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Andreia Sofia Dias Rodrigues. Publicou 4 artigos em revistas especializadas. No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Stress management; Psychomotor therapy; Body-oriented therapy; Play; Relaxation; Social-emotional competence; Preschool.
Identification

Personal identification

Full name
Andreia Sofia Dias Rodrigues

Citation names

  • Dias Rodrigues, Andreia

Author identifiers

Ciência ID
D612-C89F-B381
ORCID iD
0000-0002-1963-3559

Email addresses

  • andreia.s.rodri@gmail.com (Personal)

Addresses

  • Rua Bernardo Matos 77, 7000-652, Évora, Évora, Portugal (Personal)

Knowledge fields

  • Medical and Health Sciences - Health Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
English Upper intermediate (B2) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Portuguese (Mother tongue)
Spanish; Castilian Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
French Elementary (A2) Elementary (A2) Elementary (A2) Elementary (A2) Elementary (A2)
Education
Degree Classification
2023/12/22
Concluded
 Motricidade Humana (Doutoramento)
Universidade de Évora, Portugal
"Social-emotional Competence in Early Childhood Education: Contributions of Body-oriented Interventions" (THESIS/DISSERTATION)
2017/05/19
Concluded
 Psicomotricidade Relacional (Mestrado)
Universidade de Évora, Portugal
"Os efeitos de um programa de relaxação terapêutica na gestão do stress em enfermeiros." (THESIS/DISSERTATION)
 17
2014/09/12
Concluded
 Reabilitação Psicomotora (Licenciatura)
Universidade de Évora, Portugal
 13
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
2021/09/03 - 2022/07/12 Invited Associate Professor (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
2021/09/03 - 2022/07/12 Invited Associate Professor (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
2021/03/03 - 2022/07/12 Invited Assistant (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal
2021/03/03 - 2022/07/12 Invited Assistant (University Teacher) Universidade de Évora, Portugal

Other Careers

Category
Host institution 		Employer
2023/01/02 - 2024/09/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Viver Melhor - Ajudas técnicas, Ortopedia e Conforto, Portugal
2017/01/01 - 2017/10/01 Técnico Superior (Técnico Superior) Viver Melhor - Ajudas técnicas, Ortopedia e Conforto, Portugal

Others

Category
Host institution 		Employer
2024/10/15 - Current Investigador Universidade de Évora, Portugal
Comprehensive Health Research Centre Polo di Évora, Portugal
2019/03/01 - 2019/03/01 Serviço Docente - Convidado Universidade de Évora, Portugal
2017/03/01 - 2017/03/01 Serviço Docente - Convidado Universidade de Évora, Portugal
2016/03/01 - 2016/07/11 Voluntário Hospital do Espírito Santo de Évora - EPE, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
2014/02/01 - 2014/06/10 Estágio Escola EB1 e Jardim de Infância de S. Mateus, Portugal
Universidade de Évora, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2024/10/15 - Current Vagar(mente)
.
Research Fellow
Universidade de Évora, Portugal
Ongoing
Outputs

