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Professora Assistente da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa, Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas – variante de estudos portugueses e ingleses pela Universidade Nova de Lisboa, pós-graduada em Ciências da Educação e doutoranda em Educação na ULHT. Professora de Inglês para Fins Específicos. Coordenadora do Gabinete de Tradução e Línguas do Grupo Lusófona. Coordenadora do Instituto Lusófono de Investigação e Desenvolvimento. Investigadora do CeiED - Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Desenvolvimento.
Identification

Personal identification

Full name
Ana Cunha

Citation names

  • Cunha, Ana

Author identifiers

Ciência ID
CB1A-3351-3D56
ORCID iD
0000-0003-2522-402X

Telephones

Telephone
  • 217515500 (Professional)

Addresses

  • Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Av. do Campo Grande, 376, 1749-024, Lisboa, Lisboa, Portugal (Professional)

Knowledge fields

  • Humanities - Languages and Literatures - Specific Languages
  • Social Sciences - Educational Sciences

Languages

Language Speaking Reading Writing Listening Peer-review
Portuguese (Mother tongue)
English Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1) Advanced (C1)
French Beginner (A1) Intermediate (B1) Intermediate (B1) Intermediate (B1)
Education
Degree Classification
2017 - 2021
Ongoing
Education, Higher Education Institution (Doutoramento)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
2020 - 2020
Concluded
Multimodal Pedagogies in L2 Classroom: Moving from Language to a Communication Paradigm (Webinar) (Outros)
The University of Arizona, United States
2020 - 2020
Concluded
Language, education and multilingualism (Webinar) (Outros)
NESET- Network of Experts working on the Social dimension of Education and Training, Lithuania
2020 - 2020
Concluded
Online teacher education: good practices and challenges (Webinar) (Outros)
Association for Teacher Education in Europe, Belgium
2019 - 2019
Concluded
Teaching Mobility Mission (Outros)
UC Leuven-Limburg, Belgium
2018 - 2018
Concluded
H2020 Proposal development (Outros)
Europa media trainings, Hungary
2017 - 2017
Concluded
H2020 Master of Finance and Administration (Outros)
Europa media trainings, Hungary
2011 - 2011
Concluded
Workshop- Winning FP7 Bids (Outros)
Singleimage Limited, United Kingdom
2011 - 2011
Concluded
FP7 Financial & project Management Course (Outros)
Europa media trainings, Hungary
2010 - 2010
Concluded
Co-funded Project preparation, planning and monitoring (Outros)
Museu da Presidência da República, Portugal
2009 - 2009
Concluded
GPPQ- Promotion Office for FP7 (Outros)
EU Framework Programme for Research and Innovation Marie Sklodowska-Curie Actions, Belgium
2005 - 2005
Concluded
Certified Trainer (Pedagogies) (Outros)
Instituto do Emprego e Formação Profissional, Portugal
2002 - 2004
Concluded
Ciências da Educação (Pós-Graduação)
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
"Quem são os estudantes universitários? Estudo de uma Instituição de Ensino Superior Universitário Particular e Cooperativo." (THESIS/DISSERTATION)
16
1997 - 2001
Concluded
Línguas e Literaturas Modernas - variante de estudos portugueses e ingleses (Licenciatura)
Universidade Nova de Lisboa, Portugal
13
Affiliation

Teaching in Higher Education

Category
Host institution
Employer
2008/10 - Current Assistant (University Teacher) Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Portugal

Others

Category
Host institution
Employer
2003/03 - 2006/09 Outra Situação (Docente-Ens. Sup. Politécnico) Escola Pré-Universitária Autónoma, Portugal
Projects

