Maria Barbosa Ducharne (EA10-5789-068D)

Curriculum Vitae

Maria Barbosa Ducharne

Maria Barbosa Ducharne is an assistant professor at the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto (FPCEUP). She is responsible for the Group for Research and Intervention in Out-of-Home Care and Adoption at FPCEUP. She is the researcher responsible for the AdoPt - Adoptive families' strengths, difficulties, and service needs: A Portuguese follow-up study (funded by FCT, PTDC/SOC-ASO/4158/2020); the National Study on Residential Care Quality (EQAR), and the Adoption, Family and Development Study. She is the coordinator of the Masters in Child Rights and Protection at FPCEUP. She supervises PhD and Master Students in psychology and child protection topics. Her research interests include child development, early adversity, parent-child relationship, child's rights, adoption, family foster care and residential care. She is committed to transferring scientific evidence to practice and policy. As a researcher, she belongs to relevant groups such as the International Network on Infants and Toddlers and Child Protection, the International Research Network on Foster Care, the Therapeutic Residential Care Work Group and the International Network on Participation of Children in Alternative Care. She is also a member of the steering committee board of EUSARF (European Scientific Association on Residential Care for Children and Adolescents). She chaired the EUSARF 2018 Porto conference and was an invited keynote speaker at ICAR7 - International Conference on Adoption Research 7 in Milan, Italy, in 2021.

Read full resume ↓

Identification

Personal identification

Full name: Maria Barbosa Ducharne

Citation names

Barbosa-Ducharne, Maria

Author identifiers

Ciência ID: EA10-5789-068D
ORCID iD: 0000-0003-1024-9603
Google Scholar ID: https://scholar.google.com/citations?hl=pt-PT&user=gC6t5hIAAAAJ
Researcher Id: AAX-4544-2020
Scopus Author Id: 55598299700

Knowledge fields

Social Sciences - Psychology

Languages

Language	Speaking	Reading	Writing	Listening	Peer-review
English	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)	Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)
French	Proficiency (C2)	Proficiency (C2)	Proficiency (C2)	Proficiency (C2)	Proficiency (C2)
Spanish; Castilian	Advanced (C1)	Proficiency (C2)	Advanced (C1)	Proficiency (C2)	Advanced (C1)

Education

	Degree	Classification
2000/06/13 Concluded	Psychology (Doutoramento) Major in Não Aplicável Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal University of Porto, Faculty of Psychology and Education Sciences, Portugal
1986/01/07 Concluded	Psicologia (Outros) Major in Não Aplicável Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1982/07/31 Concluded	Psicologia (Licenciatura) Major in Psicologia Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Affiliation

Science

	Category Host institution	Employer
1998 - Current	Researcher (Research)	Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal
	University of Porto, Faculty of Psychology and Education Sciences, Portugal

Teaching in Higher Education

	Category Host institution	Employer
2000/06/13 - Current	Assistant Professor (University Teacher)	Universidade do Porto, Portugal
	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Positions / Appointments

	Category Host institution	Employer
2011/09 - Current	Coordination of the Group for Research and Intervention in Out-of-Home Care and Adoption	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2014	Coordenação ou direção de centro de investigação, departamento ou equivalente	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Others

	Category Host institution	Employer
2021/11/22 - Current	Coordinator of Masters Studies in Psychology of Education and Human Development	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - Current	Coordinator of the Masters on Child' s Rights and Protection	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Projects

Grant

	Designation	Funders
2021/03/01 - 2024/02/29	AdoPt - Adoptive Families' strengths, difficulties and service needs: A Portuguese follow-up study PTDC/SOC-ASO/4158/2020 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Fundação para a Ciência e a Tecnologia Ongoing
2021/07/01 - 2023/06/30	ClimActiC - CidadaniaPeloClima: Criando Pontes entre Cidadania e Ciência para a Adaptação Climática NORTE-01-0145-FEDER-000071 Researcher Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Agência para o Desenvolvimento e Coesão, I.P. Ongoing
2018/10 - 2021/12	Projeto REUNIR+ PTDC/SOC-ASO/31727/2017 Researcher	Ongoing
2011/01 - 2020/12	Dinâmicas familiares em adoção, desenvolvimento e ajustamento psicológico, risco e proteção (Family dynamics in adoption, psychological development and adjustment, risk and protection) UID/PSI/00050/2013 - UID/PSI/00050/2019 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Universidade do Porto Centro de Psicologia Ongoing
2014/01 - 2020/06	EQAR – Estudo nacional de avaliação da qualidade do acolhimento residencial em Portugal (National Study for the Assessment of Residential Care Quality) UID/PSI/00050/2013 - UID/PSI/00050/2019 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Universidade do Porto Centro de Psicologia Ongoing
2008/01 - 2013/12	Projeto IPA - Investigação sobre o Processo de Adopção: Perspectiva de Pais e Filhos (IPA Project - Research on the adoption process: Parents and children's perspective) PEst-OE/PSI/UI0050/2014 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Universidade do Porto Centro de Psicologia Concluded
2007/01 - 2012/12	Percursos escolares na adolescência: Determinantes sócio-cognitivo-motivacionais (Educational pathways in adolescence: Socio-cognitive-motivational factors) PEst-OE/PSI/UI0050/2014 Researcher Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Universidade do Porto Centro de Psicologia Concluded
2000/07 - 2007/12	Desenvolvimento do self na interacção com os outros significativos (Development of the Self in the interaction with the significant others) /// Principal investigator	Concluded
1988 - 2000	Development of the Self in preschool children: Predicting factors of the self-perception of competence in preschool children /// Principal investigator	Concluded
1992 - 1995	Auto-percepção de competência em crianças de idade escolar – seguimento de follow up (Self-perception of competence in preschool children - follow-up) /// Principal investigator	Concluded
1991 - 1992	Comparative analysis of some aspects of 4 years old children's care in Portugal and Spain /// Researcher	Concluded
1983 - 1992	Pre-Primary Project of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement /// Research Fellow	Concluded
1989 - 1990	Quality of life of Portuguese and Spanish preschool children in family and formal contexts /// Researcher	Concluded
1983 - 1987	Portuguese adaptation of the Casati-Lézine Sensory-Motor Intelligence Scale /// Researcher	Concluded
1984 - 1986	Playful behaviour of the child as a means of assessment of psychological development in the first years of life /// Principal investigator	Concluded

Contract

	Designation	Funders
2018/01 - 2021/12	Bebés em família no Porto [All babies in Families in Porto] SERV0062_PORTO_2018 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Câmara Municipal do Porto Ongoing
2009/01 - 2011/12	Domestic Adoption in Portugal - Development of a National Training Plan for Prospective Adopters SERV0010/06/2009 Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Instituto da Segurança Social Concluded

Other

	Designation	Funders
2011 - Current	GIIAA- Grupo de Investigação e Intervenção em Acolhimento e Adoção (Group for Research and Intervention in Out-of-Home Care and Adoption) /// Principal investigator Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal	Ongoing

