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I want to emphasise that, throughout my 29-year career as a teacher at FPCEUP, I have prioritised investment in teaching and community intervention: the research carried out in the context of master and doctoral supervision through publications (a total of 92 to date) and communications at international and national congresses (a total of 150) is limited to accompanying masters and doctoral students. Throughout my career I have participated in various management bodies at FPCEUP: (a) Coordinating Committee of the Psychology Department; (b) Assembly of the University of Porto; (c) Pedagogical Council; (d) member of the Jury for the admission of mature students (“Over 23 years”) to the Integrated Master in Psychology; (e) Since 2016-2023 I have been the teacher responsible for the FPCEUP Continuing Education course: Practical issues in vocational guidance for young people. Finally, as a teacher and researcher, I want to emphasise my commitment to disseminating research to the community. Here are some of my main initiatives: (a) From January 1995 until 2007, I worked with the Psychotherapy and Vocational Guidance Service of the Institute of Psychological Consultation, Training and Development (FPCEUP), supporting the psychological consultation units for young people and adults (individual, group and couple) aimed at training 4th-year students in the subjects of Family and Sexual Psychological Consultation, Psychological Consultation and Personality Development and Psychology and Vocational Guidance. (b) Since 2011, I coordinated the FPCEUP's Vocational and Lifelong Learning Consultation and Guidance Service. (c) In 1994, I founded a Private Social Solidarity Institution (IPSS) in Viana do Castelo, the Family Assistance Office (GAF), which aims to provide a social and solidarity response to disadvantaged and socially excluded groups to promote social inclusion. Since January 2015, I have been an integrated member of the Psychology Center of the University of Porto (CPUP), in the line of research, Development and Education, developing research within the scope of master's degrees and the Doctoral Program in Psychology, in the line of research of Vocational Development and Lifelong Learning. Until 2023, I have supervised 58 master's dissertations and 4 doctorates in Psychology.
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Identification

Personal identification

Full name
Carlos Manuel Gonçalves

Citation names

  • Gonçalves, Carlos

Author identifiers

Ciência ID
CC10-12A8-B1E4
ORCID iD
0000-0002-1617-6567
Education
Degree Classification
2006
Concluded
 PhD in Psychology (Doutoramento)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1997
Concluded
 Master degree in Psychology (Mestrado)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1992
Concluded
 Degree in Psychology (Licenciatura)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
1979
Concluded
 Degree in Theology (Licenciatura)
Universidad Pontificia de Salamanca Facultad de Teología, Spain
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution 		Employer
1995/01/22 - Current Assistant Professor (University Teacher) Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
Projects

Contract

Designation Funders
2019/01/01 - 2019/12/31 Centro de Psicologia da Universidade do Porto
UID/PSI/00050/2019
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
2011/01/01 - 2013/12/31 Projecto Estratégico - UI 50 - 2011-2012
PEst-C/PSI/UI0050/2011
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal

Universidade do Porto Centro de Psicologia, Portugal
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Concluded
Outputs