Publications

Book chapter
  1. Dias Rodrigues, Andreia; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Veiga, Guida. "Promoting preschoolers' social-emotional competence: the effects of a body-oriented intervention on self-regulation.". In XV Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança. 2022.
    Published
  2. Dias Rodrigues, Andreia; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Veiga, Guida. "Promovendo a competência sócio-emocional de crianças em idade pré-escolar: efeitos de uma intervenção de mediação corporal na autorregulação". In Estudos em desenvolvimento motor da criança XV, 211-216. Portugal: Universidade do Algarve, 2022.
    Published
  3. Dias Rodrigues, Andreia; Cruz-Ferreira, Ana; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Veiga, Guida. "Effects of body-oriented interventions on preschoolers’ social-emotional competence: a systematic review protocol.". In Estudos de desenvolvimento motor da criança XIV. 2021.
    Published
  4. Dias Rodrigues, Andreia; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Veiga, Guida. "Os efeitos de um programa de relaxação terapêutica nas competências sócio-emocionais e na gestão do stress em estudantes universitários da área da educação: protocolo.". In Em IV Seminário Internacional de Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano – Livro de Resumos.. 2021.
    Published
  5. Dias Rodrigues, Andreia; Guida Filipa Veiga Moutinho; José Francisco Filipe Marmeleira; Clarinda Banha de Jesus Pomar. "O jogo de peças soltas e as competências sócio-emocionais da criança.". In Estudos de desenvolvimento motor da criança XIII. 2020.
    Published
  6. Dias Rodrigues, Andreia; Veiga, Guida; Lamy, E; Marmeleira, José. "Regulação Emocional: Contributos das Técnicas de Relaxação". In MULTIPLE APPROACHES TO THE STUDY AND INTERVENTION IN STRESS, 52-66. Portugal: Adelinda Candeias (Coord.), António Portelada, Catarina Vaz Velho, Edgar Galindo, Heldemerina Pires, Liberata Borralho, Luísa Grácio, Nuno Costa, Konrad Reschke, & Evelin Witruk., 2018.
    Published
Conference paper
  1. Pomar, Clarinda; Veiga, Guida; Marmeleira, José; Dias Rodrigues, Andreia. "Promovendo a competência sócio-emocional de crianças em idade pré-escolar: efeitos de uma intevenção de mediação corporal na autorregulação.". Paper presented in XVII Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança, Faro, 2022.
    Published
Journal article
  1. Dias Rodrigues, Andreia; Veiga, Guida; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Lamy, Elsa. "The effects of a relaxation intervention on university students`personal and professional development: A mixed methods approach". Psychology in the Schools (2024):
    Submitted
  2. Dias Rodrigues, Andreia; Marmeleira, José; Pomar, Clarinda; Lamy, Elsa; Guerreiro, Daniela; Veiga, Guida. Corresponding author: Veiga, Guida. "Body-oriented interventions to promote preschoolers’ social–emotional competence: a quasi-experimental study". Frontiers in Psychology 14 (2023):
    Open access • Published
  3. Dias Rodrigues, Andreia; Cruz-Ferreira, Ana; Marmeleira, José; Laranjo, Luís; Veiga, Guida. Corresponding author: Veiga, Guida. "Which Types of Body-Oriented Interventions Promote Preschoolers’ Social-Emotional Competence? A Systematic Review". Healthcare 10 12 (2022): https://www.mdpi.com/2227-9032/10/12/2413.
    Open access • Published • 10.3390/healthcare10122413
  4. Dias Rodrigues, Andreia; Cruz-Ferreira, Ana; Marmeleira, José; Veiga, Guida. "Effects of Body-Oriented Interventions on Preschoolers' Social-Emotional Competence: A Systematic Review". Frontiers in Psychology 12 (2022): http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.752930.
    10.3389/fpsyg.2021.752930
  5. Veiga, Guida; Rodrigues, Andreia Dias; Lamy, Elsa; Pereira, Catarina; Marmeleira, José. "The effects of a relaxation intervention on nurses' psychological and physiological stress indicators: A pilot study.". (2019): http://hdl.handle.net/10174/26892.
Thesis / Dissertation
  1. "Social-emotional competence in early childhood education: contributions of body-oriented interventions". PhD, Universidade de Évora, 2023. http://hdl.handle.net/10174/36273.
  2. Dias Rodrigues, Andreia; José Francisco Filipe Marmeleira; Clarinda Banha de Jesus Pomar; Guida Filipa Veiga Moutinho. "Os efeitos de um programa de relaxação terapêutica na gestão do stress em enfermeiros.". Master, Universidade de Évora, 2017.
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2025/07/10 Mindfulness-Based Intervention in Higher Education: Effects of an Introductory Program on Staff and Faculty Well-Being CNaPPES
Universidade de Évora
2024/11/13 Psicomotricidade nas Competências Sócio-Emocionais no Ensino Superior I Jornadas do Departamento de Desporto e Saúde
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2022/10/29 Promoting preschoolers' social-emotional competence: the effects of a body-oriented intervention on self-regulation. XVII Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança
(Faro, Portugal)
2022/05/13 The effect of a relaxation intervention on interoceptive awareness of college students’ – preliminary results 2nd Comprehensive Health Research Centre Annual Summit
(Portugal)
2021/07/24 Effects of a relaxation intervention on college students’ social-emotional competence: study protocol IV Seminário Internacional – Educação Territórios e Desenvolvimento Humano
2021/07/23 "Os efeitos de um programa de relaxação terapêutica nas competências sócio-emocionais e na gestão do stress em estudantes universitários da área da educação: protocolo." IV Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Universidade Católica Portuguesa (Portugal)
2021/05/14 "A investigação da prática psicomotora em diferentes faixas etárias e em diferentes problemáticas". 1ªs Jornadas de Investigação da Prática Psicomotora
Universidade de Évora (Évora, Portugal)
2020/11/14 "O jogo de peças soltas e as competências sócio-emocionais da criança". XV Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança
Escola Superior de Educação de Coimbra

Event organisation

Event name
Type of event (Role) 		Institution / Organization
2025/03/19 - 2025/11/19 Ciclo de Formação e Reflexão em Primeiros Socorros em Saúde Mental (2025/03/19 - 2025/11/19)
Other
 Universidade de Évora, Portugal
2025/02/12 - 2025/03/12 Formação de Introdução ao Mindfulness (2025/02/12)
Other
 Universidade de Évora, Portugal
2025/01/08 - 2025/01/08 Workshop de Bem-Estar e Mindfulness (2025/01/08)
Workshop
 Universidade de Évora, Portugal