Outputs

Publications

Book	Barbosa-Ducharne, Maria; Bairrão, J; Borges, M.I; Cruz, O.; Macedo Pinto, I.. Perfil nacional dos cuidados prestados às crianças com idade inferior a seis anos (National profile of the care provided to children under 6 years old). Lisbon, Portugal: Fundação Calouste Gulbenkian. 1990. Published
Book chapter	Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, Joana. Corresponding author: Barbosa-Ducharne, Maria. "Residential Care for Children and Youth in Portugal: A Change as Necessary as Urgent". In Revitalizing Residential Care for Children and Youth Cross-National Trends and Challenges, edited by James Whittaker; Lisa Holmes; Jorge F. Del Valle; Sigrid James. United States: Oxford University Press, 2022. Accepted Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, Joana. "Abordagem Ecológica da Formação em Acolhimento Familiar (Training in Foster Care: An Ecological Approach)". In Acolhimento familiar de crianças e jovens em perigo: Manual para profissionais (Foster Care for Children and Youngsters in risk: a guide for professionals), edited by Eunice Magalhães; Joana Baptista, 61-81. Lisbon, Portugal: PACTOR, 2021. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, Joana. Corresponding author: Barbosa-Ducharne, Maria. "Resiliência em Acolhimento Residencial: Acolhimento Sensível ao Trauma [Resilience in Residential Care: Trauma-Informed Care]". In Acolhimento Residencial de Crianças e Jovens em Perigo. Conceitos, Prática e Intervenção [Residential Care for Children and Youth: Concepts, Policies and Practices], edited by Carlos Silva Peixoto; Madalena Sofia Oliveira, 175-185. Lisboa: PACTOR, 2021. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ralha, S. "Investigação em adoção: Considerações sobre a ética do investigador (Research in adoption: considerations about the researcher's ethics)". In Ensaios sobre Ética e Investigação em Psicologia e em Educação (Essays about ethics and research in psychology and in education). Porto, Portugal: Legis Editora, 2020. In press Barbosa-Ducharne, Maria; Guerra, Paulo; Leal , Ana Teresa; Gracias, C; Soares, Joana; Mendes, M. O.; Figueiredo, P. R.; Ralha, Sara. "Parecer sobre a regulamentação da medida de promoção e proteção «acolhimento familiar» apresentado durante a discussão publica do diploma". In Regime de Execução do Acolhimento Familiar – anotado DL n.º 139/2019, de 16 de setembro, edited by P. F. Raposo, 99-115. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Judiciários, 2020. Published Rodrigues, Sónia; Barbosa-Ducharne, Maria. "Acolhimento residencial em Portugal: Tempo de encontrar respostas sem deixar de questionar (Residential care in Portugal: Time to find answers by asking questions)". In Acolhimento Juvenil no mundo: Respostas sociais e estratégias terapeuticas fundadas na cultura(Youth care around the world: Social answers and therapeutic strategies based on culture), 155-179. Lisboa, Portugal: Edições Ex-Libris, 2017. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.. "Current challenges of residential child and youth care in Portugal: The pressing need for residential care quality assessment". In Residential Child and Youth Care in a Developing World - European Perspectives, 355-365. Cape Town, South Africa, 2017. Published Barbosa-Ducharne, Maria. "O contacto com a família de origem (The contact with the birth family)". In Acolhimento Familiar de Crianças (Family care for children), 48-51. Porto, Portugal, 2015. Published Serrão, C.; Barbosa-Ducharne, Maria. "QUESME: Questionário de Educação Sexual em Meio Escolar (QUESME: Questionnaire about sexual education in the school environment)". In Inéditos IDECCA, nº2. Instrumentos de investigação desenvolvidos, adaptados ou usados pelo Grupo de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes= Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational and Clinical Research with Children and Adolescents Group, 35-37. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Published • 10.24824/978854442265.6 Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ferreira, J; Monteiro, J. "ECAA: Entrevista a Crianças e Adolescentes sobre Adoção (ECAA: Interview for children and adolescents about adoption)". In Inéditos IDECCA, nº2. Instrumentos de investigação desenvolvidos, adaptados ou usados pelo Grupo de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes= Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational and Clinical Research with Children and Adolescents Group, 123-125. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Palacios, J; Sanchez-Espinoza, E; Sanchez-Sandoval, Y; Moreira, A; Ferreira da Silva, A; Monteiro, J; Soares, J. "EPA: Entrevista sobre o Processo de Adoção (EPA: Interview about the adotivo process)". In Inéditos IDECCA, nº2. Instrumentos de investigação desenvolvidos, adaptados ou usados pelo Grupo de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes= Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational and Clinical Research with Children and Adolescents Group, 117-121. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Berény, Sara. "EAEA: Entrevista a Adultos Emergentes sobre Adoção (EAEA: Interview for emergent adults about adoption)". In Inéditos IDECCA nº 2 - Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational, and Clinical Resaerch with Children and Adolescents Group, 131-132. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, Maria Emília; Nicolas, Emilie. "EARI: Entrevista sobre Adoção e Relações de Intimidade (EARI: Interview about adoption and intimate relationships)". In Inéditos IDECCA, nº2. Instrumentos de investigação desenvolvidos, adaptados ou usados pelo Grupo de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes = Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational and Clinical Research with Children and Adolescents Group, 127-130. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Bales, S. S; Queirós, I.; Domingos, T.. "GISQ: Guião de Entrevista de Solidariedade Intergeracional (GISQ: Interview guide for intergenerational solidarity)". In Inéditos IDECCA, nº2. Instrumentos de investigação desenvolvidos, adaptados ou usados pelo Grupo de Investigação Desenvolvimental, Educacional e Clínica com Crianças e Adolescentes= Research instruments developed, adapted or used by the Developmental, Educational and Clinical Research with Children and Adolescents Group, 113-115. Porto, Portugal: FPCEUP, 2013. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Bairrão, J; Borges, M. I.; Cruz, O.; Abreu-Lima, I.; Henriques, M.. "Projecto pré-primário (IEA-PPP): Sondagem nacional dos contextos de socialização (1986-1990) (Pre-primary project (IEA-PPP): National survey about the socialization contexts)". In Inéditos IDECCA nº1 - Desenvolvimento, contextos familiares e educativos: Resumo de projectos (Development, familiar and educational contexts: projects' summary), 13-17. Porto, Portugal: FPCEUP, 2009. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Neto, C.; Andrade, C.. "Autopercepção de competência, percepção da educadora e competência motora em crianças de 5 anos (Self-perception of ability, educator’s perception and motor skills amongst 5 years-old-children)". In Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança (Studies on the development of Child's motor skills), 247-254. ESDRM, 2008. Published Cruz, O.; Barbosa-Ducharne, Maria. "Piaget e Vygotsky: reflexões sobre a avaliação do desenvolvimento (Piaget e Vygotsky: reflections about development's evalution)". In Desenvolvimento: Contextos Familiares e Educativos (Development: Familiar and Educational contexts), 28-28. Porto, Portugal: Livpsic, 2005. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Abreu-Lima, I.; Leal, T.; Cruz, O.; Henriques, M.; Bairrão, J. "Kinderbetreuung in Portugal (General discussion of child care in Portugal)". In Qualitat der kinderbetreuung. Deutsche und internationale perspektiven (Quality of childcare. German and international perspectives), 200-206. Germany: Beltz, 1998. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Bairrão, J; Borges, M.I; Cruz, O.; Macedo Pinto, I.. "Care and education for children under age 6 in Portugal". In How nations serve children: profiles of child care and education in 14 countries, 273-302. Michigan, United States: The High/Scope Press, 1989. Published
Conference paper	Hernandez, Katarina; Abreu-Lima, Isabel; Menezes, Isabel. "Serão as alterações climáticas uma preocupação dos adolescentes? A eco-ansiedade entre estudantes do Norte de Portugal". Paper presented in V Congresso Internacional Educação Ambiente e Desenvolvimento, Leiria, 2022. Submitted Almeida, I; Veiga, E. "The Implementation Process of a Trauma Sensitive Care Model in Non-Specialized Residential Care: A Study Case". Paper presented in XVI EUSARF International Conference. EUSARF 2021.The perspective of the child, Zurich, 2021. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S; Soares, Joana; Joana Campos Pereira. Corresponding author: Barbosa-Ducharne, Maria. "Residential Care facing COVID-19 in Portugal". Paper presented in XVI EUSARF International Conference. EUSARF 2021.The perspective of the child., Zurich, 2021. Barbosa-Ducharne, Maria. "The impact of institutionalization on babies – Portuguese contributions.". Paper presented in ICCA International Conference on Childhood and Adolescence, 2021. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S; Soares, Joana; Campos, Ja. "Acolhimento residencial em tempos de COVID-19.". Paper presented in ICCA International Conference on Childhood and Adolescence, 2021. Barbosa-Ducharne, Maria; Campos, J; Dias, P.; Rodrigues, S.. "Saúde mental no acolhimento residencial de crianças e jovens: Prevalência, fatores de risco e fatores de proteção (Mental health in children and youngsters 'residencial care: Prevalence, risk factors and protection factors)". Paper presented in Atas do 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Lisbon, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Pimentel, M. H; Rodrigues, S.. "Qualidade no acolhimento residencial e relação/intervenção com as famílias: a família como um recurso em acolhimento (Quality of residencial care and relationship/intervention with the families: The family as a foster care resource)". Paper presented in Atas do 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Lisbon, 2016. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Leal, M.; Martins, A.; Ribeiro, R.; Azevedo, S.; Campos, J.. "Acolhimento residencial em Portugal (Residencial care in Portugal)". Paper presented in Atas do 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, Lisbon, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Del Valle, J. F. "Quality of residential care system of children in Portugal: Preliminary results from a comprehensive assessment". Paper presented in International psychological Applications Conference and Trends: Proceedings, Porto, 2014. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ferreira, J.; Barroso, R.; Costa, J.. "Adopción como intervención de éxito: La calidad emocional del entorno familiar predictor del ajuste del niño adoptado". Paper presented in XI Congreso Internacional de Infancia Maltratada: Construyendo Puentes entre Investigación y Práctica, Oviedo, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, S.; McRoy, R.. "Ruptura de la adopción en Portugal: Tasa y predictores". Paper presented in XI Congreso Internacional de Infancia Maltratada: Construyendo Puentes entre Investigación y Práctica, Oviedo, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Del Valle, J.F. "La calidad del acogimiento residencial en Portugal: Una realidad desconocida". Paper presented in XI Congreso Internacional de Infancia Maltratada: Construyendo Puentes entre Investigación y Práctica, Oviedo, 2012. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Berény, S.. "The role of loss in the construction of adoptive identity". Paper presented in Proceedings of the XV European Conference on Developmental Psychology, Rome, 2012. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Ferreira, J.; Soares, J.. "Communication openness in the adoptive family and the psychological adjustment of adoptees". Paper presented in Proceedings of the XV European Conference on Developmental Psychology, Rome, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Guimarães, S.C.. "Impacto da qualidade da relação fraterna no ajustamento psicológico dos irmãos: Estudo em família adotiva, convencional e acolhimento institucional (Impact of the quality of the fraternal relationship in the psychological adjustment amongst siblings: Study in adoptive and conventional families and institutionalized care)". Paper presented in Educação Aprendizagem e Desenvolvimento: Olhares Contemporâneos através da Investigação e da Prática: Atas, Lisbon, 2012. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, S.; McRoy, R.. "Predictors of adoption disruption and permanency". Paper presented in Proceedings of the XV European Conference on Developmental Psychology, Rome, 2012. Published Barbosa-Ducharne, Maria. "Adopção: Reparadora de adversidade precoce? (Adoption: Recovery from early adversity)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e Risco na Infância e Adolescênci, Maia, 2011. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R.; Monteiro, A.; Soares, J.. "A relação avós-netos em famílias adoptivas: Impacto do significado da adopção para os avós (The grandparents-grandchildren relationship in adoptive families: The impact of the meaning of adoption for grandparents)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e Risco na Infância e Adolescência, Maia, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, J.; Sousa, M.; Soares, J.. "Teoria da mente em crianças de idade pré-escolar em diferentes contextos: Famílias adoptivas, famílias de risco social e em acolhimento institucional (Mind theory on preschool children in different contexts: Adoptive families, social risk families and institutionalised care)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e Risco na Infância e Adolescência, Maia, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Ferreira, J.; Soares, J.; Barbosa, M.. "Cognições, comportamentos e emoções parentais em famílias adoptivas: Impacto no comportamento da criança adoptada (Cognitions behaviour and parental emotions in adoptive families: Impact on the adopted child's behaviour)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e Risco na Infância e Adolescência, Maia, 2011. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Guimarães, S.; Soares, J. "Relação fraterna em diferentes contextos: Família adoptiva, família convencional e acolhimento institucional (Fraternal relationship in different contexts: Adoptive families, conventional families and institutionalised care)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e risco na Infância e Adolescência, Maia, 2011. 10.17648/qualihosp-2017-69483 Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J.; Ferreira, J.. "Comunicação pais-filhos sobre adopção e desenvolvimento da compreensão do conceito de adopção (Parents-children communication about adoption and development of the understanding of the adoption concept)". Paper presented in Livro de Actas do IV Encontro sobre Maus Tratos, Negligência e Risco na Infância e Adolescência, Maia, 2011. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J.; Ferreira da Silva, A.; Barbosa, M.; Cardoso, C.. "QPP- Questionários sobre parentalidade para pais: Resultados obtidos junto de pais adoptivos (QQP-Questionnaire about parenhood for parents: Results obtained from adoptive parents". Paper presented in Actas do VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação Psicológica e XV Conferencia Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Lisbon, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J.; Ferreira, J.; Monteiro, J.. "Entrevista a Crianças e Adolescentes sobre Adopção – ECAA: Desenvolvimento de um instrumento de acesso à vivência do processo de adopção (Interviewing children and youngsters about adoption - ECAA: Development of an access tool to the adoption experience)". Paper presented in Actas do VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação Psicológica e XV Conferencia Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, Lisbon, 2011. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, S.; Cruz, O.; Grande, C.. "Estilo de vida adolescente, praticas educativas parentais e perceção de maturidade (Adolescent' s lifestyle, parenting educational practices and perception of maturity)". Paper presented in Intervenção em Psicologia e Saúde: Actas do 7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Lisbon, 2008. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Serrão, C.; Vilar, D; Lemos, M.. "Desenvolvimento e estudo do QUESME: Questionário sobre Educação Sexual em Meio Escola (QUESME Development and study: Questionnaire about sexual education in school)". Paper presented in Intervenção em Psicologia e Saúde: Actas do 7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Lisbon, 2008. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Queirós, I.. "Nature du rapport entre grands-parents et leurs petits-enfants: Relation avec la perception de soi-même des petits-enfants". Paper presented in Fortalezas y debilidades de la família en una sociedad de cambio, Madrid, 2007. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Serrão, C. "Questionário de opiniões sobre educação sexual: Resultados obtidos junto de uma amostra de professores (Questionnaire on opinions about sexual education: Results obtained from a sample of teachers)". Paper presented in Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, vol. XI, 2006. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Queirós, I.. "Natureza e qualidade das relações avós-netos (Nature and quality of the grandparents-grandchildren relationship)". Paper presented in Avaliação Psicológica: Instrumentos validados para a população portuguesa, Braga, 2004. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Bairrão, J.; Borges, M.I.,; Cruz, O.; Lima, I.. "IEA Preprimary Project. Sondagem nacional dos contextos de socialização para crianças de 4 anos de idade (IEA Preprimary Project. National survey on the socializing contexts for 4 years-old children)". Paper presented in Psicologia e Educação: Investigação e Intervenção. Actas do Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação, Porto, 1989. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Borges, M. I.. "O jogo como estratégia de avaliação do desenvolvimento psicológico nos primeiros anos de vida: um estudo exploratório (The game as assessment strategy of the psychological development during the first years of life: An exploratory study)". Paper presented in Psicologia e Educação: Investigação e Intervenção. Actas do Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação, Porto, 1989. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Borges, M. I.; Rodrigues, M. A; Cruz, O. M; Lopes, J.A; Pires, A.. "O desenvolvimento psicológico nos primeiros anos de vida: Alguns aspectos (The psychological development during the first years of life: some aspects)". Paper presented in Intervenção Psicológica na Educação, Porto, 1985. Published
Conference poster	Barbosa-Ducharne, Maria; Soares Joa; Baptista, Joana; Alves, Diana; Cruz, Orlanda; Abreu-Lima, Isabel; Ana Catarina Canário; Magalhães, Eunice. "AdoPt Project - Adoptive families’ strengths, difficulties and service needs: a Portuguese follow-up study". Paper presented in ICAR7 - International Conference on Adoption Research, 2021. Barbosa-Ducharne, Maria; Carvalho, S.; Rodrigues, S.; Campos, J; Leal, M; Martins, A. C. "Disciplinary strategies used by caregivers in residential care: Children’s perspectives". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Faria, L.; Rodrigues, S.; Campos, J; Leal, M.; Martins, A. C.. "Family reunification in Portugal: Professionals’ practices and attitudes". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R.; Ferreira, A.. "Development of an Inventory of Adoption-Related Beliefs". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, I.; Palacios, J; Soares, J. "Predictors of adoptive parents’ parenting stress in families with adolescent children". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, O.; Alves, L.. "Family reunification from care: Perspectives of caregivers and children in residential care". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Ralha, S.; Soares, J; Fonseca, S.; Salgado, I.; Pinho, S.. "Motivations and decision-making process in becoming an adoptive family: An exploratory study with Portuguese adoptive parents". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Del Valle, J.F; Campos, J; Azevedo, S.; Leal, M; Martins, A. C.. "My home and I: Residential care quality and adolescents’ psychological adjustment, self-esteem and satisfaction with life". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ralha, S.; Botelho, C; Lopes, C. "Adoption-related losses and gains: The adopted child’s point-of-view". Paper presented in XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice, 2018. Barbosa-Ducharne, Maria; Fonseca, S. M; Soares, J. "Predictors of adopted children‘s social competence according to the mother and father’s perspective". Paper presented in Encontro de Investigação Jovem da Universidade do Porto, IJUP (10.ª edição), Porto, Portugal, 2017. Barbosa-Ducharne, Maria; Azevedo, S.; Rodrigues, S.; Campos, J.. "Bem-estar pessoal e Felicidade Subjetiva nos jovens em acolhimento residencial em Portugal". Paper presented in Seminário Acolhimento Residencial e Saúde Mental da APAC. Barcelos, Portugal, 2017. Barbosa-Ducharne, Maria; Campos, J; Rodrigues, S.; Dias, P. "Adolescents' psychological adjustment and quality in residential care". Paper presented in 14th European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents Conference EUSARF 2016, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Fonseca, S.; Costa, S.. "Adoption social disclosure and its implications in the school context". Paper presented in XIV International EUSARF Conference, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Del Valle, J.F. "A qualidade do acolhimento residencial em Portugal: Avaliação da adequação dos serviços às necessidades das crianças e jovens institucionalizados". Paper presented in Ciência ’16: Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal, Lisboa, Portugal, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Molinari, M; Soares, J; Ferreira, J.; Barroso, R.; Gennari, F. "Comunicação familiar sobre adoção: Perspetiva dos filhos adotados". Paper presented in IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Associação Portuguesa de Psicologia, Faro, Portugal, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, I.; Barroso, R.; Ferreira, A.; Oliveira, D.; Coelho, V.. "Adoção? Estudo de crenças e ideias de pais adotantes". Paper presented in IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Faro, Portugal, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R.; Coelho, V.. "Autoperceção das relações de vinculação aos pais em adolescentes adotados". Paper presented in VII Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R; Silva, A.. "Competência social em adolescentes adotados". Paper presented in VII Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, I.. "Fatores de risco e de proteção da parentalidade adotiva: Apresentação de um projeto de investigação". Paper presented in VII Congresso Internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Palacios, J. "Emotion regulation and family dynamics in adopted children". Paper presented in ICAR5 - Fifth International Conference on Adoption Research, 2016. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Iglésias, J; Del Valle, J. F. "Wellbeing and residential care quality in Portugal". Paper presented in 13th European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents Conference EUSARF 2014, 2014. Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R.. "Adoption losses and psychological adjustment of adolescent adoptees. Presentation of a research project". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, R.. "Grandparents, parents and adopted children – an intergenerational view of the adoption process". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Berény, S. "Adoption losses and search of origins: impact of adoptees’ age at placement". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, J.. "What kind of parenting can enhance emotional knowledge of adopted preschool children?". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Ferreira, J.. "Listening to adoptees: Adoption from the adopted children point of view". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Ferreira, J.; Palacios, J; Grotevant, H.. "Identity construction in adolescent adoptees: What really matters? Presentation of a research project.". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Guimarães, S.. "Siblings’ relationship in the adoptive family: Comparing siblings in adoptive families, conventional families and residential care". