliação do Desenvolvimento dos 0 aos 5 anos (SGS-II) Especialização (Curso médio) Clinica Pedagógica de Psicologia da UFP, Portugal
2009/03 - 2010 Psicopedagogia Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009/03 - 2010 Avaliação e Intervenção Counitária Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009/04 - 2009/07 Intervenção Precoce Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009/04 - 2009/07 Psicopedagogia Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009/04 - 2009/07 Psicologia da Sobredotação e do Talento Psicologia da Educação e Intervenção Comunitária (Mestrado) Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2009 - 2009 Curso para Pais: Massagem do Bebé Outra (Curso médio)
2004 - 2004 “À conversa com os Pais” Outra (Curso médio) Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
2003 - 2003 Avaliação do Desenvolvimento dos 0 aos 5 anos (Schedule of Growing Skills) Especialização (Curso médio) Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental, Portugal
2002 - 2002 “Modificação de Comportamento na DM: Problemas de Comportamento ou Comportamentos-Problema?” Aperfeiçoamento (Curso médio) APPACDM de Braga, Portugal
2002 - 2002 “Psicologia do Desenvolvimento e a Problemática da Deficiência Intelectual”, Aperfeiçoamento (Curso médio) CEFPI, Portugal
2001 - 2001 “A Deficiência Mental na Vida Adulta” Aperfeiçoamento (Curso médio) Centro Sub-Regional de Segurança Social de Braga, Portugal

Evaluation committee

Activity description
Role 		Institution / Organization Funding entity
2013 - 2023 membro das comissões de auto-avaliação do 2º ciclo de estudos em Ciências da Educação: Educação Especial
Member
 Universidade Fernando Pessoa, Portugal
2015/03 - 2015/03 Participação no painel de especialistas do VI Encontro Científico de Psicologia para análise e parecer sobre projetos de investigação dos alunos do 2.º ano do ciclo de estudos do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde
Specialist
 Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2013 - 2013 Painel de comentadores de Projetos de Doutoramento em Estudos da Criança - Educação Especial Universidade do Minho, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2023 - Current Revista Portuguesa de Educação (0871-9187) Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto da Educação (IE) da Universidade do Minho (UM)
2010/07/01 - 2011/01/20 SONHAR: Comunicar/repensar a diferença Edições APPACDM de Braga
2005/01/01 - 2005/12/31 SONHAR: Comunicar/Repensar a Diferença APPACDM de Braha
1994/05/03 - 2005/08/31 SONHAR: Comunicar/Repensar a Dferença APPACDM de Braga
Distinctions

Other distinction

2007 Diploma Gratulatório
Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Fernando Pessoa - Porto, Portugal
1994 Sócia efectiva por mérito profissional
Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental de Braga, Portugal