Publications

Book
  1. Gonçalves, Carlos. Pais aflitos, filhos com futuro incerto? Um estudo sobre a influência das famílias na orientação vocacional dos filhos.. Lisboa: Textos Universitários de Ciências Sociais e Humanas, Ed. Fundação Calouste Gulbenkian/Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.. 2008.
Book chapter
  1. C. Gonçalves; Helena Lopes. Corresponding author: C. Gonçalves. "A relação como dimensão estruturante da transformação do/a sujeito/comunidades". In Cadernos de Inovação Pedagógica: a comunidade como prática – uma experiência de aprendizagem em serviço, 177-195. Porto, Portugal: Universidade do Porto (Ed), 2023.
    Published
  2. Andreia Azevedo; Gonçalves, Carlos; Costa, Patrício. "Rumo ao Paradigma Holístico no Trabalho: Contributos da Espiritualidade na Educação e Desenvolvimento de Líderes". In (Des)Continuidades: no Tempo, nos Modos, no Trabalho, na Formação e na Orientação, 141-152. Porto, Portugal: IEFP -PORTO, 2023.
    Published
  3. Emanuele Barros; Gonçalves, Carlos. "Ensino Superior ou mercado de trabalho? Expetativas dos jovens brasileiros que se encontram numa etapa de conclusão do Ensino Secundário em Portugal". In (Des)Continuidades: no Tempo, nos Modos, no Trabalho, na Formação e na Orientação, 281-282. Porto, Portugal: IEFP -PORTO, 2023.
    Published
  4. André Monteiro; Carlos Gonçalves. "Cap. X: Significados da Educação Superior, do trabalho e da transição para o trabalho-". In Desenvolvimento de Carreira e Aconselhamento: Educação, Mobilidade e EmpregoI, 113-128. Braga, Portugal: In Maria Céu Taveira, Ana Daniela Silva; Cátia Marques & Mara Leal- (Eds).). APDC Edições, UM Braga, 2018.
    Published
  5. André Monteiro; Gonçalves, Carlos. "Escala de significados da educação superior". In Adaptação, desenvolvimento e sucesso académico dos estudantes do ensino superior: Instrumentos de avaliação, 95-110. Leandro de Almeida, Mário, R. Simões & Miguel, M. Gonçalves (Eds.)., 2017.
    Published
  6. Gonçalves, Carlos; Coimbra, Joaquim Luís. Corresponding author: Gonçalves, Carlos. "Orientar nas sociedades líquidas e da incerteza: um desafio para a investigação e intervenção em orientação vocacional.". In Vulnerabilidade, formación para o traballo, orientación e comunidade na eurorrexión Galicia-Norte de Portugal, 37-60. Santiago de Compostela, Spain: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico Campus Vida, Universidade de Santiago de Compostela,, 2016.
    Published
  7. Rosana Santos; Gonçalves, Carlos. "Educação sexual em contexto escolar: implementação e avaliação da eficácia da intervenção numa turma do 8º ano de escolaridade da área metropolitana do Grande Porto". In Promoção da saúde: conceitos e experiências em programas de educação sexual em Portugal, 66-87. Sociedade Portuguesa da Psicologia da Saúde., 2015.
    Published
  8. Ana Ramos; Gonçalves, Carlos. Corresponding author: Ana Ramos. "Escala de satisfação com a formação superior (ESFS).". In Instrumentos e contextos de avaliação psicológica, 153-168. Leandro de Almeida, Mário, R. Simões & Miguel, M. Gonçalves (Eds.)., 2014.
    Published
Journal article
  1. Araujo, Hugo; Gonçalves, Carlos. "Neoliberalismo e investigação científica: estudo exploratório num centro de psicologia português". Pensando Psicologia 16 2 (2020): 1-21.
    Published
  2. Carlos Manuel Gonçalves; Vasco Dias Rocha. "O Impacto da Consultoria Parental no Desenvolvimento Vocacional". Psychologica (2019): http://dx.doi.org/10.14195/1647-8606_62-2_3.
    10.14195/1647-8606_62-2_3
  3. André Monteiro; Paulo Jorge Santos; Carlos Manuel Gonçalves. "The meanings of higher education, work, and transition from higher education to work". Análise Psicológica (2019): http://dx.doi.org/10.14417/ap.1606.
    10.14417/ap.1606
  4. André Monteiro; Paulo Jorge Santos; Gonçalves, Carlos. Corresponding author: Paulo Jorge Santos. "Jovens: Do Ensino Superior para o Mercado de Trabalho". Revista Dirigir & Formar- IEFP 23 (2019): 49-56.