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Palacios, J. "Predictors of social competence in school-aged adopted children. Presentation of a research project". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Moreira, M.. "Social competence of school-aged adopted children: Relations with parents’ responses to children’s expression of negative emotions". Paper presented in ICAR4 – Forth International Conference on Adoption Research, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, O.; Caldeira, C. "Questionário de Estilos Educativos Parentais – Revisto (QEEP-R)". Paper presented in VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica/IX Congreso Iberoamericano de Diagnóstico e Evaluación Psicológica, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.; Del Valle, J. F; Iglésias, J.. "Qualidade do acolhimento institucional de crianças e jovens em Portugal: Anatomia de uma avaliação compreensiva". Paper presented in II Encontro Nacional sobre Crianças e Jovens em Perigo. ISCTE, Lisboa, Portugal, 2013. Barbosa-Ducharne, Maria; Guimarães, S.. "Relação fraterna em diferentes contextos: Família adoptiva, família convencional e acolhimento institucional". Paper presented in Conferencia Internacional famílias em risco: contextos, problemas e desafios. Universidade Católica, Lisboa, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Rodrigues, S.. "A qualidade do acolhimento residencial em Portugal: Uma realidade desconhecida". Paper presented in I Encontro Nacional sobre Crianças e Jovens em Perigo. ISCTE, Lisboa, Portugal, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Monteiro, A.. "Relationship between grandparents and adopted grandchildren". Paper presented in V Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto. Porto, Portugal, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Nicolas, E. "Adoption, identity and intimacy". Paper presented in V Encontro de Jovens Investigadores da Universidade do Porto. Porto, Portugal, 2012. Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, O.; Gonçalves, C; Prata, A.. "Identity dimensions, parenting styles and adolescents school achievement". Paper presented in 15th European Conference on Developmental Psychology. Bergen, Norway, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ferreira da Silva, A; Barbosa, M.; Cardoso, C.. "QPP- Questionários sobre parentalidade para pais: Resultados obtidos junto de pais adoptivos". Paper presented in VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação Psicológica e XV Conferencia internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. FPUL, Lisboa, Portugal., 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Ferreira, J.; Monteiro, J.. "Entrevista a Crianças e Adolescentes sobre Adopção – ECAA: Desenvolvimento de um instrumento de acesso à vivência do processo de adopção". Paper presented in VIII Congresso Ibero-Americano de Avaliação psicológica e XV Conferencia internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. FPUL, Lisboa, Portugal., 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Domingues, S.. "Adoptive identity construction: The voice of emerging adult adoptees". Paper presented in Contact & Identity in Adoption. Cardiff, País de Gales, Reino Unido, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J.; Ferreira, J. "Communication, contact and identity in adoption". Paper presented in Contact & Identity in Adoption. Cardiff, País de Gales, Reino Unido, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Domingues, S.. "The identity construction among emerging adult adoptees: An exploratory study". Paper presented in 2011 SRCD Biennal Meeting, Montreal, Québec, Canada, 2011. Barbosa-Ducharne, Maria; Monteiro, J; Soares, J. "The transition to the adoptive family: What does it mean for both the children and the parents? A study in Portuguese adoptive families". Paper presented in - Third International Conference on Adoption Research. Leiden, Holanda, 2010. Barbosa-Ducharne, Maria; Soares, J; Monteiro, J. "How do parents and children communicate about adoption? A study on the adoption communication process in Portuguese adoptive families". Paper presented in ICAR3 - Third International Conference on Adoption Research. Leiden, Holanda., 2010. Barbosa-Ducharne, Maria; Pereira, A.. "Parenting practices and sexual health of college students". Paper presented in 10th Congress of the European Federation of Sexology - Sexology Past, Present and Future: Celebrating a century of the Multidisciplinary Science of Sex, 2010. Barbosa-Ducharne, Maria; Moreira, C.; Cruz, O.. "How are parenting styles and parental attitudes toward school related to children academic goals?". Paper presented in XIV European Conference on Developmental Psychology. Vilnius, Lituânia, 2009. Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, S.. "Adoption professionals' practices on matching". Paper presented in XIV European Conference on Developmental Psychology. Vilnius, Lituânia, 2009. Barbosa-Ducharne, Maria; Henriques, M.; Martins da Rocha, M. B. "Les idées des candidats et des parents adoptifs à propos de l’adoption: Implications sur la formation parentale adoptive". Paper presented in XIIème Congrès International. Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale. AIFREF, Toulouse, França, 2009. Barbosa-Ducharne, Maria; Santos-Silva, T. "Validation d’un Questionnaire de Sentiments Parentaux, auprès de familles portugaises". Paper presented in XIIème Congrès International. Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale. AIFREF, Toulouse, França, 2009. Barbosa-Ducharne, Maria; Santos-Silva, T. "Validation d’un Questionnaire sur les Stratégies Disciplinaires Parentales, auprès de familles portugaises". Paper presented in XIIème Congrès International. Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale. AIFREF, Toulouse, França, 2009. Barbosa-Ducharne, Maria. "Perception of relationship with mother and father. Development of a Pictorial Scale for Preschool Children". Paper presented in 20th Biennial ISSBD Meeting. Wurzburg, Germany, 2008. Barbosa-Ducharne, Maria; Serrão, C.; Vilar, D; Lemos, M.S.. "Desenvolvimento e Estudo do QUESME - Questionário sobre Educação Sexual em Meio Escolar: As Escalas de Motivação". Paper presented in 7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Porto, Portugal, 2008. Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, S. "Family and peers group in adolescence: Impact of the parenting style on the balance between these two developmental contexts". Paper presented in 13th European Conference on Developmental Psychology. Yena, Germany, 2007. Barbosa-Ducharne, Maria; Grande, C; Marinho, S.; Cruz, O.. "Questionário de estilos educativos parentais (QEEP)". Paper presented in XI Conferencia Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. IEP - Universidade do Minho, Braga, Portugal, 2006. Barbosa-Ducharne, Maria; Grande, C; Marinho, S. "Onde estão, com quem e o que fazem os adolescentes? Um estudo das rotinas à semana e ao fim-de-semana". Paper presented in 6º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Universidade do Algarve, Faro, Portugal, 2006. Barbosa-Ducharne, Maria. "Are preschool children self-perceptions of competence really inaccurate?". Paper presented in XII European Conference on Developmental Psychology. La Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Spain, 2005. Barbosa-Ducharne, Maria; Queirós, M. I.. "Nature du rapport entre grands-parents et leurs petits-enfants: Relation avec la perception de soi-même des petits-enfants". Paper presented in Xème Congrès Internationale d’Education Familiale. Las Palmas de Gran Canaria, Spain, 2005. Barbosa-Ducharne, Maria; Albuquerque, A. "Questionário de Relações entre Irmãos: Adaptação portuguesa". Paper presented in X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2004. Barbosa-Ducharne, Maria. "A Escala de Auto-Percepção de Competência e Aceitação Social para Crianças, em imagens: Adaptação a uma população portuguesa". Paper presented in X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2004. Barbosa-Ducharne, Maria; Queirós, I.. "Natureza e qualidade da relação avós-netos: Adaptação da Entrevista de Solidariedade Intergeracional Avós-Netos". Paper presented in X Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2004. Barbosa-Ducharne, Maria. "Predictors of self-perception of competence in five-year olds". Paper presented in X European Conference on Developmental Psychology, Milan, Italy, 2003. Barbosa-Ducharne, Maria. "Assessment of self-perception of competence and social acceptance in five-year-old Portuguese children". Paper presented in 5th European Conference on Developmental Psychology, 1992. Barbosa-Ducharne, Maria; Abreu-Lima, Isabel; Bairrão, J; Borges, M. I.; Cruz, O.. "Alguns resultados de uma sondagem nacional dos contextos de socialização para crianças de 4 anos de idade". Paper presented in Segunda Convenção dos Psicólogos Portugueses. Lisboa, Portugal, 1989. Barbosa-Ducharne, Maria; Abreu-Lima, Isabel; Bairrão, J; Borges, M.I; Cruz, O.. "Where and with whom are four year olds in Portugal. Some findings from a national survey. The special case of children staying only with mother". Paper presented in Third European Conference for Research on Learning and Instruction. Madrid, Spain, 1989. Barbosa-Ducharne, Maria; Bairrão, J; Borges, M.I; Cruz, O.; Lima, I.. "Phase I of the preprimery Project in Portugal". Paper presented in II European Conference on Developmental Psychology (ISSBD) Developmental European Perspectives. Rome, Italy, 1986.
Journal article	Joana Soares; Sara Ralha; Sílvia Monteiro Fonseca; Joana Prego; Maria A. Barbosa-Ducharne. "Why and how do parents decide to adopt? A study on motivations and the decision-making process in becoming an adoptive family". Child & Family Social Work (2023): https://doi.org/10.1111/cfs.13001. Open access • Published • 10.1111/cfs.13001 Soares, Joana; Ralha, Sara; Monteiro Fonseca, Sílvia; Prego, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria. Corresponding author: Barbosa-Ducharne, Maria. "Why and How Do Parents Decide to Adopt? A Study on Motivations and the Decision-Making Process in Becoming an Adoptive Family". Open Science Framework (2022): https://doi.org/10.31235/osf.io/k8g9y. Open access • Under revision Rauktis, Mary Elizabeth; Rangel Henriques, Margarida; Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, Orlanda; Lemos, Marina S.; Lee, Julia. "Measuring the restrictiveness of Portuguese residential care for children and youth". International Journal of Social Welfare International 29 3 (2020): 233-243. http://dx.doi.org/10.1111/ijsw.12402. Published • 10.1111/ijsw.12402 Joana Campos Pereira; Maria Acciaiuoli Barbosa-Ducharne; Pedro Dias. "Ajustamento psicológico e desenvolvimento da linguagem de crianças em acolhimento residencial". Análise Psicológica (2020): https://doi.org/10.14417/ap.1731. 10.14417/ap.1731 Costa, Isabel-Sofia; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Palacios, Jesús; Soares, Joana. "Predictors of parenting stress in portuguese adolescents' adoptive parents". Child & Family Social Work (2020): https://doi.org/10.1111/cfs.12756. Published • 10.1111/cfs.12756 Campos, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Dias, Pedro. "Psychological adjustment and language development of young children in residential care". Análise Psicológica XXXVIII 1 (2020): Published Cruz, Orlanda; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Canário, Catarina. "Do Adolescents' Perceptions of Mothers' and Fathers' Parenting Behaviors Predict Academic Achievement and Social Skills?". Child Indicators Research (2020): https://doi.org/10.1007/s12187-019-09687-7. Published • 10.1007/s12187-019-09687-7 Soares, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Palacios, Jesús; Moreira, Marta; Fonseca, Silvia; Orlanda Cruz. "Adopted Children's Social Competence: The Interplay Between Past and Present Influences". Family Relations (2019): https://doi.org/10.1111/fare.12391. 10.1111/fare.12391 Soares, Joana; Ralha, Sara; Barbosa-Ducharne, Maria; Palacios, Jesús. "Adoption-Related Gains, Losses and Difficulties: The Adopted Child’s Perspective". Child and Adolescent Social Work Journal 36 3 (2019): 259-268. http://dx.doi.org/10.1007/s10560-018-0582-0. 10.1007/s10560-018-0582-0 Barroso, Raquel; Barbosa-Ducharne, Maria. "Adoption-related feelings, loss, and curiosity about origins in adopted adolescents". Clinical Child Psychology and Psychiatry (2019): 135910451985811-135910451985811. https://doi.org/10.1177/1359104519858117. 10.1177/1359104519858117 Barbosa-Ducharne, Maria; Marinho, Sylvie. "Beyond the Child’s Age at Placement: Risk and Protective Factors in Preadoption Breakdown in Portugal". Research on Social Work Practice 29 2 (2019): 143-152. http://dx.doi.org/10.1177/1049731518783855. 10.1177/1049731518783855 Palacios, Jesús; Rolock, Nancy; Selwyn, Julie; Barbosa-Ducharne, Maria. "Adoption Breakdown: Concept, Research, and Implications". Research on Social Work Practice 29 2 (2019): 130-142. http://dx.doi.org/10.1177/1049731518783852. Published • 10.1177/1049731518783852 Rodrigues, Sónia; Barbosa-Ducharne, Maria; Del Valle, Jorge Fernandez; Campos, Joana. "Psychological Adjustment of Adolescents in Residential Care: Comparative Analysis of Youth Self-Report/Strengths and Difficulties Questionnaire". Child and Adolescent Social Work Journal 36 3 (2019): 247-258. https://doi.org/10.1007/s10560-019-00614-x. 10.1007/s10560-019-00614-x Campos, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria; Dias, Pedro; Rodrigues, Sónia. "Saúde Mental de Crianças e Adolescentes Portugueses em Acolhimento Residencial (Mental health of Portuguese children and adolescents in residential care)". Configurações 23 (2019): 105-122. http://dx.doi.org/10.4000/configuracoes.7116. 10.4000/configuracoes.7116 Campos, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria; Dias, Pedro; Rodrigues, Sónia; Martins, Ana Catarina; Leal, Mariana. "Emotional and Behavioral Problems and Psychosocial Skills in Adolescents in Residential Care". Child and Adolescent Social Work Journal 36 3 (2019): 237-246. http://dx.doi.org/10.1007/s10560-018-0594-9. 10.1007/s10560-018-0594-9 Barroso, Raquel; Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, Orlanda; Silva, Ana. "Competência social em adolescentes adotados: Estudo comparativo com adolescentes não adotados e em acolhimento residencial (Adopted adolescents' social competence: A comparative study with non-adopted adolescents and adolescents in residential care)". Análise Psicológica 36 2 (2018): 185-197. http://dx.doi.org/10.14417/ap.1352. 10.14417/ap.1352 Barroso, Raquel; Barbosa-Ducharne, Maria; Coelho, Vanessa. "Portuguese adopted adolescents' perception of attachment relationships to parents". Child & Family Social Work (2018): https://doi.org/10.1111/cfs.12401. 10.1111/cfs.12401 Cruz,Orlanda; Canário,Catarina; Barbosa-Ducharne,Maria. "Questionário de Estilos Educativos Parentais revisto (QEEP-r): Estudo psicométrico e análise da invariância da medida para mães e pais". (2018): http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312018000300009. Barroso,Raquel; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Coelho,Vanessa. "Como é vivida a adoção na adolescência? Construção de um Questionário de Sentimentos relacionados com a adoção (How is adoption experienced in adolescence? Development of a questionnaire on the adoption related feelings)". 36 (2018): 235-246. http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312018000200008. 10.14417/ap.1376 Barroso, Raquel; Barbosa-Ducharne, Maria; Coelho, Vanessa; Costa, Isabel-Sofia. "Psychological Adjustment in Intercountry and Domestic Adopted Adolescents: A Systematic Review". Child and Adolescent Social Work Journal (2017): https://doi.org/10.1007/s10560-016-0485-x. 10.1007/s10560-016-0485-x Soares, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria; Palacios, Jesús; Fonseca, Sílvia. "Being adopted in the school context: Individual and interpersonal predictors". Children and Youth Services Review 79 (2017): 463-470. http://dx.doi.org/10.1016/j.childyouth.2017.06.043. Published • 10.1016/j.childyouth.2017.06.043 Soares, J.; Barbosa-Ducharne, M.; Palacios, J.; Pacheco, A.. "Adopted children’s emotion regulation: The role of parental attitudes and communication about adoption \| Regulación emocional en adoptados: El papel de las actitudes parentales y la comunicación sobre adopción". Psicothema 29 1 (2017): 49-54. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85010888029&partnerID=MN8TOARS. 10.7334/psicothema2016.71 Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Soares, J.. "Process of adoption communication openness in adoptive families: Adopters' perspective". Psicologia: Reflexao e Critica 29 1 (2016): http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84976402653&partnerID=MN8TOARS. 10.1186/s41155-016-0024-x Pereira, A.; Fávero, M.; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Almeida, A.I.; Figueiredo, C.. "Comunicação com o/a parceiro/a sexual acerca de preocupações preventivas, auto-eficácia contracetiva e (In)satisfação sexual". Analise Psicologica 33 2 (2015): 195-206. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84936858176&partnerID=MN8TOARS. 10.14417/ap.949 Barbosa-Ducharne, M.; Ferreira, J.; Soares, J.; Barroso, R.. "Parental perspectives on adoption communication within Portuguese adoptive families: Children/adolescents". Family Science 6 1 (2015): 58-67. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84949989708&partnerID=MN8TOARS. 10.1080/19424620.2015.1080994 Pereira,Alice; Barbosa-Ducharne, Maria; Teixeira, Pedro. "Propriedades psicométricas da Escala de Percepção do Funcionamento Parental - Mãe e Pai". Revista Avaliação Psicológica 13 (2014): 447-455. Published Rodrigues, Sónia; Del Valle, Jorge Fernandez; Barbosa-Ducharne, Maria. "Differences and similarities in children's and caregivers' perspectives on the quality of residential care in Portugal: a first glance". International Journal of Child and Family Welfare 15 1 (2014): 27-34. Published Rodrigues, S.; Barbosa-Ducharne, M.; del Valle, J.F.. "Residential care quality in Portugal and Spanish example of evolution \| La calidad del acogimiento residencial en Portugal y el ejemplo de la evolución Española". Papeles del Psicologo 34 1 (2013): 11-22. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84873950128&partnerID=MN8TOARS. Prata, A.; Barbosa-Ducharne, M.; Gonçalves, C.; Cruz, O.. "The impact of parenting styles educational and vocational development in the academic performance of adolescents \| O impacto dos estilos educativos parentais e do desenvolvimento vocacional no rendimento escolar de adolescentes". Analise Psicologica 31 3 (2013): 235-243. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84887559109&partnerID=MN8TOARS. Barbosa-Ducharne, Maria. "Identidade, adoção, identidade adotiva: Reflexão em torno de alguns resultados de investigação (Identity, adoption, adoptive identity: Reflection around some research results)". Revista Cidade Solidária 15 27 (2012): 98-103. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Barroso, Raquel. "Análise intergeracional do processo de adoção: Avós, pais e filhos (Intergenarational analysis on the doption process: grandparents, parents and children)". Revista Amazônica, Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação 8 1 (2012): 185-209. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Costa, Joana. "Parentalidade e conhecimento emocional de crianças de idade pré-escolar adotadas (Parenthood and emotional knowledge of adopted preschool children)". Revista Amazônica, Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação 8 1 (2012): 53-79. Published Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, Orlanda; Marinho, Sylvie; Grande, Catarina. "Estilos de vida adolescente: Exploração de rotinas diárias à semana e ao fim de semana (Adolescents' lifestyles: Exploration of daily routine on week days and on weekends)". Revista Amazônica, Revista de Psicopedagogia, Psicologia Escolar e Educação 8 1 (2012): 149-172. Published Cruz, Orlanda; Raposo, J; Barbosa-Ducharne, Maria; Almeida, Leandro; Teixeira, C.; Fernandes, H.. "Parenting Scales: Contributions to the factorial validity of the Portuguese version = Questionário de Estilos Educativos Parentais (QEEP): Contributos para a validação factorial da versão portuguesa das Parenting Scales". Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicologica 1 31 (2011): 157-176. Published Bairrão, Joaquim; Borges, Maria Isolina; Abreu Lima, Isabel; Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D); Cruz, Orlanda; Henriques, Margarida. "Contextos de socialização frequentados pelas crianças de quatro anos em Portugal: Uma sondagem nacional realizada em 1988". Psicologia 24 1 (2010): 5-15. http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v24i1.294. Published • 10.17575/rpsicol.v24i1.294 Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, Orlanda; Marinho, Sylvie; Grande, Catarina. "Questionário de Estilos Educativos Parentais (QEEP) (Questionnaire about Parenting Styles)". Psicologia e Educação 5 1 (2006): 63-76. Published Cruz, Orlanda; Barbosa-Ducharne, Maria. "Intervenção na parentalidade". Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxia e Educación 13 11 (2006): 295-309. Published Barbosa-Ducharne, Maria (EA10-5789-068D). "Avaliação da auto-percepção de competência e aceitação social para crianças: adaptação da PSPCSA numa população portuguesa". Psico-USF 9 2 (2004): 137-145. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-82712004000200004. Published • 10.1590/s1413-82712004000200004 Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, Orlanda; Abreu-Lima, Isabel; Henriques, Margarida; Bairrão, Joaquim; Borges, Maria Isolina. "Situação dos cuidados prestados a crianças de quatro anos de idade em Portugal". Inovação 5 1 (1992): 56-80. Published
Preface / Postscript	Barbosa-Ducharne, Maria. "Prefácio". Preface to Regime de execução do acolhimento residencial - anotado: DL n.º 164/2019, de 25 de outubro, 7-9. Lisboa, Portugal: Centro de Estudos Judiciários. 2020. Published
Preprint	Katarina Hernandez; Maria Barbosa-Ducharne; Joana Lara Soares. "What Happens to Children Who Don’t Behave in Residential Care? A Multi-Informant Mixed-Methods Study on Discipline Strategies". Preprint. 2023. https://doi.org/10.31235/osf.io/drfna. 10.31235/osf.io/drfna Joana Lara Soares; Sara Ralha; Sílvia M. Fonseca; Joana Prego; Maria Barbosa-Ducharne. "Why and How Do Parents Decide to Adopt? A Study on Motivations and the Decision-Making Process in Becoming an Adoptive Family". Preprint. 2022. https://doi.org/10.31235/osf.io/k8g9y. 10.31235/osf.io/k8g9y Joana Lara Soares; Maria Barbosa-Ducharne; Jesús Palacios. "Mediating Role of the Child’s Temperament on the Relationship Between Mother/Father’s Adoptive Parenting and Adoptee’s Social Skills: Hybrid Dyadic Analyses". Preprint. 2021. https://doi.org/10.31235/osf.io/h8fej. 10.31235/osf.io/h8fej
Report	Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, O.; Alves, L.. 2018. Reunificação familiar em Portugal: Práticas e atitudes profissionais. Soares, J; Ferreira, J.; Barroso, R.. 2016. Adoção: A voz de filhos, Pais e Avós. Relatório final do estudo IPA – Investigação sobre o Processo de Adoção (Adoption: The voice of the children, parents and grandparents. Final report of the IPA study (Research about the adoption process). http://dx.doi.org/10.5935/ref.20160092. 10.5935/ref.20160092 Borges, M.I.; Cruz, O.; Abreu-Lima, I.. 1992. Análise comparativa de alguns aspetos da situação de cuidados das crianças de 4 anos em Portugal e Espanha: Relatório Final (Comparative analysis of some aspects of the 4 years old children's care in Portugal and Spain: Final Report). http://dx.doi.org/10.5935/ref.20160087. 10.5935/ref.20160087 Barbosa-Ducharne, Maria; Cruz, O.; Abreu-Lima, I; Henriques, M.; Borges, M.I.. 1990. A qualidade de vida das crianças portuguesas e espanholas em idade pré-escolar nos contextos de socialização familiar e escolar: Relatório final (Quality of life of Portuguese and Spanish preschool children in social family and school contexts: Final Report). Barbosa-Ducharne, Maria; Abreu-Lima, I; Cruz, O.. 1989. National data report from Portugal. Barbosa-Ducharne, Maria; Borges, M. I.; Rodrigues, M. A.; Cruz, O. M; Lopes, J.A; Pires, A.. 1985. Escala de Inteligência Sensório-Motora de Casati-Lézine: Fundamentação teórica (Casati-Lézine' Sensory-Motor intelligence scale: Theoretical foundations).
Thesis / Dissertation	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. "Elementos para um modelo teórico do desenvolvimento do self: os factores preditores da auto-percepção de competência em crianças de cinco anos". PhD, Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2000. http://hdl.handle.net/10216/41638.
Working paper	Soares, Joana; Barbosa-Ducharne, Maria; Palacios, Jesús. 2022. "Influences of Adoptive Mother and Father's Parenting and Child's Temperament on Adoptees' Social Skills: A Hybrid Dyadic Analysis.". Working Paper. https://doi.org/10.31235/osf.io/h8fej.

