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Fernando Catarino is a junior researcher and Science Manager at Centre for Research in Applied Communication, Culture, and New Technologies, (CICANT) and Assistant professor at Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT). He is also a PhD student at the same University in the Communication Science programme, developing his thesis in the area of Health Communication. He is the Portuguese coordinator of the European IAWARE (2019-1-PL01-KA204-065601), TESEO (2019-1-IT02-KA203-062403), VIRTEACH (2018-1-ES01-KA203-050045) and MIGRATED (592168-EPP-1- 2017-1- IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN) projects. As a researcher he participated in International Improving Prenatal Health Communication: Engaging Men Via e-Health; InnovamusEUm (570516-CREA-1-2016-1-IT-CULT-COOP1; http://www.innovamuseum.eu), European Media In Action MIA (LC-00644630; http://mediainaction.eu), CLAP HANDS (2017-01-FR01-KA202-037386), ResponSEAble (652643-Respon-SEA-ble), and National DiCi-Educa - Centros educativos com competências digitais e cívicas projects, acting in this last 4 projects also as Project Manager. As project manager he has good organizational skills and competencies, training and professional experience in managing European and national co-funded projects, being a project manager in more than 10 European and National funded projects. In the last years, Fernando Catarino has developed research in the Media Literacy field where he has projects participation, training courses conception and scientific production such as conference presentations and papers.
Identification

Personal identification

Full name
Fernando Catarino

Citation names

  • Catarino, Fernando

Author identifiers

Ciência ID
D41D-5ACF-F831
ORCID iD
0000-0002-1558-7858

Email addresses

  • fernando.catarino@ulusofona.pt (Professional)

Addresses

  • Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - CICANT. Campo Grande, 376, 1749 - 024, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Social Sciences - Media and Communications
  • Humanities

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Spanish; Castilian Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
Education
Degree Classification
2016/04/20 - 2020/07/31
Ongoing
Ciências da Comunicação (Doutoramento)
Major in Comunicação em Saúde
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Escola de Comunicação Arquitectura Artes e Tecnologias da Informação, Portugal
"The importance of Social Capital Theory in the Health Literacy Improvement through specific health knowledge. The Study case: Improving Prenatal Health Communication: Engaging Men via E-Health" (THESIS/DISSERTATION)
2010 - 2014
Concluded
Ciências Religiosas - Especialização na docência de EMRC (Mestrado)
Universidade Católica Portuguesa, Portugal
"O acreditar como fundamento para um projeto de vida: Uma análise crítica sobre a harmonização entre a UL2 e a UL4." (THESIS/DISSERTATION)
16
2009
Concluded
Ciências Religiosas (Licenciatura)
Universidade Católica Portuguesa Facultade de Teologia, Portugal
"[Não aplicável]" (THESIS/DISSERTATION)
14
Affiliation

Science

Category
Host institution
Employer
2016/09/01 - Current Science and Technology Management Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
2015/09 - Current Research Assistant (Research) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2013/12 - Current Visiting Researcher (Research) Grupo de Pesquisa Educação e Religião, Brazil

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2013/09 - Current Assistant (University Teacher) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2019/12/01 - Current IAWARE - InnovativeProgram for Digital Education of Adults
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission
Ongoing
2019/10/01 - Current TESEO - Arianna’s strands in the digital age
2019-1-IT02-KA203-062403
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission
Ongoing
2018/10/01 - Current DiCi-Educa - Centros educativos com competências digitais e cívicas
221719
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
Fundação Calouste Gulbenkian
Ongoing
2018/09/01 - Current VIR_TEACH - A VIRtual Solution for a comprehensive and coordinated training for foreign language TEACHers in Europe
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission
Ongoing
2018/01/15 - Current MIGRA-TED: Migrations and human rights enhanced through Technology in EDucation
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission - Education, Audiovisual and Culture Executive Agency
Ongoing
2017/11/01 - 2020/03/31 CLAP HANDS - Access to the Professional Integration of Persons with Disabilities in Art and Culture
Principal investigator
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission
Ongoing
2018/09/15 - 2019/07/01 ResponSeable - Protecting the Ocean our collective responsibility, our common interest
Researcher
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
Comissão Europeia
Concluded
2018/06/01 - 2019/06/30 MILT - Media Literacy for Living Together
Other
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Investigação em Comunicação Aplicada Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission
Concluded
2018/01/01 - 2018/12/31 MIA - Media in Action
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
European Commission - Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology
Concluded
2016/05 - 2018/10 In-NovaMusEUm: Museums comes back to the locals through art and food.
Researcher
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
European Commission
Ongoing
2016/03 - 2018/08 Improving Prenatal Health Communication: Engaging Men Via e-Health.
Funding COLab Ut Austin
Researcher
Universidade Lusófona / CICANT - Centro de Investigação em Comunicação Aplicada, Cultura e Novas Tecnologias, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Ongoing
Outputs