    Published
  5. Gonçalves, Carlos. "Os contributos da espiritualidade para o desenvolvimento humano biopsicossocial". Revista de Espiritualidade 106 e 107 (2019): 85-104.
    Published
  6. Gonçalves, Carlos; Silva, Ana Maria. Corresponding author: Gonçalves, Carlos. "O Género e as questões identitárias:(In)formar é urgente, amar é esencial.". Humanística e Teologia 39 2 (2018): 13-20.
    Published
  7. Ana Rita Monteiro Ribeiro; Carlos Manuel Gonçalves. "No Ritmo de um Silêncio: a Música como Produtora de Processos Psicológicos". Pensando Psicología (2017): http://dx.doi.org/10.16925/pe.v13i22.1989.
    10.16925/pe.v13i22.1989
  8. Paulo Jorge Santos; Carlos Gonçalves. "A Kohutian approach to indecisiveness". Análise Psicológica (2017): http://dx.doi.org/10.14417/ap.1055.
    10.14417/ap.1055
  9. Gonçalves, Carlos. "Contributos concetuais e metodológicos da Psicologia para o acompanhamento espiritual.". Revista de Espiritualidade 98 (2017): 43-62.
    Published
  10. Elisabete Sousa; Carlos Gonçalves. "Satisfação com a Formação Superior e Transição para o Trabalho". Revista de Psicología (2016): http://dx.doi.org/10.5354/0719-0581.2016.41690.
    10.5354/0719-0581.2016.41690
  11. Monteiro, A.M.; Santos, P.J.; Gonçalves, C.M.. "Building a Scale of the Meanings of Transition From Higher Education to Work". Journal of Career Assessment 23 3 (2015): 481-492. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84936871924&partnerID=MN8TOARS.
    10.1177/1069072714547614
  12. Monteiro, A.M.; Gonçalves, C.M.. "Meanings of higher education: Portuguese version of the Meaning Of Education (MOE) questionnaire | Significados da educação superior: Versão Portuguesa do Meaning Of Education (MOE) questionnaire". Revista Brasileira de Orientacao Profissional 16 1 (2015): 71-82. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84938571874&partnerID=MN8TOARS.
  13. Gonçalves, Carlos. "Aproximação a um conceito de homem/mulher. Que é o projeto humano?". Revista de Espiritualidade 97 (2015): 257-272.
    Published
  14. Ricardo Peixoto; Carlos Manuel Gonçalves. "Adaptação da Escala de Significados da Grã-Parentalidade - Versão Avós à população portuguesa". Laboratório de Psicologia (2014): http://dx.doi.org/10.14417/lp.855.
    10.14417/lp.855
  15. Fernandes, F.S.; Gonçalves, C.M.; Oliveira, P.J.. "Adaptation of the career commitment scale for a sample of brazilian students | Adaptação da Escala de Exploração e Investimento Vocacional (EEIV) a uma População Estudantil do Amazonas/Brasil". Psicologia: Reflexao e Critica 27 2 (2014): 233-246. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84904654173&partnerID=MN8TOARS.
    10.1590/1678-7153.201427204
  16. Santos, P.J.; Ferreira, J.A.; Gonçalves, C.M.. "Indecisiveness and career indecision: A test of a theoretical model". Journal of Vocational Behavior 85 1 (2014): 106-114. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84903698762&partnerID=MN8TOARS.
    10.1016/j.jvb.2014.05.004
  17. Costa, João; Gonçalves, Carlos. "Samaritana um exemplo de empoderamento avant la lettre.". Revista de Espiritualidade 87 (2014): 245-268.
    Published
  18. Ana Prata; Maria Barbosa-Ducharne; Carlos Gonçalves; Orlanda Cruz. "O impacto dos estilos educativos parentais e do desenvolvimento vocacional no rendimento escolar de adolescentes". Análise Psicológica (2013): http://dx.doi.org/10.14417/ap.726.
    10.14417/ap.726
  19. Prata, A.; Barbosa-Ducharne, M.; Gonçalves, C.; Cruz, O.. "The impact of parenting styles educational and vocational development in the academic performance of adolescents | O impacto dos estilos educativos parentais e do desenvolvimento vocacional no rendimento escolar de adolescentes". Analise Psicologica 31 3 (2013): 235-243. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84887559109&partnerID=MN8TOARS.