Intellectual property

2015. "ARQUA-P: Sistema Compreensivo de Avaliação da Qualidade do Acolhimento Residencial Português© (ARQUA-P: Comprehensive system for the assessment of quality in residencial care in Portugal)".
Registered

Activities

Oral presentation

	Presentation title	Event name Host (Event location)
2023/03/09	Qualidade no Acolhimento Residencial: Onde estamos e para onde queremos ir [ Residential Care quality: Where we are now and where we want to go]	Seminário Crianças e Jovens. Direitos. Acolhimento. Abuso Sexual Procuradoria da Comarca dos Açores (Ponta Delgada, Portugal)
2022/11	Famílias de Acolhimento: a visão da Psicologia com base na evidência científica [ Family Foster care: Psychology evidence-based contribution]	Seminário Famílias de Acolhimento: O Colo da Lei e das Boas prática (Portugal)
2022/06	Desafios da Pós-Adoção: Projeto AdoPt. [AdoPt Project - Follow-up in Postadoption: and postadoption challenges]	III Seminário Internacional de Políticas e Respostas para Crianças e Jovens em Risco e I Jornadas Internacionais da Prevenção à Promoção da Autonomia. (Portugal)
2022/04	Desafios da Pós-Adoçã [Postadoption challenges for adopters, adoptees and adoption professionals]	II Encontro Multidisciplinar A Psicologia no Sistema de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens em Perigo. OPP (Portugal)
2021/10/29	Adoção em Portugal: Desafios pendentes [Adoption in Portugal: Challenges - keynote presentation]	Congresso Nacional de Pediatria Associação Portuguesa de Pediatria (Braga)
2021/08/07	Social development of adoptees during adolescence: A multi-level model of social skills self-reported by teens and perceived by parents and teachers	ICAR7 - International Conference on Adoption Research
2021/07/22	Acolhimento de crianças em família alargada em Portugal: Um estudo exploratório	Forum INED 2021 (Porto, Portugal)
2021/07/08	Supportive parenting and the child's temperament as predictors of adopted children's social competence: A dyadic analysis approach	ICAR7 - International Conference on Adoption Research (Milan)
2021/07	Adoptees social competence from childhood to emergent adulthood.	ICAR7. International Conference on Adoption Research. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.30819.07206 (Italy)
2021/01/27	The impact of institutionalization on babies - Portuguese contributions [Keynote session]	ICCA - International Conference on Childhood and Adolescence
2020/02	"Communication with children and youngsters in residential care"	Workshop about "Communication with children and youngsters in residential care" (Porto, Portugal)
2019/12	Towards Foster Care in Portugal: Not a one size fits all plan	XI Social Work International Seminar Universidade Católica Portuguesa (Lisbon, Portugal)
2019/09	Towards foster care in Portugal: Ideas and concepts on foster families	10th International Foster Care Research Network Conference on Foster Care and Diversity – How does diversity affect foster care in research and Practice? ZHAW Zurich University of Applied Sciences (Zurich, Switzerland)
2019/07	Implicações Éticas: Estudos no Contexto da Adoção (Ethical implications: Studies in the adoption context)	Seminário Luso-Brasileiro de Ética na Investigação em Psicologia e Educação Seminário Luso-Brasileiro de Ética na Investigação em Psicologia e Educação (Porto, Portugal)
2019/05	Adversidade, risco e proteção na trajetória de vida de crianças adotadas (Adversity, risk and protection in the adopted children's life path)	VIII Congresso Internacional de Intervenção Psicológica Universidade Lusíada do Porto (Porto, Portugal)
2019/03	Communication about sensitive subjects with children: What to say? What to answer?	Communication about sensitive subjects with children: What to say? What to answer? (Porto, Portugal)
2018/10	Adoption instability in the pre-adoption period in Portugal: Differences between intact and disrupted families	XV EURSAF International Conference 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Psychological adjustment and search for origins on adopted adolescents	XV EURSAF International Conference 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Mental health characteristics and needs in children and adolescents in residential care	XV EURSAF International Conference 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Preventing runaways from residential care	XV EURSAF International Conference 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Protective and risk factors for runaway behaviors in residential care	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Enhancing adoption satisfaction and reducing parental stress in adoptive families: Recommendations for practice	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Analysis of residential care centres directors’ perspectives on residential care quality: Implications for practice from research	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Concept of family and adoption: The voice of the adopted child	IV Congreso Ibérico Terapia Familiar Congreso Ibérico (Coimbra, Portugal)
2018/10	Predictors of residential care quality in Portugal: What really matters?	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Listening to the adopted child: Implications for practice from research evidence	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Child and youth care in Portugal: Towards progress and innovation	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Parent-child adoption communication within the family: Impact on the adopted child’s developmental outcomes	XV EUSARF International Conference. EUSARF 2018 Porto, All children, all families: Promoting excellence in child welfare research, policy and practice EURSAF (Porto, Portugal)
2018/10	Communication about sensitive subjects with children: Principles and strategies	Workshop given to a group of volunteers, college students from different areas working with children in residential care (Porto, Portugal)
2018/10	Concept of family and adoption: the voice of the adopted child	IV Congresso Iberico de Terapia Familiar Congresso Iberico de Terapia Familiar (Coimbra, Portugal)
2018/09	The adoptees’ voice: Their concepts of family and adoption	9th Congress of the European Society on Family Relations Congress of the European Society on Family Relations (Porto, Portugal)
2018/09	Adopted children’s social competence: The role of past and present family experiences	9th Congress of the European Society on Family Relations Congress of the European Society on Family Relations (Porto, Portugal)
2018/09	Avaliação da competência social em crianças adotadas: Um estudo multi-informantes (Social skills assessment in adopted children: A multi-informants study)	10th Conference of AIDAP/AIDEP: Diagnostic and Psychological Evaluation AIDAP/AIDEP: Diagnostic and Psychological Evaluation (Coimbra, Portugal)
2018/07	Social skills and problem behaviors of adopted children: A multiple informant approach	ICAR6 - 6th International Conference on Adoption Research ICAR (Montréal, Canada)
2018/04	Qualidade do Acolhimento Residencial: Reflexões sobre alguns resultados preliminares de um estudo nacional (Quality of residential care: Reflections about preliminary results from a national study)	Seminário Internacional sobre Acolhimento e Intervenção com Famílias Universidade Católica Portuguesa (Porto, Portugal)
2017/11	Predictors of parental stress in Portuguese families with adopted adolescents	3rd International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents (Seville, Spain)
2017/07	Coping with Children’s Negative Emotions Scale (CCNES) – validity and reliability data of the Portuguese version	14th European Conference on Psychological Assessment European Conference on Psychological Assessment (Lisbon, Portugal)
2017/07	Coping with Children’s Negative Emotions Scale (CCNES) – validity and reliability data of the Portuguese version	14th European Conference on Psychological Assessment European Conference on Psychological Assessment (Lisbon, Portugal)
2017/01	Deixar a instituição e ser adotado: O potencial recuperador da adoção (Leave the institution and be adopted: The potential recovery of adoption)	1st International Conference on Childhood and Adolescence ICCA (Porto, Portugal)
2017/01	Acolhimento Residencial em Portugal (Residencial care in Portugal)	1st International Conference on Childhood and Adolescence ICCA (Porto, Portugal)
2017/01	Como vive a criança na escola o seu estatuto de adotada? O impacto da revelação e da reação social à adoção na escola na competência social da criança adotada (How does the child experiences his/her status of adopted at school? The impact of the disclosure and social reaction of adoption at school in the social skill of the adopted child)	Colóquios dos Departamentos Científico-Pedagógicos do Departamento de Ciências Psicológicas do ISPA, no tema Adoção em Desenvolvimento: Investigação e práticas Departamentos Científico-Pedagógicos do Departamento de Ciências Psicológicas do ISPA (Lisbon, Portugal)
2016/11	Feelings of loss inherent to adoptive status and psychological adjustment in adolescent adoptees	II International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents nternational Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents (Barcelona, Spain)
2016/11	Feelings of loss inherent to adoptive status and psychological adjustment in adolescent adoptees	II International Congress of Clinical and Health Psychology of Children and Adolescents International Congress of Clinical and Health Psychology of Children and Adolescents (Barcelona, Spain)
2016/09	EQAR by ARQUA-P: A nationwide assessment of the quality of residential care in Portugal through a comprehensive system	XIV International Conference EUSARF 2016: Shaping the Future EURSAF (Oviedo, Spain)
2016/09	A adoção na proteção infantil: Para quem e em que circunstâncias? Promoção do sucesso da adoção (Adoption in child protection: Who is it for and in what circumstances?)	Seminário Internacional O Acolhimento Familiar na Europa: Resultados e evidências Seminário Internacional O Acolhimento Familiar na Europa: Resultados e evidências (Porto, Portugal)
2016/09	Postplacement but preadoption breakdown in Portugal	XIV EUSARF International Conference. Shaping the Future EURSAF (Oviedo, Spain)
2016/09	Saúde mental no acolhimento residencial de crianças e jovens: Prevalências, fatores de risco e fatores de proteção (Mental health of children and youngsters in residential care: Prevalence, risk factors and protection factors)	3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/09	Qualidade no acolhimento residencial e relação/intervenção com as famílias – A família como um recurso em acolhimento residencial (Quality of residencial care and relationship/intervention of families - The family as a resource in residential care)	3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/09	Acolhimento residencial em Portugal (Residential care in Portugal)	3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses Ordem dos Psicólogos Portugueses (Porto, Portugal)
2016/06	Sentimentos de perda inerente à adoção: Estudo com adolescentes adotados (Feeling of loss inherent to adoption: A study with adopted adolescents)	IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia (Faro, Portugal)
2016/06	Perceção da relação de vinculação aos pais em adolescentes adotados (Perception of the link with parents in adopted adolescents)	IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia (Faro, Portugal)
2016/06	Preditores da satisfação parental com a adoção (Predictors about parental satisfaction with adoption)	IX Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia (Faro, Portugal)
2016/05	Me and my home: Residential care quality and adolescents’ psychological adjustment, self-esteem and satisfaction with life	5th Congress of the European Association for Forensic Child & Adolescent Psychiatry, Psychology & other involved professions EFCA (Porto, Portugal)
2016/03	Problemas de saúde mental dos adolescentes em acolhimento residencial: Acordo entre o relato dos jovens e dos cuidadores (Mental health issues in residential care adolescents: Settlement between the youngsters' and the caregivers reports)	II Simpósio do Programa Doutoral em Psicologia da FPCEUP FPCEUP (Porto, Portugal)
2016/03	Diferenças e complementaridades entre SDQ e YSR na aferição do ajustamento psicológico de adolescentes em acolhimento residencial em Portugal (Diferences and complementarities between SDQ and YSR for the assessment of the psychological adjustment of adolescents in residential care in Portugal)	II Simpósio do Programa Doutoral em Psicologia da FPCEUP FPCEUP (Porto, Portugal)
2015/09	Adoption experience at school and social competence of school-aged adoptees	17th European Conference on Developmental Psychology European Conference on Developmental Psychology (Braga, Portugal)
2015/09	History of residential care in Portugal: Children´s rights and the quality of residential care	17th European Conference on Developmental Psychology European Conference on Developmental Psychology (Braga, Portugal)
2015/09	Social competence in adopted school-aged children: The perspective of multiple informants	17th European Conference on Developmental Psychology European Conference on Developmental Psychology (Braga, Portugal)
2015/03	Training course for parents on the subject "Family fragilities: prevention and therapy"	"Family fragilities: prevention and therapy" (Leiria, Portugal)
2014/11	Adoption losses and psychological adjustment of adolescent adoptees	VII International Congress of Clinical Psychology International Congress of Clinical Psychology (Seville, Spain)
2014/09	The voices of children in residential care in Portugal: Preliminary results from a comprehensive quality assessment of Portuguese residential care system	13th European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents Conference EUSARF 2014 EURSAF (Copenhagen, Denmark)
2014/09	ARQUA-P: A comprehensive evaluation system for residential care in Portugal	13th European Scientific Association on Residential and Family Care for Children and Adolescents Conference EUSARF 2014 EURSAF (Copenhagen, Denmark)
2014/09	Um coro a duas vozes: A qualidade dos serviços de acolhimento residencial em Portugal na perspetiva das crianças e jovens e dos seus cuidadores (A two voices chorus: The quality of residential care in Portugal, from the perspective of the children and youngsters and of their caregivers)	IX Congresso Iberoamericano de Psicologia (FIAP) e 2º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses FIAP) and Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses (Lisbon, Portugal)
2014/09	Cross-sectional study on adoption communication in adoptive families	7th European Conference on Family Relations European Conference on Family Relations (Madrid, Spain)
2013/11	Habilidades sociais de crianças adotadas: impacto das reações dos pais às emoções negativas dos filhos (Adopted children' social skills: The impact of the parents' reactions to their children negative emotions)	IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais Seminário Internacional de Habilidades Sociais (Rio de Janeiro, Brazil)
2013/07	Communication openness within the adoptive family and the psychological adjustment of adoptees	ICAR4 – 4th International Conference on Adoption Research ICAR (Bilbao, Spain)
2013/07	Styles of family adoption communication: How can openness be worked out from the beginning?	ICAR4 – 4th International Conference on Adoption Research ICAR (Bilbao, Spain)
2013/07	Protective factors on adoption of older children	ICAR4 - Forth International Conference on Adoption Research ICAR (Bilbao, Spain)
2013/07	Pre and post-adoption predictors of social competence in Portuguese adoptees	ICAR4 – 4th International Conference on Adoption Research ICAR (Bilbao, Spain)
2012/09	The time and the times in adoption: Impact on the development and psychological adjustment of adoptees	First International Conference on Time Perspective International Conference on Time Perspective (Coimbra, Portugal)
2012/06	Adoption et résilience : Déterminants parentaux de la résilience en famille adoptive. Développement sociocognitif d’enfants d’âge préscolaire adoptés suite à des expériences d’adversité	1er Congrès Mondial sur la Résilience Congrès Mondial sur la Résilience (Paris, France)
2012/05	Session about "Adoption: Who are the children put for adoption? Characteristics, needs and potentialities" given to parents of preschool children	"Adoption: Who are the children put for adoption? Characteristics, needs and potentialities" (Porto, Portugal)
2012/04	Estereótipos de género e aquisição de papéis sexuais em crianças e jovens institucionalizados em Lares de Acolhimento mistos ou segregados (Gender stereotypes and acquisition of sexual roles in institutionalised children and youngsters in mixed or segregated foster homes)	Primeiro Congresso Nacional da Ordem dos Psicólogos Portugueses Ordem dos Psicólogos Portugueses (Lisbon, Portugal)
2012/03	Parentalidade adotiva: Comunalidades da parentalidade e especificidades da adoção (Adoptive parenthood: Parenthood communalities and adoption specificities)	I Congresso Internacional de Parentalidade Congresso Internacional de Parentalidade (Porto, Portugal)
2011/11	A construção da identidade adotiva: a voz dos adultos emergentes adotados (Construction of the adoptive identity: The voice of emerging adults)	II Congresso Internacional de Adoção Congresso Internacional de Adoção (Lisbon, Portugal)
2011/11	Comunicação, contacto e identidade na adoção (Communication, contact and identity in adoption)	II Congresso Internacional de Adoção Congresso Internacional de Adoção (Lisbon, Portugal)
2011/11	Adoção, identidade e intimidade: Impacto da experiência de adopção no desenvolvimento da identidade e da intimidade de adultos adoptados: Estudo exploratório de análise do discurso pessoal (Adoption, identity and intimacy: The impact of the adoption experience in the identity and intimacy development of adopted adults)	II Congresso Internacional de Adoção Congresso Internacional de Adoção (Lisbon, Portugal)
2011/08	Communication openness in the adoptive family and the psychological adjustment of adoptees	15th European Conference on Developmental Psychology European Conference on Developmental Psychology (Bergen, Norway)
2011/08	Predictors of adoption disruption and permanency	15th European Conference on Developmental Psychology European Conference on Developmental Psychology (Bergen, Norway)
2010/11	Comportements, idées et émotions de Parents Adoptifs : Comment répondre aux besoins des enfants adoptés ?	XIII Congrès International sur Education Familiale et Services pour l’Enfance AIFREF (Florence, Italy)
2010/11	Formation parentale pour l’adoption: Premiers résultats de l’application du Plan de Formation pour l’Adoption au Portugal	XIII Congrès International sur Education familiale et Services pour l’enfance AIFREF (Florence, Italy)
2010/11	En quelle mesure l’adoption permet-elle de récupérer de la privation vécue en institution? Une étude longitudinale	XIII Congrès International sur Education familiale et Services pour l’enfance AIFREF (Florence, Italy)
2010/11	Mais enfin, je suis ou pas sorti de ton ventre? Ce que les enfants savent sur l’adoption – implications sur la pratique professionnelle en adoption	XIII Congrès International sur Education familiale et Services pour l’enfance AIFREF (Florence, Italy)
2010/07	Matching practice of adoption professionals in Portugal	ICAR3 – 3rd International Conference on Adoption Research ICAR (Leiden, Netherlands)
2010/05	Session about "Being adolescent"	"Being adolescent" (Valongo, Portugal)
2009/09	Estilos educativos parentais e posturas face ao estudo - uma análise comparativa entre a Galiza e o Norte de Portugal (Parenting skills and attitudes towards study - a comparative analysis between Galiza and the North of Portugal)	X Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia Congresso Internacional Galaico-Português de Psicopedagogia (Braga, Portugal)
2009/04	Pratiques éducatives parentales: Étude exploratoire auprès de parents adoptifs et biologiques	XIIème Congrès International. Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF (Toulouse, France)
2009/04	L’impact de l’institutionnalisation sur le comportement d’enfants adoptés il y a moins d’un an	XIIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF (Toulouse, France)
2009/04	Besoins de formation parentale dans le cadre de l’adoption: Perceptions des parents et des professionnels	XIIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF (Toulouse, France)
2009/04	Le processus d'adoption: qu'est-ce qui demeure difficile et qu'est-ce qui devient facile?	XIIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF (Toulouse, France)
2009/04	Rapport entre grands-parents et petits-enfants: Quelles similitudes et différences entre l’âge scolaire et l’adolescence	XIIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF (Toulouse, France)
2008/06	Autopercepção de competência, percepção da educadora e competência motora em crianças de 5 anos (Competency self-perception, educator's perception and motor ability in 5 years-old children)	Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança Escola Superior de Desporto de Rio Maior (Rio Maior, Portugal)
2008/03/14	Discussion about "the adolescence"	"the adolescence" (Porto, Portugal)
2008/01	Estilo de vida adolescente e percepção de maturidade (Adolescents' life style and maturity perception)	7º. Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Intervenção em Psicologia da Saúde Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (Porto, Portugal)
2008/01	Comportamentos parentais e saúde sexual de adolescentes e jovens: Revisão da investigação. Implicações para a Educação Sexual (Parents' behaviour and adolescents sexual health: Research revision. Implications for sexual education)	Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Intervenção em Psicologia da Saúde Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (Porto, Portugal)
2008/01	Factores preditores do envolvimento do professor na Educação Sexual (Predicting factors of the teacher's involvement in sexual education)	Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Intervenção em Psicologia da Saúde Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (Porto, Portugal)
2007/04	Relação entre irmãos e desenvolvimento do self de crianças de idade pré-escolar (Fraternal relationship and development of the Self in preschool-aged children)	XIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF and Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007/04	Práticas e estilos educativos parentais: A percepção dos filhos adolescentes (Parenting practices and styles: The adolescent children's perceptions)	XIème Congrès International de l’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale AIFREF and Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal)
2007/02	Estilo de vida adolescente: exploração de rotinas diárias à semana e ao fim de semana (Adolescents' daily lifestyle: Exploration of daily routines during the week and on the weekend)	I Congresso Internacional de Intervenção com Crianças, Jovens e Famílias IEC- Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2006/11	Rotinas de adolescentes e estilos educativos parentais (Adolescents' routines and parenting styles)	VI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia Associação Portuguesa de Psicologia e Universidade de Évora (Evora, Portugal)
2002/06	Presentation about "Relationship between siblings"	"Relationship between siblings" (Ovar, Portugal)
2001/11	Factores Preditores da auto-percepção de competência em crianças de 5 anos: A importância da percepção da qualidade de relação com a mãe (Predicting factors of 5 years-old self-perception of skills: The importance of the quality perception of the relationship with the mother)	II Congresso Internacional sobre Família, Saúde Mental e Políticas Sociais Congresso Internacional sobre Família, Saúde Mental e Políticas Sociais (Lisbon, Portugal)
1989/05	Contextos de socialização disponíveis para crianças de 4 anos - um estudo a nível nacional (Social contexts available to 4 years-old children)	I Encontro Nacional de Psicologia Educacional Encontro Nacional de Psicologia Educacional (Lisbon, Portugal)
1989/04	Como são frequentados os contextos de socialização pelas crianças de quatro anos em Portugal (How do 4 years-old children attend social contexts in Portugal)	Congresso Nacional de Educação Infantil e Básica Congresso Nacional de Educação Infantil e Básica (Braga, Portugal)
1988/11	The technical challenges of conducting international research in child care: The IEA Preprimary Project in Portugal	Annual Conference of the NAYEC NAYEC (Anaheim, United States)
1987/07	IEA Pré-Primary Project. Sondagem nacional dos contextos de socialização para crianças de 4 anos de idade (IEA Pre-Primary Project. National survey on the social contexts for 4 years-old children)	II Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação (Porto, Portugal)
1987/07	O jogo como estratégia de avaliação do desenvolvimento psicológico nos primeiros anos de vida (The game as an assessment strategy of the psychological development during the first years of life)	II Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação (Porto, Portugal)
1987/07	Proposta de Intervenção psicológica na promoção da saúde através da mudança do estilo de vida da população (Psychological intervention proposition on the promotion of health by changing the population's lifestyle)	II Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação, Encontro Internacional de Intervenção Psicológica na Educação, (Porto, Portugal)
1987/07	Proposta de intervenção psicológica na promoção da saude, através da mudança do estilo de vida da população	II Encontro International de Intervenção psicológica na educação APPORT (Porto, Portugal)
1984/05	O desenvolvimento psicológico nos dois primeiros anos de vida: alguns aspectos (The psychological development during the first two years of life: some aspects)	I Encontro Nacional de Intervenção Psicológica na Educação Encontro Nacional de Intervenção Psicológica na Educação (Porto, Portugal)