Publications

Book
  1. Catarino, Fernando. Desafios do Ensino Religioso numa sociedade laicizada. Lisboa, Portugal: Edições Universitárias Lusófonas. 2016.
    Published
Conference abstract
  1. Catarino, Fernando. "A importância do conhecimento específico na construção de uma literacia em saúde e na melhoria dos resultados em saúde.". Paper presented in SOPCOM 2019, Funchal, 2019.
    Published
  2. Catarino, Fernando; Brites, Maria José; Amaral, Inês. "Análise de documentos internacionais: Jornalismo e educação para os media combinam melhor desde 2015". Paper presented in XI SOPCOM, Funchal, 2019.
    Published
  3. Quico, Célia; Catarino, Fernando. "Art & food creative events for peripheral museums audience development: the overall strategy and main results from In-Nova MusEUm project in Portugal". Paper presented in TOCRIA 2018, FCSH-UNL, Lisboa, Portugal, Lisboa, 2018.
    Published
  4. Quico, Célia; Catarino, Fernando. "Participatory Art & Food events in European peripheral museums: main lessons from the In-Nova MusEUm project". Paper presented in CREATOUR 2018, Universidade do Minho, Braga, 2018.
    Published
Conference paper
  1. Brites, Maria José; Amaral, Inês; Catarino, Fernando. "The era of fake news: digital storytelling as a promotion of critical reading". Paper presented in INTED2019 Conference: INTED2019, Valencia, Espanha, Valencia, 2019.
    Published • 10.23977/icidel.2018.070
Journal article
  1. Brites, Maria José; Amaral, Inês; Catarino, Fernando. "A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do pensamento crítico.". Journal of Digital Media & Interaction 1 1 (2018): 85-98. http://revistas.ua.pt/index.php/jdmi/article/view/11142.
    Open access
  2. DF1D-24DD-98B1; Fernando Catarino; 671F-821F-146A. "Improving Prenatal Health Communication: Engaging Men Via E-Health". PEOPLE: International Journal of Social Sciences 3 2 (2017): 495-517. https://doi.org/10.20319%2Fpijss.2017.32.495517.
    Published • 10.20319/pijss.2017.32.495517
  3. Catarino, Fernando; Sérgio Rogério Azevedo Junqueira. "Ensino Religioso: concepções e compreensões Portugal e Brasil". Ciências da Religião - História e Sociedade - Universidade Presbiteriana Mackenzie 13 1 (2015): 136-164.
    Published
  4. Catarino, Fernando; Paulo Mendes Pinto. "Sobre as razões da inexistência de uma “questão religiosa” aquando do 25 de Abril de 1974. - Alguns aspectos da acção de António Ribeiro, Cardeal Patriarca de Lisboa". Res-Publica - Revista Lusófona de Ciência Política e Relações Internacionais 14 (2014):
    Accepted
Manual
  1. Catarino, Fernando; Miguel Barros; Paulo Mendes Pinto; Rui Lomelino de Freitas. Material de apoio para a lecionação de conteúdos relacionados com Islão no 7º ano do Ensino Básico. Portugal. 2014.
Report
  1. Brites, Maria José; Teresa Sofia Castro; Catarino, Fernando. 2019. Relatório interino Dici-Educa..
  2. Brites, Maria José; Teresa Sofia Castro; Catarino, Fernando. 2019. Avaliação Julho 2019 – DiCi-Educa..
Activities

Oral presentation

Presentation title Event name
Host (Event location)
2020/07/01 Targeting vulnerable audiences to radicalism and extremism in Europe: the approach from the “ReThink: Before Act” project NEM Summit 2020: B’Smart – European Media Science and Technology Meets Arts
NEM Summit 2020
2019/11/14 Análise de documentos internacionais: Jornalismo e educação para os media combinam melhor desde 2015 XI Congresso da Sopcom
SOPCOM (Funchal, Portugal)
2019/11 Análise de documentos internacionais: Jornalismo e educação para os media combinam melhor desde 2015. XI SOPCOM
(Funchal, Portugal)
2019/11 A importância do conhecimento específico na construção de uma literacia em saúde e na melhoria dos resultados em saúde. XI SOPCOM
(Funchal, Portugal)
2019/03/11 The era of fake news: digital storytelling as a promotion of critical reading. INTED2019
INTED (Valência, Spain)
2018/11/02 The era of fake news: Digital storytelling as a promotion of civic cultures and critical reading ECREA
ECREA (Lugano, Switzerland)
2018/07/07 Participatory Art & Food events in European peripheral museums: main lessons from the In-Nova MusEUm project CREATOUR 2018
Universidade do Minho (Braga, Portugal)
2018/07/02 Art & food creative events for peripheral museums audience development: the overall strategy and main results from In-Nova MusEUm project in Portugal TOCRIA
FCSH-UNL (Lisboa, Portugal)
2018/03/19 The era of fake news: digital storytelling as a promotion of news literacy. Trial and Error II
CECS, Universidade do Minho (Braga, Portugal)

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2015 - 2015 FIER - 1º Fórum Internacional de Ensino Religioso
Congress (Other)

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2015 - 2015 A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica em Portugal nos últimos 25 anos. – Proposta de um roteiro de fontes e arquivos.
Congress
I Congresso Lusófono de Ciência das Religiões - Religiões e Espiritualidades – Culturas e Identidades
Área de Ciência das Religiões, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), Portugal
2015 - 2015 Modelos de Ensino religioso em Portugal e Brasil
Congress
1º Fórum Internacional do Ensino Religioso
Área de Ciência das Religiões, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT), Portugal
2015 - 2015 A formação humana das novas gerações religiosas, nas comunidades e na escola
Conference
World Interfaith Harmony Week
Camara Municipal de Lisboa, Portugal
2015 - 2015 Desafios actuais à multiculturalidade numa área metropolitana
Conference
Desafios actuais à multiculturalidade numa área metropolitana
Escola Secundária José Afonso, Portugal
2015 - 2015 Activismo Político e Universalismo
Congress
II Congresso Internacional Net-Ativismo
Universidade Lusófona do Porto, Portugal
2014 - 2014 Reorganização católica numa cidade em mutação
Conference
Identidades e Entidades Religiosas em Lisboa
Camara Municipal de Lisboa, Portugal

Journal scientific committee

Journal title (ISSN) Publisher
2015 - Current Revista Lusófona de Ciência das Religiões
Distinctions

Other distinction

2017 Bolsa para Estágio de Investigação de Doutoramento na University of Texas at Austin - EUA
Fundação Luso-Americana, Portugal