Grant

Designation Funders
2022/11 - 2024/11 See Me, Hear Me
2022-1-PT02-KA220-YOU-000087351
European Commission
2021/06 - 2023/06 Blended Learning in English Language Teaching
2020-1-IT02-KA226-SCH- 095643
European Commission
2021/06 - 2023/05 Language Development Through Digital Tools
2020-1-SE01-KA226-SCH- 092570
European Commission
2020/10 - 2023/04 Training the Educators to Facilitate the Teaching and Assessment of Abstract Syllabus by the Use of Serious Games (TEGA)
2020-1-UK01-KA203- 079248
European Commission
2020/09 - 2023/01 INTRO - Introduction to digital learning
2020-1-FR01-KA202- 079814
European Commission
2020/12 - 2022/11 International students’ Action for Adapting Cross-Cultural activities
2020-1-PL01-KA203-082267
European Commission
2020/10 - 2022/10 Alliance for multilingual and multicultural competences for teachers
2020 - 1 -UK01 -KA201 - 079026
European Commission
2020/10 - 2022/09 Professional English Skills For Employability Across EU
2020-1-UK01-KA202-079035
European Commission
2020/09 - 2022/08 STORYLINE: STORYtelling for (Language) Learning in an Interactive and Non-formal Environment
2020-2-RO01-KA205-080819
European Commission
2020/09 - 2022/02 Developing and Sharing Adults' Language Teachers´ (e)Skills
2020-1-EE01-KA104-077624
European Commission
2019/12 - 2021/09 Montessori Method in Teaching 2nd Language to Adults
2019-1-TR01-KA204-074258
European Commission
2018/09 - 2021/09 VirTeach - A Virtual Solution for a comprehensive and coordinated training for Foreign Language Teachers in Europe European Commission
2018/11 - 2020/05 IC-ENGLISH - innovative platform for adult language education European Commission
Outputs

Publications

Book
  1. María Amor Barros del Río; Ana Cunha; Alina Doroch; Beatriz Mediavilla-Martínez; Ramona Milhâilâ. Foreign Language Teacher Education in Europe: Advancing Towards Convergence. 2023.
    10.36443/9788418465451
  2. Cunha, Ana. Guide for the application of the Montessori method to teaching 2nd language in adult education. Zenodo. 2021.
    10.5281/ZENODO.4668140
Book chapter
  1. Cunha, Ana. "Learning styles and the learning process. A contribution to adults' English teachers". In Initial English Language Teacher Education. 2020.
  2. Cunha, Ana. "Andragogy". In IC-ENGLISH Innovative method for adult language education. 2020.
Journal article
  1. Ana Cunha; Anabela Mateus; Amanda Bruscato; Inês Renda. "Professional English Language Skills for Employability in Portugal". SAGA: Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics 4 1 (2023): 1-14. http://dx.doi.org/10.21460/saga.2023.41.144.
    10.21460/saga.2023.41.144
  2. Cunha, Ana. "Aprendizagem situada e comunidades de prática: um olhar sobre o processo de aprendizagem de artesãs da associação mãos nativas no contexto da prática social". Educação em Revista 22 2 (2021): 105-120.
    Open access • Published
  3. Saienko, Nataliia; Olizko, Yuliia; Cunha, Ana. "Perceptions of Fostering Creative Thinking Skills in ESP Classrooms in Ukraine and Portugal". International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP) 11 4 (2021): 23. http://dx.doi.org/10.3991/ijep.v11i4.20129.
    10.3991/ijep.v11i4.20129
  4. Cunha, Ana. "An integrative debate on learning styles and the learning process". Social Sciences & Humanities Open (2020): http://dx.doi.org/10.1016/j.ssaho.2020.100017.
    10.1016/j.ssaho.2020.100017
  5. Cunha, Ana. "A contribution to ESP Teachers` Training". ANNALS OF THE FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES AND LITERATURE (2019): https://portal.issn.org/resource/ISSN/2065-0868.
Online resource
  1. Cunha, Ana. English for Specific Purposes in a University context. 2019. http://www.recles.pt/.
Activities

Event organisation

Event name
Type of event (Role)
Institution / Organization
2010 - 2010 IV Encontro de Investigação científica da ULHT
Meeting (Co-organisor)
2009 - 2009 III Encontro de Investigação científica da ULHT
Meeting (Co-organisor)