Event participation

Activity description
Type of event 		Event name
Institution / Organization
2025/04/23 - Current Relatora no seminário "Sensibilização para a Prevenção de Comportamentos Suicidários" Ciclo de Formação e Reflexão em Primeiros Socorros em Saúde Mental
Universidade de Évora, Portugal
2020/11/14 - Current Participação no evento "XV Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança". XV Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2025/04/09 - 2025/04/09 Momento de relaxação no seminário "Autocuidado" Ciclo de Formação e Reflexão em Primeiros Socorros em Saúde Mental
Universidade de Évora, Portugal
2021/07/22 - 2021/07/24 Participação no evento "IV Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano".
Seminar
 IV Seminário Internacional - Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano
Universidade Católica Portuguesa Centro Regional do Porto, Portugal
2021/05/28 - 2021/05/30 Participação no "IPA European Conference - Brincar na Incerteza e para o Desafio"
Conference
Câmara Municipal de Cascais, Portugal
2021/03/24 - 2021/03/25 Participação no "International Congress of Early Childhood Outdoor Practices - ICECOP"
Congress
Sakarya Üniversitesi, Turkey

Universidade de Évora, Portugal

Vytauto Did¿iojo Universitetas, Lithuania
2021/01/04 - 2021/01/05 Congresso de Reabilitação Psicomotora.
Congress
 Congresso de Reabilitação Psicomotora
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal
2020/10/15 - 2020/12/15 Coping with Changes: Social-Emotional Learning Through Play
The LEGO Foundation, Denmark
2020/11/23 - 2020/11/23 Formação relativa à implementação da "PEDro - Physiotherapy Evidence Database".
Other
 PEDro scale training program
The University of Sydney Institute for Musculoskeletal Health, Australia
2020/11/13 - 2020/11/14 Evento científico que aborda diversas áreas do Desenvolvimento Motor da Criança.
Seminar
 XV Seminário de Desenvolvimento Motor da Criança
Instituto Politécnico de Coimbra Escola Superior de Educação de Coimbra, Portugal
2020/02/22 - 2020/02/22 Formação com o objetivo de explorar as bases e princípios que caracterizam a Abordagem Reggio Emilia.
Workshop
 Reggio Emilia - 1º Encontro: Descobrindo a Pedagogia ds Relações
Projeto Kalambaka - Reggio Emilia Portugal, Portugal
2019/11/21 - 2019/11/21 Formação relativa ao instrumento de avaliação "Head-Toes-Knees-Shoulders" e à sua aplicação.
Other
 Head-Toes-Knees-Shoulders (HTKS): Measure of Self-regulation
Oregon State University, United States
2015/03/06 - 2015/03/06 Conferência que contou com a presença de diversos especialistas franceses e portugueses que apresentaram comunicações sobre os saberes e as suas práticas.
Conference
 Les apports de la Psychosomatique à la Psychomotricité.
Universidade de Évora, Portugal
2014/03/07 - 2014/03/08 Tendo como tema "Práticas Psicomotoras ao longo da vida" estas Jornadas contaram com a presença de diversos especialistas franceses e portugueses, que apresentaram comunicações sobre os saberes e as práticas psicomotoras.
Congress
 I Jornadas Internacionais de Psicomotricidade - Práticas Psicomotoras ao longo da vida
Universidade de Évora, Portugal
2013/05/11 - 2013/05/11 Curso de Formação em "Práticas Psicomotoras e Psicopatologia".
Other
 Práticas Psicomotoras e Psicopatologia
Universidade de Évora, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2022/05/06 - Current Psicomotricidade Infantil Formação Desportiva, Portugal
2021/03/03 - Current Psicomotricidade II Reabilitação Psicomotora Universidade de Évora, Portugal
2021/03/03 - Current Fisiopatologia e Prescrição do Exercício em Populações com Problemas ao Nível do Sistema Nervoso Central Exercício e Saúde Universidade de Évora, Portugal
2024/11/18 - 2025/05/16 Sessões de Relaxação - Programa Movimento UÉvora - Projeto Vagar(mente) Universidade de Évora, Portugal
2021/09/03 - 2022/07/12 Psicomotricidade I
2021/09/03 - 2022/07/12 Relaxação Terapêutica
2021/03/01 - 2022/07/01 Métodos de Treino e Efeitos a Curto e Longo Prazo Exercício e Saúde Universidade de Évora, Portugal
2019/03/01 - 2019/03/01 Lecionação de aula referente a implementação de instrumentos de avaliação psicomotores a alunos do Mestrado em Psicomotricidade. Instrumento de Avaliação "Head-Toes-Knees-Shoulders (HTKS)"
2017/03/01 - 2017/03/01 Lecionação de aula referente a técnicas de relaxação terapêutica a alunos da Licenciatura em Reabilitação Psicomotora. Técnicas de relaxação terapêutica Universidade de Évora, Portugal