Supervision

	Thesis Title Role	Degree Subject (Type) Institution / Organization
2019/10 - 2020/09/30	Socioemotional development in adoption Supervisor	Post Doc (Other) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2020	Psicopatologia em Crianças e Jovens Portugueses em Acolhimento Residencial – Estudo da prevalência de problemas emocionais e comportamentais, fatores de risco e proteção e estratégias de acompanhamento no sistema de cuidados de saúde mental (Psychopathology in Portuguese children and youngsters in residencial care - Study about the prevalence of emotional and behavioral troubles, risk and protection factors and assistance strategies in the mental Health care System) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2020	Fatores de proteção e de risco da parentalidade adotiva: Stress e expectativas parentais e práticas profissionais em adoção (Protection and risk factors in adoptive parenting: parenting stress and expectations and professional practices in adoption) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019	A vivência parental da adoção: Concretização das expectativas de pais adotivos em relação à criança adotada (Parenting experience in adoption: concretization of adoptive parents' expectations concerning the adopted child) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019	Perfis psicológicos de crianças e jovens em Acolhimento Residencial (Psychological profile of children and youngsters in residential care) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2019	O processo de receção/acolhimento de crianças e jovens em Acolhimento Residencial (reception/welcome process of children and youngsters in Residential Care) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018	Estratégias disciplinares utilizadas pelos cuidadores em acolhimento residencial: Perspectivas das crianças em acolhimento residencial (Disciplinary strategies used by caregivers in residential care: Perspective of children in residential care) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018	Abertura da adoção à escola: Perspectiva de crianças, pais e professores (Adoption openness at school: Children, parents and teachers' perspectives) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018	Apoio ao processo de reunificação familiar no acolhimento residencial: Análise das percepções das crianças e dos cuidadores (Support to familiar reunification in residential care: Analysis of children and caregivers' perceptions) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018	Abertura da comunicação sobre a adoção e funcionamento parental: Perspectiva de adolescentes adotados (Communication oppenness about adoption and parenting functionning: adopted adolescents perspective) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2018	Preparação para a adoção, transição, integração e desenvolvimento na família adotiva: A voz da criança (Preparation for adoption, integration and development in the adoptive family: The child's voice) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2018	A Qualidade do Acolhimento Residencial em Portugal: Avaliação da Adequação dos Serviços às Necessidades das Crianças e Jovens Institucionalizados (The quality of the residencial care in Portugal: Assessment of the services suitability to the needs of institutionalized children and youngsters) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2018	Preditores Individuais, Familiares e Extrafamiliares da Competência Social em Crianças Adotadas: Um Estudo Multi-Informantes (Individual, family and extra-family predictors of the social skills in adopted children: A multi-informants study) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Três estudos sobre crenças e ideias de pais sobre adoção: Avaliação, Comparação pais adotivos e não-adotivos, Crenças e Comunicação sobre adoção (Three studies on parents' believes and ideas about adoption: Evaluation, Comparison between adoptive and non-adoptive parents, Believes and Communication about adoption) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Qualidade do acolhimento residencial em Portugal: A relação cuidador-criança na perspectiva dos cuidadores e das crianças (The quality of residential care in Portugal: The caregiver-child relationship from the caregivers and the children's perspectives) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Ajustamento psicológico e envolvimento na busca das origens em adolescentes adotados (Psychological adjustment and search for origins in adopted adolescents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Comportamento de fuga em acolhimento residencial: O que constitui proteção e risco (Runaway behavior in residential care: What constitutes protection and risk) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	(DES)ajustamento psicológico de crianças adotadas: Um estudo multi-informantes (Psychological (MAL)adjustment of adopted children: A multi-informant study) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	O funcionamento dos Centros de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental (CAFAP) e a aplicação da modalidade de reunificação familiar: Um estudo descritivo (Family support and parenting advisory centres' operations and the implementation of the family reunification modality: A descriptive study) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Qualidade do acolhimento residencial: A criança e os seus direitos (Quality of residential care: The child and his/her Rights) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Comunicação didática sobre adoção: Perspectivas dos pais e dos filhos (Didactic communication about adoption: Parents and children's perspectives) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Competência social e estratégias de coping em crianças adotadas (Social skills and coping mechanisms in adopted children) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2017	Aprender para cuidar: Formação contínua em acolhimento residencial (Learning in order to take care: Continuous training in residential care) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2017	Experiência de Perda e Ajustamento Psicológico em Adolescentes Adotados (Experience of loss and psychological adjustment in adopted adolescents) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Competência social da criança adotada: Comportamento individual e validação social (The adopted Child's social skill: individual behaviour and social approval) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Abertura da comunicação intrafamiliar sobre adoção e ajustamento psicológico do adolescente adotado (Openness of inter-family communication about adoption and psychological adjustment of the adopted adolescent) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Qualidade do acolhimento residencial: Perspectiva da criança acolhida (Residential care quality: The foster child's perspective) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Afetos e qualidade no acolhimento residencial (Affections and quality of residential care) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Bem-estar pessoal e felicidade subjetiva nos jovens em acolhimento residencial em Portugal (Personal welfare and subjective happiness in youngsters in residential care in Portugal) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Preditores da competência social da criança adotada: Temperamento e interações pais/mães-filhos (Predictors of the social skills of the adopted child: Temper and parents/mothers-children's interactions) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2016	Preditores do (des)ajustamento psicológico em crianças adotadas: experiências de adoção e autoperceção de habilidades sociais (Pychological (MAL)adjustment predictors in adopted children: adoption experience and self-perception of social skills) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Jovens em acolhimento residencial: autoestima e perceção de qualidade do contexto de acolhimento residencial (Youngsters in residential care: self-esteem and residencial care environment quality perception) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Qualidade do acolhimento residencial de crianças e jovens em Portugal: Que acordo entre as diferentes vozes? (Quality of children and youngsters' residential care in Portugal: Which agreement amongst the different voices?) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Autoperceção de competência social em adolescentes adotados (Self-perception of social skills in adopted adolescents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Sentimentos relativos aos pais biológicos e envolvimento na busca das origens em adolescentes adotados (Feelings toward biologia parents and search for origins in adopted adolescents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Perceção da relação com as figuras parentais: Desenvolvimento e validação de uma escala para crianças em idade pré-escolar (Perception of the relationship with the parenting figures: Development and validation of a scale for preschool-aged children) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Eu e a minha casa: Qualidade do acolhimento residencial, ajustamento psicológico e satisfação com a vida em adolescentes acolhidos (Me and my home: Residential care quality and adolescents’ psychological adjustment, self-esteem and satisfaction with life) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2015	Experiências prévias, perceção de vinculação aos pais e idealização da relação em adolescentes adotados (Previous experiences, link to parents and idealization of the relationship in adopted adolescents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	O papel da comunicação na família adotiva na postura dos adolescentes adotados face à busca das origens: Estudo exploratório (The role of communication in the adoptive family in the adopted adolescents attitude towards the search for his/her origins: Exploratory study) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Regulação emocional da criança adotada: Impacto da vivência familiar da adoção (Emocional regulation of the adopted child: The impact of the adoption experience in the family) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Ser adotado na escola: Estudo dos preditores da vivência da adoção na escola (To be adopted at school: A study about the predictors of the adoption experience at school) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Conhecimentos dos professores do ensino básico sobre adoção e procedimentos específicos de prática pedagógica (Primary school teachers knowledge about adoption and pedagogical specific strategies) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Abertura da comunicação sobre adoção no contexto escolar: Experiência, perceções e ideias dos pais e professores (Communication openness about adoption in the school environment: Parents and teachers' experiences, perceptions and ideas) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Necessidades psicológicas de jovens em acolhimento residencial: Perceção dos cuidadores e dos próprios (Youngsters' pychological needs in residential care: Caregivers and youngsters' perceptions) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Avaliação da qualidade do acolhimento residencial de crianças e jovens: Validação da entrevista ARQUA-P para diretores (Assessment of the quality of children and youngsters' residencial care: Validation of the ARQUA-P interview for directors) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2014	Competência social das crianças adotadas: Relação com as reações parentais às emoções negativas dos filhos (Adopted children' social skills: Link with parents 'reactions to their children' negative emotions) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2014	Determinantes Familiares da Vivência da Sexualidade em Jovens Universitários (Family drivers of the sexual experience in college students) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	Vivência da parentalidade na adoção (Parenting experience in adoption) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	Dimensões educativas parentais e competência social na adolescência (Parenting educational dimensions and social skills in adolescence) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	Bem-estar subjetivo de jovens em acolhimento residencial: Impacto das variáveis de contexto (Subjective welfare of youngsters in residential care: The impact of contextual variables) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	A adoção de crianças mais velhas: Espera, transição, adaptação e integração (Adoption of older children: Wait, transition, adaptation and integration) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2013	Características do contexto de acolhimento residencial e comportamento dos jovens acolhidos (Characteristics of the residential care environment and behaviour of foster youngsters) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2012	O jardim de infância como contexto social: Aceitação pelos pares e perceção do comportamento das crianças pelas educadoras (Kindergarden as a social context: Acceptance of pairs and children's behaviour from the educator's perspective) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2012	Relação entre irmãos na família adotiva - Estudo exploratório (Siblings relationship in the adoptive family - An exploratory study) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2012	Do Risco e Proteção à Disrupção ou Sucesso da Adoção: Vivências dos Filhos e dos Pais e Práticas Profissionais (From the risk and protection to the disruption or success of adoption: Children and parents' experiences and professional practices) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011	Relação avós-netos adotados: Impacto do envolvimento dos avós no processo de adoção na relação com o neto: Estudo exploratório (Grandparents-grandchildren relationship: The impact of the grandparents envolvement in the adoption process in their relationship with their grandchildren) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011	Adoção, identidade e intimidade. O impacto da experiência de adoção no desenvolvimento da identidade e da intimidade em adultos adotados: Estudo exploratório de análise do discurso do adotado (Adoption, identity and intimacy. The impact of the adoption experience in the development of identity and intimacy in adopted adults: Exploratory study of the analysis of the adopted adult' speech) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011	Desenvolvimento socio-cognitivo em crianças de idade pré-escolar adotadas (Socio-cognitive development in adopted preschool-aged children) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011	As representações sociais que orientam a tomada de decisão judicial no âmbito da adoção em Portugal: Estudo exploratório junto de auditores públicos (The social representations that guide the judicial decision making in the adoption context in Portugal: Exploratory study with public auditors) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2011	Perspectiva intergeracional do processo de adoção. Cadeias intergeracionais da comunicação sobre a adoção: avós, pais e netos. Estudo exploratório (Intergenerational perspective of the adoption process. Intergenerational communication chains about adoption: grandparents, parents and grandchildren) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	O impacto dos estilos educativos parentais e do desenvolvimento vocacional no rendimento escolar de adolescentes (The impact of parenting educational styles and of the vocational development on the adolescents 'school performance) Supervisor	Temas de Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	Construindo (projectos de) vidas - Desafios, Oportunidades e Mudanças no acolhimento em Portugal (Constructing life (projects) - Challenges, Opportunities and Changes in the foster care in Portugal) Supervisor	Psicologia Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	Impacto da institucionalização no comportamento e no desenvolvimento emocional de crianças adotadas. Um estudo longitudinal (the impact of institutionalisation on adopted children's behaviour and development. A longitudinal study) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	Adaptação escolar: Um estudo comparativo com crianças adotadas (Adaptation at school: A comparative study with adoptive children) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	Comunicação e compreensão sobre a adoção: Relação com o ajustamento psicológico - a voz da criança adotada (Communication and understanding about adoption: Link with the psychological adjustment - the adopted child's voice) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	Comportamentos, ideias e afetos parentais: Relação com os comportamentos das crianças. Estudo exploratório em famílias adotivas portuguesas (Parents' behaviour, ideas and affections: Link with children's behaviour. Exploratory study in Portuguese adoptive families) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008 - 2010	A construção da identidade adotiva em adultos emergentes adotados portugueses: um estudo exploratório (Adoptive identity construction in Portuguese emergente adults: an exploratory study) Supervisor	Psicologia Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Infertilidade e adoção: Estudo exploratório com pais adotivos (Infertility and adoption: Exploratory study with adoptive parents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	As dimensões expressão emocional, comunicação e disciplina na parentalidade adotiva: Um estudo exploratório (The emotional expression, communication and discipline dimensions in the adoptive parenthood: an exploratory study) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Adoção: Espera, integração e adaptação familiar. Perspectiva de pais e filhos. Um estudo exploratório (Adoption: Wait, integration and family adaptation) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Processo de comunicação sobre adoção: Estudo exploratório junto de famílias adotivas portuguesas (Communication process about adoption: Exploratory study with Portuguese adoptive families) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Ideias e crenças sobre a adoção: Estudo com candidatos a pais adotivos (Ideas and believes about adoption: Study done with adoptive parents candidates) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Necessidades de formação parental durante o processo de adoção: Perceção dos adotantes e dos profissionais (Needs for parenting training during the adoption process: Adopters and professionals' perceptions) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007 - 2009	Práticas profissionais em adoção: Perspectivas dos técnicos dos serviços de adoção (Professional practices in adoption: Perspectives of the adoption services technicians) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2009	Práticas de Educação Sexual em Contexto Escolar: Fatores Preditores do Envolvimento dos Professores na Promoção da Educação Sexual (Sexual education practices in the school environment: Predictive factors of the teachers' envolvement in the promotion of sexual education) Supervisor	Psicologia (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	Estilos educativos parentais face aos estudos, metas acadêmicas, estratégias de estudo e auto-conceito de alunos do 7° ano de escolaridade (Educational parenting styles towards studies, academic goals, study stretegies and self-concept in the 7th grade student) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	Estratégias disciplinares e afetos parentais: Um estudo exploratório com pais biológicos e pais adotivos (Disciplinary strategies and parenting affections: An exploratory study with biological and adoptive parents) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	O impacto da institucionalização no comportamento e desenvolvimento das crianças integradas em famílias adotivas há menos de um ano (The impact of institutionalization on the behaviour and development of children integrated in adoptive families for less than a year) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	Grandeparentalidade: Estudo exploratório com avós e netos adolescentes (Grandparenthood: exploratory study with grandparents and adolescent grandchildren) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	Estudo exploratório das práticas educativas em famílias portuguesas: Afetos parentais e estratégias disciplinares (Exploratory study of the educational practices in Portuguese families: Parental affections and disciplinary strategies) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2008	Percepção de competência e competência real de crianças de 5 anos (Ability perception and real perception in 5 years-old children) Co-supervisor	Desenvolvimento da Criança (Master) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2004 - 2006	A internet e a concepção construtivista da aprendizagem: Estudo exploratório da utilização da internet por alunos do 9º ano (The internet and the constructivist concpetion of learning: Exploratory study of internet usage by 9th grade students) Co-supervisor	Administração e Planificação da Educação (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2003 - 2005	Natureza da relação fraterna e desenvolvimento do self (Nature of the fraternal relationship and the development of the Self) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003 - 2005	Natureza e qualidade da relação avós-netos e seu contributo para auto-valoração global dos netos (Nature and quality of the grandparents-grandchildren relationship and its role in the grandchildren's global self-valuation) Supervisor	Psicologia (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Event organisation