  20. Fernandes, F.S.; Gonçalves, C.M.; Oliveira, P.J.. "Adaptation and validation of the meanings assigned to work scale - MATWS | Adaptação e validação da escala de significados atribuídos ao trabalho - ESAT". Revista Brasileira de Orientacao Profissional 13 2 (2012): 183-195. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84871418402&partnerID=MN8TOARS.
  21. Monteiro, A.M.; Gonçalves, C.M.. "Vocational development of higher education students: Education satisfaction and academic performance | Desenvolvimento vocacional no ensino superior: Satisfação com a formação e desempenho académico". Revista Brasileira de Orientacao Profissional 12 1 (2011): 15-27. http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84862089305&partnerID=MN8TOARS.
  22. Paulino, Ana; Coimbra, Joaquim Luís; Gonçalves, Carlos. "Diplomados do Ensino Superior na transição para o trabalho; vivências e significados". Revista Brasileira de Orientação Profissional 11 2 (2010): 177-188.
  23. Sobral, Joana; Gonçalves, Carlos. "A influência da situação profissional parental no desenvolvimento vocacional dos adolescentes". Revista Brasileira de Orientação Profissional 10 1 (2009): 11-22.
  24. Gonçalves, Carlos; Coimbra, Joaquim Luís. "O Papel dos pais na construção de trajectórias vocacionais dos seus filhos". Revista Brasileira de Orientação Profissional 8 1 (2007): 1-17.
  25. Gonçalves, Carlos. "Escola e Família: uma relação conflitual rumo à cooperação". Pessoas e Sintomas 3 (2007): 10-14.
    Published
  26. Gonçalves, Carlos. "Aconselhamento espiritual e/ou consulta psicológica?". Revista de Espiritualidade 45 (2004): 5-20.
    Published
  27. Gonçalves, Carlos; Coimbra, Joaquim Luís. Corresponding author: Gonçalves, Carlos. "Espiritualidade e desenvolvimento vocacional: Ambiguidades e um ensaio de clarificação". Cadernos de Consulta Psicológica 17 e 18 (2002): 277-284.
  28. Gonçalves, Carlos. "Espiritualidade e desenvolvimento vocacional: Ambiguidades e um ensaio de clarificação". Revista de Espiritualidade 38 (2002): 139-160.
    Published
  29. Gonçalves, Carlos. "A experiência humana da paternidade como metáfora de compreensão da paternidade divina". Revista de Espiritualidade 28 (1999): 245-267.
    Published
  30. Gonçalves, Carlos. "Educação Parental". Descobrir 6 (1998): 4-5.
    Published
  31. Gonçalves, Carlos. "O papel da família na orientação". Descobrir 4 (1996): 5-6.
    Published
  32. Gonçalves, Carlos. "A família como sistema de relações investidas". Noésis 35 (1995): 32-41.
    Accepted
  33. C. Gonçalves. "A família como sistema de relações investidas". Revista de Espiritualidade 8 (1994): 245-272.
    Published
  34. Gonçalves, Carlos. "A família como sistema de relações investidas". Cadernos de Consulta Psicológica 10 e 11 (1994): 43-52.
    Published
  35. Gonçalves, Carlos. "Auto-conhecimento, desenvolvimento do ego, dimensões psicológicas para a vida interior". Revista de Espiritualidade 4 (1993): 247-264.
    Published
Newsletter article
  1. Gonçalves, Carlos. "De um discurso de fragmentação para um diálogo de complementaridade integradora.", RUP – Revista Universitária de Psicologia/Newsletter, 2021
  2. Gonçalves, Carlos. "Breve biografia de uma experiência de integradora de dupla carreira: Frade/Sacerdote e Psicólogo.", RUP – Revista Universitária de Psicologia/Newsletter, 2021
Preface / Postscript
  1. Gonçalves, Carlos. "Educação sexual em contexto escolar: uma abordagem de projeto.". Preface to Promoção da saúde: conceitos e experiências em programas de educação sexual em Portugal,II, 87-88. Sociedade Portuguesa da Psicologia da Saúde.. 2015.
    Published
Thesis / Dissertation
  1. "A família e a construção de projectos vocacionais de adolescentes e jovens". PhD, 2006.
  2. "A influência da família no desenvolvimento vocacional de adolescentes e jovens". Master, 1997.
Activities