Event participation

Activity description
Type of event
Event name
Institution / Organization
2021/12 - Current Panel- Bridging the gap between the classroom and the workplace: towards an innovative approach for teaching ESP at Lusófona University
Conference
III International Conference Aprolínguas 2021
Universidade do Algarve, Portugal
2021/06/25 - Current Panel- How to use the VIRTEACH Online Course: A practical workshop
Conference
VIR-TEACH: I European Conference On Foreign Language Teacher
2021/06/25 - Current Panel- The VIRTEACH Online Course: A Forum Discussion
Conference
VIR-TEACH: I European Conference On Foreign Language Teacher
2021/05/10 - Current Round Table "The Importance of Pedagogical Training for Higher Education Teachers"
Conference
Lisbon University
2019 - Current Conference- English for Specific Purposes in a UniversityContext
Conference
ReCLes
2019 - Current CeiED's Researchers Meeting
Conference
CeiED's Researchers Meeting
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento, Portugal
2010 - 2010 I Encontro de Investigadores do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação
Meeting
I Encontro de Investigadores do Centro de Estudos e Intervenção em Educação e Formação
ULHT/CeiEF, Portugal
2009 - 2009 Acções Marie Curie, do Programa Pessoas, do 7º Programa quadro de IDT da UE
Other
Acções Marie Curie
GPPQ - Grupo de Promoção do 7ª Programa-Quadro da EU, Portugal
2009 - 2009 Auscultação sobre o Programa de Trabalhos 2010 e sobre Roadmap 2011-2013
Other
Auscultação sobre o Programa de Trabalhos 2010 e sobre Roadmap 2011-2013
GPPQ-Grupo de Promoção do 7ª Programa-Quadro da UE, Portugal
2009 - 2009 A Ciência
Conference
Conferência Parlamentar: A Ciência
Assembleia da República: Comissão de Educação e Ciência, Portugal
2009 - 2009 O Papel do Ensino Superior no desenvolvimento de Portugal
Conference
Conferência Parlamentar: O Papel do Ensino Superior no desenvolvimento de Portugal
Assembleia da República: Comissão de Educação e Ciência, Portugal
2009 - 2009 Advanced Grants do Programa Ideias
Meeting
Advanced Grants do Programa Ideias
MCTES e GPPQ - Gabinete de Promoção do 7º Programa quadro de IDT da UE, Portugal
2009 - 2009 Oportunidades de Financiamento do 7º Programa-quadro de IDT da UE
Conference
Oportunidades de Financiamento do 7º Programa-quadro de IDT da UE
MCTES e GPPQ - Gabinete de Promoção do 7º Programa-quadro de IDT da UE, Portugal
2009 - 2009 Diversidade cultural num mundo globalizado. Análise como ferramenta de pesquisa e intervenção social
Conference
Diversidade cultural num mundo globalizado. Análise como ferramenta de pesquisa e intervenção social
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias / Fundação Cuidar o Futuro / Instituto Paulo Freire de Portugal, Portugal
2008 - 2008 Como preparar propostas competitivas
Conference
Sessão de Formação: Como preparar propostas competitivas
MCTES e GPPQ - Gabinete de Promoção do 7º Programa quadro, Portugal

Course / Discipline taught

Academic session Degree Subject (Type) Institution / Organization
2019/12 - 2019/12 Teaching Mobility Mission UC Leuven Limburg Bibliotheken, Belgium
2010 - 2010 Atendimento - Inglês Técnico Aperfeiçoamento (Curso médio) ULHT e INAE, Portugal
2010 - 2010 Inglês técnico para profissionais do Turismo Aperfeiçoamento (Curso médio) ULHT e INAE, Portugal
2009 - 2009 Inglês Técnico – documentação administrativa Aperfeiçoamento (Curso médio) ULHT e INAE, Portugal