	Event name Type of event (Role)	Institution / Organization
2018/10 - Current	Chair da XV EUSARF International Conference – EUSARF 2018 PORTO EUSARF - European Scientific Association on Residential & Family Care for Children and Adolescents (2018/10/03 - 2018/10/05) Congress (President of the Organising Committee)
2018/02/26 - Current	“The agony and ecstasy of grounded theory”, Presented by Prof. James Anglin, from the University of Victoria, British Columbia, Canada (2018/02/26) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/02/26 - Current	Workshop “Love, Pain and Complexity in Child and Youth Work” Oriented by Prof. James Anglin, from the University of Victoria, British Columbia, Canada (2018/02/26) Workshop (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/04/20 - Current	Workshop “Search for Origins and Contact/Busca das Origens e Contacto” Presented by Prof Elsbeth Neil, from the University of East-Anglia, UK (2017/04/20) Workshop (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/04/03 - Current	"Desarrollo tras adversidad temprana. Lecciones de la investigación sobre adopción", presented by Prof. Jesús Palacios, from University of Seville, Spain (2017/04/03) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/10/26 - Current	“Improving participation - promoting the wellbeing of children and young people in out of home care”, Presented by Murray Davies, Diretor of The Viewpoint Organisation, UK (2016/10/26) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/05/11 - Current	“Presente y futuro del acogimiento residencial en proteción infantil”, Presented by Prof. Jorge Fernandez del Valle from the University of Oviedo, Spain (2016/05/11) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/07/11 - Current	"Viajes de ida y vuelta de la investigación a la intervención profesional", Presented by Prof. Jesús Palacios from the University of Seville, Spain (2015/07/11) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/07/10 - Current	"Ética en la investigación con niños y adolescentes", Presented byProf. Jesús Palacios from the University of Seville, Spain (2015/07/10) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010/04/08 - Current	"Adopción: Investigación psicológica, intervención profesional", Presented by Prof. Jesús Palacios from the University of Seville, Spain (2010/04/08) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019/04/23 - 2019/04/23	“Acogimiento familiar: Posibilidades y desafios”, Presented by Prof. Jesús Palacios from the University of Seville, Spain (2019/04/23 - 2019/04/23) Conference (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019	“Psicología y Protección Infantil" class given by Prof. Jesús Palacios, from the University of Seville, Spain, in the context of the class: Multi-disciplinary appoaches in child's protection and rights (Master in Psychology) (2019 - 2019) Seminar (Co-organisor)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019	“Adopción y protección infantil” class given by Prof. Jesús Palacios, from the University of Seville, Spain, in the context of the class: Adoption and instutionalization (Master in Psychology) (2019 - 2019) Seminar (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019	“Adopciones que fracasan: Los datos y sus implicaciones para la práctica profesional”, class given by Prof. Jesús Palacios, from the University of Seville, Spain in the context of the class: Adoption and institutionalization (Master in Psychology) (2019 - 2019) Seminar (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018	“Love, Pain and Complexity in Child and Youth Work”, class given by Prof. James Anglin, from the University of Victoria, British Columbia, Canada, in the context of the class: Adoption and institutionalization (Master in Psychology) (2018 - 2018) Seminar (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017	“Search for Origins and Contact”, class given by Prof. Elsbeth Neil, from the University of East-Anglia, UK in the context of the class: Adoption and institutionalization (Master in Psychology) (2017 - 2017) Seminar (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015	“Por qué, para qué y como proteger. De los conceptos a la intervención profesional”, class given by Prof. Jesús Palacios from the University of Seville, in the context of the class: Multi-disciplinary approaches in child's protection and rights (2015 - 2015) Seminar (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015	Scientific director of the continuous training program given to Primary school teachers and Child's protection workers "Adoption: Understanding it and welcoming it amongst us" (2015 - 2015) Workshop (President of the Organising Committee)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Event participation

	Activity description Type of event	Event name Institution / Organization
2019/10 - Current	“Protecting and Promoting the Rights of the Child through EU-funding”. Funding for the Rights of the Child under the Rights, Equality and Citizenship Programme Conference	“Protecting and Promoting the Rights of the Child through EU-funding” European Commission, Belgium
2019/09 - Current	Inaugural Meeting of the International Network on Infants, Toddlers and Child Protection Meeting	Inaugural Meeting of the International Network on Infants, Toddlers and Child Protection University of Oxford Keble College, United Kingdom
2010/03/18 - Current	Invited Chair no Symposium: Contextos de adopção: Questões emergentes (Adoption contexts: emergent issues) Symposium	Semana de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/11/19 - Current	Invited Chair da Conferência "Intervenção Profissional em Adoção: Modelo necessidades-capacidades" (Professional intervention in adoption: Needs-capacities framework) Congress	I Congresso Internacional de Adopção
2019/10/03 - 2019/10/04	“El futuro del acogimiento residencial en protección infantil: Cubriendo necesidades terapéuticas” Seminar Seminar	“El futuro del acogimiento residencial en protección infantil: Cubriendo necesidades terapéuticas” Universidad de Oviedo, Spain
2019/07/05 - 2019/07/05	"Introduction to the economic assessment of health interventions" seminar Seminar	"Introduction to the economic assessment of health interventions" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018/02/26 - 2018/02/26	“Love, Pain and Complexity in Child and Youth Work” Workshop	“Love, Pain and Complexity in Child and Youth Work” Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017/05/25 - 2017/05/25	CARE – An integrated strategy for children and youngsters 's rights protection and promotion Seminar	CARE – An integrated strategy for children and youngsters 's rights protection and promotion
2017/04/20 - 2017/04/20	“Search for Origins and Contact" Workshop	“Search for Origins and Contact" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/10/09 - 2015/10/09	“E quando é necessário decidir a separação? As medidas de colocação e o direito de crescer numa família: Perspetivas internacionais” Seminar
2015 - 2015	"Participation in European projects" Seminar	"Participation in European projects" Universidade do Porto, Portugal
2014/01/23 - 2014/01/24	PDI -Parent Development Interview Workshop	PDI -Parent Development Interview The New School for Social Research, United States
2014/01/21 - 2014/01/22	"Family and Friends Interview" Workshop	"Family and Friends Interview" The New School for Social Research, United States
2013/11/28 - 2013/11/28	“Sistema de avaliação das habilidades sociais (SSRS-BR): Bases teóricas, estudos psicométricos, apuração e interpretação dos resultados” ("Evaluation system of social skills: Basic theories, psychometric studies, data analysis and results interpretation") Workshop	"Evaluation system of social skills: Basic theories, psychometric studies, data analysis and results interpretation" Universidade Salgado de Oliveira - Campus de Niterói, Brazil
2013 - 2013	“Engaging adoptive parents to promote open discussion of Adoption” Workshop	“Engaging adoptive parents to promote open discussion of Adoption” University of Michigan, United States
2012/05/31 - 2012/05/31	"Re-envisioning Foster Care in America: Every child rooted in family and community" in Amherst, Massachussets Seminar	"Re-envisioning Foster Care in America: Every child rooted in family and community"
2011/11/26 - 2011/11/26	6th Meeting of the association CrescerSer “Prevenir para não remediar” Meeting
2011/11/15 - 2011/11/15	Invited Chair of the Symposium "Identidade ou identidades na adoção" (Identity or identities in adoption) Congress	II Congresso Internacional da Adoção
2011/04/12 - 2011/04/12	“After Adoption Meeting on Contact and Identity in Adoption”, in Cardiff, UK Seminar	“After Adoption Meeting on Contact and Identity in Adoption”
2011/01/21 - 2011/01/21	"Novas histórias da Proteção das Crianças. Um modelo integrado" (New stories on children's protection) at Fundação Século, Cascais, Portugal Seminar	New stories on children's protection
2010/06/01 - 2010/06/01	“Intervención profesional en adopción” presented by Prof. David M. Brodzinsky, from the University of Rutgers, EUA Seminar	“Intervención profesional en adopción” Universidad de Sevilla, Spain
2010/06/01 - 2010/06/01	“Modelos internos de apego: evaluación, datos y intervención clínica” presented by Dr Jill Hodges, from the Anna Freud Centre of Londres Seminar	“Modelos internos de apego: evaluación, datos y intervención clínica” Universidad de Sevilla, Spain
2009/05/25 - 2009/05/25	"Plano DOM - Mudança do Comportamento Organizacional" (DOM Plan - Change of the Organizational Behavior) Seminar	DOM Plan - Change of the Organizational Behavior
2008/10/22 - 2008/10/23	I Jornadas Postadopción de Andalucía Meeting	I Jornadas Postadopción de Andalucía
2008/05/07 - 2008/05/07	"Strenghtening the population level effects of evidence based parenting intervention" Seminar	"Strenghtening the population level effects of evidence based parenting intervention" Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/01/01 - 2007/01/01	E-learning training Workshop	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005 - 2005	“Stratégies Educatives” presented by Prof. Viviane de Landshere Seminar	“Stratégies Educatives” Université de Liège, Belgium
2002 - 2002	Course “Research design in developmental studies”, presented by Prof. Robin McWilliam from the University of Vanderbilt, EUA Workshop	“Research design in developmental studies” Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000 - 2000	“(Re)construir laços” ((Re)build strings), presentation of the project “Outros Filhos, os Mesmos Direitos” results Seminar	“(Re)construir laços”