Supervision

Thesis Title
Role 		Degree Subject (Type)
Institution / Organization
2022 - 2022 Expectativas vocacionais/de carreira de jovens brasileiros, a frequentar Ensino Secundário em Portugal
Supervisor
 Psicologia (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 A perspetiva dos filhos relativamente à influência dos pais na construção do seu projeto vocacional
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 Influência das múltiplas configurações de família em várias dimensões do desenvolvimento das crianças e adolescentes
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 Da formação para o (des)Emprego: A procura do primeiro emprego, emprego precário/desemprego dos jovens portugueses na contemporaneidade
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2022 - 2022 Teletrabalho vs Trabalho Presencial - Impactos Psicossociais e Familiares
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Métodos e Práticas de Orientação Vocacional dos SPOs nos Açores
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 Promoção da fluência de leitura no 3ºano de escolaridade: avaliação dos resultados de um programa
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2021 - 2021 A relação entre a satisfação no trabalho e o stress profissional dos portugueses e a sua influência nos significados atribuídos ao trabalho
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 O Olhar Ausente do Trabalhador Presente: Influência do Clima Organizacional no Presentismo
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Projeto de Intervenção em Orientação Vocacional com alunos do 4º ano de Escolaridade: Editar o meu Percurso Vocacional
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2020 - 2020 Uma Viagem da Articulação Trabalho-Família até ao Stress Ocupacional: Um Estudo com Tripulantes de Cabine Portugueses
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Da prática à teoria: Os Sentidos das Emoções!
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Mea culpa, mea culpa, mea maxima culpa: neoliberalismo, psicologização e investigação científica
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Desenvolvimento de um projeto de Mentoria no 2º e 3º CEB: Uma abordagem da Educação Psicológica Deliberada
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2019 - 2019 Do silêncio à aceitação: percursos e desafios das famílias de pessoas trans* em Portugal
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2018 - 2018 Articulação de papéis dos profissionais de restauração com horário repartido: um estudo exploratório
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 Criação de horizontes, reconstrução de significados: o teatro e as narrativas autobiográficas como forma de empoderamento pessoal e comunitário
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 As Relações Amorosas na Adultez Emergente. Significados e Expetativas
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2017 - 2017 A face invisível da prestação de cuidados: as trajetórias dos pós-cuidadores informais de pessoas com doença de Alzheimer
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Vinculação e desenvolvimento vocacional: as relações devinculação aos pais e sua influência na construção de projectos vocacionais de filhos adolescentes.
Supervisor
 Psicologia (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 No ritmo de um silêncio: a música como produtora de processos psicológicos
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2015 - 2015 Satisfação com a formação superior e transição da universidade para o trabalho na área da economia e gestão
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Contributos das Escolas de Educação Internacional para os desafios de uma sociedade globalizada
Supervisor
 Psicologia (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Satisfação com a formação superior e transição do ensino superior para o mercado de trabalho: perceções de estudantes de psicologia da região do grande Porto
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 Psicólogo na comunidade: sentido, orientações e práticas
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 A vinculação às figuras parentais e vivência da transição da universidade para o mundo do trabalho
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 No peito dos desafinados: um estudo exploratório sobre as potencialidades da música comunitária no contexto português
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2014 - 2014 A vivência de uma transição não normativa: a perda de figura de vinculação em adultos emergentes
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 O papel da relação no processo de reconhecimento, validade e certificação de competências, a partir dos significados dos adultos
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Vivências, significados e desafios desenvolvimentistas do estágio curricular em Psicologia: Estudo exploratório com estagiários da FPCEUP
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Agora esta é a minha casa: Estudo sobre o processo de transição para um lar de idoso
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Preditores da transferência da formação para o contexto de trabalho
Supervisor
 Temas de Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2013 - 2013 Profissionais de educação e formação: agentes duplos entre as instâncias políticas e adultos aprendentes
Supervisor
 Psicologia (Master)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 As famílias no Amazonas: um estudo sobre os estilos parentais e sua influência no desenvolvimento vocacional dos adolescentes
Supervisor
 Psicologia (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal
2010 - 2010 A relação entre avós e netos. Efeitos no desenvolvimento vocacional, na construção de significados de trabalho e no auto-conceito académico
Supervisor
 Psicologia (PhD)
Universidade do Porto Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Portugal