Jury of academic degree

	Topic Role	Candidate name (Type of degree) Institution / Organization
2019	Family foster care in Portugal: Perceptions of Child protection professionals (Thesis) Main arguer	Maria Ana Teixeira Aranha Furtado de Mendonça (Master) Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Educação e Psicologia, Portugal
2019	A vivência parental da adoção: Concretização das expectativas de pais adotivos em relação à criança adotada (The parenting experience in adoption: Concretization of the adoptive parents' expectations towards the adopted child) Supervisor	Elisa Peixoto Barbosa Neiva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019	Perfis psicológicos de crianças e jovens em Acolhimento Residencial (Psychological profiles of children and youngsters in residential care) Supervisor	Isabel Seruca Calejo (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019	O processo de receção/acolhimento de crianças e jovens em Acolhimento Residencial (The reception/welcoming process of children and youngsters in residential care) Supervisor	Rívika Klarosk Sanches (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019	A Qualidade do Acolhimento Residential em Portugal: Avaliação da Adequação dos Serviços às Necessidades das Crianças e Jovens Institucionalizados (The Quality of residential care in Portugal: Assessment of the suitability of the services to the needs of institutionalized children and youngsters) Supervisor	Sónia Pires de Lima Araújo Rodrigues (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019	Preditores Individuais, Familiares e Extrafamiliares da Competência Social em Crianças Adotadas: Um Estudo Multi-Informantes (Individual, familiar and extra-familiar predictors of the adopted child' social skills: A multi-informants study) Supervisor	Joana Lara Ferreira Soares (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	La adopción en España: Contextos de desarrollo, ajuste y rupturas (Thesis) Main arguer	Carmen Paniagua Infantes (PhD) Universidad de Sevilla, Spain
2018	Children’s and adolescents’ self-representations in the context of adverse Family experiences: Emotional, relational and cognitive processes, and implications for psychosocial functioning (Thesis) Main arguer	Carla Sofia Carvalho de Freitas Silva (PhD) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, Portugal
2018	Consumo de substancias psicoativas por estudantes universitários: Relação com a autoeficácia e qualidade de vida (Psychoactive substances consumption by college students: Link with self-efficiency and quality of life) (Thesis) Main arguer	Rute Sidónio da Silva Mendes (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	Estratégias disciplinares utilizadas pelos cuidadores em acolhimento residencial: Perspetiva das crianças (Disciplinary strategies used by caregivers in residential care: Children's perspective) Supervisor	Ana Sofia Soares Gonçalves Carvalho (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	Abertura da adoção à escola: Perspetiva de crianças, pais e professores (Adoption openness at school: children, parents and teacher's perspectives) Supervisor	Carla Marisa de Sousa Marques (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	Apoio ao processo de reunificação familiar no acolhimento residencial: Análise das perceções das crianças e dos cuidadores (Support to the family reunification process in residencial care: Analysis of children and caregivers' perceptions) Supervisor	Leonor Sampaio Cabral de Faria (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	Abertura da comunicação sobre a adoção e funcionamento parental: Perspetiva de adolescentes adotados (Communication openness about adoption and parental functionning: Adopted adolescents' perspective) Supervisor	Mara Filipa Pinto da Rocha (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018	Preparação para a adoção, transição, integração e desenvolvimento na família adotiva: A voz da criança (Preparation for adoption, transition, integration and development in the adoptive family: The child's voice) Supervisor	Sofia Cristina Assunção da Costa Português (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Estilos parentais educativos: Estudo dos efeitos moderadores e mediadores no ajustamento socioemocional de crianças em idade pré-escolar (Parenting styles. Moderating and mediator effects in the socioemotional adjustment of preschool aged children) (Thesis) Main arguer	Elsa Susana Lourenço Carapito (PhD) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2017	Pelo direito a uma família: As encruzilhadas do processo de adoção. Perspetiva de um estágio no Serviço de Adoções do Porto (The right to have a family: The adoption process crossroads. The perspective of an internship at the adoption services in Porto) (Thesis) Main arguer	Cláudia Isabel Silva Regadas (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Três estudos sobre crenças e ideias de pais sobre adoção: Avaliação, Comparação pais adotivos e não-adotivos, Crenças e Comunicação sobre adoção (Three studies on parents' believes and ideas about adoption: Evaluation, comparision between adoptive and non-adoptive parents, Believes and Communication about adoption) Supervisor	Adriana Sofia Fonseca Ferreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Qualidade do acolhimento residencial em Portugal: A relação cuidador-criança na perspetiva dos cuidadores e das crianças (Quality of residential care in Portugal: The caregiver-child relationship in the perspectives of the caregivers and of the children) Supervisor	Ana Margarida Moreira Ribeiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Ajustamento psicológico e envolvimento na busca das origens em adolescentes adotados (Psychological adjustment and involvement in the search for origins in adopted adolescents) Supervisor	Débora Daniela de Oliveira Jesus (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Comportamento de fuga em acolhimento residencial: O que constitui proteção e risco (Runaway behaviour in residential care: What constitutes protection and risk) Supervisor	Joana Cristina Correia de Melo Cerdeira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	“(Des)ajustamento psicológico de crianças adotadas: Um estudo multi-informantes (Adopted children' s psychological (MAL)adjustment: A multi-informants study) Supervisor	Joana Filipa Vieira de Araújo Prego (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Qualidade do acolhimento residencial: A crianças e os seus direitos (Quality of residential care: The child and his/her rights) Supervisor	Maria Francisca Chaves Fernandes Neto Barroso (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Comunicação diádica sobre adoção: Perspetivas dos pais e dos filhos (Didactic communication about adoption: Parents and children's perspetives) Supervisor	Marta Filipa Osório Martins (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Competência social e estratégias de coping em crianças adotadas (Social skills and shopping mechanisms in adopted children) Supervisor	Sandra Maria Ramalho Nunes (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Aprender para cuidar: Formação contínua em acolhimento residencial (Learning in order to take care: Continuous training in residential care) Supervisor	Sara Miguel Pestana Fonseca Cardoso (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017	Experiência de Perda e Ajustamento Psicológico em Adolescentes Adotados (Loss experience and pyschological adjustment in adopted adolescents) Supervisor	Raquel Fernanda Castro Barroso (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Ao encontro de um final feliz: os desafios à integração da criança na família adotiva e a relevância do/da profissional nesta etape do processo. Uma experiência de estágio no Serviço de Adoções do Porto (The quest for a happy ending: the challenges in the child's integration into the adoptive family and the relevance of the professional during this step of the process) (Thesis) Main arguer	Ana Raquel Aves Martins Marinho da Cunha (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Representações mentais das crianças institucionalizadas e não institucionalizadas: um estudo longitudinal (Mental representations of instituitonalized and non-institutionalized children: A longitudinal study) (Thesis) Main arguer	Anabela Leite Sampaio (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	A estabilidade das representações mentais de vinculação em crianças de idade escolar (The stability of mental representations of links in children) (Thesis) Main arguer	Mafalda Filipa Tavares Magalhães (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Competência social da criança adotada: Comportamento individual e validação social (Adopted child' social skills: Individual behavior and social validation) Supervisor	Anabela Nogueira de Castro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Abertura da comunicação intrafamiliar sobre adoção e ajustamento psicológico do adolescente adotado (Intra-familiar communication openness about adoption and psychological adjustment of the adopted adolescent) Supervisor	Ariana Marques Rocha (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Qualidade do acolhimento residencial: Perspetiva da criança acolhida (Quality of residential care: foster child's perspective) Supervisor	Marlene Sofia Moreira Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Afetos e qualidade no acolhimento residencial (Affections and quality in residential care) Supervisor	Sandra Isabel de Matos Alves Cardoso (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Bem-estar pessoal e felicidade subjetiva nos jovens em acolhimento residencial em Portugal (Personal welfare and subjective happiness in youngsters in residential care in Portugal) Supervisor	Sílvia Laurinda de Miranda Azevedo (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Preditores da competência social da criança adotada: Temperamento e interações pais/mães-filhos (Predictors of the adopted child' social skills : Temper and fathers/mothers-children interactions) Supervisor	Sílvia Monteiro Fonseca (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016	Preditores do (des)ajustamento psicológico em crianças adotadas: experiências de adoção e autoperceção de habilidades sociais (Psychological (MAL)adjustment predictors in adopted children: adoption experiences and self-perception of social skills) Supervisor	Sofia Manuela Bessa da Silva Costa (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Educar (n)a conjugalidade: Variáveis psicossociais na promoção do ajustamento diádico, da qualidade relacional e do bem-estar pessoal (Educating in/the marital relationship: Psycho-social variables in the didactic adjustment promotion, the quality of the relationship and of the personal welfare) (Thesis) Main arguer	Carla Susana Rodrigues da Costa Ramalho (PhD) Universidade de Lisboa Faculdade de Psicologia, Portugal
2015	A competência emocional nas narrativas das crianças maltratadas e não maltratadas (The emotional skills in the narratives of maltreated and non-maltreated children) (Thesis) Arguer	Mariana Lopes de Sousa (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Estudo longitudinal do desenvolvimento, do ajustamento e da vinculação nos dois primeiros anos de adoção (Longitudinal study on the development, adjustment and link during the first two years of adoption) (Thesis) Arguer	Marlene Patrícia Monteiro de Sousa (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	O papel da meta-emoção parental na qualidade da relação com pares em idade escolar (The role of the parental emotional goal in the quality of the children's relationship with their pairs) (Thesis) Main arguer	Catarina Alexandra de Pinho Dias (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Afetividade negativa e aceitação pelos pares em crianças de idade escolar: O papel mediador das habilidades sociais (Negative affection and acceptance by pairs in children; The mediator role of social skills) (Thesis) Main arguer	Soraia Alexandra Oliveira Ferreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Jovens em acolhimento residencial: autoestima e perceção de qualidade do contexto de AR (Youngsters in residential care: Self-esteem and perception of quality in the residential care context) Supervisor	Alexandra Margarida Teixeira Mota (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Qualidade do acolhimento residencial de crianças e jovens em Portugal: Que acordo entre as diferentes vozes? (Quality of children and youngsters residential care in Portugal: Which agreement amongst the different voices?) Supervisor	Ana Catarina Flores da Silva Martins (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Autoperceção de competência social em adolescentes adotados (Self-perception of social skills in adopted adolescents) Supervisor	Ana da Anunciação da Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Sentimentos relativos aos pais biológicos e envolvimento na busca das origens em adolescentes adotados (Feelings towards biological parents and involvement in the search for origins in adopted adolescents) Supervisor	Armanda Madalena Cunha Dias (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Perceção da relação com as figuras parentais: Desenvolvimento e validação de uma escala para crianças em idade pré-escolar (Perception of the relationship with the parental figures: Development and validation of a cale for preschool children) Supervisor	Carla Sofia Fernandes Rodrigues (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Eu e a minha casa: Qualidade do acolhimento residencial, ajustamento psicológico e satisfação com a vida em adolescentes acolhidos (Me and my home: Quality of residential care, psychological adjustment and satisfaction with life in foster adolescents) Supervisor	Sónia Pires de Lima Araújo Rodrigues (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015	Experiências prévias, perceção de vinculação aos pais e idealização da relação em adolescentes adotados Supervisor	Vanessa Araújo Vieira Coelho (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Therapeutic parents: Evaluation of the adequacy of the Incredible Years Basic Parent Programme in the promotion of professional skills and reduction of behavioural problems in children in residential care (Thesis) Main arguer	Isabel Filipa Simões Silva (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Aceitação pelos pares na idade escolar: Antecedentes, processos e resultados desenvolvimentais (Children's acceptance by their pairs: previous developmental experience, processes and results) (Thesis) Arguer	Diana Rute Pereira Alves (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Os desafios e conquistas na intervenção com crianças e famílias num Centro de Acolhimento Temporário (Challenges and achievements in the intervention with children and families in a temporary foster care centre) (Thesis) Main arguer	Joana de Jesus Moreira Godinho (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Story stem responses of children with internalizing and externalizing problems (Thesis) Main arguer	Kristina Ferraz de Barros (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Problemas de comportamento e consumo de drogas em jovens institucionalizados (Behavioral issues and drug consumption in institutionalized youngsters) (Thesis) Main arguer	Pedro Miguel Bessa Lopes Fadigas (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	O papel da comunicação na família adotiva na postura dos adolescentes adotados face à busca das origens: Estudo exploratório (The role of communication in the adoptive family in the the adopted adolescents attitude towards the search for their origins: Exploratory study) Supervisor	Ana Patrícia Fonseca Moreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Regulação emocional da criança adotada: Impacto da vivência familiar da adoção (Emotional regulation of the adopted child: The impact of the adoption experience of the family) Supervisor	Ana Raquel Gomes Pacheco (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Ser adotado na escola: Estudo dos preditores da vivência da adoção na escola (Being adopted at school: Study on the predictors of the adoption experience at school) Supervisor	Anne-Sophie de Sá Carvalho (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Conhecimentos dos professores do ensino básico sobre adoção e procedimentos específicos de prática pedagógica (Primary school teachers' knowledge about adoption and the specific pedagogical procedures) Supervisor	Cláudia Gonçalves da Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Abertura da comunicação sobre adoção no contexto escolar: Experiência, perceções e ideias dos pais e professores (Openness of the communication about adoption at school: Parents and teachers' experience, perceptions and ideas) Supervisor	Cristina Iolanda Faria Rodrigues da Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Necessidades psicológicas de jovens em acolhimento residencial: Perceção dos cuidadores e dos próprios (Psychological needs of youngsters in residential care: Youngsters and caregivers' perceptions) Supervisor	Luísa Santos Monteiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Avaliação da qualidade do acolhimento residencial de criança e jovens: Validação da entrevista ARQUA-P para diretores (Assessment of the quality of children and youngsters' residential care: Validation of the ARQUA-P interview for directors) Supervisor	Mariana Gomes Leal (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Competência social das crianças adotadas: Relação com as reações parentais às emoções negativas dos filhos (Adopted children' social skills: Link with parents reactions to their children's negative emotions) Supervisor	Marta Maria Correia de Campos Azevedo Moreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014	Determinantes Familiares da Vivência da Sexualidade em Jovens Universitários (Familiar drivers in the sexual experience of college students) Supervisor	Alice Amélia de Freitas Pereira (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	O Papel da comunicação no exercício da parentalidade: avaliação da comunicação em famílias pós-divórcio (The role of communication in parenthood performance: assessment of communication in post-divorce families) (Thesis) Main arguer	Alda Patrícia Marques Portugal (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Autorrepresentação na adolescência: Avaliação e processo de construção (Self-representation in adolescence: Assessment and construction process) (Thesis) Main arguer	Ana Catarina Mendes Martins (PhD) ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Escola de Ciências Sociais e Humanas, Portugal
2013	Maltrato familiar em criança de idade pré-escolar: Avaliação do impacto no desenvolvimento cognitivo e socioemocional (Maltreatment of preschool-aged children in the family : Assessment of the impact on the cognitive and socio-emotional development) (Thesis) Main arguer	Ana Filipa da Luz Pedrosa Grade Carrejolo (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Violência entre irmãos (Fraternal violence) (Thesis) Main arguer	Inês Moura de Sousa Carvalho Relva (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Intervenção psicológica positiva em grupo: Forças e virtudes humanas ao nível da funcionalidade e saúde mental na reabilitação pós-AVC (Positive psychological intervention in group: Human strengths and virtues at the operational level and mental health in the post-stroke rehabilitation) (Thesis) Arguer	Maria de La Salete Batista Estrela Dias (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Conhecimento acerca do desenvolvimento infantil em pais de crianças de idade pré-escolar (Knowledge about childhood development by preschool-aged children's parents) (Thesis) Main arguer	Ana Margarida Dias Ribeiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Vivência da parentalidade na adoção (The experience of parenthood in adoption) Supervisor	Ana Rita Ferreira da Costa (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Dimensões educativas parentais e competência social na adolescência (Parental educative dimensions and social skills in adolescence) Supervisor	Carla Isabel da Mota Pinto Caldeira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Bem-estar subjetivo de jovens em acolhimento residencial: Impacto das variáveis de contexto (Subjective welfare of youngsters in residential care: the impact of contextual variables) Supervisor	Joana Maria Mendonça Iglésias (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	A adoção de crianças mais velhas: Espera, transição, adaptação e integração (Adopting older children: Wait, transition and integration) Supervisor	Maria Antónia Rio Fernandes Barbosa da Cruz (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Características do contexto de acolhimento residencial e comportamento dos jovens acolhidos (Characteristics of the residential context and behavior of foster youngsters) Supervisor	Sónia Teixeira Batista (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013	Do Risco e Proteção à Disrupção ou Sucesso da Adoção: Vivências dos Filhos e dos Pais e Práticas Profissionais (From the risk and protection to the disruption or success of adoption: Children and parents' experiences and professional practices) Supervisor	Sylvie Marinho (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012	Espiritualidade e perdão na promoção do bem-estar subjetivo (Spirituality and forgiveness in the subjective welfare promotion) (Thesis) Arguer	Isabel Sónia Pereira da Silva de Sousa (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012	O jardim de infância como contexto social: Aceitação pelos pares e perceção do comportamento das crianças pelas educadoras (Kindergarden as social context: Acceptance by the pairs and educators' perception of children's behavior) Supervisor	Irina Daniela Gomes do Carmo (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012	Relação entre irmãos na família adotiva – Estudo exploratório (Siblings relationship in the adoptive family - Exploratory study) Supervisor	Sara Ferreira da Silva Cibrão Guimarães (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Avaliação de Aptidões Sociais e Problemas de Comportamento em Idade pré-escolar: Retrato das Crianças Portuguesas (Social skills assessment and behavioral issues in preschool-aged children: Portrait of Portuguese children) (Thesis) Main arguer	Sofia de Oliveira Major (PhD) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Do acolhimento institucional para a família adoptiva: Implicações no desenvolvimento da criança (From the institutional care to the adoptive family: Implications on the child's development) (Thesis) Arguer	Joana Isabel Soares Baptista (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	O envolvimento do pai com bebés: "Novas" e "velhas" realidades (The father's involvement with babies: "New" and "old" realities) (Thesis) Main arguer	Nádia Vanessa Oliveira da Fonseca (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	O envolvimento do pai no desenvolvimento da criança em idade escolar em casais divorciados/separados (The father's involvement in the child's development in divorced/separated couples) (Thesis) Main arguer	Maria Filomena Peralta da Cruz (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Relação avós-netos adotados: Impacto do envolvimento dos avós no processo de adoção na relação com o neto. Estudo exploratório (Grandparents-grandchildren relationship: Impact of the grandparents' involvement in the adoption process on the relationship with their grandchildren. An exploratory study) Supervisor	Ana Filipa Abreu Monteiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Adoção, identidade e intimidade. O impacto da experiência de adoção no desenvolvimento da identidade e da intimidade em adultos adotados: Estudo exploratório de análise do discurso do adotado (Adoption, identity and intimacy. The impact of the adoption experience on the development of adopted adults' identity and intimacy) Supervisor	Emilie Amandine Nicolas (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Desenvolvimento socio-cognitivo em crianças de idade pré-escolar adotadas (Socio-cognitive development in preschool adopted children) Supervisor	Joana Sofia Freitas Costa (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	As representações sociais que orientam a tomada de decisão judicial no âmbito da adoção em Portugal. Estudo exploratório junto de auditores públicos (The social representations that guide the judicial decision making in the context of adoption in Portugal. Exploratory study with public auditors) Supervisor	Natália Vanessa de Freitas Rodrigues (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011	Perspetiva intergeracional do processo de adoção. Cadeias intergeracionais da comunicação sobre a adoção: avós, pais e netos. Estudo exploratório (Intergenerational perspective on the adoption process. Intergenerational communication chains about adoption: grandparents, parents and grandchildren. Exploratory study) Supervisor	Raquel Fernanda Castro Barroso (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	A relação entre os acontecimentos de vida stressantes, as estratégias de coping e o suporte social percebido nos adolescentes (Link between stressful life events, shopping mechanisms and perceived social support in adolescents) (Thesis) Main arguer	Ana Cláudia Pinto Moura da Rocha (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Transmissão intergeracional dos modelos de parentalidade: Memórias maternas das relações com os pais na infância e qualidade da interacção mãe-filho (Intergenational transmission of parenting models: Maternal memories of the relationship with the parents in childhood and quality of the mother-child interaction) (Thesis) Main arguer	André Almeida Nogueira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Ages & Stages Questionnaires: Social Emotional. Estudo exploratório de validação para crianças portuguesas dos 3 aos 65 meses de idade (Ages & Stages Questionnaires: Social Emotional. Exploratory validation study for Portuguese children of 3 years to 65 months of age) (Thesis) Main arguer	Linda Elisabete Torres Candeias (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	O impacto dos estilos educativos parentais e do desenvolvimento vocacional no rendimento escolar de adolescentes (The impact of the parental educational styles and of the vocational development on adolescents' school performance) Supervisor	Ana Isabel Vaz Prata (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Construindo (projectos de) vidas – Desafios, Oportunidades e Mudanças no acolhimento em Portugal (Constructing life (projects) - Challenges, Opportunities and changes in foster care in Portugal) Supervisor	Diana Vanessa Ramos Queirós (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Impacto da institucionalização no comportamento e no desenvolvimento emocional de crianças adoptadas. Um estudo longitudinal (The impact of intitutionalization on the adopted child's behavior and emotional development. A longitudinal study) Supervisor	Filipa Isabel Moás Prior (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Adaptação escolar: Um estudo comparativo com crianças adoptadas (Adaptation to school: A comparative study with adopted children) Supervisor	Helena Daniela da Silva Paninho (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Comunicação e compreensão sobre a adopção: Relação com o ajustamento psicológico – a voz da criança adoptada (Communication and understanding about adoption: Link with the psychological adjustment) Supervisor	Joana Cordeiro Elias Neves Ferreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	Comportamentos, ideias e afetos parentais: Relação com os comportamentos das crianças. Estudo exploratório em famílias adoptivas portuguesas (Behavior, ideas and parental affections: Link with the children's behavior. Exploratory study in Portuguese adoptive families) Supervisor	Maria Andresen Pinto Barbosa (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010	A construção da identidade adoptiva em adultos emergentes adoptados portugueses: Um estudo exploratório (Adoptive Identity construction in Portuguese emerging adults: An exploratory study) Supervisor	Sara Berény Teixeira Lopes Domingues (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	O envolvimento do Pai no Processo Desenvolvimental da Criança em idade escolar: Formas, Factores e Consequências (The father's involvement in the preschool-aged child's developmental process: Forms, factors and consequences) (Thesis) Arguer	José Albino Rodrigues Lima (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	As histórias que nunca te contei…Um estudo exploratório de Narrativas de Maus-Tratos de Crianças institucionalizadas (The stories I never told you... An exploratory study on maltreatment narratives from institutionalized children) (Thesis) Main arguer	Catarina Sofia de Barros Ribeiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Infertilidade e adopção: Estudo exploratório com pais adoptivos (Infertility and adoption: Exploratory study with adoptive parents) Supervisor	Alexandra Patrícia Gonçalves Moreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	As dimensões expressão emocional, comunicação e disciplina na parentalidade adoptiva: Um estudo exploratório (The emotional, communication and discipline dimensions in adoptive parenthood: An exploratory study) Supervisor	Ana Gisela Ferreira da Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Adopção: Espera, integração e adaptação familiar. Perspetiva de pais e filhos. Um estudo exploratório (Adoption: Wait, integration and familiar adaptation. Perspective of parents and children. An exploratory study) Supervisor	Joana Isabel Martins Monteiro (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Processo de comunicação sobre adopção: Estudo exploratório junto de famílias adoptivas portuguesas (Communication process about adoption: Exploratory study amongst Portuguese adoptive families) Supervisor	Joana Lara Ferreira Soares (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Ideias e crenças sobre a adopção: Estudo com candidatos e pais adoptivos (Ideas and believes about adoption: Study with adoptive candidates and parents) Supervisor	Maria Benedita Almeida e Sousa Martins da Rocha (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Necessidades de formação parental durante o processo de adopção: Percepção dos adoptantes e dos profissionais (Parental training needs during the adoption process: Adoptants and professionals perceptions) Supervisor	Maria Emanuela Baião Pereira dos Reis (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Práticas profissionais em adopção: Perspectivas dos técnicos dos serviços de adopção (Professional practices in adoption: Perspective of the adoption services technicians) Supervisor	Susana Cristina Ribeiro Giriante (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009	Práticas de Educação Sexual em Contexto Escolar: Fatores Preditores do Envolvimento dos Professores na Promoção da Educação Sexual (Sexual Education practices at school: Predicting factors of the teachers' involvement in the promotion of Sexual education) Supervisor	Carla Sónia Lopes da Silva Serrão (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Jovens e adultos sobreviventes de cancro: variáveis psicossociais associadas à optimização da saúde e qualidade de vida após o cancro (Youngsters and adults cancer survivors: Psycho-social variables associated with the health optimization and quality of life after the cancer) (Thesis) Arguer	Cândida da Assunção Santos Pinto (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Percepção de competência e competência real de crianças de 5 anos (Ability perception and actual ability in 5 years-old children) (Thesis) Main arguer	Maria da Conceição Braga Vieira de Andrade (Master) Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana, Portugal
2008	Avaliação de Aptidões Sociais e Problemas de Comportamento em Idade pré-escolar: Estudo exploratório com Crianças Portuguesas (Assessment of social aptitudes and behavioural issues in preschool aged children: exploratory study with Portuguese children) (Thesis) Main arguer	Sofia de Oliveira Major (Master) Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Comportamentos problemáticos em crianças: Percepção dos pais e dos professores (Problematic behaviour amongst children: Parents and teachers perceptions) (Thesis) Main arguer	João Manuel Oliveira da Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	A dor crónica em contexto hospitalar: Estratégias de coping e intrusividade da dor (Chronic pain in hospital context: Coping mechanisms and pain intrusion) (Thesis) Main arguer	Vânia Fabiana Aguiar Ferreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Estilos educativos parentais face aos estudos, metas académicas, estratégias de estudo e auto-conceito de alunos do 7º ano de escolaridade Supervisor	Carmen Vanessa Gomes Moreira (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Estratégias disciplinares e afectos parentais: Um estudo exploratório com pais biológicos e pais adoptivos Supervisor	Cátia Vanessa Paiva Cardoso (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	O impacto da institucionalização no comportamento e desenvolvimento das crianças integradas em famílias adoptivas há menos de um ano Supervisor	Sandra Ascenção Manata (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Grandeparentalidade: Estudo exploratório com avós e netos adolescentes (Grandparenthood: An exploratory study with grandparents and adolescent grandchildren) Supervisor	Teresa Adriana Pinto Domingos (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008	Estudo exploratório das práticas educativas em famílias portuguesas: Afectos parentais e estratégias disciplinares Supervisor	Teresa Duarte Santos Silva (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007	Psicologia das estruturas básicas de conhecimento: Esquemas mentais e experiências na infância (Psychology of the basic knowledge structures: Mental schemes and childhood experiences) (Thesis) Main arguer	Judite Maria Zamith Cruz (Master) Universidade Catolica Portuguesa Faculdade de Filosofia e Ciencias Sociais, Portugal
2006	A internet e a concepção construtivista da aprendizagem: Estudo exploratório da utilização da internet por alunos do 9º ano Supervisor	Carla Cristina Oliveira e Sousa Vale Rego (Master) Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2005	Natureza da relação fraterna e desenvolvimento do self (Nature of the fraternal relationship and development of the Self) Supervisor	Alexandra Margarida Albuquerque Silva Pacheco de Almeida (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2005	Natureza e qualidade da relação avós-netos e seu contributo para a auto-valoração global dos netos Supervisor	Isabel Maria Ferreira da Silva Queirós (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004	Stress, Qualidade de Vida e realização Profissional das Professoras de Enfermagem (Stress, quality of life and professional fulfillment for Nursing Professors) (Thesis) Arguer	Graça Maria Ferreira Pimenta (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004	Avaliação do perfil factorial da personalidade de mulheres que sofreram um parto prematuro (Assessment of the factorial personality profile of women who suffered from a premature birth) (Thesis) Arguer	Teresa Margarida Morais Pita Botelho (PhD) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003	O desenvolvimento das representações de saúde e doença em crianças nos estádios concreto e formal (The development of the health and sickness representations in children in concreta and formal stages) (Thesis) Main arguer	Marta Rita Machado Malheiro (Master) Instituto Superior de Psicologia Aplicada Centro de Investigacao, Portugal
2002	O auto-conceito no educador de infância e práticas curriculares (Childhood educator' self-concept and curricular practices) (Thesis) Main arguer	Ana de Magalhães (Master) Universidade de Aveiro, Portugal
2000	Maus-tratos às crianças, abuso e negligência. Estudo das representações de pediatras, psicólogos, professores, educadores de infância e técnicos de serviço social (Child maltreatment, abuse and negligence. Study on pediatricians, psychologists, teachers, educators and social services technicians ) (Thesis) Main arguer	Maria Adelaide Miranda Pires Lombo (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000	Materiais lúdico-didácticos na intervenção precoce. Contributo para o estudo dos materiais existentes nas equipes de coordenação dos Apoios Educativos em Portugal Continental (Entertaining and educational material in early intervention. Its role for the study on the existing materials available for the coordination teams of the educational support in Portugal) (Thesis) Main arguer	Maria Lucília Pereira Abegão Amado Bartolomeu (Master) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Association member

	Society Organization name	Role
2013 - Current	British Association for Adoption and Fostering (BAAF)
1994 - Current	Society for Research in Child Development (SRCD)
2009 - 2011	Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF)
2004 - 2009	European Society for Developmental Psychology (ESDP)

Committee member

	Activity description Role	Institution / Organization
2023/02/01 - Current	International Network on Participation of Children in Alternative Care Member
2019/09 - Current	International Network on Infants and Toddlers and Child Protection	University of Oxford Keble College, United Kingdom
2018 - Current	Foster Care Research International Network	Bücherladen der Universität Zürich, Switzerland
2018 - Current	Centro de Estudos Comparados da Criança em Família (The Centre for Comparative Studies of Children in Family)	Instituto Politécnico do Porto, Portugal

Conference scientific committee

	Conference name	Conference host
2020 - 2021/10/05	EUSARF XVI Conference - The perspective of the Child	ZHAW Zurich University of Applied Sciences
2020 - 2021/07/30	ICAR7 - International Conference on Adoption Research	ICAR
2018 - 2018	4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses (4th congress of the Portuguese order of psychologists)	Ordem dos Psicólogos Portugueses (Order of psychologists)
2018 - 2018	9th Congress of the European Society on Family Relations	European Society on Family Relations
2016 - 2016	O Acolhimento Familiar na Europa: Resultados e evidências (Foster care in Europe: Results and evidence)	Instituto Politécnico do Porto
2008 - 2008	7º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (7th national congress on health psychology)	Congresso Nacional de Psicologia da Saúde (National congress on health psychology)

Course / Discipline taught

	Academic session	Degree Subject (Type)	Institution / Organization
2019/09 - 2020/06	Contextos de Proteção da Criança (Child Protection Contexts)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/09 - 2020/06	Tese de Doutoramento (PhD thesis)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/09 - 2020/06	Abordagens Multidisciplinares em Proteção e Direitos da Criança (Multi-disciplinary approach on child's protection and rights)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/09 - 2020/06	Acolhimento e Adoção (Foster care and adoption)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/09 - 2020/06	Seminário de Projeto (Project seminar)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2020/06	Seminário de Investigação (Research seminar)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2020/06	Seminário de Orientação (Mentoring seminar)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2020/06	Seminário I (Seminar I)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009/09 - 2020/06	Seminário II (Seminar II)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/09 - 2020/06	Adoção e Institucionalização (Adoption and institutionalisation)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2020/06	Dissertação de Mestrado (Master's dissertation)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2019/06	Psicologia do Desenvolvimento da Criança II (Child's psychology development II)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2019/06	Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente (Adolescent's psychological development)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019	Theme: Residential care in Portugal: Realities, needs and quality challenges in the context of Judges and public prosecutors training
2018 - 2018	Theme: "Pre-adolescence and adolescence development and emotional state, self-control and aggressivity - Origins and reflexes", in the context of Judges and public prosecutors training
2018 - 2018	Theme: "Adoption: from the evaluation of the candidate, to the matching with the child”, in the context of Judges and public prosecutors training
2016 - 2018	Disseminação do Trabalho de Investigação II (Diffusion of the research work II)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/09 - 2017/06	Psicologia do Desenvolvimento da Criança (Child's development psychology)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/09 - 2017/06	Seminário de Projeto I (Project Seminar I)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014/09 - 2017/06	Seminário de Projeto II (Project Seminar II)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/09 - 2017/06	Seminário de Investigação I (Research seminar I)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/09 - 2017/06	Seminário de Investigação II (Research seminar II)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2017	Disseminação do Trabalho de Investigação (Diffusion of the research work)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016/12 - 2016/12	Continuous training of Judges of the Family Court and Public Persecutors, from the Public Ministry of Porto on the subject of Foster care and adoption
2012/09 - 2016/06	Seminário de Investigação V: Elaboração da Tese de Doutoramento (Research seminar V: PhD Thesis elaboration)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016	Module: Vulnerabilities and psycho-social risk	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016	Theme: "Parenthood and Gender", in the context of Judges and Public Prosecutors training
2012/09 - 2015/06	Seminário de Investigação III (Research seminar III)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012/09 - 2015/06	Seminário de Investigação IV (Research seminar IV)	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015/05 - 2015/05	Workshop with adoption services workers at national level about "Assessing candidates' aptitude for adoption", organized by Social Services
2014 - 2015	Psycho-social aspects of adoption, in the context of a collaboration in the Master in Children's rights, family and inheritage	Direito das Crianças, Família e Sucessões (Mestrado integrado)	Universidade do Minho, Portugal
2010/09 - 2014/06	Dissertação (Dissertation)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2014/06	Avaliação Clínica de Crianças e Adolescentes (Children and adolescents' clinical assessment)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013	Theme: "Breaking with biological bounds: Diagnosis", in the context of Judges and Public Prosecutors training
2013 - 2013	Training course for adoption services workers at a national level for the application of the Training Plan for adoption
2012 - 2012	Séminaire: Seminaire sur "La famille adoptive"	(Maîtrise)	Université René Descartes, France
2012 - 2012	Psycho-social aspects of adoption, in the context of a collaboration in the Master in Children's rights, family and inheritage		Universidade do Minho, Portugal
2012 - 2012	Training course for adoption services workers at a national level for the application of the Training Plan for adoption
2010/09 - 2011/06	Avaliação do Desenvolvimento e dos Contextos Educativos (Assessment of the development and of the educational contexts)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/09 - 2011/06	Seminário de Projeto I (Project seminar I)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2008/09 - 2011/06	Seminário de Projeto II (Project seminar II)	Temas de Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2011/06	Seminário de Projeto I (Project seminar I)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2007/09 - 2011/06	Seminário de Projeto II (Project seminar II)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011/01 - 2011/01	Training course about "civil tutelary", given to judges, public prosecutors and child protection committee workers
2011 - 2011	Module: Adoptive parenthood	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011	Training course for adoption services workers at a national level for the application of the Training Plan for adoption
2010/11 - 2010/11	Collaboration in the continuous training course for judges of the family court and public prosecutors about "Adoption and civil tutelary"
2007/09 - 2010/06	Contextos Familiares de Desenvolvimento (Developmental Family Contexts)	Psicologia (Mestrado integrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009	Module: Applied developmental science - Adoption: Practices and Research	Psicologia (Doutoramento)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2009 - 2009	Module: Adoption and adoptive parenthood	(Pós-Graduação)	Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2009 - 2009	Training course for the application of the Training Plan for adoption given to adoption services workers at a national level
2008 - 2008	Training course for special education presenting "Child and youngster development"
2008 - 2008	Training program for workers in institutionalized care for children and youngsters at risk in the context of the DOM plan implementation, by the Social Services
2005/09 - 2006/06	Seminário de investigação e de orientação da dissertação (Seminar about dissertation research and mentoring)	Psicologia (Mestrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2003/09 - 2006/06	Avaliação do Desenvolvimento da Criança (Assessment of Child's Development)	Psicologia (Licenciatura)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2006 - 2006	Training course on "Psychological development from 0 to 12 years old"
2004/09 - 2005/06	Psicologia do Desenvolvimento 1 (Psychology development I)	Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004/09 - 2005/06	Questões Aprofundadas de Psicologia do Desenvolvimento (Advanced issues on Psychological development)	Psicologia (Mestrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2004/09 - 2005/06	Seminário (Seminar)	Psicologia (Mestrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2000/09 - 2005/06	Psicologia do Desenvolvimento dos Adolescentes (Adolescents psychology development)	(Licenciatura)	Universidade do Porto Faculdade de Ciências, Portugal
2004 - 2004	Module: The PN test– The aventures of Pata Negra at Colégio Universitario de Altos estudos	(Pós-Graduação)
2002/09 - 2003/06	Psicologia do Desenvolvimento (Psychology development)	Psicologia (Licenciatura)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002/09 - 2003/06	Questões Aprofundadas de Psicologia do Desenvolvimento (Advanced issues on Psychological development)	Psicologia (Mestrado)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2002 - 2003	Psicologia do Desenvolvimento 1 (Psychology development I)	Ciências da Educação (Licenciatura)	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Evaluation committee

	Activity description Role	Institution / Organization
2015 - 2015	External adviser for EU PhD conferement to Maria Gracia Peñarrubia Sánchez, "Executive function in internationally adopted children and its relationship to socio-emotional development", International Doctorate with European Mention, at the University of Seville, Spain Evaluator	Universidad de Sevilla, Spain
2014 - 2014	External adviser for EU PhD conferement to Ana Sainero Rodriguez, “The assessment of the mental health of children in out-of-home care", International Doctorate at the University of Oviedo, Spain Evaluator	Universidad de Oviedo, Spain
2010 - 2010	External adviser for EU PhD conferement to Maité Román Rodriguez, “Attachment in adopted children: Internal working models, behaviours and disorders of attachment”, International Doctorate with European Mention at the University of Seville, Spain Evaluator	Universidad de Sevilla, Spain

Interview (newspaper / magazine)

	Activity description	Newspaper / Forum
2019/12/02	Interview on comments about the 2018 National Committee for Adoption report	Journal Publico
2019/11/20	30 years later, the Convention on children rights is still to be applied	Jornal Publico
2019/05/01	Interview on comments about the 2017 National Committee for Adoption report	Journal Publico
2019/02/25	"One in every five children in residencial care runs-away at least once": Article about the EQAR project research results	Jornal Publico
2018/07/15	“Pais com formação superior já representam 8% das famílias com crianças em risco” (Parents with higher education now represent 8% of the families with risk children)	Jornal Publico
2018/02/28	“Modelo da Casa Pia deve dar mais autonomia aos menores” (Casa Pia framework should grant more autonomy to minors)	Jornal Publico
2011/01/30	Hospitalized children wait three years to be adopted	Diario de Noticias
2008/11/12	"Training guide helps adoptive parents in need"	Jornal de Noticias
2007/12/13	"Adoption in Portugal"	Jornal digital da universidade do Porto

Interview (tv / radio show)

	Program	Topic
2020/01/22 - 2020/01/22	Pontos nos ii, Porto Canal	Adoption
2019/12/02 - 2019/12/02	Interview on comments about certain elements of the 2018 National Committee for Adoption report	Adoption
2019/04/02 - 2019/04/02	Newscast - Polices cases section	Caso Esmaralda: uma criança, dois nomes, duas identidades (Esmeralda Affaire: one child, two names, two identities)
2018/01/30 - 2018/01/30	Interview on Porto Canal	Adoption system in Portugal
2016/11/16 - 2016/11/18	News of research results done by the research group GIIA (Grupo de Investigação e Intervenção em Acolhimento e adoção)	"Primeiro estudo nacional sobre a qualidade do acolhimento residencial de crianças e jovens retiradas às famílias deteta falhas" (First national study about quality of residencial care of children and youngsters taken from their families detects failures)
2016/09 - 2016/09	News about results of research conducted by GIIA	"One out of four adoptive families do not reveal to their children that they were adopted"
2016/09 - 2016/09	News on research results of research conducted by GIIA	"Professores primários pouco preparados para lidar com as crianças adotadas” (Primary school teachers poorly prepared to deal with adopted children)
2015/10/12 - 2015/10/12	Morning program	Adoption: Deconstruction myths
2008/11/15 - 2008/11/15	Morning newscast	Interview about the adoption training plan
2008/08/07 - 2008/08/07	Newscast	Creation of a training guide for couples waiting to adopt
1988 - 1989	Morning Program: In charge of the weekly section about Psychology	Psychology

Journal scientific committee

	Journal title (ISSN)	Publisher
2020/01/01 - Current	International journal of social welfare
2019/01/01 - Current	Current Psychology
2019/01/01 - Current	Social Development
2017/01/01 - Current	Child and Family Social Work
2016/01/01 - Current	Family Relations
2015/01/01 - Current	Child and Youth Services Review
2014/01/01 - Current	Revista Colombiana de Psicología
2019/01/01 - 2019/12/31	Adoption Quarterly
2019/01/01 - 2019/12/31	International Social Work
2019/01/01 - 2019/12/31	BMC – Psychology
2019/01/01 - 2019/12/31	Developmental Child Welfare
2018/01/01 - 2019/12/31	The Journal of Early Adolescence
2016/01/01 - 2019/12/31	Journal of Child and Family Studies
2015/01/01 - 2018/12/31	Análise Psicológica (Psychological Analysis)
2014/01/01 - 2014/12/31	Journal of European Psychology Students (Open Access)
2013/01/01 - 2014/12/31	Spanish Journal of Psychology
2002/01/01 - 2004/12/31	Infancia y Aprendizage
2000/01/01 - 2000/12/01	Psicologia, Saúde & Doenças (SciELO) (Psychology, health and sickness)

Mentoring / Tutoring

	Topic	Student name
2019/09 - 2019/12	Adoption Research	Nuria Molano Merida
2019/07 - 2019/10	Adoption Research	Isabel Maria Cáceres Campos
2018/04 - 2018/07	Adoption Research	Carmen Elisa Paniagua Infantes
2015/11 - 2016/02	Residential care research	Silvia Pérez García

Other jury / evaluation

	Activity description	Institution / Organization
2019 - 2019	Arguer of PhD project of Sanmya Jesus Salomão: “The child's perspective of the intervention in parental educaction"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2016 - 2016	Supervisor for the PhD project of Joana Campos Nunes Pereira: Psycho-pathology in Portuguese children and youngsters in foster care - Study on the prevalence of the emotional behavioural issues, risk factors, and protection and follow-up strategies within the mental health care system"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015	Arguer of PhD project of Mónica Raquel Saraiva da Costa: "Contextual dimensions, quality of the relationship with the caregiver and self-determination in adolescence in the institutional care"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015	Supervisor for the PhD project of Isabel Sofia Silva Freitas da Costa: "Risk factors and adoptive parenthood protection: stress, parental reflexive functioning and professional practices in adoption"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013	Supervisor for the PhD project of Raquel Fernanda Castro Barroso: "Individual and familiar predictors of the loss experience and the psychological adjustment of the adopted adolescent"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Supervisor for the PhD project of Joana Cordeiro Elias Neves Ferreira: "Identity construction in adopted adolescents: Impact of familiar relationships and communication about adoption"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Supervisor for the PhD project of Joana Lara Ferreira Soares: "Individual, familiar and extra-familiar predictors of social skills in adopted children"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2012 - 2012	Supervisor for the PhD project of Sónia Pires de Lima Araújo Rodrigues: "Quality of residential care in Portugal: Assessing the suitability of services to the institutionalized children and youngsters needs"	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2011 - 2011	Arguer of research projects evaluation concerning the theme "Psychological adjustments throughout life"	Universidade Portucalense Infante Dom Henrique, Portugal
2010 - 2010	President of the PhD research projects evaluation committee	Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Distinctions

Title

2014	Personality of Merit in the field of Adoption Diário da República, Portugal